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专业父亲节活动策划书范文(19篇)

时间:2023-10-31 08:43:25 作者:琉璃 专业父亲节活动策划书范文(19篇)

无论是企业、学校还是社区,都需要经过细致的活动策划来确保活动的成功。接下来,我们将为大家介绍一些成功的活动策划范例,以及背后的思路和方法。

父亲节活动策划

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

相信大家都知道,每年6月xx日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)。

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:各界人士。

4、截止日期:从即日起至6月xx日晚9:00止。

5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:xx)。

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选。

7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月xx日晚7:00。在阶梯教室2—205举行。

四、本次活动由中文系团总支主办,由xx班团支部承办。

五、联系人:xx。

父亲节活动策划

dm规划:大度八开一张。

1、dm商品数量60个。

2、以季节性商品为主,配合部分父亲节商品,突出父亲节低价形象。

3、以生鲜散杂为辅,以低价来吸引顾客。

活动一:节日送孝心、扇子传真情。

活动期间,凡在爱家量贩一次性购物满38元以上,凭购物小票即可到服务台免费领取精美扇子一把(小票不累计、不分解)。

活动二:为父亲送祝福,生日蛋糕5折优惠。

6月×日出生的父亲(年满22周岁)在6月×日当天凭有效证件可在xxxx店、xxxx店……享受生日蛋糕5折优惠。

活动三:展老爸风彩赢维雪啤酒。

6月×日当天,xxxx首届啤酒争霸赛在xxxx购物中心外广场舞台隆重举行,欢迎各位男性朋友报名参加,届时将有丰厚的奖品等您来拿!

冠军1名奖xxxx啤酒3箱。

亚军1名奖xxxx啤酒2箱。

季军1名奖xxxx啤酒1箱。

参与奖若干名奖xxxx啤酒一瓶。

比赛时间:6月×日下午17:00。

比赛地点:xxxx购物中心外广场舞台。

主办单位:xxxx有限公司。

承办单位:xxxx啤酒xxxx店分公司。

报名方式:现场报名。

报名条件:身体健康的男性朋友均可报名参赛。

比赛共分9组,每组3个人,共分三场比赛,比赛时每人发放一个编号牌,选手佩戴编号牌进行比赛。

第一场:小组个人吹瓶赛。

600ml大甁啤酒速饮比赛,谁第一个喝完一瓶啤酒者,谁就胜出,可以参加下一轮半决赛,每个小组胜出1人,共胜出9人。

第二场:群英荟萃半决赛。

第一场胜出9人同时参加比赛,前5个用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算胜出,可以参加最后总决赛,共胜出5人。

第三场:超级酒王总决赛。

第二场胜出的5人同时参加比赛,谁第一个喝完两瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就为冠军,以喝酒的时间类推,分别为冠军、亚军、季军。

1、在喝啤酒比赛时啤酒不能外漏、浪费,否则为自动弃权;

2、不宜饮酒者勿试,否则由此引发的一切后果及责任自己全部承担;

3、参赛者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身体正常者;

4、参赛者无酒后滋事记录、并保证不酒后驾车;

5、主办单位、承办单位拥有本次活动的最终解释权。

第一场比赛方法:将600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上。发令后,选手迅速拿起酒瓶将酒喝完,饮完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快喝完,谁就胜出,每个小组胜出1人,总共胜出9人。

比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。

第二场比赛方法:将600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上,每个酒瓶插入一根吸管,发令后,选手迅速拿起酒瓶将啤酒吸完,吸完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快吸完,谁就胜出,总共胜出前5名。

比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。

第三场比赛方法:将2瓶600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上,其中一个酒瓶开启另1个酒瓶插入一个吸管,发令后,选手迅速拿起酒瓶将两瓶酒喝完,喝完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快喝完,谁就胜出,以时间长短评出冠军、季军、亚军。

比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。

1、现场观众有奖竞猜:在第二场及第三场比赛前,现场各选取5名及3名观众对比赛结果进行有奖竞猜。

2、有奖问答:主持人现场提问有关爱家量贩、父亲节、啤酒传说、啤酒知识竞答及本次活动赞助企业的相关知识,对现场答对选手予以奖励。

父亲节活动策划

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)。

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:衢州学院中文系全体学生。

4、截止日期:从即日起至6月7日晚9:00止、

5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:4171xxxxx@qq、com)。

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选。

7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月9日晚7:00、在阶梯教室2-205举行。

父亲节活动策划

六月佳礼扮靓父亲

六月佳礼扮靓父亲―――五颜六色闯关中大奖

父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

特等奖:任选服饰一件;

一等奖:送指定商品一个;

二等奖:购买商品在打8折

三等奖:购买商品在打7折;

四等奖:明星海报一张;

1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。

备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

在店门口做一个美观的留言板,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的画,在左下角写上关于父亲的诗,中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一个梢小点的心形,用一个小心连接起来。

所有的人都可以在上面写上给自己父亲的`祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

全校学生

1、“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

3、手抄报和电子报(打印成纸质)均可。

1、报送数量:每个班级报送优秀作品5―10幅。

2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1名)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。

3、收件截止时间:20xx年6月20日。

分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。

父亲节活动策划

活动背景:

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我园开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动主题:《我爱你,爸爸—三个一大行动》

活动时间: 2017年6月12日—6月17日

2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班开展主题课)

活动对象:中央艺术幼儿园宝贝

活动宗旨:

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

四、活动方案:

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

3、全园宝贝开展“三个一”大行动,

活动总负责人:刘园长 活动策划人:李 俊 骆 静 当天活动拍照:李 俊

后勤安全保障:罗主任 音乐负责人:李俊 美术设计: 肖 欢

《中央艺术幼儿园2017年母亲节感恩月活动》具体工作安排

《中央艺术幼儿园2017年母亲节感恩月活动》各年级组前期安排

备注:

(1)各班级组根据年级组的安排,每周学习一首关于母亲节的歌曲,并要求孩子回家为妈妈演唱。

(2)各班级组根据年级组的安排,向孩子布置一个作业,让孩子回家为妈妈做一件力所能及的事,家长用图片的形式记录下来,并冲洗好交回幼儿园。各班级利用图片做一个展板进行宣传和反馈。例如“我帮妈妈洗脚”

(3)各班级找好母亲节礼物的素材,礼物要求精致,富有新意,创意并具有纪念意义。

李 俊

2017年4月18日

(一).活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的.日子里,向爸爸说出你的爱!

(二).活动主题:

爸爸,我想对你说……

(三).活动目的:

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(四).活动地点:

四食堂广场

(五).活动对象:

南京工业职业技术学院全体师生

(六).活动时间:6月19日

(七).活动安排:

1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段:

(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月19日也就是父亲节,在学校四食堂广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们在便签纸写下对父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

(2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。

(八).活动注意事项及应急措施

1、各志愿者在整个活动的过程中保持微笑。

2、各志愿者必须遵守活动的时间,准时到达集合地点,请勿迟到。

3、各志愿者要服从领导的调动、安排。

(九)活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

(1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母

(2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

(3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

(4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

(十)、活动意义:

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的…… 因为重要的不是你送给他的那份礼物,而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。

父亲节活动策划

1.知道每年六月的第三个星期天是父亲节,20年的父亲节在6月18日礼拜天。

2.通过手部操作,发展形象思维与抽象思维,锻炼托、柠、绕、扭的手部精细化动作。

3.感恩父母,为父亲做些力所能及的事情。

1.万能工匠操作材料。

2.手指游戏。

3.音乐《大头儿子小头爸爸》。

4.图片。

兴趣导入。

(1)教师带领幼儿一起学习手指操:《一家人》。

大拇指是爸爸,爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)。

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)。

个子最高是哥哥,哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)。

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)。

个子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)。

(2)教师:小朋友,大拇指是谁呀?

幼儿:爸爸。

(3)教师小结:我们的小手真神奇,今天老师分享一首歌给大家听听,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教师播放大头儿子小头爸爸歌曲)。

积极探索。

(1)教师提问并带领幼儿观察图片,了解人的身体结构。

教师:小朋友,大头儿子和小头爸爸有什么不一样?(大头和小头)。

教师:那他们除了头的大小不一样其他身体部位都有那些呢?

(2)出示图片进一步探究。

教师小结:大头儿子和小头爸爸都有脑袋、身体、手和脚,小头爸爸背着大头儿子好有趣,你们想让爸爸这样背着吗?我们用万能工匠做个爸爸和自己吧!

自由构建。

教师引导,探索发现人物的制作方法。

创意改造。

(1)幼儿操作,教师在整个过程中观察幼儿的动作表现,引导幼儿发现玩法,并做针对性的指导,给能力弱的孩子提供最简单的成品,让孩子从模仿开始。

参考话术。

教师:身体除了黄颜色,还可以是什么颜色呢?

教师:爸爸平时除了会背宝宝,是不是还会抱抱宝宝呢?过马路会不会手牵手?还可以背靠背玩游戏。

(2)注重幼儿手部肌肉训练。

动作要领:

托、拧、绕、扭等。

分享交流。

(1)请幼儿带着自己的作品,上台讲述自己创作的过程或作品的故事。

(例如:大家好,这是我和我的爸爸,爸爸的手特别大,牵着手提别有安全感。谢谢大家!)。

注意事项:

教师注意引导幼儿使用礼貌用语,上台向大家问好,结束感谢大家!

幼儿讲述过程中,给与充分的肯定与鼓励。

(2)引导幼儿用自己的作品讲故事,玩起来!

(例如:所有小朋友把作品摆放好,爸爸一排,宝宝一排,排排坐看电影等故事情节。)。

拍照留影。

幼儿操作与分享过程中,老师充当观察者、记录者、引导者,同时给孩子拍照留影,记录孩子的每个探究过程的`改造与进步点。

整理收纳。

培养幼儿良好的整理归纳习惯。

教师:今天爸爸和宝宝都玩累了,我们请他们送回家休息吧!

教师引导幼儿进行分类并送回相应的配件盒里。

感恩父母,为他们做些力所能及的事情。

教师:小朋友母亲节都给妈妈做了什么事情?

父亲节活动策划

20xx年6月17日(星期五)

父亲节——我心中的父亲

1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。

2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。

3、通过讲述并绘画自己心目中的.父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。

音乐《父亲》图画本彩笔。

一、开始部分

提问导入

师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)

那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节

里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?

教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。

下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》

二、基本部分

1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。

师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。

2、说说自己心目中的父亲是什么样的?

3、绘画自己心目中的父亲。

三、结束部分

展示作品并讲解作品内容。

将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。

父亲节活动策划

一、活动背景:

相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

二、活动主题:礼赞父亲,孝行天下

三、活动时间:20xx年x月xx日

四、活动内容:

1、赠送生日蛋糕:

凡6月xx日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

2、喝啤酒的比赛

在xx店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

3、为父亲父亲赢奖

在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

活动细则:

a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

五、广告宣传及预算:

1、《xx报》6月xx-xx日名片大宣传。预算金额:20xx元

2、电台6月xx-xx日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元

3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元

父亲节活动策划

的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲。

感恩父亲。

20xx年6月15号。

诸城市百盛商场。

活动一:六月佳礼,扮靓父亲五颜六色闯关中大奖。

父亲节要带爸爸去哪里庆祝好呢?来百盛商场吧!父亲节礼物精选为各位爸爸及男士们准备了多种多样的服装及配饰!从欧美品牌的西装到平日休闲的t恤,一个都不少!让爸爸在这个6月成为最有型的“潮爸”哦!当然,不仅是爸爸,各位男生们不妨也趁这个时候为自己添置点行头吧!

活动期间,凡购买商品折后单票满元以上者即可凭借小票。

参加五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

一等奖:奖电风扇一台(参考)特等奖:任选服饰一件。

二等奖:奖高级剃须刀一个(参考)一等奖:指定商品一个。

三等奖:奖高级领带一条。

元,就可以在这只箱子里摸一个小球(顾客每次摸出小球看过后仍然放回箱内搅匀),商场根据顾客摸出的小球上所标金额就送上一份相应的奖品。

活动二:

身份证尾号为15的爸爸,购物可享受超低折扣。

在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“六月15父亲节,你准备好了吗?“父亲的节日只有一天”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上百盛商场名称及logo。

备注:这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的百盛商场形象有很好的作用。

媒体宣传。

1、传统媒体:电视、电台、

2、网络媒体:微博进行推广式宣传;

微信公众平台实时推送活动信息针对性宣传;

本地网站,社区论坛,贴吧,发布活动贴,

3、喷绘、写真、pop,展架,放至柜台、服务台或异业品牌等。

父亲节活动策划

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

:让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

:移动通信xxx班全体同学。

:13日。

:全体同学共同参与此次活动,传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:"父亲我爱您,您辛苦了。"同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱、最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

:将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。

在父亲节6月17日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。

父亲节活动策划

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

x月x日x:x—x:x。

xxx门口(xxx村附近)。

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区:与爸爸一起做模型。

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

父亲节活动策划

我们常常赞美母亲,却无法永远描述我们深沉的父爱。对于我们的父亲,我们总是忘记表达,说我爱我父亲有多难?也许在我们和父亲之间,我们一直都是那么的心有灵犀,只是我们沉默了。父亲总是默默真实的承受,为爱扛起一片天空。父亲节的时候,我们会让我们社区的长辈们开开心心的过一天,在活动中和家人玩的开心。

20xx年6月xx日。

社区会所四楼。活动对象:社区内的老年父亲及其家属、社区干部。

动词(verb的缩写)活动。

1、“感恩爸爸,我拍拍我的爱心社区。”6月11日将发出通知,征集社区居民的父亲(60岁以上的父亲)自拍照片。选择的角度没有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必须突出父亲的正面形象,并附上以“感恩父亲”为主题的句子。照片的内容要自然、真实、亲切。活动将在十个奖项中选出一个,包括“最有魅力的父亲”、“最感动的父亲”、“最可爱的父亲”、“最有爱心的父亲”、“最有耐心的父亲”。照片要在xx年6月前交到社区。奖项将在6月xx日父亲节的社区活动中颁发。

2、说出你的爱。很多孩子很少在爸爸面前说“我爱你,爸爸”。6月xx日父亲节,我们邀请社区里愿意对父亲说“我爱你,爸爸”的居民参加这项活动。社区给了我父亲节日礼物。

3、家庭娱乐活动。

4、满满一篮子幸福:准备好气排球和篮子。儿童手持篮筐,站在投掷点5米以外。父亲扔球,两人合作。2分钟内进5球者将获得奖励。

5、乒乓:用乒乓球拍在规定的起点和终点之间来回运送乒乓球。父子(女)接力,两组同时进行。最快的会得到奖励。

6、猜接力:自由组合成两组,每组六人,由三对父子(女)组成。第一个人看工作人员给的资料,不会说话,用动作把资料上写的话表达出来。当到达最后一个人时,两组中最先猜出答案的小组成员将获得奖励。

7、转圈传递爱:自由组合成两组,每组六人,由三对父子(女)组成。用嘴咬住塑料管,围成一圈,递给下一个人。最快的小组成员将获得奖励。

父亲节活动策划

父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧!在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时有时是邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

爸爸的模样。

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么。

重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

难点目标:工整地完成作品。

活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

一、回忆心目中爸爸做事的样子。

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢?

二、父亲节,我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导。

1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时是邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求:

1)合理的使用画纸,把爸爸的.样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

父亲节活动策划

园内

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

5、幼儿唱"父亲节"的歌曲。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节活动策划

一、活动时间:

6月13日~6月15日

二、活动目的

于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

三、活动策划

一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播

3.感受父亲辛勤一天:13号时做早上7:10~7:40的8.5折早起促销,以及泡面生活一整天(3袋泡面捆绑促销价6.5元)

4. 亲情话费免费送:6月13、15日购买满20元,即可参加我们的亲情话费抽奖活动,中奖者在当场只需打电话给自己的爸爸,大声告诉他,爸爸我爱你!或是爸爸您辛苦了!话费随后就会充到手机里。还有20名参与奖 5. 照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量28张,活动截止后可领回自己的照片。

四、活动费用预算

五、活动效果评估

通过降价促销活动,预计能影响到的人如下表:

父亲节活动策划

通过活动,让全体队员感受到父母对自己的一点一滴关爱,在自己的成长过程中感受到父母的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动奖励父母。

感激父母。

感恩父母,从小事做起。

1、老师推荐名人名言感恩语录,营造浓厚的班级感恩教育氛围。

2、通过团队会议:。

(1)让学生估算一笔育儿账(经济贡献:把自己的学费、书本费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来,算出父母对自己的投资。)。

(2)讲一个充满爱心的故事(情感贡献:让学生翻看老照片,听父母长辈讲述自己的成长经历,回忆父母在自己生病、痛苦、烦恼的时候是如何照顾、开导、鼓励自己的,从而了解父母在自己成长过程中对自己的无私贡献)。

3、利用下午课和音乐课学习唱感恩节歌曲,以便记忆歌词和旋律。

推荐歌曲:妈妈是世界上唯一的,童年的小摇车,白发苍苍的妈妈,感恩的心,孩子行千里,常回家看看,满文军的《认识你》,刘和刚的《父亲》,严伟文的《母亲》等。

4、看一组家庭文章。

精心挑选一组家庭文章,认真进行家庭阅读,为丰富其情感内涵、积累其人文素养打下坚实基础。

参考书目:天下所有的父母——有一种爱让我们泪流满面,傅雷的信,冰心给小读者的信,印度泰戈尔的《新月集》,意大利阿米契斯的《爱的教育》,张杰的《世界上最爱我的人走了》,周的《妞妞——一个父亲的笔记》,王小波。

5、完成一组感恩作业。

(1)开展“一天一项家务”活动,如:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服、打扫房间等。

(2)开展“给父母写信”活动,感谢父母的恩情。

(3)给父母自制一张感谢卡,对父母说声谢谢,对父母的辛苦说声谢谢,送上一份祝福。

父亲节活动策划

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

20xx年6月xx日下午3:30

幼儿园操场

游戏一:群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)

【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

游戏二:老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)

游戏三:我的老爸最海量参加人数:16人(每班各8人)

【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)

【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

游戏六:老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

游戏七:威力角斗士(斗鸡)参加人数:16人(每班各10人)

【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。

1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

3、安全第一,快乐相随。

父亲节活动策划

20xx年6月的第三个周天6月21日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

6月11日——6月21日。

全体在校学生。

感恩父母。

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

(望各班认真组织及时上报活动资料。)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

父亲节活动策划

六、活动内容:

第一阶段:6月15日全天

1、利用大课间召开“父亲”主题班会

学校每年都让孩子在母亲节和父亲节的时候为家长制作礼物,除了礼物,今年的父亲节活动着眼于通过一次主题班会让孩子知道为什么我们要过“父亲节”,以及与父亲节有关的其他内容,进而让孩子对于“父亲节”有一些深入的了解。并在此基础上唤醒孩子对父爱的感知。

2、开辟了“父亲节祝福语”留言板

在文体中心一楼张贴“父亲节祝福语”留言板。主题班会结束后,鼓励孩子在留言板上写下自己不曾亲口告诉父亲的心里话,表达对父亲的感激之情,并送上对父亲最深情的祝福。

第二阶段:6月16日——17日——“大胆喊出我的爱”

通过第一阶段的活动,让孩子在“父亲节”当天通过自己的方式向父亲表达节日的祝福和对父爱无限的感激。

以表格的形式记录和反馈此次活动。表格6月15日随班会课发放,6月18日回收,班主任利用周一班会分享做得好的事例,表扬相关同学。

七、活动准备:

1、“父亲”班会ppt。

2、制作“父亲节祝福语”留言板,总面积约为2—3平方米。

3、印刷供全体学生使用的“大胆喊出我的爱”活动表格。(见下表)

2012年容闳学校“父亲节”活动——

大胆喊出我的爱

有人说,父爱如山;有人说,父爱似海。但又有多少爱曾经对父亲说出来?

同学们,今年的父亲节是6月17日,您准备给父亲送什么礼物呢?我们如何让父亲能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?是给父亲送上一句暖暖的节日祝福?还是为曾经的过错真诚地向父亲说一声“对不起”

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