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最新《书香作伴》读后感范文(16篇)

时间:2023-10-25 20:49:55 作者:曼珠 最新《书香作伴》读后感范文(16篇)

读后感是我们在读书的过程中对于作者所传达的思想和观点的理解和思考的产物。这里有一些精选的读后感范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家的写作。

书香作伴读后感

我其实并不乐意去读书,但自从看了这本书的第一篇文章,我就爱上了这本书,我对这本书的消极变成了积极,我每天早晨起床就开始看这本书,这本书的每一篇文章字数比较少,文章很有趣。

这本书的文章中我最喜欢《回家》这篇故事。他写的是一位父亲过生日,女儿买蛋糕送给父亲,父亲很是出乎意料,尽管他装作满不在乎,但是看得出父亲的内心还是得意洋洋的。后来父亲翻来覆去的向邻居朋友四处炫耀看出是发自内心的满足和幸福。我感悟到:儿女永远是父母的牵挂。

我也很喜欢书中的《不要对那个人叫嚷》这个故事。故事主要讲了母亲周末来学校看孩子,孩子嫌母亲丢人,把母亲拉到一旁,并大声对她叫嚷,但母亲不生气还叮嘱再三。在生活中我是痛恨这样的不孝子!世人说“百善孝为先”父母照顾我们是一生感激不尽的!

这本书是我学习的动力,暑假的因期末考试很不理想,我闷闷不乐,郁闷时,打开书香作伴看见《春在枝头已十分》这篇文章文中讲到:有一位母亲因自己上初中的儿子期末考试考的不好,就在大年初一吞药自杀了。作者为他感到十分惋惜。于是作者提到自己养的海棠花,他虽已枯萎了,却又爆出新芽,他坚信那些新芽一定会有鲜活的未来。就像他说的,海棠花尚且如此更何况人呢!

有了书香作伴我们才不会觉得人生索然无味。(林俊宏)。

书香作伴读后感

白玉无瑕,在月光的衬托下,更加雪白纯净。丁立梅老师的作品就像那玉石一般精美无瑕。

在看这本书之前,我家里所有的书不是学校要求读的,就是哥哥姐姐给的。学校要求读的只是看个大概,内容大部分都一掠而过,只是应付差事,考试的时候能蒙个大概意思就行;哥哥姐姐给的就是翻个几下,看个目录,有些连碰都没碰过,在家里摆着当装饰品,像古董一样存起来。

但是这本书却与众不同,这是我妈妈给我买的。我妈妈给我买字典的时候,看到了这本书,就拿起来看了下,结果妈妈告诉我,她不知不觉就看上瘾了。于是,她就把这本书买下来,回家之后就对这本书赞不绝口。我妈和我一样都不爱读书,她现在也不用上学,也没有人给她书,我的书她也不看,看的书比我都少,看见书就想睡觉,书对我妈妈来说就是一个催眠神器,一个个字眼就像蚂蚁一样在脑子里爬来爬去,搞得她头晕脑胀。

所以出于好奇,我翻开了这本书--《书香作伴》,一行行字映入眼帘,我竟不知不觉地着了迷。不知是我的见识太少,还是丁立梅老师的作品太好,我一时间竟找不出任何词语来形容它,简直是完美至极!

在“寂寞是安在人心底的弦”一文中,有句话是这样的“是像蛋一样的泪砸下来呀,大颗大颗的,你疼不疼?”这句话中丁立梅老师把泪比作成鸡蛋,用“砸”这个词来形容,充分体现出人物那入骨三分的痛,仿佛我也能感受到人物的伤心与悲痛,正如文中所说“眼睛突然酸涩起来,无来由的”。

在丁立梅老师的作品中,月亮是大而圆的;天地是阔大无边的;村庄是安静祥和的;小溪是奔腾不息的。

我终于知道不爱看书的妈妈为什么这么喜欢看这本书了。看完后,我发现,只有在书中才能找到安静和谐的世界,这之后,我又让我妈妈给我买了好几本书,从读完这本书的那一刻起,我决定发奋读书,提高写作水平,以丁立梅老师为榜样,让自己做得更好!

书香作伴读后感

白玉无瑕,在月光的衬托下,更加雪白纯净。丁立梅老师的作品就像那玉石一般精美无瑕。

在看这本书之前,我家里所有的书不是学校要求读的,就是哥哥姐姐给的。学校要求读的只是看个大概,内容大部分都一掠而过,只是应付差事,考试的时候能蒙个大概意思就行;哥哥姐姐给的就是翻个几下,看个目录,有些连碰都没碰过,在家里摆着当装饰品,像古董一样存起来。

但是这本书却与众不同,这是我妈妈给我买的。我妈妈给我买字典的时候,看到了这本书,就拿起来看了下,结果妈妈告诉我,她不知不觉就看上瘾了。于是,她就把这本书买下来,回家之后就对这本书赞不绝口。我妈和我一样都不爱读书,她现在也不用上学,也没有人给她书,我的书她也不看,看的书比我都少,看见书就想睡觉,书对我妈妈来说就是一个催眠神器,一个个字眼就像蚂蚁一样在脑子里爬来爬去,搞得她头晕脑胀。

所以出于好奇,我翻开了这本书——《书香作伴》,一行行字映入眼帘,我竟不知不觉地着了迷。不知是我的见识太少,还是丁立梅老师的作品太好,我一时间竟找不出任何词语来形容它,简直是完美至极!

在“寂寞是安在人心底的弦”一文中,有句话是这样的“是像蛋一样的泪砸下来呀,大颗大颗的,你疼不疼?”这句话中丁立梅老师把泪比作成鸡蛋,用“砸”这个词来形容,充分体现出人物那入骨三分的痛,仿佛我也能感受到人物的伤心与悲痛,正如文中所说“眼睛突然酸涩起来,无来由的”。

在丁立梅老师的作品中,月亮是大而圆的;天地是阔大无边的;村庄是安静祥和的;小溪是奔腾不息的。

我终于知道不爱看书的妈妈为什么这么喜欢看这本书了。看完后,我发现,只有在书中才能找到安静和谐的世界,这之后,我又让我妈妈给我买了好几本书,从读完这本书的那一刻起,我决定发奋读书,提高写作水平,以丁立梅老师为榜样,让自己做得更好!

书香作伴读后感

很早以前我就注意到了,爸爸的身上有一股特别的香味。那不同于妈妈的化妆品的气味,不同于浴室里肥皂的气味。这种香味淡淡的,却让人心生惬意。当我在一个阳光充足的午后,看到爸爸在咖啡店里捧起一本书,这种味道便会冲破咖啡的苦涩和蛋糕的香美扑面而来――那是书香。

阴雨绵绵的下午,我和爸爸来到书城,香味又一次从书城的大门内传出。那又是丰富的香气,每一种都有每一种的甘与涩、浓与淡,仿佛秋天果园里无数鲜美诱人的果实,透出令人痴迷的光泽和果香。

进入这片园地,面前是琳琅满目的书本和和煦的暖光,我被包围在了书香的海洋。我如同任何一个丰收的农夫般,我兴奋又期待地这儿看看,那儿瞧瞧,那一本本尚还包装精美的书仿佛一口就能咬出汁儿来。

但我最终徘徊于一本《有味》前。我看着它朴素至极的外表,心想着它到底有什么味。馋涎许久后,我在它的味前败下阵来,把它取下挤攘的书架。

我一路带着这股味儿回家,并在到家后饥不可耐地把它翻开。我渴望看到新奇的故事,或戏剧性的人生,然而这颗果子美丽的外表下,却只有一颗平凡至极的果肉。

“那竟是一本散文集!”我心中几乎绝望地这样喊。散文里好似只有枯味的日常和断断续续的人生,我无奈与那些无法代入的感情与无法接触的感动。我懊恼地推开它,甚至有一种被欺骗的感觉。

于是我把它随意放到挤攘的书架上。可它依然,无比固执地散发着令我发狂的香味。

可我终究是再次翻开了它,他的书页如相遇那天一样崭新,我看着那些黑色的文字,心慢慢静了下来。

这是一本写旧时那些平凡的小物件的书,发生在江南水乡,或是繁华都市。那些物件带着作者特殊的情感,承载着一段儿时的记忆,映着他人生的过路人的足迹,在他多情的文字下,这些一一变得色彩缤纷,催人泪下。我仿佛在古城的街角,看着油布伞旋转在雨中,撒下祖母一路的爱;我仿佛在小池水边,闻着暮色下的作坊中飘出的豆香,和作坊相爱;我仿佛在城南的竹林,相遇一个采竹的柔情姑娘和劈竹的青涩小伙子。我着实被这些平凡又不凡的事物打动,我开始向往那个温柔的小城和古旧的时光。一切豆香、竹子香、雨水的味道、清风的味道都从书中飘出,变成这本书特有的安然香味。

书是我的精神食粮,也是我心灵的洗涤,在我心里一点一点,筑起香味满溢的果园。萦绕着这样的书香,我渐渐成长,并决定与它相伴永远。

书香作伴读后感

首先,我先问大家一个问题:用什么来武装我们的大脑?如果你毫不犹豫的说:饭菜。那我只能悲哀而又无奈的的摇摇头,并轻叹一声,“你out到家了。”不是有句话说,与其用华丽的衣物装饰自己,不如用丰富的知识来武装自己。

可知现在的社会,什么最重要?人才。而人才又是怎么来的呢?读书呗!古人为了读书,都不惜凿壁“借”光,(名为借,实为偷)可现在的人却“家有万卷书不读,偏爱无事进网吧”,可悲又可惜啊!

日本是世界上文盲最少的国家之一,文盲率不足1%。平民百姓都喜欢读书,家家都有藏书柜。日本于1872年就提出“邑无不学之户,家无不学之人”的普及义务目标,他们读书的方式很简单:乐读。再看看国人,一个个青少年一听到书,就好像耗子见了猫一样。难怪呀,难怪小日本从二战以后就一跃成为世界第二强国,原来他们的脑袋“进化”了。

秦末,刘邦率军攻入咸阳城,大军开进阿房宫,其他人都拼命的寻宝,唯独萧何不声不响的寻找一些旧书。别人都嘲笑他愚蠢不及。可他心里明白,以后行军打仗,缺少经验和知识是不行的,而这些旧书正好弥补了这些不足。可不,这些书籍在以后果然派上了用场,让萧何有了用武之地。孰愈孰智,读者诸君一眼皆明。也许这就是其他人只能当士兵,而萧何能当丞相的缘故吧!

再说说自己,小学时偶尔读到杜工部的“读书破万卷,下笔如有神”。开始还不甚理解,后来才慢慢领悟到其中的意蕴。此后,我便发愤寻书,择书,读书。果不其然,现在派上用场了。

从书中,我知道了中华上下五千年,知道了华夏文明的伟大与繁荣。书啊,真是一宝,以往写作之时,一不留神,就成了“大坐家”了,真是“书到用时方恨少”啊。现在可不一样了,写起来那是得心应手,左右逢源。此刻,只有一种感慨,那就是“只恨手头藏书少,关键时刻找不着”啊!

在此,我希望大家,多读书,读好书,乐读书,不要将读书当作一种负担,不要认为“书非借而不能读也”,即使是自己的书,也应及时的看,有效率的看。从书中寻找快乐,才是最大的智慧。有什么别有恶习,没什么可别没知识啊!

书香作伴读后感

与书结缘,是在儿时的枕边。妈妈每晚都给我讲故事,在那短短的十几分钟里,我仿佛穿越到了童话世界:为白雪公主的美丽而羡慕;为王后的恶毒恶毒而愤慨;为美人鱼凄惨的结局而同情。在妈妈的童话故事中,我学会了分辨最基本的善与恶,美与丑,也第一次深深爱上了阅读。

世界名著让我陶醉。

上小学后,识得字越来越多,我也越来越不甘于那小小的童话世界,自己开始尝试着读一些世界名著,它们教会我许多做人的道理,如:《爱的教育》使我懂得如何用爱来理解人们,包容人们;《鲁滨孙漂流记》教会我坚强、冷静地去面对挫折;《秘密花园》交给我怎样与人相处,等等。这些道理在扣人心弦的情节中,已经潜移默化地深深地印进了我的心里,令我深深陶醉其中。

国学经典令我振奋。

上初中以来,随着阅读能力、理解能力和欣赏能力等综合知识水平的提高,我又喜欢上了经典国学,在经典国学的熏陶下,我领略到梅花“零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚贞;感受到兰花“无人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚定信念;更能体味到菊花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的高尚气节!

书是人类进步的阶梯。当我为所取得的成绩洋洋自得时,书会教给我谦虚谨慎戒骄戒躁,以平和的心态挑战下一次风浪;当我遭遇挫折而退缩时,书会教给我战胜困难的宝贵经验,迈过人生路上的荆棘坎坷,迎接胜利之光的微笑......

书香,使我充实;书香,让我陶醉;书香,令我振奋;书香,伴我一路成长!

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书香作伴读后感

古龙先生曾经说过:“真正的寂寞是一种深入骨髓的空虚,一种令你发狂的空虚。纵然在欢呼声中,也会感到内心的空虚、惆怅与沮丧。”

我发现,小小年纪的我竟越来越能体会到这种寂寞,但我并不能准确地判断出,这是否真的是古龙先生说的那种寂寞,直到看到《书香作伴》这本书中“寂寞是安在人心底的一根弦”这篇文章后,我才发现那真真是一种令人发狂的感觉。

每当夜深人静的时候,安在心底的那一根寂寞的弦便开始弹动、开始隐隐作响,除了弹奏出的那一声声寂寞,世界万物几乎都陷入了死一般的寂静,心里感觉很空、很空,轻轻戴上耳机,打开手机,点开轻音乐,慢慢地闭上眼睛,深吸一口气,将头轻轻地靠在冰冷的墙壁上,思维仿佛停滞,静静地倾听着一首首忧郁的钢琴曲。

本以为,也许这样会把我心里的寂寞赶跑,把心里的空白填满,但它,却越来越空、越来越空,仿佛能听到我内心深处的呼喊:我累了……太累了!我想好好休息,好好给心灵放个假,心里不再想任何事情,大大小小的事情不要再来打扰我,滚滚红尘与我无关。

泪落了,空虚了,寂寞了!

可是——这是不可能的,我不可能生活在真空之中,寂寞也不会离我而去,正如丁立梅说的那样:“寂寞就是这样的,是自己的另一个影子。”寂寞是摆脱不掉的,因为那是另一个自己,另一个不一样的自己,另一个有时连自己都感到陌生的'自己。

所以不要再徒劳想去彻底摆脱本就应该属于我们这个年纪的那份寂寞,而是让自己学会去接受那份寂寞,享受那份寂寞,让自己与寂寞“共舞”,还要“舞”出精彩。

正像南宋词人辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》中说的那样“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。”青春期的我们总是会有些敏感,有些多愁善感,经常感到莫名的空虚与寂寞,虽说这亦是一种比较常见的状态,但如果不正确对待,不主动去改变自己,它一定会影响我们的身心健康,还可能会成为我们前进道路上的“绊脚石”,甚至会“一失足成千古恨”。

现在我学会了用我自己的办法去疏解自己寂寞的情绪,去接受并享受这种寂寞的感觉。在寂寞的时候闭上双眼,用心去感受这个曾经令我极其讨厌的世界,放飞思绪,去感受这个世界的悲欢离合;去感受这个世界的欢喜忧虑;去梳理心中的千思万绪。不再是“心似双丝网,中有千千结”,此时你会感觉到前所未有的透彻,对于自己的理解,对于他人的理解,对于这个世界的理解,不再是灰色的,而是充满阳光的,是五颜六色的。因为此时我存在于这个世界之外,也许,之前看不透彻是因“云深不知处,只在此山中”,但当你把自己作为一个局外人时,当你的思想游离于这个世界之外时,你才会真正地懂得这个世界,此时——没有怨,只有懂;此时——没有恨,只有爱……满满的幸福早已“占领”整个心房!

卸掉心灵的枷锁,打开心房的大门,让和煦的阳光照射进来,试着让别人走进我们的世界,只有如此,才有可能让别人读懂我们;更要让自己走出那一方小小的、禁锢的、压抑的世界,这样我们看到的一定是阳光明媚、五彩斑斓!不要将本不应该属于我们这个年纪的“多虑”压得我们透不过气来,要学会让自己释怀。蜗牛速度慢是因为背着重重的壳,猎豹拥有闪电般的速度是因为“轻装上阵”驰骋在辽阔的草原!时常放空自己,卸掉一切不应属于我们这个年纪的负担,忘掉一切不应该属于我们这个年纪的忧愁,这时候才会真正体会到猎豹为什么跑得快!才能真正看清楚前进的道路。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,原来我们感觉到的令人窒息的寂寞是为了考验我们、磨练我们!从今天开始就让我们用心去弹奏安在我们心底那根弦,弹奏出华美的乐章!突然我清楚的听到内心深处的呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧”。

书香作伴读后感

泡上一杯香茗,捧上一本美文,让书香于茶香融合,氤氲在空气中,如水花当起层层涟漪,一圈一圈的弥漫。有书香做伴,生活是如此的美好!

我喜欢在一米阳光下,轻轻的翻开你,任凭香气已满我整个心房。

记得我们第一次相识,,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。

看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运,而感到悲愤。

渐渐的,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的'清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

现在的我,更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:“没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出:海内存知己,天涯若比邻,的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

你入一杯芳醇,让我不知不觉的沉醉其中……“众里寻他千百度,”你已在“灯火阑珊处。”

细细的品味着茶香,让书香溢满我的心田,感受着一米阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。

书香我愿与你共度一生!

这篇文章来源范文站,

《书香童年》读后感

在这个寒假里,我就阅读了这样一本好书——《书香童年——童年的心有多高》。

书中最让我感动的是大音乐家梅纽因与擦鞋童的故事。梅纽因去日本演出时,知道了有一个穷擦鞋童来看他的演出,他把自己最心爱的一把小提琴,送给了这个孩子,以表示对这个喜欢听他的琴声、热爱音乐的穷孩子的崇敬。

三十年后,梅纽因再一次来到日本演出。他在一家贫民救济院里,找到了那个已经长大了的孩子。他依然是那么贫穷不堪,但他像从前一样,仍然深深地热爱着音乐。当年小提琴家送给他的那把小提琴,一直紧紧地伴随在他的身边。

通过读这篇文章,让我懂得了每个人都要有一颗伟大而充满柔情的心,要关爱、呵护身边的弱小者,让他们对这个世界仍然心存希望、期待和信念。

以后,我要永远关心周围的人,做一个懂得感恩的好孩子!

《书香女人》读后感

《闻书香识女人》是当代著名作家徐坤为全国“书香三八”读书活动,奉上的一部新作。徐坤以智慧幽默、犀利深刻、侃侃而谈的妙趣横生,深入浅出、举重若轻的平易亲切,讲述了自己如何从读书到写书、再到品书论理与识人的读书心得与创作心得,表现出了中国当代知识女性,读书点亮智慧人生、读书改变生存命运的意识觉醒过程。因徐坤在这本书里倾注了太多的爱心真诚与姐妹情谊,阅读起来更是字字入心,句句扣理,颇具启发性。可以说,这是一部女性思想成长与精神解放的必读教材,更是一部能够引起女性共鸣的心灵读本。

俗话说,腹有诗书气自华。一个女人漂亮和美丽是两回事。一个女人可以没有漂亮的眼睛,但是可以有美丽的眼神;一个女人可以没有漂亮的脸蛋,但是可以有优雅的气质。读书的女人或许貌不惊人,但却有一种高雅的气质,丰富的内涵,举手投足如脱俗的玉兰,散发着沁人心脾的香气。优雅的谈吐,清丽的仪态,那是静的凝重;是动的优雅;是坐的端庄;是行的洒脱。那是质朴和含蓄的融合。

女人,留不住的是容颜,流逝的是年轮,增添的是满脸的皱纹和走过岁月的沧桑痕迹,生活让我们无法远离浮华凡世,那就让我们升华内在的气质。静下心来,静谧在自己的空间,遨游在书海中,何尝不是一种乐趣。

徐坤开篇就现身说法,以散文来回忆读书是自己童年的最大乐趣,用“偷着读书”“饥饿读书”,来描述读书给自己内心带来“隐秘的快乐”。并且,在和祖母、母亲与自己的比较中娓娓道来,读书如何成就自己人格的爱与善、正确的世界观与价值观,如何照亮自己的生活与写作,渐渐地,读书与写书成为自己日常生活的一部分。在她看来,读书是追求精神快乐的一种方式,是完善自我的必修课。这些亲历的读书经验,有一种带着体温的鲜活感,体验感。

从中可以悟出如何读书才能读有所获,读有所用,以书相伴成长。最美好的阅读,是和孩子一起阅读。曾经听到一位老同学向我倾诉说,孩子很乖巧,却不爱读书,给买了很多书却闲置在角落。我反问她,那你回家读书吗?她则开启了祥林嫂模式,反复诉说自己工作一天的劳累,回到家还要料理繁琐的家务,哪有时间看书。

回到家,躺在床上我脑海里浮想出这样一幅画面:在家里的小书房里,我泡着一杯香茗,在墨迹书香的味道陪伴下,读书,写字。而我那小女儿也有样学样的捧着自己的童话书看着,一抹斜阳照进来,洒在他身上,像极了童话里的天使,那画面真是美极了。当一位温柔的妈妈给孩子讲《十万个为什么》、《昆虫记》、《白雪公主》、《格林童话》――这让妈妈缩短了与孩子们心灵交流的距离,让大人保持一份童真童趣。孩子的发现会让你惊喜不已,孩子的思维会让你变得更加纯净,孩子的喜怒哀乐,会让你心海泛起涟漪。

读书的女人懂得:人生有风雨,书是遮雨的伞;人生有险滩,书是明亮的灯;人在山穷水尽时,书有柳暗花明处。

读书会让女人心有见地,温和,善良,美好,娴静。读书的女人有品位,那是书给我们的底蕴,知识陶冶了情操,使我们变得温文尔雅,善解人意,因而就有了一般女人没有的味道。读书我们永葆青春的源泉,读书的女人拥有一份不过时的美丽。读书足以怡情,见于独处幽居时的安然宁静;见于高谈阔论之时的妙语连珠;读书足以长才,见于处世判事之际的果断理性。读书可以充实;读书可以脱颖;读书可以升华。读书使人明智,读书使人冷静,读书使人灵秀,读书使人谦逊。读书的女人,心有梦想,会把自己引向蓝天白云、鸟语花香。读书的女人,心有琴弦,纵然自由漫步,亦有清风做陪,花鸟为伴。读书的女人,有豁达的心胸和高尚的.情趣。即使容颜逝去,心境依然年轻,因为我们们懂得,与其沉浸在忧郁里劳神,不如释放到书中去放松。读书的女人,以聪慧的心,质朴的爱,将美丽写在心灵。

闲暇之余,一卷诗意,几处闲情。读书其实本身就是一种享受,多读书,可以让女人变得更加博学、自信;多读好书,可以让女人学会从容和谦和、忍让。读书不是做样子给谁看,并不需要别人的喝彩,读书只是享受着孤独的快乐,品尝着生活酸甜苦辣的滋味,感悟着人生的浮华和喧嚣。读书,让一个女人更成熟,更有魅力,更神秘,不是变得内向而是变的内敛。充盈着书香味的女人,也许伤怀,多愁,善感,却和着柔情,只是想倾付于笔墨,与文字相恋为伴。

我们很少沉沦悲苦,因为书让我们知道天外有天,乾坤很大。我们很少孤独惆怅,因为书是我们招之及来、永远不倦的朋友。我们很少怨天尤人,因为书让我们懂得,人只是江河一砾,沧海一粟。

书香作伴

寻找华夏诗词的源头,虽然不知是《诗经》还是《楚辞》,但早已经载满了希望,背负着沉甸甸的理想,之后便开始这段精神苦旅。

临江自哀。

开始出发了,弥漫着金色余晖,逡巡在汨罗江畔,驻足深思,开始寻梦,寻得那位衣襟随风而飘,吟咏着“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的诗人。为理想而献身的智者,不知你是否听到了我这穿越时空的呼唤?我的心,我的思绪已将过去的记忆燃烧化成了斑斑的泪痕。临江而思,我感到了精神的芬芳从稀薄的余晖中透出了人性的光辉。沐浴这份圣洁,感受这份苦涩的天气。

登楼怀古。

游记天涯,在巴山丘下凝望古老而奢华的岳阳楼,他依然在风尘之中演绎风情。登临这千古名胜,踏足于这充满政治色彩的文化古迹,并没有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一种莫名的忧郁,为“朝晖夕阴,气象万千”,为“风清月明,水光接天”而郁郁寡欢。目送着远方的落日,“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀又增添了几份丰富的内涵。登楼怀古,当年的范仲淹因政治抱负不得施展而满腹愁怨。而今,我在览物之时无意中走进了他高洁的心灵世界,遥远的崇高精神所赋予的心境,令人遐想。

凭栏静思。

带着丝丝凝重依然前行,在古栏边逗留。古栏在晚风中肃立,无声亦无言,离我的目光千年之久。可曾想辛公的爱国志,报国情难以释怀的苦衷。抚摸曾被拍遍的栏杆,一种历史的责任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之泪。凭栏而思,寻找古人旧事,故国千里春秋,逝去的岁月找不到尽头,唯天边的落日滚落山坡。放声高歌,让充盈着精神内涵的血液澎湃全身。

殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸历程;涩涩的旅行,就像走进精神的炼狱;苦涩之中,我的精神得以升华,从此,带着他们照耀千古的不朽精神,奋然前行。

十年寒窗,!

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《书香童年》读后感

这本书处处充满了书香:淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的……不久,我便对它爱不释手。

整本书的语言都是朴素的。没有过于华丽的词藻,只有偶尔的细节描写时才会用上一两个。其余部分都是很平淡的,好像连我们小学生都可以写出来。虽然它的语言平淡、朴素,但是这反倒将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前,令人赞叹不绝。

在所有的文章中,我最喜欢的莫过于《今天要写的作业》了。这篇文章说的是施诗与“冬瓜”之间纯净而又简单的友谊。施诗因为作业经常出错,“冬瓜”每天便秘密的从抽屉里塞给施诗一张“今天要写的作业”。“今天要写的作业”中详细地记了作业及老师的叮嘱,令施诗很是高兴。在后来的一次煤气中毒的事故中,“冬瓜”因未抢救过来而不能回来了,施诗便在阴影中不能自拔。后来,“今天要写的作业”竟奇迹般地出现了!这以后,施诗又重新快活起来。在毕业晚会结束后,施诗见到了“冬瓜”,并约定在天堂中相见。

我反反复复看了几遍这篇文章,每看一次就流一次泪。我被他们之间的友谊深深地感动了!他们的友谊如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

读完了《今天要写的作业》,总觉得不满足。作者并没有告诉读者后来施诗和“冬瓜”怎么样儿了。于是,我会想:“如果‘冬瓜’没有离开施诗,故事会不会完美呢?那最后又会怎样呢?他们在天堂时又会发生什么事儿?”不过想归想,要想现在也不是个时候。

整本书阅读完毕。可总感觉有些结局来得太过仓促。例如《丁香木马》这篇文章。当“我”与江敏之产生友谊时,一场大火又让江敏之失踪,未免太让人觉得惋惜了。

不过,这本书也还是够有意思的。整本书都令我感受到了这样的情绪:淡淡的忧伤、浓厚的友谊、又酸又甜的开心。

《书香童年》读后感

《母狼》为作者作品自选集,所遴选的作品全部为动物小说,是作者在不同创作时期、具有不同写作风貌的代表作。其创作笔法客观冷静,不仅还原了蒙古游牧民族朴实原始的生活状态,而且对动物身上所蕴含的强大的原始生命力进行了不遗余力的赞美,将人与动物之间的那份无法割舍的情感描写得丝丝入扣,字里行间洋溢着对与生命的.尊重、凝视与关怀,具有相当的思想深度和情感力度。具备出版价值。

《母狼》这篇小说主要讲述武石因为被母狼叼走了给女儿喂奶的羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽,母狼经常来看,于是武石补下天罗地网准备抓母狼,可是母狼却很机灵,并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。武石迁怒于小狼崽,想杀掉它;可是婆姨阻止了,并对小狼崽非常好,嚼碎食物喂养狼崽。后来武石终于发现了小女儿,然后把狼崽放在狼窝前的悬崖诱捕母狼。最后,母狼叼着武石的小女儿来想交换狼崽。但是武石不死心,想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石;而最感人的一幕发生了,武石的女儿因为母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼,小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。

读了这篇文章,不禁感慨万分。在这个人与人、人与动物互不信任的年代,或许只有孩童最直接、最感人——你对我好,我就对你好,知恩图报。没有背叛,没有隔阂,相互之间只有最单纯最直接的感情。

《书香童年》读后感

《母狼》这篇小说主要讲述武石因为被母狼叼走了给女儿喂奶的羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽,母狼经常来看,于是武石补下天罗地网准备抓母狼,可是母狼却很机灵,并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。武石迁怒于小狼崽,想杀掉它;可是婆姨阻止了,并对小狼崽非常好,嚼碎食物喂养狼崽。后来武石终于发现了小女儿,然后把狼崽放在狼窝前的悬崖诱捕母狼。

最后,母狼叼着武石的小女儿来想交换狼崽。但是武石不死心,想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石;而最感人的一幕发生了,武石的女儿因为母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼,小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。

读了这篇文章,不禁感慨万分。在这个人与人、人与动物互不信任的年代,或许只有孩童最直接、最感人——你对我好,我就对你好,知恩图报。没有背叛,没有隔阂,相互之间只有最单纯最直接的感情。

《书香童年》读后感

在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。

在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。

在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。

在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜。看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。

这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!

《书香童年》读后感

这本《书香童年。丁香木马》是由12个小散文组成的,其中我最喜欢的小散文是《哥哥在电梯里》。

这篇小散文讲的是小奕和他的小狗“哥哥”的故事。小奕原来是一个很开朗外向的男孩子,每天最喜欢在晚饭后和“哥哥”玩。

“哥哥”是小奕的小狗,它的眼睛“像玻璃球似的,很圆,深蓝色的,像海一样泛着粼粼波光。”小奕看见“哥哥”的眼睛总是会想起大海。“哥哥”这个名字是小奕叫出来的,“哥哥”买回来时小奕就管他叫“哥哥”。

可是有一天(星期三),“哥哥”掉进了电梯里。“哥哥”莫名其妙的`失踪使小奕得了失语症,一反常态,每天都安安静静的,爸爸妈妈买来别的宠物安慰小奕也没有用。7年后,小奕的父母在电视上看见一个叫“星期三”的男孩,小奕竟指着他说这就是他的哥哥。原来是因为“星期三”也有一双和“哥哥”一模一样的眼睛。

“星期三”的名字来源是因为他出生在星期三,一定是受了鲁滨逊“星期五”的启发。

小奕想:“哥哥”掉进电梯里的时间是星期三,“星期三”也是在同一天出生,那么就好说了,“哥哥”只是去另一个地方变成一个男孩了而已。

小奕想:假如他和“星期三”见了面,他不喊“星期三”的名字,就要喊他“哥哥”。想想看,一个14岁的孩子管一个7岁的孩子叫“哥哥”,多奇怪呀。

最后,小奕想着想着,笑出了声,对妈妈流利(注意这个词)地说:“妈,还不去做饭啊,我好饿啊。”就是这样的。

其实说实话,我看完这一篇后只有一种说不出来的感受,其中包含着感动,泪水和另一种说不出来的感觉,当然,不是偷笑。不要觉得我写出来是要得罪别人,出冷门,我只是写出了我的真实感受。真实的感受跟假的吹捧是不一样的,假的吹捧只是照搬别人(大众)的想法,我不愿说假话。

总体来说,这篇故事感人归感人,带了科幻的感觉,各式各样的剧情联系在一起,变成了各式各样不知名的感受。这种感觉有点苦、酸酸的、有点甜、辣辣的、怪怪的,总之,还是讲不清楚。就像要解释“爱”这个字一样,说也说不清。

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