大学跳绳比赛新闻稿（精选15篇）

比赛的经历可以成为个人履历中的宝贵资产，为未来的发展积累经验和机会。小编特意整理了一些比赛策略和技巧，希望对大家有所启发。

大学生篮球比赛新闻稿

大学篮球比赛新闻稿

20xx年11月9日下午三点，我土木工程学院在教职工篮球联赛中遇到了最强劲的对手——工商管理学院。

比赛还没开始，双方学院的观战学生就在观众席上各自占据了一片地方，为自己学院加油，双方都不肯在气势上被压制。场面激烈的感觉都能打起来。比赛前，双方球员一字排开互相握手，充分体现了双方友谊第一的精神。开赛后，可能是因为我方球员很久没有遇到强劲的对手，感到无敌是多么的寂寞吧。

我方球员没有重视对手，开场就不在状态，被对方拿下好几个球。还好我方教练及时暂停，改变战术。重新上场后，我方球员开始认真起来，立刻扭转了先前被动的局面。我们的丁雪龙老师更是投球神准，罚球必中！值得一提的是，对方老师有时总会做些奇怪的动作干扰我方，有照片为证！（好吧，我承认是我没拍好）。

到了后期，赛况一直胶着，难分难解，竟又加了三场加时赛！对方用实力证明了自己是一个值得尊重的对手！（然而这并没有什么用，还是输给了我们英俊挺拔的土木球员们）。

在最后一场加时赛中，我方以微弱优势获胜，成功从开局的逆境中翻盘！不禁让我们感慨：无敌是多么的寂寞啊~相信我们的球员会不骄不躁，打好下一次比赛！

大学演讲比赛新闻稿

大学篮球比赛新闻稿

为了丰富教职工的业余生活，提高教职工篮球技术水平，加强体育锻炼，更好地为教育服务。11月11日，庄浪县卧龙学区秋季教职工篮球联谊赛拉开了帷幕。

此次比赛由卧龙学区主办，卧龙中心小学承办。依据各校方位，划为中片、东片、北片、南片、北片进行比赛，比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，采用单循环进行。

篮球场上，参加比赛的教师跑位进取、配合默契，展示了较强的实力。队员们个个拼抢进取，动作连贯，配合默契，投篮准确，气氛紧张热烈，赢得了场外师生的一阵阵喝彩。

经过这次比赛，展示了各校教职工顽强拼搏的风采和精神风貌，激发了广大师生强身健体的意识，为学校文化建设添上一道亮丽的风景线。

大学篮球比赛新闻稿

11月12日上午，男子组篮球决赛在温泉校区西区篮球场举行。决赛在电子与信息科学学院与资源与环境科学学院之间展开。电信院党总支书记陈正则、资环院院长刘成武、院党总支书记陈志等多名教师到场观战。

两支本届运动会冠亚军队伍狭路相逢，比赛还未开始，便吸引了众多目光。比赛一开始，双方你来我往，互不相让。两支队伍实力相当，比分僵持不下。第一节比赛结束时资环院代表队以11：5暂时领先。第二节一开始，我院在上届最有价值球员黄晖的带领下，力挽颓势，越战越勇，在半场结束时成功以17：15反超比分。中场休息时，两队拉拉队也展开了激烈的呐喊比拼。双方拉拉队代表挥舞着各院旗帜在球场上奔跑，瞬间点燃了在场观众的活力。

下半场比赛随着双方球员体力下降，失误逐渐增多。我院一鼓作气，抓准机会，成功以28：22领先进入第四节。比赛进入白热化阶段，在双方拉拉队员密集的鼓声中，观众的情绪都被调动起来。比赛结束前6分钟，资环院借助我院两个失误将比分追平，双方开始最终的对抗。随着比赛结束哨音吹响，我院以两分之差惜败，获得本次运动会篮球赛的.亚军。

虽然我院篮球队在决赛中惜败，可是运动员们永不言弃，奋勇拼搏的精神深入到每一个观众的心中。拉拉队员们的卖力表现表现了我院学的凝聚力、向心力，为我院取得各项工作佳绩注入了精神动力。

大学篮球比赛新闻稿

为丰富教职工校园文体生活，努力营造和谐校园的浓厚氛围，充分展现教职工的活力与风采，加强交流，增进团结协作，我园于6月10日下午举行教职工篮球比赛。

比赛如火如荼的进行，篮球场上喝彩阵阵、鼓声如雷。

现场的气氛随着哨声的响起而攀升，我园教职工的队员们精神饱满饱满，每一个精彩的动作都在诠释着赛友们的团结精神，赛场上挥洒着一幅幅灵动的色彩：默契的配合，出人意料的远投，一个个敏捷灵动的身影，一声声激动高昂的呐喊，每一次进球时的'欢呼雀跃，每一次失利时的加油鼓励、漂亮的抢断、完美的过人、三分线外的远投、一次次的篮下扑救，构成了一幅幅扣人心弦的画面！场上队员们团结奋进的精神感染了在场的每一个人，他们用自己的激情与汗水传达着对运动、对生活、对教师职业的热爱，传达着友谊互助的团队精神。

观赛教师的情绪也被调动起来，加油声此起彼伏，场上、场下一片热火朝天！

此次活动增强了教师队伍的凝聚力，充分体现了教师们饱满的生活风采，也表现出了奋勇顽强的拼搏精神与团结合作的团队精神，充分彰显了我园教职工的魅力与风采。

大学篮球比赛新闻稿

4月19日午时14：15，浙江大学“三好杯”女子篮球赛在灯光球场举行。第一场比赛，药学院对阵的是蓝田学园。

药学院女身着红色球衣，虽然扎着利落的马尾辫，豪气却丝毫不输男子，灿烂的笑容明媚了整个球场。比赛前，她们一边做着准备活动，一边相互提醒着注意事项，仿佛丝毫没有被周围紧张的气氛所干扰。随着哨声一响，比赛正式开始。

双方队员活力高涨，你争我夺，展开了一轮轮的投球防守。我院队员们表现出强烈的取胜欲望，出色的配合以及迅速的'回防，动作帅气利落，给场上制造了紧张刺激的气氛。场下气氛也十分活跃，比赛甚是精彩！队员们精准的投篮技术与默契的配合，使药学院在上半场领先于蓝田学园，这也振奋了队员们，稍作休息后，便开始了下半场的比赛。

由于上半场的落后，对方队员也不甘示弱，发起了更加猛烈的攻击，在开场时便频频控球，我方队员迅速调整状态，加强逼抢，双方互有攻防，比赛进行到了白热化的阶段。最终，我方以13：8的绝对优势胜出。为“三好杯”女子篮球赛打了个开门红。

这次比赛充分展现了我院学的体育风貌，而这次胜利的背后是我们队员刻苦努力的训练。在此也预祝我院队员在下次比赛中取得好成绩！

大学跳绳比赛活动总结

通过开展跳绳比赛活动，促进学校体育发展，提高师生身体素质修养，全面展示学校素质教育。下面是本站小编整理大学跳绳比赛。

的范文，欢迎阅读!

一、总体情况：

程序组织较好，各组对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点。

1、各组能认真组织学生练习，对学生给予技术上的指导，组织学生在班级内进行比赛，选拔参赛选手，并对这些学生进行了更多的培训、指导，很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛，使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前，各组组长组织学生进场时纪律很好，很有秩序。比赛时，小组长能看好学生，让学生安静地观看比赛，其中肖雪组表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平，能做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委工作人员能认真、仔细地查清数目，并及时地填写好表格，保证了这次比赛的水平。

三、存在问题。

1、部分小组在观看比赛时有学生混乱时，组长没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，老师应该给予指导。

彰显团体魅力，展现青春风采，院学生团体联合会这次是以“让友谊在泉纺凝聚，让精彩在农运闪亮“为主题。通过活动了解同学们的团结精神，和不抛弃不放弃的毅力坚持到底，考验一个团队的团结精神，在院团委老师的指导下，不断创新，不断完善内部机制，建设开展丰富的校园活动，于20xx年11月4日，泉纺礼堂举办了第二届“电信杯“跳绳比赛。

比赛前，为比赛做充分准备是这些活动圆满成功的一个基本条件。首先这些活动是由团体联合会主席团的成员们精心策划的，外联部的成员拉到了赞助，办公室的成员去采购需要的东西，在外联部和办公室成员都在忙碌时，宣传部也不闲着他们已经出了海报以及其他的宣传这次的活动工作了，同时，比赛的邀请涵也发到了各个系了，接着就是迎接跳绳比赛的到来。

比赛开始，现场的活动气氛非常的热烈，选手们就展开了激烈的竞争，表现的都很活跃，充分体现了同学们朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。在活动过程中，我们也体会到了观看着的热情和参赛者的团结不服输精神。观看者的呐喊加油声给予参赛者的动力也加快了跳动的步伐，从而使现场变得欢快而又充满活力。长长的跳绳栽过一队队默契的队伍后，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴者响亮的计数声和热情的掌声欢呼声，把现场的气氛推向一次又一次的高潮。比赛过程中，有些系落下了，其他的成员们就为他们加油为他们鼓励：“没事的加油!加油!~~~坚持到底就是胜利，继续跳……整个现场洋溢着喜悦的笑声。活动进展的非常顺利，锻炼身体，陶冶情操的同时，也增进了同学们之间的友谊，加强了大家的团结意识。经过几个小时的激烈竞争，最让人眼前一亮的就是决赛中的外语系的默契表现，一起跳一起降的默契是他们队伍的团结精神，是征服了在看的所有人的表现，他们得到了冠军，大家用热烈的掌声为他们开心。

比赛后，由院长和团委老师为他们颁发奖杯，大家合照留念非常的开心。结束了，大家清理了场地把物品归还原处。

这次活动圆满的结束了，虽然中途因为工作人员的计数次数上的问题导致染化系的商讨，最后在总工作台的处理下顺利解决了。但是其中也有不足的地方。由于因为雨天的缘故更，改了活动时间使很多人因为有事而冲突了，宣传部的宣传还不够使一些人还不知道活动在哪举办!不过呢。总体上的好地方比较多，结果是和谐的希望大家要有集体的荣誉感，也希望这种精神可以持续下去，影响更多的人，也相信我们可以更加的团结，把团联越办越好!

为了丰富我校学生课余生活，充分激发学生的学习热情，11月30日信息系开展了跳绳比赛，为学生展现自己，锻炼自己提升了机会，更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。

一、整体活动。

(一)活动情况概说。

努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园活动氛围。

通过组织活动，激发学生热爱运动，用于参与的勇气。

通过活动，促进学校体育发展，提高我校师生身体素质修养，全面展示我校素质教育。

(二)活动收获。

在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极，使跳绳比赛更加的充满了活力，同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛，同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。

(三)不足之处。

在开展过程中，我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排，汇总各选手的比赛情况，但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善，我们会积极改进，不会在下次活动中再出现类似的工作失误。

比赛中，同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动，他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力，也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。

大学篮球比赛的新闻稿

为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由体育系学生会主办的xx年“迎新杯”篮球赛于4月7日拉开了帷幕。

此次比赛共有5个参赛队，采用循环赛制，共进行10场比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。

此次“迎新杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我们体育系同学积极向上的青春风采，同时也增进了我们的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各班的友谊，展示了体育系团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

大学生跳绳比赛策划书

跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的'弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响，极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目，我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目，并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳，推广此项运动，同时选拔优秀的运动员，特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广；丰富学生课余文化生活；选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位：福建工程学院体育运动委员会。

承办单位：福建工程学院体育教研部。

福建工程学院团委。

策划书：福建工程学院体育教研部。

举办时间：20xx年4月7日。

举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场。

1、计时计数赛：

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加；

4、30秒持绳速跳（徒手）：在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。（无需报名）。

5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。（无需报名）。

5、参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。特别申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》（试行）20xx执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具（手柄除外）}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

1、所有项目均录取前八名，颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。（按各项得分累计，分数高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此类推。）。

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

请参赛队员详细阅读参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室（北区润良楼七楼）。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

（梁老师）。

（陈老师）。

福建工程学院体育运动委员会。

20xx年3月26日。

院系：男子组。

项目。

姓名。

班级。

身份证或学生证号。

备注。

30秒速度单摇跳。

30秒间隔交叉单摇跳。

30秒速度双摇跳。

3分钟速度耐力单摇跳。

注：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。

大学跳绳比赛活动总结

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，我校举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。

比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐，学校评出了个人单项奖。学校将在班会时间公布个人奖获名单。

从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。

此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻体会到为班级争光的责任感，更让同学们在运动中增强了体质，品尝到了运动带给同学们的快乐。

大学生跳绳比赛策划书

大学拔河比赛的新闻稿

我校首届五、六年级拔河比赛经过了三轮约30分钟的时间的角逐，于20××年4月16日下午4：20，圆满结束，五（6）班战胜了五（2）班获得了冠军。与此同时，六（5）班也成功战胜了六（6）班，成功加冕。

五（6）班队伍经验丰富。一上场就在小组赛小组赛中秒杀五（7）班。接着又在半决赛中，毫无悬念的战胜五（5）班。决赛十分惊险。当五（6）班阵脚大乱时，五（2）班发起了猛攻。当红布条再向五（2）班移几寸就要胜负立判时，五（2）班队伍中多人体力不支，从而无奈地把冠军拱手让给五（6）班。

六（5）班也是一支实力极强的队伍。他们一上场就与六（6）班狭路相逢，展开了一场势均力敌的拉锯战。最后因为六（5）班越战越勇，六（6）班数人体力耗尽，遗憾失利。

参加这次比赛的共有15支队伍，五、六年级的第第四名争夺战战报因故未能及时获取，敬请各位谅解。

大学生跳绳比赛策划方案

一.活动背景：

随着季节的变化，校园里已渐渐充满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了帮助同学们预防感冒，锻炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛，包括本院四个年级的所有班级，以及院内有兴趣参加的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二.活动目的:。

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会锻炼，在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们积极的参加进来，为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三.活动时间：

20xx年11月中旬。

四.活动地点：

现代教育技术学院(后山体育场)。

五.主办单位：

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。

六.活动流程：

1向校团委上交本次活动的策划书及资料。

2在活动批准后体育部内部开会分配任务。

3通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)。

4将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)。

5联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。

6确定比赛时间。

7正式通知各班体委比赛时间。

8在规定的时间进行比赛后颁发奖品。

七.比赛规则：

1以班为单位进行比赛，要求每班的人数相当，每个年级组先进行比赛，每年级组取第一名。

2根据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名。

3由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军。

4比赛结束后颁发奖品以及奖状。

八.活动经费：

跳绳(学院体育部有备品)。

记时器(学院体育部有备品)。

奖品：跳绳15个。

(奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放)。

九.人员分配：郜志坚：初步审核策划书，将资料和策划书向校团委上交。

衡欣义`赵宏宇：组织比赛以及准备比赛所需的工具`。

王国柱石磊：负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇。

李娜：负责写本次活动的策划和总结。

李娜`李宏伟：负责在比赛之前通知各班体委。

郭鸿泽`李娜：负责比赛时的后勤工作。

十.注意事项：

1在比赛过程中注意同学们的安全。

2现场秩序的维护。

3本次活动以本院女生为主，适当男生参加。

4大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们积极的参与进来。

大学跳绳比赛活动总结

今年适逢中国共产党成立90周年，为帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》，积极参与“广东小学生诗歌节”活动，推进诗歌教育“进课堂、进课程、进头脑”，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。

二、活动效果。

本次比赛中，各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首激情澎湃的红色颂歌，唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。

通过此次活动，讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步提高少先队辅导员的宗旨意识，帮助少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，积极争当“四好少年”，时刻准备着为加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州贡献智慧和力量。

三、思考和体会。

本次活动提前计划并筹备，整合各方面的智慧，讨论并确定实施方案，活动的形式和内容，活动的细节考虑全面，落实具体负责人员，使活动能有序开展，统筹规划。本次的朗诵比赛充分展现了队员的优秀的朗诵水平和良好的精神风貌，掀起了人人朗诵、班班朗诵的热潮。

4小学“庆元旦，经典诵读比赛”活动总结20xx年12月27日下午，在xx镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦经典诵读比赛”活动。

20xx年9月开学以来，我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神，开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求，给不同的年级安排了不同的诵读内容，一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况，特地在元旦到来之际，以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下：

1、诵读活动的笔试情况：通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练，理解的也很好，达标率98%，但是美中不足的是部分字学生不会写，但是在测试中，要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况：参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛，所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练，博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间，指导教师又进行了现场问答(如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩，让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛，可以看出，学生不但背过了，而且理解的很好，还能做到学以致用，我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识，下一学期，我们会继续开展经典诵读活动，把中华民族文化的精华发扬下去，提高学生的综合素质。