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实用组建团队活动的心得体会(模板12篇)

时间:2023-10-22 18:03:47 作者:碧墨 实用组建团队活动的心得体会(模板12篇)

读书心得是对所读书籍内容、思想和感悟进行总结和归纳的一种重要方式。下面是一些同学对军训生活的回忆和思考,希望能与大家分享这段特殊的经历。

团队活动心得体会

首先非常感谢公司重视对我们的培养,这一次,我有机会参加聚成的《团队xx》培训,我觉得很幸运,通过这次培训,让我感悟最深的一句话是:改变很痛苦,但是必然使我变得更加强大。

两天一夜我们的目标是团队总冠军,但是如何达成?各组成员使劲浑身解数,把目标量化,找到内心达成目标的原动力,因为意愿比方法重要1000倍。每一次的口号都激励着我们,坚持到底,相信自己,永不放弃,直到成功。这让我想到了我们的业绩目标和管理目标,如何养成如此职业素养?重要的一点是要把企业的目标转化为员工的目标,让员工为自己的目标而奋斗,自然带出高效的业绩。但如果员工服务态度冷漠,如果员工工作懒散,如果员工责任意识淡薄,该如何是好呢?明确答案只有一个,找办法让他们体会到:我是为自己而工作。

只有这样,才能塑造成高凝聚力的团队,因为高凝聚力的团队是做别人想不到的,做别人没做到的,要比别人先做到。

我们作为一名中层干部,要运用好家庭文化这一点,与其他伙伴一起学习、生活并一起解决专业上的问题,带领伙伴发展自身的兴趣爱好,使得伙伴在学习专业知识之余,根据自身兴趣爱好,全面发展自己。这样,伙伴们才更愿意向我们敞开自己的心扉。让 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!

作为一店之长要立足全局,结合店铺运营的实际情况,明确自身的责任与义务,努力加强自身能力素质的培养,充分发挥带动作用,不断提升工作水平,利用好早会造人、造势、造场,因为我知道员工是被要求出来的,员工不会做你想做的事,只会做你要求做的事,只会做你检查的事,只会做你惩罚的事。让员工明白奖能奖得心花怒放,罚会罚得心惊肉跳,让学校文化得到体现!

聚成的升国旗仪式深深震撼了我,动作整齐、统一;激情饱满;声音宏亮、坚定。这是怎样的一个团队啊?如此高的执行力?在我看来,执行力就是任务落实、权利执行的过程,它取决于个人的秉性和执行的难易度以及有无竞争意识。又让我联想到abcde的游戏,感悟到执行的难易程度,要看态度和方法。为什么有的团队2~3分钟的时间就可以完成,我们团队却花了那么久时间,现在让我对执行力有了更深一步的诠释:我对执行的理解和做法是:第一,罗列今天要解决的问题事宜,第二,选出必须得亲力亲为的问题事宜,第三,将前项所有问题事宜按事情的重要程度和紧迫程度排序,第四,按前项所列排序问题依次执行,立刻去做,绝不推后。第五,追踪问题事宜解决情况并展开讨论和重新部署。

这一切,足以让是,保证完成任务的军队文化深入骨髓。

非常感动的是我们放学的时候,我们的“家长”来接我们了。使我们不再孤单,这也让我想起了我们自己的家长,平时我们工作繁忙,陪家长的时间非常少,但是我们需要怀着感恩之心去尽量多得陪伴他们,哪怕是一餐饭的时间。前年沈老师的海洋的生命之轮游戏,想必大家还记忆犹新吧,黑暗中,大家听着和缓的音乐,听着那沙哑的语声,此时此刻,大家放下了一切喧嚣和浮尘,接受着感情的考验的精神的洗礼,那一夜,是大爱让我们内心如此平静而又如此忐忑,我们仿佛找回了许久不曾携带的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中国同胞们都来上这一课,让它唤醒我们沉睡已久的爱,唤醒我们尘封已久的感恩的心。

感恩的心,感谢有你!

团队活动心得体会

2月16日至2月19日,为期短短三天的团队军事化训练营活动很快就结束了,回想这三天我们整个团队的活动,可谓给我留下了深刻的印象。作为一名退伍军人的我,这个不算是吃苦;但是,三天的培训课程下来,让我领悟到了在军队里面所不曾学到的东西。以下,是我的几点感悟:

部门是一个小的团队,公司就是一个大的团队。团队的各项工作和活动,团队里面的每一份子都要以追求更好的结果为目的,积极参与、通力协作。在团队协作过程中,可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们的团员难免会出现失误,在这个时候作为团队领导就要勇敢的站出来,带领团队成员纠正好偏差、处理好每一个环节的误差,才能更好的完成任务;同时,团队领导还要勇于承担团员失误所带来的领导责任,这就体现了作为领导的表率作用。

方老师的这句话寓意深刻,“一人生病、全家吃药”这句话从字面意义去理解,感觉是不合乎逻辑;但是,从他的字里含义去思考,可谓寓意深刻。它的内在教育意义在于:在一个团队当中,一个团员犯错,那么团队成员就要集体受罚,我们可以理解为负连带责任。这就要求我们的每一个团员在完成团队任务时,必须高姿态、零失误进行成员间的协作,把握好每一个细节,力求万无一失、尽善尽美。

本次培训的最后一个游戏环节两个队相互“翻牌”,目的是要累计最大的正分。它带给了我人生的启迪:在市场经济中,就企业发展而言,企业的生存、企业间的竞争,对方只是竞争对手、而非敌人,在特定的条件下还是合作伙伴。我们不要老想着要打败对方,更多的是要营造谋求互利双赢的局面。回顾此次“翻牌”游戏活动,大家的观念和宗旨出现了偏差,就像军事战场的对阵双方,只想着取胜对方一样,变成了为了游戏而游戏。我们参与的两个队,就没有领悟到游戏目的的真谛,我们两个团队都没有成为最后的赢家,可谓“两败俱伤”。这样的“翻牌”游戏活动所带给我的启迪,正是我作为一名军人在军队里所不曾学到的人生启示。

以上,是我参加本次团队培训活动的几点感悟,与同事们一起共勉。

团队活动心得体会

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

团队活动心得体会

近日,公司组织了一场新员工拓展训练活动,通过这次震撼心灵的历程,大家都有了不同的收获和感悟。

很开心能够与各位同事一起参加这次拓展训练,通过这一天的活动,我们之间更加熟悉,也体会到了一些和工作相关的道理。

三、有很多事情靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值,一个团队一定要有有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序开展。

训练过去了,留给我们大家的不仅仅是一份完美回忆,更多的是在游戏中收获的思考,让我们齐心协力,为公司的未来添上光辉灿烂的一笔。

虽然拓展训练只有一天,却给了我全新的体验和感受。每一个小游戏都展现着他不同的意义:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神都得到了完美的诠释。每个游戏都有完成的限定时间,看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力一样能够出色的完成!

在“扑克翻牌”中,我们挑战了三次。第一次,我们把问题想得过于简单,没有做出完整有序的规划,挑战失败了;第二次,我们做出了调整,让跑得快的几个人往返多次翻牌,依然失败了,接受任务的几个同事跑的很累;第三次,我们团队每个人都参与其中,记住自己翻到的数字,最后在规定的时间内险胜。在游戏里我们相互配合,互相沟通,通过游戏我学到团队要有完善的组织体系,要分工明确,执行到位,要彼此信任,理解包容,这样我们才能又快又好的完成任务。

“驿站传书”这个游戏看起来简单,但对队员间的配合度要求很高。通过游戏让我明白了自己理解的不一定就是别人表达的意思,不经过有效的沟通,内容就有可能失真,在今后的工作中要与大家多交流,掌握工作的主动权,让工作更有效率。

这不仅是一场简单的拓展训练,更是公司文化、团队精神的再次传递与重申,我相信每个人都在活动中有启发和收获,在此,感谢公司能给我们这次训练的机会,我会时刻铭记我们是一个团队,相信隆基的明天一定更加辉煌!

“每一个遇到的人,对我们来说,都有其存在的意义”,同样的,通过每一次活动,我们也都会收获很多感悟。

首先,很有幸能跟公司领导和老员工分在一个队,在活动中,领导、老员工展现了巨大的魅力,带领我们取得了一次又一次的胜利。他们教会了我们制定规则的重要性,也告诉我们团队是每一个人的团队,要有荣誉感和责任感,在做好自己的本职工作的同时也要多关注他人的工作,为团队整体利益努力。由于平时大家都在不同的部门工作,交流和沟通的机会很少,这次拓展训练也为大家提供了一个交流沟通,团结互助,加深友谊的平台,让大家能全身心的融入到隆基的大团队中。

在这次培训我听到最多的一句话就是:“相信自己……相信团队……”这句话不断激励着我,在工作中,我要相信自己,更要相信我们的团队!团队需要协助,需要配合,需要有执行力,从一个个小游戏当中我深刻的体会到了这一点。在拓展训练中,每个人、每个项目都离不开团队的支持和鼓励,离不开集体的智慧和力量。每个项目虽侧重点不同,但都会给人带来深刻的思考和启示,使队员受益匪浅。虽然只有短短的一天时间,但收获却是其他很多培训远不能及的。

没有完美的个人,但是我们的团队组合到一起就是完美的,每一次齐心协力的合作,每一次完成项目的坦诚分享,拉近了我们的距离,让彼此之间多了一份了解,多了一份友情,让我对自己、对团队都有了全新的认识。

自入职以来,我一直很感动,感动于公司为我们新员工做了如此丰富且系统的入职培训,我也会把培训学到的内容融入到今后的工作中,促进自己的成长。

感谢隆基!我会努力的!

团队活动心得体会

2月号一起聆听了窦桂梅团队的课及报告,一位位知名的教育专家与学者就在我的面前,亲切富有魅力的窦桂梅老师就在身边,在这知识与温情同在的临沂一小会议室中我们每个人都将会与大师们一起享受一份教学智慧的盛宴。

本次活动,窦桂梅教学团队展示了清华附小核心素养改创新成果。两天的学习把我们带入了鲁迅的世界,每位老师在课堂教学中不仅展示了良好的个人形象、深厚的文化素养,更能做到以生为本,充分关注学生的课堂表现、心理动态和学生主体性的发挥,课堂既严谨又活泼,既活跃又有序。

窦桂梅老师的课给我印象深刻的就是课堂气氛,学生们第一次见到名师,一个个都比较紧张,窦老师几句话就把课堂气氛调动得非常活,她对《阿长与山海经》的指导更是让人耳目一新,将课程整合观念融于其中。从窦老师的课堂上,我们可以敏锐地发现,她的课不仅仅围绕着课文内容打转,而且还带领孩子们走近文本,最后再走出文本。品味窦桂梅老师的课堂——大气,窦老师那精彩的朗读指导,精湛的教学艺术,让我们佩服。她这节课,让学生走进鲁迅先生的作品,品味大师的文笔。窦老师从走进文本研究人物,再由文本联系生活实际想开去,让我们处处感到都是收获。我觉得窦老师是个美丽的老师,这“美丽”不仅仅指的是窦老师的容貌,还有她的语言,她的一举一动,她的一言一行似乎都透露着浓浓的美。正是因为这种美,才能让每个有幸在她的课堂上学习过得孩子,拥有一种学习的幸福。我则认为这种美属于窦老师独一无二的个性美!

窦桂梅团队的课和讲座,为我们展示了精彩的课堂艺术。从他们的课堂上,让我看到了清华附小独特的语文教学模式“预学——共学——延学。他们以“预学单”为导航,引导学生自学;以“共学单”为目标,引领学生共同交流学习收获;以“延学单”,拓展学生课外视野。

这是窦桂梅老师在讲《阿长与山海经》这篇文章时,说《山海经》这本书从此改变了鲁迅的一生。一位优秀的教师一定是一位德才兼备的人,也一定是一个充满热情的演员。我想一个优秀的老师也会改变着孩子的一生。这次听清华附小授课让我受益匪浅,我们正在努力向优秀靠近,与奋进同步,与成功同伍,相信只要我们坚持自己的选择教师的初衷,成功等待花开的那一刻也不会太过久远。

团队活动心得体会

导语:参加团体活动,你有什么心得体会?下面小编为您推荐团队活动心得体会范文!

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。 短短的一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

二、加强互动,协作支持

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、责任,团队成功的保障

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作,不抱怨、不埋怨

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。 第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

紧张而又忙碌的`一学期工作将要结束,回顾这一学期:数学教研组以学校为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,开展岗位练兵,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,大力开发校本课程,使学生整体素质全面提高。逐步转变教育观念,增强服务意思。一切为了学生,为了学生的一切。在日常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得一定的成绩。学期末已顺利完成了一系列工作,现在主要从以下几方面总结:

一、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。

2、“网上教研”活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划,积极参加网上教研活动。所有授课老师均按学校教研规定,提前两天乃至一个星期准备材料,所有教师课前都能做充分的准备,制作美观的课件,并能熟练操作多媒体设备,教学中抓住重点,突破难点,课堂上关注学生,注重学生的学法指导,能较好地落实知识与能力,过程与方法,价值观与情感教育的三维目标。

3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好教后反思。

4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。

5、牢固树立“以人为本”思想,为上好课做准备。数学组的每一位教师都能自觉主动的提前5分钟进堂。有效保证课间的安全,并提高课堂教学效率。

二、大力推进新课程改革,扎扎实实搞教研。

1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了三课活动,在学校领导的带领下,借助岗位练兵这个平台,提升教师的专业素质。紧扣新课程标准,执教教师在规定的时间撰写教案,说课,自评,提高教师的兴趣,提升教师的专业素质。实践表明,岗位练兵有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

2、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。成功开展了《教师发展与教学质量讲座》和《教师发展与教学质量》研讨会。

3、小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛,取得良好的成绩。每位参赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛,在粉笔字,钢笔字和简笔画中数学组取得优秀的成绩;部分教师利用自己的业余时间主动撰写教学设计,教学案例。尤其可贵的是罗贤会老师,勤奋钻研,制作的课件声形并茂,实在是技能较高。

三、成立学区学习小组。20xx年9月,作为教研组的一个计划,真正落实。学区学习小组,重在培养学生数学兴趣和理解能力,让学生热爱数学,乐学数学。在此,充分体验学习的快乐,享受成功的喜悦!学会思考,学会自学,是我们的目标。通过思维训练,使学生肯学、肯做、敢做、会做。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

团队组建实验报告心得体会

团队工作对于如今越来越复杂和多样的工作环境来说至关重要。无论是在企业中还是学术研究中,团队的存在都可以使工作更高效、更有成效。团队组建实验是一种培养学生团队意识和团队协作能力的重要课程,通过实践让学生掌握团队合作的核心技能,增强团队协作精神和执行力。

团队组建实验的目的在于锻炼学生的团队合作能力,强化学生团队间相互协调与优势互补的意识,提升学生的沟通和领导能力,在现实工作中为学生创造更多的竞争优势。同时通过实践,学习协同工作和自我完善,以便在未来的实际工作中获得成功。

在实验中,首先要确定组内团队目标和分工明确。每个人都要确定自己的角色并协同工作,必须要依据团队任务的性质和需要制定起码的目标清单。在实验过程中,大家意识到“分工合作”的重要性,这是实现任务成功的基础,因为团队中每个人必须要充分了解自己职能,以及如何协调彼此的工作,以便统一实现公司的整体战略目标。

其次,一个有效的团队不仅需要厘清分工,还需要具备相互信任、相互支持和相互认可的意识。因此,实验中团队成员之间要保持持续的通信沟通与协作,并尝试寻求最佳解决方案。影响着团队关系的包括时间、文化背景、经济能力和情感因素,只有高度的透明度和协商能力,才能帮助我们更好地应对问题。

最后,在实验的结尾阶段,我们需要做一些自我反思和总结,回顾过程中的成功和失败,总结经验教训和认识到自身不足之处。这可以使我们团队以更有利的姿态迎接未来挑战。

在团队组建实验带来的实际工作体验之后,我们认识到,团队合作对于个人的成长和成功非常关键。随着时间的推进,我逐渐认识到团队中每个人的强项,并能将每个人的技巧和资源协调好。此外,我们不仅能够互相提醒,还能够为团队目标贡献自己的一份力量。

在实际操作中,我们还需要注意团队组员的心态和情绪,做好相互理解和配合,这对于团队的协作精神很有帮助。此外,我们发现交流是团队协作的关键因素,及时分享进展和重大变更,可以帮助我们可以及时和有效地处理团队内部的问题。

5、实验的启示。

在这个实验中,我们学会了从团队的角度出发,了解如何更好地被团队接纳和信任,以及如何使团队像一个有机的组织一样工作。对于每个人来说,强调沟通、协作,严格遵守团队规则、与明确的口头或书面沟通规范相一致的行为,能帮助我们避免不必要的矛盾和失误,使个人和团队整体成功更加容易。

总之,团队组建实验是一个重要的课程,它为学生成长和职场竞争做出了重要贡献。我们应该坚持学习和实践,不断加强团队意识和协作精神,从而更好地适应未来的挑战。

团队活动心得体会

在此次野外拓展训练之旅中,让我感悟最深刻的是那一面逃生墙,我想过要放弃此次活动,我认为我不可能完成此项挑战,我受伤了,各种逃避,各种阻碍行动的想法在我心里滋生着,然而看着这么多同事坚毅的目光,我知道了,我不能选择放弃,我必须要挑战自己的极限,必须要有一份担当,一份责任。我选择了做最底层的人梯,当所有人从我肩膀而上跨越逃生墙而去的时候,我默默的承受着,我咬着牙,心中在想,我们是一个团队,上面的是我的兄弟姐妹,我们是一家人,对,就是一家人,这一刻,什么都值了。

在逃生墙面前,最后一名队友耗尽自身力气送上了所有的队员,没了“垫脚石”的他早已无力翻越了,但是他没有放弃,他努力地够着去拉拉手们的手,好几个队友都用自己的身体倒挂在墙体,让别的队友拉住自己的`脚,尽全力伸展自己的身体来拉最后一名队员,一次、两次、三次……一次次好不容易够着,又一次次最终没能上去,但是最终,在所有人的鼓励和坚持下,他翻越了那座大家心中高不可攀的、高4.5米、光秃秃的高墙!没有任何借口,没有理由,没有畏惧,只因我们是一个有目标、有信念、顾全大局、勇于付出、相互帮扶、不计得失、不争名利、不怕苦累的一个团队,我们就一定是一个攻无不克、战无不胜的团队!相信自己战胜自己,就能越过每一个坎!

这一次的拓展培训让我深刻地感受到,做任何事情都要持之以恒,工作从开始到结束,我们都需要保持一份激情与强烈的责任感,中途松懈,那就等于前功尽弃。我们也必须认识到,一个人的智慧和力量是有限的,将团队每个人的智慧和力量凝聚起来,我们便拥有了改变世界的能量。在团队中一定要竭尽全力,尽力而为还远远不够,如果不能为团队解决问题,那自己就成为问题了。不是我们不够努力,是对手比我们更努力,竭尽全力和尽力而为换来的结果是天壤之别。

每个人发展的道路中都有很多道墙,其实更多是心理上的自我约束。每个人只要自信、敢做,你就会成功,就如最后一场活动翻越人墙。同时人生的训练还有很多,每一次都有自己的感触和思想的进步,其实给我们留下的是更多的反省,人生没有捷径,只有自己努力,团队之间,公司内部之间,不是老板一个人努力就能把公司做大,更多的上下之间的配合,团结、专注,每个人都必须明确自己的责任,专注的执行下去,这样才能取胜。

油田组建快乐团队心得体会

在油田工作是一项充满挑战的任务,需要团队成员之间密切合作、相互信任。为了提高工作效率和员工幸福感,我们决定组建一个快乐团队。通过几个月的努力和体会,我深刻体会到了快乐团队的重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望可以对组建油田快乐团队有所帮助。

第一段:形成团队目标。

组建一个快乐团队的第一步是确定和明确团队的共同目标。这个目标必须是明确的、可实现的,并且能够激励每个团队成员为之努力。在油田工作中,我们的目标是提高生产效率,确保能源供应的稳定性。我们将目标划分为较小的子目标,以便确保每个团队成员都明确自己的职责,并为之努力。

第二段:建立良好的沟通渠道。

沟通是一个快乐团队的关键因素。团队成员需要能够相互交流、分享信息、解决问题。我们建立了多种沟通渠道,包括日常会议、团队聚餐、在线讨论论坛等。这些渠道帮助我们及时了解工作进展、提出建议和解决问题。通过充分的沟通,我们的团队成员更加团结一致,共同为目标努力。

第三段:培养团队合作意识。

油田工作需要团队成员之间密切合作。为了培养团队合作意识,我们组织了一系列团队建设活动。我们参加了户外拓展训练,通过各种团队任务,我们学会了互相合作、沟通和信任。我们还定期举办团队建设活动,例如团队旅行和体育赛事,以促进团队成员之间的友谊和合作。

第四段:鼓励个人成长和发展。

快乐团队要不断学习和进步。我们鼓励每个团队成员继续学习和成长,并提供相应的培训和发展机会。我们组织了内部培训和外部研讨会,鼓励团队成员扩展自己的知识和技能。我们还制定了个人发展计划,帮助团队成员实现自己的职业目标。通过持续的学习和发展,我们的团队不断提升自己,为公司的发展贡献力量。

第五段:关注员工福利和工作满意度。

快乐团队离不开员工的福利和工作满意度。我们关注每个团队成员的需求和关心他们的福祉。我们提供良好的工作条件、合理的薪酬福利、弹性工作制度等,帮助员工实现工作与生活的平衡。我们还定期进行员工满意度调查,收集员工反馈,及时解决问题和改进不足。通过关心员工、提高员工福利,我们的团队成员更加快乐、满意,并且为工作付出更多的努力。

组建一个快乐团队并不是一蹴而就的,它需要团队成员的共同努力和领导者的支持。但这种团队能够提高工作效率、减少员工离职率,为公司带来更多的利益。通过形成团队目标、建立良好的沟通渠道、培养团队合作意识、鼓励个人成长和发展以及关注员工福利和工作满意度,我们可以建立一个快乐团队,为油田工作的顺利运行做出贡献。

团队活动心得体会

参加这次团队合作,让我感悟很多。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。

这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。

团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。

记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。

首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。

最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。

上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。

就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。

操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。

最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。

与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。

于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。

都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。

而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。

这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。

最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。

两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。

这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。

分享了许多内心的想法。

之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。

在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。

所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。

于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。

训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。

回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。

整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。

短短的.一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。

顾名思义,团队,是团结的队伍。

没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。

千年修得同船渡,万年修得同室坐。

能在同在一所学校共事确实是缘分。

由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。

一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。

坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。

沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

二、加强互动,协作支持

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。

有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。

首先,要发扬团队的协作精神。

协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。

在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。

其次,强化成员间的支持和配合。

我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。

因此,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、责任,团队成功的保障

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。

如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。

一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。

此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。

学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作,不抱怨、不埋怨

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。

看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。

难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。

学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。

作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。

第一是心态发生变化。

通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。

原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。

以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。

应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。

在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。

即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。

正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,回顾这一学期:数学教研组以学校为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,开展岗位练兵,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,大力开发校本课程,使学生整体素质全面提高。

逐步转变教育观念,增强服务意思。

一切为了学生,为了学生的一切。

在日常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得一定的成绩。

学期末已顺利完成了一系列工作,现在主要从以下几方面总结:

一、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。

各教师从素质教育的高度上好每一课。

2、“网上教研”活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划,积极参加网上教研活动。

所有授课老师均按学校教研规定,提前两天乃至一个星期准备材料,所有教师课前都能做充分的准备,制作美观的课件,并能熟练操作多媒体设备,教学中抓住重点,突破难点,课堂上关注学生,注重学生的学法指导,能较好地落实知识与能力,过程与方法,价值观与情感教育的三维目标。

3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。

发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好教后反思。

4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。

5、牢固树立“以人为本”思想,为上好课做准备。

数学组的每一位教师都能自觉主动的提前5分钟进堂。

有效保证课间的安全,并提高课堂教学效率。

二、大力推进新课程改革,扎扎实实搞教研。

1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了三课活动,在学校领导的带领下,借助岗位练兵这个平台,提升教师的专业素质。

紧扣新课程标准,执教教师在规定的时间撰写教案,说课,自评,提高教师的兴趣,提升教师的专业素质。

实践表明,岗位练兵有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。

重视培养学生的探究意识和创新能力。

2、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

成功开展了《教师发展与教学质量讲座》和《教师发展与教学质量》研讨会。

3、小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛,取得良好的成绩。

每位参赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛,在粉笔字,钢笔字和简笔画中数学组取得优秀的成绩;部分教师利用自己的业余时间主动撰写教学设计,教学案例。

尤其可贵的是罗贤会老师,勤奋钻研,制作的课件声形并茂,实在是技能较高。

三、成立学区学习小组。

20xx年9月,作为教研组的一个计划,真正落实。

学区学习小组,重在培养学生数学兴趣和理解能力,让学生热爱数学,乐学数学。

在此,充分体验学习的快乐,享受成功的喜悦!学会思考,学会自学,是我们的目标。

通过思维训练,使学生肯学、肯做、敢做、会做。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。

一份耕耘,一份收获。

教学工作苦乐相伴。

我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

组建团队心得体会

第一段:引入团队组建的重要性(200字)。

在我们的生活和工作中,团队合作是非常重要的。无论是在学校、工作场所还是社区组织中,团队的成员往往能够携手合作,共同实现共同目标。而作为团队的建立者和领导者,我意识到组建一支高效协作的团队是至关重要的。在这个过程中,我积累了一些关于团队组建的心得体会。

第二段:制定明确的目标和角色分工(300字)。

一个成功的团队需要有明确的目标和明确的角色分工。当团队成员都知道他们的目标是什么,并且明确自己在团队中扮演的角色,他们能更好地协作和配合。作为团队的领导者,我会在开始阶段与团队成员共同制定明确的目标,并确保每个成员都清楚自己的责任和角色。这样,每个人就可以专注于履行自己的职责,减少重复劳动和混乱。

第三段:建立良好的沟通和信任(300字)。

良好的沟通和信任是团队成功的关键。团队成员之间应该有很好的沟通渠道和开放的沟通氛围,每个成员都应该有机会表达自己的意见和想法。在我领导的团队中,我会定期举行团队会议和个人会议,让每个人有机会交流和分享想法。同时,我也会鼓励团队成员互相支持和信任。通过建立良好的沟通和信任,团队成员可以更好地协作和解决问题,提高团队的整体效率和效果。

第四段:激励和奖励团队成员(200字)。

一个激励和奖励机制可以极大地激发团队成员的积极性和工作动力。在我领导的团队中,我会及时认可和奖励团队成员的成就和贡献。这不仅能够让他们感受到被重视和肯定,还能够鼓励他们更加努力地工作。同时,我也会定期组织一些团队活动和培训,来增进团队成员之间的凝聚力和团队精神。这些举措可以帮助团队成员更好地认同和参与团队,从而提高整体团队的工作效果。

第五段:总结和展望(200字)。

通过团队组建的经验,我意识到一个成功的团队是由多个因素共同构成的。明确的目标和角色分工、良好的沟通和信任、激励和奖励机制都是团队取得成功的重要因素。然而,团队建设是一个不断优化和改进的过程。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的领导能力,不断改进团队管理和组建的方法,以构建更加协作高效的团队,共同实现更多的目标。

团队活动心得体会

近日,公司组织了一场新员工拓展训练活动,通过这次震撼心灵的历程,大家都有了不同的收获和感悟。

很开心能够与各位同事一起参加这次拓展训练,通过这一天的活动,我们之间更加熟悉,也体会到了一些和工作相关的道理。

三、有很多事情靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值,一个团队一定要有有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序开展。

训练过去了,留给我们大家的不仅仅是一份完美回忆,更多的是在游戏中收获的思考,让我们齐心协力,为公司的未来添上光辉灿烂的一笔。

虽然拓展训练只有一天,却给了我全新的体验和感受。每一个小游戏都展现着他不同的意义:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神都得到了完美的诠释。每个游戏都有完成的限定时间,看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力一样能够出色的完成!

在“扑克翻牌”中,我们挑战了三次。第一次,我们把问题想得过于简单,没有做出完整有序的规划,挑战失败了;第二次,我们做出了调整,让跑得快的几个人往返多次翻牌,依然失败了,接受任务的几个同事跑的很累;第三次,我们团队每个人都参与其中,记住自己翻到的数字,最后在规定的时间内险胜。在游戏里我们相互配合,互相沟通,通过游戏我学到团队要有完善的组织体系,要分工明确,执行到位,要彼此信任,理解包容,这样我们才能又快又好的完成任务。

“驿站传书”这个游戏看起来简单,但对队员间的配合度要求很高。通过游戏让我明白了自己理解的不一定就是别人表达的意思,不经过有效的沟通,内容就有可能失真,在今后的工作中要与大家多交流,掌握工作的主动权,让工作更有效率。

这不仅是一场简单的拓展训练,更是公司文化、团队精神的再次传递与重申,我相信每个人都在活动中有启发和收获,在此,感谢公司能给我们这次训练的机会,我会时刻铭记我们是一个团队,相信隆基的明天一定更加辉煌!

“每一个遇到的人,对我们来说,都有其存在的意义”,同样的,通过每一次活动,我们也都会收获很多感悟。

首先,很有幸能跟公司领导和老员工分在一个队,在活动中,领导、老员工展现了巨大的魅力,带领我们取得了一次又一次的胜利。他们教会了我们制定规则的重要性,也告诉我们团队是每一个人的团队,要有荣誉感和责任感,在做好自己的本职工作的同时也要多关注他人的工作,为团队整体利益努力。由于平时大家都在不同的部门工作,交流和沟通的机会很少,这次拓展训练也为大家提供了一个交流沟通,团结互助,加深友谊的平台,让大家能全身心的融入到隆基的大团队中。

在这次培训我听到最多的一句话就是:“相信自己……相信团队……”这句话不断激励着我,在工作中,我要相信自己,更要相信我们的团队!团队需要协助,需要配合,需要有执行力,从一个个小游戏当中我深刻的体会到了这一点。在拓展训练中,每个人、每个项目都离不开团队的支持和鼓励,离不开集体的智慧和力量。每个项目虽侧重点不同,但都会给人带来深刻的思考和启示,使队员受益匪浅。虽然只有短短的一天时间,但收获却是其他很多培训远不能及的。

没有完美的个人,但是我们的团队组合到一起就是完美的,每一次齐心协力的合作,每一次完成项目的坦诚分享,拉近了我们的距离,让彼此之间多了一份了解,多了一份友情,让我对自己、对团队都有了全新的认识。

自入职以来,我一直很感动,感动于公司为我们新员工做了如此丰富且系统的入职培训,我也会把培训学到的内容融入到今后的工作中,促进自己的成长。

感谢隆基!我会努力的!

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