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通知函回复大全(17篇)

时间:2023-12-23 06:18:30 作者:LZ文人

通知是为了向大家传达某一信息或安排某项工作等而进行的一种书面形式,往往包含具体的时间、地点和内容等要素。通过阅读这些通知范文,我们可以了解到不同通知的写作风格和内容设置,对我们自己的通知写作也会有所帮助。

下级对上级通知的回复范文

报告。

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中,都规定了这个文种。

扩展资料:

报告的特点:

1.内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2.语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。

4.成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

5.双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

参考资料:搜狗百科——报告。

停工限期整改通知回复书

****建设工程安全监督管理站:

贵单位年月日发宜宾市翠屏区建设工程安全隐患停工整改通知书【宜翠建安监停字()年第()号】,对提出的问题我方已按暂缓施工责令书要求整改完成,经建设、监理单位复查合格,现将回复上报,请与核查。

回复:(回复包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要求)。

整改前照片整改后照片2.(停工通知第二条内容)。

回复:(包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要。

求)。

整改前照片整改后照片3.(停工通知第三条内容)。

回复:(包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要求)。

整改前照片。

整改后照片……施工单位(章)项目负责人:

日期:

年月日监理复查意见:(要求对复查情况有明确结论)项目监理机构(章)总监理工程师:

日期:

年月日建设单位意见:(要求对复查情况有明确意见)建设单位(章)项目负责人:

日期:

()年第()号】(复印件)2.其它附件。

宜宾市翠屏区建设工程安全监督管理站:

贵单位年月日发宜宾市翠屏区建设工程安全隐患限期整改通知书【宜翠建安监限字()年第()号】,对提出的问题我方已按整改通知书要求整改完成,经建设、监理单位复查合格,现将回复上报,请与核查。

回复:(包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要求)。

整改前照片整改后照片2.(整改通知第二条内容)。

回复:(包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要求)。

整改前照片整改后照片3.(整改通知第三条内容)。

回复:(包括:整改内容、整改措施,整改自查是否符合要求)。

整改前照片整改后照片。

……施工单位(章)项目负责人:

日期:

年月日监理复查意见:(要求对复查情况有明确结论)项目监理机构(章)总监理工程师:

日期:

年月日建设单位意见:

(要求对复查情况有明确意见)建设单位(章)项目负责人:

日期:

整改通知书回复范文

按照巡视反馈意见及整改方案要求,督促各责任部门和单位进一步强化措施,明确责任,狠抓整改落实。

(一)“管党治党不够全面到位”方面。

关于“部门、乡镇(街道)党建工作弱化”问题的整改。

一是配齐配强各部门党组织领导班子。区委结合区乡两级领导班子换届,选优配强部门党组织班子,配齐了x个区直部门党委书记,明确了党建工作第一责任人职责。二是严格规范党内组织生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,分类印发《“三会一课”记录本》,编制了《党务知识手册》,为全区xxx个基层党组织统一订购《基层党务工作手册》,编印了《xxx区机关党支部规范化建设手册》,加大督查力度,下发《整改通知书》,一对一进行整改,要求各基层党组织进一步规范会议及会议记录等工作,做到党政会议区别开、会议记录分开记。三是进一步规范党费收缴。将党费收缴工作作为每月一期的“支部主题党日”活动的重要议程,按月收缴,对无法到会的流动党员或无法行动的大病党员,探索“微信党费”“上门代收”等模式,确保全员全额收缴到位。同时,制定下发了《关于进一步规范党费收缴、使用和管理工作的通知》,举办了x期“党费收缴、管理和使用”专题培训班和规范党费收缴座谈会,开展了党费专项督查,对xxxx年以来不严格按标准缴纳党费的党员进行补缴党费工作,x年来共补缴党费xx万元,党费收缴工作逐步规范。

关于“农村基层党建工作虚化”问题的整改。一是抓实农村党建基础。以开展“党建基础深化年”“党建基础提升年”活动为契机,从规范党内组织生活、基层党组织换届、“三会一课”制度落实、规范党组织关系转接、严格党费收缴等xx项党建基础制定基础清单,尤其对农村党建工作中的发展党员程序不规范、“三会一课”制度落实不严格等基础性问题的整改不彻底、进展缓慢的党组织,及时对负责人予以批评教育,并召开了党建工作座谈会,将督查情况在会上予以通报,层层传导压力,促其加大整改力度,巩固提升农村党建基础。深入实施“双培养双提升”工程,加强党组织带头人队伍建设。探索开设“实践党课”,建立“组织点单—党员授课—学员评议”机制,围绕各乡镇、街道在村集体经济发展、党员教育管理、基层组织建设等方面的不同特点和优势,“量身定制”了xx个“个性化”专题,村居书记走上讲台现身说法,层层传导争先进位压力,实现支书教支书、同行带同行的目标。二是抓好农村产业发展。深入开展农村党员创业带富工程。按照“支部建在产业上、能人聚在产业上、群众富在产业上”的工作思路,进一步推动组织、科技、金融、信息、人才等要素整合,在庙台乡、燕子墩乡等特色产业集中成片区域,由乡镇党委牵头探索建立服务型产业联合党委模式,拓宽带富致富辐射范围,充分发挥基层党组织的政治引领和服务功能。xxxx年,重点围绕特色小镇、美丽家园建设和农村集体产权制度改革等重点工作,培育了简泉村、银河村等x个乡村振兴示范党组织。并通过整合资源、盘活资产等方式,统筹资金xxxx余万元,大力扶持xx个村发展壮大村集体经济。探索推行农村集体资产股份权能改革,x个村集体经济组织经营性收入将达xxxx万元,实现利润xxx万元,平均增收x万元。全区村集体经济超过xx万元的达xx%,村集体经济xx万元以上的达到xx个。近年来,先后培育创业致富带头人xxx名,评选党员创业示范户xx个。三是抓紧机制建设。建好村干部管理机制,探索出台《xxx区乡镇党委组织委员考核管理办法》《xxx区村干部管理考核办法》,明确职位设置、工作职责、选拔任用、教育培训、考核奖惩、监督约束、待遇保障等,将村干部任职补贴与年度考核结果和党组织星级评定挂钩,村干部年补贴较xxxx年增长x%,最高达x万元。建好资金保障机制,xxxx年,将年度基层组织建设经费由过去的xx万元增加到xxx万元并纳入财政预算。每年追加xx万元农村基层组织建设专项经费,并将村级办公经费由x万元提高到x万元并全额予以保障。

(二)“从严治党不够严紧有力”方面。

督办通知回复范文

巴东县长江公路大桥管理局关于电力公司违规建设严重破坏地灾治理工程设施威胁该局宿舍楼安全的紧急函,经请示县政府领导,为避免诱发滑坡、坍塌等重大地灾事故发生,有效保护上下方建筑物和人员的安全,请你单位立即采取有效措施,消除安全隐患,杜绝事故发生。

附:关于县电力公司违规建设严重破坏地灾治理工程设施威胁我局宿舍楼安全的紧急函。

督办单位(签章)。

政府通知的回复范文

各行署、市、县商业局,省辖市商委,省商专、省商职大、省商校、省服务学校:

定于9日9-10日在哈尔滨市召开全省商业科技工作会议,现将有关事项通知如下:

进个人;研究部署明年全省商业科技的工作任务。

二、参加人员各行署、市、县商业局主管科技工作的领导各一人,省商专、省商职大、省商校、省服务学校主管教学科研的副校长各一人及各市、县的科技工作先进集体、先进个人代表(分配名额见附件)。

三、会议时间20xx年9日9日(20xx年9日8日报到)。

四、会议地点报到及住宿:哈尔滨市省商业厅招待所。

五、有关事项。

(一)报到当天,省厅在哈尔滨火车站设接站车。

(二)请各地、市、县抓紧做好本地区商业科技的先进集体、先进个人的评选工作(评选条件见附件)。

(三)请将选出的先进集体、先进个人事迹材料于20xx年9月5日前上报省厅会议筹备组。

附件:1.分配名额。

2.评选条件。

黑龙江省商业厅。

20xx年x月x日。

主题词:商业商业科技工作通知。

抄送:国内贸易部科技司,省政府办公厅,各新闻单位,本厅各处、室、组。

黑龙江省商业厅20xx年8月31印发。

文档为doc格式。

回复通知及范文

编号:

注:本通知书一式两份,一份由检查单位存档(黑联),一份交被检查单位(红联)。

隐患整改反馈书。

注:本反馈书一式两份,一份交检查单位(黑联),一份单位存档(红联)。

安全检查记录。

说明:以良村项目1#吸收塔为例。

对《质量整改通知单》的回复。

公司安全质量部:

我项目部对公司安质部2#吸收塔防腐前质量检查后下发的《质量整改通知单》中提出的问题进行了认真整改,整改结果见下表:{回复通知格式范文}.

石家庄良村项目经理部项目经理(签字):

2010年7月8日。

镍合金边角棱成型板施工完成。

烟道顶板塞焊孔已封。

工程名称:浦西城市综合体安置房-浦西安置区b地块编号:安监009{回复通知格式范文}.

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇工程编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

监理工程师通知回复单。

工程名称:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇工程编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。{回复通知格式范文}.

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程名称:文昌书香小镇项目一期住宅高层编号:{回复通知格式范文}.

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

工程质量整改完成报告。

监督注册号:徐州市土木工程质量监督站:

根据你站年月日发出的编号《工程质量监督抽查。

整改通知书》的要求,对华安〃明月工程存在的问题现已整改完毕,监理单位已进行现场复查,确认已整改,特此报告。{回复通知格式范文}.

整改情况简述:

1、外窗局部发泡剂密封胶漏打的已全部找补齐全,个别窗固定卡外漏的已修整完成;

2、办公楼卫生间有渗水的已修补,进入车库人防楼梯侧墙有渗水的已修补;

3、室内楼梯踏步相邻两步存在超过10mm现象的已调整完成;

4、地下车库地面分格缝已切割完成;

5、厨卫间(住宅)地面找平层空裂的已修补完成;

6、屋面女儿墙防水附加层压条已收口,落水管下水簸箕已按规范完成;

7、办公楼屋面栏杆部分立杆间距超过11cm已调整完成;

施工单位项目经理(签字):总监理工程师(签字):

施工单位(盖章)监理单位(盖章)。

监督机构签收人:

说明:

1、应针对整改意见对应逐条描述整改结果;

2、整改回复用章如采用项目部章应经法人单位授权。{回复通知格式范文}.

3、此报告一式4份,监督机构、建设、监理、施工单位各1份。

整改通知单(gc-zg-01)。

整改通知单回复单(gc-zghf-01)。

整改通知单回复单。

填表说明。

3、施工单位对《整改通知单》提出的整改要求不予落实的,不得进行下一道施工工序,监理人员应及时向工程建设主管单位报告。

录用通知回复。

尊敬的xxxx公司领导以及人力资源部领导:

各位领导好!

很荣幸收到贵公司的录用通知。非常感谢公司的信任,以及给予我与公司合作的机会。我将按照公司录用通知报到要求,准时携带相关资料,到公司报到。

希望在未来的工作中,能够得到公司领导更多的指点和帮助,提升自身的能力的同时,也为公司创造更多的价值。再次表示感谢。

浙建监a7。

监理工程师通知回复单。

本表一式三份,经项目监理机构审核后,建设单位、监理单位、承包单位各存一份。

家长通知书回复范文

各班主任:

为进一步加强学校与家长的沟通,形成家校教育合力,促进学生身心健康发展,经学校研究决定召开家长会,具体事宜如下:

11月15日(星期六)上午8:30—10:30。

语文数学英语。

1.播放学校大课间视屏。(李建明负责)。

2.一年级家长学校内容:视频《别拿习惯当小事》一年级年级组长到李榕拷贝视频,在拷贝给班主任.(李榕负责)。

2.如何在家长与教师之间建立和谐互助的关系,进行有效沟通,明确双方需要配合的事宜。(教学负责)。

3.向家长明确学校安全教育、学生行为习惯养成教育,校外日托部的选择事宜并签订责任状。(莎日娜负责)。

4.各班主任老师组织语文、数学、英语教师与家长就近期学生成长情况进行交流。

1.家长会前培训:周四三节课进行。(政教处负责)。

2.各班家长持出入证进入校门。(政教处统一印发)。

3.各班严格遵守时间安排,不得以提早结束家长会。

4.认真及时填写家长会记录表、家长会感想、班级家长委员会名单等,会后上交。

5.合理安排管理本班到校学生。

6.黑板上要有家长会主题。

xxx市实验小学。

xxxx年11月12日。

回复通知及范文

标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一*。

正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对*作出报告,要突出专一*、时效*。

2013年1月16日在接到《关于做好春节期间保密工作检查的通知》后,我区高度重视,对春节期间保密工作进行了专题研究,并迅速行动,积极整改。现将整改落实情况汇报如下:

一、完善保密组织体系。

调整充实我区保密工作领导小组,由开发区主要领导担任领导小组组长,涉密重点科室分管领导和负责人作为领导小组成员,并明确各自工作范围和职责。制定完善了保密方案。严格岗位工作的程序化管理,将定密、保密、检查等工作与日常业务工作有机结合。

二、健全管理制度保障体系。

整改通知书回复范文

整改通知回复单工程名称::吴江吴越锦源项目部编号:yfshqy003致龙信建设集团一分公司上海区域工程部我部接到检查日期为9月28日安全的整改通知单后,已按要求完成整改。内容如下:1、存在问题:项目安全管理制度无......

隐患单位.安全隐患整改通知单签收人编号:存在问题(检查发现的隐患)整改意见(安办提出整改措施建议)限于年月日前完成整改,填写整改回复单,并向我部门提出整改复查申请。受检单位意见签发人:(安办参与检查人员)......

工程整改通知单整改回复单(标准格式)_书信模板_表格/模板_实用文档。整理文档整改通知单工程名称:编号:致:施工单位我监理部于年月日对你单位所承建的工程进行了初验,经现场检查发现不符合施工规范要求,现通知贵部根据以......

工程名称:整改通知单编号:致:施工单位我监理部于年月曰对你单位所承建...

上述整改内容必须于年整改通知单(gc-zg-01)工程名称:项目部位:...

工程名称施工单位检查日期整改通知单编号监理单位检查人员整改意见:1、对于以上检查中存在的问题要求年月日前整改(或落实)完毕,监理单位负责监督。2、整改完毕后填写整改回复单,要求整改单位负责人在整改回复上签字并加盖公章......

整改通知单和回复函的格式_书信模板_表格/模板_实用文档。整改通知单(gc-zg...

 学习是指通过阅读、倾听、思考、研究和实践获得知识和技能的过程。以下是为大家整理的关于近一年学习党内法规及廉洁从政情况的文章3篇,欢迎品鉴!第一篇:。

建设工程质量整改通知书回复

通知是一种广泛使用的信息性文件。它用于发布法律法规,转发上级机关、同级机关和非下属机关的公文,批准下级机关的公文,要求下级机关处理某些事务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xx:

因你,违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第条第款和《贵州省道路交通安全条例》第条第款之规定。为了确保道路交通安全,现责令你立即进行整改,停止从事违法活动,三日后将组织验收,拒不整改的,将依法进行处罚。

被责令整改人:

时间。

责令整改人:

时间。

道路交通安全办公室。

时间。

单位(户):

经查你单位(户)在xxx违反了《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》第三章第十四、十五条的规定,严重影响了环境卫生。

现根据《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》第八章第五十条之规定,责令你单位(户)在接到本责令之日起在三个工作日内,自行清除乱堆放物品,恢复原状。否则将按照法律规定组织力量强制清除。

()质安监停字第()号:

经检查,你单位承建的.工程,违反《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》、《建筑施工安全检查标准》等法律法规和标准规范,存在如下质量安全隐患:

根据《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》、《湖南省建设工程质量和安全生产管理条例》有关规定,必须立即停工整改,限于年月日前整改完毕。待整改完毕,经监理(建设)单位检查合格后,并将监理(建设)单位签认的整改报告报我站,经复查合格后方可复工。如在规定期限内未整改到位,我单位将按照《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》和《湖南省建筑市场不良行为记录公示制度》等有关规定进行处罚和上报不良行为记录。

施工单位接收人:

监理单位接收人:签发人:

建设单位接收人:建设工程质量安全监督站(章)年月日。

注:本通知书一式四份,建设、监理、施工和监督站各一份。

函询通知书回复

作为士官生,要把服从命令,听从指挥作为首要职责,班长作为一个团体的将尾兵首,更要做好表率。

 作为班长,要付出加倍的努力和心血,以身示范,鼓舞士气。

 沟通在一个班级很重要,一个班长是一个班的领头羊,也是和队员的平行线,作为班长,要时时刻刻发现问题,并解决问题,达到沟通的最好效果。

班长是一个团队的核心,要根据以下几个方面进行工作:

带队,组织训练,定目标。

1、带队。

  要想带好队,首先要从三个方面下手,口令要响,精气神要饱满,值班员要灵活跑位,注意队伍情况,下达指定口令。

2、组织训练。

  作为一名士官生,训练贯穿于日常生活之中,所以最为重要的便是安全,避免一切可能出现的非战斗减员,骨干要做的更多是在其基础上团结战友,增强队伍的凝聚力,并且增加训练的趣味性,让训练不在枯燥,可以全身心投入,更快的提升自己的身体素质。

3、定目标。

  一名优秀的班长,首先要有远大的抱负,还要有明确的目标。不能好高骛远,应当心怀大目标,制定小目标,逐步实现。充实的过好每一天,离目标更近一点。

身为班长,没有”两把刷子”怎么让战友听你管教,细微之处见真章。班长在日常的工作与生活中应该做到用心要细。

函询通知书回复

深情对祖国呼唤。

我们将。

不忘初心。

勇挑重担。

我贮立碧海岸边。

凝视波涛汹涌海岸。

高声对祖国呐喊。

祖国我想对您说。

我们将坚守初心。

挑战风险。

我驰骋广阔草原。

眺望无边无际绿毯。

真心对祖国点赞。

祖国我想对您说。

我们将永葆初心。

攻克难关。

七十年风风雨雨。

七十年光辉历程。

祖国在腾飞。

我们要扬帆。

愿做绿叶守平凡。

愿当盾牌护安全。

愿为基石路途坦。

愿做利剑除恶奸。

愿当包公治腐贪。

献礼祖国七十年华诞。

唯愿祖国风清气正天更蓝。

祝福人民幸福快乐又平安。

这便是纪检监察干部丹心一片。

群通知未回复检讨书

您好!

今天这件事,我着实要先在这跟您道个歉,对不起,我真的不是故意不回复群消息的,我真的是有特殊的原因,因为我的原因给您添麻烦了,给班级带来麻烦了,真的很抱歉,是我的问题,所以我愿意接受批评,正所谓吃一堑长一智,今后我是绝对不会再让类似的情况再发生在我身上了,您放心。

今天是我们学校体育比赛的日子,我们班报了一个三人两足接力赛,我们为了这个练习了很久了,都争取让每一组成员都配合的很默契了,对于这项比赛的冠军,我们班是势在必得的,今天您第一次在班级群你发的通知是,“请班上报名参加三人两足比赛的同学于下午四点到学校田径场集合参加比赛,务必按时到场。”然后我们都发了收到两个字,然后我就把手机设置了闹钟,三点半的闹钟,下午我就想着睡会午觉,把自己的精神状态补充好,让自己能在比赛当中发挥的更好,我就啥也没管开始睡觉了。但是等到醒来的时候,你们已经比赛完了,你看到我的时候,直接是一顿批评:“比赛时间改到一点钟了,你人呢,我们随便找了个同学替了上去,可能是因为身高比例不平衡,又或者是因为没练习所以没配合,你那组没跑五米就甩了,我们班第四名!”我一下子都懵了,我当时都不知道该跟您说什么了,因为我是真的没看到新的群通知,我感觉打开我手机想看是个什么情况的时候,结果就发现我的账号已经被冻结了,那我怎么可能收到消息嘛,后来我验证过后,才看待了您十二点在群里发的最新群通知,您说我压根没看到,我怎么去回复您。

我现在也是搞明白了我的号为什么会被冻结了,因为我有两个同学都在异地,他们下午都拿着我的号在玩不同的游戏,导致账号异地登录,被封了,我也是第一次遇到这种情况,我以前都不知道还有这种保护机制,所以老师,我真的不是故意不回群通知的。本来这东西我就不常用,也就是按照我们班的要求搞的这个东西而已,在没读大学之前,我都是从来不用这个账号的,所以不熟悉也是一个原因。辅导员,对不去,我现在既然知道了还有这么个缘由,那我肯定以后就会多注意这方面的。我现在也是跟寝室的一个好朋友商量好了,以后我要说再没有及时的确认班级群的`群通知,他就给我打电话,提醒我,双重保险,把再犯错的可能降到最低了。辅导员这次比赛,我表示很遗憾,我对不起大家。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

通知函回复及范文

为了活跃公司文化气氛,打造企业文化,增强凝聚力,让全体职工以积极向上的精神风貌迎接新年的到来,增进同事之间的了解,增加员工之间的感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。

请各部门做好准备,会将详细策划活动,发到各部门。

1.时间:20xx年1月5日,星期日,下午1点。

2.地点:花王世家。

特此请各部门准时参加,有不同的奖品等着大家!

此次活动主办方:普雷沃阀业(上海)有限公司。

活动负责方:行政部。

20xx年12月26日。

通知的回复及范文

尊敬的辅导员:

您好!

今天这件事,我着实要先在这跟您道个歉,对不起,我真的不是故意不回复群消息的,我真的是有特殊的原因,因为我的`原因给您添麻烦了,给班级带来麻烦了,真的很抱歉,是我的问题,所以我愿意接受批评,正所谓吃一堑长一智,今后我是绝对不会再让类似的情况再发生在我身上了,您放心。

今天是我们学校体育比赛的日子,我们班报了一个三人两足接力赛,我们为了这个练习了很久了,都争取让每一组成员都配合的很默契了,对于这项比赛的冠军,我们班是势在必得的,今天您第一次在班级群你发的通知是,“请班上报名参加三人两足比赛的同学于下午四点到学校田径场集合参加比赛,务必按时到场。”然后我们都发了收到两个字,然后我就把手机设置了闹钟,三点半的闹钟,下午我就想着睡会午觉,把自己的精神状态补充好,让自己能在比赛当中发挥的更好,我就啥也没管开始睡觉了。但是等到醒来的时候,你们已经比赛完了,你看到我的时候,直接是一顿批评:“比赛时间改到一点钟了,你人呢,我们随便找了个同学替了上去,可能是因为身高比例不平衡,又或者是因为没练习所以没配合,你那组没跑五米就甩了,我们班第四名!”我一下子都懵了,我当时都不知道该跟您说什么了,因为我是真的没看到新的群通知,我感觉打开我手机想看是个什么情况的时候,结果就发现我的账号已经被冻结了,那我怎么可能收到消息嘛,后来我验证过后,才看待了您十二点在群里发的最新群通知,您说我压根没看到,我怎么去回复您。

我现在也是搞明白了我的号为什么会被冻结了,因为我有两个同学都在异地,他们下午都拿着我的号在玩不同的游戏,导致账号异地登录,被封了,我也是第一次遇到这种情况,我以前都不知道还有这种保护机制,所以老师,我真的不是故意不回群通知的。本来这东西我就不常用,也就是按照我们班的要求搞的这个东西而已,在没读大学之前,我都是从来不用这个账号的,所以不熟悉也是一个原因。辅导员,对不去,我现在既然知道了还有这么个缘由,那我肯定以后就会多注意这方面的。我现在也是跟寝室的一个好朋友商量好了,以后我要说再没有及时的确认班级群的群通知,他就给我打电话,提醒我,双重保险,把再犯错的可能降到最低了。辅导员这次比赛,我表示很遗憾,我对不起大家。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

函询通知书回复

寓教于乐,是教育工作者追求的目标。可是,让学生在玩中学,愉快的学,轻松的学,真正做到“寓教于乐”,并不是一件易事。小学生的年龄很小,繁重的学习任务与学生的心理承受能力是不相称的。他们有时觉得学习是一种苦差事。作为一名小学语文老师,要让他们把学习作为一种乐趣,一种需求,一种享受,要为小学生努力营造学校是美好的,学习是快乐的这样一种氛围,让学生在玩中学,愉快的学,轻松的学,真正做到“寓教于乐”,为孩子寻找一个快乐伙伴,还他们一个快乐的童年。只有使学生把学习当作快乐的事情,热爱上学习,陶醉于学习,轻轻松松、快快乐乐地学习,才能使学生走向知识的殿堂。

教育是培育生命的事业,孩子们在课堂上度过的分分秒秒是痛苦的、还是快乐的,都是由教师的主导来实现的。

1.要展现给学生一个“充满激情的老师”。在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,难于调动学生的情感,难于让学生充满热情地学习。因此,要把自己的情感传递给学生。每节课上,无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折,教师都要调整好自己的情绪,认真备课,把教师对于课文内容,对于生活,对于人生的每一份感悟、每一种情感,用语言、眼神、动作等等传递给学生,展现给学生一个“充满激情的老师”,陪伴孩子度过每一段“激情燃烧的岁月”!

2.尊重“需要”,注重“激趣”、“溶情”。尊重学生学习的“需要”,激发学生的学习兴趣是实现学生积极主动学习、提高教学效率的前提。作为一位语文老师应该认识到,语文课教学是满足学生读书、求知和情感的需要,切忌灌输,应重在引发兴趣,调动学生的积极性。要通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观模示,或旁征博引、或巧设悬念……激发学生的阅读欲望和动机,创造“我要学”、“我想学”的积极教学气氛。

传统的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“对话”。教师要还给学生一个“对话”的课堂,实现“文本对话”、“师生对话”和“生生对话”。所谓“文本对话”就是在课堂中经常这样问:“如果你是某某(课文中的人物),你会怎样说,怎样做?引导学生去想像,和课文中的人物对话,充当其中的角色,去体验、去感受。如教学课文《一片树叶》,可以提问:”假如你是小椿树,面对这么多喜欢自己的小动物,你会喜欢谁呀?”所谓“师生对话”,就是在课堂上,教师以平等的心态,做孩子的朋友,在他们需要帮助的时候伸出热情的手,不再那样高高在上,不容侵犯,实现与学生的沟通。有一位教师曾经做过这样的实践,请学生到台上用肢体表演,表演后由老师做解释,就好像演哑剧,老师做配音,这样,学生觉得很有趣,同时觉得老师与他们是平等的。因为表演者是学生,要老师来解释,学生成了学习的主体了。这就实现了师生对话了。而“生生对话”,就是在课堂上,让学生之间交流与合作,教师积极地给学生创造交流与合作的机会,使学生们学会人与人的交往,增强学生的合作意识。

1.通过对比,设身处地,把别人的情感变成自己的情感。例如,课文《水乡歌》,描写的是“南国水乡风光”,而我们的学生却很难体验作者热爱自己家乡的情感。在教学时,可通过挂图展示美丽的水乡,图文结合让学生读懂课文。而后,引导学生以广西民歌的形式来唱一唱《水乡歌》,再而让学生把自己美丽的家乡也给唱一唱。孩子们充满着自豪感,饱含着对家乡无比的热爱之情。这样,孩子们自然就感悟到了作者的情感,同时也将自己深深地感动。

2.把人家的语言变成自己的语言。课文《插秧》是一首非常美丽的儿歌。它以“水田是镜子”一句领起,诗化了插秧的耕作过程,诗化了艰苦的农业劳动。在教学中,教师可以带着学生一遍遍朗诵,细细地品味,引导学生发现平凡生活中的美,然后,教师引导孩子们:“你觉得水田还像什么?我们也试着写一写,当一会小作家好吗?”通过这样的引导,孩子们兴趣极高,都写下了美妙的儿歌。孩子终于体会到成功的喜悦。

3.引导学生把别人的文章当注解,把自己的人生当正文。小学语文每一篇课文都有值得教师和学生共同去感悟的地方,而每一个人的所感所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时,不忘时时联系自己,感悟自己,感悟人生。

快乐是最好的老师。语文课也是语言课,语言是富于形象的,形象的东西是比较容易发掘快乐的。我们要重视发掘快乐的因素,让每一节语文课都成为孩子们快乐的天地!

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任职于中国社会科学院农村所的于建嵘教授,因关注中国社会问题、屡屡直言获高层重视而广受关注。两年前,他因为建议“撤销各部门的信访机构,把信访全部集中到各级人民代表大会,通过人民代表来监督一府两院的工作”而引发了有关信访改革的论争。此时恰逢新《信访条例》颁布实施两周年,2008北京奥运会也进入倒计时,温家宝总理表示将民主、开放、文明、友好、和谐的中国展现给世界。本刊记者特此就《信访条例》实施情况、如何化解进京信访高峰等问题专访了于建嵘教授。

信访诱发信访。

于建嵘(以下简称于):这次调研包括进驻北京“上访村”对大量进京上访人员的访谈和问卷,与部分地市和中央机关信访工作人员座谈及对相关专家的访谈。通过调研,课题组认为,新修订的《信访条例》自从2005年5月1日实施以来,在确保民情、民意、民智顺畅上达,切实维护群众的合法权益等方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。但是,少数地区和部门以强制手段妨碍群众行使正当信访权利,甚至打击迫害信访群众的情况还不同程度地存在。

据对560名进京上访群众的问卷调查,有71.05%的人认为,新《信访条例》实施以来,某些地方政府对上访人的打击迫害依然严重。这些信访群众进京上访的主要目的,就是要中央对他们因上访遭受打击迫害给说法。

于:的确如此。新条例把“任何组织和个人不得打击报复信访人”提到了总则,但问题是,新条例同时规定了许多所谓“规范”信访行为的条款,比如,第18条规定“多人采用走访形式提出共同的信访事项的,应当推选代表,代表人数不得超过5人”,可条例中并没有对如何推选代表等问题进行相应的规定。而在现实中,要推选代表就要开会,有的地方政府就会定一个“非法聚会”或“煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访”的罪名;要选代表就得要支付一定的上访费用,就可以定一个“以信访为名借机敛财”的罪名。再比如,第20条规定,信访人不得“在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集”,不得“在信访接待场所滞留”。否则,按条例第47条规定,要受到有关国家机关工作人员的劝阻、批评或者教育。经劝阻、批评和教育无效的,由公安机关予以警告、训诫或者制止;违反集会游行示威的法律、行政法规,或者构成违反治安管理行为的,由公安机关依法采取必要的现场处置措施、给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。可见,这些条款都可成为打击迫害信访人的理由和借口,已严重地侵害了公民的宪法权利。

《南》:我看您在此次“信访条例实施情况调研”中,再次强调“要从制度上解决“截访”和“销账”的做法,您指出上述做法不仅堵塞了群众的信访渠道,而且会直接腐败国家的信访队伍。

于:从这次调研的结果看来,近两年来,许多地方派人到各级信访接待场所拦截正常上访群众的“截访”现象仍然十分严重。造成这种现象的原因主要有两个方面:其一,由于各级信访部门特别是中央信访部门对信访数量有统计和通报制度,对地方主要领导的政绩有一定的影响;其二,有59.77%的信访群众表示,进京上访的主要目的就是要给地方政府施加压力,以求问题的解决。

信访洪峰无法缓解的关键在于,信访制度中的压力体制仍然没有改变,反而因赋予了政府信访机构的调查、直接移交和督办权而有所加强,这种自上而下的压力体制有可能诱发更多问题,造成更大的信访洪峰。我国现行信访制度的基本特点是权力压力型,其主要表现为两个方面:其一是首长的压力,即某某领导批示,这主要针对个案而言的;其二是上级排名的压力,即各级政府都有关于各地上访的数量和规模的排名并与政绩挂钩。

各级信访部门虽然可以依靠这两种压力来促使具体工作部门解决一些问题,但是在中央的高压下,有的地方政府为了息访,对于信访公民不是收买或欺骗,就是打击迫害,从而诱发更多的信访案件。修订后的《信访条例》第7条规定,各级人民政府应当建立健全信访工作责任制,对信访工作中的失职、渎职行为,严格依照有关法律、行政法规和条例的规定,追究有关责任人员的责任,并在一定范围内予以通报;各级人民政府应当将信访工作绩效纳入公务员考核体系。这实际上就把息访制度化了,地方政府息访压力很大。

改变之道。

于:据调查,“上访村”平时大约有2000多进京信访的群众,“两会”或国家有重大活动前后,人员更会大量增加。信访群众之所以聚集在这里,主要是由于“中共中央办公厅和国务院办公厅人民来访接待室”、“全国人大常委会办公厅人民来访接待室”及“最高人民法院人民来访接待室”都在这附近地区。

上访人员聚居,也就形成了“上访文化”,他们互相鼓励、互相影响,各种歌谣和传言流行一时——长期居住在“上访村”的三四百名上访种子,常常在全国范围内呼朋引伴,因此上访已经成为一种生活方式,到北京上访就像走亲戚。“上访文化”的形成使得“上访”群众很有凝聚力,他们甚至经常自发组织到敏感地带上访的“集体行动”。为了防范信访群众进行所谓的“集体活动”,有关部门经常对“上访村”进行清理,难免发生一些暴力冲突,这些事件又成为了国内外各种媒体报道的焦点,这些都造成很严重的政治影响。

《南》:所以,您认为解决上访村的问题刻不容缓,是吗?有什么可行的方案吗?

于:要解决“上访村”的问题,一个比较现实和有效的做法就是改变目前国家有关部门来访接待部门较为集中的问题。根据各部门接待场所建设和“上访村”信访群众分类等情况,我建议把“最高人民法院群众来信来访接待室”迁出北京永定门地区。这样就可分散约60%以上的进京信访群众。

于:没有去过上访村的人,不知道上访的群众有多苦。我在上访村调查期间,拍了一个片子,前不久在社科院的一个会议上,我放了这个片子,当时在场很多人都哭了。很多人一生的时间就耗费在漫长的上访之路上,他们以为有用,其实没有用。既然如此,就应该帮他们把这块遮羞布扯掉。

于:当然可以做一些事情。比如我自己,在上访村调查期间,给一些上访户提供了咨询,也化解了不少矛盾。上访群众都相信知识权威,也相信政府以外的一些机构。

我们的调查显示,接受问卷调查的560人,平均来京上访14.63次,最近一次平均在京292.07天,平均共跑了3.65个部门和机关。有些人进京上访已数十年,他们在北京的生活状况十分差,有些在路边街头露天居住,靠拾垃圾或乞讨为生。根据我们的研究,这些人滞京原因不一,较为复杂:其中,近半数以上的信访群众表示,因为害怕地方政府的打击报复不敢回乡;另一部分当事人,并非案件的判决本身有问题,而是由于对地方各级司法机关不信任,才长期滞京上访,需要有独立的中介机关帮助他们进行分析和把握;有些长期滞京人员的精神状况已存在不同程度的问题,需要进行心理辅导。

根据这些情况,我建议由有关部门组织律师事务所、公证处、

会计师事务所、法医鉴定中心等社会中介机构及社会知名人士、心理分析师等对较典型的信访案件提供法律咨询,帮助信访群众分清信访案件的性质,加强司法机构在处理信访群众权利救济时的主导作用。对某些长期滞京具有典型意义的案例,可以考虑由中介机构陪送回乡。

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