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军训汇报发言稿
尊敬的各位老师、各位教官，亲爱的家长、同学们：
大家下午好！
我是四年级五班李寅东同学的妈妈。六天前，当我给儿子收拾行囊的时候，我犹豫过，忐忑过，我不知道儿子能否习惯离开父母的怀抱，能否忍受住思念的折磨，能否适应严格的军训生活。风吹日晒雨淋、汗水泪水、挑战极限、超越自我……一桩桩，一件件，一切的一切都成了我担心的理由。然而，刚才，当同学们迈着整齐、矫健的步伐，高呼着口号，走过主席台时，我深切感受到同学们昂扬的状态，蓬勃的生命力，我激动了，振奋了，我为孩子们的成长感到了无比的自豪！而我相信，在座的各位家长以及老师也会和我有着相同的感受。为此，请允许我代表这次参加军训的学生家长向完成军训任务的同学表示热烈的祝贺，特别要向受到表彰的军训优秀学员表示祝贺！并向为孩子们付出了辛劳的学校老师和教官致以崇高的敬意和衷心的感谢！
此时此刻，我有很多话想说：
首先，向学校老师和教官致以崇高的敬意和衷心的感谢。
六天来，是各位教官以一丝不苟、以身作则的军人作风，以挑战困难、奋发向上的军人风采为孩子们树立了良好的学习榜样，把部队战士的好思想、好品质、好作风毫无保留地传授给了学生。学校的各位老师顶骄阳、冒酷暑、战高温，斗雷雨，和学生同吃同住，早出晚归，为学生的饮食起居、安全管理付出了辛勤的劳动。请允许我代表学生家长再次向关爱学生、默默耕耘的老师们致以崇高的敬意！向不辞劳苦、认真执教的教官们表示衷心的感谢！
其次，向可爱的孩子们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿。
六天里，我们的孩子经历了人生第一次艰苦磨练。很多孩子第一次离开父母的呵护，独自生活。我们的孩子们黑了，瘦了，我们很心疼。然而，更让我们家长欣慰的是，孩子们挺过来了，他们用实际行动证明了自己。他们在军训中学会了团结友爱，互帮互助，他们的意志力得到了增强。孩子们进步了！成长了！昨夜，在幽蓝的夜幕下，在点点的烛光里，感恩的情绪开始蔓延，当孩子们嘤嘤的哭声响成一片，在寂寥的夜空下，一如天籁。当童稚的《我祝愿》唱起的时候，我，泪盈于睫了。
再次，学校严格的管理制度和先进的管理理念让我们放心。
严道二小以雄厚的师资力量、规范的教学管理、突出的教学成绩，在全县享有很高的声誉。如今的孩子信息来源渠道多，面对的环境纷繁复杂，往往容易迷失自己。在严道二小这样一个管理严格、教育严谨的大环境下，我们相信，孩子一定会朝着我们期望的方向发展。同时，我们也希望学校在抓好学生学习的同时，能更多地组织各类形式多样、内容丰富的主题活动，全力培养身体健康、品德优良、素质全面的孩子。我们坚信，严道二小在搞好教育的同时，一定会充分发挥孩子的个性，让他们懂得奋斗、懂得坚韧、懂得感恩、懂得责任，成长为健康的社会人！
教育孩子是学校、社会和家庭共同的责任，作为家长，我们责无旁贷。平时，我们一定要注意自己的言传身教，细心观察孩子的一举一动、一言一行，认真配合老师、学校，做好孩子在家期间的管理教育工作。
借此机会，再次向各位老师、各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感谢。也希望各位同学继续保持军训中高昂的斗志，在即将到来的新学期中，挖掘自己的潜能，实现自己的理想，成为感恩社会、回报社会、奉献社会的有用之才！同学们，我相信，这次军训必将对同学们今后的学习和生活产生深远的.影响。希望大家把军训中形成的良好的精神风貌和意志品质带到新学年的学习和生活中去。学习和军训一样，没有艰苦的过程，就不会有完美的结果，不经历风雨怎能见彩虹？没有人会随随便便成功！
最后，衷心祝愿严道二小越办越好，同学们越来越进步！
谢谢大家！
军训汇报发言稿
尊敬的的各位家长：
大家好！
首先，我代表县直幼儿园全体教职工对您的到来表示热烈的欢迎！感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们的汇报会，你们的积极参与是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！衷心感谢大家一直以来对幼儿园工作的支持，谢谢！
家长朋友们，你还记得孩子第一天上幼儿园的.情景吗？很多孩子哭着喊着要回家，有些孩子路还走不稳、话还说不清，有的不会与人交往、打架抢玩具，有的不会自己吃饭要老师喂……两年来，在老师和家长们的共同努力下，我们的孩子一天天长大，学习自己吃饭、穿衣服、学习画画、讲故事，学习唱歌、跳舞、做游戏，孩子们学会了许多本领。更重要的是，孩子们在这里变得讲卫生、有礼貌、讲文明，守纪律，爱学习、爱劳动，还有了很多好朋友。我们真的要对孩子们说一声：宝贝们，你们真棒！幼儿期是人成长发展的关键时期，幼儿教育是学校教育和终身教育的起始阶段，各位家长，教育孩子是我们共同的责任，我们真诚地希望通过我们的努力，让每一个孩子开心快乐，健康成长，度过幸福的童年时光。衷心祝福每一个家庭平安快乐，幸福安康！
军训汇报发言稿
各位教官、各位老师、各位同学:。
大家好！在金秋瓜果飘香，再现丰收景象之际。我校高一新生军训汇报表演迎着夏秋烈日，伴着猎猎彩旗，随着一声声充满活力、激情四射的“军营呐喊”，圆满的完成了军训任务。
看着刚才阵容整齐、精神饱满、步调一致的军训汇报表演，让我想到：成绩来自付出，来自于各位一身正气、英姿飒爽的武警战士们的艰辛和汗水，来自于“连长”们的严要求，细指导。正是你们的爱心与奉献，才换来了军训表演的成功。在此，我代表中学6000多名师生，对市武警中队的指战员表示最衷心的感谢！你们不仅维护着一方平安，而且关爱着下一代，这更让我们理解“钢铁长城”四个字的内涵与意蕴。我们对你们的敬意与谢意是无以言表的。请允许我再一次对各位武警官兵表示深深的感谢。谢谢你们！
各位同学，十天的军训，十天的新生活，十天的烈日，你们的`脸变黑了，身体变瘦了，但你们毫无怨言，可见你们长大了、成熟了，一个大写的人字真正竖立了。同学们，军训增强了吃苦精神、磨练了意志品质、提高了纪律观念、培养了团队意识，这是我们的收获。同样，我希望在今后学习中，我们也一定要有吃苦精神，要有纪律观念，要有团结、协作、共事的意识。我更希望：你们把这种收获植根到今后的人生中，这样人活得才有意义，自己的人生道路才能畅通无阻，人生才会辉煌。当然，我也相信大家会这样做，大家的人生一定会亮丽多彩。“山高人为峰”这句话也一定会在大家身上得到印证。
各位老师，十天的指导员工作，是我们树立形象，熟悉学生，新学年紧张教学工作的开始。你们带着学生，冒着酷暑，以充满自信的面容，以自己的敬业精神教育培养着我们的新生，你们工作无怨无悔，这就是我们中学教师的素质。在此我代表学校向各位班主任向你们表示深深谢意！
最后，让我们以热烈的掌声，对我校军训工作的圆满结束，表示热烈的祝贺！
谢谢大家！谢谢！！
军训汇报发言稿
尊敬的领导、首长、老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是工程系xx班学生。为期15天的军训即将结束，在这15天里，我们听到的是各位教官累得沙哑但依旧宏亮的口令，我们也看到了班主任老师疲惫而又欣慰的笑容，在这里，请允许我代表所有参训同学向领导、教官和老师们深情说一声：谢谢你们！
在15天的军训生活中，我们丢弃了娇气，塑造了刚毅；告别了稚嫩，迈向了成熟；丢弃了懦弱，锤炼了坚强；付出了辛苦、收获了快乐。我们不畏风吹雨打，我们不怕烈日曝晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练。虽然有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了任务。这15天，是我们挑战自我，超越自我的15天……对于人生而言，这15天只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那，却将成为我们记忆长河中一朵永不凋零的浪花。
通过15天的军训，我们学到了规范的，标准的军事技能，懂得了集体主义荣誉感的深刻含义；明白了只有拼搏、吃苦，才能战胜困难，乃至于以后的学习也是如此；认识到只有团结协作，才能共同进步，发挥出自己的潜能。15天的军训虽然结束了，5年的学习生活又将拉开帷幕，等待着我们的，可能是烈日，也可能是风雨，我们将把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去，严格遵守学生日常行为规范，自尊自爱，注意仪表；遵守纪律，勤奋学习；遵守公德，严于律己；全身心投入到学习中去，不怕困难，认真掌握基本知识和专业技能。
最后请允许我代表全体新生向前来指导我们军训工作的临汾旅部队教官表示崇高的敬意！向为军训圆满成功而奔波劳碌的领导、老师致以诚挚的感谢！
谢谢大家！
军训汇报发言稿
尊敬的领导、老师们、教官们、家长们、亲爱的同学们：
大家好!
我们刚度过了快乐的暑假假，又迎来了充满希望和挑战的新学期。开学伊始，学校为我们安排了别开生面的“军训”周活动。时间过得真快，一周紧张的军训生活已结束了。一周来，是谁使我们学会了立正、敬礼?是谁使我们养成了良好的习惯?啊!是我们少年军校的教官和老师。你们辛苦了!在此让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
一周的军训生活是短暂的，但它的意义是深远的。我们在少年军校里接受了特定环境下的教育，亲身体验了军营特殊的生活。当我们看到武警战士的精彩表演和整齐的内务时，更加坚定了长大我也要当解放军的理想;当我们来到预备役工兵团的中国人民解放军发展史的大型展厅时，为我国有强大的钢铁长城而感到自豪;当我们迎着朝霞，在部队的练兵场上出早操时，我们个个都激情振奋，一种小军人的骄傲油然而生;当我们顶着零下几度的寒气，站在操场上进行着枯燥的训练时，同学们没有一个退缩，没有一个放弃，哪怕是一年级的小同学，还是学习任务很重的毕业生，个个都是七小的骄子，表现得非常出色。因为军训生活，培养了我们热爱祖国、爱军习武、艰苦奋斗的好品德。在这里，我们接受了国防知识教育，学到了军人的优良传统，进一步培养了自己生活自理的能力，增强了爱国主义和集体主义的观念。
作为一名小军人，我倡议大家能牢记少年军校的校训：钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动。把军训中学到的东西带回到我们的课堂，努力学习，不畏艰难。让操场留下我们矫健的身姿，让天空飘荡我们整齐的口令、嘹亮的军歌我们就象雏鹰展翅般搏击长空，向着更高、更强的目标冲刺，超越自我、超越梦想!
谢谢大家!
成果汇报发言稿
“儿童课程小组”工作。
总结。
会发言稿一、语文主题学习课例研讨本学期11月份，我校引进“语文主题学习实验”全体“儿童课程小组”全体成员积极参与此项实验，充分发挥引领作用。
本学期11月份，我校引进“语文主题学习实验”全体“儿童课程小组”全体成员积极参与此项实验，充分发挥引领作用。
11月份，张主任来我校指导。
教学。
工作。罗艳、李秀娟两位老师临时受命，初次为全体教师呈现了基础阅读课的课例,揭开我校语文主题学习序幕。
11月份，侯瑞平、罗艳两位老师赴林州开元学校展课。每一次上课，是一次煎熬，也是一次提升回来后，在我校研讨了交流会上，谈自己所得所思。通过交流，进一步明晰了语文教师基础阅读课教学设计的认识。
第十三周，教导处开展了语文主题学习教学研讨周，“儿童小组”全体教师积极参与此项活动，郭淑梅、姜丽萍、张志红、连玉珍、张晓燕五位老师进行了授课。
会，最后通过修改学生作文结尾从而是学生用法。完整地呈现了悟法、固法、用法的教学方法。两位老师的课深得校长和两位老师好评。
值得赞誉的是李秀娟老师，在三年级家长会上她与三六班孩子们为家长展示了基础阅读课《捞铁牛》，在这节课上，李老师抓住描写顺序的词语这一语用点，学生小练笔让家长耳目一新。李老师全新的授课理念，师生默契的配合，教师稳重的台风深得家长好评。
通过课例研讨活动，使全体语文教师对语文主题学习加深了认识，进一步明确了四型三读三个课型的上课方法。
二、整体预习课和基础阅读课探讨语文主题学习，如一股清泉，为我校语文教学注入了新的活力。让阅读呈现最美的姿态。我们且行且思，对语文学习实验有了自己的一些思考，下面我们主要针对整体预习课和基础阅读课与大家来做以分享。
整体预习课在整体预习课上，低、中、高年级都要完成三个任务：1、整体感知文章主要内容2、学会生字和新词3、找到文章精彩语段，但教学策略要结合年级段具体实施。
1、整体感知文章主要内容（1）在整体感知文章内容时，低年级只需说本文主要写了什么，而中、高年级还要名明示方法。通过方法的训练提升学生概括文章内容的能力。
（2）低年级可出示填空的方法，而中年级尽量不出示，中、高年级则不能常用此法，偶尔为之还可。
(3)中、高年在教学的过程中，注重学习方法的渗透。每次要有方法的侧重。如：
渗透利用关键词连接起因、经过、结果来概括故事类课文主内容的方法。
2、随文识字，学会生字、新词。首先要遵守的原则是：
（1）识写要分开，方法要灵活，要有侧重训练点，不要拘泥于他人固定流程。
（2）识字方法要符合年级段特征，低年级识字方法不能放在中高年级中。
（3）在识字环节，应该有教师书写示范的环节，要将这一环节落到实处。
（4）低年级段限制在15字左右，中高年级不做限制。
特别想说的是：一年级不适合搞整体预习课。一、二年级应该探索低年级的“语文主题学习”课堂。
中、高年级的学生能够自学生字新词,集中起来学习,既是学习生字和新词，也是识字方法的很好运用。比如：结对子就是很好的学习方法。随后老师检测。
训练侧重点：
a、出示本单元重点词语。侧重难字、新词。
b、在正确认读的基础上指导书写学生认为难写的字。
c、从出示的词语中认选几个说或写一段话，要求语句通顺，用词准确、生动。
3、文章精彩语段分享遵循的原则是：
畅谈感悟：阅读完后，全班同学针对自己感悟最深的文章，谈一谈自己的感悟。
（1）要为基础阅读课打基础。教师在学生分享基础上，要梳理出文本的重要段落。即：学生漫谈，教师收，教师也可以针对双线主题，出示段落，引导学生进行分享，为基础阅读课做铺垫，或者说完成基础阅读课涉及不到的重点内容。
（2）低、中年级一般情况下，学生只谈自己理由，教师不做深入指导。
（3）高年级可侧重于精彩分享。分享深入后，基础阅读课可以拔高，落实一课一得。大胆取舍。
（4）读好、读懂是第一要务。
整体预习课课堂教师过渡语要顺畅、自然，要激发学生兴趣。
基础阅读课整合阅读课一、上课流程自读自悟—小组交流—精读感悟--拓展阅读---总结收获。
一、1加加1一二年级没有略读课文，三四年级每单元一篇略读课文，五六年级每单元两篇略读课文。我们可以一篇精读课的阅读带一篇略读，或者是链接丛书文章，其主要目的是引导学生从精读课文中学到的阅读方法运用于阅读实践。
初级阶段初级阶段暂进行1加1为好。
二、是否出示学习内容和教学目标。
1、出示单元主题教授每一单元时都会首先揭示本单元的主题，并且在每一课题前都2、出示教学内容3、出示教学目标教学目标低年级可不出示，中、高年级要求出示。教学目标一般情况下有两个一个人文性，一个工具性，最多不超过三个。教学目标要求目标明确，清晰，符合本年级段认知水平。
三、
时间的划分。
鉴于目前我校语文主题学习实验刚刚开始，我们认为教材讲授时间为三分之二，丛书三分之一。
四、改课教师要转变理念，要大胆摒弃课文串讲的传统法，大胆取舍，不求面面俱到，只求重点突破。从而实现一线串散珠。
低年级也是如此。一篇课文往往有一个至几个重点段，一段话一般有一个至几个重点词，精彩之处，那儿是动人之笔，重点读、理解。
实现一课一得。
五、悟悟教师要重视悟的环节。
张主任说过不管基础阅读课还是整合阅读课都一定要有课例悟法的环节。
老师提出能抓住文章中心的问题，让学生对文章进行深入探究，汇报交流，读悟结合，逼近课文的深层问题，感悟语言的表达方式，悟情、悟理、悟法。悟情”就是通过读书，要知道作者表达了什么思想感情；“悟理”就是要知道文章讲了什么道理；“悟法”就是要知道作者是用什么方法表达思想感情或者说明道理的，最后运用学到的方法仿写，当堂进行小练笔，当堂展示，师生及时修改评价。长期坚持。
课堂上教师进行读、悟、说、写等语文实践活动，老师适时点拨，总结出学法，然后进行学法迁移，学习链接里的内容。体现悟法、固法、用法。
六、精心确立语用点主要以课文为中心，向课外的阅读材料辐射，从而达到以一篇带多篇，以课内带课外，以精读带博读，丰富语言积累的目的。因此要找到课内教材与课外教材的结合点、切入点，准确把握重点，设计最合理的问题，是备课关键所在。
六、所有课型都要体现检测环节。
课堂上教师适时设计检测环节，真正实现一题练三文。
以上就是我们在进行“语文主题学习”实践的一些认识。语文主题学习，这是一个长线的改革，不可能一蹴而就，需要我们不断思考和实践，顺着阅读这条清浅的小溪，我让语文主题学习伴随师生一起流淌，一起丰盈！
智慧城市建设项目成果汇报材料。
汇报发言稿
本文目录。
各位同学：
大家好！
时光荏苒，日月如梭，三十年弹指一瞬，我的双鬓业已布满银发，你的面堂刻写着沧桑。三十年了，我们又一次欢聚一堂，我们自豪，我们骄傲，我们长大了，变老了，懂事了，我们无愧于这个时代，我们无愧于母校----xx中学。今天，我们重温旧事，共叙友情，展望未来，传递正能量，描画伟大梦想。预祝xx中学xx届同学联谊会圆满成功，祝同学们身体健康工作顺利，并通过你向你的家人致以亲切的问候！
下面就联谊会成立筹备情况做以简单介绍：
近几年来我和文勇一直想操作聚会，一直未能如愿，太想同学们了。
年前庆兄建了微信群，太好了，平台出来了。、我们在东障好兄弟酒店召开了联谊会筹备讨论酒会，接着，大家集思广益忙起来了，同学们积极谏言献策，推动同学会早日成真。王先生、赵先生、方先生、郭先生、庞先生、常先生、金先生、孙先生、李先生等等，总之很多先生这里不一一道名请原谅。2月7日，在长清养xx大酒店二楼聚义厅召开会议，文明自愿、友谊进步的xx中学xx届同学联谊会筹委会正式成立，会议研究并通过了一些必要事宜。
鸟无头不飞，人无头不走，我们联谊会经过慎重研究推举几位首领带领我们继往开来（原则以城区为主）。
联谊会会长：赵。
联谊会副会长：方 庞 郭。
联谊会第一秘书长：李。
联谊会第二秘书长：郭。
联谊会第三秘书长：谷。
同意的请举手。
请会长宣布联谊会成立，并宣读联谊会章程。
同学们，联谊会成立了，我们也有了回家的感觉，往后无论到哪里，都不要忘了家，好事大家分享，危难大家分担。想把子女教育好请咨询李、肖；装饰建房买家具找方、张；买手机、汽车加油找谷、孙、王；济南迷路找郭；生病拿药找蒋，赵；遇到麻烦找警察李；买车买房包地缺钱找陈贷款。
有理由相信，我们的明天会更好！
27。
王
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各位领导：
移民扶贫工作是我乡最重要的工作，今年的移民扶贫工作在县委、县政府的正确领导和县扶贫办等有关部门的关心支持下，进展顺利。今年，县下达我乡的任务数是380人，是我乡三年来移民人数最多、搬迁力度最大的一年，也是难度最大的一年。xx年是309人，xx年是120人，加上今年的移民，将有近五分之一的人口实现移民扶贫搬迁，极大改善广大群众生产生活条件和水平。现将我乡移民扶贫工作情况简要汇报如下：
一是精心组织，深入调查到户。年初，我们成立了乡移民扶贫工作领导小组，分别与各村签订了工作责任状，制定了奖惩措施，落实了责任，调动了积极性，并深入农户，掌握了第一手资料，使移民工作立足于早。
二是大力宣传，政策落实到位。充分利用我乡的广播、
黑板报。
标语等工具大力宣传移民扶贫政策，并召开移民搬迁动员大会，大造舆论声势，形成一股移民热潮，报名移民户94户447人，报名县翔云社区的有15户61人，使移民工作行动于快。
三是认真研究，选准安置地点。经过三次党政班子会议认真讨论研究，确定将今年移民集中安置点选择在自然条件相对较好、交通便利的圩镇、梅竹村、桥头村三处，其中圩镇点计划安置50户，梅竹计划安置10户，桥头计划安置19户，三处共征用土地25亩，山场10亩。在3月份就完成了土地征用工作。
四是妥善安排，关心移民生活。按照"搬得出、稳得住、能致富"的移民工作目标，我们将关心移民生产生活作为一项重要工作来抓紧抓实，专门落实了工作组责任，纳入年度目标考核，并落实了12户移民户作为科级领导"1+2"帮扶户，经常关心、帮助移民，使移民工作情系于民。
在取得成绩的同时，我们也面临许多困难。一是移民区配套设施建设还需改善，建设工程资金缺口大。二是我乡无一块面积较大平地，平整土地工程量很大，需搬运土石方2.8万方，浆砌挡土墙护坡1000方，总投资需要59万多元，供电、移动、电信杆线搬迁量多，给工程施工带来很大困难，特别是近期正值多雨季节，挖机、车辆无法正常作业，影响了工程进度。
但我们坚信，有上级党政部门的支持和帮助，虽然我们前面困难重重，我们一定会迎难而上、奋勇拼搏、开拓进取，保证按期完成移民搬迁任务，请领导放心。
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创新发展理念，探索发展模式全面提升服务水务市场化的能力。
根据会议安排，我就总干渠管理局近年来在开展水务市场化方面的工作情况，和大家交流一下，不当之处，敬请批评指正。
随着全市经济社会的快速发展，经济结构由农业主导型向工业主导型快速转变，积极配合全市经济结构转型，大力推进城乡水务一体化和水务市场化进程，为全市经济社会可持续发展提供全面的水资源支撑是新时期水管部门的一项重要课题。总干渠作为灌区的输水大动脉，对巴彦淖尔市水服务体系建设起着积极的推动作用。
一、充分认识总干渠发展水务市场的条件和优势。
总干渠引黄条件便利，水资源丰富，优势明显。首先是总干渠全年灌溉期近8个月，年引黄水量50多亿立方米，保证了总干渠常年有水，可以通过水权置换用于工业、城镇、生态供水等，而且潜力很大。其次是总干渠大多数段落为地下渠或半地下渠，非灌溉期回归、侧渗水水量较大。第三是总干渠全年灌溉期可为沿线补充地下水近3亿立方米，不但有效改善了当地的地下水质，同时也储备了丰富的地下水源。第四是水能潜力大。总干渠上共有四座分水枢纽，灌溉行水期各枢纽上下游都有水位落差，可以利用这些水位落差，兴建水电站，可把水资源转化为电能源创造利润。第五是总干渠具备引用黄河槽蓄水、分洪水的能力，为黄河的开封河凌汛期缓解一定压力，如果工程措施到位，年引水能力有望达到1亿立方米左右，这部分水能够合理利用，可扩大生态补水及工业用水的规模。
二、全面提升服务巴彦淖尔市水务市场化的能力。
立足于总干渠的水资源优势，按照市委、总局大水利的工作部署，我局积极创新发展理念，逐步探索由管理向经营、服务转变，着力在科学配置水资源、做好水文章、提升水服务上下功夫。结合总干渠的实际，在具体工作中我们逐步向“一渠、五化”目标发展。
“一渠”就是围绕总干渠做好水文章，也就是坚持确保总干渠正常输水、安全行水，确保农业适时灌溉这个中心不变，在这个前提下，积极开展其它涉水事务。
“五化”就是工程效益化、渠道绿色化、渠系景观化、供水多元化、渠堤标准化。
第一，工程效益化。近年来，在总局的大力支持下，累计投资3000多万元，对总干渠进行了整治，我局每年也投入不少于50万元，对总干渠工程建筑物进行了维修加固。解决了一批关键工程的安全运行隐患，并通过建、管、养并举，确保了总干渠安全运行，保证了工程效益的正常发挥。
第二，渠道绿色化。总干渠防护林建设是实现固堤护岸、平衡生态、保障总干渠安全运行的重要措施。从xx年至今，我局每年投入造林资金40万元，累计栽植各类高杆30多万株，育苗230亩，实现旱台地退耕还林2600多亩。目前，总干渠的林木存活量达40多万株，绿化长度达160公里，一条贯通河套灌区东西的总干渠绿色长廊已基本形成。工程效益、生态效益和社会效益日益凸显。
第三，渠系景观化。总干渠上有四座分水枢纽、18座桥涵，沿线自然风光优美，加之总干渠横穿五个旗县区，处于城乡结合部，区位优势明显。近三年来，我局积极筹资，每年完成一座分水枢纽闸的景观建设，目前一、二、三闸区景观得到较大改善。按照我局长远发展规划，逐步将一些重点的段落建成景观带，并结合临河城市水系景观工程，经营总干渠道两侧一定范围内的土地开发，有望建成沿线群众的休闲景观风景带，从而带动水景观旅游的发展，促进和推动水利经济的大力发展。
第四，供水多元化。随着城镇化建设和工业强市战略的稳步推进，城镇生活用水、工业用水、生态用水量将会大量增加，近年来，我们积极树立经营理念，着力在用好总干渠水资源上下功夫，实现了“多水”的统筹利用。在农业用水上，为了管好水资源，我们积极提倡科学化管理，实行精细化管理，推进信息化管理，从而高质量的完成了灌区农业生产输水任务。在工业供水上，我局在总干渠沿线各供水项目实施和运行中，本着化解矛盾，保证进度、保障供水的原则，充分发挥自身条件优势，做到了最大限度的支持和配合。一是积极建言献策。对总干渠沿线各工作供水项目，提前制定水资源和工程建设参考方案，及时准确提供基本资料和数据，参与实地勘测，为项目的科学合理规划和实施积极建言献策。二是全力支持配合。工程实施前期，积极动员集资、入股，提供施工用地，帮助解决社会矛盾，积极协调各方关系解决供水工程中的征地赔偿、道路使用、后勤保障、过铁道等矛盾；为避免工地附近农民因浇地造成施工单位湿地施工,管理局指派专人走访农户进行协调；为便于施工单位就近施工，基层管理所提供房屋和食堂，安排施工单位入住。在我局的积极协调和配合下，总干渠沿线的各供水工程顺利完工。三是全力保障冬季工业供水。我局重点从工程维护、机电设备检修、所段值班、制度健全等方面进行了落实。通过参与冬季工业供水全体干部职工的大干加巧干，总干渠历史上的首次冬季工业供水，到现在已平稳有序运行了近3个多月，截至2月底，总干渠在冬季累计向各工业取水口专项供水4355万立方米，确保了冬季工业供水圆满结束。与此同时，我局在二闸水电站的申报、立项、实施过程中做了大量建设性工作，在经后的实施过程中我们将一如既往支持配合水电站建设，争取使之早日并网发电。在生态供水上，我局采取强有力的工程保障措施，不断提高引黄河槽蓄水、凌汛水和灌溉间隙水的能力，积极为灌区内诸多海子、湿地补水，维护当地生态平衡，促进人水和谐。
第五，渠堤标准化。从xx年起，开展标准化渠堤建设以来。经过五年的积极整治，共开通总干渠历史上不能通车段落48公里，整平渠堤250多公里（单线），完成整背土方4万多立方米，建成砂石路面的标准渠堤148公里，实现了总干渠两侧渠堤（除无堤背段落）全线通车。
总干渠标注化堤的建成，一是进一步提高了总干渠工程的安全级别，尤其减轻了地上渠道的防洪防汛压力，提升了总干渠的安全运行能力。二是防洪减灾作用凸显。三是可以提升沿线区位优势，增加发展后劲。四是拉大城市框架，改善城区交通网结构，特别是可使沿线城区、乡镇更紧密地联系在一起，为在黄河以北、包兰铁路以南形成一个新的经济带起到非常积极的作用，也必将为全市构建和谐社会提供强有力的支持。
三、努力开创水务市场化的新局面。
水务市场化建设对我们来讲仍是一项新生事物，需要我们不断总结经验、创新提高。结合总干渠的实际，在今后的工作中，我们要积极采取有力措施，确保水务工作的稳步推进。
（一）加快水务市场发展，认识是基础。着力推进大水利进程，为我市经济社会发展特别是工业经济快速发展提供水资源支撑和保证。为此，我们要站在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度，站在全市经济社会快速发展全局的高度，把思想行动统一到市委、政府和河灌总局的总体部署上来，要跳出农业找市场，顺着水路找财路，充分挖掘和利用总干渠水资源优势，努力把水务工作做大、做强。
（二）加快水务市场发展，领导是关键。继续强化对水务工作的组织领导，在原管理局水务市场化建设领导小组的基础上，组建成立水电站建设、非农业供水以及水经营三个项目推进办公室，从全局范围选调有关人员，专职专项抓好项目工作。
（三）加快水务市场发展，创新是手段。要创新工作思路，在工程建设上，积极配合总局，立足长远，分轻中缓急，统筹对总干渠整治进行总体规划，进一步完善总干渠整治远景规划和近期实施规划，与灌区工程建设规划相协调。
（四）加快水务市场发展，制度是核心。要加强调查研究，进一步研究探讨水务发展的配套政策和管理办法，比如：股份制形式的经营机制，多途径筹资的投融资机制以及利益分配和责任、激励机制等等，为加快水务发展提供制度保障。
以上是总干局探索水务市场化发展的情况，不妥之处请各位领导、同仁给予批评指正，我们将虚心向大家学习。
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我校是一所民办中专，位于丰润，现有在籍生xx人，开设机加工类、学前教育等十个专业。学校坚持校企合作合作的办学方向，和轨道客车有限责任公司、总公司、七十五中学校办厂、金桥教育集团三家幼儿园以及唐山宾馆等十余家企业建立了密切的合作关系，实现了学校与企业的零距离对接。
为了加强专业教学力量，我们聘请唐车公司的四位工程师来校做兼职教师，多次聘请北京和当地有名望的幼儿教育专家、各个企业的技术骨干来校讲学，他们渊博的知识和丰富的实践经验，为我们的教学工作提供了有力的帮助。
学校每年有计划的组织学生进入企业实习，实习期间，安排专门的指导教师。有。
实习计划。
实习记录。实习结束时，指导教师能会同实习单位对学生进行成绩考核。
为了提升学生生产能力，实现产教结合的探索，我们为唐车公司生产机车配件。xx年春天，生产180辆机车的法兰、多个座椅支架，产品合格率100﹪。我们还组织计算机专业学生为卫生系统录入病例多件。这些生产成果，在xx年xx市技能展示周中得到了各位领导和专家的好评。
我校工作得到了当地政府的大力支持，最近我们被丰润文广新局确定为旅游服务与管理专业培训基地，北方物流城也拟将我校确定为培训基地，为我们教学工作的开展和学生实习、就业等提供了强大的支撑。同时我们也为长城汽车天津分公司、庞大集团订单招生，为天津相关企业招收免学费班，实行企业助学、工学交替等。这些举措拓展了办学渠道，开辟了新的就业出口，也为学生实习实践提供了广阔的平台。
为使我校的校企合作少走弯路，实现科学化、规范化，xx年申请了xx科研课题《校企合作，工学结合人才培养模式的实践与探索》，并已经批准立项。
针对学校实训场地受限的状况，我们斥资xx万元，新建了xx平方米的标准实习车间，添置了机加工生产设备。能完成普通机械加工的全套加工工序。
为使学生更好地适应企业要求，锻炼生存能力，我们利用寒暑假时间多次组织学生到京津唐相应企业进行劳动实践，这项工作，磨练了学生的意志，为就业打下了良好的基础，也增加了收入，减轻了家庭负担。
我校建校时间短，很多问题仍处于探索阶段，比如学生实习还属于粗放式管理，距离科学化、精细化仍有一定的距离，部分学生还不能适应企业的管理模式，不能圆满完成实习任务等，这些情况我们会积极努力，使之尽快得以解决。
学生汇报发言稿
各位领导、同志们、同学们：
金秋八月，是收获的季节。今天，我们在这里举行“华夏学子看海西”暨大学生暑期社会实践汇报会，这是全省学校共青团战线深入学习实践《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神的组成部分，这对于进一步动员广大青年学生走进海西，宣传海西，服务海西，合力推进海峡西岸经济区建设，具有重要意义。刚才，五位高校学子的发言，具有很强的代表性，大家讲的都是亲身感受，肺腑之言，反映了高层次人才心系海西、志在海西、为在海西的责任感和使命感，体现了大学生服务海西的参与层次和服务水平、质量不断提升。借此机会，我代表团省委向在座的同志们、同学们并通过你们向全省参加活动的大学生们表示衷心的感谢和亲切的问候！
“三下乡”社会实践活动在我省已经开展25年了，每年都有数十万大中专学生、几百支重点服务团队深入老少边岛地区，开展送文化、送科技、送卫生下乡活动。今年是我省发展历程中非常重要的一年，大事多，喜事多，机遇多，团省委高度重视今年的“三下乡”工作，认真分析了今年的形势和青年学生的特点，确定了推进今年“三下乡”工作的新思路和新举措，活动规模大，效果实，受到了各级党政、社会各界的充分肯定。概括有以下三个特点。
一是主题明确。我们把今年的主题确定为“推动科学发展，投身海西建设”。当前，国务院颁布了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，给福建带来了重大历史机遇。在这种背景下，确定这个主题，既紧紧扣住了党政工作的大局，也反映了青年学生的强烈愿望，符合青年学生成长成才的内在需要，既富有时代感，也很有号召力。在这个主题下，我们提出了“建设先行区，青年当先行”的活动口号，极大地激发了广大学生密切联系群众、志愿服务社会、踊跃投身海西实践的热情。
二是重点突出。为集中力量，发挥优势，示范带动，我们依据“按需立项、接项组团、双向受益”的项目化运作方式，重点组织开展了爱国主义教育、理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等10类服务项目，给各地、各高校“三下乡”活动以鲜明的导向和示范。各地、各高校根据全省统一部署，纷纷组织校、系重点团队，使整个活动品牌统一,形成合力。活动一经推出，就得到地方党政和人民群众的普遍欢迎。
20多万满怀理想、激情洋溢的青年学生积极响应号召，胸怀祖国，心系海西，在社会实践的广阔舞台上受教育、长才干、作贡献，在平静、平凡、平常中践行了服务海西的责任，为海峡西岸经济区建设奉献青春和才华。“三下乡”社会实践活动已成为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，成为发挥大学生人才智力优势，投身海峡西岸经济区建设的重要举措，显示出蓬勃生机和强大活力。
首先，帮助大学生走进海西受教育。青年学生是全面建设小康社会的生力军，是海西建设的栋梁之才。近年来，在我省老少边岛地区经济腾飞的进程中，青年学生与祖国人民共奋进，与海西建设同发展，主动融入，勇于实践，做服务“三农”的先锋，青春和才华在建设海西的伟大实践中不断闪光。通过“三下乡”社会实践活动，广大青年学生能够深刻感受到我省改革开放以来发生的巨大变化和取得的辉煌成就，感受到海峡西岸经济区各项事业全面进步的丰硕成果，进一步加深了对海西发展宏伟蓝图的认识和了解，这对于教育引导青年学生对家乡充满信心，对自己充满信心，把自己的命运和海西的发展紧密联系在一起，扎实做好青年学生投身海西建设的思想总动员工作，具有重要意义。
其次，帮助大学生宣传海西长长干。“海西建设，青年先行”是省委、省政府对福建青年学子提出的殷切希望，也是青年学子需要承担的历史责任。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生向人民群众传播现代科学文明，服务群众生产生活的同时，进一步培养了理论联系实际的学风，提高了将书本知识转化为现实生产力的能力。在艰苦的条件下学习和工作，增强了互帮互助、团结协作的意识，锤炼了不屈不挠、顽强拼搏的意志，身心素质得到了全面提高。“三下乡”社会实践活动，不仅为青年学生成长成才提供了强有力的支撑，更将激励他们把做到最好当成目标，把争当第一作为追求，为海西建设不断注入先行的活力。我们相信，青年学生踊跃投身海西建设的火热实践，必将用无愧于时代的青春业绩继续证明，青年学生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪当重任的一代。
第三，帮助大学生服务海西做贡献。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生把科普知识送到了田间地头，把义诊药箱背进了偏远山村，把先进文化带到了村村寨寨，在八闽大地播撒文明的种子、催发青春的鲜花、孕育累累的硕果。同学们在思想上受到了洗礼，在身心上经受了锻炼，在实践中增长了才干，在服务中奉献了智慧，为群众提供了切实服务，为当地社会发展做出了贡献。实践证明，“三下乡”社会实践活动，进一步密切了青年学生与人民群众、高等院校与生产一线的联系，加强了城市与农村的交流互动，促进了海西建设的全面、协调、可持续发展。“三下乡”社会实践活动适应了社会发展和青年学生成长成才的需要，取得了显著的社会经济效益和人才培养效益，产生了广泛的社会影响，如春风化雨般滋润着海西广袤大地，展现出旺盛的生命力和广阔的发展前景。
同志们、同学们，站在海西新的`发展起点上，我们要始终牢记使命，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实中央的战略决策和省委的部署要求，不断强化“建设先行区，青年当先行”的大局意识，一以贯之地引导青年学生把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，把热爱祖国与建设海西结合起来，深入到基层中去，深入到群众中去，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。
学习汇报发言稿
尊敬的各位领导，各位班主任老师：
大家下午好！
作为一位年轻的班主任老师，我很荣幸的参加了这次全国教育名家论坛——第四届班主任素质与技能专题研讨即班会展示的学习活动，很感激领导给了我这次外出学习的机会。两天半的学习紧张而充实，对于没有任何班主任经验的我来说，这次学习是收获颇多，受益匪浅。今天也很荣幸，能在这里跟各位优秀的班主任老师共同分享这次学习的成果。
“学生是常人，需要尊重；学生是朋友，需要信任；学生是小孩，需要宽容；学生是老师，需要欣赏。”这是德育报社社长张国红老师《做一个心平气和的班主任》的讲座中给我印象最深的一句话。初中生正处在一个比较叛逆的成长期，他们需要尊重、信任、宽容和欣赏，如果我们只是简单的把他们视为学生，那么孩子与我们的关系就只仅仅停留在教与学的这个层面。那么换个角度，如果我们如张国红老师所说，把学生看作是常人，用一颗尊重的心来对待；把学生看做是朋友，用一颗真诚的心来对待；把学生看做是小孩，用一颗温热的宽容的爱心来对待；把学生看做是老师，用一种欣赏的心态来对待。魏书生说：“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样，教师对着学生心灵的高声呼唤：‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’学生便在心灵的深处回应：‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’”是的，我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置，就是在动态中互相理解，互相帮助。那么我们与学生的关系就会有很大的转变，学生的一些真实的想法也会及时的和我们交流，我们才能更好地使学生健康成长。
我喜欢学习，尤其是喜欢外出学习。因为外出学习可以给你带来新的视野，新的启迪，甚至是新的灵感。在外出学习之前，我去找李玲主任看过学习日程安排表。令我异常兴奋的是里面的名师里面有两个我熟悉的人。
一个是于永正老师，另一个是虞大明老师。今天我要向大家汇报的就是有关于这两位我熟悉的人带给我的学习感悟。
先说于永正老师。从教以来我看很多有关语文教学的，其中总会见到诸如：“著名特级教师于永正说……或者是语文名师于永正讲到……”等等，于是“于永正”这个名字便牢牢地刻在了我的脑海中，就这样，我便熟悉了他。
这一次济南之行，终于有机会目睹了大师的风采。于永正，一个72岁高龄的老人，非常的令人钦佩。年龄那么大，还能眉飞色舞地把课上得是那么地妙趣横生，还能引导学生学得是那么地津津有味、生动有趣。
有关于永正老师，我曾经和部分老师推荐过他的两本书——《教海漫记》和《五重教学法》。上次汇报时我也曾向小学部语文教师们介绍过于永正老师的五重教学，五重即重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。
今天，我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、积累、迁移、习惯”，其实也远非我们表面想得那么简单，《五重教学法》里详细地进行了讲解并赋予了他们更为丰富的内涵，感兴趣的老师可以读一读《五重教学法》这本书。
很多老师上课，基本上是以教案为重，学生配合着老师，老师按照教案全部讲完便认为，哎，一堂好课。于老师年轻的时候也曾这样想过，但后来他认为应以学生为重，以情趣为重。之所以和大家分享这一点，是因为我认为重情趣这一理念语文老师可以有，数学老师可以有，英语学科也可以由，所有学科的老师都可以有！
“重情趣”，我第一次见到这个词语的时候，只读出了“有趣”这一表层含义。读了书后，我有了新的认识。
其中“情”指的是感情或者是情感。它包括对学生有情，对语文教学有情，上课有情。他说：“不爱语文当然教不好语文——这且不说，要紧的是上课要有情。这里面包括两方面的意思：一是关注教材，二是关注学生。课堂教学是老师、学生和教材三者的对话。课前老师要和教材“对话”，要把教材读懂、掌握好，把所表达的意思、感情体会出来，并能通过朗读表达出来，这一环是关键，这是课前功夫。”
听过于老师《林冲棒打洪教头》一课的老师会发现，于老师不仅给了学生很多读书的时间，也给学生做过很多次的范读，甚至是让学生观察他的表情朗读，通过声读、表情读、感情读、肢体语言的读等不同形式的读让学生体会到：哦，原来学语文、读书是一件这么快乐的事啊！
于老师之所以能达到这一功底，我想这是与他常年累月地坚持与教材“对话”而练就的吧？
刚才讲的是课前有情，关于课堂有情我想和大家分享于老师在书中的一段话。“进入课堂，则是三者对话，更多的是在老师的组织、引导下，让学生和教材对话。这时，我关注的不再是教材、教案，而是学生。我年轻的时候，过分地看重自己的教学设计，上课时，竭力使设计变为“艺术”，可是一些顽皮的孩子、一些学习有困难的学生，并不珍惜我精心设计的这份“艺术”，并不“配合默契”地去共同创造这份艺术！艺术在哪里？我惘然了。现在明白了，教学艺术首先是善待学生的艺术，是在师生之间的情中。因此，课堂上，我的责任是组织教学，是引导、是点拨、是鼓舞、是激励。有人说，老师走进课堂之前，要准备一百顶高帽子，上课的时候，随时戴在学生的头上。这个说法我赞成。我对学生的情是通过“戴高帽子”传递给学生的，是通过解惑传递给学生的，是通过耐心与激励传递给学生的，是通过期待、鼓励的眼神传递给学生的，是通过抚摸与微笑传递给学生的……总之，我尽可能地满足学生的内需。我喜欢把芝麻说成是西瓜：“这个问题很难，你居然思考出来了，了不起！”“这段课文读好不容易，你只念了两三遍就这样出色，不简单！”我也常常反话正说：“我刚才说过，万一第四遍没读好，还有第五遍。第五遍果然读好了，请你来介绍一下怎样才能读好课文的经验。”我清楚地知道，在儿童的世界里，伟大不是大海，而是溪流，在他们的眼里，老师的一份宽容和善待，这种流露便是一种非常简洁的教学风格和令学生感动的教学艺术。（当然，对于严重影响他人学习的行为，和视学习为儿戏，经常拖拉作业的学生，还是应该在不伤害他们自尊心、尊重他们人格的前提下严肃地批评他们的。）。
我想我无需解释，因为我相信这段话你们也一定喜欢，一定会有所感悟的。
刚才说的都是“情”，现在来说说“趣”。“趣”就是上课要上得有趣味性，让学生愿意学，乐此不疲。
其实不要说小朋友，作为大人的我们，何尝不喜欢观有趣的课、开有趣的会、听有趣的报告呢？将心比心，我们为什么不努力给那些纯真可爱的孩子们带来一堂又一堂有趣的课呢？那么怎样才能把课上得有趣呢？请详阅于永正的《五重教学法》。
之所以这么崇拜他，是因为去年六月份，日照承办了一个全国作文教学观摩会，当时我只有一天的学习机会，上午是南方的代表虞大明老师讲课、作报告，下午是北方代表讲课、作报告。很幸运地就是那一次，我真正领会了什么是“百花齐放、百家争鸣”。我很欣赏虞大明老师，因为我很认同他的`作文教学理念，之前我也是那么做的，不过比起他我做得还有很多欠缺。我很崇拜他因为是他让我明白了什么是真正的完美地落实第三维教学目标——情感态度价值观目标。那一堂课，学生时哭时笑，不仅学得是十分的投入、写得也是非常的感人，甚至是他结课时，学生们都没有回过神来。陈琴老师当时讲的《渔家傲秋思》结课时的那个感觉也不过只有他的三分之一、四分之一的效果。
可惜这一次他讲的《祖父的园子》一课令我有一点失望。效果与去年那一堂课相比还有一段差距，而且一年前我曾在他的博客上见过《祖父的园子》一课的教学设计，也就是说这一堂课他已经讲过很多遍了。拿淄博市语文教研员刘老师的话说：“一位真正的名师应该像厨师，并不是只有一两道主打菜，而应该是只要是菜单上有的，随便点哪一道菜，做出来都是非常美味的！”
当然，虞大明老师的那堂课还是不错的。当时听主持人介绍说他是杂家。什么会这个、会那个、还会说相声等等。可能是他学过相声，所以他非常的幽默，讲课的时候，为了提高学生的注意力和学习兴趣，他总是在适时的时机抖出那么一个与学习、与课堂有关的包袱来。一放松、一休息（也就几十秒钟）然后就很自然地进入到下一个环节的教学中了。
作为一名教师，如果想让我们的课堂更精彩，我想我们需要学的还有很多很多。不妨让我们也做个杂家吧，因为做个杂家可以让我们的学生因为我们的博学而崇拜我们、喜欢我们；做个杂家可以让我们在课堂教学中旁征博引，可以给学生铺就一个更大的舞台；做个杂家，也可以让身边的朋友、家长更尊敬我们，从心底里佩服我们：嗯，老师不愧是老师，懂得就是多！帅！
最后，我真心地感谢学校能给我们提供外出学习、长知识、长见识的机会，感谢学校能舍得花钱买那么多好书；感谢一路上两位主任和三位老师对我的照顾和关爱，也非常地感谢在座的各位领导、老师们的耐心倾听，谢谢！谢谢大家！
工作汇报发言稿
尊敬的各位领导：
大家好！
欢迎各位莅临xxxx公司调研指导，我代表xxxx（公司）对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，得益于各位领导的关心和支持，带给我公司发展极大的鼓舞和激励。xxxx（公司）将以这次视察调研为契机，认真听取各位领导对xxxx（公司）发展提出的宝贵意见和建议，进一步发扬开拓创新精神，坚持抓好团队能力建设，不断完善企业发展模式，加速推进企业的发展历程！
自xxxx年xx月xx日各位领导首次视察指导xxxx（公司）的运营情况以来，公司经过了三年的成长，正是由于各位领导的信任、鞭笞和鼓励，使得公司能够不断开创新的局面，在供应链产品整合、规模化仓储、智能化物流配送、电子商务、售后服务、进出口业务等领域取得了阶段性的.成效，但距离实现五金机电行业现代化综合供应链运营的目标仍有一定的距离，需要进一步努力和完善。
在当前五金机电行业市场发展格局下，各位领导再次来到xxxx（公司）进行视察指导，为明晰公司未来的发展战略起着重要的指导作用。xxxx（公司）将在未来的发展过程中，坚持以“五金机电产业供应链整合”为目标，不断加强自身能力建设，下面我主要从三方面阐述公司将要进一步变革创新的工作内容：
第一、完善渠道建设，使渠道能够不断向规模化、专业化、集中化、深度服务化、便利化等转变，着力扶持实力型优质商户，提供一站式五金机电采购配送服务，建立xxxx（公司）五金机电流通联盟，以联盟共同体的形式达到优势互补的目的，从而提升嘉兴市五金机电行业整体竞争力。
第二、优化供应链管理，包括采购管理、物流配送、仓储管理等工作，通过专业人才的引进、培养，完善数据分析，着力加强xxxx（公司）的产品整合能力；加大对的技术设备的投入和使用，提升物流配送效率；同时，通过现代化、数字化的仓储模式，提升仓库管理水平。
第三、规范企业流程，实施标准化管理，确保各项工作能够到达规范化、科学化、程序化，加强制度建设和团队建设，建立起制度健全、职责明确、协调顺畅、利于创新的企业标准化工作机制。
最后，我再次代表xxxx公司对各位领导的到来表示诚挚的感谢！谢谢大家！
工作汇报发言稿
尊敬的xx及各位领导：
大家下午好！
首先对xx及各位领导在百忙之中莅临xx项目指导工作表示热烈欢迎，下面我就对xx承建的xx工程概况、工程的特点、施工质量、进度、安全、成本控制及erp录入等几个方面的情况向公司领导简要汇报如下：
4、对爆破后质量技术要求高：110kv升压站建筑位于山坡上，每个子项目开工均需要爆破，为了避免因爆破影响其他已经建好的子项目工程质量，必需统筹考虑各个项目开工的顺序和增强对爆破质量的定向要求。
该项目于20xx年7月28日象征性开工，主要里程碑节点如下：
升压站场平开挖：20xx年8月7日。
主控楼基础浇筑：20xx年8月29日。
风机平台及道路开工：20xx年8月15日。
风机基础开工：20xx年12月20日。
升压站倒送电：20xx年4月25日。
风机吊装开始：20xx年4月1日。
本工程首批2台风机于5月15日成功并网发电，目前工程的进展情况如下：
1、110kv升压站。
升压站建筑物及相关的附属结构基本完工，消缺工作正在收尾，实体按单位工程逐项验收，交工资料处于整理验收阶段。
2、场内施工道路及吊装平台。
场内施工道路总工程量为公里，已经完成工作量为公里，进场道路已全部开通，1#、2#线道路已经全部开通，3#线道路开通至22#机位，距25#机位约1。5公里，吊装平台完成18个。
3、风机基础及风机吊装施工：风机基础浇筑完成10个，风机机组已经安装3台。
在工程施工中我项目部对每个分项工程各环节、工程技术人员都对施工班组进行详细的技术交底，明确任务及质量标准，了解施工过程中的注意事项。
通过各个专业队伍及全体管理人员共同努力，本工程质量一直处于受控状态，未发生任何质量事故，省电力监督站专家、公司领导及监理公司多次检查对工程质量都给予了充分肯定！
开工之初项目部按照文明工地的标准要求对全场的施工作业区进行了规划和布置。在升压站施工期间，我们非常重视企业文化的外化工作，搭设了门楼和五图一牌，在大临办公室显目处悬挂巨幅标识，会议室、办公室都按标准要求进行了布置，整个升压站施工现场彩旗飘扬，横幅标语醒目，各类材料堆放整齐，施工道路保持畅通，充满了企业文化氛围，我们不仅重视企业文化的外观，更重视企业文化理念的落实。
进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识；特别是针对道路施工爆破量大，危险系数较高，项目部坚持每天进行安全检查和巡视，及时发现问题，及时整改，杜绝安全隐患。对道路施工危险性较大部位增加警示牌（弯道、陡坡）。对现场的所有设备实行专人专机管理，定期对设备进行检查、保养和维修。及时发现安全隐患，及时进行排除。去年开工以来在工期紧、战线长、施工难度大的条件下未发生任何安全事故。
本工程从开工到现在成本控制始终处于受控状态，现在从以下几个方面汇报。
1、工程量审批及资金的回收情况。
为了确保工程能够正常远转，项目部经常与业主、监理方负责人沟通，确保每月的工程量能及时给予审批，本工程合同总价为人民币万元，截止四月底业主审批工作量万元，目前资金回收万元，略显紧张。
2、主材采购控制。
项目管理模式上采用劳务分包，项目部负责主材料的采购，特别是自建混凝土搅拌站，对砂石、水泥、粉煤灰、外加剂及风机基础钢筋的采购，加大了项目成本控制的风险。由于采取了多种预案，目前仍在可控之中。
为了保证工程技术资料与现场施工同步，项目部由专人负责资料的收集、整理。包括施工记录、检验记录、交工验收和签证等技术资料。资料填写均按各类表格的内容逐项准确填写，认真检查，凡发现不符合要求如签字不全、没结论、表格内容没填全等，要求有关人员立即纠正，否则不予接收。按照工程项目分类整理存档，并进行标识，做到一目了然。
目前工程质量验收资料情况：
1、升压站资料完成情况：
上述检验批合率均达到100%。
3、原材料复检验及其他实验情况：钢材78批，水泥15批，砂5批，碎石10批，外加剂4批，红砖6批，防水材料3批；升压站砂浆试块做了共15组，混凝土抗压试块做了29组，抗渗试块做了8组，风机基础共做了50组，以上原材料及试块经试验检测均合格。
录入严格按公司要求进行处于受控状态，基本上能够跟工程实体进度同步进行。
谢谢！
工作汇报发言稿
尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的护士姐妹们：
大家下午好!春暖花开的五月，是一个心怀感恩的季节，我们又一次迎来了自己的节日，“5.12”国际护士节。首先我向全体护理工作者致以诚挚的问候!向取得全县的“十佳”“优秀”护士表示热烈的祝贺!向一直以来关怀和爱护我们的领导表示崇高的敬意!向长期以来理解和支持我们的全体同仁表示衷心的感谢!5月12日是一个值得人类永远铭记的日子，从南丁格尔创立护理理念开始，护理工作便与人道主义精神和以关爱生命、救死扶伤为核心的职业道德密切联系在一起。“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”冰心老人的这句名言，是对护理工作的最好诠释和最高评价。多年来，我们广大护理工作者们，始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治，务谋病者之福利”的誓言，不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女，同志的手足，孩子的妈妈”的献身精神，本着“以病人为中心”的服务宗旨，尽到了白衣天使对病人的爱心、耐心、细心和责任心。就诊中导诊护士的周到服务，让患者感到亲切；病床边护士轻轻的问候、静静的聆听，让患者树立自己的信心；手术台前护士的一个微笑、一句鼓励、一声安慰，让患者消除了紧张和恐惧；治疗中护士用微笑来鼓励，让患者在微笑的带领下走出痛苦……。在平凡的护理岗位上，我们以严谨的工作态度、精湛的护理技术，恪尽职守、团结一致，履行着关爱生命、维护健康的职责。
伴随着时代的进步，广大人民群众的物质文化生活水平不断提高，对我们的护理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在卫生事业改革的今天，更需要我们每一位护士要有良好的心理素质、精湛的业务技术和与患者沟通的技巧。这就迫使我们不能满足现状，要与时俱进，不断更新观念，创新护理服务，以满足广大人民群众对我们护理工作日益提高的需求。所以，我们的护理任务还很艰巨，要树立护理服务的新理念，不断加强护理业务学习、提高护理技术水平、规范护理服务行为，使每位护士的业务水平都能达到标准要求，让每位患者都能得到规范的服务。
作为一名护理部主任，我们既是护士的管理者，更是护士的引导者和依靠者，我们倾心感动当代护士对护理事业的执着和坚守；我们深刻体会护士对护理工作付出和奉献，我们由衷感谢，护士对管理工作的理解和支持，因此，我们要求护士在提升护理整体水平的同时，更有责任，有担当为护士提供安全、快乐、和谐的工作环境，当你们在护理事业的道路上前进时，我们是最坚强的后盾和依靠，让我们共同携手，用爱心送去健康，为每一个家庭带来欢乐；用真心赢得赞誉，来延伸护理内涵；用作为来提升自己，争得应有地位；用行动来践行誓言，无愧“白衣天使”的称号。
姐妹们，作为一名当代的护理工作者，虽然，目前我们的工作艰辛，我们的待遇偏低，我们的地位不高，但我们感受到了自下至上各级领导对我们的关心和关爱，随着优质护理的深入开展，通过护理工作的规范展开，充实了护理的内涵，提升了护士自我价值和社会地位，随着医改政策的推行，通过提高等级护理收费标准，也进一步说明各级领导对护理工作者的价值认可和肯定，更令我们感动的是，我县各级领导一直以来，都非常理解和支持护理事业，非常关心和关爱护理团队，近年来我县都组织了“十佳护士”、“优秀级护士”的评选活动，今天在此组织了全县的护理技能比武，并对优秀护士进行了表彰，这一系列的举措表明各级领导对我们的护理工作给与了极大的肯定与支持，同时也提升了我们护士的社会地位，体现了我们护理工作者的价值！
姐妹们，既然我们选择了护理事业，我们义无反顾；时代赋予了我们责任，我们勇于担当；领导给予了我们爱护，我们如沐春风；病人寄与了我们期盼，我们乐于奉献；医院交予了我们重任，我们努力拼搏！回首峥嵘岁月，我们无怨无悔；展望灿烂前程，我们任重道远！让我们携起手来，以南丁格尔的无私奉献为动力，振奋精神，团结一致努力工作，为湖口县护理事业的腾飞做出我们力所能及的贡献！
最后，祝愿全体护理人员节日快乐，祝愿你们和你们的家人健康、平安、幸福！谢谢！
谢谢大家!
工作汇报发言稿
下面，我简单说一下。今天，朱书记牺牲假期休息时间专门听取了保障性住房工作汇报，足见对此项工作的高度重视。前期区住房保障服务中心、各乡镇、办事处和有关局委也做了大量工作，目前来看，推进的还算比较顺利。但是，我们也要清醒地认识到，我们的工作任务还比较重、不确定因素还比较多，我们的工作节奏一刻也不能放松。我认为，下一步做好住房保障工作要注意把握好以下几点：
一是严格标准，深度挖掘，继续加大力度做好廉租补贴保障户资格认定。目前我区廉租补贴保障户还有440户的缺口，这需要各乡镇、办事处制定切实有效的措施，深度挖掘潜力，全力加以推进；但是在资格认定中，坚决不能放松门槛，绝不能为了追求数量而放弃法定资格、法定标准和条件，甚至出现弄虚作假、徇私舞弊的现象。相关部门要以高度的责任心，严肃的工作纪律，扎实认真的开展好廉租补贴、公共租赁房的保障资格认定工作。
房源筹集，要确保按照时间节点完成任务。
究好工作措施；比如，环卫公寓问题，市政府已要求各区在20xx年之前建成，对于该项工作，房管、土地、规划部门要抓紧分析研究，抓紧制定措施。
四是及早着手，认真谋划，切实为区委、政府住房保障决策提供支撑。保障性住房下一阶段将会转变为以公共租赁房建设为主的保障形式，相关部门要抓紧探索公共租赁房建设的途径和办法，特别是探索在集体土地上完成公共租赁房建设任务的途径和办法，在这项工作上，住房保障服务中心要切实做好牵头、组织参谋的作用，及时向区委、区政府提供公共租赁房建设的参考建议，为区委、区政府决策做好保障。
住房保障工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。我相信，有区委、区政府主要领导的关心支持，有在座各单位的努力工作和密切协作，我区住房保障目标任务一定能够顺利完成。
工作汇报发言稿
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根据会议要示，我向大家汇报xxxx公司制度建设情况。
我公司建厂以来，为了规范各项管理工作，陆续制订了各项规章制度140多。
篇
形成了较为完备的制度体系在企业管理的各个方面各个层次起到了重要的作用。但近年来随着电力体制改革的不断推进原有制度逐渐无法适应新的外部经营形势和内部管理需要针对这一情况我公司于20xx年初发文制订了制度建设计划要求对97。
篇
规章制度进行制订或修订，并将责任明确落实到各部门。20xx年，上级公司制度体系的发布，更是为我公司制度建设。
提供。
了完整的政策依据和详细的操作程序。为此，我公司调整了原有的制度建设计划，编制了制度建设。
方案。
20xx年以来公司制订或修订各类规章制度19。
篇
目前更多的制度建设工作正在逐步推进中。
制度的建设重在执行。为了更好地执行上级公司各项制度，我公司切实开展了各项工作：
1、成立了制度建设。
领导。
小组。为了加强制度建设工作的。
领导。
我公司成立了以公司总经理为组长、副总经理为副组长的。
领导。
小组，成员由公司各职能部门主要负责人组成。从组织上保证了制度建设工作的有效开展。
2、编制了公司制度。
网
络发布系统，将上级公司各项制度以电子形式发布在公司内部。
网
站上，结合公司原来的notes办公系统，使公司职工都可以在第一时间内学习、了解到上级公司的制度。
3、继续办好管理人员和班组长培训班。20xx年以来，我公司一直坚持开办管理人员和班组长培训班，培训对象为公司制度的主要执行者——科室管理人员和车间班组长，培训内容为公司内各项规章制度，由各职能部门的负责人讲课。以贴近实际的案例和直观明了的流程将规章制度贯彻到位。
1、企业改制对制度建设工作的影响。由于我公司改制工作还在进行中，改制后分离模式、机构设置等还不明朗，在一定程度上影响了制度建设工作的全面展开。特别是行政及综合管理类、经营管理类、人力资源类的规章制度由于和改制工作关系相对密切，无论是新制度的制订还是对现有制度的修订无法顺利开展。
2、目前我公司尚处于上级公司制度和我公司原有制度的衔接阶段，由于上级公司制度发布的量较大，加上我公司在20xx年通过了iso9000标准管理体系，如对原有文件进行全部修订，工作量非常大，在短期内无法完成。对此，我们在实际操作中采用上级制度优先，同时兼顾本公司原有制度的原则，保证了制度的执行。但这样也导致了我公司制度制订和修订工作推进迟缓，需要我们在今后的工作中克服。
制度建设工作是一项不断改进、逐步提高的系统工程，为了促进管理流程优化、提高依法治企水平，我公司打算主要抓好以下2方面的工作：
完善、修订公司制度体系将是今后的工作重点。对此我公司将对公司投产以来发布并还在执行的制度进行全面系统的评估通过不断地完善和修正提高规章制度的指导性和可操性并不断优化企业管理流程以适应我公司、集团公司乃至电力市场改革、发展的需要。
2、执行是制度建设工作的根本和目的。为此，我们将从两个主要方面来提高制度的执行力，一是提高制度的可执行性，以流程化的形式表现制度的执行过程，使其一目了然、操作便利可行。二是加大对制度执行的考核力度，以完备的考核体系和严格考核的刚性，保证制度的执行，以提高企业依法治企的水平。
我的汇报完了，谢谢大家。
工作汇报发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是20xx级xx师范大学物理学院学科教学（物理）专业的xx。
今天很高兴也很荣幸能够代表xx中的十位实习生同学在本次座谈会上发言。
首先，感谢xx中学校的领导以及各位老师们对于我们实习生各方面的帮助与支持。从8月25号来到xx中以来，我们便受到校领导和老师的热情款待。从到校第一天起，校办公室田主任为我们提前安排了学校附近的商务宾馆，为大家提供了很好的住宿条件。到入校后，又为我们每一位实习生发放了办公用品和个人生活用品，并特意为我们安排了专门的办公室，添置了崭新的办公室桌椅，还安排大家在教工餐厅免费就餐。可以说，从生活的衣食住行各方面，为我们每一位实习生提供了极大的便利，我们由衷的感谢学校为我们所提供的一切。让我们所有人感受到了家一般的温暖。
进入八中以后，高一教务处范主任先后组织大家召开了师徒见面会和师徒帮带会。在师徒见面会上，范主任先后介绍了学校的基本情况，宣读了具体的教育实习要求，为我们每位同学配备了学校里最为优秀的学科指导教师；师徒帮带会上，我们举行了隆重的拜师仪式，郭校长和周校长对每位实习生提出了具体的标准与要求，表达了对实习生的殷切期望。可以说，从入校这一刻起，每位实习生都开始以一名准教师的身份严格要求自己，积极的投入到实习工作中。
在实习工作当中，我们每位实习同学均做到了认真负责，每天早上7点20到校，晚5点以后离校，认真备好每一堂课，认真讲好每一堂课，认真批改作业；课后，还积极向自己的师傅请教，认真的反思、积极总结。截至到昨天为止，我们每位实习生平均听课20节以上，上课8节以上，参与校内学科教研活动3次，xx市大型教研活动1次，多次参与到班级管理活动，配合班主任老师完成学生管理工作。可以说，短短的一个月里，大家的教育教学能力均有了很大程度的提升，为成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
我们深知，在成为一名优秀教师的路上，我们只是刚刚迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我们都会以学生为本，以工作为重，把实习工作中所学到的一切融入到今后的教育教学工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力，总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战。请各位领导、各位老师放心，我们会以更高的热情，积极的投入到接下来的实习工作当中去，期待有着更大的自我转变与提升。
谢谢大家！
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工作汇报发言稿
尊敬的xx长，尊敬的各位领导：
县文教局的先进性教育活动，在县委的正确领导下，在县委保持共产党员先进性教育活动领导小组xx县委督导组的精心指导下，围绕“提高党员素质，增强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体要求和“严格做好规定动作，切实抓好自选动作”的工作思路，既营造了比较浓厚的教育活动氛围，较好地完成了学习动员阶段和分析评议阶段的各项工作，并在全系统开展了“锤炼优秀品质，争做“三个表率””的活动和在全系统党员中喊响“我是党员，向我看齐”的口号两个主题活动。通过活动的开展，促进了文化市场管理、教育教学管理、学校安全管理和“控流保学”等各项工作的开展。下面，我重点汇报文教局先进性教育活动整改提高阶段的工作。在整改提高阶段，我们主要做了以下几个方面的工作：
整改提高阶段作为整个先进性教育活动的落脚点，是在学习动员、分析评议的基础上，集中时间、集中精力，解决思想、工作和作风上的突出问题，抓落实，见成效的阶段。为此，我们把能否真正整改提高作为群众和师生满意工程来抓，重点在“着力解决、认真解决、切实解决”上下功夫。经过努力，我们统一了思想，提高了认识。主要表现在“三个认识”上。即：一是我们深刻认识到，做好整改提高阶段的工作是实现先进性教育活动的最终目的的有效手段。在这一阶段，能不能在解决党员和党组织存在的突出问题和解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展，关系到能否实现本次先进性教育活动所提出的提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众和促进各项工作的最终目的。因此，我们在整改提高阶段一开始就特别提出，这一阶段的工作只能抓紧，不能放松，只能加强，不能削弱。二是深刻认识到，做好整改提高阶段的工作是巩固前两个阶段成果的必然要求。广大党员通过边学边思，广泛听取意见，认真对照检查，深入开展剖析，普遍找准了自身存在的突出问题，明确了今后努力的方向。但是，光找准了问题，提出了整改的措施还不够，还必须付诸行动，抓好落实，认真整改。如果只说不做或只查找问题不真心整改，那么前两个阶段取得的成果就得不到巩固，党员的先进性最终无法得到体现。三是深刻认识到，做好整改提高阶段的工作是广大人民群众对我们党寄予的殷切期望。在开展先进性教育活动的过程中，广大群众给我们一些党组织和党员干部指出了不少缺点和不足，提出了一些善意的批评和建议，并希望我们能够引起重视，切实加以解决。因此，我们一定要把人民群众的愿望化为加强自身建设的强大动力，以饱满的政治热情和良好的精神状态，针对查找出来的突出问题，采取切实有效的措施，搞好集中整改，真正以实际行动取信于人民群众，以先进性教育活动的成果惠及于群众和广大师生。
在这个环节上，我们主要做了以下一些工作：一是制定整改措施和整改方案。根据征求意见、分析评议中收集到的意见、建议，班子成员和党员个人都结合各自的实际情况，制定出了整改措施；局班子和各支部也根据反映和暴露出的问题制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我们对各人提出的整改措施，经过支部会议并吸收群众监督员参加，进行了认真讨论，提出修改意见；对支部和局班子的整改方案，向社会和广大师生反馈，征求他们的修改意见。三是审阅整改措施和整改方案。其中，局班子成员个人的整改措施，由局党委书记把关审阅，督导组配合，其他党员的整改措施由支委会把关审阅，并全部实行了审核签单制。四是张榜公布方案及措施。我们对制定出的整改方案和个人的整改措施实行了公示，接受群众和社会的监督。
在这个环节中，我们主要做了以下几方面工作：一是明确整改责任。我们根据征求收集到的意见情况，进行了汇总梳理，其中涉及到局班子的共12条，在班子会上进行了专门的讨论，逐条落实了责任领导、责任股室、整改措施和整改时限。二是分类进行整改。对一些能够及早解决的问题，我们本着发现什么就解决什么，什么问题突出就重点解决什么的原则，采取了边学边改、边议边改。到目前为止，12个问题，已整改的7个，正在整改的2个，正在协调有关部门共同解决的3个。三是建立长效机制。包括修改、完善了8个规章制度，学校周边环境整治、“网吧”管理等长期有效机制的建立。
局班子带头，将班子存在的12个方面的问题及整改的情况，向群众和广大师生进行了公布，其他党员个人的整改情况也都根据实际，在一定范围内进行了公布。
在保持共产党员先进性教育活动中，我们始终做到结合行业实际、结合当前工作，按照“两促进、两不误”的要求来做好教育活动的各项工作。在整改提高阶段，具体表现为：
整改提高阶段也恰逢教育行业高考、中考非常时期，我们以先进性教育活动为契机，在非常之时采取非常之策。一方面，县委、县政府非常重视教育，多次召开会议，明确了有关部门的职责，并多次督查，落实到位。如为到宜春参加艺术类考试的考生安全着想，统一安排车辆，警车开路，考生家长感到非常满意。另一方面，我们通过组织开展多项活动来为考生服务，如在党员和教师中开展“心系学生、关爱考生”活动；对学生的疑难问题实行“面批面改”；为寄宿生“就寝守夜”中党员教师发挥带头作用，等等，通过为学生的一系列服务工作，力争考出较好的成绩。
深入开展了“管理质量年”活动，以新课程标准为坐标，在精讲精练上狠下功夫，努力提高课堂教学效率。
对学生加强了安全教育、自我保护教育，按照“学生安全无小事，师生安全至高无上，安全隐患要鸡蛋里挑骨头”的紧迫感和责任感，抓好学校安全工作，确保师生安全。
根据群众对“网吧”反映较大的问题，我们联合有关部门进一步整顿了文化市场秩序，集中力量规范了“网吧”的管理，采取“网吧”业主写承诺书、电视公开承诺、学校与有关部门联合治理、聘请文教系统离退休老教师、老党员为义务监督员等多种方式，教育广大未成年人远离“网吧”。
按照县委的部署，在全系统广泛开展“党员结对帮扶”活动，仅机关党员帮扶蹲点村的贫困户和贫困家庭学生就达80多人。
我们时刻牢记中心意识和全局观念，在做好业务工作的同时，不断主动出击，广交朋友，在向上争资金、争项目、招商引资等工作中继续不懈努力，争取新的突破。
总之，我们要力争使文教系统的先进性教育活动成为“弘扬先进文化，努力办好人民满意教育”的群众满意工程。