意见建议可以帮助我们发现问题的根本原因，并提供可行的解决方案。以下是小编为大家整理的意见建议范文，希望能够给大家带来一些启示。
爱护动物保护环境建议书建议书
人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。
这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。
对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择。
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存。
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
爱护动物保护环境建议书
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，那里却有一堆垃圾、此刻，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点提议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶、
3、向人们宣传保护环境的重要性、
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻、
同学们，我们仅有一个地球，我们仅有一片蓝天，我们仅有一个属于自我的家园、让我们立即行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护环境建议书
亲爱的朋友们：
你们好！
今天，我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河早已干枯，没办法，只能推着船回家。
看完这副漫画，我的心久久不能平静，因为地球上的资源本来不是有的，而是竟过几万年，甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源，使地球上的资源迅速枯竭。
其实，像这样无知的人在漫画里不止一个，现实中也有。水龙头里的水孤独的流着，用水人不知去向；电风扇、电灯，在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用了几页，就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是须要大地的，我们也是大地的一部分。
让我们行动起来，使漫画中悲剧的现象不在重演，为明天的美好，一起珍惜资源，共营生命绿色！
今天，我读了一篇文章——《珍惜自然资源》，它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。
文章主要讲述了美国、日本、韩国，还有惠普公司等是如何节约，如何珍惜资源，如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章，那件事又浮现在我的眼前。
那天，我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上，我们看到一群年青人围坐在路旁的草地上，面前摆放着一大堆的饮料，正在大口大口地喝着，喝得好不痛快！
当我们回家时，发现刚才那伙青年坐过的草地上，只剩下一堆零乱的饮料瓶子，人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶，我觉得很气愤："他们怎么可以这样做呢？作为年轻人，特别是有知识懂文化的年青人，怎么会不懂得保护环境的道理呢？"。
"元奚，快去，把那些瓶子扔进拉圾箱，不要让它们破坏了我们的环境！"妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意，于是往那堆饮料瓶走去。就在这时，一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步，，弯下腰，用她干枯的手捡起了那些饮料瓶，然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑，走上前去问："老奶奶，这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗？为什么要放进这个袋子里？"。
老奶奶抬起头，对我笑了笑，说："小朋友，这些瓶子是可以回收的，能够再利用。你看，这样既保护了环境，又有利于资源的无限的循环呀！"说完，奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。
奶奶说的多有道理呀！如果我们每个人都能向老奶奶一样，处处保护环境，让每份资源都能得到循环利用，那我们的国家、我的社会就会少一份污染，多一份希望。
爱护动物保护环境建议书
亲爱的朋友们：
你们好！
随着时间的推移，人们的浪费在百分率增加，从最初的自我不关紧水龙头，忘记关灯，变到现在对别人十分浪费资源的现象熟视无睹。人们每天都在倡议节约自然资源，呼吁保护已经伤痕累累的自然母亲，但总只是嘴上说说而已，根本想也没想真正去实践，更何况说起来容易，做起来却难。因此，大家共同节约自己资源不了了之。
追根究底，往往每个人养成不爱护资源的坏习惯，都是从无意中开始的，单抱着"反正就这一次也只浪费一丁点，没关系！"的心态，而有第一次自然会有第二次，这样日积月累，难免不能不养成坏习惯。其实，如果全国13亿人口，该浪费掉多么大数目的资源哪！更何况，我过还是个缺水大国，许多贫困地区也都还没能通上电呢！
有句古话说得对，失去了才懂得珍惜。那一个个停电停水的夜晚，每个人该会多么地焦急？既然尝试过，又为何不懂珍惜，倘若继续浪费下去，只会为时已晚，再后悔也于事无补，所以，不要再往后退了，共同保护自然资源，是每个地球人应尽的责任。
一起行动起来吧！为了已奄奄一息的大自然母亲，为了我们共同的家青春永驻，为了人类子孙后代的利益，希望全世界人类一起站起来，手拉手保护珍贵的自然资源，为全人类自己谱写一曲激奋人心的旋律！
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护环境建议书
五年四班的同学们:。
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:。
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.
除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.
当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.
日期:年月日
爱护环境建议书
亲爱的同学们：
大家好!
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的xx校园吧!
建议人：xxx。
20xx年x月x日。
爱护环境建议书
尊敬的校领导：
我在这个美丽的'学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
建议人：xxx。
日期：xx年x月x日
爱护环境建议书
尊敬的xx市领导：
你们好！
我是一名六年级的学生。在这个美丽的城市里，我曾快乐地成长着，幸福地生活着。以前，走在街道上，看到的是干干净净的马路，风儿吹来，树叶发出"哗哗"的响声，那声音真悦耳，使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的小河，犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的城市，因为它干净、漂亮。
可是近些年来，我们走在街道上，经常会看到被人们抛弃的白色垃圾，吃剩的香蕉皮、罐头瓶等杂物。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。护城河里的垃圾也逐渐多了起来：有人们吃剩下的苹果核，喝饮料用的塑料杯，吃完烧烤后剩下的竹签……让人看起来感到很不舒服！
我们生活在这个城市，就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好，可是为什么会变成这个样子呢？都是因为人们不保护环境而造成的。在此我建议人们做出以下改善：
1。建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，不仅能降低污染，还可以变废为宝；再建一座垃圾分解站，利用国家现在最好的科学技术，使其分解的时间尽可能缩短。
2。当即派出捕捞人员，分组在各条河流捕捞垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，向群众加大宣传环保知识的力度，使其能够明白利害关系，保护环境。
3。针对"果皮纸屑"乱扔现象，建议公共场所要有醒目的环保警示牌，写上人们应该注意的问题，提醒人们保护环境。派专人督促那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，在人流量大的地方执法人员在路旁观察，甚至可以录像拍照，把各种不文明行为曝光；对各种不文明行为，可以进行教育和实行罚款，让其不要再犯，养成文明的习惯。
以上建议只是我的片面之见，如有不当，请原谅。但我仍要呼吁：人类，觉醒吧！保护地球，就是保护我们自己！
建议人：
日期：20xx年x月xx日
爱护环境建议书
亲爱的同学们：
大家好！
地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的，没有了地球，没有了资源，我们别无去处。我们应该珍惜资源，保护地球环境。我在此向你们提出如下建议：
一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后，会放出毒气，会导致人类闻到后，直接毙命；而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。
二、多种树。因为许多树木长大后，长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气，会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难，如沙尘暴。
三、节约用水。水是我们不可或缺的资源，水为我们解除干渴，为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水，100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。
四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸，就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。
此致
敬礼！
建议人：
日期：
爱护环境建议书
尊敬的物业工作人员：
我是生活在这个小区的一名六年级小学生，这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天，那正是桂花盛开的时间，丹桂飘香呀！我看见一个男孩爬在树上折桂花，很快那棵桂花树变的光秃秃的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起，用桂花在那儿“做饭”，弄的到处是残留的桂花；地上的香烟头到处乱扔，有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步，直接将香烟头扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水，但是用水之人却不知了去向……这些破坏环境的事还有很多很多呢！
我想，这种破坏环境的现象，原因也有很多很多，可能是居民的环境保护意识薄弱，也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上，也可能是水龙头上了锈不好关了……可是，这却都不是理由，这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏，所以，我建议：
1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会，使居民们增强一些环保意识。
2、如抓到破坏环境的人，一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。
3、进行垃圾分类，也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。
物业的叔叔阿姨们，以上的几条建议如有不妥，敬请批评指正，让我们共同把我们的小区变的更美。
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
爱护环境建议书
亲爱的某某花园居民：
送人玫瑰，手有余香;送人灯盏，心有余光，这既是一种生活方式，也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方，不论您从事什么，不论您是租客还是业主，某某花园都是你我共同的家园，需要我们大家真心去呵护!
俗话说，远亲不如近邻。然而，随着人们生活节奏的加快和人口流动性增大，旧时亲密的邻里关系日渐冷漠，对公共场所的爱护意识日渐淡薄，但是每个人心里都渴望着一份温暖的情意，都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。
重要的是，您要首先伸出您温暖的双手，付出您真挚的感情。上下楼时碰到同单元的住户，主动冲他点头打招呼;多走几步把垃圾放进垃圾桶……举手之劳也许大家觉得效用不大，但聚沙成塔，积少成多!
为此，我们某某花园居委会倡议，为把我们的小区建设成一个和谐文明的小区、一个温暖的大家庭，某某花园居民每个人就从现在做起，从小事做起，从自己做起。
1、养成良好的个人卫生习惯。
不乱丢垃圾;不随地吐痰;不高空抛物;垃圾放进垃圾筒内。
2、爱护小区公物，维护公共秩序。
不随意踩踏小区草坪，不破坏小区树木;爱护楼道及路面，不乱堆物;不深夜大声喧哗扰民。
3、安全文明养宠物。
防止宠物传染疾病、伤人;不让畜类宠物随地大小便。
4、车主不随意停车，能保持停车秩序，道路畅通。
5、关心小区建设，文明监督业主代表、业委会作为;文明监督物业管理公司;全民参与维护家园治安与绿化。
我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献。我们欢迎您鞭策某某花园“四驾马车”，期待您加入某某花园居民群，我们一道推动小区公益事业发展，创建和谐文明小区，因为这里是我们共同的家园!为了你、我、他，为了我们的下一代，行动起来吧!
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
爱护环境建议书
同学们：
一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。