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最热毕业计划书(汇总17篇)

时间:2023-11-02 15:58:54 作者:雅蕊 最热毕业计划书(汇总17篇)

计划书是指对未来的工作或活动进行详细规划和安排,提前设定好目标和步骤,以便有条不紊地实现。对于即将开始一项新任务的我们来说,写一份计划书是非常有必要的,它可以帮助我们更好地组织思路和行动。计划书范文的阅读可以让我们更好地了解如何设计合理的目标和实施计划的步骤。

毕业实习个人计划书

毕业实习为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用,来治个人毕业。

吧!下面是本站小编收集整理关于毕业实习个人计划的资料,希望大家喜欢。

不久前,教育部发出《教育部关于加快高等职业教育改革,促进高等职业院校毕业就业的通知》明确指出:“高职院校要切实落实高职学生实习期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训,大力提升毕业生的技能操作水平,提高就业能力。”

根据教育部指示精神,在学院班子领导下,美术系系部积极瞄准“以市场为导向,以就业为核心”的办学方向,认真研究了xx届即将毕业的学生实习工作,现安排如下:

一、采取自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法,凡自主实习学生必须由用人单位出具盖好公章的证明或协议或。

合同。

和本人。

申请书。

并家长签字后交所属班级班主任,必须在6月30日号前交达。

二、xx级环艺一、二、三班与xx电脑一、二、三班及部分其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰有限公司参加顶岗实习具体安排为:

1﹑时间:所有参加实习的班级学生务必在7月2日返校,交培训费1450元整,其中1000元在星艺连续工作12个月底时如数退还,450元用于一个月的食宿费用。7月3日上午9时招开实习生动员会,院领导到会,7月3日晚乘火车出发,7月4日到星艺公司(7月4日上午星艺方面派车至火车站接站),7月5日开始培训,先培训一个月,后由星艺公司分配相应工作进岗到位。(带好返车票费用)。

2﹑要求:

a.原则上环艺专业学生全部参加,电脑专业或其他专业有参加意愿者也可要求集体参加。

b.须加强组织纪律性,不准私自单个外出,有事需办理请假手续,获得批准后方可。要执行一套严格的实习管理制度,确保各方面安全进展。

c.服从分配,提倡吃苦耐劳的精神,力争培训合格后进岗工作。

d.发扬集体主义精神,互相帮助,团结同学,尊重师长。有问题要及时跟带队老师及负责领导反应,有冲突要学会谦让并及时向负责领导反应,确保和谐。

3﹑措施:

a.由毕业班班主任不含糊迅速告知每位学生,作为毕业班级班主任的评议考核依据之一和主要工作,应每人传达到,该项工作由该班主任负责。

b.必须在6月21日前初步统计人数,在7月2日晚准确统计本班集体前往星艺实习的学生名单、学生的家庭有效电话号码、个人电话号码及相关情况报带队老师处。

c.实习班级的班主任必须在7月5日前不得离校(7月1~5日报酬另定)。

d.系部派出习成荪,钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师,由习成荪副主任负总责,龚火泉老师负责具体工作。如:安全工作实习班级管理,实习鉴定;向公司反映实习生意见和要求;贯彻实习培训教学大纲;提取和总结经验;优秀实习生的评选等。系党支部根据实习状况择优培养。

e.建立“江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组。”由习成荪任组长,龚火泉任副组长,并配备5名同学为领导小组成员,并配备入党积极分子为基础管理骨干,实行培训﹑联络﹑生活﹑安全﹑纪律等方面的分工负责制。建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度。重大事项应及时向系部汇报。

g.组建实习班级学生临时团支部。配合领导小组工作,择优向党支部汇报。参与实习生档案鉴定的讨论。

h.江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定安全责任状。

三﹑其他事项:

1﹑xx动漫专业毕业生在鼓励自主实习的同时也有可能集中实训,由该班主任负责通知学生。xx人物形象专业应主动出击进入市场。

2﹑凡参加实习的毕业生,在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐,班费和保险费应在9月份之前交齐。

3﹑凡集中参加实习的毕业生,其宿舍床位暂不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再统一寄存。

4﹑毕业考试、

毕业论文。

待研究后另行通知。

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实习目的。

根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

2实习时间。

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大学毕业前的计划书

时光匆匆岁月茫茫不知不觉中我来到了大学实现了我多年来的大学梦想进入了人生中又一个值得深思的停泊站。这里是一个全新的生活环境这里是一个人生重大的转折点这里又是一个竞争激烈的竞技场。

大学的生活是美好的是轻松的更是享受的但我必须清楚的知道轻松的背后蕴藏着沉重的责任在高中时代我们的主要任务是学习是如何使自己的成绩分数提高最终来考取理想的大学不同阶段有着不同的主要矛盾如何顺利考取理想大学是高中时代的主要矛盾然而大学也有大学的任务和主要矛盾如何利用好珍惜好学习好过好大学的生活是我现阶段最为重要的任务这个问题值得我好好的深思一番。

新学期新环境新起点新挑战来大学快一个月了这段时间的确让我感受了不少大学的生活对于我大学的决心,我没有太大理想和抱负,我只想开开心心平平安安的过好每一天,和老师 同学相处友好,使自己的文化知识能力 专项水平能力和社交能力进一步提升,使自己的精神充满活力和饱满思想观念更加与时俱进,人品素质更加提高,成为一代有理想有道德 有素质 有纪律的高素质人才。当然,在大学毕业前完成必要的学分和绩点,顺利取得本科学位 为此我得全心投入到大学的学习生活我决定做出以下决心计划以时刻提醒自己在大学生活中的每一天。

9.遇事要沉着冷静要有自己的主见和见解,过去我们许多事都依靠父母现在我们长大了我们必须依靠自己做真正的自己在大学里我们要做的事情太多太多让我说也说不清啊。

大学毕业前的计划书

活动内容:

活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

活动时间:

10月31日

活动形式:

2.同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

3.由活动赞助方提供产品展示。

活动要求:

1.各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板

2.各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

3.各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解

4.各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作

5.各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

6.各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

活动场地设置(附图)

活动宣传及赞助:

2.由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

4.活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作

可开发资源:

2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

3.为商家提供展台

4.由商家提供给予的奖品。

5.在比赛和会场发放商家宣传资料。

6.浮球、条幅、海报等宣传

项目说明:

项目预算:3千元

预算明细:场地费用相关礼品奖品费用

布置场地费用相关杂费宣传品制作费用

资源项目二:科技辩论赛

活动内容:

科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共20余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

参赛对象:

沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。

参赛程序:

各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则(见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》)。

各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

奖项设置:

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

可开发资源:

1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第xx届“xxxx”杯工大校科技辩论赛。

2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3.由商家提供给予各代表队的奖品。

4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。

成功案例:“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛

项目说明:

1.项目预算:3千元

2.预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

毕业实习计划书

6月30日,搜集有关资料。

7月1日—7月10日,岗前培训(内容另附)。

7月10日下午,离校。

(二)实习阶段:

时间。

内容安排及要求。

责任人。

20xx年9月1日。

到实习点报到。

实习生。

20xx年9月23日。

寄回实习单位盖章的实习证明。内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话。校内指导老师做好相应记录。

实习生、指导教师。

20xx年1月10日。

1、实习生写好第一次工作小结,上交实习指导老师审阅、确认。

2、确定调查课题和提纲,上交实习指导老师确认后,就可着手进行实际调查工作。

实习生、指导教师。

20xx年3月10日。

写好调查报告的初稿提交小组讨论,经实习指导老师审阅修改后,再深入调查,进行补充修改,最后写成正式的调查报告。

实习生、指导教师。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小结。

2、打印十份调查报告,一份自己留底,九份交给实习指导老师批阅和评分。

3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。

4、上交。

实习生、指导教师。

六、具体要求:

1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。

认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。

到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流。

必须强调:文章打印要求规范。a4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。

3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,

自我鉴定。

内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导老师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。

4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导老师。

5、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝。

根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。

八、组织领导:

本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。

各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。

实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。

九、实习要求及规定:

实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定:

1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和。

认真进行实习,完成规定的实习任务。

2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。

4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项。

规章制度。

严格按照有关规程进行实际操作自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。

6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。

7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交。

实习报告。

者,成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。

12、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。

13、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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毕业旅游计划书

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们要毕业了,我们要就业了,我们要创业了,经历了三年的大学生活,体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……进入这间学校之前,我们满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,在这灿烂而又忙碌的季节里留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章,从那我们又信步走向社会。20xx年的夏天,我们希望每一位同学惟念三年情份,积级参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。让同学们能够在短暂的时光中尽情畅谈美好的未来,交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同学们,当接近毕业时,我们都各有千秋,分道扬镳,当为了就业,为了租房,又是忙碌,经济又是紧张时,要说一时半会组织个毕业旅游,交出这般昂贵费用谈何容易?考虑大家的时间,经济问题,我们提前准备,分期付款,一来,时间不会太仓促,二来费用问题又可以解决,为了保障这次旅游的顺利进行,特拟订本活动策划书。

席曾这样教导我们:“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学旅游活动有条不紊;为了这次活动的'圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

20xx届游戏开发班的全体同学。

根据旅游团来定。

厦门鼓浪屿。

1、机构设有指挥部、组织组、财务组、通讯组、摄影组和安全组。

2、设会长,组织组长、财务组长,通讯组长、摄影组长和安全组长各一名,其中,会长是指挥部的一员,指挥活动的整个流程。

3、负责人职责:

指挥部:负责统筹活动的各相关事宜。

(1)会长:负责带领大家组织旅游活动和各项活动的大局方面,并为各活动负责人提供指导意见。对于各组负责人交上的资料做好总结,向大家反映活动大局的基本动态,促进整个旅游的活动顺利开展,圆满结束。还有就是加强同学联系交流,创造和谐关系的责任。

各小组:负责落实好各项具体工作。

(5)财务组:主要协助负责会长统计好参加的人数并登记好每个人所交的费用,每个月公布同学所交的费用;对于组织组组长联系旅游社所发生的费用给以报销,要做好登记并付清。旅游结束后,把财务清单列出来,传上群共享。

(7)摄影组:主要协助会长负责旅游全过程的摄影工作,旅游结束后整理相片,收齐照片,传上群相册。(要求事先准备好相机或可以照相的手机)。

单:

1、会长:符逸敏。

2、组织组:组长:吴义斌。

3、财务组:组长:梁国立。

4、通讯组:组长:麦顺文。

5、摄影组:组长:陈家亮。

6、安全组:组长:李文鹏。

1、通过各种方法各种途径宣传,可带自己的伴侣或朋友;。

2、12月20号之前,确认参加的人数,并公布所需费用。

3、实行分期付款制,即每个月付一次,到毕业前少交多退。

4、其它相关事宜在群里公布和通知或直接飞信或电联。

1、旅游团安排的整个过程(组织组负责)。

2、为了旅游不会那么枯燥,我们自己出节目,到时候,所有负责人共同协商。

1、整理通讯录,在群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。(通讯组)。

2、合照的电子照片可以放到群共享空间,以供下载。其它照片由通讯组收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。(摄影组)。

3、把剩下的钱退还给每一位同学,在群里论坛公布费用使用情况(财务组负责)。

(1)按照旅游团的行程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从会长,各组长的领导。

(2)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次活动办成一次团结、活泼、热烈、融洽的毕业盛会,留下一个美好的回忆。

(3)最重要的,希望大家都能来参加,人生就这么一次毕业,真的很难得。而且既然答应了要来的报名了的,希望到时候能按时参加,提前准备这次的活动就是为了让大家能做好理财观念,跟有一个心里准备,不至于太唐突。

我们决定去夏门鼓浪屿所需的经费大慨500元/人左右,由于经费是分期付款原则,那么更必须做好每项收取费的登记,每人每个月需要上交45元。(这个由财务组负责,但每项支出必须跟会长商量,并且经过会长同意后方可实施。)。

毕业实习计划书

以提高自身实务操作能力为目标,通过方式,在实习过程中,感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色,增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中,提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解,增强分析问题和解决问题的实际能力。

2、实习的意义。

(1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践,在实践中感悟,创新。

(2)通过实习,增强与人交流沟通能力,将社会工作理论带到实习中,让社会工作服务大众。

(3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中,扩宽社会工作的服务范围。

(4)让更多的人知晓社会工作,理解社会工作。

重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下,由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来,市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的`评价,称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。

重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇,是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质,鼓励孩子亲自实践,人人动手,共同创造,极大地发挥学生的主体潜能,是学校教育的延伸和补充。

基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。

(1)通过实习进一步认识自我,澄清自己的优点和缺点,检验自己所学的知识和自身素质,对自己有个较清晰的认识。

(2)增强自我抗挫折能力,锻造品质,一定程度上提高自我意志。

(3)进一步认识社会,促进自我的社会化,尽可能地了解社会,提高社交技能。

(4)结合社会工作专业的培养目标,运用所学的专业知识,完成实习单位的特定任务和相关要求。

(5)完成学校的实习作业要求。

(6)定时向实习督导老师汇报,及时征询督导老师的意见。

(7)了解实习单位的教学内容及教学流程,掌握实习单位的信息现状,为毕业论文设计收集素材。

(8)向实习单位员工学习,积累实践经验,提高与人交流沟通能力。

1、实习时间安排。

从总体上分为四个阶段完成:

第一阶段:联系“社会工作”相关理论,观察实习单位、了解实习单位、熟悉实习单位,与相关人员充分接触,熟悉实习单位的服务对象和“行动系统”。(前两周完成)。

第二阶段:联系“社会工作”相关理论、模式、技巧,与实习单位相关人员充分接触,能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些,能策划一些简单的服务教学方案,并付之于实际教学活动中。整合资源,以提高社会工作实务技巧,进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。(前3-8周完成)。

第三阶段:做好实习结束相关工作的交接和安排,完善实习资料的整理与归纳,做好实习。(第9-10周完成)。

第四阶段:回校完成实习总结报告,做实习经验总结以及成果分享。(第11—12周完成)。

(1)熟悉实习单位办公场地。

(2)充分了解实习单位性质。

(3)了解实习单位教学教案,并组织整理优化课程教案。

(4)认真备课,做好相关课程教学工作。

(5)及时总结素质教育课程中遇到的问题,探究解决方案。

(6)积极配合实习单位各项工作安排,并认真贯彻落实。

实习项目:学生素质教育。

1、参加基地例会,做好相关会议记录。

2、学习相关素质教育课程,熟悉素质教育课程。

3、积极参与基地课程创新活动,探索富有意义并具有可行性的素质教育课程。

4、认真教学,组织每一堂素质教育活动课。

5、完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。

6、总结教学内容,完成实习日志和周记。

1、按时并高效的完成实习,不无故缺席、迟到、早退等。

2、在实习中,深入了解素质教育课程,整合资源,为接待的学生提供有趣活力的素质教育活动。

3、熟练运用社会工作理论知识,理论联系实际,整合实习经验和理论知识,做到知行的统一和融合。

4、正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。

本人已完成在校期间的理论课学习,将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进行毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约,严格遵守学院和实习单位的各项和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,努力认真完成实习任务。按时按量完成工作,不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联系,与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,将社会工作理论知识在运用在实习过程中,理论联系实际,做到知行的统一和融合。

毕业论文计划书

第一周:

1、汇报本人选定毕业论文题目情况,经指导教师协调后确定论文题目;。

3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求,撰写“毕业论文项目调研提纲”;。

第二周。

对以下内容展开调研。

1、国际大宗商品市场的变化情况,历史沿革、现状及发展趋势;。

2、沙钢股份公司的基本情况介绍;。

3、沙钢股份公司经营成果与财务分析;。

4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权;。

5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响;。

第三周。

对以下内容展开调研。

1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势;。

2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析;。

3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位;。

4、沙钢股份公司在国际市场上的地位;。

5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。

第四周。

1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容:

2、学习“财务管理学”的相关内容:

3、复习“管理学”相关知识:

4、学习“08级工商管理课程设计资料”:

5、归类整理搜集的资料,并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。

第五周。

1、分析、整理调研资料,

2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析,

3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。

第六周。

依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表,撰写开题报告。准备开题报告答辩。

第七周。

1、进一步查阅文献,搜集、补充、完善资料;。

3、确定论文框架,完成详细论文写作提纲。

第八周。

对前几周的论文进展情况进行总结,进一步完善,完成中期检查报告。总结前期工作中的不足,补充疏漏的部分,为论文初稿做好准备工作。

第九周。

按开题报告的论文结构要求,按写作提纲的内容、层次、逻辑安排,对论文框架进行展开,撰写论文初稿。

第十周。

进一步分析、整理,补充、完善资料,对论文初稿进行充实,细化论文内容。

第十一周。

进一步完善论文内容,完成论文初稿。

第十二周。

在导师评阅毕业论文的指导下,进一步修改论文。

第十三周。

规范论文格式,丰富内容。根据导师的意见和相关要求进一步完善论文。

第十四周。

完成论文终稿。

第十五周。

提交打印版、电子版毕业论文、过程文件和课题项目调研报告,交指导教师和评阅人审查、评阅。

第十六周。

准备及参加毕业答辩。

毕业实习个人计划书

以科学发展观为指导,深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》文件精神,紧紧围绕学校xx年工作目标,以服务学生、服务家长、服务社会为出发点,进一步完善实习管理机制,积极探索学生在顶岗实习过程中角色变化的规律,创新工作思路,主动适应学生变化和企业对人才需求的要求,努力提高实习稳定性,切实提升实习管理水平,促进学生成人、成才,提高学生就业质量。

二、工作思路。

以规范管理为基础,以队伍建设为突破,以提高认识为主线,以目标推进为抓手,以评价考核为手段,促进学校实习管理水平上高度。

三、主要工作措施。

(一)加强领导,规范管理。

1、学校成立xx级顶岗实习领导小组,下设办公室,名单如下:

领导小组:

组长:冯大江。

副组长:姜楚鸣丁金水诸笃运。

成员:孔小龙陈新华吴晓红张志清夏一鸣吕运来陈小平。

办公室主任:孔小龙。

成员:汪秀萍邢红光张铭船。

2、xx级学生顶岗实习采用实习就业申请制,对于由学校安排实习单位的学生必须服从学校的统一安排,善始善终地完成顶岗实习,xx级学生顶岗实习时间为20xx年7月1日至20xx年6月30日。

3、学生实习期间的管理严格执行《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》,教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》和学校的有关规定,以班为单位实施管理。

4、学生在外出实习前,分部召开学生及家长会议,所有学生都必需和学校签订协议书。

5、实行联络人联络制、例会制和信息通报制,确保学校及时、准确掌握学生动态。学校按专业确定一名联络人,联络人和实习班主任要合作配合,加强和实习单位的沟通联系,定期赴实习单位了解学生实习情况,并将情况及时反馈给专业部和实训处,重大问题及时上报分管校长。学校每两周召开一次实习管理工作例会,通报学生实习情况,专题研讨有关工作。

附:各专业联络人名单。

汪秀萍:旅游管理、计算机、财经。

邢红光:机电专业。

张铭船:电子专业。

|||。

6、实行学生返校日制度。根据学生实习情况,由实习班主任每月确定半个工作日为学生返校日,实习班主任要将返校日日期告知专业部和学生就业指导办公室。

(二)加强两支队伍建设。

1、加强实习管理教师队伍建设。

一是继续开展培训和专题研讨活动。通过活动引导教师针对新形势下青少年成长的特点和身心发展规律,增强教育工作的针对性和实效性。从职业学校学生的实际情况出发,坚持每个学生都是可造之材,每个人都有闪光点的教育原则,开展行为规范教育、法制纪律教育、习惯养成教育、心理健康教育、职业成长规律教育和创业教育。

二是完善考核和奖惩制度。按照《实习班主任职责》实行月考核和学年考核相结合,强化过程,注重结果,真正体现多劳多得,优质优酬。

三是开展三个一活动。即:上好一次主题活动课、开展一项专题调研活动、写一篇教育案例。

2、建立和健全实习单位学生管理组织。

一是根据各实习单位学生情况,由专业部协调建立团支部等学生管理组织机构。

二是在外出实习前开展对学生干部培训,指导学生进行自我管理。

三是按实习单位为单位组织学生制定实习公约,发挥学生自律作用。

(三)提高师生对顶岗实习重要性的认识。

1、通过例会、培训和研讨活动等形式提高教师对顶岗实习重要性的认识,要使广大教师认识到顶岗实习管理的好坏事关学校的生存和发展,做好实习管理工作是广大教师的重要职责。

2、采取有效形式提高学生对职业、企业和社会的正确认识,帮助学生顺利完成角色转变。

一是组织实习前培训活动,通过培训活动提高学生对职业、企业文化、企业对人才要求等方面的理性认识。

二是在学生中开展四个一活动。即:拜一人为师、做一次访谈、进行一项社会调查、写一篇成长感言。

(四)实施目标推进。

在顶岗实习过程中学生几乎完全脱离了学校的环境而成为企业的员工,生活在企业和社会的环境下,与校园民主宽松的氛围截然不同的企业刚性管理及工作之余的自由放任必然会造成学生的不适应,同时由于顶岗实习是带薪而且和就业相联系,不少学生对顶岗实习的认识有片面性,认为顶岗实习就是就业,考虑企业条件、工资待遇的过多,忽视了顶岗实习的真正目的。为邦助同学们顺利完成顶岗实习,实现角色转变,结合专业特点和实习单位的情况,分阶段制定目标,让学生明确努力的方向。学生在顶岗实习过程中要达到的基本目标如下:了解企业单位的概况和企业文化;知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程;熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法;熟练掌握相应岗位的操作技能;按照用人单位的要求去做,形成职业能力和初步养成职业素养;具备初步的管理能力。各实习班主任根据以上基本目标,分阶段制定出较为具体的目标,实行目标推进。

(五)强化评价考核。

对实习学生坚持和推行月考核,根据工作任务的完成情况、劳动态度和劳动纪律、行为规范、目标达成情况和《学生实习手册》填写等方面进行评价考核,评价考核工作由实习单位的有关人员、实习班主任和联络人共同进行考核,考核分优、良、合格和不合格四个等第,实习班主任要将评价考核的结果以简短的评语的形式写入《学生实习手册》中的班主任寄语栏中,对于一次考核不合格的学生,各专业部分管理学生工作的副主任、实习班主任和联络人及时和学生进行沟通,分析原因,邦助学生提高认识,明确努力的方向;对于在月考核中连续两次不合格的学生,实习班主任要和家长联系,取得家长的支持和配合共同做好转化工作;同时,学校、实习单位和专业部共同和学生进行谈话,针对不同情况提出处理的意见。总之,要充分发挥月考核的导向和激励作用,促进学生不断完善自我。

动漫毕业创作计划书

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经两年了,回首过去,在这两年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。中专是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的中专时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

一.对k师的理解。

作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收”,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。

我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的.用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子。

二.自我分析。

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好看书、听音乐、运动。

2.自己优势盘点:与同学交往融洽,动手能力较强,对自己有自信心,

3.自己劣势盘点:专业知识还不够扎实。目前正处于基础理论学习阶段,各方面的技能有特加强,专业技能等方面还不成熟,理论体系并未形成。许多教育学,心理学方面的知识还很肤浅,但我会一直努力的,正为我们提高自身的素养,气质提供了一个好的平台。只要我们肯学,就一定能学好的。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.目标确立:只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

三.规划与措施。

俗话说:“计划永远赶不上变化”,在变化难以预测的情况下就应该不断的完善自己、更新知识、提升能力、逐步达到自己设定的计划去实现目标。

1、2007—2008:现在开始,珍惜每一分每一秒,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,全面提高个人综合素质,并为以后做好铺垫,争取拿到各项专业证书。

措施:培养学习生活能力,把各门专业课提高上去,取长补短尽快把偏科的课程赶上去。

2、2008—2009:经过不断的尝试努力,提升能力,争取通过钢琴考证、普通话考证。

措施:专业技能熟练。

3、2009:积极学习专业知识,积极参加各项活动,锻炼自己的胆量,在学习中争取更多的社会实践的机会。

措施:把我学习、见习的机会,亲身体验实践活动,参加暑期工作,积累更多的经验。

4、毕业以后:希望找一家能给自己一些适当的发展空间的幼儿园实践,从保育员做起,一边工作,一边学习,经过自己的努力不断完善自己。提升能力、争取3年内成为一名优秀的幼儿教师。

措施:一边工作一边进修有关幼儿教育的课程,尽心尽力的做好每一件事情。

结束语。

以上就是我的职业生涯设计书,然而我觉得职业规划不可能现在定下来就不再变化了,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也会变,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个中专生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好画画要到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴,这也就是我此次制定这份职业生涯计划书的原因和意义所在。

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大学毕业前的计划书

(一) 优势分析:

1.积极主动,勤奋上进。

2.自主学习能力很强,善于学习。

3.有目标有想法追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

4.进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神。

5.责任意识强,做事认真负责。

6.具有吃苦耐劳精神,踏实勤恳。

7.有较强的团队合作意识。

8.与人交往时比较谦逊,十分重视朋友感情,有奉献精神,充满一股热血喜欢关心他人并提出实际的帮助。

9.做事有很强的原则性,知识面广,对新事物兴趣浓厚等等。

(二) 劣势分析:

1创新能力不够强。

2不善于思考、分析。

3太情绪化,容易被情绪所影响。

4做事缺乏条理性、计划不够周详等等。

(一)家庭环境

作为一名农村来的学生,我的家庭经济不是太好,但是,我的父母亲,及其他家人一直都非常的支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了期望。圆满的完成学业不仅是对我个人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

(二)社会环境

近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

(三)社会环境

物流管理,由于专业性不太强,在人才市场,没有经验或经验不足的物流管理毕业生应聘一般创统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有利冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有功效。

(一)总目标

长远目标:先就业,积累足够的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

短期目标:20xx年毕业时顺利的拿到毕业证书和学位证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自身的缺的和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二)大学阶段的目标分解

1、大一阶段目标分解

第一、打牢基础。将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。坚持每天及英语单词、每天早上读英语,每天坚持听英语。并从大一开始坚定不移地坚持下去。第二学期把英语四级过了。

第二、经常去图书馆借阅与经济类有关的书籍。

第三、扩展自己的阅读量,可以使名著,艺术,自然,哲学等等自己感兴趣的书籍。

2、大二阶段目标:

第一、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;

第三加深对专业的大范围学习及其课外深度学习,不断的拓展自建的知识面。

第四通过英语六级考试和计算机二级考试,普通话等级考试要达到一级甲等水平。

第五培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。

第七、大二的课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,准备接受更高专业知识。

3、大三阶段目标:

第一开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

第二、锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课;

第四、根据实际情况考取与就业相关的部分证书;

第五、构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识。

大学毕业前的计划书

昨天晚上9:30回到学校,27号正式上课。新的一年过去新的学期到来,我要收拾一个更坚定更勇敢的心情去迎接一个新的开始。

专业是商务英语,无疑就是学习更多有关英语方面的知识。接下来半学年,我要全面提高自己的英语水平,具体从以下几个方面下手:

2.英语就像中文,一句话是由一个个词组成的,一篇文章是由一句句话构成的。英文中的一个个单词就像转块,砖块多了,房子自然就出来了。so,记单词也是每天必做的事。单词不当止要记住它的意思,还要知道拼写,发音。多运用和多造句是把单词牢记的好方法。(每天保持5个以上)加油!!

3.语法是英语的最难点,包括半人最不好的学科也是语法这科。首先要记得东西特别多,琐碎,无聊…但想要学好英语就必须学好语法。学习语法就是要记,记得准。还是那句话,看多读多见面自然就会理解多。

4.凡是语言交流都是你说我听我说你听。然而,听,也是关键。所以,凡是英语考试中会设有听力。学习听力,最重要就是多听,坚持听,边听边讲。这也是需要坚定的毅力的耐心和持之以恒。

5.既然是学习英语,就要了解讲英语国家的文化背景。文化差异是处处存在的,所以我们就要不断去学习去了解什么行,什么不行。比如英语国家的一些节日风俗习俗等等,全面了解英文 。

6.写作是大部分英语学习者的痛处。写作是综合水平的体现,要写好一篇作文,不但要有丰厚的词汇量,还要对语法用法熟透。而写作的技巧,就是多写多积累,这是最重要的也是唯一的路径!!

以上几是我对学好英文的一些看法。因为英语功底差,水平一般,想要更优秀,就必须更努力。顺便,替下你的几个小缺点:

1.不够专心,没有用心去学习

2.不够勤奋,应给学习制造更多的时间

3.对生活看法太理想化(也是最近才承认这个不足)

个人毕业旅行计划书

经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年20__级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数与状态以及希望就业人数与期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关与课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析与解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设。

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的'良好卫生与文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定。

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性__事件发生。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的三年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

个人毕业旅行计划书

根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20__]28号)的规定及《西安财经学院20__届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20__届本科毕业实习工作安排如下:

一、组织管理。

1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20__届毕业实习工作领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;。

4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。

二、时间安排。

20__年3月5日——20__年4月13日。

三、毕业实习的目的和要求。

(一)实习目的。

毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的:

一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;。

二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

(二)实习要求。

1、指导教师的配备。

各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

2、实习单位的选择。

各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

3、实习纪律。

学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。

4、实习形式。

毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。

5、实习程序。

在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。

四、毕业实习指导教师职责。

1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;。

4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;(内容包括:《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)。

5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;。

6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。

五、实习成绩的考核及评定。

1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。

2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,“优秀”成绩的比例不得超过20%;“良好”成绩的比例为50%左右;“中等”及以下成绩的比例为30%左右。考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。

3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。

六、报送实习材料。

请各系于20__—20__学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。

1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)。

2、《西安财经学院毕业实习基地情况一览表》。

3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》。

4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》。

请各系于20__—20__学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。

1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;实习计划的执行情况;实习过程中存在的问题及建议等)。

2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)(注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。)。

3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》。

4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》。

七、其他。

时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

具体实习计划如下:

(一)重视师德修养。

作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

(二)关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

(三)努力提高自己的专业素质。

1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

3、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

4、认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

5、不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

毕业个人职业计划书

姓名:

性别:x。

出生年月:19__年12月5日。

健康状况:良好。

毕业院校__艺术学校。

长春幼儿师范学校。

专业:小学音乐教育。

主要学科:声乐钢琴舞蹈教法。

二自我评估。

1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。

2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。

2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

4,实践较少,经验不足,

社会环境,职业环境分析。

1社会环境。

社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。

教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。

2职业环境[学校与教师]。

学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。

改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。

我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。

自我完善。

我的目标是做一名音乐教师。

我的理想是做一名合格的音乐教师。

为了实现我的人生目标,必须努力做到:

1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。

3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。

4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。

5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。

6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。

结束语。

能力与机会并存,机会总是给有准备的人。

社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。

毕业实习工作计划书

我是xxx,xx年7月毕业于xxx,xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的潜力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必须要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我必须牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作能够提前预测、用心主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导带给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点。

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我必须遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点。

(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3.提高个人修养和业务潜力方面,我将做到以下三点:

(1)用心参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的潜力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人潜力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我必须会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

4.其他工作。

(1)协助人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

(3)协助各子公司做好各项工作。

(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位职责制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我必须注意办事到位而不越位,带给服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

毕业后的创业计划书

在大学中一直被诟病的`就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。

部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

民以食为天,许多学生都为学校的餐厅而抱怨不已,因为学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。

虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。

饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。

于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。

因此,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业,我们决定整合食堂和饭店的优缺,开一家学生自助营养快餐店。

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。

经营面积约为八十平米米左右。

主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。

早餐以浙江等南方小吃为主打特色,当然本地小吃也是少不了的。

品种繁多,口味齐全,营养丰富,使就餐者有更多的选择。

午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。

而非餐点又因季节而异提供各种冷饮或甜点,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。

本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。

恰当运用灯光,地毯,隔断等元素,尽量一方面有效利用空间,一方面显得错落有致,不显开阔平淡之感。

可适当设计一些较为私密的桌位,然长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。

大学毕业前的计划书

一、校园创业环境介绍随着社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要。团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然。团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿。团体消费是个性。品牌。实惠最佳消费方式。打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

二、校园创业宗旨着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践平台,校园商业平台,服务学生,服务高校。

三、创业主题关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。

四、创业目标占领高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。

五、市场需求点

1、学生减轻自己经济负担的需要

2、学生参加社会实践,提高自己综合素质的需要

3、学生个性消费,品牌消费。实惠消费。安全消费的需要。

4、高校提高学生就业的需要

5、响应鼓励大学生创业的需要

6、商家要求打开校园市场的需要

7、社会经济发展趋势的需要

六、项目商业潜力此项目的长远目标是占领高校消费终端市场,以及以高校为中心的终端消费市场,其商业前景不可估量!

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