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开学第一周教师工作总结
不知不觉中,时光飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的陌生到现在的依稀习惯,这个过程让我有些开心,因为我意识到他的适应能力增强了、也许他认识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了以下几点:
1、对于小学生的习惯渐渐适应了,也很少哭闹。
2、回家十分认真的学习,字写得也不错。
3、也把学校的一些趣事与我们分享,但他的传达能力不是很好,有些地方还很模糊。
4、交友方面也有些欠缺,可能是比较羞涩吧。
5、上课不是很听得明白,回家总是说不清楚。
幼儿园开学第一周工作安排
一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月13日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月14日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。
六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。
七、2月16日幼儿报到,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,春季事业预算报表。
八、2月17日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。
九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00,下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到,按照正常作息时间。
开学第一周教师工作总结
眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:
在开学的第一天,xxxx区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。
卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。
仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的`检查督促,把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。
及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。
对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。
由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的xx校长,xx主任,xx主任,xx老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。
可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。
开学第一周教师寄语
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:
1、基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
2、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
3、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
5、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
7、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
8、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
9、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
10、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!
这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!
课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹・・・・・・我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴・・・・・・每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!
孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!
3.教师开学值周总结。
4.2017教师开学工作总结。
5.教师开学寒假总结。
开学第一周教师工作总结
本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xxxx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:
这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的`确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的.关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
幼儿园开学第一周工作安排
幼儿园开学第一周工作安排就是每个老师每个开学季的老生常谈,俗话说:好的开始是成功的一半,来看下面小编为大家整理的关于幼儿园开学第一周工作安排:
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数
英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
汉语拼音:单韵母a
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
周工作重点
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排
1、语言:高高兴兴上幼儿园
2、数学:乐乐家
3、艺术:哥哥姐姐的画
4、科学:吹泡泡
5、健康社会:微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
教师开学第一周工作总结
新学期已过一周,俗话说,"好的开始是成功的一半",下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下一周来班级的情况。
2、跑操时不算齐,口号不太响亮,有个别同学跟不上,影响班级总体形象;。
3、最严重的违纪行为:刘竹韵和王炳霖两位同学周五午餐时用校牌占位,违反校纪,给班级抹黑,已让两位同学回家中午用餐、午休,并扣相应操行考核分。请其他同学一定引以为戒,铭记校规校纪,时时处处以班级利益为重。
请同学们在接下来的时间里,改正以上问题,严于律己!
这一方面做得不尽如人意,是每位同学接下来都应努力做好的。
需要表扬的是:新上任的室外副卫生委员——王宇琪非常有责任心,尽职尽责,工作到位,希望继续保持。
前门及后门的玻璃擦得不太理想,请相关同学一定把工作做好。
室内、外卫生委员一定加强检查、督促,金云俊在这一方面做得不错。
另外,马英翔同学在年前研究生考试期间,主动到校值日,虽然那天下过大雪,非常寒冷,依然准时到校打扫,令人钦佩。
王彤隋晓阳荆玉洁姜艾辛刘瑶邹云霖孙小淳董雨姝杨子嘉李睿琦姜岱君赵寅澍戴佳琦秦嘉蔚。
望以上同学再创佳绩!注:本次测试95分为合格。
请以上同学继续保持良好的学习状态,其他同学向他们看齐。
注:最后一节课进行数学周结,成绩下周公布。
120分以上的有:孙小淳董晓艺姜岱君李佳骏王琛高曲怡杨子嘉李睿琦龙彦辰姜艾辛。
110分以上的有:戴佳琦由瑾瑜刘祯孙铭鸿王炳霖隋晓阳张旭光。
100分以上的有:董雨姝王楚宁于轼蒙穆培娲(进步最大)。
其他同学成绩都不算理想,要求家长过目、签字,共同督促孩子取得进步!
以上从三个方面总结了开学一周来班级各方面情况,希望同学们发扬优点,改正缺点,尽快调整好状态,以最好的姿态迎接新的学期,迎接即将到来的地理会考!
最近一周发生的事情使我的许多看法和想法有了很大的转变。上周日得知温州动车追尾事件发生,当时也没太在意,以为就是普通的交通事故,应该没有乘客伤亡。结果周一下午打完工返回学校的路上,无聊打开微薄才得知超过30多个人的人员伤亡,尤其是看到年仅2岁多的小女孩在事故发生22小时候才得以解救,而她爸爸妈妈都已经遇难。整个人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸妈生前写的一些微薄,眼泪不停的往下掉。年仅2岁的孩子就要经历这一切,她以后的路究竟要怎么走。真的难以想象...每当看到关于她的新闻我都忍不住掉眼泪。真心为她祝福和祈祷,希望她能够早日康复,希望她以后的人生都能够一切顺利,希望老天能够更好的眷顾她,希望她能够比常人得到的爱和幸福。才2岁的孩子,本应该享受爸妈给予她最多的关爱,可这个时候,因为一场事故原本幸福的女孩儿一下成为孤儿。她还那么小,根本不了解爸妈永远离开她的意义,甚至她还来不及记住爸妈的模样,来不及让爸妈看到她懂事的样子,来不及多喊几次爸爸妈妈。为什么年仅2岁的小伊伊就要承受这不寻常的一切。希望整个社会都能够善待她!其实我特别想为她做些什么,只是我现在也没有能力去帮助她,只能在内心默默的为她祈祷和祝福,希望她能够早日忘记伤痛,能够快乐的成长!不仅是小伊伊,还有其他遇难的乘客,我都希望他们能够在没有动车的天国快乐的生活下去!因为一场人为的事故,让这么多的家庭支离破碎....生命真的是太脆弱了!
开学第一周教师寄语
今天已经是9月6号,回忆一周的工作,简单小结如下:
1、完成了本学年的语文教学教研工作方案。今年的方案在去年的根底上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。
2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。
3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。
4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的`时间了。
5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到的农村教育,心情很复杂。
本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的管理及辛勤付出,本周工作圆满结束。
1、一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次。
2、8月30日学生报到,作好开学准备工作。
3、青年教师专业成长汇报课。
1、师生精神面貌好。主要表现在:学生服装整齐,步伐刚毅有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人冲动。表现都非常的好。课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为标准,放学队好,继续发扬。教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是这样,开学第一周顺利度过。
2、卫生环境好。校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫,根本做到静、快,第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。
5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形根本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练。标准他们的行为,培养一个好的习惯。
6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的方法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生平安。
1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正。
2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管。
每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想方法,尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周要重点看看,那些班级不唱。然后通报。
3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意平安。
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开学第一周教师工作总结
本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:
这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的`看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的。关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
开学第一周教师工作总结
新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定_日作为开学第一周。
在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:
一、德育工作方面。由支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做个爱国主义的坚定践行者。
二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。
三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。
四、学生报到及一年级新生入学。_日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。_日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。
特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。
五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。
六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。
总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!
开学第一周教师随笔
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜--干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
开学第一周教师教育随笔
老师们、同学们:
大家早上好!
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行。
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨。
本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议。
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
3.新上岗教师开学一月工作总结。
5.生物教师工作总结。
6.实习教师工作总结。
7.值班教师工作总结。
8.教师工作总结小学。
9.教师转正工作总结。
10.思品教师工作总结。
开学第一周教师教育随笔
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的`面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面。
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜--干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
开学第一周教师教育随笔
本周工作顺利完成了,再次感谢各位老师的支持。
开学第一周,一切开始忙碌起来,学生生活必定是辛苦的,作为和学生作息同步的班主任的我深有体会,早上要很早起床,晚上备课、处理大小事情要忙得很晚,我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的,但至少对于不是太聪明的我来说,笨人只能用笨方法,要想当好班主任非得耗掉我大局部时间才可能做的还像样,所以这学期必将是劳累和繁忙的,不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任,但是可以确定的是,我前进的方向是对的。所以在这第一次的周工作总结中,就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧,希望同学们能够继续保持,以此为基点,让那些尚待开掘的闪光点更多地暴露出来:
这很重要,而且注意这个字“都”,不是局部同学,而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子,从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看,在各班多少都有几个人的情况下,我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏,因为就在周一赵坤同学就迟到了,被我批评后,他露出很愧疚的神色,愿意为班级扫地三天作为补偿。周二,咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书,并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学地改掉迟到的坏毛病,我在这里公开说明下,凯文同学保证再有迟到而让班级丢分,愿意认真清扫3天的班级卫生将功赎罪。的一次公开宣读保证书,此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得,不是每个班级都能够做得到的。
这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说,为了说明语言文字在群体生活中的重要性,我让学生们做了一个游戏:每组派一个学生只用表情和动作表达某个意思,看通过这种方式传到最后一个学生的时候,他还能否弄明白所要传达的意思是什么。
这里用了个“多”字,不敢用“都”,因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情,还没查清楚,如果是本班同学干的,那真的是很不诚信的.行为。不打算再追究这笔旧账了,希望这位同学能够认真反省自我,不要把老师的宽容当纵容,如果再出现这样的情况,我一定是追查到底,并严肃处理!说“多是老实守信”的,从这里可以看出,因为周二下午自习课我去上课了,也没有交代其他老师看班,只以来班长和几个班干部维持班级秩序,后来了解到全班秩序大乱,讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有,估计和菜市场没有什么两样了。
我知道后很生气,要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我成认错误,并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中的完全吻合还有多。
其中章一书和宋爽并不在我的之列,但是她们成认她们有说话,同时也解释说明了原因(原因我不说了,希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是老实守信的。相信以后的相处过程中,我会找到更多证明这一点的证据。
著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。
我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立效劳观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为效劳对象,为他们的健康成长效劳。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了效劳和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
二、组建和培养班干伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等诸多方面。训练可以通过或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
2、设立班级量化管理制度:
以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的络。
5、培养学生的个性特长和创造能力。
五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的根底,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是翻开学生心灵大门的密钥。总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评的原那么,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏,在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
文档为doc格式。
小学秋季学期开学前及第一周工作安排
秋季开学在即,区教育局采取多项措施,扎实做好新学期开学各项工作。
一是强化安全措施。
各学校在开学前对校舍及设备设施进行排查和整治;同时,各班级采取丰富有效的教育形式上好开学安全教育第一课,强化安全教育;开展一次防震应急疏散演练,提高师生自救自护能力,保证学校运行安全。
二是清理校园环境。
各校组织教师对校园环境进行彻底清理,做到教室、办公室窗明几净,操场、厕所整洁干净,为学生营造良好的学习和生活氛围;对有在建项目工程的学校,提前做好场地清理并悬挂安全警语,确保工程安全施工。
三是保障教育教学。
各学校教师提前一周到岗,认真开展备课活动,精心确定好课程开设的'内容、年级、课时;规范学校教辅资料的征订及新书分发工作,严把教学教辅资料入口关;完善学校各项规章制度,保证教育教学工作有序进行。
四是启动开学督查。
教育局各科室、部门制定详细的开学工作督查方案,落实督查人员,通过“看、查、访、听”对各校进行明察暗访,发现问题限期整改,规范学校办学行为,确保开学工作顺利进行。
小学开学第一周工作安排,小学开学第一周工作安排计划
安全:
1.领导到校,对校舍以及教学设施进行全面安全检查,排查安全隐患,检查消防器材及学校硬件设施。(负责人:王宏克杨小科)。
2.对办公设备进行维护,师生办公上课桌凳检查维修。(负责人:王宏克杨正伟)。
迎接新生准备工作:
1.教师提前到校打扫教室、校园卫生;生活老师提前到校到扫宿舍;后厨人员提前到校整理后厨,打扫卫生。(负责人:张凤梅杨小科)。
2.布置欢迎学生返校标语板报(负责人:王会波)。
3.后勤保障,采买菜蔬等。(负责人:杨小科)。
4.做好家校沟通工作,落实新生到校工作。(负责人:王宏克牛建科)。
教学:(负责人:王宏克张凤梅王会波)。
1.教师制定学期计划。
2.制定新学期课程表。
3.检查教案、假期读书心得。
4.迎接学生到校,检查寒假作业。
5.参加枫叶杯英语演讲比赛。
校务:(负责人:王宏克张凤梅黄亚红牛建科)。
1、筹备教师办公用品。
2、按上级通知领取教材、作业。
3.3月7日9点召开全体教师会议,安排开学各项事宜。
4.发放办公用品。
开学第一周教师教育随笔
本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成,针对地段生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班的工作作以下设想,以后在班级管理中不断完善。
一、学习方面在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作:首先,我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯,就不怕没有好的成绩,因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”,我们的学生大都从小娇生惯养,好习惯不多,坏习惯不少,我们只好软硬兼施,实在不行,强制执行,现在每一个同学都必须接受这样一种看法,任何事情都要以学习为先,不把学习搞好其它免谈。其次,我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率,又容易搞好成绩;我们对好方法没有定论,因人而异,适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清楚:学习上没有捷径,好方法来源于苦读,因此,我们在平时要学得相当认真,苦读加效果,就会得到我们自己的方法。最后,该谈一谈成绩。它是我们想要的,但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样,预测将来会怎么样,以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成绩,但眼前的成绩不是我们的最终目的,而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它,并希望最亮!一切的做法都离不开良好的班风,一到两个月要建立良好的班集体,我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围,这也是我们的目标。
二、管理方面本着不阻碍人的个性发展,在管理中提高能力,发展自我的观点,本班逐步实行学生自我管理,具体做法如下:首先,我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法,并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循,不会想怎么做就怎么做。我们相信,法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性,也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下,能灵活地处理好个人与集体的关系,从不因自己去冒犯他人的利益。其次,我们实行班长领导下的值日班长制,严格执行班规,赏罚分明,决不徇私舞弊。三好生、评优、入团,有班委全权负责,按积分处理,决不感情用事。严格做到,引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力,师生关系更和谐。再次,我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此,我们必须做好,我们要的是真实的自己而不是一种假象,我们比相信分数更相信我们自己!
三、能力发展方面在搞好学习,搞好管理的同时,我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会,通过各种渠道,发展他们的特长,培养他们成为各种标兵,从而也增强了他们的信心,做一个全面发展的学生。我们苦,苦得其所,我们乐,乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施,但我们有信心做好。
开学第一周教师随笔
让孩子当小老师,其实是一件既有趣又有用的事情。这件事难在一个度,和孩子之间要把握好度,不要让你孩子之间没有了距离,他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子,要把自己当成是他的朋友,甚至把自己当作小孩子。对于成熟的我们,经历了那么多的人世沧桑,有了自己的家庭,有了自己的一种生活模式的老师来说。把自己当小孩是一件非常不容易的事情,甚至,对于大多数人来说那是很幼稚的事情。所以,让小孩当老师最难的就是教师的心态。
今天下午活动课,练习鼓号队开始了。我觉得不能像往常一样做局外人了,因为我不会,所以要学习。这时,我没有找同事教我,而是让我们班的小君教我。她是老队员了,学习得很扎实了,从她的演奏和眼神中可以看出那份难得的自信。小君教我的时候非常的认真细致,也很有耐心。可是,我的心却一直游离在千里之外。练了一次又一次,她从不放弃,用心以及耐心仿佛看到了在讲台上的我,是我不得不认真学习了。
开始的时候,我还是没有把自己当成小孩,一个学习者。没有转换角色使我很难学会。最后,我做到了。同时,我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处:
一、可以让孩子们真正体会到老师教育的辛苦,当学生不用心学时,老师要花费很多力气。贵在积极。所以,他们就能学会珍惜课堂,珍惜学习的机会。
二、老师放下姿态和学生相处没有什么不可以的,相反还可以增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生,解答他们心中的疑惑。
三、让学生当小老师,能更有效的锻炼学习的主动性,积极性。同时,加深知识点的印象,让他更有信心的去了解更深层的内容。
从这以后我会经常给他们锻炼的机会,甚至连课外阅读也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解非常清晰、到位,只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了,补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不积极的人。很多时候,我只需补充一下他们讲解不清楚的地方,也给我的工作带来了很多便利,一堂课下来很轻松,一天下来精神满满。
教师开学第一周随笔
每每要开学时,总会有小小的激动,甚至期盼。读书时如此,上班这么多年依旧。
昨晚带着兴奋的心情入睡,抑或因为圆月的缘故。
醒来,看窗外似乎有些亮,打开手机,才四点。计划好早餐后,安稳地睡去。
闹铃响起,急忙起身,客厅里月亮满地,抬头,笑盈盈的月。拿出手机,拍下,然后一头扎进厨房,准备温暖早餐。开始披星戴月的生活,说不出的喜欢。
打开“十点读书”,让美文滋润耳朵。
轻唤儿子起床,最后几个月初中生活,会很充实,当然,也会累。但我想更多的是快乐。一直相信,经历是一种财富,不问结果,尽力最好。
出发,新的开始。轻轻地锁上门,留住满屋阳光。
同事们个个笑颜如花,短短的二十多天未见,说不出的亲切,还有丝丝想念。能够在一起工作,不论时间长短,总是缘分,需要前生多久的凝望才可以换得。所以,好好珍惜共处的日子,陪彼此一段或长或短的时光。
到校后,照例打扫卫生,为办公室洗去尘埃,换上新颜,绽放出阳光般的笑容。
开会,领导给大家再拜个年,欢迎大家回来,以阳光的心态迎接新的这一年。
“年”真的很神奇,跨过去,走进春天,不管春节在元月还是二月,只有过完农历年,天才真正的暖和。可是,“春天”明明按阳历来推算。不得不说,“年”真的分开了冬天和春天。
整整一天,都处在忙碌之中,只是,很开心,或许因为阳光,又好像不是。也许,是为了春天。
学生打破了校园的安静,不由忆起自己的少年。只是,稍微回忆,然后,回到现实。成长,无可回避。
敲完这些字,结束开学第一天。明天,阳光依然。