优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口，是一次深入交流的机会。下面是一些经典的优秀作文示例，希望对大家的写作有所帮助。
宽容的初三
法国19世纪的文学大师维克多雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
记得那还是我读xx年级的时候，平时放学后就写作业。我和姐姐、妹妹一起写作业。在写作业的时候，姐姐和妹妹总是在大声地讨论问题，吵得我写不了作业。终于，有一天我实在忍不住了，火冒三丈地对她们大声说：“别吵了，要讨论到别的地方去……”
那天，我刚好碰上这样的情景：下课时，有的同学在下棋、追打……在追追打打的同时，小明不小心撞到了一个在写字的同学。我还以为他们会大闹一场，出乎意料的是，当小明向他道歉后，他却微笑地说：“没关系”。看了这情景，我的心被触动了，也似乎明白了什么。
以后，当姐姐和妹妹在讨论时，我再也不会以那态度去面对她们。我会平静地对她们说：“我现在在写作业，你们能静一下吗？”她们听了，都不说话了。
宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的“天空”。
初三作文宽容
今天我读了《小猪找伴》故事讲的是小猪长大了，离开了妈妈，一个人搬进山坡上新房子。因为小猪自己住一座大房子感到很孤独，所以它找来了小羊做伴。玩了两天，小猪嫌小羊身上有膻味，赶小羊走了。小猪又想起小猴子，让小猴子来做伴，它们也只玩了两天，小猪嫌小猴好动，赶走了小猴。
有一天，小猪到山坡下散步，它看见小猴和小羊在一起说话，听到小羊说：“小猪只嫌弃别人，晚上打呼噜有多吵人，”顿时满脸通红。
不能只看别人的缺点而看不到自己的缺点，如果不能宽容别人的缺点，结果只能永远孤独。
宽容初三作文
从小，我就是个脾气火爆的女暴君，妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”，总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性，殊不知家人与朋友们的包容，其皆源自于“爱”！
并且，还以为有人与我旗鼓相当，就像那年，班上来了一位转学生，她总是面无表情，独自座在座位冷眼旁观着我们，倒是也没妨碍了谁，我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”；自那时开始，我便有意无意的她，在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她，她却一句话也不说，只是抿着嘴看了我一眼，那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢？然而，情的发生总是令人措手不及。
时光飞逝，初二的某一天起，她像人间蒸发般的不再到学校了，尽管我纳闷，却也无动于衷，差不多二个月吧！老师一早来到了班上，就告诉我们“她”过世的消息，原因则是心脏上长了一颗肉瘤，阻塞了血管，进而引发肺气肿，撑了两个月，还是敌不过上天的召唤。听到这件事，我像是被按了暂停键的录影机，久久无法动弹，那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其实只是出于“孤独”？而往后的日子，在被同学“隐性排挤”的情况下，有谁读懂她心中的求救讯号呢？那一刻，我震惊，并且后悔不已，却已来不及。
好多年过去了，当时内心的愧疚与悔恨，也慢慢的释怀，我却懂得了忍让中的奥义，原来，有时后退一步，不只看见了美丽的海阔天空，还感受了“放下”吧！放下不甘心的包袱，愤怒的包袱，受伤的包袱，我想这不是一种原谅，而是放过自己啊！那年她过世了；我却有了更圆融的个性，她的容忍与谦让，或许并不是出自于爱，但我想，也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧！
宽容初三作文
宽容是一种力量，他伴随你成长，宽容是一种调节剂，他能让人在逆境里茁壮成长，宽容更是一种关杯，让一个人身处困境中获取信心。
我的同桌是一个爱斤斤计较的人，遇到一些鸡毛蒜皮的事就会哇哇叫，让人哭笑不得。
上次在上课时，我有意无意地趴了下来，手肘超了一丢丢线，再看看她，眼睛里闪着凶光，我赶紧把手抽了回来。不到一会儿，我的笔又滚到她那去了，我还浑然无知，她在桌底下与我开战，我一下子就制住了她，看她十分生气，像个母老虎一样，于是我重重地打了一下她，哎哟，变脸大师啊！刚刚还凶巴巴的，现在又泪眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她计较了。
下课了，她就会跑得无影无踪，一到上课，又会和我打冷战。一天她又上劲了，我只是在她的纸上画了一个点，基本看不出来，看看她十分生气，然后私下里不知道搞些什么东西，课上了一大半，只见她拿出一截红笔蕊，她把前头弄断了，在后头对着我的桌子用力吹，没想到把我最喜欢的衣服弄脏了。上课时，我在私下里用力折磨她。下课了，我就当着同学的面骂她，她还显得很委屈，一到放学，她就十分伤心地冲了出去，我想她回到家要大哭一场了。
当我回到家，对妈妈说了这件事，妈妈语重心长地对我说：“宽容他人是一种美德，海纳百川，有容乃大，你看，海为什么形成，就是因为它愿意容纳其他小河流，包容是伟大的，不能因为一件小事情而伤了两个人的关系。我知错就改，以后不会再计较了。
是啊！海纳百川，有容乃大，宽容乃人之本。
宽容初三作文
事情就是这样发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热，一件不愉快的事情发生了。
那时我们在老师的监督下练字，同桌不意间超过了我暗设的三八线，把我的胳臂捅了一下，我立刻控制不住，笔就像一个机器，在本子上划开了一条线。我生气极了，奋起反抗，以牙还牙，用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线，就在这时，一件意想不到的事情发生了；他又哭又啼，听到哭声的老师三步并作两步地走过来，亲切地问道：“你怎样了？”同桌说：“他！他！”老师的目光转向了我，严厉地说了八个字：“你！下课到办公室来！”这一命令，让全班同学看向了我，大家议论纷纷。下课了，我连忙赶到办公室。心想：必须又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情，我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我，在整个教育过程中，一句话最让我难忘。“桌人要宽容，只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一向伴随着我长大，让我明白要怎样做人。
海纳百川，有容乃大。宽容就是一盏明灯，照亮了我们人生前行的道路！
宽容初三作文
海尔普斯曾经说过“宽容是文明的唯一考核。”意思是说，想要知道一个人的文化修养，首先要看他宽容不宽容。宽容他人，懂得原谅他人的过错，就能使人与人之间架起一座理解的桥梁。可见宽容是人与人交流当中必不可少的。
现在小朋友们上课，同座间课桌的分界线总是划得很清楚。经常因为谁过线，把手臂伸到另一边来了而互相对骂，或者就直接打架。有一次，我不小心过线了，同桌就把我的书包扔了，我们于是就大打出手，后来老师严肃地对我们说，过了线又能把你们怎么样呢？既然没有影响那就退让一点，不就没有这么多的事了吗？我们听了之后都低下了头，觉得十分无聊。我们总不至于为了这样一件事而影响我们的学习。假如我们都能学会谦让，有一种宽容的想法，就像雨果说的那样，一颗宽容的心，她清澈、明亮，令我们的心灵美好如水。
还记得有一次下课，我在奔跑的时候撞倒了一位同学，那位同学准备回击我，我对他说了一句，对不起，我不是有意的。那位同学听了我的话，对我说，没关系。可见宽容可以化解同学之间的矛盾，增进我们之间的友谊。
人在社会上，总要和别人交往，学会宽容，就可以化解矛盾，让社会更加和谐。但是在社会上也经常碰到有人会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争论不休，直至大打出手。其实何必呢？只要相互间退让一点，就没事了。记得有一次我们家房屋装修，装修人员不小心把一个烟头扔到了楼下，把邻居的一床棉被烧掉了，但是邻居不但没有发火，反而上楼告诉他们，以后吸过烟要把烟头掐灭，放在烟灰缸里。否则很容易造成火灾。就是这样一件小事，让邻里之间增进了了解，反而促进了相互关系。试想，如果邻居采取另一种方式，吵吵闹闹，今后大家抬头不见低头见，将是何等的尴尬。
任何时候，任何场合都需要宽容，宽容是一种品德，是一个社会文明的体现，我们每一个人都要学会宽容。
宽容初三作文
有句名言说得好：比地大的是天，比天大的是人宽容的心。古时候也有个人说过;宰象肚里能撑船。从古到今宽容一直是我们中华民族的传统美德。宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
晚上，我把事情的经过跟妈妈说了一遍，并发誓不再理她了。妈妈语重心长地说：“你仔细想想，为了一个模型，和同学打了一架，值么?”一会，妈妈见我没有反应，便问道：“比地大的是什么?”“天。”我很不情愿。“不，”妈妈否定了这个答案，“比地大的是人宽容的心。宽容是一种美德，学会宽容。”我的眼睛湿润了，说：“我明白了，下次上课我向他道歉吧!”“这就对了。”妈妈欣慰地笑了。
第二次上课，我看到她，便十分羞愧地他说：“对不起!当时我太冲动了，你能谅解我吗?”她喜出望外地说;“当然可以，我也有错。我们做好朋友吧!”后来我们互相帮助，成了无话不说的好朋友。
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。其实宽容也是一种美德。
宽容的初三重要作文
小学那会儿，班里最默默无闻又总能成为焦点的，是那个胖女孩，她的长相不出众，经常被同学们说成是贴在家门口辟邪的神兽，面对同学们的嘲笑，她总是不做任何回应，呆呆地坐在位置上。
大家都以为她没放在心上，便讨论得越发激烈起来，甚至当面奚落她，说长得这么难看就不要出门吓人。
我曾对她的同情，也渐渐在嘲笑声中消失了。
记得有一次，几个女孩趁她不注意，拿起了那条挂在她座位椅背上的粉色外套，女生们嘲讽道：“人丑衣服也好不到哪去，真是土里土气的”。随后，便拎着粉色外套，带着嫌弃的神情走向了洗手间。
我默默看着，一种神秘到说不出的力量，阻止着我去制止这帮女生的行为。随后看着她们，把外套扔进了卫生间一个隐蔽的角落，然后哄笑一声各自散去。回到教室后，女生们故意对焦急的她说：“怎么？外套找不到了吧？告诉你吧，在洗手间里！”接着便又是一阵接一阵刺耳的笑声。她默默地走出教室，不一会儿出现在教室门口，手里拿着那件捡回的粉色外套，那几个女生捂着鼻子，“什么东西啊，真是污染空气，臭死了”。
越看越于心不忍的我，依旧没敢站出来为她说话，也不敢在班长问这是谁干的时候，指出那几位女生。她到底是憋不住了，教室里安静的只剩下哭声。那哭声里，仿佛倾诉着平日中受到的所有委屈，那哭声，让我有少许没有拔刀相助的内疚和缺乏正义感的心虚，毕竟这一幕我都从头到尾看在眼里。
委屈的哭声终于使那几个女生主动站出来承认了自己的错误，在大家都以为她会趁这千载难逢的机会，将她们几个种种侮辱她的恶行告诉班主任，一咕脑儿新账旧账一起算时，她只是擦了擦眼泪，离开座位突然走上讲台，但依旧低着头，有些抽噎地哽咽着，“这一切过去就过去了吧，只要大家以后不要用异样的眼光看着我，长相的美丑其实不是我的错，每次看到你们玩得那么开心，我都很想加入，以后我们一起玩，可以吗？”
我的心头一酸，被这段话感动了，想哭但眼泪却怎么也出不来了，我忽然冲动地跑上讲台，给了她一个拥抱，同学们也陆续地上来拥抱她，有些同学还鼓起掌来，大家给予了她温暖的鼓励。
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宽容的重要性精彩初三作文摘选
我记得法国着名作家雨果说过：“最宽阔的是海，比海更宽阔的是天空，比天宽更宽阔的是人的胸怀。”宽恕别人，就是宽恕自己。
那一次，我深深地感受到了——宽容的感觉真好!
那是一个星期六，妈妈让我去菜市场买菜。
一路上，太阳照耀着我，白云跟随着我，小花儿小草在风中摇曳着，与我作伴。
到了菜市场，我来到妈妈经常买菜的那个摊位。买完了菜，便往家里走。
正走着，一位阿姨便急匆匆地走了过来。她戴着一副眼镜，穿着裙子，眉头紧紧地锁着，手里提着快餐，看那神情，好像有什么事儿似的。突然，那位阿姨撞到了我，她手一松，快餐掉在地上，汤洒了，撒在了我的裤子上。
“啊!”我尖叫起来，汤洒在了我的裤子上，皮肤与汤来了个“亲密接触”。就像千万根钢针扎在了我的腿上，犹如千万只小虫在蠕动着，在啃食着我的肌肤，又似一团火焰般在我的腿上燃烧着。裤子上沾满了污秽，雪白的裤子上被画上了一幅幅“水墨画”，几个黑点溅在裤子的上方，狞笑着。
“唉，这个阿姨也真是的，怎么那么不小心，今天才刚刚穿上的新裤子啊!真是的，走路也不看着点，怎么直往别人身上撞啊!”我在心里埋怨道。
宽容的感觉真好!
宽容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系，表现为人与人之间的相互理解、相互友爱的心灵渴望。宽容是对人格的尊重。即使是有错误的人，在人格上与大家也是平等的。怀着治病救人的态度帮助他，才体现真正的宽容精神。
度量又称气度、器量等，对一个人来说，度量有大的有小的，也有不大不小的。度量是我们中国人所欣赏的一种品格。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能看破，自当不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。如前人所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”胸襟狭窄、气量狭小的人则难免遇事恼恼，见人耿耿了，然此恼恼，此耿耿，于事无补，于己无益，是徒然的人。
度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永应举时，持金钏数只住在旅馆，同考者数人来拜访他，请他拿出金钏赏玩。其中有一人悄悄将一只金钏塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情，惊找失物。彭却回答：“就么几只，并未丢失。”众人离去时，那个偷金钏的人作揖告别，抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度，彭某不肯当众出他人之丑，宁可自己在财利上损失，确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是不待多辩的。
度量不是先天生就的，它关乎人的德行，也关乎人的见识，有德、有识者方能有度量，德、识则靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐：“量可学否?”程颐回答：“可，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说：“我幼年时，有人冒犯我，我没有不发怒的。长大后，开始在神色上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自然习惯不与人计较，何尝是不学就能有度量的?”
然则大度是一种人生智慧，是一种识见能力，是一种道德高境，它靠不断的修行、学习才能获得。
宽容是一种美德，宽容是一种追求，宽容是一种润滑剂，宽容可以有更多朋友……。
我有一位好朋友，叫陈思瑜，是她让我懂得了宽容，懂得了友爱，懂得了友情的力量。
一个灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。那一件事让我以为我再也不可以和她做朋友了。
我们正在专心致志地考试，我的钢笔突然断了，我就向她借了一枝钢笔。因数我的钢笔和她的钢笔长得差不多，我误会认为这是我的钢笔。我把这枝笔带回了家，她却浑然不知。直到她回家时，她妈妈发现她的钢笔不见了，问道：钢笔哪去了?“她这才发觉，钢笔我还没有还给她，她对妈妈说：”借给同学了!“她的妈妈说：”明天把钢笔拿回来。“第二天一早，她还没坐下就向我要笔，我说：”已经还给你了。“她说：”没有呀!“我们争论不休，互不相让，她毕竟没有我患者好，只好垂头丧气地回到了座位。晚上，我回到家，只见爸爸正盘弄我的铅笔，我赶紧拿出文具盒，咦?怎么有两枝笔，我见爸爸手上那枝笔的笔头有一点弯了，我这才恍然大悟，我忘记把笔还给她了，怕她不理我。没有想到，她竟然会主动和我握手言和。我递上她的钢笔，她笑着对我说：”没关系的，人总有犯错的时候，我总不能让一枝钢笔破坏我们友谊吧!我呆呆地站在那，她的笑脸像一朵盛开的花朵。
宽容真好，让我拾回我的友谊;宽容真好，让我享受快乐。
泰戈尔说“爱是宽容的别名。”但丁说“爱是美德的种子。”大家说“宽容创造美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远，像大海一样深邃，它起脱于凡尘俗世的琐碎计较，情绪于朗朗乾坤的潇洒幽静。心存宽容使我们的感情不再尖锐，使我们的生活变得协调。
人生路上多坎坷，困难越多越难走。不要为一时的失意而耿耿于怀，不要为眼前的险阻而畏缩眼前，不要为一时的挫折而苦恼烦闷。“海纳百川，有容乃大。”心似大海，无关之处，淡然一笑，心存宽容能带来成功。心存宽容是一种心境，一种渡尽劫波之后，直面人生的坦然。心存宽容是一种理解，一种放得下的大度。
宋朝宰相吕端，一生宽厚多恕，别人冒犯了他，他从不介意。别人误会了他，或为了排挤他，到帝都那里去告他的状，他也不多加辩解，只是说：“吾直道而言，无所愧畏，风波之言不足虑也。”
“金无足赤，人无完人。”凡事都不可能十全十美，我们要用一颗宽容的心去面对生活，看待事物。心存宽容地对待人生是处世的一种艺术。屠格涅夫曾经写过一句名言：“不会宽容别人的人，不配受到别人的宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢?”
我们的生活失去了宽容的心，人们将会变得自私冷酷，充满嫉妒;社会将会变得混乱不堪，纷争不断。
如果狭隘的心容不下比你优秀的人，内心一味看重你自己，那么你将永远不能超越别人，超越自我。
一个心存宽容的人，一定是一个博爱的人，一定是一个决不姑息自己的人，当你有了“心存宽容”四字，你会发现，原来人生如此多彩，如此缤纷，如此美丽。
所以我们要心存宽容，要有一颗宽容的心。
穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，这是宽容;在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何以律人之心律己，以恕己之心恕人。
学会宽容，意味着您一再心存疑虑。
在日常生活中，当没有缘份的“对手”，出于内心的丑陋，在你背后说坏话时，此时你想伺机报复，还是宽容?当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容?冷静想一想，还是宽容为上。这样于人于己都有好处。
有人说宽容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容是人生难得的佳境--一种需要操练，需要修行才能达到的境界。
宽容，意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己。
气愤和悲伤是追随着心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是展异已的力量人或事侵犯、伤害了自己，一言以之，认定别人做错了，于是勃然作色，恶从胆边生;咬牙切齿，怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己，而且是为他人的错误!显然不值。
宽容地对待你的敌人、仇家、对手，在非原则的问题上，以大局为重，你会得到退一步海阔天空的喜悦，化干戈为玉帛的喜悦，;人与人之间相互理解的喜悦，要知你并非踯躅单行，在这个世界里，我们各自走着自己的生保卫之路，纷纷攘攘，难免有碰撞，所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心，如果冤冤相报，非但抚平不了心中的创伤，而且只能将伤害者捆绑在无休止的争吵战车上。
宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界，它能使人跃上方磊落的台阶。
宽容，意味着你不会患得患失!
宽容首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。
芸芸众生，各有所长，各有所短。争强好胜推动一定限度，往往受身外之物所累，推动做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行，才能扬长避短，才能在因嫉妒之火吞灭心中的灵光。
宽容对待自己，就是心平所和地工作、生活、这种心境是充实自己的良好状态。充实自己很重要，只有有准备的人才能在机遇到来之时不留下失之交臂的遗憾，知雄守雌，淡薄人生是耐住寂寞的良方，轰轰烈烈固然是进取的写照，但能成大器者，绝非热衷清真功名利禄之辈。
俗语有“宰相肚里能撑船”之说。古人与人为善、修身立德的谆谆教诲都警示于世人：一个人若度量大，性格豁达方能纵横驰骋;若纠缠于无谓鸡虫之争，非但有失儒雅，而且终日郁郁寡欢，神魂不定，惟极对世事时时心平气和、宽容大度，则能处处契机应缘、和谐圆满。
如果一语龃龊，便遭打击;一事唐突，便种下祸根，一个坏印象，便一辈子倒霉，这说不上宽容，就会被老百姓称为“母鸡胸怀”，真正的宽容，应该是能容人之长，对才能超过举贤，甘作人梯，这种精神将为世人称道。
宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮助，便可避免大错，自己有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也应该宽容和接纳自己，并努力从中吸取教训，引以为戒，取人之长，补己之短，重新扬超工作和生活的风帆。
宽容，对人对自己都可以成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康，且对赢得友谊，保持家庭和睦、婚姻美满，乃至事业的成功都是必要的。因此，在日常生活中，无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对顾客、对病人……，都要有一颗宽容的爱心。宽容，它往往折射一个人处世的经验、待人的艺术、良好的涵养。学会宽容需要自己吸收多方面的“营养”，需要自己时常把视线集中在完善自身精神结构和心理素质上。否则，一个缺乏现代文明阳光照射的贫儿，当被人们嗤之以鼻，不屑一顾。
学会得体淡泊，宽容做事!宽容待人!
1.摘选我的理想满分作文汇总。
宽容初三作文
“啪”地一声，一张白色的试卷飞落在我的书桌上。是一张数学卷，我走近一看，立刻如同当头挨了一棒。我考了91+1星！不！一定是我看错了！是97分吧！我把头摇了摇再看时，仍然是那令人十分厌恶的分数：91+1星。我又算了一下分数：“减2，减7，加1——哎，老师没错。”我只好接受可怕的将来了：被老妈批成一个地板上的焦点！
我无奈地望着那个大大的红色的烂分数，它似乎是希望待在我这儿不走了。我叹了口气，把卷子放进书包里，背起书包，回家。
在路上，我做了无数的心理准备，告诉自己：“大家都会犯错，不用害怕”、“一次错误没那么可怕”……我不断给自己的心灵打无用的补丁。后来，我又想起，这一切的补丁，都是无用的，还是想想怎样应对老妈吧。于是，我又为自己找了无数的理由，比如“我太粗心啦”、“我不会啦”……这一类的借口在我妈那儿一律无效。
我到了家，放了包，心不在焉地做着作业，心中很不是滋味。万一妈妈骂我怎么办？这是我应得的呀！在我的害怕中，时间一分一秒地过去了，我妈回来了。她一进门就说：“考试考得怎么样？”我支支吾吾地回答：“9——91+1星。”“哦？”妈妈说。她又看了看我，说：“没事儿，失败是成功之母，下次再努力吧。”我震惊了，想象中的暴风雨没有来，来的只是和风细雨。
宽容，可以让你得到朋友；宽容，可以让美好的事物与你同在。
宽容是爱初三作文
亲爱的乐乐同学：
你知道吗？每当假日,我独自一人在南师大校园里游玩的时候,就情不自禁地想起你来!看到文学院前的歪脖子大松树,就想起当年你像个小猴一样,哧溜哧溜地爬上去,真勇敢;看到水池旁的假山,就想起我们在里面钻来钻去捉迷藏;看见绿茸茸的大草坪,更会想起你我曾在那里欢天喜地办家家……可是,往事如烟,这一切都变成珍藏在记忆里的旧照片了！嗨,最近我遇到一件非常倒霉事情，宽容是春风作文。因为你是我的知心好友,所以我对你一吐为快。
前几天,我被一位同学着实冤枉了一回,气得我好几天没好心情!事情是这样的：我邻座萍萍的铅笔盒不慎被一个爱搞恶作剧的调皮鬼弄坏了,却一口咬定是我干的。恰好我的“小对头”卉卉是她的同桌,卉卉就不分青红皂白,起劲地帮着敲边鼓,我被弄得莫名其妙,气不打一处来,你这不是无中生有么?便想与卉卉针尖对麦芒,对干起来,但我还是忍住了。围观的人越来越多,把教室里挤得水泄不通。
那几天,我一直陷在苦恼的深井里,但回想起你来信中说过的一件事，一切就迎刃而解了。记得,你刚到美国,许多金发碧眼的`小朋友对你很不错,但有一个叫tom的小男孩,两颊长满了雀斑,很顽皮,会搞恶作剧,特别爱欺侮小女孩。一次,他竟然把口香糖粘在jane老师的座椅上,结果毁了她漂亮的连衣裙,老师气得满脸通红,大声责问：who?who?tom竟然指着你,说,lele!老师脸上落了霜,轻声地一字一顿地说,lele,youarenauhtygill!你什么也没说,只是含着委屈的泪水,盯着tom,恨不得给他一个耳括子,但你咬着牙,忍住了!谁知,几天后的一天早晨,jane老师竟然在全班同学面前,向你当面道歉,说冤枉了你,很不好意思。接着tom脸蛋红红的,也向你赔礼。我牢牢地记着你说的话:宽容就是和煦的春风,朋友和同学间的隔阂就像天上的乌云,春风一吹,就烟消云散啦！从那以后,我咽进委屈的泪水,化为奋发上进的动力,成绩突飞猛进。期中考试后,她不得不向我投出羡慕和敬佩的目光,还红着脸,送我许多酷酷的小礼物,意思很明白，希望我原谅她。就这样,“小对头”竟成了我的好朋友!乐乐,这全因为你的提醒,才能化干戈为玉帛！
我相信,海洋虽然宽广,隔不断我们童年珍贵的友情！
祝你学习进步，一帆风顺！
你的好朋友:李宁馨。
初三作文：学会宽容
宽容是我们中华民族的优良品质，但是我总是不明白什么是宽容，也不相信人们真就那么豁达，直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。
老师说这就叫“宽容”，男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容，让她一辈子都那么感激他，这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然，总觉得老师是在编故事来说教我们的。作文。
一次我去了亲戚家，在一辆颠簸的公交车上，我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子，虽是初春，他却满头大汗。车在转弯的时候，一个趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一车。情急之下，他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎哟一声，人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是对她笑了笑，说道：“没关系！”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人，他们只是笑了笑，说道：“这就是宽容啊!”
还有一次，在大年三十的傍晚，我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩，一位年纪比我小的男生踩到我的脚，他急忙的说：“对不起，对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头，微笑着说道:“没关系，你又不是故意的。”他松了一口气，说：“哥哥，你真好！”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道：“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗？这就是宽容吗？”我摸着头，没想到，在不经意间我也学会了宽容，宽容还真的这么神奇，让我如此快乐。细想：是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。
恍然间，我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心，宽容是公车上阿姨的谅解；宽容是我对那个小男孩的原谅。原先，“宽容”就在我的身边，在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过，能够让自己成为世上精彩之人。
宽容初三作文
“水哥说事，水哥提醒你准时对时。观众朋友们晚上好！今天是……”你们还记得这熟悉的声音吗？对！这就是我，震惊全班的《水哥说事》节目主持人——“水哥”（英文名：water brother）！
说起这外号的由来，还要回到初一下学期的英语课。
随着悠扬的歌声响起，该上课了。沸腾的教室顿时安静下来，老师笑盈盈地走上讲台，开始条分缕析地归纳单元知识点，当讲到“one of”的用法时，为了便于同学们记忆，老师以我的名字为例。老师念念有词，我的小反对派们也别有用心地念叨着“one of water brother”。从此，我便有了绰号，并且以光速传遍兄弟班级。
要问其原因，都是宽容铸成的错。那是一个阳光明媚的春日，我带领大家读课文，误读了“2d”后，我就成了“2d哥”，当有些顽皮的同学叫我时我都含笑点头，心里却有一点害羞。
下课后，我的铁哥们问我：“他们叫你水哥不介意啊？”我微笑道：“你也可以这样叫我，没事的。”“你说没有事，就说明你介意。”之后，他告诉了老师。在老师的呵斥与提醒下，“水哥”风波暂时平息。可不知哪一天，又有一位同学笑嘻嘻地跑来，拍拍我肩膀，一脸好奇地问我：“我可以叫你水哥吗？”
我那时心里好纠结，很想拒绝，可转念一想：算了吧！水哥不就是个昵称吗？让他叫吧！
几经波折的`“水哥”终于咸鱼翻身，听着“水哥”的称呼，我的内心无比温暖，这都是宽容带给我的。
这就是“水哥说事”的缘起，这一切都是因为小小的宽容带来的意外惊喜。
宽容初三作文
一天放学，我正在收拾书包，不留神把数学作业本掉到了地上。
我刚要去检，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作业本上。见此情景，我顿时火冒三丈，对他大声喊道：“哎，你长不长眼睛啊!把我的作业本给踩脏了!”他低头看了看脚下的作业本，抱歉地说：“真是太对不起了!”我听了他的话，更加生气地说：“你以为说声对不起就能完事儿了吗?你得赔!你得赔!”他见我蛮横无理，十分生气地说：“赔就赔，有什么了不起的.!”
回到家后，妈妈见我一脸的不高兴，问我出了什么事。我把下午的事情告诉了妈妈。妈妈听后关切地说：“宝贝，这就是你不对了。首先，他是不小心把你的作业本弄脏的;第二，他向你赔不是了，你应该原谅他，对人要理解和宽容。”听了妈妈的劝解，我冷静下来，想想确是我不对。我决定明天向他道歉。
第二天早上一进教室，没等我坐下，沈天浩先开了口：“真对不起，这是我赔给你的作业本。”说着，把作业本递给了我。我急忙推了回去，说：“沈天浩，对不起，昨天是我错怪了你，你不是有意珠脏的，这件小事就让它过去吧!”
这件事虽小，却让我至今难忘，因为它使我懂得了一个做人的道理——要用理解、宽容的心对待别人。
初三作文：学会宽容
宽容是一首赞歌，宽容是人与人交流的最要，它就像一杯浓浓的茶，越品越香；宽容就像一缕阳光，照亮了我们的心田。在一次事中，我明白了如何宽容待人。
事情就是这样发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热，一件不愉快的事情发生了。
那时我们在老师的监督下练字，同桌不意间超过了我暗设的三八线，把我的胳臂捅了一下，我立刻控制不住，笔就像一个机器，在本子上划开了一条线。我生气极了，奋起反抗，以牙还牙，用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线，就在这时，一件意想不到的事情发生了；他又哭又啼，听到哭声的老师三步并作两步地走过来，亲切地问道：“你怎样了？”同桌说：“他！他！”老师的目光转向了我，严厉地说了八个字：“你！下课到办公室来！”这一命令，让全班同学看向了我，大家议论纷纷。下课了，我连忙赶到办公室。心想：必须又要被“炒股”了！
海纳百川，有容乃大。宽容就是一盏明灯，照亮了我们人生前行的道路！
初三作文：学会宽容
天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。
“叮铃铃”下课铃响了。“哐！”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成？”
“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。
课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎样打得这么疼？我又没惹你！”
我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话！少跟我说话！....”这个声音一向在我耳旁回荡着，振动着。事情怎样会弄成这样？是我不对，是我不好，但是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容？为什么不能谅解问我？...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢给她的是什么？宽容？谅解？不，是无情的报复。此刻，我才明白被怨恨、误会是怎样一种感受，才觉得宽容是那么美。
我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。