在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
国培计划实施情况汇报篇一
一、活动意图:
象棋是中华民族文苑瑰宝,开展象棋活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过象棋活动,提高少年儿童对象棋活动的兴趣,为中华民族的象棋事业奠定人才基础。
二、活动目的:
1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。
2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。
3、象棋运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。
4、通过开展象棋活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
三、下棋的益处:
1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。
2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。
3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。
4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。
四、展示形式:
1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。
2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
3、每月评一次积极参与分子。
五、活动安排:
1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。
2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。
3、向家长汇报学棋进度情况,听取家长意见和建议。
4、十二月份参加全校学生象棋比赛。
国培计划实施情况汇报篇二
坚持以课题为载体,以理论学习为切入点,以课堂教学为主阵地,以反思为着力点,提高自己的专业意识、专业能力与专业水平,为个人的专业发展服务。使语文教学在科学的先进的理论的指导下得以优化,提高教学质量,让学生轻松、愉快、高效地学习,全面提高学生的语文素养。
文体是文本的客观存在。不同的文体有不同的目的、功能和语体特点,有不同的教学价值,因此也有不同的教学目标和教学方法。我把人教版实验教科书小学语文教材为实验版本,将教材中的选文按文体进行分类,分成诗歌、小说、散文、童话、寓言、神话和民间传说、剧本等,结合具体的文本内容和形式着力研究这一类文体的教学(重点关注:教什么和怎么教)。通过这样的研究和实践,梳理出各类文体的最佳教学策略,以唤起学生语文学习的兴趣,获得学习类文本的方法,并为学生的课外阅读与写作作好知识和能力的准备。
1、加强理论学习。购买专业书籍,有计划地开展读书活动。通过学习,要求自己每月至少完成两篇读书心得,并积极参与专题讨论与交流。通过学习,做到确有收获,从而不断丰富和完善自身的专业知识结构。
2、注重教研活动的实效性。通过教研活动,使自己在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的意识。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,提高校本教研实践能力。
3、充分学习骨干教师的先进教学理念,悉听并学习导师的公开课、专题研究课、赛课等课例研讨活动,促进自我理论知识的提高。
4、确定重点,开展实效研究。要紧紧围绕研究重点,推进课题研究的扎实开展。本学期重点研究方向是对各类文体的教学理论的学习与归类,研究梳理出类文本(这一类文本,如童话的教学、诗歌的教学等)的主要教学内容的抉择和教学策略选择的依据,从而形成自己的实验观点。
国培计划实施情况汇报篇三
就是为了切实解决我市地质勘查活动中不同程度存在周期过长、投入不足、倒买倒卖探矿权等突出问题,全面开展地质勘查项目清理工作。进一步规范我市探矿权市场,维护探矿权人合法权益,尽快实现地质找矿新突破,使我市矿产资源优势转化为经济优势。
特成立“市地质勘查项目清理工作领导小组”由市政府分管市长任组长,加强对全市地质勘查项目清理工作的组织领导。市国土资源局为牵头单位,各乡(镇)人民政府,近海街办事处,林业局,市监察局、市软环境办公室、市发改局、市财政局、市公安局、市安监局、市环保局、市林业局、市水利局为成员单位,各司其职,各负其责。清理办公室设在市国土资源局。
维护全市地质勘查秩序,坚持依法行政原则。维护探矿权人的合法权益,稳妥有序地开展好清理工作;坚持实事求是原则,充分考虑我市地质勘查工作的实际情况,保障全市地质勘查行业健康发展;坚持遵循市场经济规律和地质工作规律原则,合理界定勘查周期和项目范围,科学设置探矿权。
根据《中华人民共和国矿产资源法》《矿产资源勘查区块登记管理办法》《矿业权出让转让管理暂行规定》等规定。清理工作的主要内容包括:
(二)未经审批机关批准。擅自转让探矿权的行为;
(四)不按规定办理勘查许可证变更登记或者注销登记手续的行为;
(五)不按规定备案、报告有关情况、拒绝接受监督检查或者弄虚作假的行为;
(六)不按规定缴纳相关费用的行为;
(七)未完成最低勘查投入的地质勘查项目;
(九)已经按设计完成勘查工作。证实无进一步工作价值的地质勘查项目;
(十)未按经过批准的地质勘查设计而实施的地质勘查项目。
(一)自查阶段
对所持有的地质勘查项目,探矿权人按照本方案规定。进行自查,并将自查结果报市项目清理办公室。
(二)清理处理阶段
对全市范围内的地质勘查项目逐个排查,市清理办公室在项目清理自查的基础上。发现问题及时处理,并将清理结果和建议及时上报至项目州清理办公室。
(三)总结阶段
总结经验,市政府地质勘查项目清理工作领导小组根据清理结果。进一步完善我市地质勘查管理相关制度,强化管理力度,促进全市地质勘查市场规范有序发展,营造良好的地质勘查管理社会氛围。
(一)切实做好宣传发动工作。营造氛围,确保清理工作稳妥、有序开展,切实取得成效。
(二)各乡(镇)政府。落实责任,严格按要求开展清理工作。
(三)由市国土资源局通知探矿权人及时申请注销。探矿权人如不按规定申请注销的其现持有探矿权到期后不予延续,对清理中发现的应注销探矿权的地质勘查项目。新的探矿权申请不予受理。
(四)对清理中发现的探矿权人和地勘单位不符合技术规范、规程规定的行为。
(五)对清理中发现违法违规的地质勘查项目。情节严重的吊销勘查许可证。
国培计划实施情况汇报篇四
1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。
2、具有一定象棋基础者优先批准加入。
3、凡批准加入者须自带有关学习工具。
二、兴趣小组的名额
初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。
三、活动时间安排
每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。
(参加人员可以不参加学校的文体活动)
四、活动地点
教学楼多媒体教室
五、辅导进度计划
第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。
第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。
第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。
第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。
实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。
国培计划实施情况汇报篇五
以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指导,不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立做社会主义现代化建设接班人的思想,使我校少先队活动进一步走向开放、面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义人才。抓好少先队的基础建设和仪仗队训练,以全面提高少先队工作水平。
1、抓好少先队员的教育活动,建立一个团结向上、文明健美、勤奋进取的集体形象。
2、使少先队员学会做人、学会学习、学会办事。
3、积极开展少先队员的文体活动。
4、加强少先队仪仗队的建设,队伍整装、动作整齐、训练有素,力求达到一流水平。
5、开展各种第二课堂活动,争取在各种比赛中取得好成绩。
1、制订大、中队工作计划。
2、健全大、中队组织,整顿队室,选出大中小队干部,成立大队委员会.
3、庆祝第20个教师节,出版好各中队墙报。
5、抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐.
1、庆祝国庆节,出版好各中队墙报。
2、10月13日少先队建队55周年活动,新队员入队宣誓仪式等。
3、祖国成就教育月:庆祝中华人民共和国成立55周年。
4、开展“中国少年雏鹰行动”,组织队员参加校园劳动和社会公益活动,培养队员的'自理能力和劳动技能。
1、继续训练好仪仗队。
2、迎接家长开放日,排练好节目办好学校文艺汇演,书画展览及体育活动.
3、更新新一期各中队墙报。
1、冬锻活动月:积极开展冬季体育锻炼活动。
2、庆祝“元旦”。
3、做好少先队总结,开展评优活动。
4、布置假日活动。
1、进入期末复习阶段。
2、迎接期末考试,以优异的成绩向老师、家长汇报。
3、总结评优。