优秀作文应该既有独特的个性，又符合一定的规范和要求，能够给读者留下深刻的印象。接下来，小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供写作的灵感。
神奇教室四年级想象作文
新学期开学了，我唱着欢乐的歌，迎着朝阳，背着书包走在上学的路上，当我走进校园的那一刻，我惊呆了，我们的教室竟然变成了一个个奇异的圆形，上面覆盖着厚厚的绿色植被，各种各样五颜六色的花朵点缀其间。我来到四三班教室门前，教室门自动打开，一个清脆悦耳的声音说：“欢迎重返学校！”我走进教室，熟悉的老师和同学们的面孔映入眼帘，他们看到我进来，都露出了灿烂的笑容。
正式上课了，第一节是语文课，陈老师用手触摸黑板，黑板就能随着她的话语显示出相关文字和图片。今天老师带我们走进了《海底两万里》的'精彩故事中。我们被滚动的教室带到了海底，听着老师娓娓动听的讲解，欣赏着教室窗外奇妙的海景，我觉得自己仿佛就是一条鱼。
下课了，我们又回到了学校。我感觉有点口渴，环顾了一下教室，我惊喜地发现教室门口有很多自动取食物和水的小窗口，我来到窗口说：“来一瓶山楂汁吧！”从窗口那里立刻滑出来了一瓶山楂汁。这实在是太棒了！我边喝果汁边打量我们的教室，我发现教室黑板是用一块巨大的巧克力做成的，粉笔都是用硬糖做成的，写出来的字还会变成果酱，老师讲完课后还可以带我们品尝一下这些美味，我们吃完后，它们还会立刻再“冒出来”，永远也吃不完。哈，以后再也不怕挨饿了。
一天的学习结束了，这时候校园的放学铃声响起，竟然是各自爸爸妈妈的声音：冬瓜，西瓜，南瓜，哈密瓜，爸爸妈妈欢迎你们回家！每个同学们的身边立刻出现了一个按钮，我按了一下身边的红色按钮“回家”，我立刻就回到了家里。
这样的生活太美了，我兴奋地哈哈大笑起来，忽然我听到妈妈在喊：“李雨梦，快起床吃饭，要迟到了!”我一下子醒了过来，揉揉眼睛，原来是一场梦呀，我还想再睡一会呢！
三年级想象作文：未来教室
未来的教室有许多功能，就从“多功能黑板”开始说起吧，“多功能黑板”有两项功能。第一项：在夏天，同学们最怕就是黑板反光，只要按一下黄色按钮，就会从黑板上方降下一种特殊的膜，那就“ok”了；第二项：“黑板笔”。听到这个名字，你准会说：“不就是粉笔嘛，哪个教室都有。”不，这可不是一般的黑板笔，用这种黑板笔写在黑板上的字，听到下课铃就自动消失。如果你想保留，就按一下黑板旁边的红色小按钮，对它说想保留多长时间，它到时间就消失得无影无踪。
教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，可以省很多电费哟！
还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，提示同学坐直。
最后，我要告诉大家的是：这种教室的作用虽大，但它并不是万能的，它也是人类创造出来的，真正具有万能创造力的，是我们人类，是人类的大脑！
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我的神奇教室三年级作文
果然，一进教室，我就像穿梭到了未来时期，这里都是高科技。哇，教室好大呀，我面前的桌椅换成一个个球型沙发，赶紧坐进去体验一下吧，真是又柔软又舒适啊。接着，我面前立马出现了一台电脑，我要学习的内容都在屏幕上了，这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动，帮我们调整座位。
教室的四周都是黑板，就像电影院的大屏幕一样，画面非常逼真。上课的时候，黑板上的`画面会自动变换，真是千奇百怪呀！
上科学课时，教室有时会变成绿树成荫森林，有时又变成了神秘莫测的太空，有时还是千奇百怪的海底世界，让我们体验科学的奥秘。
上美术课的时候，教室会变成一间画室，我们看见的画，全都是来自世界各地的名画。
上语文课时，我们又回来到庐山的山顶上，看着这些千姿百态、瞬息万变的云雾，真是美丽极了。
上体育课时，教室还会变成一望无际的大操场，上面摆满了健身器材，这样同学们会充分地锻炼身体。
就在这时我们身上的校服也有了变化，一个个都穿着多功能的衣服，春天它可以变成外套，夏天它可以变成体恤，秋天是长袖，冬天还可以变成棉袄。
上课铃响了，只听见“砰”的声响，王老师坐着可移动椅子从天而降。这为王老师节省了不少时间呀！上课时，教室里还安装了智能说话摄像头，只要谁在下面窃窃私语，他就听得一清二楚，再把名单传给王老师，这样对那些“坏学生”来说，可真是天大的“监狱”呢。老师在不用分心去注意他们了。
下课了，王老师腾空而起，坐着可移动椅子，迅速的“飞”走了。而教室里，变成了“透明超市”，同学们会在这里选择自己喜欢的东西。你瞧！那几个同学正在争抢着一个精致的小本子。
这样神奇的魔法教室你是不是也很向往呢？快来我们四七班看看吧！
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一间神奇的教室三年级作文
我希望的神奇教室是这样的：老师只要拿指头一点黑板，黑板就会出现老师想要写的和想要画的东西。
老师只要一说考试，卷子会自动飞到桌子上，座位之间还会出现一个打不开的窗帘，只要老师不说考试结束，窗帘就不会消失，也不会打开，同时卷子还会飞到老师的讲台上。只要老师挥挥手指，教室的窗帘或窗户就会自动打开或关闭。老师只要一说上课，教室的门就会自动关上，3分钟一过，教室的门就再也打不开了，迟到的'同学只能站在教室外面听课，除非老师说下课，否则谁也打不开。只要老师一说下课桌子就会自动消失，老师一说上课，桌子就会马上整整齐齐的摆放在教室里教室的门口有一台检测器，他能检查你有没有带老师不让带的东西，如果没带就会亮绿灯如果带了就会亮红灯。教室的桌子里有一个抽屉，学生把书包放进里面说一声消失，书包就会自动消失，再说一声出现，书包就会自动出现。
这就是我希望几十年后，教室的模样，充满黑科技。
神奇教室三年级想象作文
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了，正在教室外面活动的同学，一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮，干净整洁，充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁，回到教室后马上心旷神怡，一心只想学习。
教室里没有座椅板凳，也没有黑板，，也没有空调，但同学们进到教室后，红外线扫描，马上自动从地下伸缩出桌椅板凳，并且上面都有自己的名字，秩序不会乱的。老师站在教室前面，地下自动升起讲台，按一下按钮，黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键，红黄蓝，按一下蓝色的，平板电脑自动弹出，屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容，360立体声音传来，教室的每个角落都听得清清楚楚，声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的，会随着一年四季调节温度，并且自带新风系统，空气清新无比。按一下黄色的按钮，平板自动缩回去了，再按红色的按钮，课桌凳子就回到地下了。上语文课时，老师讲瀑布时，大屏幕上会出现一个4d图像的瀑布，让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上；讲讲“秋天”时红红的苹果，紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来，我的口水差点流下来。数学课，各种数字满天飞，一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿，人口数，立体浮现......英语课，外教全程纯英语讲课，竟然是和美国的英语老师连线。音乐课，随着音乐声响起，大屏幕上出现了一架钢琴，老师弹起来，我们的课桌上也出现了一架小钢琴，虽然是虚幻的，弹起来和真的一样......
好喜欢这样的神奇教室，所以我要好好学习，等我将来大学毕业了，成为伟大的科学家，一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。
三年级想象作文神奇教室
未来的教室是什么样的？嘻嘻，不知道吧，我带你们走进教室看一看吧！
一进门，你就会发现每一位学生的课桌上都有一个小机器人，它也是一个小帮手呢！它可以帮你检查作业，辅导订错……你还会发现，所有学生都没有背书包，他们的书都装在口袋里呢！“口袋里？太荒唐了吧！”你可能为此大吃一惊。不过，书的确是放在口袋里，因为书离开桌面就会缩小，放到桌面上就恢复成正常大小了。
上课时，老师不用拿话筒，正常说话声音也可以传得很远很远，因为他们衣领上都带有一个微型传播器呢！黑板是声控的，看起来很高级的样子；窗户也是声控的呢，只要说“开”，就可以打开。而且教室里宽敞明亮，冬暖夏凉，在里面学习别提多舒服了。
有时候老师不在，小机器人就有用啦！它们会一直注视着你哟，不过只要你遵守纪律，认真学习，那就不用害怕啦。假如它们在老师回来后汇报你有其他情况，那么你就惨了。它们可是一丝情面也不讲的，活脱脱一个“小将军”呢！
卫生嘛，和现在一样，自己打扫。但不同的是：桌椅轻飘飘的，估计再轻点儿，都能飘起来了呢！因此，摆放桌椅时很轻松哦！
在未来，会有很多新的事物出现，旧的事物消失。而唯一不变的就是，科学技术的发展会创造越来越多的奇迹。可以预想，像这样的神奇教室一定会出现！
三年级想象作文神奇教室
未来发展的很快，什么东西都在变，我们的教室也在变，请跟随我的脚步来参观一下我们的神奇教室吧！
外面五颜六色的就是我们的教室，墙上有很多数字，球，音符和字。这是怎么回事呢？原来，这是一个有趣的课程表呢！数字是数学课程表，球是体育课表，音符是音乐课表，字是语文课表，字母就是我们的英语课表了……这个墙每天都是会变化的呢！
走，进我们的教室里面看看吧，井井有序的桌椅，干干净净的讲台，讲桌。咦，同学们的水杯都放到哪里呢？难怪找不到呢！原来在这有个按钮，都藏到这里面去了。
刚刚进门看到的讲台上有一个小遥控器，你要在课堂上做与学习无关的事，它就会响起来报警，老师就知道了。嘻嘻，这样你就管好了自己了，下来是讲台，讲台上有个漂亮的课桌，老师把书放到讲桌上，这节课用不到的时候放在左边，有用的放到右边，这样就很整齐了。这都是“提示小喇叭”的功劳，他每天都会提示老师的。
呀！我差点忘记黑板了，未来的黑板老高级了。老师用的资料黑板早已准备报了，就等老师来了，黑板很幽默，当老师感到同学们学习无趣的时候，会开启幽默功能，那时，同学们会听到只有一个班会听见的，班级广播里说一些幽默的语句，所以，每个同学都喜欢上课了。
看，未来的教室你喜欢吗?多么神奇的教室呀！你们感觉呢？
一间神奇的教室三年级作文
你可不要小看这个教室，它可是小孩子们愉快学习的良好圣地。一走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了。放学后，这扇隐形门就会变成一扇不容易被看见的玻璃门。玻璃门是采用夹丝网防盗玻璃，来坏人时还会自动报警。教室的'椅子会根据人的身高、体重，自动调节高度。如果精力不集中，椅子还会抖动提醒。
这个教室是会变颜色的，它还会随着颜色调温度呢！夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让人们变得不再燥热，不再疲劳；冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。
教室的黑板是由讲桌上的液晶电脑控制的，所以这个黑板，就相当于一台80寸的液晶大电视。在教室里看黑板时，就好像坐在电影院里看电影。讲桌上还有一台微型电脑，每个同学的课桌上都有一台液晶显示器。老师可以把今天所学的东西用微型电脑，传到每一个同学的显示器上，这样，上课时就不需要带课本了。每位同学进入显示器电脑时，必须要用独一无二的密码登录。
打扫卫生是一件麻烦的事，可是在这个神奇的教室里，没有一点灰尘。原来，这个神奇的教室里，有一个机器人，它负责给我们打扫卫生。
怎么样看了我的介绍，你想拥有这件神奇的教室吗？
我的神奇未来教室三年级作文
昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己来到了30。这时，我正在学校里上课，不过，学校里的设备与现在的设备大不相同。
我来到教室里，发现有点不对劲，仔细地想了一想，原来班里的设备都变了。桌子和椅子都变成磁悬浮的了，就像一块木板漂浮起来了。可是，黑板呢？原来，黑板变成了玻璃的，都不用粉笔写字了，直接可以用手来写字了。两块黑板的中间还有一台电脑，而这台电脑不需要投影仪来投放，而是直接显示在玻璃上，并且还可以触摸。
该上微机课了，我们坐着电梯，来到了第34层，只见老师对着门看了看，上锁的`门就开了，原来，这扇门是人脸识别锁。一进门，我大吃一惊，我们是不是走错了？为什么一台电脑也没有？老师把手放在教师机的屏幕上，我们的电脑就全亮了，哦，原来桌子上的这些玻璃就是电脑，老师的电脑是指纹识别锁，刚才是在为我们开机。这电脑真是风驰电掣，刚按完开机键就开完机了。我们全学样的电脑都是一块玻璃，并且都是触摸屏。
放学了，老师对着门说了一句话，门便锁住了，原来这是声音密码锁。我们走到校门口，保安叔叔挥了挥手，校门就开了，这是一把手势控制锁，地下还有感应系统，我们一出门，屏幕上就显示出了“四一班已离校“几个字。
哇！真是太神奇了，相信在科技发达的今天，在不久的将来，我们的梦都能梦想成真。
神奇的教室三年级想象作文
我想拥有一间神奇的教室。
在神奇的教室里，老师不在用危害良多的粉笔，而是用上了电子屏幕。轻轻一点就会出现许多生动有趣的课文，可以轻松的使同学们身临其境增强学习兴趣，不再让老师费心；而老师呢？也可以在电子屏幕上制作一些美丽的画面使自己的上课时间不在枯燥无味，大大地减轻了老师们的负担，而且也不用再担心同学们不再注意听课。
在神奇的教室里，同学们也不再用单调的课本而是用上了可以纠正同学们许多错处的电子机器，机器上不但可以显示同学们的课本而且可以纠正同学们出现的错误大大地提高了同学们的学习效率；而且也会根据同学们的上课兴趣制定合适的方案。
在神奇的.教室里，安装可以净化空气的机器，为同学们的健康提供了保障；在教室里同学们也可以跟机器人通过不同的语言对话而且也可以提高同学们的语言兴趣，这样同学们不仅可以玩耍而且也可以学习。
这就是我们的神奇教室，我们梦想中的教室！
神奇教室三年级作文
我该上三年级了，当我走进教室里的时候，同学们已经在读书了，我加快脚步走到我的坐位上，当我刚要坐下来的时候，凳子居然说话了：“欢迎回来，我的小主人。”我很好奇，我问：“你为什么会说话？”凳子说：“这里是未来的教室，所有的东西都会说话。”忽然上课铃说：“要上课了，这一节课是语文课，大家赶快做好课前准备！”这时老师走进来了：“这里所有的'东西同学们都有好好地爱惜。”说着老师在耳朵上戴了一个耳麦，“这一个耳麦可以听到所有的声音和所有细小的声音，请大家仔细听，这节课我们来学习一首古诗，名字叫《所见》。”老师拿起一支笔轻轻在黑板上一点，那首古诗很快就出现在黑板上，我们一起朗读它，学习它。
下课了，我跑到课程表前面，想看下节课是什么课，可我看了看课程表一个字都没有，当我刚要走的时候，忽然有一个声音说“虽然我一个字都没有，但我可以说话。”我扭头一看，原来是课程表在说话，课程表说：“下一节课阅读课。”上课铃响了，同学们迅速坐在自己的坐位上，阅读老师说：“把自己的书拿出来，放在书桌上。”同学们把自己带的书都拿出来，放到桌子上，按一下按钮立马就展现在了同学们面前。
这就是我的神奇教室，你看是不是特别的神奇呢？
我的神奇未来教室三年级作文
未来的教室是一个神奇有趣的教室，你们一定想去上课吧！那就跟我一起去吧！
来到学校门口，把手按在保安机器人的胸部，“保安”就会礼貌的向你问好:“早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是陌生人，他会说:“您的指纹不存在，请您赶快离开”。如果有人想硬闯，机器人会把它攀出校园。
来到校园，你会不由自主地赞叹道:“哇！这里的景色真是美不胜收。”白色的墙壁变得绿油油，小花星星点点，竟相开放，仿佛到了大自然的天堂，原来墙壁里有一种感应器，通过温度来判断春、夏、秋、冬在墙上变换出动态的四季美丽的景色。窗的本领也很大，它可以调节温度，夏天冷、冬天热。
到教室后课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，专门给你上课，给你上课的不是老师而是隐形网络，你一抬头今天要上的课程就会出现在上面，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就会出现作业，你只需要拿出特制的笔写就行了，如果写错了只要按一下蓝色声控按钮说:“写错了”，上面的字就会自动消失。绿色按钮是专门给残疾人使用的。以前都是背着重重的书包，现在我们只要带着一双明亮的眼睛和倾听的耳朵就行了。
我想，随着科技越来越发达，我们一定能坐进“神奇的教室”!
我的神奇未来教室三年级作文
我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候，写完了又要擦掉，还有，老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间；我们坐姿不端正的时候，老师还要提醒我们，多不方便啊！
不过，未来的教室可就不一样了，简直是应有尽有！比如说电脑，只要我们心里想着什么，电脑就会显示什么，真是轻而易举！还有黑板，以前总是写完了就要擦掉，很麻烦，不过现在就不一样了，只要我们说一说，黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正，它就会奖励我们小红花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小声对我们说：“小朋友，请坐端正！”它还会随着我们的身高来调节高低，真是太神奇了！教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候，它会变成绿色，老师心情不好的时候，会变成红色！
我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全，十全十美啊！不过，我们不能依靠未来的高科技取得分数，我们还得靠自己得努力来赢得好成绩，这样才有意义。所以我们要好好努力，长大考上好的大学，为我们的祖国争光！
因为有了我们，未来的高科技才会这么好，所以，今后我们要好好努力学习！
神奇新奇的教室三年级作文
清晨第一缕阳光，从窗帘的缝隙中照在我的脸上，将我从梦中唤醒。我看了一眼日历，现在是2022年9月25日，已经开学24天了，但我对现在的教室仍然充满好奇。我所在的这个教室里有着许多神奇的构造。
吃过早饭，我带着无限的好奇来到教室里。教室里的环境非常好，干净整洁。这间教室的'环境是科学家根据数十年的数据和科学实验设计的，不仅环保，而且温度、湿度、噪音都能控制在固定的数据点上。这样，上课时就不会因为外界的因素受到影响，可以让我们很好地做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
教室陈列着木质的桌椅和led电子教学屏幕，但这看似普通的木质桌椅更是暗藏玄机，它不仅只是一种工具，更是每一位同学的贴身管家。关注着在这个教室的一举一动。如上课分心，桌椅会轻微的刺激下分心的同学，使其能将注意力专注在老师所讲的知识点上。如果有哪位同学上课的时候坐姿不端正，椅背会发出一个小锤子，来轻轻捶打该同学，直到他坐直为止。另外，神奇的桌椅还会散发出阵阵清香，防止学生瞌睡。
同时，我们的桌椅也是3d实景模拟教学的重要工具。上课时，老师打开led教学屏幕，它会将今天将要学习的内容3d模拟化，让同学们深刻领悟，从而对所学的内容认识更加全面，记忆更加深刻。
不仅如此，这个教室还有许多神奇的地方吸引着我去探索，每天我都迫切地想要去学校一探究竟。
“铃铃铃......”伴随着闹铃声我睁开了眼睛，连忙穿衣服，准备去学校。妈妈看到了我的举动说：“宝贝，才刚刚放暑假，起这么早干什么？”我心想：咦？我不是已经开学了吗？我急忙看了一眼日历，原来现在是6月26日早晨七点，我暑假正式开始的第一天。这才恍然大悟，原来刚刚我在做梦呀！可是，我已经开始期盼着开学时间的到来，去看看新的教室是不是梦中的那个神奇教室。
神奇新奇的教室三年级作文
我们班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇吗？如果想知道就往下看吧。
在我们教室，你可不能乱说话，因为你说什么在教室就会实现。比如你说：“我笨的像头猪。”你就会变成一只猪，结果会带来同学们哈哈大笑。这时必须有人说：“你是一个人。”你才能变成人。有的同学想要一只仓鼠，他说完仓鼠后面前就出现了一只仓鼠，大家有的左追右赶，有的东躲西藏，教室里顿时变得乱糟糟的了，所以最好都不要变宠物，否则无法正常上课，可麻烦了。
我们的.教室还会飞。在黑板右下角有个粉色按钮。你按下按钮，说出你想去的地方，教室就会在一秒内飞到那个地方。大家都开心的玩够了，再按一下按钮，说原路返回，它就一秒内又回来了。
我们的教室神奇吧，你喜欢这样的教室吗？
我的神奇未来教室三年级作文
新的一周又来了，又换新座位了。这时，小高说：“上次桌子低，这次桌子高，气死我了。”小明说：“呵，椅子少颗钉，让人怎么坐？”这时，小丽在讲台上说：“现在是扫地时间，请前三排桌子往后推。”同学们很吃力地把桌子向后推，扫地时间过后，又吃力地把桌子退回去。该上课了，我要去打开ppt了，点一下，没反应，又点了一下，还没反应，过了大半天才反应过来。我摸摸黑板，太粗糙了，不顺手。
如果有个神奇的教室，我想让桌子和椅子长上轮子，推起来轻便又快速；桌斗可以随意变动，东西多了就变大，东西少了就变小；黑板可以轻松地滑来滑去，粉笔写上去很顺手，擦的时候还没有粉笔灰；最重要的是空调教室里先设定个温度，同学们来后，现在的温度如果高于这个设定的温度，那它就会自动开冷风，如果现在的温度低于这个温度，它就会开暖风，放学时间过后半小时它会自动关机。
神奇吧！对了，还有那个播放ppt的电脑和投影仪，这会儿更智能更先进了，只要喊一声：“小q，开机！”银幕上立刻就出现了投影，老师用手在屏幕前做了个向左划动的'手势，ppt就向后翻页了，真是太方便了！老师用手在屏幕前做了个向右划动的手势，ppt又向前页播放，老师又用手……“姚小灿！”老师的点名声吓我打了个激灵，“专心听讲，思想别开小差！”
哦，原来我沉浸在神奇教室的现象中还没出来呢！真希望这种神奇的教室早一天出现在我们的校园中！
神奇的教室小学生三年级作文
想象中未来的教室要比我们现在的教室先进的多呢！到处都是智能的。
比如老师上课时用到的黑板，现在都需要老师自己在黑板上写字，未来教室里的黑板，只要老师把所学的内容表达出来，黑板就会把老师说地显示出来。
还有炎炎夏日中我们最需要的空调，现在都需要手动打开、调温度，但是在未来的教室里，可以根据不同情况变化温度。比如，我们上完体育课，热的不能行，空调能提前预知并启动，等到我们回到教室后，在舒服凉爽的.环境下，精心学好每一门课程。
课桌和凳子也都是智能的。桌面上有一个显示屏，它能把老师讲的课程直接显示出来，既防止坐在两边的同学斜眼看黑板，坐在后面的同学看不清楚，又防止老师写潦草字时同学们看不懂。而且，这个显示屏还是跟自己家电脑是互动的，如果在课堂没有听明白，等回家以后，课桌重新听老师所讲的内容，还可以在电脑上做作业，老师也可以随时在电脑或手机上查看同学们的作业动态，学生们既巩固了知识，又为国家节省了大量的纸张。智能凳子，它可以根据学生身高自动调节高度，而且还可以矫正不良坐姿。
还有我们教室里的门，它有一种面部识别功能，凡是本班的学生或老师，都能随意进出。但是，只要不是我们班的学生就进不了教室。
这就是我们想象中未来的教室。希望我们这一代能发明出这样的神奇教室。
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神奇新奇的教室三年级作文
春天，这里百花盛开；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里硕果累累；冬天，这里雪花飘飘。这里是公园吗？不、当然不是，这里是我未来神奇的校园。
穿过校园，走进教室，那么教室又有什么改变呢？
先从黑板说起吧，原来的黑板会反光，会遮挡一部分同学的视线，而现在的黑板是可以自动调整反射光线的，不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位，还没等就坐书桌就开始缓缓升起，原来书桌是可以根据身高自动调节的，已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上，真舒服呀，刚想与书桌来个亲密接触，凳子开始微微抖动，在提醒我坐姿一定要正确，我已经沉浸在这神奇的世界。
叮叮当、叮叮当······，上课的铃声响起了，班主任马老师走进了教室。很奇怪，这节课是自由活动么？老师原来都是带着书本和教案来上课的，这次怎么就只带了一支笔？我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点，黑板就变成了一个大屏幕，书桌上也弹出来一本电子书。老师说：“同学们，可以先把暑假作业收起来了，我们新学期要采用新科技的`教学模式，电子书已经在书桌上打开，下课后若有不清楚的，可以在不清楚的地方画个问号，电子书会给你们讲解，现在开始看黑板，听我讲解······”。
快乐时光总是很短暂，放学了，走出校园回味着学校发生的一切改变，不禁自叹：美丽的祖国真是越来越强大，伟大的发明功能真强大！我也要好好学习，将来也要做个科学家，发明一款神奇的墙纸，贴到我的教室里，让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。
神奇新奇的教室三年级作文
今天我去学校上课，依旧是老师在上面讲课，学生在下面做笔记。下课后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一样，那该多好啊！
我想象中的教室是这样的：教室里有很多漂亮的板画，前面还有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。学习环境也能更好些。老师在上面非常耐心地讲课，同学们也非常认真安静地在做笔记，不会小声讨论。教室里还有很多新鲜的小玩意儿。比如：有小挂饰，也有很多书籍，有名著、有史，还有一些对学习有帮助的.作文书，当然也要有一部分和学校里的知识没有很大关系的课外书，不过也有一些学校里没有的知识，书是知识的海洋嘛！学无止境！教室里还贴着许多名人名言，和一些名人一生的所作所为。我还想让课上再有趣一些，我觉得这样我会更加认真努力些。整个教室充满乐趣，也可以从中获得知识；书籍里文字很幽默，但学到的知识也是无边无境的。这样的教室谁不喜欢呢？这就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我们的教室和我想象中的一模一样。不过，我现在还是上眼前的这节课吧！