优秀作文是作者心灵深处情感的真实写照，能够给人以启迪和思考。那么，让我们一起浏览下面这些优秀作文范文，共同探索写作的艺术之道。
那片青草地作文
夜，还是那样的寂静，可却多了一个奋斗向上，毫不气馁的身影！顿时感受分外的轻松，愉悦。
夜，万籁俱静，天上的冷月把大地照得一片惨白，我家门前的水池静静的倒映着我孤独的脸，散发出淡淡的忧伤。
突然，一片枯叶落了下来，我捡起来仔细端详着，可它却不在乎，依旧在风中飞舞落下，但还能看得出往日的辉煌，重生出新的希望。这不就是我该学习的榜样吗？我拿起它，快步走进书房，再次做好奋斗的准备！向上，向上，再向上！我一定能取得新的成功！
夜，还是那样的寂静，可却多了一个奋斗向上，毫不气馁的身影！顿时感受分外的轻松，愉悦。淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实，因为精神的鼓励，一个积极向上的拼搏精神，更能拯救一个孤独无助的人，犹如我那心中的一片落叶！
那片青草地作文
一、活动目标：
1．讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。
2．正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。
二、活动准备。
1．课件。
三、活动过程。
（一）设疑，激发兴趣。
1.出示兔子图：
师：看，这是谁？（兔子）她的名字叫罗佳。她呀，住在这片美丽的青草地上。
师：看，这些是罗佳的邻居，谁认识？
那罗佳看到这样的`景象，他的心情会怎样？
（二）猜测故事的奇妙转折。
1．看，罗佳的表情怎样？他看到了什么会这么震惊？
2．引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。
（1）都有些谁从这堆垃圾山里走出来了？
（3）这是谁的家？发生什么事了？
3．继续将图片看完。
师：如果你生活在这里，看到这么多的垃圾，你会怎么做？（把垃圾清理掉）。
师：青草地上的动物们跟你们的想法是一样的。
小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。
（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。
1．那除了不能乱扔垃圾，还有哪些行为也是保护环境的呢？
2．播放课件，辨析图片中的行为是否文明。
作文
晚霞的余晖映在草地上，肥硕的奶牛悠闲地吃着青草。此时，一个四十多岁的妇女朝这边走来。她说那是她刚下地回来的妈妈，爸爸今天可能加班，要不，他会来接她的。
锯齿叶片。
这是一条很瘦很瘦的山间小路，两旁植满了参天的树木。正是爱做梦的年龄，她走进了这片树林。
阳光透过密林形成一个个七彩光环。嫩嫩的绿叶诱惑了一颗少女的心。和风暖暖的，小鸟在枝头上尽情地唱！
她快乐的心，像要冲破她的胸膛，跳到外面来。她高兴地扯下一枝树叶，向漫天的光环散去。突然，她感到腿肚痛丝丝的。她惊叫起来，险些跌倒。啊！白嫩的小腿上被一簇锯齿形的叶片划破了一道口子，血乘机挤了出来。
一滴晶莹的泪珠落在锯齿形的叶片上。
“你怎么哭了？”一个男孩的声音从身后传来。她抬起头，见一个英俊的.男孩朝她走来，抿着嘴，甜甜的样子。
他走过来，看了眼流血的伤口，转身在草纵中寻得一棵青青菜，放在掌心揉搓，绿色的叶儿被揉出了绿绿的汁液。
“青青菜能止血，滴上几滴就可以了！”她不知道能否接受陌生人的帮助，犹豫之时，绿绿的汁液渗进了殷红的伤口里。
“好了，我得回去！一个人走路要当心暗藏的危机！”他把锯齿形的叶片拔出，放在手心。
“你看，叶片的边缘锯齿似的，多像一条坎坷的人生之路。现在有无数的人在这条路上行走着，包括你和我。我只所以把它采下来，是因为它独特的生性常常给我启迪。”
那片青草地作文
少年正是读书的年龄，身穿花衬衫，青马夹，脸白白的。他为什么在放牛呢？现在都已开学了。从他张望的眼神里，我好像读到了什么，便走过去问道：
“你咋不读书了？”
“读，还没有开学！”是一个女孩的声音传进我的耳膜。我仔仔细细地打量着少年，才发现她的确是一个酷似男孩却是一个可爱女孩。
她是替父母牧牛的。她说：“一头牛产奶一天能挣三十多元钱。”
我以为她说没有开学是在撒谎，便又问：
“你在哪里读书？”
她看了我一眼，倒是快眼快语：“职业中专，学法簦。
女孩的回答又使我大吃一惊，我开始怀疑自己的眼睛。她见我吃惊，便又自言自语道：“还有五天就开学！爸爸养牛是供我读书的！”
我相信她的话是真的，因为她那双眼睛已告诉了我一切。
我问：“要学几年？”
“三年！”她说。
啊！三年，三年以后这里又回咋样呢？
那片青草地作文
这些日子心情颇为难过，文学大赛参加现场写作大赛结果什么也么得到。心里有说不出的滋味，还好自己用文学来打发自己。喜欢文学7年的我心里有说不出的感觉，现在没事的时候一个人翻翻那些小说还有点滋味。最让我感动的是在这所大学我学会了很多东西，虽然天天忙碌但还是很开心。
12月17日是我最开心的日子，我很快乐。一个人学会了怎样让自己开心。“文秘”这两个字在我的作品里写下了最美好的一页，当初我离开家乡父亲骂我“你还有点心吗？你就会写还会什么，你说！”我很难过，我也有自己的梦想。我也有自己要做的事，但父亲恨透了我。
老实说我非常喜欢诗歌。但文学我也非常热爱写校园小说。高中我发表了《幸福曾是永远的回忆》也拿了些奖，但我还是没有机会拿“新概念作文大赛”一等奖。文学有很多高手，特别是从没写过文章的学生每次大赛等了奖而为文学付出很多年的却什么也得不到。
也许现在我们对未来都充满幻想但事实永远不是我们想要的结果。追求。爱情是真是假谁都不知道。喜欢什么爱好的人都有，但一贯坚持下去的人很少。很少。有些日子永远是无法忘记的有些却永远得不到的，我就是这样的。心情很难过的时候写的文章得奖的机率大得很，而一心一意的写文章缺什么也得不到。世界也许颠倒黑白，让你不知所措。
网络生活固然是好，但什么都依赖网络那就吃不消。文学不是这样的，你学会吸引别人的眼球你就成功了一半。没事的时候一个人想想那些往事，流了很多眼泪。也不知道是怎么了，有很多话要说。
最近我想写一本有关于“青春版小说”题材取决于文秘班。不是顺嘴说说，我是有了计划的。每个人都应该有个梦想，我的梦想不是文学家。也不是小说家。我希望我能成为大众眼中的作家。“作家”也许我没这个水平，但未来的我一定要成为一名作家。对得起自己，对得起关心我的人。
我们一起去看那片海，一起去。
明天我一起乘，今天你要为我加油。我们永远是好朋友，一生一世的好朋友。。。。。。
怀想那片青青草地阅读答案
当大地在夜幕中沉静下来，月光闪烁着光辉，天边有星儿闪烁；当夏天的蛐蛐儿发出第一百声鸣叫，当布谷鸟的歌声响彻大地和原野――此时此刻，一个词语倏然被人想起，它的名字叫做：朴素。
当一百匹马儿踏踏地走过草原，当大奶的妇女挤下第一百桶牛奶；当牧马人浑身酒气从远方归来，当第一碗酒从牛粪的火焰中温热――此时此刻，一个词语被人倏然想起，它的名字叫做：朴素。
静静的夜晚，远处突然传来敲着梆子唱歌的声音。那是一对父女，他们要在夜晚收获更多的诗意。那清脆的女儿的歌喉，突然间惊跑了我门楼上的鸽子。那不间断的梆子的响声，直让人回忆起二十年前的夏天：小草青青，割草的孩子坐在垄沟边上，他把双脚浸泡在水沟里，那清澈见底的井水冰凉彻骨，让这个小家伙浑身的汗毛眼子发紧。
此时此刻，我突然想起了自己的童年生活，想起了走在乡村菜园子里的祖母，想起了在村子南边地里放羊的爷爷。二十世纪八十年代的某一天，日头是洁净的，井水是冰凉的，羊羔子大摇大摆地跑到地里吃草，地里、沟边上还有放鹅的孩子。那些嘎嘎乱叫唤的家鹅，迈着绅士般的步子，使着劲、低着头用扁扁的嘴巴寻找野地里的虫子和青草。
那些容易在往事里寻找歌声的孩子们有福了：当浮躁迫近，当人们不得不靠复制来温习往日的生活，当草鞋被有心人从大山里运出来高价叫卖，当野菜的价格一次次高过大棚菜的价格，当一个村姑的爱情故事被无数人在梦里反复温习，当一些人的脚步从此不再踏进乡村，当乡村终于慢慢消失在往日的记忆里，他们的生活，因此而充满了五颜六色，而“朴素”这个内涵丰富的词语正在变成一种稀有的商品并突然时尚起来。
就是在这天夜里，我突然感觉到，那种朴素的日子距离我们是多么近而又多么遥远啊！我因此更加怀念那消逝于不远处的、距离我们已经非常遥远的生活。我突然怀念起自己家里麦秸垛边上跳着寻找虫子的那几只母鸡，突然想起了阔别多年的小伙伴们。我端起酒杯，突然想到应该到遥远的乡下去看一看了：那些人和那些事，那些泥墙、那些蝈蝈，那些炊烟、那些玉米棒子，当然，还有那弯着腰走路的老父亲和豁着嘴巴说话透气漏风的老妈妈。
2．为什么作者在文末会有“突然想到应该到遥远的乡下去看一看了”的想法？请联系全文回答。
1、（1）运用复沓的手法，突出“怀想朴素”的题旨，奠定纯朴优美的基调，亦使文章充满诗意。
（2）营造纯朴温馨的氛围，引起下文对往昔朴素生活场景的回忆。
2、作者感受到浮躁奢华已充斥世俗，朴素已经离我们越来越远，越来越显得珍贵，甚至变成一种稀有的商品并突然时尚起来。在作者看来，只有到遥远的乡下才能够找到纯正的“朴素”，抒发怀念朴素的乡间生活的思想感情，所以才会有了这样的想法。
3、这样的说法并不矛盾。“远”与“近”是从不同角度来说的。“多么近”是说朴素的日子并没有过去多久；“多么遥远”是说朴素早已被世人淡忘或摒弃。作者这样一种看似矛盾的说法，把我们现代人容易健忘，把朴素的生活抛得远远的，而去追求那种浮躁的生活的形象表现得淋漓尽致，表达了作者对朴素生活的怀想之情。
那片青草地作文
蓝蓝的天，一望无际，婀娜多姿的云点缀在天空上反而有些瑕疵。我站在远方高处的小山坡上，感受习习轻风微微吹来，空气流淌过我的皮肤，抚摸着我，亲吻着我。我感受着万物带给我的洗礼。
鸟儿叽叽喳喳的歌唱着，蜻蜓掠过水面，给澄清而幽绿的水流增添了几分色彩。大自然极其安静，连蚯蚓钻洞时蠕动的动作声音都能听见，甚至能感受到饱满的树叶生长和小草钻出地平线。这一点儿也不夸张，这是上天给人类最大的福利。俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的光晕，亲吻着故乡的田园。炊烟袅袅的村寨里，不时的传出几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远而朦胧的梦。夜风拂过树梢，几片花瓣悠悠地飘落在湖中，惊起几圈涟漪。抿唇一尝，那清冽的水中，似是掺了几分桃花的清香，在湖水中静静发酵，醉了清风，也醉了这湖中的悠悠月光。
黑夜降临，那轮明月用双眸凝望着大地，无声地哼着摇篮曲。半梦半醒间，时间流逝，华表千年。我半倚着栏杆，仰望星空，只见无垠夜幕上，坠着一轮明月和三两星子，流光从远处溢出，朦朦胧胧得，像我脑海里模糊久远的梦。但梦是破碎的，如同一片片零落的落红，飘零在我的心河之上。慢慢地，梦消融了，化为了一轮明月，悬在我心头的白昼上。
天际的靛蓝转为墨色，灯光由几星微茫汇成一片银河，团圆相聚的喜悦晕染开来，如春雨抚上柳梢，似跳蛙越过绿荷，如火苗烘暖炉壁，似鸟儿啄吻幼雏……每一个欢笑的眉眼里，都倒映出星火的辉煌，仿若在装着柔和纯洁的牛奶的大桶中，加上那么一点儿甜蜜，又恍若在阳光的慵懒中凿出一条暖暖的河。
我的躯体是那样得自由，我的思想是那样得疾驰，我想化作人间轻盈的风——这是与我灵魂最为接近的形态。而这风须是春风，因为春风才正如我一般，能唤醒沉睡的大树，唤醒它栖息的世界。年轻人总有刺破黑暗的梦想，他们想成为带来光明的灯，收获世界的注视。但也有人愿成为火苗，虽这般微茫，但内里燃着太阳的热忱，心中奏起雷鸣般的声响。他们决意烧穿沉重的盖布，让天光直射，直射到每一双眼中，哪怕最终在焦糊的气息中湮灭。
那片青草地作文
他，一个小男孩。他第一次感到孤独。望着烧毁的房屋，望着烧焦的尸体，望着变形的火车站，他眼里充满着绝望。
就前一天，那里还是一片繁华的游乐园。但是战争，它让那里变成了废墟。
“轰”的一声，泥土纷飞。
“救命啊！快快，那是火……”人们惊慌失措，哭声、喊声、尖叫声响成一片。混乱中，炸弹碎片遗落在那男孩的妈妈身上。他坐在地上，泪水和汗水一起往下流，他明白，没有人会救他，没有人会注意他，没有人会在乎他，更没有人去关心他。妈妈死了，他还能怎么样呢？他仰起脸，看着灰蒙的天空。
哦，那片灰色的天空！
那片青草地作文
1、讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。
2、正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。
二、活动准备。
课件。
三、活动过程。
（一）设疑，激发兴趣。
1、有一只小兔子，名叫罗佳，他住在一块美丽的青草地上，还有他的邻居，猪妈妈一家、狐狸妈妈一家、熊妈妈一家和犀牛妈妈一家。
2、可是，有一天青草地上发生了大变化，我们一起去瞧瞧吧!这是一堆什么?是谁干的?
如果你是罗佳，看到这样的景象，心情会怎样?
（二）猜测故事的奇妙转折。
1、师：接下来还发生了什么更奇怪的事?看，罗佳的表情怎样?他看到了什么?
2、引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。
(2)垃圾狐狸也跑出来了，说明谁也乱倒垃圾了呢?她受到了怎样的惩罚?
(3)熊妈妈和犀牛妈妈家发生了什么事?说明了什么?他们乱扔垃圾时心里是怎么想的?
小结：原来，这是一块魔幻青草地，谁在上面乱倒垃圾，这些垃圾就会跑回谁的家里。
3、继续将图片看完。
师小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。
（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。
1、师：除了不能乱扔垃圾，我们做过哪些行为也是保护环境的呢?
2、辨析六合图片中爱护环境的行为。
四、活动延伸。
我们的实际行动是保护环境最有效的方法，让我们为幼儿园的美丽出一份力，开始行动吧!
那片青草地作文
波光潋滟的青海湖，近看若翡翠，清澈透亮;远看似宝石，坠入一片深蓝，天连水，水连天。青海湖古称“西海”，蒙语叫“库诺尔”，藏语叫“错温波”，均意为“青色的湖”。世代居住在湖边的汉族、藏族和蒙古族，都曾赋予青海湖最美丽的传说。
在那片青草地灿烂的生长在青海湖畔，无论是春夏秋冬，无论是风花雪月，无论是岁月蹉跎，青草都会在这里枯黄死去，被积雪深埋藏，让你看不见青草的草尖的影子。当春回大地，冰雪消融后青草根系在地下孕育萌芽依然伸出嫩芽，长出青草开遍格桑花的天然牧场。成为牛羊等食草动物的天堂和牧民的美好家园。
那是七月间，我们从青藏兵站部所在地青海省会西宁市出发，途径日月山，倒淌河，在青海湖畔观赏西域风情，这是人生中一个难得的经历体验。从车窗远望，到了日月山，停车观望当年文成公主进藏途中宿营之地。留下了人间千古传奇。这里一会儿雾茫茫，一会儿天空下起了小雨点。翻过了日月山又是一重天。须看晴空白云悠悠，风吹草低牛羊遍地，就像一朵朵儿白云和乌云，在绿洲的青草地上跳动。一位牧民骑马扬鞭高歌轻唱，伴随着青海湖的波涛声，在西域传遍那遥远的地方。
这是高原上油菜花开的季节。青海湖的油菜花格外鲜艳夺目。有了湖水的滋润，在了土地的肥沃，有了高原人的勤劳。丰收的场景将不期而至。到了青海湖不谈你看过多少名川大湖，远不如这里的美丽壮观。一头不知趣的牦牛穿过青草地的栅栏，大摇大摆地走进了油菜田，吃起了菜花，一会埋头吃食，一会抬头四处观望，是否有主人来将它赶走，牦牛也知道自己做错事了，因为美食做起了盗贼。果不其然，那个牧民发现了它的行综，扬鞭将它赶出油菜地。它只能回到它的青草地，这才是它的自由觅食的天地。我看见那头牛在青草地上回头望而生畏的油菜花田地，然后又继续啃着它吃了多年的青草。靠近湖边在几个蒙古包式帐蓬，背向浩瀚的青海湖和湖那边黄色的山脉。天地之间蒙古包边上土灶里燃起一道炊烟，这就是高原上流动的人家。你会听聆到，“在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的帐房，都要回头留恋地张望……”
草原上最美的花儿是格桑花，最美的姑娘是卓玛，卓玛就住在金银滩草原上。很多年前，《在那遥远的地方》从金银滩草原开始传唱。青海省青海湖畔的金银滩草原上。人们只知道这首情歌抒情动听，并不知晓从这里开始传唱开来。
每当听到这首歌，总会想象在青海湖的北岸，鸟儿鸣啭，牛羊徜徉，青草绵绵向远方伸展。牧民赶着羊群，从草原上缓缓走过。据说，当年在金银滩草原的某个地方，曾放过露天电影。王洛宾和十七岁的卓玛共骑一匹白马，在夜色迷离中，躲开众人群，互相依偎在银幕的背后。
如今，经幡还在风中飘舞，佛塔还在冈头肃立，青海湖畔的日出日落依然活鲜。金银滩草原上的卓玛不知道去哪里了。而这首动人歌曲已成了千古绝唱，成为咏颂的爱情歌谣。
站在鸟岛的一个山丘上远眺，青草地带的草正在繁茂的生长。天很蓝，云很白，水碧绿，青青的草场已被风吹起波浪。
草原上的村庄不同于传统意义上的“村庄”，三三两两地散落着稀疏的人家。铁丝栅栏围起各自的草场，一户一院，牧人家散落在草原上，街坊四邻这个词似乎在这里并不适用。当年王洛宾的音乐中伤感在静静流淌，金银滩草原就是音乐辽阔、怅惘低调的背景。
在青海湖不容错过的.美景是每年七月，漫山遍野迟到的油菜花，一垄一垄在大地上蜿蜒起伏，铺天盖地蔓延在青海湖岸，线条简单却不单调，色彩斑斓。草原是泼翠泼绿，蓝天白云伸手可及，空气散发出沁人心脾味道，浮云般的羊群，棕黑相间的牦牛，星星点点地徜徉在青草和野花丛中。
比如，关于西海的传说，大概是这样的：老龙王有四个儿子，大儿子是北海王，二儿子是东海王，三儿子是南海王，惟小儿子无海可去，老龙王对小儿子说：“你若是王的子嗣，就去自寻一片海域。”小儿子来到西北，折服于广阔无垠的青海草原，于是汇集了108条河的水造就了偌大个西海，成为西海王。
青海湖是藏族群众心中的“圣湖”。沿湖的朝圣者，或单人徒步，或以家庭为伍，磕着长头，用自己的身体去丈量全部旅程。
辽阔的草原，赋予了村民们广阔的胸怀，让他们格外热情好客。走进湖边任何一户院落，村民都会拉着你上炕喝茶。风吹草低，耳畔响起熟悉的旋律。
“我愿抛弃了财产，跟她去放羊，每天看着那粉红的小脸，和那美丽金边的衣裳……。
因为这里的水土鱼虾物种丰富，数千种鸟类在这里繁衍生息。这里也是鸟的天堂。由于种种原因青海湖的水位开始降低。这里环境保护，将成为现在未来关注的重要课题。这里的树木稀少，鸟不能总是在水上生活，也不能够在天空永远飞翔，最终还要回落在青草地上。在这个地球上，可以说拥有一片青草地是多么的重要啊！它可以保护水土流失，生态平衡，也是人们视角里一个不可缺少的风景。我爱你那个遥远的草原牧场，因为小伙子在为一个美丽的姑娘歌唱。
我们在青海畔野外用餐后，继续探索这里风土人情，只是看到的不够，你还要去思考，只是走马观花不够，你还要去寻找那人们没有发现的美景，你不要说你走的好累，那劳累后的是人生收获。天空上一群大雁从你头顶飞过。留下一声声啼鸣，有人会感觉到悦耳，有的人会感觉到凄婉。不同的心情和人生体验会有不同的回答。它们是在用生命的力量飞越梦想的天堂，它们中间的每一只都不会轻易掉队，掉队后会让们面对孤独和死亡。只要努力飞翔，落在人间每一个湖畔的青草地上都是天堂。
那片青草地已经成为我昨天的记忆。只要生命在延续它就不会消失。我们匆匆忙忙地走过青海湖畔，大客车已经启动，来不及说声告别的话。眼前，远处呈现出一片淡淡的晚霞，几颗星星在天空上闪烁，一轮弯月与西沉的太阳辉映，一道霞光印染在青海畔，构成西部一道绚丽风景。
作文
不知什么时候，排浪河畔的柳树发芽了春风吹着吹着，吹出了柳树泛着黄的嫩叶。它们自然的垂在白浪河上，丝丝缕缕，轻轻柔柔，春风吹过去，那柳儿便会随之起舞远远的望过去，柳树的枝条好似白浪河的垂帘，隐隐约约的遮挡了大片风光，犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦，勾起行人的无限遐想。春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水，河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗，它们好像更绿了些。细雨中的柳，也是美的。
写到这里，我不禁想起西湖两岸的垂柳，终日沉浸在毛毛细雨中，那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉，及泥土的气息吧。快了吧，快要到飘柳絮的`时候了吧。记得每年大约这个时候，那洁白的柳絮便会纷纷扬扬，轻轻的在空中曼舞，千丝万絮惹得春风醉。
我觉得，这定是一年中，最浪漫，最让人心动的季节了。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”正是由于柳树的存在，春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在，桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。倘若这世间无柳，恐怕即便是人间天堂——西湖，也定会缺少那种朦胧的感觉。
那片草地小学作文
在我家后面，有一片草地。趴在窗户上看，它像一个长满绿毛的大鸡蛋。
从远处看，草地的四周有一些树围着，当然了，不是人工所为，是自由的。东一棵，西一棵，上一棵，下一棵，勉强围住了这片草地。中间有一条小径，呈米黄色。在一片绿色中，横出一条弯弯曲曲的路，倒像在画家涂过的绿纸上飘着一条白色的纱巾。那草的绿，是一种自由的绿，不是画家费尽心思调出的多种绿色，那一种都不是。这自由的绿是与众不同，不拘一格的绿。让我看到了小草那生机盎然，“野火烧不尽，春风吹又生”的.风采。
对于草来说，花儿也是美丽动人，尽管它们极小。这里的花儿拥有自由，虽不如那温室中的花儿秀丽高雅，却风吹得，雨打得，而那温室中的花却不堪一击。野花尽情地长想，想长在哪，就长在哪，想开多美的花，就开多美的花，就算不开花，也不会有人质问它们为什么不开花。俯视着这片草地，花儿杂乱无章而又自由自在地镶嵌在绿油油的草地上。我觉得很美，不是庄严的，是轻松的。有时候望得出神，我便觉得这是一幅杰出画家的画儿，富有诗情画意。有时，微风吹过，花儿在翩翩起舞，尽情摇摆，草儿也边打节奏边含情脉脉地唱着，它们都动起来了，真是黄金搭档啊！这种美，随着歌声轻轻地流进我的眼睛，流进我的心胸。
在花草的下边，就是小虫子的天地了。这里的主要居民是蚂蚁。真佩服蚂蚁，到处是蚂蚁的洞穴。总会有一些小孩子来欺负它们，但它们仍然住着，艰难地住着。我想，它们大概是留恋这里的自由、快乐吧！
每个人都渴望自由，如果你心情不好，最好出去透透气，说不定可以意外地发现一个自由的小世界哦！
作文
一年有四个季节：鸟语花香的春天，莲叶满池的夏天，果实累累的秋天，冰清玉洁的冬天，而我最喜欢春天。
我最喜欢的却是毫不起眼的柳树，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树有顽强的生命力，只要插上一根枝条，它就能长成大树，我喜欢。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春姑娘来了，用她那灵巧的手，剪裁出嫩绿的叶，给柳树披上绿装，我喜欢。柳树的叶子真是一天一个样，刚开始就是光秃秃的枝条，上面有嫩绿的芽，软软的，春风一吹，就变成淡淡的浅绿色，那颜色真好看，给人舒服的感觉；又过了几天，变成油油的绿色了，春风吹来，水面波光粼粼，柳树姑娘对着镜子在池边梳理着长发，真美呀！
我喜欢春天，喜欢春天的百花齐放，喜欢春天的万紫千红，更喜欢春天的柳树。
作文
一根粗粗的树干，一条条又细又软的树枝，拼成了一棵美丽的柳树。冬季才刚过去，柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们，春季来到了；告诉所有的花草树木，春季又来到了，大家快点醒来吧！
柳树在水池旁边休息着。突然，季空下起了哗啦啦的春雨，正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了，一转眼，大地上的花草树木都苏醒了，它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过，柳树的树叶随风飘动，好像是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息，看见微风吹拂着柳树，就觉得自己仿佛就是一棵柳树，披着绿色的衣服，站在阳光里。一阵微风吹过来，他们就翩翩起舞，碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了，他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说：“你们刚才跳的舞真是太好看了，我都被你们迷住了！”慢慢地，他们不知不觉地回到了原来的世界。
那片草地小学作文
山东省五莲县高泽镇秦家庄小学三年级：臧越。
指导教师：李华。
星期天，我和同伴们经常到我家前面不远处的那片草地上玩耍。我们一见到草地就乐了：有的跑上去拿蚂蚱，有的采来花草编草帽，有的观察草丛里的`小昆虫，我却总是懒洋洋地躺在那柔软的草丛里，随手捉住一根草茎含在嘴梢上，悠闲地看着蓝天白云，细心地聆听着花鸟虫鸣。不过，要是一听见伙伴说“我捉到大蚂蚱了”，我就“一个鲤鱼打挺”一下子弹跳起来，飞快地奔过去看他手上的那个大蚂蚱。
草地上零零星星开着几种小花：蒲公英花、石竹子花、蚂蚁蛋花、狗尾巴花、苦菜花、三叶草，还有些叫不上名字的小花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的……点缀在绿油油的草地上分外好看。每次，妹妹总要采一小把，用绿草茎扎成一束鲜花。拿它插在花瓶里，这束花就把草地的美丽和芬芳带回了我们家。
这就是我们的那片草地，一块美丽迷人的草地!
那片绿草地
有人喜欢娇艳的鲜花，有人喜欢常青的松树，而我，却独爱我们小区里那片绿茵茵的草地。
那片草地像绿地毯，像翡翠，非常美丽。每当我经过那片绿地时，都要蹲下来抚摸着那些争先恐后钻出泥土的渐渐绿了的小脑袋，闻一闻那一股浸着泥土的清香气息，因为我喜欢它。
终于等到了草绿，我放眼望去，草地像一个波光粼粼的湖面，温暖的春风轻轻地吹着，一棵棵小草探着头向四周张望。我深深地吸了一口气，这里的空气时多么新鲜，湿润，使人心旷神怡。
第二天清晨，我怀着忐忑不敢的心情，踏着泥泞的小路，向那片草地奔去。只见一棵棵小草在浅水里摇摆着，我望着那东倒西歪的小草，自言自语的说：“唉，这些小草真可怜，它们马上就要结束生命了。”可过了一会儿，谁都退了，小草顽强地挺起身躯。草叶上晶莹的露珠在阳光下闪闪发亮。一针风吹过，小草轻轻地向我点头。望着这些小草，我不由得想起一首诗来：
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
这首诗写得多好啊！我亲眼目睹的小草不也是这样吗？
我们——少年儿童不也应该像小草一样在茁壮成长吗？每当看见这片绿茵茵的草地时，我的心头都会滋生出一朵“希望之花”，这“希望之花”绚丽多彩，这里向光彩夺目，它鼓舞我要好好学习，天天向上，我要像小草一样顽强地成长，打败人生道路上的一只只“拦路虎”。
姓名：林逸。
学校：广东省汕头市潮阳实验学校。
班级：112班。
邮编：515100。
那片草地我的乐园
我有一个乐园，它陪我长大，每当我看到这个乐园时，都会想起那些快乐的时光，它就是家乡门前那片绿茵茵的草地。
这片草地就在乡下最僻静的一角，可它的美实在令人着迷。在草地旁边有一条小河，清澈平静的小河宛如一面镜子，映照着岸边的小花、小草，花草们装扮着河，河映衬着花草，一派和谐的美丽。
春天的时候，小草从地里探出尖尖的头，身上披上了绿色的外衣。草地上有一棵桃树，花开得正艳，那么美，那么迷人。还散发出阵阵花香，走近桃树，花香扑鼻而来，让人心旷神怡。阳春三月的云儿也洁白无瑕，悠闲地在草地的上空散步，和草地如一对好伙伴似的互相问好。
我经常在这片可爱的草地上玩，尤其喜欢放风筝。我把线一拉，迈开腿在草地上奔跑，风筝就张开翅膀飞上蓝天。瞧，一只美丽的蝴蝶就飞上蓝天，与天空相映，构成了一道美丽独特的风景，我快速奔跑着，风抚摸着我的脸颊，多么舒服呀!
我喜欢这美丽的乐园，它是我童年成长的摇篮，是我的快乐天地!
那片草地小学作文
有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的沙滩，我却喜爱充满活力又美丽迷人的村头小河边的草地，这里是我的乐园。
村头小河边的草地在我家旁边。小河滋养出一大片绿茵茵的草地，它像一张天然的大软床，深深吸引着我。在草地上奔跑、跳跃，玩各种游戏，跌倒了也不觉得疼。草地上的各种昆虫都是我的好朋友，有时，我会趴在草地上观察忙碌的蚂蚁，可爱的瓢虫、甲虫，其乐无穷。有时，鹅群会来到草地上觅食，它们离开时会留下几枚鹅蛋，我总会捡到鹅蛋。周末，我和伙伴们玩各种游戏：爬树、捉迷藏、荡秋千、登山……真快乐！
正是这些如点点繁星般的美好，组成了一片美丽的记忆星空。
作文
假如我是一位语文老师，我就不会在下课的时候，还在那里拖课。我会让他们下课，好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师，就会让每一个同学当上运动员，去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望，感到自己十分没用，而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独，要让他们融入到我们这个大家庭中。
假如我是老师，我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听，让他们更加珍惜玩具，可是也得遵守纪律，孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些，减轻他们的负担，让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。