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二年级校园生活(专业22篇)

时间:2023-12-29 00:19:26 作者:雁落霞

优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。

二年级校园生活演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在我小学六年的学习和生活中,有许多东西值得我去回忆。在这六年里,有同学们的欢声笑语,有老师的辛勤培育,有数不清的烦恼,有数不清的快乐,有我永远都不会忘怀的记忆深处的点点滴滴。

还记得我第一次走进校园时,红色的操场,高高的篮球架,一个个微笑着的陌生的脸庞,转眼间六年过去,却还是历历在目。我们四十三个同学来自四面八方,组成了一个生机勃勃的班集体,我们在一起学习、玩耍,嬉戏。我们欢乐的笑声洒满校园,我们的童年从这里开始。

时至今日,回想起我们在一起的每分每秒,依然无比激动。在这里,我们上了人生中第一堂课,结识了第一个朋友,学会了第一首歌,写了第一篇日记,留下了第一张宝贵的合影。我们也一点点长大了,长高了,一点点积累了丰富的知识。

记得在一年级的时候,我还不认识太多字,甚至看不懂题目的要求是什么。尤其是数学卷子,经常有很多题是空白的,不知道该做什么。有一次竟然把“选一选”误认为是“洗一洗”,结果因为不知道“洗”什么,一道数学题一分没得。这使我非常懊恼,只好以后多多认字。

和同学在一起有很多乐趣,最让我难忘的是我们发明了许多有趣的游戏。例如:抢毽子、点歌、抓人等,六年来,一直延续至今,乐此不疲。我最喜欢的是“抓人”。这个游戏虽然听起来很简单,但是里面蕴含着很多乐趣。这个游戏可以让全班同学都参加进来,三十多个人一起跑,四五个人抓,整个操场上都分布着我们班的同学。当我们在操场上奔跑的时候,不仅需要速度,而且需要团结协作。这个游戏不仅有趣,而且增进了友谊。除了上课以外,每天中午最快乐的时光就是我们在操场上玩“抓人”的游戏。

再有两个月,我们就要毕业了。六年来的喜怒哀乐都是我最宝贵财富,我将把它们永远珍藏在心底。尽管时光匆匆,友谊地久天长。

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校园生活作文二年级

学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

校园生活作文二年级

我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。

不仅这样,还有许多的比赛。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是——五(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。

我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!

每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……。

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!

做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的'音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!

上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。

“叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的在玩“石头、剪子、布”.......瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳......小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!

我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!

二年级校园生活演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

今天我演讲的题目是《国旗,我爱您!》。

小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”那时候,我还什么都不懂,可是中国这两个字就已经深深的刻在了我的心中。上学了,我参加了第一次升旗仪式,看到那高高飘扬的五星红旗,我心情激动。第一次感受到了中国这两个字的意义。

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的红领巾将指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了长江、黄河;知道了红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

校园生活作文小学二年级

本周以来,发生了许多新事件。我们五六级跳剑操,以为那已经好了,学校又重新做了剑操。

我们刚开始学习的时候,不太会。跳剑的时候,必须表现出八字脚。但是,有些喜欢吵闹的同学故意变成t字步,学习了电视上非常夸张的演员的高歌,有时皱眉,看起来很伤心。更让我们笑的是,跳剑操时,我们的手必须向前伸出。结果,由于位置不足,大多数学生不是刺了别人的背和肚子,而是被别人刺了“刀”有些学生假装很痛苦,喊道:“妈妈!我要出生了!”

我们学校的兴趣真多!我爱我的校园,爱这个五彩缤纷的“家”什么?

二年级校园生活日记

我今年上二年级了,我们的学校生活是丰富多彩的。

我爱我们的学校生活,我爱我的老师。

这两年的学校生活,有欢喜,有悲伤;有读书声,有跑步声。上课时,书海陪伴我们,下课时,我们尽情欢乐。

一年级入学时,我还是个小女孩;现在,快上三年级了,我要变成一个大姑娘了。现在我会识字,爱看书,不像以前困难地看拼音读书。渐渐地,我已经很爱看书了:《爱丽丝梦游奇境》、《狼王梦》、《残狼灰满》、《最后一头战象》、《假如给我三天光明》、《火鞋与风鞋》、《木偶奇遇记》……书柜都装不下了,但我的阅读量却大大提高。

两年来,我交了许多朋友:庄笑炫、赵思琪、石嘉琪……最要好的朋友就数王怡涵了。我发脾气时,她也会耐心地听。有一次我摔倒了,正好王怡涵经过,就把我扶了起来,还拍了拍灰。我以后一定要真心对待他们!

我的学习也得到了进步。刚入学,我的字写得像小虫在爬;现在我的字已经写得工工整整。我们要上三年级了,再见,二年级!

我已经在校园学习一年多了,校园的生活是那么的多姿多彩啊!

我在效用里学到了很多的知识,我每天畅游在知识的海洋,乐趣无穷。

有时候我们上体育课的时候大家一起做游戏,快乐极了;有时同学之间产生小误会,是那么的酸酸涩涩的,校园的生活回味无穷……真有意思!

星期四,最后一节课是活动课,大家可以自由活动。老师一说出去活动,大家就纷纷跑出教室。我一看,唉,忘了带运动工具了,正当我闷闷不乐的时候,张梓怡走过来问我:“大家都在活动,你为什么一个人在这儿?”我告诉他:“我忘记带运动工具了。”张梓怡说:“那我们一起跳我的跳绳吧!”“好呀,好呀!”我高兴的说。“我们比赛,谁输了谁是小狗!”张梓怡说。“好,好,好!”我开心的说。说着就开始了,张梓怡先跳,1、2、3、4、5、6、7……一直数到了101个,他可真厉害,该我了,我跳了102个,头上布满了汗水。我赢了,想告诉大家:只要努力,就会得到你想要的结果。

今天,老师给我们说了一件事情是:今天我们要发借阅证了,谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好,老师没有叫到我。借阅证发下来了,我很高兴。晚上回家我骄傲地向爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈也替我高兴。

然后,我找了一张纸做成了一个精致的小包,我把借阅证放进去,纸上还写着“郭若晗的借阅证”。

校园生活作文二年级

开学一个多月了,我们学校举办了丰富多彩的活动,校园里处处洋溢着欢声笑语。

就说前不久刚刚举办的”童谣传唱‘’活动吧,每个班级都精心准备了精彩的童谣节目。我们班同学在老师的指导下,用戏曲、朗诵、歌曲的形式为大家传唱了《增广贤文》。特别是我和班里其他9个女孩身穿女驸马的戏装,为大家表演了一段黄梅戏,吸引了所有观众的眼球。

还有“国乐进课堂”活动,演奏家们给我们带来了一场视听盛宴。最震撼的要数《牛斗虎》这个曲目了。这首乐曲是用中国大鼓演奏的,它气势磅礴的声音展示了牛的凶悍倔强,也展示了虎的勇猛威武。

像这样的活动还有很多,如“故事大赛”、“书香家庭”……正是这些多姿多彩的活动,丰富了我们的课余生活,开阔了我们的眼界,展示了我们实验小学学生的多才多艺!

校园生活作文初中二年级

“叮,叮”,随着清脆的铃声,我们走出考场。期未结束了,这也意味着我的生产即将结束。等到9月份回到时,我就要成为的小学生了。回忆一下这学期发生的事,才发现本学期我参加了那么多项的活动,也正是这些活动,让我的生活充满了欢乐、情趣。

活动一。

为迎接校,我荣幸地被选为校鼓号队队员。每天下午放学后,我们要在练上差不多一个小时的鼓。当时天气热,再加上背着鼓,所以我们每次练完鼓都是汗流浃背、腰酸腿痛。功夫不负有心人,在的开幕式上,我们穿着鲜艳的衣服,神气十足地站在上。当音乐响起,我们便昂首挺胸地向前走,鼓锤上下翻飞,发出美妙的乐曲。们向我们投来羡慕的目光,而我们心中,也充满了骄傲和自豪。

活动二。

四年级,我们梦寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我们离开父母,过集体生活。在那里,我和同学们完成了许多项体能训练:飞夺“泸定桥”、心心相印‘勇攀高峰,生平动手做饭。但最令我难忘的还是玩玻璃迷宫。我和几个女生,还有班里最强壮的男生“黄胖胖”一起进去。本想着“黄胖胖”身高体壮,关键时候能给我们壮壮胆,谁料一进去,就他最胆小,不时地尖叫。没办法,最后还是我带几个女生把他围在中间,才勉强走了出去。从此以后,我再也不觉得“黄胖胖”是多么强大了!

活动三。

又到一年的口算比赛。一直以来,我与口算比赛决赛无缘,最有希望的在去年比赛中,尽管我的准确性是全班最高的,但因为速度比别人慢了一点儿,又一次擦肩而过。今年的口算比赛,我在家反复练习,在保证准确性的基础上提高了速度。终于,以全班第一名的成绩代表班级参赛。几年来的愿望得以实现。

活动四。

一二年级时,我特羡慕当值周生的学长们,那派头、威严总让我梦想。如今,我也如愿以偿的当上了值周生。我和另外一名同学检查一年级。一年级的小家伙一下课就围着我们,把他们捡到的东西交给我们,什么水杯、红领巾……有的捡个皮筋也上交,真是太搞笑了,难倒曾经的我也是如此这般。

打开脑海相册,回忆一下以前发生的趣事,感觉十分美好。校园生活不再单调,有很多项目等待着我去体验。

校园生活作文初中二年级

伴随着每天清晨缕缕升起的朝阳,同学们迈着轻盈的步伐来到了学校,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容,在初升的太阳的照耀下,每个人的身上都被染成了橙色。从学校门走到教室座位上,大家拿起了课本,大声地朗读着课文微风拂过,将同学们朗朗的读书声带到学校的每个角落,他们身上的阳光开始变色了。

课间十分钟同学们像蜂拥似的挤出来,一个个的都往教学楼与教学楼之间的花坛上冲,生怕去晚了就没地儿了,在花坛中有的跑,有的跳,有的收集各种各样的植物、昆虫……收集昆虫的同学,10分钟可以收集好多好多。

第一节课和第二节课中间有一节课间操或者升旗,课间操的话,大家站在操场跟着音乐做起来,在学校围墙外面看的人都啧啧赞叹;升旗的话,当升旗手将旗升上天空时,同学们的眼珠子里没有其他,只有在蓝天中飘扬的五星红旗,同学们身上的“朝气”在此时显得格外旺盛,大家都十分的热爱祖国。

每当学校组织一些活动时,同学们无一不积极,就说运动会吧,运动员用自己的汗水来为班级赢得荣耀。其他学生也在旁边卖力的喊加油;有的时候还会大扫除,这种时候,坐在班上喝茶的同学基本没有。

校园生活不光是丰富多彩的,还是让人难以忘记的。

还有一些活动让人难以忘记,比如说:拔河时,当裁判员一声令下,大家从一开始的深沉变得努力,他们用手用力的将垂体往自己的范围内拉,显出努力的样子。在比赛的过程中,大家手上的青筋一个劲的冒出来,旁边的同学也在为他们加油,比赛结束后,本来在班上哆嗦的运动员,都在北风中敞开了衣裳。我想,要是有人问我;“在校园生活中,你最难忘的活动是什么?”“拔河呗。”

“你最难忘的生活是什么?”

“嘻嘻,当然是在学校的生活喽!”

校园生活二年级的作文

昨天看中央十台的《希望英语》,眼里有一种湿的泪花,故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人,而且他所在的学校是个边远的山区,道路七拐八弯还都是台阶,对正常人来说走完那段路都得心跳,对刘老师来说不止是心跳的问题了。

一次上班的路上,他摔了一跤,医生让他在家休息半年,可学生们面临高考,而且还没有代课的英语老师,因学校是个山区,根本没人愿意去,所以也没有多余的老师,他在家躺了二十几天,就要给孩子们上课去,可走不了,于是学生们轮流背他,看着满头大汗的学生,看着他们每上一台阶的艰难,同学们都流泪了,他们这种师生情感动着学生,感动着老师,感动着整个校园,他们这种师生情就是校园里的一道风景。

刘老师所代表的也就是大多数残疾人的一种,他并没做出什么惊天动地的大事,也没有写出什么长篇大论,然而他把无私的知识给了他的学生,按理说老师就是为人师表的,理所把他的知识传授给他的学生,但他所处的环境对正常人来说,每天往返几回山路,都有点困难,何况他一个拄着双拐的残疾人,一段路就要上四十几个台阶,还得拐很多弯,要是走一回这样的路可能还觉得行,可刘老师一走就是大半生了,可以想象他的毅力是多么坚强,他身残可志不残,他没有抱怨命运、生活对他的不公,他有着乐观向上的精神,用自己的知识换取着学生的成长。

记得张海迪说过:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意”。她说到也做到了,高位截瘫的她,活着都痛苦,可她还是乐观向上,不但自己好好活着,还写出那么多脍炙人口的好诗,我们正常人和她比起来都自愧不如。

生活的沧桑每个人不都如意的,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义,这就需要我们珍惜生命,善待生命,无数生命有无数你未发现的美丽,不要抱怨生活的不公,命运对谁都是公平的。

二年级校园生活的演讲稿

演讲稿。

在演讲中发挥着巨大的作用,它可以理清思路,确定内容.还可以安定和调整情绪.下面是本站小编为你整理的几篇二年级校园生活的演讲稿,希望能帮到你哟。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

今天我演讲的题目是《国旗,我爱您!》。

小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”那时候,我还什么都不懂,可是中国这两个字就已经深深的刻在了我的心中。上学了,我参加了第一次升旗仪式,看到那高高飘扬的五星红旗,我心情激动。第一次感受到了中国这两个字的意义。

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的红领巾将指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了长江、黄河;知道了红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。

走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自二年级的符诗灿,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞,我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教教室的时候,你是否会想起那些经常手拿拖把,埋头辛苦擦的同学;当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些值日同学们扫地的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春日明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

校园生活二年级作文

清晨,小鸟唧唧喳喳地唱歌,花儿在翩翩起舞,伴随妈妈的亲吻,我睁开了朦胧的双眼,吃完早餐,背着书包走出家门,呼吸着大自然带给我的新鲜空气,走进校园,开始了一天的校园生活!

11:40结束了上午学习,开始午休。午休时间,是我们每天最悠闲的时候,因为不仅享受着丰盛的午餐,更可以和兄弟姐妹们共同进食,每天都吃的不亦乐乎。吃完饭,我们小伙伴在操场上无忧无虑的玩耍,敞开心扉的欢笑,我很快乐。

每天还有两操时间,眼保健操让我们眼睛更加明亮,跑步、广播体操让我们筋骨舒展,身心愉悦。

步入高年级的我,本着为同学们服务的意识,我成为学校的大队部的志愿者。在工作期间,我体会到了什么叫责任与担当。中队会中,有幸被老师和同学们选为主持人,有时我还主持周一的升旗仪式,每周五我要组织“小星星广播”,就是这样一次次的磨练,使我逐步的成长起来。

学习生活很苦、很累,读书节、艺术节、运动会、阳光体育活动,还有戏曲、篆刻、葫芦丝等社团活动,又丰富了我们的校园生活,给我们带来快乐。

我感谢敬爱的老师传授给我们知识,教我们学会做人,学会做事;我感谢爸爸妈妈,你们的劳累换来了我今天的幸福校园生活,你们的辛苦才换来了我不错的成绩。

我喜爱校园生活,谢谢你,我美丽的校园!

校园生活二年级作文

一个课间,杨楚明故意把我绊倒,我爬起来就去追他,王梓宸是我的好朋友,也帮我去追他。我追不上,王梓宸也追不上,我就想了一个办法:王梓宸继续追,我从前面绕到另外一条路上,想跑到杨楚明的前面堵截他。可是,等我追过去的时候,已经找不见他了,连他的影子都没看到。我想可能是他看见我从前面跑过去,知道我要从正面堵住他,所以就跑到其他地方去了。我又去我们班级门前的走廊找他,忽然,我看见杨楚明从厕所里出来了,我赶忙去追他,我把他追到墙角,哈哈,他没处逃啦,我终于抓住了他,可是,他的力气太大了,把我甩倒在地。这时,上课铃声响了,我们一起跑回了教室继续上课。

我们的课间生活就是这么搞笑!耶!

校园生活二年级作文

早上,阳光暖暖地普照着大地,我淋浴着阳光,走在去学校的小路上。一路迎着秋风,时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶,细细端详。一阵风拂过,让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了,这就是大自然,美丽神奇的'大自然。

走进校园,聆听着同学们的欢笑声,老师们的交谈声。抬头望,只见一片云彩遮住了太阳,但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久,太阳就完全从云朵里出来了。

上课了,校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声;下课了,校园里一片同学们的嬉戏声。啊!这就是我们的学校,欢乐地学校!

叮铃铃铃……放学了,我们说着笑着走出了校门……。

二年级校园生活作文

学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

校园生活二年级作文

20xx年我走进了东方二小——这个书香校园。在这里我认识了我的同学们,我们一起游戏一起欢笑。认识了我的老师,教会我很多知识和做人的道理。

有很多让我难忘的事。比如20xx年的元旦就给我留下了美好的回忆。记得那天下午,同学们都带来了一大堆零食,我们欢聚在一起,吃啊笑啊,度过了一个难忘的节日。

丰富多彩的校园生活,让我的童年充满欢笑!

校园生活二年级作文

一个阳光灿烂的上午,我和同学小红要在学校操场的花草区种花朵。我们先挖坑,再把小花放在坑里,放上土,浇上水。我们看见小花朵快乐地在那里生长,一阵风吹过,我们好像闻到了花的香气,我和小红开心极了!

操场的另一边,小丽和小东正在观看校园里的气象站。小东仔细地观看天气情况,小丽正在认真地记录。

二年级写校园生活的作文

夜临,风起,人未眠。独倚寒窗,望夜空星辉斑斓;静听钟声,时光已渐行渐远。

——题记。

朋友,你见过学校的春天吗?校园春光,你曾仔细的观赏过它吗?望着满园春色,一个接一个的问题在我耳边响起。我不知,因为我从未驻足观赏过校园的春景,全然不知什么领会。只是春天,谁都见过。小草破土而出,树叶长出新芽,百花盛开,小鸟们叽叽喳喳的哼着歌筑新巢,一切都焕然一新。

远处,几只鸟儿在树枝上打闹着、嬉笑着。我漫步在校园的林荫小道,看着一片片青葱的树叶和争相开放的花朵,心情不觉好了许多。每天从早到晚,作为学生的我们很少留意过身边的美,只有放假时才会有心情看风景,但是也不愿看学校的风景。不知为什么,对于学校,学生们总觉得像被关进了监牢,却从未留意过它的另一种美。

人们都说:虽然学习很辛苦,但是学习时光一晃就过去了。等到毕业,很多人都会想念当初的校园。哪怕是她里面的一株小草,一朵小花,抑或是一棵树,都会品味出不一样的风景来。看吧,我现在的校园:春天,大自然给树木们披上了一层新叶,赠予花儿们最具特色的姿态。校园里有许多树和各种各样的花,不同的姿态给人以不同的感受。站在操场上,环顾四周,一大片绿意映入眼帘,忽然在操场一角开出一丛紫色的花儿,那么耀眼,我忍不住向前一探究竟,只可惜我却不知道它叫什么。

那操场一角的花一天比一天衰弱,一直到它凋零。夜晚,我坐在操场上望着漫天繁星,进入了无限的遐想。“铃——”“回宿舍了啊”,一直到熄灯,我才缓缓站起来,走向宿舍。

校园生活也没多久了,时光亦渐行渐远!

二年级校园生活作文

每当太阳从东方露出鱼肚白时,我们的校园就从沉睡中醒来,接着来了三三两两的学生,他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应。再接着教学楼的灯光亮了起来,传来稀稀拉拉的读书声,原来是一些勤奋的同学,在用功学习呢!爬山虎继续向上攀登,松树在风中不停的摇摆,仿佛在做早操,柳树在风中情不自禁地舞蹈起来,如果你仔细观察,还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处,仿佛是柳树的观众。

不久,同学们成群结队的从四面八方赶来,接着各个教室都传来了朗朗的读书声,这声音荡漾在校园的上空,“叮零零——”,清脆的下课铃打响了,同学们,蜂拥而出,开启了课间操模式。同学们都沐浴在阳光下,太阳好,比一个魔法师,在尽力的施展他的魔力。在她的魔力下,碧绿的树叶变成会闪光的浅绿,穿着整齐校服的同学们都变成了会活动的小铜人。

小鸟的歌声,爬山虎的攀登,松树的早操,柳树的舞蹈,同学们的朗读,太阳的魔力,组成了一支特殊的交响乐队。

怎么样,我们校园的早晨美不美?有机会来看看呀!

写校园生活的作文二年级

学生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

写校园生活的作文二年级

校园生活多姿多彩,趣事连连。在校园里发生的事则多之又多。

一直让我不能忘记的就是,三年级时的一件十分好笑的事——我的同桌是项锦港,他的记性很差,而且他的“占地面积”非常大。每次他都超过自己的桌子,把手头脚身,伸到我桌子上,这还不够,他还把尺子橡皮书也放到我桌子上。害我只有一点位置!

所以我对项锦港说:“你如果把任何东西放在我的桌子上,东西马上归我!”“好!可以互换,你的东西过界了,我的东西也过界了,就互相把东西换回来!”项锦港地说。

就这样,我们比以前更加“和平”了。我非常高兴。可是好景不长,又过了几天项锦港说:“你还没有把橡皮还给我!”“我给了!”“没有!”“就给了!”“就没有!”我俩吵了起来!

“我不跟你玩了!我明明把橡皮还给你了!”“不跟就不跟!”“你……你我不信,项锦港你……打开笔盒给我看看!”我火冒三丈地说。

“大开就打开!怕你吗?”边说项锦港拿出笔盒。“我打开给你看!”“好!”我用高分贝地声音回答。

只听“拍”一声,笔盒打开了!“哈!……橡皮……不就在里面吗?!我顿时开怀大笑。这是项锦港脸红了!忙说:“对不起……我不是……我不知道……我……忘记了。”他说地语无伦次!

我听了后,说:“这次就饶了你,如果还有下次,我!就宰了你!!!”等我说完后,项锦港不好意思地笑了!

就这样,事情过去了……。

这就是我有趣的校园故事。

校园生活二年级作文

灿灿去上学了,他的爸爸妈妈可忙了,灿灿的妈妈忙着他的学习用品,灿灿的爸爸忙着给小美在的那一所学校联系,而灿灿也忙着呢,他忙着告诉自己的好朋友们,可是,他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了,有的去陪爸爸妈妈了,还有的去补课了。

灿灿知道了这些事他当时就下了决心一定要有一个好朋友,于是,他又马步不停地赶去告诉小美他自己的这个想法。

小美知道了灿灿的这个想法,对他说:好!我有一个好朋友我介绍给你认识一下。

好,谢谢你。灿灿愉快地回答道。

灿灿的话音刚落,小美就说:那我们就去她家吧。

灿灿的校园生活是不是很精彩呢!

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