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专业老年大学教学方案(汇总12篇)

时间:2023-10-27 10:18:56 作者:ZS文王 专业老年大学教学方案(汇总12篇)

计划书的撰写需要注意语言简练、逻辑清晰、层次分明,要能够让读者一目了然。以下是一些成功项目计划书范文的分享,供大家参考和借鉴。

老年大学教学计划工作方案

认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念。

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级。

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

四、教师。

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办,选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需要和学员要求,临时聘请教师;组建讲师团,负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课件,满足远程教学需要。本学年要在增强师资力量上下功夫,增聘市委党校领导和资深教师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的人士任教,充实和壮大教师队伍。教师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,表现亲和力的精良教师队伍。倡导爱岗敬业,尊老爱校,教书怡人的良好教风。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友,教学相长,交融、和谐的人际关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员。

扩大老年大学覆盖面,组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩容工作,做好新学年学员入学工作,通过广泛宣传发动,层层组织动员,采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学员达到2100人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达到2500人次。培养一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。倡导克勤好学、学有所成,以学促为的良好学风。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。

六、教学管理。

本学年要按照老年大学规范化建设的要求在抓好教学管理,提高教学质量上下功夫。一是调整落实班主任配备和职责。对专业班、自修班、短训班、校外班的班主任作适当调整,各班班主任一般由校部工作人员和任课教师担任(具体配备另行文),其职责是学员学籍管理、教师协调沟通,安排课堂教学,组织课外活动,教学管理服务。二是健全学员自我管理组织。调整健全校学员会和各班班委会,建立学员临时党支部,发挥重点生源单位学习小组和小组长作用,体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我教育、自我管理、自我服务模式。三是加强课堂教学管理,要求教师有备而教,教态端正;学员尊师好学,积极主动;课堂秩序井然,禁止吸烟。四是注重教学研究。在选用教材,怎样备课、讲课、在学员入学早晚和水平参差不齐上进行研讨;组织教案传阅和组织举办几次研讨课和观摩课;倡导校部工作人员和教师选择老年教育科学课题进行研讨,师生撰写教和学的心得体会文章和教学经验总结材料,进一步提高老年教育科研水平。五是配合远程教育,进一步拓展第二、第三课堂,丰富老年学员课外、校外文体生活,继续建设校园文化。

七、教学内容。

书法班:继续讲授书法基础知识、介绍篆、隶、楷、行、草五体,指导书法技巧训练,创作书法作品。

绘画班:学习掌握中国画(山水、花鸟)及其它画法的基础知识,熟练中国画等技法的运用,独立创作其作品。

文学班:以讲授唐诗宋词等古诗词、散文、三字经,讲解诗词格律,楹联知识,结合时事,辅导鼓励学员创作诗词。

历史班:主要评讲古典名著和讲授我国及应城的古、近、现代历史知识。

电脑班:按新老学员的不同程度,划分初、中级班。初级班教学内容为电脑基础知识,主要是认识并了解键盘功能及其应用,认识并了解鼠标的功能及其应用,重点讲授五笔字型输入法,wpsoffice文字处理,表格制作,排版入门及网上基础知识。中级班教学内容为图形工具的使用及画图,图文混排,word的操作及提高,电子表格、幻灯片的制作,网上下载音乐、图片、视频,上传视频。网页制作、申请电子邮箱、收发电子邮件、腾讯qq知识、在网上论坛发帖、制作动画等内容。

园艺班:介绍适应本地生长繁衍的各种常见花卉的习性及栽培管理技术,重要花卉展示,讲授盆景概论,盆景的取材与制作,介绍五彩缤纷的园林构图和花卉盆景与老年人的休闲生活。使其既有赏花的雅兴,也有护花的境界,更有养花的技能,培育出绚丽花卉和高雅盆景。

医保班:继续讲授十几种老年人常见病、多发病的预防知识及治疗。主要介绍自我保健方法,结合介绍老年人的生活起居、饮食卫生、健身运动和心理健康等方面的知识,使老年人积极防治疾病,延缓衰老,健康长寿。

汉语拼音(普通话)班:掌握拼音方法,着重会话练习。

歌咏班:讲授基本乐理,让学员初识简谱,有课后视唱的能力,演唱合唱歌曲。

摄影、舞蹈、工艺、电子琴、葫芦丝班:教学内容由教师与学员商定。

校外班:成立讲师团,主要讲医疗保健知识,常见病的防治,书法的基础知识。

远程教育班:以三个课堂(空中课堂、电视课堂、网上课堂)为载体,不断制作课件,不断丰富教学内容,逐步形成各乡村老年人在家门口接受老年大学的资深教师的授课,扩大受教育的覆盖面和受众面,使更多的老年学员做到足不出户,享受受教育的权利。

自修班、短训班、党课、时政课、法制课、心理辅导课、百家讲坛则根据专业特点,学员要求结合时事选择教学内容,开展教学活动,培养学员各方面的情趣和爱好,满足学员的愿望和要求。

老年大学活动方案

老年人上学是为了陶冶情操,不是为了解决晋级和就业,下面是本站小编为你整理的老年大学。

希望对你有用!

我国是一个具有尊老,爱老,敬老,助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更是需要将传统美德发扬光大。同时,如今现代化社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代的发展需要。我们作为大学生有义务有必要促进老年大学教育事业的发展。

二、活动主题。

服务老年教育,构造文明社会。

三、活动目的。

1.利用大学生的知识资源,把知识和健康带给老年朋友。

2.引导学生积极参与社会实践,激发学生勤奋学习,勇于创新的积极性和主动性,让平时的理论学习有付诸实践的机会。

3.结合专业所学知识开展活动,有利于提高自己的语言表达能力和沟通能力。

每星期周三下午3:30-4:30(放假除外)。

七、前期准备。

1.选派人员对自贡市老年大学进行了解,征求校方的同意。

2.调查学校里的电脑设备和人数,结合我们的专业知识了解老人们的需求,以及老年人对我们志愿者的要求和期许。

3.结合我们的专业制定出符合老年教学需求的课程安排。

1.参与活动人员。

计算机学院12级各班(毕业班除外)每个班负责一次活动,一次为一周,每次活动至少四人(各班依次轮流),每次活动办公室和纪检部一起派一名负责人。

2.提前一周确定下次参与活动的志愿者(纪检部,办公室),若有其他原因不能前往参与活动的,须向纪检部请假,同时尽快做出调整。

3.每次活动由负责人带领干事及队员前往(具体干事分管班级情况请纪检部与办公室协商),两点五十集合,三点出发,三点点半开始活动(活动路线为到校门口右边公交站坐41路到老年大学下车)。

4.办公室采集照片信息,纪检部签到。

5.在为老人们进行课程辅导时,须耐心,礼貌,文明用语,多与老人们沟通交流,让他们感受到我们志愿者的温暖。

1.该次活动结束后,由负责人带领干事及队员返校。

2.办公室撰写新闻稿。

3.纪检部将签到情况上交活动执行部。

4.活动参与人员组织召开会议,总结该次活动。

九.注意事项。

1.来去途中注意安全,有特殊情况立即与队长或副队长联系。

2.在为老人们上课期间需耐心,礼貌,文明用语。

十.经费预算。

攀枝花学院青年志愿者协会医学分会,在全心全意为了攀枝花学院学生无私奉献的同时,积极开展在攀枝花市广大市民中开展符合于志愿者性质的其他公益活动,使得我们原本仅仅活跃于学校中的志愿活动走出去,不仅仅在走出去的过程中践行了身为一个志愿者的奉献精神,更能传递出“志愿者,我们在行动”这一理念,亦是我们走出校园服务的最初目的。向社会传递我们满满的“正能量”。老年大学的活动就是其中的一个开始,在与大学老人们的互动中,传递我们年轻一代对于老年人的关怀,也是在锻炼我们的志愿服务能力。

二、活动主题。

“学会使用聊天工具,亲情沟通无代沟”

三、活动目的。

志愿者在活动中负责教会老人们正确使用qq并进行简单的聊天,学会使用qq空间等附属于qq的其他功能,让老年人的沟通更加接近于年轻一代的步伐,丰富老年人的娱乐生活和提高他们的老年学习能力。

真正开始开展活动就是每天上午的10点到11点半,将。

近1个半小时。但所有参与的人员必须提前在西苑乘车处点名确认实际与会人员到齐后,由本次活动的负责人带领,一同乘车去活动地点。

每次活动开始前一周的星期四早上九点至星期五晚上九点截止为报名时间段,在公益部部长刘钦那里通过短信或者qq的形式报名,报名时注意需表明自己参加的是不是主讲,方便有关部署人员部署。

青年志愿者干事…….名(包括主讲一名),青年志愿者会员…..名。

八、活动负责人。

志愿者服务有关负责人,以及担任本次主讲的人对本次志愿活动负责。做好相应的人员安排。

老年大学的全部有意愿参加本次志愿活动的老人。

十、活动场地布置。

参与本次活动的全部人员在活动负责人的安排下,与老年大学的本次活动负责人员提前对活动场地进行一定的布置,显示出我们对于本次活动的重视。

十一、活动准备。

1.担任本次活动的主讲人,必须在活动开始前写好自己有关讲解操作的。

策划书。

并准备一些可以和老人们互动的环节让活动变得有趣不显得乏味。

2.所有参与人员在自己的手机上面下载一个qq及其附属产品的安装包,以便于向老年人演示。

3.协商好具体的集合时间以及地点,让活动不至于未开始就显得混乱。

4.负责人应该规划好路线,使每个人都能安全的到达活动地点。

十二、活动流程。

1.组织人员在约定地点集合,确认人员到位情况,完毕后一起乘车到活动地点。

2.在到达活动地点之前,所有人员必须整齐穿戴带有志愿者标志的服装。

3.有组织的到达活动地点并协助安排会场。

4.主讲人在台上演讲的时候,其他人员在台下跟着步奏,进行实际操作。

5.讲演完毕后,积极帮助整理会场。

6.有组织的离开老年大学,并有序乘车回西苑。

7.相关负责人对本此活动做总结,并在该周例会上进行汇报。

十三、活动物品。

1.活动参与人员必须准时在约定地点集合。

2.活动过程中必须服从负责人的安排。

3.活动时必须有耐心的教老人们学习,细心解答。

一、舞台效果图(见附件)。

二、准备流程。

活动时间:201x6月24日。

舞台搭建:201x6月22号进场施工,1天内完成。灯光音响、舞美工程201x6月23日前进场安装调试完毕。

三、音响配置。

意大利阿希尔富(香港)国际有限音响公司。

四、灯光配置。

广州七彩灯光工程有限公司。

五、舞台周边配置。

六、舞台配置。

舞台搭建为200平米,高度1.2米,背景行价高5.8米,长13.2米。

七、管理保障。

1.搭建管理--聘请专业搭建公司进行搭建,由项目经理直接管理,确保工程质量。

2.av管理--聘请专业av公司进行音频效果、灯光、视频组装调试。

3.物品管理--由1名人员专门负责物品管理,包括物品清单、组装、现场看管。

4.人员管理--由项目助理负责礼仪、摄影、摄像、演出人员的培训及现场协调管理。

八、执行保障。

1.现场总监:1人,整体安排、协调、控制、监督现场执行工作。

2.现场管理:1人,配合客户方人员维护现场秩序,做好现场协调、及流程控制工作。

3.现场搭建:4人,现场所有设施、设备的安装与搭建工作。4.音响控制:2人,负责音响设备的调试与控制工作。

九、细节管理。

a负责整个会场灯光、音响、视频布置。

b在施工过程中要注意遵守会场的各项。

规章制度。

c在整个布展及撤展过程中如果出现任何问题,需先与我方工作人员联系。

d在规定时间内要完成整个布展及撤展工作。

e在施工结束后,要注意保持会场清洁。

f熟悉整个会议流程。

g如会议需要串场,要予以配合。

h及时与我方工作人员沟通。

i对有可能发生的意外事件做好准备工作。

十、应急遇案。

a现场设置6-10名保安人员,及时处理突发事件。

b确保场地电力资源安全,广场工程部电工2名在整个会议期间在广场内守侯,及时处理断电等突发事故。

c为了避免各个区域内人员流动通道阻塞,各区域内由专门的保安人员和工作人员维持现场秩序,及时疏导人流。

d现场所有制作物料由公关公司质量专员负责现场物料的安全和维护工作,由展览公司和av公司工作人员配合。

e广场各安全通道由会场服务人员负责站位,引导来宾行动路线,贵宾由专门的。

礼仪小姐负责引位。

十一、执行统筹。

a活动现场布置。

b活动流程彩排。

c活动现场协调。

d工作人员间保持良好沟通,如有问题及时做出相应调整e现场活动流程控制。

大学教学实施方案

1.借助工具上古疏通文意,掌握常见的文言词汇及重要意义。

2.理解中的思想,并探讨这些思想的现代意义。

3.理解《大学》中的。

“三纲”“八目”并了解这些内容之间的逻辑联系。

教学重点借助工具上古疏通文意,掌握常见的文言词汇及重要意义。

理解中的思想,并探讨这些思想的现代意义。

理解中的思想,并探讨这些思想的现代意义。

三课时。

一、导入新课。

解释什么叫修齐治平。精炼意为:修身、齐家、治国、平天下。出处。

《礼记.大学》:“古之欲明明德于天下者。先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”

二、知识积累。

1.了解文化背景。

《大学》原是《礼记》里的一篇。一般认为是曾子所作,也有人认为是秦汉时的儒家作品,在宋代以前,《大学》在儒家思想学术中的地位并不是很突出,由于它论述了儒家为学治世的基本原理、原则、方针、步骤和方法等,所以中唐以后,逐渐受到儒家学者的重视。唐代韩愈、李翱始把它看做与《孟子》《易经》同样重要的“经书”。到北宋得到程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,《大学》成为了儒家经典中重要的篇章。

《四书集注》刊成于宋光宗绍熙元年,当时没有被封建统治者重视。元仁宗延祐年间复科举,官方规定以《四书集注》取士,从此《四书集注》奠定了它在封建正统思想文化中的地位。

原属于《礼记》中的《大学》,也从此获得了官方的正式认可与推崇,对古代教育,甚至整个中国社会、传统文化都产生了极大的影响。

2.课题释疑。

《大学》是体现儒家思想的一篇政论文。

a.大人之学。

“大学”是对“小学”而言,是说它不是“详训诂,明句读”的“小学”。古人八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节。

b.治国安邦的大学问。

古人十五岁入大学,学习伦理、政治、哲学等“修己治人,治国安邦”的大学问。

后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。

朱熹把《大学》重新编排整理,分为“经”一章,“传”十章。朱熹认为,“经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。”

《大学》一文不长,仅有短短的两千余字,但却是先秦、秦汉儒家学说的总括性著作,是儒家人生教育的道德纲领,也是维护封建宗法制度的政治纲领。《大学》以相当成熟的理论思维构建了一个中国封建社会儒家人生教育的总体框架,构建了一个中国封建社会士人人生发展的宏观图式。全篇将道德修养和政治议论结合在一起,将人生哲学和政治哲学合而为一,是儒家“入世”思想的全面体现。

三.整体感知,疏通文意。

1.第一段:经文部分。

提出三纲八目。

(1)大学之道:大学的宗旨。“道”的本义是道路,引申为规律、原则等,在中国古代哲学、政治学里,也指宇宙万物的本原、个体,一定的政治观或思想体系等,在不同的上下文环境里有不同的意思。

(2)明明德:前一个“明”作使动词,即“使彰明”,也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明”作形容词,明德也就是光明正大的品德。

(3)亲民:根据后面的“传”文,“亲”应为“新”,即使革新、弃旧图新。亲民,使人弃旧图新、去恶从善。

(4)知止:知道要达到的最高境界“至善”。

(5)得:收获。

(6)齐其家:管理好自己的家庭或家族,使家庭或家族和和美美,兴旺发达。

(7)修其身:修养自身的品性。

(8)致其知:使自己获得知识。

(9)格物:研究万事万物。

(10)庶人:指平民百姓。

(11)壹是:都是。本:根本。

(12)末:相对于本而言,指枝末、枝节。

(13)厚:重视。薄:轻视。

(14)未之有也:即未有之也。没有这样的道理(事情、做法等)。

2.第二段:解释如何“诚其意”。

(1)诚其意:使意念真诚。

(2)毋:不要。

大学教学团队建设方案

以学科为依托,以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。 为适应我校学科特点,可以跨学院、跨专业组建教学团队。

每个教学团队由一名带头人和若干名教师组成。

二、教学团队的工作要求

4.积极申报、承担各级教改项目;

7. 有科学的发展规划和完整的工作章程;

8.教学团队有责任协助学院或直接安排教师承担相关课程的教学任 务;

9.团队教师应积极参与科学研究,提高学术水平,以科研促教学。

三、教学团队带头人的基本要求与职责

1. 教学团队带头人原则上应具有教授职称, 承担相关课程的本科教学, 且教学经验丰富,教学效果好,学术水平高,学风端正,治学严谨,勇于 创新,有较强组织管理和协作能力,曾指导过青年教师,成绩突出。

2. 熟悉本学科的发展前沿和相关课程改革的趋势, 有较强的改革意识, 有明确的教学改革和课程建设思路和目标。

3.组织和协调完成教学团队承担的教学任务,采取有效、得力的措施

提高相关课程的教学质量。

4.规划、组织教学研究,在教学内容、课程体系、教学方法和手段的 改革方面起主导作用,积极撰写高质量的教研论文。

5.组织相关课程的教材编写,积极指导相关教学实验室的建设与实验 教学改革。

6.重视青年教师的培养,指导青年教师制定教学成长计划,并督促、 检查该计划的实施。

7.积极组织开展高水平的科学研究,在国内同领域有一定的影响力。

为了深入贯彻落实教育部2015年1、2号文件精神,实现我校“十一五”发展规划目标,根据《北京师范大学珠海分校关于实施教学“质量工程”的意见》和《北京师范大学珠海分校“质量工程”任务分解表》的要求,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本的人才强校战略,加强教师队伍建设,推进教育理念、教育途径、教学内容和方法等方面的改革和创新,促进教学研讨和教学经验交流,发扬传、帮、带的精神,培养可持续发展的教师队伍;提高教师的教学水平和科研能力,在开展专业建设、课程建设、教材建设、教育教学改革立项建设等方面发挥积极作用,提高我校教学质量和办学水平。

二、建设目标

各教学单位先按专业建设教学团队,进一步建设专业方向、学科基础课程等教学团队,鼓励跨院系组建教学团队。学校从院级教学团队中择优选出2~3个作为校级教学团队进行重点建设,为申请省级教学团队做准备。

三、建设要求

教学团队应具有明确的发展目标、良好的合作精神、有效的运行机制,在师资队伍建设方面起到示范作用。具体建设要求如下:

1. 团队及组成。根据各专业的具体情况,以专业、专业方向和课程为建设平台,所有专业必须建设教学团队,鼓励各院系建设专业方向和课程教学团队,精品课程必须建设课程团队。在教学改革与实践中形成由教授、副教授、讲师、助教及教辅人员组成的教学团队。团队建设要有明确的高层次后备人才培养目标和培训计划,要着眼于团队成员整体素质的`提高。

2. 团队带头人。团队带头人应为本专业领域的专家,具有教授职称,具备丰富的教学、科研经验和较深的学术造诣及创新性学术思想。致力于课程建设和科学研究,熟悉本学科的发展前沿和教育改革趋势,坚持在教学第一线授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。

3. 教学工作。教学与社会、经济发展相结合,了解专业、行业现状,追踪专业 1

前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、不断改进的教学质量管理措施,教学效果好,团队无重大教学事故。

4. 教学研究。结合各专业人才培养定位,积极参加教学改革与创新,开展人才培养模式、培养方案、教学制度、课程体系、教学内容和教学方法、考核方法、教学建设和教学评价等方面的研究,促进专业、课程建设,巩固、提高教育教学质量。

5. 教材建设。重视教材建设和教材研究,教学团队要结合专业自身发展的阶段和特色,积极承担各级教材建设项目,鼓励教师编写新教材,根据需要引进外文原版教材,使高质量教材、新教材和原版教材充实到教学中。

四、申报条件

1. 教学团队项目建设由团队带头人负责。一名专家只能担任一个教学团队的带头人。

2. 教学团队成员不少于5人,有良好的科研工作基础和深厚的学术积累。

3.允许跨院系吸收人员组建教学团队。一名教师最多参加两个教学团队。

五、项目资助与管理

1. 学校每年组织立项申报一次,按照“成熟一个、立项一个、建设一个”的原则分期分批建设。教学团队建设期一般为三年。

2. 每个专业团队资助2万元,专业方向和课程团队资助1万元,其中跨院系的课程团队资助1.5万元。经费分两次拨付,立项后拨付启动经费1万元(专业方向和课程团队拨付0.5万元),结题后,根据项目完成情况拨付其余款项。

3. 项目经费主要用于教学改革与研究、团队建设与教学质量考核奖励等。项目经费使用按学校相关政策执行,由项目负责人支配,院长(主任)审批。跨院系的课程团队经费由项目负责人全权支配。

4. 批准立项的教学团队每年要报送本团队书面总结和自评,发现问题,不断改进。学校组织专家进行年度考核和验收评审,对优秀教学团队给予奖励。

北京师范大学珠海分校

2015年11月

2

老年大学教学目标和方案【】

一、进一步加强学习,提高认识,与时俱进。

深刻领会精神。以推动社会主义文化大发展,大繁荣为契机,认真学习国务院颁布的“十二五”规划纲要,学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》,时事政治和法规法律。并联系实际,加强对学员的思想教育,提高认识,与时俱进,坚持正确的办学方向,推动公兴老年教育事业又好又快的发展。

乐、为”。积极开展第三课堂,本年度第三课堂活动,主要是本部与各辅导站之间,辅导站与辅导站之间,班与班之间,开展联谊交流,将文化送到各社区辅导站。通过各种学习,活动形式的开展,更好地促使老年人融入群体,融入时代,融入家庭,才能做一个新型的市民和健康的老人。

三、继续抓好八个坚持,使各项工作协调开展。

1、坚持每月二次的校务会;。

2、坚持每月一次的各辅导站负责人会;。

3、坚持每月一次由本部派教师到各辅导站上课;。

4、坚持组织学员参加每年一次的老年体育运动会;。

5、坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动;。

6、坚持对困难学生的资助;。

7、坚持对工作的考核;。

8、坚持与街道党工委,办事处保持高度一致;。

四、强化管理,构建和谐。

强化管理是办好学校的重要工作之一,要办好一所学校,除资金,师资,场地外,关键要有一套科学的管理。在_年的基础上,进一步完善管理和考核办法,使学校的管理更加科学化、规范化、人性化,把公兴老年大学办成老年人求知的校园、温心的家园、健康的乐园。

五、努力做好关心下一代工作。

各辅导站应把关心下一代工作作为本站重要工作之一,充分发挥老年人的作用,积极配合关工委做好关心下一代工作,争当一个合格的爷爷、奶奶。把中华民族几千年的尊老爱幼,孝道文化的优良传统一代一代传下去。

六、用各种形式加大宣传力度,力争一年办4期公兴老年大学“校园生活”刊物。扩大公兴影响,使社会更加知我公兴,爱我公兴,为公兴的发展贡献力量。

七、期末举行散学典礼,暨庆祝元旦文艺汇演。

八、几点要求。

1、本年度各辅导站新编排3-4个新节目,本部4-5个节目。

2、活动的开展做到:经常化、持久化、制度化、规范化。

老年大学教学目标和方案【】

20__年,是我镇经济、文化发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,进一步振奋精神,不断开创全镇老年教育和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查。

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于总结经验,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的`广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

大学教学实施方案

教学难点:归纳抽象函数单调性的定义以及根据定义证明函数的单调性.。

教师启发讲授,学生探究学习.。

计算机、投影仪.。

创设情境,引入课题。

课前布置任务:

(1)由于某种原因,2008年北京奥运会开幕式时间由原定的7月25日推迟到8月8日,请查阅资料说明做出这个决定的主要原因.

(2)通过查阅历史资料研究北京奥运会开幕式当天气温变化情况.。

引导学生识图,捕捉信息,启发学生思考.。

问题:观察图形,能得到什么信息?

预案:(1)当天的最高温度、最低温度以及何时达到;

(2)在某时刻的温度;

(3)某些时段温度升高,某些时段温度降低.。

问题:还能举出生活中其他的数据变化情况吗?

预案:水位高低、燃油价格、股票价格等.。

归纳:用函数观点看,其实就是随着自变量的变化,函数值是变大还是变小.。

老年大学重阳节活动方案优选

  本活动由三个部分组成:

  第一个部分(传递健康):

  一、脊柱保健操现场教授。

  由北京xx医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习,争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣,让他们真正受益。

  (脊柱的健康关乎全身,除了大家所熟知的颈肩腰腿痛,高血压、心律失常、胃肠不适等都与它息息相关。脊柱保健操就是依据《中国康复医学》,秉承中医治未病、治欲起之病理念,专门为办公族及中老年人锻炼精心打造的一套绿色健身操,此操节奏舒缓,简单有效。)。

  二、健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)。

  由北京xx医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询,病现场指导老干部多发病、常见病的科学预防和绿色保健等。

  三、视频教学光盘的赠送。

  由北京xx医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘,争取做到人手一份,让他们能够更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  四、健康书籍、资料的发放。

  由北京xx医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等),争取做到人人有份,让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。

  五、健康档案的建立。

  由北京xx医院负责为老干部建立系统的健康档案,即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析,提出健康指导建议和诊疗方案,并将针对性的对每年的体检结果进行分析对照,以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况,便于我们一对一的医疗服务。

  六、预约专车接送。

  如有需要住院治疗的老干部,由北京xx医院负责提供免费专车接送。

  七、管家式服务。

  北京xx医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道(如:整理家庭药箱、根据存档的健康档案定期回访),为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保健、养生为一体的现代化健康管理服务。

  第二个部分(领跑健康):

  为了提高老干部的生活质量,为了更好地为区老干部的生活健康服务,区老干部局联合医院推出健康老人赛健康的大型体检活动,本活动不限时间,体检为每人每年一次。(活动细节详见附件1)。

  第三个部分(健身行动):

  为了丰富广大石景山区社区居民的业余文化生活,倡导健康文明的娱乐活动,提升中老年朋友的生活质量,促进中老年朋友的身心健康,区老干部局决定于医院联手推出脊柱保健操邀约赛活动。(活动相关详情请见附件3)。

大学教学研讨活动方案

在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

每两周一次,星期天晚6点30分。

希望爱心社

1、先给社员观看有关于手语的视屏

2、由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3、教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4、展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

5、全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

老年大学活动方案

(一)深入贯彻提出的“努力办人民满意的教育”和“积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”的新要求,引导全体教工深刻理解党的路线方针政策,加强思想政治建设,坚定党员、干部、职工对走中国特色社会主义道路的信念,营造良好的学习氛围。不断加大学习型校园建设力度,采取集中学习、观看纪录片、自学、辅导等多样形式,学习宣传党和国家的路线方针政策,把全体教工的思想和行动统一到精神上来,力争在学以致用上取得成效。巩固落实党的群众路线教育实践活动成果,密切联系群众,切实转变作风,做好各项工作,力争为师生多办实事,多办好事,让教工和学员满意。

(二)建立贯彻落实“中央八项规定”和整改“四风”的长效机制,改进工作作风,加强自身建设。

一是深入贯彻《廉政准则》有关规定,在全体党员干部中开展党性党风教育,牢抓“中央八项规定”和整改“四风”不放松,积极营造“勤政廉洁,务实创新,厉行节约”的氛围,使全体党员干部坚定理想信念,牢固宗旨意识,树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观和道德观,清白做人,认真干事。

二是加强队伍建设。加大对青年教工的培养,为他们提供更多发挥才智、实现价值的平台,引导他们敢于担当,勇于开拓,富于创新,增强他们的事业心和责任心,为学校发展培养好后备力量。

(三)加强党建和离退休干部工作。不断完善组织制度,加强支部班子建设,改进党员教育管理,在坚持民主集中制基础上,落实好校长办公会、校务会、校务扩大会和党员干部集中学习等组织生活制度。继续开展“五个好”党支部活动,坚持就近就便、灵活多样的原则,注重实效,创新方式,更好地发挥组织、凝聚老干部的作用。坚持离退休干部参加组织生活、政治理论学习、阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等各项制度,落实好他们的政治待遇、生活待遇和文化待遇,切实把组织的关怀送到老干部的心坎上,让离退休同志精神愉悦,颐养天年。

二、以抓好“一体两翼”为中心,推动老年教育的规范化、科学化发展。

按照“办人民满意的老年教育”为主体,以参与老年文化建设和服务社会建设为两翼,推动全市老年教育的规范化、科学化、现代化发展。

(四)坚持以“教学”为主题,以提高教学质量为中心,抓好教学管理的巩固和完善。

1、深化教学管理,提高教学质量。以党的精神为指导,明确工作定位,创新办学理念,严格标准,固本强基,提高教育教学水平。

一是强化专业设置。根据老年学员需求,增设化妆、成品舞、汉语拼音、普通话、朗诵、手工艺术、哲学、花卉养护与插花等课程和专业,在基础班学有所长的前提下,积极打造葫芦丝、钢琴、舞蹈、书画等精品专业,建立精品班和提高班;加强旅游、国学、诗词等特色专业建设;在丰富做精好专业、打造提高老专业、发掘建立新专业上有所创新,使教学内容更加全面,教学活动更加丰富,专业设置更加合理,实现教育教学的规范、精细、科学。

二是抓好专业教师和学员骨干队伍建设。选聘治学严谨、甘为老年教育事业无私奉献的专业老师,使教师队伍不断充实提高;发挥学委会的自主管理及学员骨干的组织、带头、模范作用,协助班主任做好学员管理工作。

三是抓好教学管理。完善学制确定后各系的教学管理体系,制定好大纲与各科(系)的教学计划,及时对各专业教学进行反馈与总结。抓好学科建设,加强对各专业学会的管理,学期末要通过座谈、测评等形式,每学期末广泛征求学员对学校办学意见和建议,不断提高服务水平和教学管理水平。

2、加强对院系、科(室)及校内社团的管理指导。

一是加强社团指导。抓好对艺术院、书画院、书画研究会、摄影学会、文学沙龙、葫芦丝协会等艺术社团的指导,通过定期不定期开展讲座、展览、交流、演出等活动,展示院系、社团建设取得的新成果,培养引导更多老年学员加入省、市书协、美协、葫芦丝协会、摄影协会、作协等社团,积极组织他们深入乡镇、街道、社区和学校,发挥余热,服务社会。

二是强化科(系)教学管理职能。把“做细、做精、做强”作为科(室)建设的主导因素,根据专业特点和课程安排,在推动服务管理精细化、教学水平科学化方面积极探索,将老年学员满意不满意作为工作的出发点和落脚点,扎实做好服务管理工作。

三是进一步加强教学理论研究。加强对教学规律、学科课程、老年心理等方面和老年大学建设发展规律的研究,使课程框架更加优化,课程设置更加完善,学制设置更加合理,确保教学理论研究深入扎实有效。

3、坚持开门办学,促进教育资源合理配置,推动老年教育的覆盖面。结合报告中“大力促进教育公平,合理配置教育资源”的新要求,做好“吸纳”和“推出”。既学习兄弟省市老年大学先进的办学经验和办学理念,又交流我校的办学思路和做法;既吸纳更多的高素质专业人才进入教学岗位,又从老年学员中推出更多服务社会的优秀艺术人才,做到共享促提高。坚持社会资源共享,合理配置老年教育资源,扩大老年教育的覆盖面,推动“四级”办学网络不断完善,让更多老年人享受到学习的权利。加强对基层老年大学(学校)的业务指导,每学期召开一次分校校长会议,总结办学经验,交流办学成绩,提出发展基层老年大学(学校)的意见和办法,促进我市老年教育事业蓬勃发展。

(五)以精细化管理为手段,以培育积极健康、和谐向上的校园文化为目标,不断增强文化自觉和自信。充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地和主课堂的作用,继续拓宽校园文化建设,巩固文化建校成果,将文化自觉和自信转化为广大教工的自觉行动,使校园文化深入人心。

一是提升精神文化品味。发挥墙报、橱窗、宣传栏等熏陶作用、校园网的宣传作用,课前五分钟素质教育的养成作用,艺术团(队)和校内社团的鼓舞感染作用,营造“敬老坚卓,开放包容”的校风,倡导“敬业奉献,严谨求真”的教风,形成“尊师爱校,乐学有为”的学风,形成互尊互敬、互谦互让、互学互助、互帮互动的良好人际关系和校园氛围。使校园文化成为师生员工遵循的理念规范、变为日常生活的自觉行为、凝结成共同追求的美好愿望。

二是加强制度文化建设。在完善1-4年老年教育学制的基础上、修订完善《教学大纲》及《教学管理制度汇编》,将教育、服务和管理有机结合,坚持按章办事,强化管理,抓好落实,使教学管理更加规范科学。

三是推动物质文化建设。有计划的更新教学设备,改善办学条件,扩大办学规模,成立北教学区,营造良好的办学环境。

(六)做好“三个课堂”的有机结合,学有所用,服务社会。搞活第一课堂(课堂教学、教育),让老年学员老有所学,夯实基础;丰富第二课堂(社团活动、课外活动),让老年学员老有所乐,丰富精神;拓展第三课堂(社区活动、社会活动),让老年学员老有所为,服务社会。积极组织开展“红五月”、“金十月”葫芦丝活动,征文比赛,2次教学成果展示等丰富多彩,形式多样的系列活动,既歌颂党的光辉历程和改革开放的辉煌成就,展现全市老年人、老干部和老年教育工作者热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,又展示学员风采,检验办学成果。

(七)以加大调研宣传工作力度为突破口,不断提高老年教育的影响力。

一是在深入加大调研,解决实际问题上下功夫。关注基层老年大学的发展状况,深入调查研究老年教育工作面临的新情况、新问题。注重调研实效,从发现问题、分析问题、解决问题的角度出发,形成高质量的调研报告,为扎实推进工作提供有效的理论依据。

二是发挥各类宣传载体作用,积极扩大宣传面,提高影响力。建好、用好各类学习教育、宣传活动阵地,编印9期《校园信息》、2期《老年教育》刊物,充分利用各类涉老报刊,大力宣传办学成果;积极做好与兄弟省市老年大学间的学术交流,拓宽办学思路,学习办学经验。

三、精细化管理,规范化推进,为学校科学发展做好坚实保障。

(八)做好继续教育培训工作。充分利用省级继续教育基地的优势,适时组织开展职工培训工作,为学校的发展奠定基础。

(九)将“精细化管理”常抓不懈。进一步加强财务、人事、档案的科学管理,加强法制宣传教育,做好校园安全工作,扎扎实实,认认真真做好“两个”服务。提倡无纸化办公,提高工作效率,营造“厉行节约,开源节流”的好风尚,大力营造节约光荣、浪费可耻的校园氛围,倡导“细致、细心、认真”的服务管理态度,以求真务实的精神做好老年教育的服务和后勤保障工作。

社区老年大学教学计划

工作计划网发布社区老年大学教学计划模板2019,更多社区老年大学教学计划模板2019相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

为了丰富老年人的精神文化生活,结合我社区的实际,现将今年的问题活动安排如下:

一月以庆元旦开展大型文艺活动“牵手异乡、共度新春”金马镇“贺新春、过大年”系列文体活动和“贺新春、过大年”送对联活动。

二月结合刘家濠社区春台会,开展“欢欢喜喜闹元宵、红红火火过新年”送文化、送岗位、送温暖系列活动。

三月组织志愿者,集中开展“学雷锋、树新风、讲文明、促和谐”,我为社区献一份力,在社区开展“栽绿补绿”行动。

四月结合金马镇政府为纪念*成立90周年,组织青少年参加“学党史、感党恩、跟党走”的'主题教育活动。

五月组织青年志愿者参与金马镇政府开展的“青春融入公益、共建和谐金马”五四青年演讲比赛。比赛以各个社区和党委政府组织共12个队伍参加,以现场评奖形式设立一等奖、二等奖、三等奖各一名,优胜奖数名等。

七月以“歌颂伟大的*”为主题,开展红歌大家唱活动。

九月以“欢度国庆”为主题,和其他社区一起开展迎国庆文艺演出活动。

十月以“关心我身边的老年人”为主题,开展“九九重阳节”大团拜慰问老年人活动组织志愿者、义工服务队到残疾人、孤寡老人、空巢老人家中打扫卫生、送节日礼品,表达我社区对老年人的关爱。

十二月以“我健康、我快乐”为主题,开展庆元旦趣味体育为主题活动。我们的主要目的是强生健体,欢乐开心,让全社区的老百姓都来参与,然后根据群众参与后的表现或多或少都能拿到奖券来兑换礼品,提高群众的积极性和参与率,是一项非常快乐活动。

老年大学教学计划

20xx年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局的直接领导下,按照党的十六大提出的“发展继续教育,构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,认真贯彻上级有关文件精神,较好地完成了20xx年工作计划,全市老年教育有了新的发展,树立了良好形象,进一步提高了社会知名度。现将一年来的工作情况总结如下:

今年,为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅《关于进一步加强老年教育工作的意见》(闽委办[20xx]79号)和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的《关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知》,以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的《关于在县以上老年大学(学校)开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见(试行)》等文件精神,我们结合实际,积极抓落实,促发展。

1、坚持正确的办学方向,加强思想政治工作。今年,我校为紧跟迅速发展的政治、经济形势的步伐,丰富老年学员的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期组织学员听时事政治讲座,使学员及时了解当前国内外发生的政治事件,深层了解新闻背景。

2、加强对各级老年大学(学校)的指导。一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办《意见》精神传达贯彻落实到区级校和镇(街)、村(居)老年学校;二是召开全市各区(单位)校长联席会。今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区(单位)校长联席会,校长们交流了基层老年教育办学经验,着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题,及其解决办法;三是召开全市老年大学教材交流会。

3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。200x年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会,市委、市政府五套班子领导参加了大会。思明区老年大学等5个单位荣获老年教育先进集体称号;施能鹤等5人荣获特殊贡献奖;陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。

同时,经省评选,厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学荣获省老年教育先进集体称号,黄宪等26人荣获省老年教育先进个人称号。

4、开展“市级老年大学示范校”创建和评估活动。根据省有关文件精神,今年我们着重抓了在全市老年大学(学校)开展“示范校”创建和评估活动的前期工作。5月份研究制定了“示范校评估方案”,建立了一整套评估标准并于6月份试行。

量的学校历史档案,开展了《厦门老年大学建校二十周年纪念册》编印工作和一场文艺节目策划、创作及学校二十年教学作品成果展的策划、征集工作;对校庆各项筹备任务进行了全面启动。

2、举办教学成果展及体育展示。为庆祝建校二十周年摄影研究会编辑出版了《城市之光》摄影集;诗词研究会出版了作品集《鹭江唱晚》;中医班出版了《验方集》;校老体协12月17日在人民会堂广场举办了精彩的千人体育展示大会操活动。

3、以市委、市政府的名义召开庆典大会。市委、市政府对厦门老年大学建校二十周年庆典十分重视,市委书记何立峰召开了市委书记办公会议,专题讨论厦门老年大学二十周年庆典事宜,并于12月24日在厦门人民会堂以市委、市政府的名义隆重举行了20周年庆典大会。福建省政协原主席、省老年大学校长游德馨,省老年大学协会会长、省老年大学副校长李青藻,省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五套班子领导以及原市人大主任李秀记等市五套班子老领导出席了庆典大会。市人大副主任、校委会主任曾国玲主持大会。陈昆源校长在总结市老年大学创办20周年的经验时说,厦门老年大学初创时一无校舍,二无资金,首期仅150名学员,发展至今已拥有独立的校舍、宽敞明亮的教室、较先进的教学设备和稳定的办学经费,有5000余名学员。

是办好老年大学的关键;二是坚持正确的办学方向,加强思想政治教育,是老年大学的首要任务;三是根据特区的特点办学,扩大开放度,是老年大学发挥作用的场所;四是与时俱进,不断改革创新,是老年教育不断扩展、提高的动力。

庆典大会上,到会领导与1500多名老年学员一起观看了老年大学学员自编自演的《人生的风帆》大型文艺演出。

20xx年,厦门大学老年大学、集美区老年大学也分别举办了成立20周年校庆活动,思明区老年大学举办了成立15周年校庆活动。

1、教学楼的改造装修工程进展良好。在市委、市政府的关心支持下,位于斗西路的原电视大学校舍划拨我校管理使用,在着手进行了改造装修的前期准备工作后,于今年9月份,教学楼的改造装修工程正式动工,至年底装修改造工程已接近尾声,计划20xx年上半年正式使用。

2、配备了良好的教学设备。新校舍建筑面积6000多平方米,有独立的教学大楼,内设适应不同学科教学要求的标准教室。各教室安装了投影仪,视频展台,配置了专用的教学资源服务器,实现了多媒体教学,为我校实现教学现代化,奠定了坚实的物质基础。

1、加强调查研究,改进教学内容,满足学员需求。我们在举办各。

类讲座时,根据学员普遍喜欢听养生、保健讲座的需求,与香港金日集团合作,请了全国著名保健专家洪昭光教授为学员做了“健康生活新观念”报告会。我们还请了厦门大学知名的体育教授为学员进行了《老年人科学健身与保健锻炼》的讲座。

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