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学习吴祖太事迹心得体会和感想(热门19篇)

时间:2023-12-19 01:44:09 作者:琴心月

经过这次团队合作的项目,我对于沟通和协作能力有了更深入的认识和提升。现在,让我们一起来欣赏一篇经典的心得体会文章,感受作者的思考和反思之道。

学习张桂梅先进事迹心得体会及感想

张桂梅是云南丽江华坪县女子高中校长。2008年,她用从各方筹集到的资金,创办了全国第一所免费女子高中,专门招收贫困山区的女孩。12年来,已有1800多名女生从这所学校走出,考上大学,实现梦想。

每天清晨刚过5时,华坪县女子高中学生们的一天都是从校长张桂梅的喇叭声中开始的。

5时30分开始,读书声就会陆续在学校各个角落响起。这里的女孩都来自贫困山区,基础差、中考分数低,要想考上大学就需要付出更多。

1996年,张桂梅的丈夫去世后,她申请从大理来到华坪县教书,没多久就查出身患肿瘤,让她没想到的是,华坪县妇联为了救她发起了募捐。

张桂梅在山区家访时发现,很多女孩早早就辍学在家、嫁人生子、延续着贫困,她想创办一所免费的女子高中,让这些女孩能够继续读书、考大学、改变命运。2008年,张桂梅在县里财政和各方支持下创办了第一所女子高中。12年来,华坪女子高中连年高考综合上线率百分之百。她也获得“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等多个荣誉称号。

现在张桂梅的身体状况越来越差,多种疾病让她每时每刻都在咬牙坚持,但让她感到欣慰的是,越来越多的人正在接过她手中的接力棒。

目前,丽江市设立了“张桂梅教育基金”,筹集资金将用于支持华坪女子高中发展、补助贫困学生。

学习张桂梅事迹的心得体会感想

她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。20__年10月,云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这四十年多年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

学习张桂梅先进事迹心得体会及感想

张桂梅的事迹不仅仅感动着千千万万的教育工作者,也激发了他们为实现教育公平不断努力奋斗的决心。

长年在乡村学校工作的何宇表示:“正如张桂梅老师所说,要从根本上阻断贫困的代际传递,只能靠教育。她的感人事迹值得我们每一个教育人学习,但如何把感动化为自己的实际行动,这才是最值得思考的。我还会继续坚守在农村这块土地上,尽自己之力,让农村娃娃能走出去,看一看他们不曾看过的世界!”

陕西师范大学计算机科学学院2018级公费师范生蒋山表示:“张桂梅老师把希望传递给了女中的学生,也用自己的无悔与担当提振了我们有志于投身教育事业的年轻人的士气,鞭策我们奋勇前进。作为一名公费师范生,我志愿投身西部基础教育事业,张桂梅老师就是我的榜样。我将践行学校‘扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国’的西部红烛精神,教书育人、脚踏实地,让青春绽放在西部教育的热土上。”

陆云泉表示,北京一零一中学将继续尽最大努力帮扶与学校结对的凉山学校。回忆起带着老师前往大凉山深处帮扶的情景,他感慨良多:“当看到当地落后的教育硬件设施,学生们薄弱的教育基础,我觉得在当地做老师真的太难了。可是那些老师仍然默默坚守着讲台,坚守着自己的教育初心,我和我们学校的老师都深深为之感动,发自内心地觉得,与他们相比,平时自己工作中的困难都算不了什么,努力奉献也还不够。我们决定长期帮扶凉山的两所学校,献上自己的微薄之力。”

北京市第三十五中学校长朱建民表示:“对这些贫困地区的孩子而言,只有教育才能阻断贫困的代际传递,改变他们的人生,改变祖祖辈辈、世世代代人的命运。张桂梅老师舍弃了个人‘小我’,专心为边远地区的孩子们作出了自己的贡献,是千千万万教育工作者的楷模和榜样。我们也应该思考如何尽自己所能,做些力所能及的事。目前,学校与中科院、北航、清华大学合作,建立了10个国家级实验室,开放在线课程,通过互联网平台为西部地区的孩子提供课程资源;此外,还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200余名中小学音乐教师。我想,‘有歌声的地方就有希望’,希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。”

学习张桂梅先进事迹心得体会及感想

她始终牢记共产党人的初心使命,坚守贫困地区40多年,把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场,尤其为解决贫困山区女孩教育问题,克服种种困难,建成了全国第一所全免费女子高中。

她坚决贯彻党的教育方针,把立德树人作为立校之本,把理想信念作为育人之基,用红色教育树人铸魂,让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。

她无私无我,给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护,把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业,托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。

张桂梅,全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。

在女子高中,张桂梅和学生一起住宿舍,每天五点多起床,十二点后才休息。她是校长,是保安,每天检查水电安全、熄灯与否,赶走路上的蛇,拿着小喇叭催促学生起床吃饭做操,是严厉的批评者,也是和困难学生抱头痛哭的师长,十多年如一日。

办学11年来走过11万公里的家访,她走进一千三百多名学生家里。

张桂梅说,女高不是普通的学校,是党委政府和山区贫困群众的桥梁。

这十多年来,她把1600多名女孩子送入大学改变命运,这背后是她作为校长“超人”般的意志和付出。

今年63岁的张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市,1972年跟着姐姐来到云南参与“三线建设”。

20世纪80年代后期,她认识了自己的爱人,从中甸到大理追随他当了老师,伉俪双飞令人羡慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有积蓄,依然没能挽留住丈夫的生命。

为了缓解悲痛,张桂梅决定离开伤心地,申请调动工作,最终选择了从未去过的华坪县任教。

到华坪后,张桂梅很快发现,这里的教育环境和她以前所在的大理相差不少。

有的家长带着一大包角票交学费;有的孩子只吃饭、舍不得吃菜;有的女孩儿从课堂上消失了,回家嫁人……张桂梅看在眼里,疼在心里。

记者:您有什么办法让她们继续读呢?

张桂梅:让村干部跟家里沟通,这个孩子我一定要领走,一定让她读书。不要你一分钱,我自己出钱。

记者:您挣的钱不是没完没了的?

张桂梅:是有数的,那我就自己少消费一点。我这个班50多个人,起码我不让我教这个班的孩子因为交不起书费辍学,我拼老命,一边教书一边往回找孩子。

2001年,华坪儿童之家(福利院)成立,捐助方指定让身为教师的张桂梅兼任院长。

“儿童之家”收养的孩子中有一部分是被遗弃在福利院门口的健康女婴,无儿无女的张桂梅成了她们的“妈妈”,儿童之家和民族中学的经历让张桂梅萌生了一个想法,筹建一所免费女子高中。

然而,这并不容易,对于大山里的贫困家庭来说,在经济条件有限的情况下,家长往往是儿子优先,牺牲女儿的前途。

张桂梅不仅要扭转家长的观念,还要筹集办学所需要的经费。华坪县的教育经费本就紧张,专门办一所全免费的女子高中,在旁人看来是太过疯狂的想法。从2002年起,张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。

张桂梅:我当时很傻,我想这个事情是好事,只要我提出来你肯定会支持。认识的不认识的,我跟你要你都会给一点。

记者:去哪儿要?

记者:人家给您的回应是什么?

张桂梅:骗子,好手好脚你不干活,普通话还会说,戴个眼镜你出来骗钱花。

从2002年到2007年,张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款,但总共只筹措到一万元,远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

从2002年到2007年,张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款,但总共只筹措到一万元,远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

然而,天无绝人之路,2007年张桂梅当选党的十七大代表,到北京开会时,一位细心的记者发现,张桂梅穿的牛仔裤居然破了两个洞,她开始了解张桂梅的故事。

“张桂梅和她的女子高中梦”在全国传开,来自全国的支持让张桂梅的女子高中梦有了变成现实的可能。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。

2008年8月,华坪女子高级中学建成,9月正式开学,教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。张桂梅担任校长,并吸引来了其他16名教职员工。

华坪女子高级中学首届共招收女生100名,绝大多数是少数民族,因为入学分数没有门槛,学生普遍基础较差,成绩始终提不上去。

为了辅导好这些夜晚苦读的高三学子,张桂梅专门安排了各科老师轮岗答疑,她自己也会全程陪同,时不时提醒学生们注意眼睛、别着凉了,遇到一些新的题型,她会拿出手机,帮学生搜索解题思路。

张桂梅:我到山里面去家访,她的爷爷奶奶说,孙女读高中了,我们可以放心地死了,想想知识在山里人心里分量是什么?回学校我就把老师集中起来,我说你们干就干,不干,你们辞职走人。好不容易人家把孩子给我们了,给我教出来最少二本。

这个当时看起来几乎不可能完成的任务让不少教师打了退堂鼓,加之学校条件简陋,建校才半年,17名教师中就有9名提出辞职,只剩下8个老师。

华坪女高的教学工作近乎瘫痪,眼看学校快要办不下去,县里计划将学生分流到其他高中继续就读,并承诺依旧全免费。

心灰意冷的张桂梅整理资料准备交接,但老师们的资料让她眼前一亮,剩下的8个人里有6名党员。

张桂梅:我把这6个党员找来,我说如果在抗日战争年代,这个阵地上剩一个党员,这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员,我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱,就在二楼画了一个党旗,把誓词写在了上面。我们宣誓,没宣誓完,全哭了。

红色教育在这里生根。从那之后,每天早上5点多起床,夜里12点后休息,3分钟之内从教室赶到食堂,吃饭不超过十分钟。在女高,每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。

2011年,华坪女高第一届毕业生参加高考本科上线69人,综合上线率达100%,张桂梅交出的成绩单打消了人们的疑虑。

从2011年起,华坪女高连续9年高考综合上线率100%,一本上线率从首届的4.26%上升到2019年的40.67%,排名全市第一。

张桂梅:我们付出的不是一般老师付出的,男老师结婚,仪式办完了马上就回来上课。女老师做肿瘤手术,我说你请假吧,她说医生说能穿衣服我就回来了,我不请。孩子们拼命刷题,人家说刷题对孩子不好,我们没办法只有这个办法,看着孩子那个样子我们也难过,这就叫拼了。我不这么干,我的学生就上不了浙大,我的学生可以考到浙大、厦大、川大、武大。

记者:那您要付出什么?

张桂梅:我付出的几乎是生命,我们这几乎是用命换来的。

华坪女高佳绩频出之时,张桂梅的身体却每况愈下,她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。

盯完课间操,张桂梅终于可以歇一小会儿了,她回到办公室,吸一吸氧,吃口早餐,再把兜里的药吃了。

6年前,因为胳膊疼得抬不起来,张桂梅停止了授课,转当后勤。她是校长,也是保安。每天检查水电安全,熄灯与否,赶走路上的蛇,拿着小喇叭,催促学生起床吃饭做操。

每年寒暑假她都坚持到贫困山区做家访,把知识改变命运文化摆脱贫困的理念带进大山。

张桂梅:也不是不想有自己的生活,只是做着做着把时间做没了,就把自己的生活忘了。当我走进华坪、走进民中、走进孤儿院这群孩子当中,实际上我也就走进了贫穷,当时我没有思想准备,只是说干一两年吧,结果没想到自己一陷进去就没拔出来。当听着学生大学毕业在为社会作贡献的时候,我们就觉得值了,不管怎么着我救了一代人,不管是多是少,她们后面过得比我好,比我幸福,就足够了,这对我是最大的安慰。

出名后的张桂梅,自己花钱一如既往能省则省,每天还是乘坐助手的两轮电瓶车穿过街巷,来往于女中与福利院之间;到医院看病,仍像过去一样排队等候,但如果是孩子病了,她会千方百计“找关系”请最好的医生诊治。

“现在我最大的愿望,是有更多时间和精力和孩子们在一起,能看到明年女高所有的毕业生都能考上一流的大学,有进清华、进北大的!”向记者说这话时,张桂梅显得很平静、快乐。

从1997年发现肿瘤到如今18种疾病缠身,张桂梅没有退缩、放弃,只有坚守、进取。对自己漠不关心地“冷”,对孩子满腔热枕地“暖”。张桂梅20多年扎根华坪孜孜以求的无声行动,感染、激励着周围越来越多的普通人。在人们心目中,她就是华坪精神最鲜活的代言人。

榜样是最实在的引导,楷模是最新美的气象。

当年因觉得学校管理严苛,带头辞职离校的陈建华,9个月后又回到学校……。

在张桂梅的言传身教带动下,全校老师凝心聚力团结一致,努力办学教学。

学习张桂梅先进事迹心得体会及感想

“凭借着自己微薄之力,让大山深处的女孩子们走出来,感动,敬佩!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。致敬时代楷模张桂梅!”11日,光明日报微信公众号第一时间刊发了时代楷模张桂梅的感人事迹,众多网友纷纷留言,向“燃灯校长”致敬。

北京一零一中学校长陆云泉深深地为张桂梅的事迹所感动:“张桂梅老师长期扎根大山深处民族地区办教育的事迹,不断地感动着我们。她按下自己的疾病和疼痛,把异乡当作家乡,把孤儿当作自己的孩子,几十年默默地奉献自己,她大爱无疆的博大胸怀,不顾个人生死的无私奉献,坚忍不拔的顽强奋斗,称之为‘时代楷模’当之无愧,足以成为所有教师追随的榜样。”

北航实验学校中学部数学特级教师李靖敏在一线教书40年,也曾在山区教过书。她表示:“学习了张桂梅老师的事迹,我的心灵受到了很大的震撼。她爱岗敬业、无私奉献;她超负荷工作,用生命办学;她扶弱济贫,大爱无疆;她以惊人的力量,惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台。她是我们教师学习的楷模!”

四川省宜宾市高县来复镇中心校校长何宇反复看了几遍关于张桂梅的报道,深受触动。她表示:“作为一名农村小学的校长,我为张桂梅老师身上这种崇高的师德与教育情怀所震撼、折服。她真正体现了一位教育工作者的责任与担当。‘改变一位农村女生,就能改变她们家的三代人!’没有华丽的语言,没有功利的浮夸,一切的付出都源于她对农村学生及他们家人深沉的爱!”

张桂梅的事迹为何让众多教育人热泪盈眶?教育部教育发展研究中心综合研究部主任、研究员王烽认为:“张桂梅老师的事迹之所以感人,我认为是因为她即使有好的机会也不离开,为了这些孩子而选择扎根山区40余年,通过寻求各种社会资源支持一点点把学校办起来。她不仅‘留下来’,而且还做得这么好,改变了如此多孩子的命运。做教育需要情怀,张校长带着一颗‘童心’、一种‘痴迷’,真正践行了一位教育工作者的初心。”

学习吴祖太事迹心得体会

吴祖太是一位优秀的教育家和教育改革者,她在自己的一生中付出了巨大的努力,为中国的教育事业做出了卓越的贡献。通过学习吴祖太的事迹,我深深地感受到了她对教育的热爱和负责任的态度。在这篇文章中,我将分享自己对吴祖太事迹的学习心得和体会。

第一段:了解吴祖太的人生经历与事迹。

吴祖太是湖南长沙人,1928年毕业于上海交通大学,随后留学美国。在美国期间,她受到了西方教育理念的影响,并深受启发。回国后,吴祖太投身于教育事业,先后担任过多个学校的校长和领导职务。她一直致力于改革中国的教育制度,提倡国际化和综合化的教育理念,并努力为孩子们提供更好的教育机会。

吴祖太的事迹启示我们,一个优秀的教育家需要具备良好的教育理念和教育方法。吴祖太提倡多元化的教育,注重培养学生的创新能力和思维方式,强调学生的发展和成长。她反对以考试成绩来评价学生和教师的能力,注重培养学生的个性和兴趣。吴祖太的事迹让我深刻地反思了自己的教育观念,希望能在未来的教育工作中运用她的理念,更好地促进学生的全面发展。

通过学习吴祖太的事迹,我深深地感受到了她对教育事业的热爱和奉献精神。吴祖太能够毅然决然地选择从事教育工作,不畏艰难,为改善中国的教育环境做出了巨大的努力。同时,吴祖太也是一个勇于创新和突破的人。她不满足于现状,积极寻找和引进先进的教育理念和方法,不断推动教育改革。这些精神和品质值得我学习和借鉴。

在我的教育实践中,我努力运用吴祖太的理念和方法。我注重培养学生的创新能力和思维方式,鼓励他们积极参与学校的各类活动,开发他们的潜力。我也试着更多地关注学生的个性差异和兴趣爱好,通过差异化教学来满足他们的学习需求。此外,我也积极学习和关注教育领域的最新动态,不断更新自己的知识体系和教育方法。

第五段:总结和展望。

通过学习和运用吴祖太的事迹及其教育理念,我深入思考和体会到了教育事业的重要性和使命感。我将努力践行吴祖太所提倡的教育理念,为学生的全面发展和成长尽自己的一份力量。同时,我也希望能够继续学习和研究教育领域的最新动态,不断提升自己的教育素养和专业能力,为中国的教育事业做出更大的贡献。

综上所述,通过学习吴祖太的事迹,我深刻地认识到了一个优秀的教育家应该具备的品质和能力。吴祖太的事迹和理念给予了我很多启示和反思,也在我实践中找到了很多借鉴和应用的方法。我将继续坚持学习与实践,为中国的教育事业贡献自己的力量。

学习张桂梅事迹的心得体会感想

张桂梅(1957年6月-)女,满族,生于黑龙江省牡丹江市,原籍辽宁省岫岩满族自治县,1998年4月入党。云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学,是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。探索形成“党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人”特色教学模式,用红色基因树人铸魂。拖着病体忘我工作,持续12年家访超过1600户,行程11万余公里。荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“全国优秀共产党员”、“全国先进工作者”等称号。

年6月29日,中共中央组织部、党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室授予张桂梅“七一勋章”。

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡,人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作,想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,可感召成千上万人投身到教育事业建设中,推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。

学习年五一劳模事迹心得体会及感想

五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的力量。

“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

学习杜宏先进事迹的感想及学习心得体会

2016年2月5日,时任岭东公安分局政治处主任艾宏宇同志在筹备纪律作风工作会议期间,由于劳累过度发病,倒在办公桌前,经双矿总医院诊断为脑干出血,虽经全力抢救,终因病情严重,于2月7日辞世,年仅40岁。

坚定信念不忘初心追求卓越站排头。

艾宏宇,男,1975年6月出生,2000年6月加入中国共产党,大学本科学历,1996年毕业于黑龙江省司法警官学院,同年参加工作,先后担任户籍民警、社区民警、派出所教导员等职务,生前任岭东分局党委委员、政治处主任。

——走近他的历程,他是好党员。2005年8月,艾宏宇同志开始担任岭东分局党委委员、政治处主任。他把“党让干的坚决干好,党不让干的坚决不干”作为座右铭,听从组织指挥,遵守组织原则,服从组织决定,对自己负责的工作始终坚持事前请示、事后报告,从不犯个人主义、自由主义错误;他经常对身边的战友讲:“我是党培养起来的,对党就要忠诚;我手中的权力是党给的,就要对得起党对我的信任”;他把“群众路线”、“三严三实”作为“政治建警”的“生命线”和“传家宝”,在他的倡导和组织下,分局党委实施开展了党建“先锋工程”建设,把创建“五好支部”和“优秀班子”等活动不断推向深入,基层党建工作和队伍建设考核在九个分局排名不断靠前。

参加工作以来,获得各种荣誉称号30余项,先后被授予全国优秀人民警察,全省优秀共产党员,全省公安系统优秀政治工作者、优秀人民警察、派出所优秀责任区民警、优秀青年志愿者,双鸭山市第三届十佳公仆、第22届劳动模范、职业道德建设标兵,岭东区第一届、第三届十佳公仆等荣誉。荣立个人二等功2次,被双鸭山市委、省公安厅分别选派到北京大学和清华大学研修,2010年被《中国决策参考报》聘为特约记者。

——走近他的日记,他是好警察。他每天写日记,一写就是20年。数十本泛黄的日记本、电脑里16个整整齐齐的文件夹,记录的是每一天学习、工作、生活的经历和感悟。在2016年1月5日的日记上,他这样写到:“我们决定不了生命的长度,但是我们可以控制生命的宽度”。这句话是他对人民警察的核心价值观——“忠诚、为民、公正、廉洁”的最好诠释。他的日记是一本理论学习的“体会集”,是一本关爱百姓的“爱心账”,是一本记录历程的“成长录”,更是一名优秀人民警察的“赞美诗”和“光荣册”。整理他的日记发现,他从警20年,做好人好事821件,救助危重病人15次,帮助迷失儿童和老人返家19次,协调下岗职工实现再就业67人,献身公益捐款捐物折和人民币5万余元,参加无偿献血16次,无偿献血3200cc。

——走近他的家庭,他是好儿子。他的父母都是下乡知识青年,父亲是老党员,母亲是一名煤炭行业工人,均已退休;一个妹妹在沈阳市工作也已成家。父亲是一位知识分子,早年就立下了“以德为人、以品为事、以俭为生”的家风和家训,也正是这条家风和家训让他们兄妹二人学会了做人做事,健康成长。这个家庭早在2004年就荣获“双鸭山市文明家庭标兵”光荣称号。

“英雄无家”、“英雄无后”。艾宏宇有过一段短暂的婚姻没有子女,前妻以艾宏宇工作繁忙,不顾家的理由,提出了离婚。离婚后,艾宏宇忙于工作和事业,始终没有考虑个人问题,这也成为父母最大的“心结”和未遂的“心愿”。

“白发人送黑发人”情何以堪。儿子走了,68岁的父亲一下子瘦了25斤,患焦虑症的母亲病情加重,情绪时好时坏,整天抱着儿子的遗像喃喃自语:“儿啊,什么时候给妈送药来啊”。儿子走了,辞世后的第二天就是春节,除夕的窗外鞭炮声声、万家灯火……没有丰盛的年夜饭,没有饺子……老泪纵横的父亲在儿子的遗像前摆上一副碗筷、几盘素食……“儿啊,你连续8个除夕春节都抢着在分局值班,没有陪我们,我和你妈不怪你,因为我们知道,是你说的把团团圆圆的机会让给战友!”“儿啊,你是一个孝顺的孩子,每次你去市精神病院为你妈买回药后,都把每天吃几次、每次多大剂量写在药盒上,怕你妈吃多了产生副作用!“儿啊,你走了,爸妈知道你有未了的心愿,爸妈会继续帮助你资助的贫困学生刘云飞、贫困家庭李桂香、弱势家庭范星文……”

严谨求实刻苦钻研创新实践勇担当。

他把“为者常成,行者常至”作为创新实践的出发点和落脚点,他在日记中写到“能者善干,善干就是创新”。同事们说:“他是一个眼中有事,脑中想事,心中谋事的人。”

——“宏宇社区服务站”。2000年12月,在他的发起下,在全市率先成立了“宏宇社区服务站”,为居民提供户口代办、家政服务、法律咨询等七项便民服务,同时组建了“送温暖青年志愿者帮扶小组”,把每周二、周四定为“献爱心送温暖活动日”,为社区的空巢老人,五保户,军烈属、贫困户、留守儿童排忧解难,献爱心。他还率先在全市实施了警区办公前移,把办公桌搬到了居民家门口,制作了《户口办事指南》宣传版,公开办事程序。2002年,昊华木柳制品厂、双哈型煤等几家企业落户在他的辖区,他抓住这一有利时机,上下协调,在社区召开了100多人参加的再就业见面会,使42名下岗职工实现再就业。

——“多功能abc手册”。他探索了《警民联系单》、《警民共创平安倡议书》、《便民联系卡》、《派出所民警多功能abc手册》四项新举措;编印了《派出所民警办事指南》,创造出“12345”、“43211”工作方法、“五步记忆快速成型法”、“生肖十二加减法”等派出所民警工作方法;推行了“所队一把手、政治处、分局战线领导”的三级思想政治工作责任制,实行了abcd四级分级管理;积极思考从优待警的新思路,开展了免费为民警过生日送蛋糕、解决通勤费补贴、关爱民警生活等活动,率先在全市实行了对立功受奖民警实行休假自选、适时度假修整、夜间超时工作实现补休政策等激励机制;他撰写的《艾宏宇系列群众工作方法》,在全省公安优秀培训教材评比中获二等奖。

——“绩效考评手册”。为体现公安工作“为民、务实、清廉”的时代要求。在广泛调研、充分论证、科学设计、切合实际的基础上,亲自主笔,形成了10万余字的《绩效考评手册》。对考评内容、考评程序、考评形式、结果运用等要素进行归纳整合,把考核内容进行量化分解,按照业务建设、能力建设、整体评价“三大模块”,进行二级分类,细化为数据采集、公安关系建设、群众民主评测等14小项。兼顾层级差别、岗位差异、职责分工,区分机关和基层、领导岗位和一般岗位,将被考评单位分为3类,被考评民警分为9类,体现了绩效考评差异化、规范化、日常化、精细化。此项工作得到了省公安厅的高度认可和赞同。

牢记宗旨务实为民无私奉献做公仆。

他在工作日志的第一页写到:“群众的疾苦时刻不忘,百姓的冷暖永挂心头”。他的工作日志里,满满的是数不清的家庭住址、数不清的名字、数不清的电话号码。毫无夸辞的说,“艾宏宇”的名字在辖区家喻户晓、老少皆知。

——小王方哭了:“艾叔叔、自从我妈妈去世后,就从来没有人对我这么好过。”2003年8月,11岁的王方,母亲去世,父亲以捡破烂为生,王方因语言障碍无法上学,流浪街头。是艾宏宇把孩子领到浴池,亲自为孩子搓澡,从里到外为孩子买了新衣裳和凉鞋之后。又多次与学校联系,让他重返课堂,还为他们家申请了每月200多元的救济。同时,自掏腰包为他们买了地革、被褥等生活物品,让他们生活有了着落。

——小云飞说:“艾叔叔是最美的向阳花。”艾宏宇是向阳花公益社的一名志愿者。一个儿童节,宏宇前往市福利院看望孩子,结识了患小儿麻痹的孤儿刘云飞,从此开始了对小云飞的帮助。就在宏宇发病前一天,他还买了新衣服看过小云飞。小云飞说:“每年艾叔叔都会来看我,给我带吃的、穿的、用的,他忙,我们不能经常见面,他就给我打电话,鼓励我、帮助我。”

——马风湘笑了:“是好民警小艾让我们过上了好日子。”马风湘患有糖尿病、膀胱癌多年,15岁的大女儿患痴呆症,不能自理,母女常年打针吃药,二女儿在岭西三中读书,全家所有的经济来源就是丈夫出力装车的微薄收入。2003年11月,他主动上门,买来了水果、奶粉等补品,并捐助300元钱,此后,他又多次跑相关部门协调,为他们一家办理了低保。还从自己工资里挤出1500元钱,帮助开了个小卖店,马风湘一家人的生活有了转机。

——孙庆殊、王凤兰两位老人感激涕零:“小艾这年轻人没比的,比亲儿子都亲啊。”居民孙庆殊、王凤兰两位老人家境贫寒,王凤兰又患有白内障眼疾,唯一的儿子又不尽赡养义务。艾宏宇得知这一情形后,一有空就去看望他们,帮助担水、劈柴、买药、煎药,还为解决老人手术医疗费问题,帮助老人做了白内障手术。

——居民宋景雪逢人便说:“艾宏宇救过我的命。”25委居民宋景雪突发重病,艾宏宇立即拨打120急救电话,并将其护送到医院,背着宋景雪楼上楼下看医生,终使患者转危为安。

李天顺、张清贤、高玉守、马风湘、孙庆龙……他帮助过的人太多了,在他身上感人的事迹太多了,感恩他的人、想念他的人太多了。

德耀人生有口皆碑一腔忠诚铸警魂。

旗帜不倒,丰碑永立。一名普通的民警的安危,让他辖区的百姓深深牵挂,一位英雄的倒下,让无数个市民挥泪传扬,一个平凡的事迹,感动了一座城市。

——“德不孤,必有邻”,爱你的百姓没有忘记。得知艾宏宇发病抢救的消息,辖区居民200多人次,自发来到医院探视,ico病房一度被围得水泄不通,很多群众在医院外面久久伫立。2月10日的追思大会,300多辖区居民群众,自发献上70多个花圈,自发为英雄送行。

追思会现场,被艾宏宇生前照顾6年之久并结下深厚友谊的残疾人潘星文泣不成声:“老弟呀,三哥来看你来了,你咋这么狠心丢下三哥不管了……”;他资助过的王方、云飞、小荣幸来了,他们长跪在艾叔叔的棂前挥泪如雨:“艾叔叔,每年的今天我们都会给你扫墓,都会陪你”;远在外地的李桂香,听到噩耗,特意赶回来,来到艾宏宇的骨灰暂存地,痛不欲生:“老弟啊,你怎么走的这么早、这么急啊,如果老天爷答应,我愿意替你去死,你是好人,你应该活着!”

——“上善若水,水善利万物而不争”,你的战友没有忘记。一直陪伴在他身边的战友潘佳臣悲痛难抑:“他是累死的,纪检、督察、信访的担子都他一个人身上,要过年了,他总是没黑没白走访慰问、检查值班值宿、接待群众来访。医生说这个病是连续高强度的工作导致的。”

他的战友、也是一起晨练的好友王伟佳掩面而泣,在艾宏宇的微信里发现这样一段话:“快过年了,开完这个纪律作风会议,就可以歇一歇啦。”是啊!每年除夕他都主动请缨值班,用他的话说:“我是班子里最年轻的了,我来。”这一值就是8年,分局局长徐慧峰得知后,今年的大年三十说啥也不让他值。本来家里已经定好,远在沈阳的妹妹不回家过年了,今年过年由艾宏宇陪伴二位老人,可谁知喜庆的节日到来前如此噩耗突然降临。

他的战友张兆来回忆说:“宏宇发病前最后一个电话是打给我的,我接起电话后听不到声音,感觉不对,就马上去他的办公室,进门后看到他已经趴在了桌上了。那最后一刻,他几乎用尽全身力气声音微弱地说出‘枪’和‘稿’,是示意我保管好他的佩枪和在电脑上寻找马上要用的会议文稿。”

——“丹可磨,而不可夺赤”,党和人民没有忘记。艾宏宇抢救期间,市政府、市公安局、岭东区委相关领导和部分群众第一时间前去探视,并安慰其家属。艾宏宇去世后,市公安局党委第一时间做出批示,要求岭东公安分局妥善处理后事,市委书记孙喆作出指示。岭东区委和市公安局党委组织人员迅速整理艾宏宇的事迹,成立宣讲团,开展了“向艾宏宇学习做合格党员先进事迹巡讲”活动;黑龙江日报、黑龙江经济报、黑龙江法制报、双鸭山日报、黑龙江东北网、省公安厅网站等各级新闻媒体持续报道。

双鸭山市委、岭东区委、市公安局党委、市政法委相继印发了关于学习宣传艾宏宇先进事迹的决定。中共双鸭山市委追授艾宏宇同志为“双鸭山市优秀共产党员标兵。”

长街当哭,泪别英雄。20年岁月如歌,一声声好心人、好民警的赞美,验证的是“俯首甘为孺子牛”的壮怀!20年的默默无闻,一次次穿上警服、一遍遍重复着爱的奉献,演绎的是一腔忠诚铸警魂的传奇!

文档为doc格式。

学习吴祖太事迹心得体会

吴祖太,是中国优秀的教育家和五四运动的杰出代表。他以其卓越的领导能力和教育理念,对中国的教育事业做出了巨大贡献。吴祖太的事迹值得我们学习和思考,对我们今后的学习和发展有着重要的启发。

第二段:奋斗精神。

吴祖太从小就展现出超常的学习能力和勤奋的品质。正是这份坚持和努力,让他从一个普通学生成长为一位杰出的教育家。他懂得只有通过勤奋和努力,才能取得优异的成绩和成就。在学习吴祖太的事迹中,我们深深感受到,只有付出更多的时间和精力,我们才能取得学业上的成功。

第三段:价值观与教育理念。

吴祖太的教育理念是以人为本,注重培养学生的综合素质和创造性思维。他坚信教育不仅仅是知识的传授,更是关注学生的全面发展和个性培养。在学习吴祖太的事迹中,我们明白了教育的真正意义不在于知识本身,而在于如何培养学生的人格和创造力。只有这样,才能真正提高学生的综合素质和社会竞争力。

第四段:批判精神。

吴祖太在不平等和不公正的社会环境中,从未妥协和退缩。他用批判精神审视教育问题,提出了许多重要的改革建议,并积极投身于教育事业的改革中。在学习吴祖太的事迹中,我们学到了批判精神的重要性。只有勇于发现和解决问题,才能推动社会的进步和发展。

第五段:对个人的启发。

通过学习吴祖太的事迹,我深深地被他的奉献精神和批判精神所感动和激励。我意识到要想取得成功,不仅仅要有优异的成绩,更要有正确的价值观和创新的思维方式。我决心以吴祖太的事迹为榜样,努力学习,认真思考,不断超越自我,为实现个人价值和社会进步做出自己的贡献。

通过学习吴祖太的事迹,我们不仅仅了解了他的奋斗精神、价值观和教育理念,更受到了深刻的启发。他的事迹告诉我们,成功不是偶然的,而是通过勤奋和努力的结果。同时,他的教育理念也提醒我们,教育的目标不仅仅在于传授知识,更在于培养学生的创造力和综合素质。最重要的是,他的批判精神鼓励我们勇于发现和解决问题,推动社会的进步和发展。吴祖太的事迹对我们的学习和发展有着重要的启迪作用,我们应该从他身上汲取力量,努力奋斗,追求自己的理想,为改变现状和社会进步而努力。

张桂梅先进事迹学习心得体会感想

20__年金秋,12位全国教书育人楷模的事迹,温暖了许多人、感动了许多人:

一位位教书育人楷模,用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模,也是千千万万好老师的缩影。

师者,人之模范也。人才培养,关键在教师。

“十三五”以来,我国教师教育综合改革效果显著,初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来,6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前,有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式,实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

同时,教师培训体系日趋完善,“国培计划”实施以来,坚持服务基础教育改革发展,强化分层分类施训,有针对性地提升教师核心素养和关键能力。

“我参加过3次国培计划,每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员,天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者,她感慨地说:“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师,教书育人。”

“十三五”以来,各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化,优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

优管理——。

教师获得感幸福感不断增强。

20__年9月,在第三十六个教师节到来之际,广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

“老师,您好!”“教师节快乐!”“老师,您辛苦了!”教师节期间,北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地,闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌,用一句句暖心的话为教师们送上祝福。

“十三五”以来,师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂,广大教师的获得感和幸福感不断增强。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来,从教育部到地方和学校,建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系,各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。

几年来,教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件,深入推进高校教师职称评审“放管服”改革,研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见,深入激发广大教师创新创造活力。

几年来,中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件,指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制,优先满足教育发展需要。

促发展、优管理,在各项政策措施的推进下,广大教师的获得感不断增强。

“我要继续坚守教书育人一线阵地,和老师们一起,努力为培养有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。

“在党和国家的培养下,像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,用爱心、智慧与奉献,点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。

补短板——。

越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

“新学期开学,我们学校又迎来了4名支教教师,都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说,近几年,来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升,家长们更满意,老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说:“我从小在农村长大,深知只有知识才能改变命运,我要尽自己所能,传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划。5年来,各地多管齐下加强乡村教师队伍建设,越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍,乡村教师整体素质大幅提升,20__—20__年,中央财政投入100亿元,实施国培计划中西部项目和幼师国培项目,培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善,近5年来,中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是,近年来,通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等,为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中,针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板,老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了,孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了,感觉总有做不完的事,唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师,她说:“我想给孩子们最好的陪伴,未来,我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上,广大乡村教师正用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

学习吴祖太事迹心得体会

吴祖太是一位令人敬佩的人物。她不仅通过自己的努力学习,积极进取,最终成为一名成功的企业家,更通过自己的行动展现出了坚毅不拔的精神品质。学习吴祖太的事迹,我深受鼓舞,从中领悟到了许多宝贵的人生智慧。本文将通过对学习吴祖太事迹的心得体会的表达,阐述这些智慧对我个人的影响以及在我今后的人生道路上的指引作用。

首先,吴祖太的勤奋与坚持给了我巨大的启示。吴祖太自小学习刻苦,不断努力提升自己的知识水平。她利用自己的业余时间学习经济学,积极参加各种培训班,不断补充自己的知识储备。在创业的过程中,她也不断学习和总结经验,不断调整自己的经营策略。她的努力和坚持最终换来了事业的成功。这使我明白了只有通过不断努力和坚持,才能够在竞争激烈的环境中取得成功。无论面对什么样的困难,只要不放弃努力,持之以恒,就一定会取得成功。

其次,吴祖太的敬业精神给了我深刻的感受。吴祖太在自己的事业上投入了大量的时间和精力,倾注了自己的全部热情。她对待工作永远保持着积极正能量,无论面对什么样的挑战都能坚持不懈地迎接。从吴祖太的事迹中,我深刻认识到,只有对待工作时充满激情和敬业精神,才能够获得更多的成就。因此,无论将来在任何职业中,我都将不断努力,提升自己的专业知识和技能,并对待工作充满热情和责任心。

再次,吴祖太的创新思维激发了我的思考。吴祖太在经营过程中不断进行创新尝试,并取得了很多成功。她意识到市场需求的变化,及时调整自己的经营策略,并不断引进新的产品和技术。她的创新思维使得她的企业获得了更广阔的发展空间。通过学习吴祖太的事迹,我认识到在现代社会,只有不断进行创新,才能够适应快速变化的市场需求,并在竞争中获得优势。因此,我将抱着开放的心态,积极寻找新的思路和方向,运用创新思维解决问题,实现个人和社会的发展。

最后,吴祖太的善良和乐于助人让我深受感动。她始终保持着对他人的关心和关爱,并通过自己的行动来帮助他人。她积极参加公益和慈善活动,用自己的专业知识和经验,为社会做出了积极的贡献。吴祖太的善良让我认识到,在事业和成功的背后,一个人的人品和道德品质是至关重要的。只有具备善良和乐于助人的品质,才能够真正成为一个完整的个人。

总之,学习吴祖太事迹给了我很多启发和思考。她的勤奋与坚持、敬业精神、创新思维以及善良和乐于助人的品质,都对我个人有着重要的影响。在今后的人生道路上,我将以吴祖太的事迹为榜样,继续努力学习和进取,用自己的行动来实现自己的理想和目标,并更好地回报社会。相信只要坚持不懈,我一定能够在自己的领域取得更大的成就,并为社会的发展做出更大的贡献。

学习疫情防控先进事迹心得体会感想

“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价”“困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量”“这是我们入党宣誓时的承诺,是职责”……近日刷屏的这段视频,引发无数网民的点赞,展示了疫情防控面前共产党员不畏艰险、勇挑重担的时代风貌,彰显了共产党员在战“疫”时刻争当先锋战士的精神品格。

勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我先上”。大事难事看担当,危难时刻显本色。面对来势汹汹的疫情,广大共产党员坚持把疫情当成“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,在第一时间挺身而出,逆行而上,冲锋在前。一封封请战书,唱响共产党员带头冲向前的诤诤誓言;一个个鲜红的手印,映照着共产党员的初心与使命。他们主动请缨,身先士卒,舍小家为大家,义无反顾投入急难险重的疫情防控中,做到哪里最需要、共产党员就出现在哪里,哪里最危险,共产党员就战斗在哪里。在一处处发热门诊、一个个隔离病房、一次次危重救治,一批又一批共产党员冲锋在前不畏风险、防控疫情不避艰辛、救治病患不惜代价,让一面面鲜红的党旗,在防控疫情斗争第一线高高飘扬,使一枚枚闪亮的党徽,在战“疫”前沿阵地熠熠生辉。

勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我奉献”。打赢疫情防控阻击战,既要有前方的医生护士英勇善战,也要有后方的各行各业协同作战。无论是社区还是农村,无论是机关还企业,无论是路口还是车站,广大党员为了维护群众的生命安全和身体健康,放弃春节休息、与家人团聚的时间,下沉防控一线,入小区、进网格、走村落,上门检测排查,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,做到不漏村、不漏户、不漏人,全方位织密疫情“防火墙”。一个党员一面旗。在体温检测点和医学观察点,在疫区返乡人员家中,在保障物资运输路上,在医疗垃圾处置现场,在城市公交运营车上,在医疗物资加班加点的车间,在隔离医院24小时不停的建设工地,处处活跃着一个个党员突击队、党员志愿者,标注着党员示范岗、党员责任区,闪现着党员当先锋、站前排、打头阵的身影。他们坚守平凡岗位、默默无闻奉献,积极投身发热排查、宣传教育、环境整治、物资流通、安全稳定等工作中,守好每道疫情防控关口,以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。

勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我承诺”。共产党员的样子,不仅危难当头当表率,而且日常行为树标杆。做好疫情防控工作,需要发挥党员一言一行的引领作用,形成群防群治、联防联控的社会效应,打赢这场没有硝烟的人民战争。为了守护群众生命健康,广大共产党员率先垂范、作出表率,从自身做起,从点滴做起,当好自觉遵守疫情防控各项规定的排头兵。他们积极响应号召,作出庄严承诺,带头执行上级决策部署,带头宣传解读疫情防控的有关政策,带头学习疫情防控知识,带头不聚集不聚餐不聚会,带头搞好公共卫生和个人卫生,带头管好身边人和身边事,带头执行各项值班备勤制度,带头不造谣不信谣不传谣,展示了共产党员处处严以律己、时时率先垂范的品质。通过党员以身作则当示范,在群众身边树立标杆,引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,共同维护社会公共秩序,以实际行动当好群众的贴心人和主心骨,在稳定人心中凝聚战胜疫情的强大合力。

有战役,就有战场;有战斗,就有战士。打赢疫情防控阻击战,广大共产党员要践行当好先锋战士的“硬核”要求,不忘初心、牢记使命,义无反顾向前走,义不容辞当尖兵,做到关键时刻冲得上、危急关头豁得出、坚守岗位靠得住、人民群众信得过,在疫情防控的斗争中充分发挥先锋模范作用,为夺取疫情防控斗争全面胜利作出贡献。

学习疫情防控先进事迹心得体会感想

当前,新冠肺炎疫情的走势牵动着举国人民的心。在抗击疫情的关键时刻,习近平总书记亲自赶赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,慰问奋战在一线的广大医务工作者、社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者等,为大家鼓劲加油,以期早日打赢这场没有硝烟的战争。

疫情就是命令,防控就是责任。习总书记情牵“疫”线来自各部门、各条线的抗“疫”战士、工作者们,从他的谆谆教导和深切鼓励中,我们能够感受到这份真情“告白”的分量之重、情感之深,也对抗击疫情充满了必胜的信心与力量。

无私奉献、大爱无疆,从战“疫”中读懂医务人员的仁爱为怀。“医者仁心苏万物,悬壶济世救众生”,广大医务人员不仅是和平年代人民健康的“全职守护者”,更是抗击疫情“非常时期”的“最美逆行者”,从疫情全面爆发到形势日趋平稳,广大医务工作者都没有半点休息、半分懈怠,而是夜以继日、衣不解带、24小时无“切换”的在工作岗位上为患者撑起救助“保护伞”,为患者恢复健康保驾护航。习总书记谈及医护人员时,不无动情地说:“一线的医务工作者最辛苦,承受着难以想象的身体和心理压力,许多同志脸上和手上被磨出了血,令人感动,是新时代最可爱的人。”在这场同时间赛跑、同病魔作斗争的战“疫”中,他们是最大的功臣,不仅感动了中国,更感动了世界,值得人们景仰和尊重。

扛起责任、不负人民,从战“疫”中读懂党员干部的使命担当。党的十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这份初心使命不仅需要党员干部时刻铭记、内化于心,也要通过实践和行动来检验,外化于形。习总书记对各级党组织和广大党员、干部寄语道:“要不忘初心、牢记使命,扛起责任、经受考验,在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能。”由此才能真正做到“守土有责、守土有方”,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战恪尽职守、勇于担责,在疫情“大考”中向党和人民交出一份合格的答卷,积极贡献自己的一份力量。

筑牢防线、共克时艰,从战“疫”中读懂基层人员的防控合力。抗击疫情需要具备统筹“一盘棋”的思路,要凝聚举国上下各条线、各部门的磅礴合力,其中不仅有医务工作者的战“疫”在前、党员干部的身先士卒,还需要广大社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部和志愿者,等等,以群防群控、合力“作战”的方式构筑起抗击疫情的强有力的人民“防线”,织密布牢一张张基层“防护网”。对于基层防疫人员,总书记强调“社区作为防控的最前线,肩负的任务十分繁重,参与社区防控工作的同志们工作十分辛苦”,他们的工作看似琐碎细小,但却事关基层防控的核心,每一班的辛勤值守、每一处的防控服务都在为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献,在抗击疫情的“军功章”上我们同样也不能忘记为他们留名鼓掌。

“沧海横流,方显英雄本色”,读懂习总书记情牵“疫”线的真情“告白”,其中从理论的高度、实践的深度、意义的广度上,我们看到了“医者父母心”的“中国力量”,感受到了“红心铸高地”的“党建引领”,还见证了“团结出合力”的“人民战线”。“春光不负赶路人”,相信我们一定能够为全面打赢这场战“疫”画上圆满的“句号”。武汉加油!中国必胜!

学习防汛抗洪事迹心得体会感想

28年,他履行着一句诺言;28年,他的爱坚定而执著;28年,他无微不至地照顾着已故战友的双亲。李元成,走着一条常人难以坚持的艰辛之路。这条路上,充满荆棘,充满坎坷,充满别人目光的质疑。

有人说,这是个缺少英雄,缺少楷模,缺少精神的时代,因为市场经济将所有人们的目光移向了市场,一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而,李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。

他,曾是一名普通的士兵。

他,是一位工作在最基层的电力职工。

他,却让我们感动,让世界温暖。

他用什么做到了这一切?

回答是――――――爱!一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李元成心中充满着爱,在漫长的岁月里,他遵守着自己的承诺,背负着两个家庭的重担,用爱与真情温暖着孤独老人的晚年,默默地坚守着爱的家园。

学习李元成,更是要学习他那无私的爱,爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人,只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵,才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖,让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉。

学习疫情防控先进事迹心得体会感想

党中央吹响全民战“疫”集结号。全体淮师大人积极响应,投身战“疫”洪流,展现淮师大人打赢疫情防控阻击战的担当精神。

一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜。在疫情防控阻击战中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,让党旗在防控斗争第一线高高飘扬既是党中央的政治召唤、省委的政治动员,也是校党委的政治要求。

作为一名党员,他牢记理想信念,把坚守初心和担当使命的忠诚展现在抗“疫”的战场,矢志为鲜红的党旗增光添彩。

作为一名退伍军人,他永葆战士的勇毅本色,听党指挥,服从命令,牢牢地把自己“钉”在战位上,坚守在阻击病毒战“疫”第一线。

他就是中共党员,经历过部队教育锻炼的退伍军人,_师范大学后勤服务与管理处卫生科副科长_。

面对突出其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,他像一名战士一样迅即投入战“疫”战场,迅速进入士兵角色,站好战位,守好哨位,投入到紧张的战斗之中。

在1月24日接到通知后,他组织带领卫生科,连同相山校区校医院、滨湖校区卫生所随即开展疫情防控工作。他第一时间赶赴滨湖校区卫生所检查值班安排和医疗药品配备情况。从1月25日开始,他按要求对校医院和卫生所发热就诊人员进行登记,执行就诊记录上报制度。1月27日起,他每天安排对校园集中消毒。1月28日,他在对学校湖北籍老师进行信息统计后,安排医生每天对25名湖北籍老师逐个打电话询问近期身体状况,了解什么时间返校,已返校的在家自我隔离,并上报社区登记。自2月1日起,校园实行半封闭式管理,只开放北门。自此,他带领卫生科和校医院工作人员便开始了累计数百小时,并将持续投入更长时间和更大精力的防疫阻击战“疫”。“我带着医生从早上7点值班,一直到晚上10点对所有进出人员进行体温测量。”_说。对进出人员进行实名登记与体温测量,是这场与病毒较量的重要关卡,如实准确地上报统计信息,是预防疾病侵袭的最重要举措,对此他丝毫不敢怠慢。

面对疫情,他舍小家为大家,全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。为了阻止肺炎疫情传播,他除坚持每天督促进出人员进行体温测量外,对于居家隔离人员,他坚持做到隔离但不隔绝关怀,经常通过电话、微信与他们聊天谈心,疏解他们内心的压力,让他们安心在家,积极配合学校疫情防控工作。同时,宣传普及防疫知识成为他每天养成的新习惯。“勤洗手、戴口罩、少出门、少聚集”更是成为他常挂嘴边的叮嘱。有人问他:“病毒传染得这么厉害,你让我们都呆在家里,你却在外面跑来跑去,你就不害怕吗?”他笑笑说:“怕,但是你做好防护,我做好防护,大家都做好防护,整个校园安全了,我就不怕了。”

“乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临。”党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控,是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。_用自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。他以“钉钉子”的精神和一名真正战士的姿态将自己牢牢地“钉”在战位上。我们坚信,有像_一样的共产党员默默奉献,坚守岗位,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。

学习防汛抗洪事迹心得体会感想

xxx,男,壮族,19xx年8月生,19xx年9月加入中国共产党,现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。

学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度,牺牲了无数的周末和假期,长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑,无私付出,不图回报,始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支,他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病,嗅觉已经失灵,身体也先后动过四次手术,做过放疗化疗,却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样,有生命不息、战斗不止的劲头,有尽心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力创先争优,在青少年思想道德教育工作中,取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习,就要像他那样,永不停步、永不满足、勇攀高峰,干一行、爱一行、精一行。

学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身,坚信教育的真谛是爱,积极发挥传、帮、带作用,先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作,成为边境地区精神道德的标杆,赢得了社会的尊重。向xxx学习,就要像他那样,以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟,以奖掖后生、提携才俊为己任,为社会、为事业不断培育优秀接班人。

学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想

陈立群是一名来自杭州的名校长,当了33年的校长退休后,面对民办中学开出的百万年薪,他选择不要一分钱,来到位于贵州省的国家级贫困县支教,在那里继续他一生的教育事业,帮助更多的苗族孩子走出大山。

新学期伊始,台江县民族中学校长陈立群就抓紧时间走村串寨,及时摸清高一新生中贫困生的家庭情况,提供必要的鼓励和帮助。

贵州省黔东南州台江县,是国家级贫困县,98%以上的人口是苗族。台江县民族中学是县里唯一的一所普通高中。过去,学生的高考成绩一直在黔东南州的各县中垫底。20,在中组部台江工作组的推荐下,从杭州一所重点中学退休的陈立群,来到台江民族中学担任校长。

要改变,第一件事就是规范学习习惯,实行全封闭寄宿制管理。可是,3000多名学生只有一口锅。在陈立群的努力下,短短一个月之内,就变成了三个食堂六口锅。学生从过去一半住校到现在全部住校,实现了统一的寄宿制管理。

今年的高一新生毛进行同学因为交通事故导致右腿严重骨折,了解到他因为家庭贫困没钱手术时,陈立群校长到医院给他垫付了医药费,又帮他筹齐了2万多元的手术费。

解决了学生的后顾之忧,下一步如何提高教学质量?作为教育名师,陈立群亲自指导教师们做教案,进行业务交流。同时,还把他们送到杭州名校跟班学习。除了制定新的教师考核管理制度,陈立群还拿出自己的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金,建立了二十万元的奖教基金,用于表彰优秀教师。

今年高考,台江县民族中学包揽了全县文理科第一名,8名学生首次突破了学校十多年来没人考过600分的历史,901人参加高考,二本以上上线人数达450人。

在支教结束前,陈立群希望培养当地的造血功能。除了管好一所学校,他开始培训全县、全州的校长和教师。如今,62岁的他已经到黔东南州的14个国家级贫困县做了50多场培训报告。

学习防汛抗洪事迹心得体会感想

廖俊波,一名普通的党员干部,但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表,是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质,是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹,使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识,进一步明确了今后努力的方向。

学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神,做苦干实干的组工干部。

入党25年,廖俊波同志始终牢记党性原则,在大是大非前坚定立场,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业,抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,以忙为荣、以苦为乐,一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志,就要始终心系群众,一心为民,结合组织工作实际,从大处作眼,从小事做起,为群众办实事、解难事、做好事,努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。

学习廖俊波就要学习他锐意改革的创新精神,做开拓奋进的组工干部。

廖俊波敢于担当、勇于创新,当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当工作精神精神和务实的作风,推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在新形势下,组织工作中不断出现新情况、新课题,创新创优是组织工作服务中心、服务大局的必然选择,也是组织工作永恒的主题。作为一名组工干部都要向廖俊波同志那样,坚持科学发展不动摇,勇于开拓创新,努力培养创新的胆识,打开创新的思路,锻炼创新的本领、投入创新的实践。特别是在从严治党、从严治干部的新常态下,更要围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督进行积极探索,克服重选拔轻管理的现象,努力打造一支过硬的执政骨干队伍。

学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神,做勤恳务实的组工干部。

“为官一任,造福一方”,廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众,倾听群众呼声,心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模,更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位,要忠诚于党的事业,深深热爱组织工作,立足岗位实际,恪尽职守,淡薄名利,甘为人梯,务实工作,奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员,更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风,勤勉务踏实地做好各项具体工作,当好领导的参谋助手。

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