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三年级小学生写景大全(19篇)

时间:2024-01-13 12:17:26 作者:雁落霞

优秀作文是经过精心构思和反复润色的,它能够引起读者的共鸣和思考。在下面的范文中,我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。

小学生三年级写景作文

乳泉的全名叫西山乳泉,是桂平龙华古寺左侧的一眼神奇的'泉水。

乳泉有许多奇特之处,其中一个奇特之处就是会喷出一种乳白色的“乳汁”。“喷乳”刚出现时,从井中冒出一个个乳白色的水柱,水泡自下而上冲出水面,向四周散开,清水顿时变成了乳白色。随后,白色的“乳汁”源源不断地从井底涌出,如气雾般在井内慢慢扩散,并在水面形成一些奇妙的图案:时而如端坐的观音佛像,时而像分杈的树枝,时而像龟壳上的花纹……图案栩栩如生,瞬息万变。

乳泉还有一个奇特之处,就是表面张力极大。如果你用茶杯装满泉水,把一分钱硬币一个一个地放入杯内,一直放到第125个的时候,水便会鼓成包子大水,却不会溢出来,可见张力有多大。

乳泉真是一个天下奇观。

小学生三年级写景作文

我的家乡是修武县,一个非常美丽的小城市,依山傍水。蔚蓝的天空下一排排整齐的梧桐树,像卫兵一样,列在道路两旁。各种各样的房屋,错落有致。接到两起昂的商店里各式的商品琳琅满目,让人目不暇接。街上的行人如织。这一切构成了我美丽的家乡。

家乡有很多可以游玩的地方,比如说座落于家乡北面的影视城就是一个非常值得一游的地方。

去年夏天,爸爸带我去影视城去玩,这里青山绿水,山上一片片郁郁葱葱的树木,一阵阵鸟鸣声声入耳。山下的溪水清澈见底,鱼虾成群。我们在这里玩耍,十分开心。

在那天的夜晚,我坐在会家的汽车上,我想:我要好好学习,长大成人,带我孩子一起来爬山。我还想来影视城。

小学生三年级台风写景作文

放学时,我冲出教室,却发现雨地里微笑着的爸爸。

我感觉到那个手指光滑地流过我的眼角,像泄过去的一线泉水?怎么成了1月2日了。如果我是老班长,我就不会自己吃鱼骨头,因为我是一个自私的人。’’的痕迹,每当他们拿着锋利的石头在我身上刻时,那种刺骨的疼痛啊,我痛苦的呻吟着,可他们全然不理,还一副嘻嘻哈哈很高兴的样子?当家里的东西很乱时,机器人就会把家里清扫得很干净。

我在电视里经常看到,因为贫困而失学的小朋友们。阡陌纵横的田野,混杂着水稻的青色清香,在湖泊河流遍地的空气里,发酵成一坛芬郁的佳酿!

梁舒雯好像和陈紫眉数了人,整整多了七个人。1.不要乱涂乱画。

”幼稚的嘴唇在奶奶那早已爬满岁月的额头上印下了响亮的一记号;春春,独一无二的春春,绝版的春春,站在舞台上能主宰一切的春春,我会永远的记住你的“绝版”帅,我是你坚强的后盾,我永远支持你。

地上立马写出一个黑色的胜字。亏得记忆还不停地问我:“还在吗!

老师也讲过:成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。暂时把你放在那儿吧。就好象他用他强大的力量将我从寒冷的天地拉到温暖的校园中;”“蒲公英真伟大,为了一个毫不相干的小动物奉献自已。有太多的罪孽。

小学生三年级写景作文好句

2、老榆树的树身很粗很粗,树皮裂成了一块儿的,像大片的鱼鳞。

3、小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。

4、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

6、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

7、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

8、高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

9、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

10、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

小学生三年级写景作文

高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行大雁排着整齐的队伍,边叫边向南方飞去,好像在说:“再见了,我明年春天还会回来的。”

秋姑娘穿着金黄色的衣服,悄悄地来了,默默地装扮着大地。河水清了,河面泛起了一层层的细浪,像在感谢秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,好像在选花中之王;只有小草最听话了,把绿大衣脱下来,换上了黄大衣;树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来,飞舞着,好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意,正在联欢;玉米熟了,一个个玉米棒活像一个个胖娃娃,黄澄澄的梨子,像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。

大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼,红得灿烂,绿得欲滴……他们弓着腰,流着汗,脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。

天,依然很高,很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,它们似乎又在说:“辛苦了,勤劳的人们!”

秋天,成熟又理智,生机盎然又沉稳平静。这真是一个丰收的秋天,金色的秋天!

真的,很想大声对你说:“我爱你,秋天!”

【评语】这篇文章作者抓住景物特征,以自己独特的视角,用优美的笔调,运用比喻、拟人等多种修辞手法,生动形象的描绘了秋天的景象。文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。

三年级小学生写景作文精选

冬天来了,天气渐渐变凉了,四处狂风大作。小朋友们都换上了厚厚的棉袄,许多树木却脱下它那绿油油的衣裳,只剩下了光秃秃的树干。

一天清晨,一阵响声把我从梦中惊醒了,我带着好奇来到窗户旁,眼前的这一目让我惊呆了,只有一个晚上的功夫,就可以让城市变成白茫茫的一片。

其实,我一直在问自己到底是应该高兴呢,还是不高兴。雪把城市变漂亮了,到处都是雪白的。小朋友们还可以聚在一起堆雪人、打雪战,这是很开心又愉快的一件事,可再仔细想一想,也有很多不好的事。比如像地上的积雪,让汽车容易打滑,造成车祸,出行非常不方便,以至于我们没有到贵州去过春节;如果雪下的很大,厚厚的积雪让一些树和小房子承受不主压力,就会倒下来,真可怕。

同学们,下雪是高兴还是不高兴呢?

小学生三年级写景作文

美丽的花园我家门前有一个大花园,花园里长着很多树,有松树、柏树、玉兰树、梧桐树……几百里连成一片,就像绿色的小池塘。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像一把绿色的小伞,草地上一串串露珠低落在草叶上,像一串串晶莹透亮的小水珠,漂亮极了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把花园围的严严实实,给人们挡住了似火的阳光,早上,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,美丽极了。

秋天,树叶慢慢的变黄了,树木显得更苍翠了,秋风吹来,落叶在空中飞舞,显得格外凄凉。

冬天,光秃秃的树枝上积满了白雪,毛茸茸的,草地上像扑了一层白色的被子,可爱极了。

啊!我们的花园真美!

小学生三年级写景作文好句

2、纵横奔腾、奔腾咆哮、奔腾叫啸、风急浪高、波涛拍岸、惊涛骇浪。

3、蜿蜒起伏、千山万岭、千山万壑、山峦起伏、两山对峙、群山环抱。

4、汩汩有声、水流平缓、水波闪动、舟楫如梭、帆影点点、风和日丽。

5、群山连绵、气势磅礴、巍峨群峰、深沟险壑、危峰兀立、冰峰雪岭。

6、舟楫如梭、帆影点点、小河流水、银光闪烁、波涛澎湃、奔流不息。

7、汹涌奔泻、白浪滔天、波涛滚滚、声如雷鸣、浪花四溅、浪花飞溅。

8、一泻万里、万丈狂澜、浩浩荡荡、浊浪滔滔、震耳欲聋、河水茫茫。

9、轰然泻下、泥沙俱下、浩浩洪流、大水滔滔、滚滚东流、急流险滩。

10、山青水秀、青山绿水、青山滴翠、满山苍翠、山高树茂、山花烂漫。

11、山石壮观、深山幽谷、深山老林、山径盘桓、山路崎岖、山明水秀。

1、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

2、我向山坡奔去,来到了杜鹃园,那美丽的景色再次进入了我的眼帘,我好像沉进了美丽的花海。有的杜鹃花白的像雪,粉的像霞,还有的花瓣全展开了,露出迷人灿烂的“笑脸”。有的才展开几片花瓣,羞答答,娇滴滴,还有的是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

4、春天的晨雾。春天的雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。它轻轻地抚摸着我们的面颊,给我一种温润清凉的感觉。令人精神为之一振。雾,从来不打扮自己。身上没有一朵花,一道纹,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白的本色弥漫于大地之间。雾,我爱你,爱你的母亲春天,爱那神神秘秘的美。

5、我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。

6、松树林,故乡的松树林,你一直在我的梦中,点染着我心野中的这棵小树,那么的绿意盎然。当我文字的小树苗,一点点地在心灵阳光照耀下成长,逐渐成为一颗大树的过程,多需要这山一般厚重的精神来鼓励呢。

7、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

8、让我们走进乡村,听,农民的耕田声,打稻谷声,畜生的叫声……让我想起了著名诗人李绅的;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的乡村诗歌,让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!

9、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

10、走进花果山,空气十分清新。映入眼帘的是一块块怪石屹立在悬崖边上,令人望而生畏。你看!那一块块栩栩如生,有的像一位德高望重的老人,有的像一个巨大的灵芝,又有的像一只怪物,仿佛张牙舞爪地向人们扑过来了。

11、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。

12、走着走着,来到了山上的一座凉亭,而且看上去已经很旧了,可我却对它有着情有独钟的感觉,如果这时能有一个好伙伴坐下来与我谈诗论作,我会像李白一样,有感而发,来利用人与自然的亲密沟通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅画,听鸟儿优美的旋律,不禁想起了一首诗歌《春晓》,让我陶醉在这幽僻的山谷之中,感叹春天。

13、隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

14、大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

15、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

16、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

17、月光下的校园是美的。人们谈天说地,无忧无虑;孩子们在月光下玩耍,跑来跑去快乐得不得了;校园里的花花草草,在月光的陪伴下也进入了甜美的梦乡。渐渐地人稀少了,大家都回家睡觉了,只有月亮和几颗陪伴它的星星在外面。虽然人都回家了,但月亮还在无私地向大地每一个角落撒下,它那美丽的光辉。正像老舍的《月牙儿》中写的,月亮是世界上最纯洁的东西。

18、踏着竹做的小桥,绕过水气弥漫的小溪,沉浸在一个古老的梦里。天空中飘着蒙蒙的雨丝,只听见雨落芭蕉的声音,只看见那轻盈的雨滴,落在新发的绿叶红花上,便使得这天然的绿和红,显得那么的娇嫩。细雨缠缠绵绵,整个村寨都被润湿,这萦绕着绿色的雨雾,像是一层轻薄的白色面纱,遮盖了村寨的谲奇,却也给这原本的美丽风景增添了几分神秘。

19、黄鹂方才唱罢,在村庄的上空,在树林子里,在人家的土场上,一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场,然后,便一天喜气的叽叽喳喳,叽叽喳喳叫起来。

20、小河里的水清澈见底,几个小朋友在高兴的打水仗,浑身都湿了也无所谓,河内的小鱼游来游去,一点也不怕河边玩耍的孩子们,远处还有几个大人静静的坐着在钓鱼。

21、微风拂过,菡萏和着风声浅吟低唱,露水在如玉盘的荷叶上来回滚动。再向远望,满眼的荷花淡淡地微笑,风声如水汩汩,诉说着古色古香的拙政之园,诉说着如诗如画的古韵苏州。

22、夕阳,树林,一朵黄花,一个人。在这个初冬的黄昏。一切是如此美,美得让人忧伤,让人心醉。

23、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

25、来到留园,便看见成群结队的锦鲤于水中嬉游,漾出一片迷离斑斓的光斑,仿佛天上的彩云降落于此。它们时而匿于湖底,时而跃出绿波,时而望着行人来往,极有灵性的样子。

26、有时,太湖像一个活泼调皮的孩子,瞧那浪花,嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑上来。几次反复,也许是累了,倦了,只见它们渐渐跑慢了,缓缓向远方退去,默默中,我仿佛听到了那离我越来越远的脆如银铃的笑声。

27、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡,而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓;渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

29、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

30、天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

31、其实这个时候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

32、在巨石形成的台子,静静的坐下,微合双目,想象自己融入大山其中。耳边松涛阵阵,鸟鸣啁啾,幻想变成一颗不老松,于峰巅之上,迎风雪,斗寒霜。在乡人每每的仰视中,增添一道岁月循环的年轮。

35、瞧那边,好像天上的白云飘落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,见到有的棉花全开放啦,露出了雪一样的白的棉絮;有的还是桃骨朵,看起来胀的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的迟迟不肯露面。农民伯伯们腰里都系着一个棉花袋,一边聊天一边忙着收花。

36、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

38、开始还是毛毛雨,像天空的一件珍贵的纱衣。雨大了点,雨水落到地上,嘀嗒嘀嗒呼,像是雨水的杰作。天暗下来了,乌云慢慢笼罩了天空,雨越来越大。

39、如果要用一种颜色来描绘一个你喜欢的季节你会怎样说?春,绿意盎然;夏,花团锦簇,所以是红色;冬,银装素裹;那秋呢——自然是那一片单调的金色。而我却独爱这单调的金色。可能是我生在冬天的缘故吧,冬天是银色,秋天是金色,所以秋冬是好友。自然,我也是把秋当做了我的好友。

40、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

41、宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。

42、转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

43、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在山上,发出耀眼的光芒。

44、雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔,它像一位慈祥的妈妈爱抚自己的儿女一样,抚摸着你的面颊,使你有一种温柔、湿润之感。雾不但温柔,还很朴素。无论粗心看,还是细心看,都是像一道白色的幕布,披在山川、河流、树木、房屋上。幕布上没有一道花纹,给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的源泉,那么晨雾就是大自然的一幅佳作!

45、人们在走着悠闲的步伐,倾听着一曲曲生活里的歌谣,望着一幅幅现实的画面。在脑海里,永春,一幅现代版的“清明上河图”。《红楼梦》里的花草树木也不比小城种类繁多,优雅恬静;小城也可与别处的水光山色一比。小城,“水清、堤固、园靓、路畅、岸绿、房美”,声名在腾空而起。

46、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

47、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

48、当天气慢慢变冷大地渐渐僵硬,曾经碧绿矫健的身姿在瑟瑟秋风里慢慢变老变黄的时候,他以坚韧支撑着憔悴,大义凛然地抵抗着风霜的侵袭;当万物渐渐褪去色彩生命渐渐萧条的时候,他为大地展示了生命的顽强。

49、夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。

50、人生除泛海,便到洞庭波。驾浪沉西日,吞空接曙河。虞巡竟安在,轩乐讵曾过。唯有君山下,狂风万古多。

51、当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……,春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

52、雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。

小学生三年级写景作文

一天早晨,我正兴致勃勃的读书。忽然,天一下就压了起来。我透过窗户看到窗外:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”

突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来。吓得我躲到被子里不敢言语。今天的牛毛细雨似乎比昨晚更大。今天的雨是丝丝的,吹走了炎热,迎来了凉爽。人们聚在大街上你一言,我一语,从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉。

在雨中,小树和小草摇了摇自己的身躯,好像在说:“我们可不怕哦,洗个澡多凉爽啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”。在雨中,它们显得更加翠绿。哈,这雨越下越小了,只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒”。

雨水溅到了地上,激起了荡荡涟漪。如水中的小精灵在跳跃,又如有节奏感的音符。我相信,雨后的农作物肯定会茁壮成长的,在这美丽的一天,这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲;汇成了一幅和谐的图画。

雨渐渐的停了下来,天空中出现了美丽的彩虹,房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净。

我眼中秋天是美丽的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。

炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹来,别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。

果园里,树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。

花园里,串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿,格外引人注目。此时,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立,红的似火,白的.如雪,黄的如金,粉的如霞。个个千姿百态,美不胜收。

田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗,压得谷杆弯了腰,散发着芳香。

秋天,象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的,多姿多彩的,我爱美丽迷人的秋天。

我喜欢欣赏家乡的美景。

一回到家乡,我就要到楼上看风景,啊!这里群山环绕,溪水清晰、绿树成阴。

早晨,你会看到一轮明媚的红日升起,你会听到清脆的鸟声,清新的空气令你感觉到无比的舒服。

你看,这里有数不清的树,连成一片,真像绿色的湖。

远处,一条小溪像银色的带子绕着一座座青山。一幢幢新建的楼房美观大方。笔直的马路,车辆穿梭来往。

一片片金色的稻田在微风吹拂下,翻起叠叠的波浪。成熟的果子挂满果树。你会不时听见人们的欢声笑语。

啊!家乡的风景多么美丽呀,这真是山清水秀、鸟语花香的好地方。

三年级小学生暑假写景作文:家乡美景

水平如镜的西湖,红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。但我却忽略了最美的地方——家乡。

我的家乡。

有美丽安静的小树林,有有时恬静有时调皮的小溪流,还有那陪伴了我十年的桂花树。

“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦,原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上,已经起雾了,那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路,也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林,第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树,它们挺立着,不管严寒和酷暑,都像士兵守着这片树林。树上的小鸟唱得更欢了,婉转动听的歌曲在我耳边萦绕,使我不得不放慢了脚步。“叮咚叮咚”这又是什么声音?我加快了脚步向前奔去。

原来是一条小溪流啊。它看上去是多么得安静啊!它平静地流着,并不发出声响,从山头到山脚,远远地看去,它就像是一条柔柔的丝绸,轻轻地晃动。再加上边上鲜花的镶嵌,小溪就变得更美了,更柔了。小溪也时常会调皮,它有时会撞在石头上,溅起一朵朵小水花,打得边上的鲜花“啪啪”作响。溪中的小鱼也会跟着“起哄”使得小溪看起来更加“调皮”。

我家院子里有一棵老桂花树。一到春天,桂花树就长出了新芽,那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。夏天不知不觉地来到时,桂花树就长满了“绿头发”,又如一把巨伞撑在院子里。秋姑娘迈着优美的舞步走来时,桂花树就开满了桂花。它们散发着淡淡的清香,优雅而纯洁。桂花们有的三五朵一群,有的聚在一起,还有的只是个花骨朵儿,即将要含苞欲放。冬天带着寒风匆匆地赶来,桂花树转眼就变成了一位光秃秃的老头,孤零零的,看上去可怜极了。

我的家乡不但景美,人情也很美。这里的人们互相帮助,热情待客,如果遇上了熟人,无论多么赶时间都得谈上两句。只要邻居家有困难,自己无论如何都要伸出援手。有外客来访,鸡鸭肉是必不可少的。这些暖暖的人情味,常受到别人的称赞。

我的家乡“美”景,是不是很美?

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

小学生三年级写景作文

这个暑假,我和妈妈回泰顺老家探亲。

泰顺是一个不为人知的深山村野,一座座廊桥风景遗落山林。列入世界文化遗产的古廊桥我终于看到了。廊桥是个拱形的桥,是古人用勤劳的双手一一造成的,桥底呈现梯形,桥面由64根柱子组成,里面由三幅龙凤相似的画,桥顶用一片片瓦片组成,覆盖了整座桥,可供游人遮阳避雨,整座桥像一只威风凛凛的大雄狮,吸引着许许多多的中外游客.泰顺附近还有很多其它的景区,西北有国家保护区“乌岩林”东南有神奇的“承天氡泉”临近的还有著名景区“雁荡山”和“楠溪江”.我的家乡是个山清水秀、风景优美的好地方。

小学生三年级台风写景作文

我再变成超能力者,看清了怪兽的弱点是脚。恋着,爱着,想着,念着,幻化成天际最亮的虹,点亮世界的空。

2002年高考题《心灵的选择》,讲的是一个天方夜谈似的故事:一个登山人遇到大风雪,正在危急之时,忽然发现一个浑身冻僵的人。经过许多人的劝架,他们才停手不打了。

有时候,我会和长颈鹿一起玩耍,我爬到它的头上,双手抓住鹿角,就像坐上了飞机一样。我做得头昏脑涨,心想:算了,不做了,大不了明天补做,今晚先爽快了再说。”妈妈惊奇的问:“乖孩子,你什么时候起来的?新学期,开学了。”后来他爸把他接走了,原来他还有点不舒服。

我并不恐惧,因为所有都是再三考虑,只是感觉到一种蜕变,超乎寻常地改变,那是我不曾有过的勇气,却在特殊意念的撺弄下滋生,那不无危险,我却执意,这便是自以为成熟的思虑?瞧,这里有一根小小的塑料管,变成汤的时候,它可以这样吸,我感觉这个小模具非常好玩。等到开始放出的线被拉直后,右手开始一圈一圈地放线。

三年级写景作文

我的家在古城——黄冈的市委大院,在龙王山脚下和赤壁公园紧紧连着。

我们院子后面有一座山,山上有好几户人住着呢!不过,山上也很危险,因为上面也有许多野兽。

院子的大门口前面有个市委领导的办公楼,办公楼的入口站着一位解放军战士,因为这个办公楼不准小孩子入内,所以我很少进里面去玩。

我们院子里还有一棵白玉兰,这几天我仔细观察它,没想到它是先开花后长叶的。

春天,天空上的太阳把大地铺上了金黄的地毯,小朋友也出来玩耍,老人们也出来锻炼了。

夏天的晌午,太阳高照,老人和中年人在树荫下乘凉,小朋友在旁边打打闹闹,展现一幅热闹的景象。

冬天,下起了鹅毛大雪,人们都穿上了暖和的棉妖。白玉兰的枝条光秃秃的,被披上了银装后,真有点像雪的造形。

你说我的家园美不美!

三年级写景作文

冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。

瞧,池塘边的草地上,绿油油的小草探出了可爱的小脑袋,好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过,小草们轻轻点头,真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦,她正悄悄地对着平静的水池照镜子呀。

天空中飞来飞去的小燕子抚摸着柳树姑娘的长辫子,好像在说:“这绿色的长辫子真美丽!”小蝌蚪游来游去,像写出一曲《春之圆舞曲》。

春天真美丽!

三年级写景作文

“家乡来”,这个词在我们每一个自人的心目中,是非常熟悉的。每当我们提起自己的家乡,我们都会自豪的赞扬起来。

我的家乡是在兴平,那里风景优美,四季可爱。在我的家乡,也有许多景物:菜园、果园。每当我回到家乡时,我第一时间都会跑到果园里,高高兴兴地玩起来。你们一定想知道,我的家乡长什么样子呢?”那就让我来告诉你们吧!

每当春天的到来,果园里都是一片生机的样子:小鸟快乐的在果树唱歌;小草小花都在兴奋的摇着头;溪水里的的小鱼儿在自由自在地游着;果园都长出枝条。

每当夏天的到来,人们都会在果园里乘凉,调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍,玩累了,可以摘在自己家的园子的东西吃。

每当秋天的到来,人们又开始忙碌起来了。看,红彤彤的苹果像个小女孩的脸红了起来;桃子都穿着粉红衣服,人们个个都在果园里忙得不亦乐乎,摘的摘,捧的捧,搬的搬。每个人都有自己的工作,又忙有开心。

到了冬天的时候,小朋友们会玩打雪仗、堆雪人。虽然果园没有花和果,但这里仍然有欢乐声。

听了我的介绍,你一定想来看看吧。我欢迎你们的到来!

三年级写景作文

星期天,小明的妈妈去买菜,爸爸去上班了。小明一个人在家里专心致志地写作业。

突然,小明听到了“哗,哗,哗”的声音,原来下起了倾盆大雨,小明感觉很冷,而且雨水都打到小明的作业本上了,小明赶紧去关窗户,他忽然看见外面还晒着衣服呢!

小明撑起伞,走过去收衣服,衣服随风飘动,好像在说:“快把我们收起来,要不然我们就要被淋湿了。”

小明一件一件地把衣服收起来,衣服好像在说:“谢谢你,小明。”小明感觉乐滋滋的,说:“我又做了一件好事。”

在这个星期五,我放学后,只见天空乌云密布,接着就是倾盆大雨,再接着就是几阵电闪雷鸣。幸亏妈妈带了雨伞和雨衣,不然就变落汤鸡了。

雨一直下个不停,等我把今天的学习任务完成后,我就一直仰望着窗外的雨景,雨越下越大,一直都没有停过。

到了第二天,电闪和雷鸣都走了,可雨却只小了一点点。等我把所有的作业都做完后,我又去仰望窗外,可是雨还在下,它好像感觉下得很开心,可是我却开心不起来。因为每个周末我都想出去走走,可是这周末出去走走的渴望,却成了泡影。

大雨,大雨,你到底什么时候才能不下呢?

看来这个星期天我只能呆在家里看书了。

今天的雨下得可真大啊!地上有很多一滩一滩的积水,一棵棵大树都把茂密的树叶撑开了,就像一把把绿色的小雨伞。在小雨伞下面,昆虫们都在说:“大树妈妈真好!”小草小花和大树都盼着下雨呢!

雨过天晴,一只小蚂蚁从大树旁经过,忽然,一片树叶上的积水洒到了小蚂蚁身上,小蚂蚁高兴地说:“原来在大树下面还可以洗澡呀!”

我喜欢下雨天,因为雨水好像给大地披上了轻纱。

今天早上我看见天暗暗的,我想肯定快要下雨了。

快要吃饭的时候,我和姐姐一起在厂里逛了逛,看见蚂蚁在搬家,还听见轰隆隆的雷声。我们转了一圈回来的时候看见天空开始下起了毛毛雨,过了一会就变成大雨了。我听到雨下在屋顶上的声音,就像瀑布从很高的地方落下来一样。还听见雨点打在窗户上滴嗒嗒,嘀嗒嗒的声音。还可以看到有的时候出现很亮的闪电。

上午去外婆家刚回来,我们就要去小姑家吃饭。

吃完饭,我们就要回家了。这时,天突然刮起大风,风吹得树枝摇摆,树叶还不是发出“沙沙”的声音。下雨了,雨点不停地打在我的身上,我赶紧跑回楼洞。过了一会,雨停了,我们骑上摩托车准备回家。

回家后,看到爸爸的头发被风吹得往后仰,眼镜上全是雨点也顾不上擦一擦,衣服已经全部湿透了。我大叫一声:“爸爸!”就往爸爸怀里扑,爸爸紧紧把我搂到怀里。

一天,小明的爸爸,妈妈不在家,只有小明一个人在家里。他坐在窗户边上全神贯注地写作业,忽然外面电闪雷鸣,“哗哗哗”下起了倾盆大雨。雨珠不停的往屋内打,小明站起来打算关窗户,朝窗外一看,发现自家的衣服还在外面晾着呢。小明马上拿起雨伞急急忙忙往外跑去收衣服。

风雨交加中外面的衣服都被吹得飞了起来,小明撑着雨伞把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作业了!

一天,小明的爸爸,妈妈不在家,只有小明一个人在家里。他坐在窗户边上全神贯注地写作业,忽然外面电闪雷鸣,“哗哗哗”下起了倾盆大雨。雨珠不停的往屋内打,小明站起来打算关窗户,朝窗外一看,发现自家的衣服还在外面晾着呢。小明马上拿起雨伞急急忙忙往外跑去收衣服。

风雨交加中外面的衣服都被吹得飞了起来,小明撑着雨伞把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作业了!

三年级写景作文

春天是万物复苏,花繁叶茂的季节。

小草偷偷的从地下探出头来,扭扭脖子,版伸伸胳膊,权打着哈欠伸着懒腰。小草想知道自己是不是第一个睡醒来的,于是它左顾右盼了一番,最后得意洋洋地说:“我起得最早,我是最勤快的小草。”

这话被不远处的桃花听到了,于是桃花不满的说:“我起得比你早,你没看到我枝头已经开满了粉红的花朵吗?”

紧接着,柳树也说话了,甩着扎着嫩绿色蝴蝶结的长长的辫子不紧不慢地说:“大家不要再争谁先谁后了,春天里因为有了大家,春天的景色多迷人啊!”

春雨姑娘唱着美妙的歌儿,跳起了欢快的舞蹈。

小草在春雨姑娘的滋润下更绿了,桃花在春雨姑娘的抚摸下开的更加艳丽了,柳枝在春雨姑娘的梳理下长得越来越长,各种各样的野花开满了山坡,田野,给绿色的春天增添了五彩缤纷的色彩,引来了成群结对勤劳的小蜜蜂,美丽的蝴蝶翩翩起舞,在花丛中你追我赶玩得不亦乐乎。

我爱春天的美丽,更爱春天的生机勃勃。

三年级写景作文

人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。

一、文章干巴巴,毫无文采;

二、文章太短,不会具体写一处景物(一种景物);

三、写景中,写事占的篇幅还太多,还夹杂着一些与内容无关的事情;

四、段落的衔接不好,段落中间的逻辑顺序也有些乱,如写了花,又写其它,再接着写花。

一、广泛阅读,摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书,分门别类的摘抄好此好句,可按花、草、树、山、水等分类摘抄,教师采用鼓励的方法,让学生坚持一段时间做好此项工作。

二、仔细观察,学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物,指导学生按一定顺序观察,有特色的地方,重点地观察。

三、言之有序,注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文,让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语,让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

四、点评习作,懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章,教师和学生一起说说文章不好的地方,大家一起来当场说说自己是怎样改的。

三年级写景作文

我的家乡是宝鸡,那里风景迷人,空气清新。最美的是四季的美景。

春天到了,柳树发芽了,燕子从南方飞回来了,小草一点一点从土里出来,仿佛以为是冬天,不敢从土里出来!鸟儿在树枝上啁啾。看,那些鸟儿好像在欢迎春女的到来!渭河边,迎春花的`芬芳把我引到它的身边。在草的映衬下,春天的花朵更加绚丽多彩。在公园里,你可以闻到到处都是花,包括杏花和樱花。樱花是一种开粉红色或白色花朵的树或落叶灌木,产于日本。有郁金香。郁金香就像草丛中的彩色地毯。它们非常漂亮。我非常喜欢春天。啊!春天多美啊!

夏天来了。太阳烤焦了大地,一整天都没有风。路边的柳树郁郁不乐,一点也不生气。蝉绝望地叫道:“热……热……地上很难找到一只蚂蚁。他们受不了酷热。原来夏天这么热!

秋天到了,枫树的叶子又红又小又大,非常漂亮。银杏树的叶子又黄又小,就像一把把黄色的小扇子挂在树上,非常漂亮。秋天太美了!

冬天,从天上飞下来的小雪粒落在每个角落,就像给大地穿了一件白色的大棉袄。原来冬天这么美!

我喜欢我的家乡,我更喜欢它美丽的风景。

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