通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
打篮球让我获得快乐作文
无论是组织教学活动，还是教学管理都离不开情感的支撑，尤其是在教研活动中，教师的情感变化对教研活动的深入开展和教学任务的完成有着极其重要的影响。园长如果能在教研活动前，预先设计一些能激发、调节教师情感的方案，就会使教研活动呈现一种积极主动、生动活泼的氛围。
教研活动是为教学实践服务的，目的是提高教师的教育教学水平，需要园长通过自己的情感与智慧作用于教师，营造出既富有浓郁人情味又有竞争意识的教研氛围。园长激发教师竞争情绪的关键在于把握激发的时机和方法。如果激发过快，会使教师思维不及、情绪紧张，如果激发过慢会使教师情绪寡然、思维呆滞。比如教师对如何有层次地投放区域活动材料、如何评价幼儿在区域活动中的学习效果等感到闲惑时，团长的指导和引领就是要让教师先静下心来，重新学习有关幼儿教育的文献和经典著作，让教师真正理解区域活动也是教师有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动学习的教育过程。然后，园长要不断提出有针对性的问题，让教师不断的思考，激发其竞争的情绪和竞争的意识，随着提问内容的由浅人深、由易到难，使其情绪激发高低交错、张驰有致，教师的“注意力”和“兴奋点”持续延展，就会争先恐后发表自己的想法、困惑和建议，问题也在不知不觉中得到解决。这种教研氛围不仅使教师的智力和能力得以开发，而且使教师在紧张、激烈、快乐中获得成长。
二、缓和紧张的情绪。
让教师在轻松愉快的气氛中以良好的心态参与教研活动是提高教研活动成效的保证，尤其是以评课为主的教研活动，更需要同长充分考虑教师的心理特点和学习特点，使评课活动既能客观地评出问题、评出改进的措施、评出努力的方向，又能缓和紧张的情绪、创设轻松愉快的氛围，使被评的教师愉快地接受别人的合理建议。比如有一个教师工作一直很努力，经常加班加点，不足的地方就是当别的教师指出其某些不当的教学行为时，总是和别人争辩，造成每次评她的课时，老师们都感到很为难，不知道该怎么说，情绪很紧张。面对这种现象，同长就要考虑如何处理教师之间的关系，在教研活动内容、时间、环节上突出对事不对人的原则，多用自己的亲身体验和积极的情绪感染和活跃气氛，给被评的教师树立反思的榜样，使教研活动成为教师主动学习、快乐成长的场所。
三、扭转自卑的情绪。
有的教师在自然状态下会发表自己的教学见解，但是在真正开展教研活动时由于缺乏自信不善于表达或很少表达。对此，园长要想方设法设计鼓励的方法和措施，多为这些教师提供机会和条件，说得好的地方要及时给予肯定和鼓励，用掌声、微笑、点头等方式帮助教师树立信心，营造积极、热烈的情感氛围。对思路不明确的教师要善于设计引导的方式，为教师解决教学实际问题提供支持和帮助；对于有一定难度的问题不要求教师当场回答，允许教师带着问题回去思考；对于有进步的教师要不断挖掘其的闪光点，引导确立更高层次的学习目标。教研活动中的情感调控是极富艺术性的`，特别是对一部分信心不足、有自卑情绪的教师，有时同长简短的一段话，可能奠定一个人事业成功的基石，也可能摧毁一个人前进的勇气。所以，园长一定要周到、细致，用自己人格的魅力、专业成熟的魅力影响教师，让教师感受、体验“我也是优秀的”。从而主动、自信、快乐地参与教研活动，获得专业成长。
四、淡化对立的情绪。
园长应该是教学研究的合作者、支持者、引导者，是教师专业成长的促进者。园长是凝聚教师经验和智慧的桥梁和纽带，要在教研活动中有意识地淡化教师之间、团长与教师之间对立的情绪。当教师的思想、观点与自己不一致时，园长不能采用简单的反驳或态度马上变得严肃或脸色一下子变得很难看，这些情绪的变化都有可能让教师觉察到，使教师心理产生压力，甚至产生逆反心理和对立的情绪，使教研活动变得不真实。新课程实施中的教研活动倡导让教学研究回归实践，建立开放、批判、民主、合作的教研文化，强调教师要独立思考，强调不同观点对撞、交峰，保留不同意见、保护不同见解。这就要求园长在教师产生对立情绪时要采用淡化的方法，比如：让教师回答问题、谈近期精彩的教学片段，再寻求机会给予表扬、肯定和鼓励，从而淡化、消除对立的情绪，让教师真正体验教研活动是学习活动，是快乐的、平等的交流过程，是有利于自己专业成长的平台。
篮球让我快乐作文
在球类运动中，我最喜欢打篮球。
记得，在我十岁的时候我觉得玩电脑没什么意思，就去上外面玩。在我出去时看见爸爸在看打篮球我不知不觉走上前去看了起来。我看着看着就入迷了。于是，我就和爸爸说：“爸爸，我以后要长姚明那么高，参加国家队为国争光。”爸爸说：“不错，小孩子有理想有抱负是好事。”于是，我报了一个篮球班，我努力刻苦的学习，果然，没有白费。过了几周我已经会运球，投球，三步上篮了。算是学会篮球的基本功了。就这样我日复一日，年复一年，随着我个子的长高，投球也更加准确了。在我13岁上六年级时学校举行了一次篮球比赛，我参加了，我们队先摆了一个522-b阵型，敌人摆了一个422-c阵型。第一场我们以8：11的的成绩输了。第二场比赛开始了我们队的人都发怒了，我首先冲上前去连续投了10个三分球我很高兴，最后结束的时候我们以126：110的比分获得了胜利我很开心。很自豪，心想以前的练习果然没有白费啊!
在学校同学称我为“篮球高手”;在家里爸爸。妈妈称我为“篮球迷”。篮球可以让我获得快乐。获得自豪;获得悲伤;获得痛苦。但是我还会打篮球，因为，篮球让我快乐。
【作文二】。
初次接触篮球，是在我蹒跚学步的时候。爸爸是个篮球爱好者，所以，在我比篮球高不了多少时，他就把篮球当作玩具让我捧着玩。那时，我对篮球十分好奇。正式接触篮球，是在我上小学以后。在我所就读的学校——滨海实小，篮球是项标志性的运动，因为这点，我更加喜欢我的学校。一年级时，班级里就有少部分同学会旋球，我曾努力地想学，不知怎么的，就是学不会。那时，我对篮球充满遗憾。而真正地了解篮球运动，是在这次的年级篮球比赛中。比赛后，回家，我问了爸爸：“怎么样才能打好篮球?”爸爸说：“篮球是一种集体运动，关键在于团队配合，不能单打独斗，要靠团队的力量!这是篮球运动的真谛。”我又问爸爸：“为什么在比赛中我球也接不好，传也传不到位?”爸爸说：“篮球运动的真谛是团队，篮球运动的精神则是拼搏;篮球运动史上有很多球星，像美国的篮球之神乔丹、新一代偶像科比，像中国的.姚明、王郅治，在他们娴熟的技术和成功的光环背后，都有着常人难以想象的艰辛，他们每个人都伤痕累累，这些都是在平时的训练和比赛中留下来的。篮球精神告诉我们，要想成功就要有付出，任何人做任何事都不可能随随便便成功，成功需要付出，需要汗水、泪水，甚至是血水。”我想，我也许成不了篮球明星，但是我已经和篮球结下了不解之缘，因为篮球运动的真谛和精神，给我今后的生活带来了很多的快乐和启示。
【作文三】。
只要提到篮球，我眼睛就会闪闪发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油!”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1﹕0，初一(2)班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀!不好，初一(3)班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22﹕20，初一(2)班领先，”最后，我们以34﹕20赢了初一(3)班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!打篮球真快乐!
篮球总让我心动作文
或许有的人会给你说过，无数的话但最让我心动的我一不是那英语老师对我说的话，那句话真的很温暖。
记得那是我小学四年级时我的成绩是前十名记得那时很高兴唱着小曲，开心的又蹦又跳的回了家，那时，白云似乎在对我微笑请了家门就迫不及待的说了：“妈妈我考了第七名英语98分呢！”妈妈说：“考的不错不过这才有几年啊有一点提高就骄傲，要谦虚。”“我知道了”我有些不耐烦。过了几天又要考试了，成绩出来了，我退步了十多名，英语成绩才80出头，我看着同位那新演的95分不禁有些心酸，在看着自己的成绩觉得有些难过。我回到家后妈妈对我说：“为什么考的那么差？”我说：“比我差的好多呢我还是好一点的呢？”妈妈听了失望的叹了口气：“”你自己好好想想吧！
在第二天上学时不知有什么事，下了第二节课英语老师把我叫到办公室，英语老师看着我说：“孩子你很聪明，但也很骄傲，你看你成绩从接近满分到80多分，你看看在这几天里也的作业不认真写，上课也不认真听，成绩能好？”老师说完这些话我的眼眶酸了，是啊自己骄傲了，往前的一幕幕现是在眼前一样回放，老师最后给我擦了眼泪说：“孩子的你可以更优秀要一直向前来”这一句话对我来说，是对现在的我的鼓励，是对我的激励。
那一句话让我至今无法忘记，那一句话令我心动。
篮球总让我心动作文
说起心动你们会想到的是什么了？如果你问我，我相信我脑袋里一定快速的蹦出一个词出来，那就是我深爱的“篮球”！为什么呢？那是因为：
小时候，我刚懂事，看见一群人拍着一个圆圆的东西跑来跑去，我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸：“爸爸，他们在干什么呀？那个圆圆的是什么呀？为什么他们要跑呀？”一大串的问题喷了出来。爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说：“他们在打篮球，那个圆圆的是篮球，他们在运动当然要跑呀！听了爸爸的话后，虽然当时还小，但小小的心扑通扑通快速的跳着，当时心动不已，恨不得冲上去和他们一起打，但是太小。以后在梦里一直梦到长大了在大大的球场上潇洒的打着篮球。
上小学后，我每天都看nba，看见他们娴熟的技巧，帅气的灌篮，圆圆的如同香橙般的篮球在他们的拍打下，展现出优美的弧线。我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸：“为什么平时倔强的篮球在他们的手上可以运转自如？为什么他们有比常人更强健的臂腕？爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说：“他们当然是通过他们的努力才这么厉害，而强健的臂腕当然也是因为他么的努力呀！”听了爸爸的话后，当时心动不已，恨不得马上就去把自己锻炼成他们一样，但是时间已经不早了。以后我每天只要一有时间我就会抱着篮球上球场。时常也会做梦，梦见在夏日的.阳光下，一个男生在球场灌篮，日光将他古铜色的肌肤照的发亮，汗水在他的头发上一闪一闪，滴在他的睫毛上，溅成细小的水珠，也很希望那个男生就是我。
五，六年级时，我更爱在网上查关于篮球的相关资料，看见球员受伤后又继续打比赛。我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸：“为什么他们这么容易受伤？为什么伤刚好就要打比赛？爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说：“因为篮球是一个比较危险的比赛，球员容易受伤，他们正是因为爱篮球所以上刚好就开始打比赛。”听了爸爸的话后，心中的小猪乱跳起来，当时心动不已，恨不得马上就有他们那种永不放弃篮球的精神，但是要尽量少受伤。以后我没被打篮球会受伤而吓倒，而是更佩服他们这些球员，更爱篮球，所以每当晚上我就要去打球，想向灌篮的梦想进一步。
就这样篮球成了我生活中不可或缺的一部分，而我一直想拥有腾空灌篮的刹那，因为那时会有飞一般的感觉。我想那种感觉会使我心动不已。
篮球总让我心动作文
它就是名副其实的千面果。可以是娇艳欲滴的太阳；可以是晶莹剔透的玛瑙；可以是光芒闪闪的萤火虫。无论哪一面，都独具风情，令人喜爱。
你可不要因为它的外表鲜艳，就认为它是个花瓶。它的营养价值极高，“一日一苹果，医生远离我”就足以体现。而且据小道消息，苹果可以延年益寿。真是一副无副作用的良方。也不要因为它可做不死药而认为它味道苦涩，相反，它味道清甜，还有一种脆脆的感觉。也别因为它香甜味美就认为它是名品，可梦不可买。作为四大水果之一，它分布倒也广得很，售价也让平民百姓承受得了。可不能因为分布广就当它普通无人爱。“白雪公主”听过吧？她被后母用下了毒的苹果差点噎死。那可是皇后，多贵的水果也买得起，可为什么偏偏选中苹果呢？这可不可以理解为百姓都爱吃苹果，所以保证白雪一定会吃苹果呢？没准就这样！
苹果的作用可不仅限于食用。许多素描学员刚入门都画水果，而其中一定有苹果的一席之地。这就表现出了苹果具有让艺术家喜爱的艺术气息。还有著名科学家牛顿所发现的“万有引力”，如果没有苹果这一砸，“万有引力”要何时才能被发现？当然，每件事都是有正反面的。古希腊神话中，天后赫拉，智慧女神雅典娜，爱与美的`女神维纳斯为争夺一个刻有“给最美的女神”字样的黄金苹果展开了一系列的勾心斗角。最后维纳斯得到了黄金苹果，惹怒了赫拉和雅典娜，从而引发了著名的特洛伊战争。这个是否可以解释苹果如此受捧的原因呢？它是属于真正的美丽之人的。
苹果营养价值高，却没有“果王”榴莲营养丰富；苹果娇俏可爱，却没有“果后”蓝莓赏心悦目；苹果清脆可口，却没有“果王子”菠萝蜜香醇浓郁，一对比显得苹果一文不值，但苹果凭借着自己的努力在水果届打出了自己的一片天地，着实让人倾佩。
篮球总让我心动作文
感谢你的微笑，伴我走过三个春秋，感谢你的微笑，让我能面对以后的风风雨雨无所畏惧，感谢你的微笑，让我心中一直保留着一块净土，感谢你的微笑，撞击了我心底最柔软的那处，让我怦然心动，让我刻骨铭心。
感谢你在我得意时为我微笑。运动会激昂的音乐燃烧着夏末的激情，澎湃了众人的欢呼雀跃。出乎意料，第一，我高兴的绕着你蹦蹦跳跳。“想不到你那么瘦，跑步居然还很快。”你向我递来一瓶水，微笑了。弯弯的眼角，深陷的酒窝，你额上的汗水在太阳光的照射下折射出奇异的光芒迷了我的眼。亮晶晶的黑眸仿佛是一颗璀璨的钻石，点燃了我心中的光。我没有告诉你，那微笑，比太阳温暖。那时，我们初一。
感谢你在我低落时为我微笑。望着台下黑压压的一片躁动，议论纷纷，我想逃。身体仿佛被抽去了灵魂连带那连贯的发言也早已灰飞烟灭。站在那里，我窘迫，我无助，我害怕。密闭的窗帘不透一丝光亮，让我感到窒息。强忍下呼之欲出的泪水，结结巴巴的有一段没一段地念着，终于到了最后一个句号。我终于解脱了，在众人的哄微笑中踉踉跄跄地冲向你，想要找到一个肩膀。你依旧那般恬静得对着我微笑。小小的心脏被温暖包围，你告诉我没事了，结束了，可以哭了，肩膀给你。之后你便没有说话，只是抱着我。我想告诉你，那微笑，比春风温暖，可终究被哽咽声吞没。那时，我们初二。
感谢你在疲惫时为我微笑。自修课时想到那做不完的卷子，那学不完的知识，那差到底的分数，想要呐喊，但却淹没在笔尖划过习题的沙沙声中，不禁烦恼了起来。啪得一声甩下了笔，趴在桌子上侧着身子看着你。冬日的夕阳映着你弯弯的嘴角上，挺直的身子，干燥的嘴唇和那满意的微笑容明明水火不容但又出乎意料的和谐。干净的本子上写满了密密麻麻的式子。你依旧在坚持，为了我们的梦想付出。我疲惫的心也渐渐变得强有力起来。那一幕，我不能忘。沙哑的喉咙让我无法告诉你，那微笑，比夕阳温暖。那时，我们初三。
转眼三年过去了，青春洋溢欢乐，洋溢着温暖，一切恍然如梦。面对人生新的起点，我愿你我如愿考上共同心怡的高中。假如没有如愿，那就让我带着我最好朋友的微笑面对今后的**险阻。“海内存知己，天涯若比邻。”
你的微笑陪我走过快乐，走过低落，走过疲惫。你的微笑给我动力，给我温暖，给我希望。望我也能有你的微笑，面对这个世界，让身边的每个人感受到温暖，触及到他们心中的那片冰凉，让人犹如面朝大海，春暖花开，怦然心动。
打篮球让我获得快乐作文
上个星期天，我们晚报小记者去参加“真功夫”餐饮连锁店举办的'“爱中国爱分享”社区文明漂流季活动。活动中，我拿出两本我喜爱的书送到捐赠点，这些书将送给陇南贫困地区的小朋友分享阅读。想到有小朋友能和我一起分享这些书，我很快乐！
采访的第二个环节更有趣，玩爸妈小时候玩的游戏——袋鼠跳。我们把双脚套进布袋里，然后两只手提着袋口往前跳。我奋力向前跳，快到终点时，不小心摔了一跤，当我气喘吁吁爬起来时，同伴们已快跳到终点了。我没拿到名次，但我还是坚持跳到了终点，工作人员奖励了我一朵红花，重在参与嘛！
深圳是座文明城市，文明城市离不开文明的社区，离不开文明的市民，我们做为小记者也需要为城市文明的创建与传播贡献一份薄力。
打篮球让我获得快乐作文
书籍就是推动人类文明发展进步的阶梯！纵观历史，那些才华横溢的大家们，博古通今的伟人们，他们哪一个不是孜孜以求地博览群书呢？由此可见，书在我们的现实生活中的重要性了，它不止教给了我们无穷无尽的知识，更教会了我们做人的基本道理。它时时刻刻地都在滋润着我们快乐的成长。
什么样的书就注定了我们汲取什么样的营养。我喜欢读书，喜欢读各类健康向上的书。就现在而言，在学习中，我偏爱读《语文主题学习丛书》，因为它让我品尝了读书的乐趣，体会到了我们中国文学的巨大魅力，学习掌握了各式各样的写作方法；除此之外，更重要的，还有它直接教会了我做人的基本道理，给我以人生的无限启迪。学习当中、课余之外，当我翻开那一本本厚厚的丛书时，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，尤其欣赏到那些诙谐、趣味、善良、美妙的作品无不在感动着我，温暖着我，其间，或喜、或忧，或爱，或恨，都时时地让我体会了身临其境的感觉。我曾领略过星新一的科幻小说《博士和老爷》，也曾徜徉在纪伯伦的诗作《沙与沫》；我曾漫步在古神话里的《山海经》，也曾沉浸于巴金先生的巨作《灯》与《星》。每当我因人生的挫折和学习的困难而徘徊不前时，是张洁的《四季方舟》载着我扬帆远航；每当我因挫折而忧郁低沉时，是马克。吐温的《婴儿》逗我开心；每当我因学习的困乏而想松懈时，是《搜神记》的文言神话教会了我应怎样的执著。而这一切一切，无不来自于滋润我心灵成长的《语文主题学习丛书》。
我感谢这套丛书，它不仅提高了我阅读的分析能力，而且还拓展了我课外的知识视野。从小学起，语文主题学习丛书就一直伴我在学习的海洋中扬帆远航；从小学起，语文主题学习丛书就使我在学习的天地间茁壮成长！对于一个学习处在关键阶段的八年级的中学生来说，我得以不断地提高！我觉得正是这语文主题的学习丛书，让我在繁忙的学习之中汲取了无穷的知识营养。《语文主题学习从书》是根据课内知识给我们补充的相关阅读资料。读《语文主题学习丛书》就好像是在聆听课文的背景故事。它呈现的内容是那样的异彩纷呈：有的让人热情奔涌，有的让人感悟亲情，有的让人潸然泪下，有的又让人奋发前行！
总之，《语文主题学习丛书》有着广阔无垠的知识视野，它让我着迷，让我快乐！就在不知不觉中，它让我学习了许多丰富的课外知识讲座。它有时候就是快乐的天堂，让我忘记了许多疲倦和苦恼；几年来，它为我开启了智慧的大门，促使我在各方面不断提高。“读美文如饮醇酒，酒，愈酿愈醇；文，愈久愈香”。一篇优美的文章和一句警示的话语，都足以让我在浩渺的书海中找到属于自己的坐标，体会到汲取知识的美好。它激励着我在通往成功的海洋里愈挫愈奋、不骄不躁！
到这里，我要说：亲爱的同学们，请热爱读书吧！书是无言的老师，书是智慧的小溪；书是心灵的钥匙，书更是我们进步的阶梯！书给予我们的，不仅仅是你我精神里的一次次提升，更是我们平凡生命中的一缕缕清风。就让我们在广阔的主题阅读中尽情享受、快乐成长吧。
篮球让我着迷作文
我从小生活在大院里，这里很美，到处生长着大树，我们喜欢在树荫下追逐打闹，开心玩耍。可是，我最喜欢的还是在我们的大操场上打篮球。我们的篮球场很大，几乎每个放晴日都有很多大哥哥在球场上酣畅淋漓地打篮球。我很小的时候就喜欢去凑热闹，看他们打比赛，经过日复一日地耳濡目染，我也爱上了篮球。
听妈妈说，我从小就跟篮球结下了不解之缘，我在五岁的.时候就抱着小皮球在篮球场上拍球玩耍，总是不厌其烦地去“投篮筐”，即便个头很小，根本够不到篮筐，我也很喜欢不停地去尝试。
随着时间推移，当我的个头渐渐高了，就经常在篮球场上和一些叔叔打对抗，由于个头比他们小的缘故，我的身体也比较灵活，一些叔叔在抢球的过程中也没我灵敏。有一次，一个大人看到球就在眼前，要伸手拿球，可是，他刚要碰到球，一阵风在面前闪过，球不见了！他一眨眼的工夫，球就进了，他看见我和队友一一击掌，他就感叹道：“唉！这小子跑得真快！”
我的爆发力惊人，有一次，球在空中旋转着，我就跃身一个跳跃抢到了球，我突然出现在小伙伴的面前，在超越小伙伴的瞬间，露出了自信的笑容，对方看得呆若木鸡。我猜他们心里肯定在想：“这小子，太与众不同了！”
如今，篮球已经成为了我生活中最重要的一部分，正是因为我和篮球有不解之缘，才能让我这么有耐心并且花费那么多时间和精力去完成我的篮球梦，我一定要努力让自己成为一名顶尖球员，请大家为我点赞！
心动篮球作文
爸爸妈妈都不在家，我要自己在家一上午，听到这个消息，我高兴地“耶”了一声。可是，后面发生的事情就不那么好玩了。
状况一：
“咚、咚、咚，咚咚咚”，一阵震耳欲聋的敲门声，正在倒水的我，心不由得紧张了起来。会不会是小偷?算好了爸爸妈妈不在家的时间来偷东西?要是那样我可就惨了!我一点儿防身术也没有学呀!我大气也不敢出一声，一动不动地站在桌子旁边，生怕惊动了门外的陌生人。接着，我蹑手蹑脚地走向厨房，心里想着：快走快走，我还要写作业啊!可千万别再……”“咚、咚、咚，咚咚咚”，又一阵粗暴的敲门声!
状况二：
“沙沙沙”，我漂亮的大字在纸上挥舞。我心里想道：写了一上午的作业，休息一下，待会儿再做吧!“吱扭”一声响传来，是阳台的门开了?我去关上?算了吧，就算家里有人我也不敢去关阳台的门，所以我索性不去管它了!“砰”，又传来一声响，把我刚刚放下的一颗心又揪了起来---会不会有坏蛋?之后的几分钟，我一声不吭的趴在地板上，细细聆听“坏蛋”发出的声音。过不一会儿，什么声音都没有。我又勇敢地站了起来，再一看，哪有什么“坏蛋”呀!纯粹是自己吓唬自己嘛!
自己在家一上午，简直是太可怕了!以后爸爸妈妈要是都不在家，我坚决不要一个人在家写作业。爸爸妈妈笑话我胆子小，我想胆大也是慢慢锻炼出来的嘛!
篮球真让我着迷作文
我从初一开始接触篮球，但是我总是在电视机前关注篮球的任何比赛和消息，传球，快攻，扣蓝，盖帽，这些动作我都看的津津有味。
上半场结束了，我立刻去喝了几口水，吃了点东西，为了火箭更好呐喊助威。过了很久，火箭再次振作，连续拿下十几分，又拉开了差距。可那爵士也不是吃素的，又是一举狂攻，将比分反超，我心里非常担心。火箭有可能一败涂地。我不住的为火箭助威。可是事实是无法改变的。火箭败了，火箭走到这里就结束了，屋里一下变的鸦雀无声。火箭虽然输了，但是比起从前已经有了长足的进步。毕竟对手也很强大啊。而且火箭以优越的成绩进入季后赛了！
第二天早晨，我下楼去玩，听到有人讨论昨夜谁家大吵大闹。仔细想想，脑中不断闪现出比赛中精彩的画面。“是啊，该为大家都想想啊！”心中默默想着。
世界是大家的，人不能只为自己。
篮球让我着迷作文
我最喜欢打篮球了。
我从幼儿园中班就开始打篮球了。妈妈说，我原来身高很矮，也经常生病。可自从坚持打篮球后，我变成了高个子，而且也很少生病了。打篮球让我身体强壮了！
我在篮球课上交到了很多朋友，其中马浩天是我最要好的朋友。他瘦瘦高高的，有一头乌黑的打着小卷的头发，一双炯炯有神的眼睛下面是一个圆圆的小鼻子。他最喜欢穿一件蓝色的衬衫，橙色长裤和军绿色的运动鞋。马浩天是后来调到我们篮球班上来的，他很厉害！在马浩天调来之前，我是我们班打篮球最厉害最优秀的，但是自从马浩天调来后，我和他一比，发现自己实在差得太远了。他无论是闪躲人、运球，还是投球准确率，都让我们刮目相看。于是，我有了新的新的对手、新的.目标和新的朋友！
打篮球也让我明白很多道理，比如：团结就是胜利。有一次比赛，刚开始我不管队友，运着球冲向篮筐。队友急忙向我招手，示意我把球传过来，因为此时对手把我围住了。这时，对手猛力一拍，把我的球夺了去。好在我反应很迅速，在对手投球的一刹那，我跳起来，把球拍给了队友。队友急忙接住球，并投向篮筐。篮球在筐上轻轻地跳动。这时，大家屏气凝神地望着。篮球在篮筐上转了几圈后，从篮筐中掉了下来。我和队友欢呼雀跃，而对手却闷闷不乐。这次如果不是我和队友配合默契，我们早就输了。
心动篮球作文
今天，是开学以来的第二周。心情还是依然那样兴奋，好象从来没读过书一样。酷爱音乐的我刚上完下午第二节音乐课，心情必然愉快。下课十分钟，我走进教室，走廊徘徊看遍了每一个角落，似乎这些事物很新鲜。
“叮零零，叮零零……”上课了，我急忙从走廊冲进教室，坐在座位上，同学们安静的等候着老师来上课。我趁机转过头，问谢瑾，“谢瑾，这节上什么课？”谢瑾用食指在太阳穴转了几圈，一惊一乍地回答，“哦……哦……哦……我知道了，是班队课！”我拍拍胸口，心想：还好还好，不是体育活动课，如果是的话，有百分之八十任老师会拿来给我们写没写好的作文，感到庆幸极了。这时，秦老师走进来了，拿着一叠纸，站在讲台桌上，跟我们说了新制度，一半同学不同意，但老师没有改变主意。
我们这些小女生站在走廊上，挺直了腰，听候老师差谴。秦老师按着从矮到高的顺序，如把一本本知识深奥的书调整着，接着男同学出来了，他们基本没什么变化，就大约57个人改变过了吧。
心动篮球作文
“郦润，别玩手机了，快进去！”随着妈妈焦急的声音，我和大家一起往车外跑。这惊心动魄的一幕发生在那一天。
上星期六，我和妈妈及其两百多号人去十里坪摘茶叶。在回去的路上的一个转弯处，谁也没有想到，对面突然“蹿”出一辆车，两辆车的速度按警察的话来说，就是“飞得不够高”。说时迟，那时快，我们的驾驶员猛打了一下方向盘避免了一场车祸，但大巴车的两个车轮子一下子陷进了泥里，车身呈45度倾斜。我们赶紧下车。几辆车的驾驶员在那里想办法。
车不知啥时候修好，其他人都左摘茶叶，右玩手机。可我没闲情去玩，目不转睛地盯着大巴车。因为早上刚下过雨，泥土很潮湿。那边没有石头和木板之类的东西，驾驶员们只好不断把柴放到轮胎前。我们的驾驶员满头大汗，坐上大巴车，发动了车子――他的双手紧握方向盘，眼睛紧紧地盯前面，小心翼翼地踩下油门，“轰”一声，泥浆四溅，那两只轮子在原地打转，丝毫没有前进的迹象。怎么办呢？那些驾驶员急得像锅热上的蚂蚁――团团转。过了一会儿，他们搬来了一块木板，我心想：这下应该能开出来了。驾驶员又开始“努力”了，他开动汽车，发动机的声音盖过了木板压断的“咔嚓”声，又没成功。前面就是悬崖，如果再不能一举成功，大巴会滚下山崖的。哦不，他们一定会成功的！我心里默默地祈祷着。
不知不觉，一个小时过去了，大汗淋漓的总管为了让我们在太阳下山之前回家，就把我们分到其他大巴上，自己和驾驶员留在了山上，等待救援。当大巴通过时，我屏息凝视，生怕掉下万丈悬崖，其他人也不敢喘大气。终于回到家了，我的'心放了下来。
回去以后，我还在想：他们有没有把车开走，有没有救援队来呢？这真是惊心动魄一小时啊！