2023年学校创建文明城市总结 学校创建文明单位工作总结(优质5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

学校创建文明城市总结篇一

学校创建文明城市总结篇二

学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近两年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。2014年2月，被^v^随州市委员会、随州市人民政府授予“文明单位”;2014年2月，被共青团曾都区委员会授予“青年文明号”称号;2014年，被共青团曾都区委员会授予“青年示范岗”称号;2014年3月，被曾都区教育局授予“教科研先进单位”;2014年9月，被厉山镇人民政府授予“红旗单位”。另外，_镇三中被湖北省教育委员会授为随州市职业技术学院合格教育实验基地。

创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。几年来，我校把创建“文明学校”活动，作为发展规划的一项重要内容，积极坚持开展创建活动，牢固树立育人为本的思想，始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用，坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准，并取得显著成绩。现总结如下：

一、高度重视领导班子建设，不断提高学校管理水平。

办好一所学校，领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低，直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。领导班子要率先垂范，廉政勤政，加强学习，成为管理行家和学科带头人。牢固树立“有为才能有位，有位必须有为，无功便是过”的思想。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关，处室正副主任都是经层层推荐，反复考核选出的事业心、责任心强，有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。有的是经竞争上岗选拔出来的。二是健全学校领导班子队伍。鉴于学校办学规模的不断扩大，管理难度不断加大的实际，我们配齐配足了学校中层干部，建立了以校长为核心，两位副校长分管，下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构。实行层级式管理办法，一级对一级负责，分工明确，各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法，促使各项工作有序、高效地运行。在思想建设方面，重视抓好思想政治教育工作，讲政治，讲学习，讲正气。领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外，还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。还开展领导班子成员“七个一”活动(即深入一个班级，联系一个教研组，帮带一名青年教师，转变一名“后进生”，完成一万字读书笔记，发表一篇教育管理论文，提出一项专题教改研究)。可以这样评价，我校领导班子结构合理，管理能力强，工作导向正确，有凝聚力，各项工作卓有成效。

二、自觉推行校务公开制度，强化学校民主管理。

加强学校民主管理，重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设，强化民主意识，实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议，当场反馈。

积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。面向社会公开的内容有：收费及管理(收费及社会捐赠)、学生管理制度、工程建设项目及大宗物资采购等。向教职工公开的内容有：财务管理、教职工奖惩、干部人事工作(职称评聘和人事管理)、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就能做到给领导一个清白，给教师一个明白。

三、始终坚持德育为首，不断促进学生身心健康。

学校精神文明建设，要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容，以基础道德和行为规范养成教育为基础，以“学会做人”为前提，以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托，以“文明班级”评比为载体，以师德教育为导向，以德育科研为第一生产力，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼，小处着手，近一点、实一点、小一点”，注重过程管理，努力做到全员育人，全程育人，提高德育工作针对性和实效性，具体做法：

学校创建文明城市总结篇三

学校是育人的场所，是培养学生学知识增长智能、养成良好的道德行为的阵地。为构建平安校园、和谐校园，让学生健康成长 ，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色的社会主义公民，争创县级文明学校，我校做了以下工作。

一、基本情况

我校有6个教学班，1个学前班，共有学生196人。有教师10人，其中大专学历6人，中师学历4人。有一幢610平方米的教学楼，540平方米的学生住宿楼。有一套远程教育设备和一套自然实验器材。

二、工作情况

1、坚持 、严格要求。教师每周坚持政治理论和业务 。 《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、以《师德师风建设》和《五条禁令》严格要求，努力钻研业务，进行大胆地教育改革，热爱教育事业，严谨治学，努力提高教育教学质量。关心学生的身心健康，结合学校实际，开展“减负”工作。努力优化校园环境，按“八有十无”的标准要求，开展创建文明学校活动。

2、在学生中广泛开展文明教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文明学生标准》来要求，认真上好品德课，结合少先队活动，对学生进行“五爱”教育和良好的行为教育。

3、对学生进行爱国主义教育。利用校舍、班会、板报等进行宣传国内国际重节的由来和意义，观看爱国主义片子、培养爱国热情，勤奋 。

4、开展文明活动。同学之间团结友爱，互相帮助，尊敬师长，礼貌待人，讲文明语言，拾金不昧等的事例屡见不鲜，涌现了为贫困学生和老年残疾人捐款、乐于参加公益劳动的感人事迹。在“六.一”节和“少先队建队日”，表彰了“文明学生”、“文明班级”、“文明宿舍”，形成了争先进，创文明的良好风尚。在教师中评选了“文明职工”、“十星级文明户”。

5、配合家长共同教育。每学期召开一次家长会，让家长明白教育的重要性，配合学校共同教育、管理。同时也走访部分家长，了解学生情况，开展不同的教育方法。

6、开展文体活动。在上足体育课的同时，坚持上好早操、课间操的眼保健操。此外还开展篮球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动，增强学生的体质。在“六.一”节里开展了歌咏、舞蹈、小品等节目，活跃学生的文化，还进行了识字、书法、美术等竞赛，发挥学生的能力。

7、绿化美化。有计划地在校园栽花种树，铺垫路面，逐步美化校园，使校园变成舒适、优美的育人环境。

8、卫生工作。校园坚持每天两次清扫，保持室内外的清洁，有专人负责监督管理，定期卫生评比检查。

9、安全工作。把安全工作当作学校的首要工作来抓。各班主任和学校负责人都签定了各种安全责任状，把安全工作任务到位，责任到人。利用集队、校舍和班会进行安全教育。使师生都有安全意识，避免意外事故发生。

三、存在的问题

在全体教师团结一致、齐抓共管、共同努力下，学校的校纪校风有明显地好转，但是管理措施还不健全，管理不到位，学生的养成习惯还待加强，校园环境还未得到更好地改善。

四、今后的努力方向

今后还必须健全和完善各项管理制度，加强政治理论和业务 ，严谨治学，乐于奉献，热心于教育事业，努力营造良好的育人环境，培养祖国的建设者和接班人。

学校创建文明城市总结篇四

一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的十七届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展“1000名教师讲课赛活动”、“ 讲台春秋征文比赛活动”，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩

学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。

1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心，加强对教学“六认真”的指导和检查，并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩，实行“一票否决”。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。

3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有2分别获得县上的奖励。

通过广大师生的共同努力和辛勤的付出，我校今年的教学质量取得了辉煌的成绩，上国家级示范高中线的`有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。

四、群策群力，打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地，对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动，如建立了留守学生之家，举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，开展“除陋习，树新风”活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。

好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问，同时积极组织职工开展捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金，加强对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展义务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。

进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动，按照“四有八好十六无”的总体要求，围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点，进行整治，从一点一滴的小事做起，使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的，无赌博和封建迷信活动，无一人参加^v^组织，无一起违法案件发生。

五、形式多样，寓教于乐注重实效

学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展，为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体，不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动；三八节开展了三多寨农家乐活动，同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动；四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动，“我们的节日——读书知识竞赛活动”，开展校园杯艺术节活动，开展了1000名教师大练兵活动；五月开展了“我评议、我推荐身边的好人”活动；六月组织开展了“六一”儿童节的慰问活动，协助妇联开展了“澳川育苗行动”，组织开展了工会优秀论文评选活动；七月组织教师参加梦想课程培训；8月组织教师参加国培计划培训；9月开展了教师节庆祝系列活动；开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动；10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动，开展教师讲课赛活动，“除陋习树新风”集中整治“七乱”活动，安全用电征文活动；11月开展了“历史的选择”读书教育活动，举办第六届运动会。通过各种活动的开展，既愉悦了身心，丰富了职工的精神生活，增进了友谊，增强了凝集力，提升文化品味，促进全体职工的身心健康，进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。

一年来，我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩，也存在一些问题，今后我们将再接再厉，发扬成绩，总结经验，克服困难，开拓创新，再创xx教育的辉煌。

学校创建文明城市总结篇五

1、创建和谐校园，争做文明学生。春季开学典礼之际，学校就着手开始文明宣传教育活动，利用开学典礼和行为习惯养成月启动仪式，我们开展了争做文明师生签字仪式，各班级主办以“做文明事，讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报，活动收效良好。

2、为积极创建平安校园，每学期开学和结束，都会邀请法制副校长举行法制报告会，从食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、放踩踏、防滑冰溺水、注意防控流行性感冒等传染病、发放《安全防范宣传手册》、并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传。每学期还会开展安全疏散演练。除此之外，在夏天来临时，举行了防溺水安全教育专项活动。各班召开一次“珍爱生命，预防溺水”主题班会；出一期“珍爱生命，预防溺水”为主题的黑板报。学校发出倡议书，将防溺水工作做到实处。还开展了以“关注消防 珍爱生命”为主题的活动。学校邀请了安庆师范学院红太阳志愿者协会的成员共同参与活动。志愿者们根据视频将一些消防问题穿插其中，让同学们在轻松好玩的游戏中巩固消防知识，学习应对突发火情的方法。在我国第八个“防灾减灾日”开展了“减少灾害风险，建设平安校园”活动，并邀请了迎江区南水社居委和市消防支队来校观摩指导。市消防支队的战士向全体师生演示了用灭火器灭火的全过程，并邀请和指导师生体验如何灭火、还通过展板宣传的方式向全体师生宣传消防安全知识等。

3、我们开展了“杜绝校园欺凌，争做文明少年”签名仪式。活动中，邀请了学校法制副校长黄佳到校进行专题报告，少先队员代表在仪式上宣读了倡议书，全体学生有序走到“杜绝校园欺凌，争做文明少年”的横幅前，庄重地签上自己的名字，把对预防欺凌、共建和谐的承诺定格在笔端，作为自己行动的开始。各班还召开了“杜绝校园欺凌，争做文明少年”主题班会，进一步提高对校园欺凌危害的认识，增强“反校园欺凌”的意识。

4、举行“小手牵大手 共创文明城”活动启动仪式，少先队员代表和家长代表向全体学生发出倡议，并在“小手牵大手，共创文明城”横幅上签名。我们还设置了小小文明监督员，监督学校的不文明现象。同时在周末，组织“小小文明监督员”和他们的父母来到人民路等繁华区域，向过往群众分发文明创建倡议书，号召我们每位市民都参与到文明创建中来，为争创文明宜城而共同努力。

5、9月30日下午，参加了迎江区第九届中小学艺术节中华传统文化经典诵读 “雅言传承文明 经典浸润人生”比赛活动。比赛中，古诗词配上古筝，以朗诵、表演、书法等形式，或款款深情、或激情高昂，把诗词内容全方位的展现出来。荣获了二等奖的好成绩。此次活动的开展也在学校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，激发了我校学生对古诗文学习的热情，道德品质有效提升，勤奋好学、尊敬师长、孝敬长辈等传统美德，已悄然化成学生的优良品质和言行，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

6、各班利用班队会对学校编写的“文明创建校本教材”进行了交流。据悉，根据市、区文明办创建文明城市文件要求，近日来，学校认真落实创建文明城市各项工作，结合学校自身特点编写了《学校文明创建校本教材》，利用班会课、活动课，扎实开展“创建全国文明城市、争做学校文明学生”校本课程的教学，校本教材的内容为三方面：一是社会主义核心价值观的内涵，二是学校学生行为习惯歌谣，三是学校学生文明礼仪十篇。

7、为了扎实推进和宣传文明城市创建工作，发动更多的人参与到文明城市创建行列中来，同时也为了加强家校联系，共同促进孩子的健康成长，学校还召开了家长会，共同致力于文明城市的创建工作。以“家校齐联手，共创文明城”为主题，此次活动不仅拉近了学校、老师和家长间的距离，还营造了齐心协力共创建的良好氛围。家长们纷纷表示，一定会积极响应号召，严于律己，做好孩子的榜样，从身边的点滴小事做起，影响更多的人参与到创建文明城市活动中来。我们还与南水回族社居委和钱牌楼社居委就如何联合开展文明创建和留守儿童关爱、以及防溺水工作的落实进行了对接交流，老师、学生志愿者还前往南水社区看望孤寡老人马兆华奶奶和社区留守儿童。

8、2016年12月，学校特结合“文明城市评选”、“文明校园评选”之际，在全校范围内开展校园“三最”家庭的评选活动（暨最爱阅读家庭、最讲文明家庭、最有人气家庭）目的就是希望在全校范围内，形成人人践行文明的良好风气，使学生和家长在参与活动中，受到教育、陶冶情操、强化自我约束、在实践中得到提高，营造安定、祥和、优美、文明的校园、家庭环境，为构建和谐社会奠定基础。学校经过班级初选，学校复选出12个“最讲文明家庭”、“14个最爱阅读家庭”，并通过历时三天的微信平台投票，在26个家庭中评选出“最佳人气家庭”六个。 班级群、家庭群、朋友圈……一时间，微信平台上出现了学校“三最家庭”评选的刷屏现象。截至到18日24时，投票数就达到了62000次，居第一位的唐子瑞同学票数高达6507票.该项活动得到了学生、家长、领导们的一致好评，还为学校争得了“月先进单位”的荣誉称号。

11、5月8日母亲节，开展了“爱在母亲节”系列教育实践活动，各班班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会，利用晨会向全校学生发出活动倡议，号召同学们在“母亲节”期间向妈妈表达节日祝福，并用实际行动表达对妈妈的爱。根据学生年龄和身心特点，开展了“我为妈妈画张像”、“我用贺卡表恩情”、“一封信，一份情”妈妈，我想对你说”和“我为妈妈做件事”等活动。积极开展“三爱三节”主题教育，我们以班级为单位开展了丰富多彩的主题班会活动。学校还通过“国旗下讲话”、“小手牵大手”活动，向每位学生家长发出倡议，号召家长和孩子共同参与到“三爱三节”行动中，让“三爱三节”活动走出校园，走向家庭，走进社会。

12、为相应区教育局号召，举行爱国主义读书教育活动，学校开展主题为“传承中华文化 共筑精神家园”的征文比赛和讲故事比赛，旨在通过比赛，吸引广大少先队员踊跃参加并从中受到熏陶教育，增强学生的爱国主义情感，健全和培育社会主义核心价值观。在暑假期间，学校还带领学生来到空军驻宜某部队参观，接受国防爱国主义教育。

13、“六一”国际儿童节前夕，^v^迎江区委书记尹志军到学校看望慰问了正沉浸在欢快节日中的在校师生，并向全区少年儿童致以节日问候和良好祝愿。区委常委、区委办公室主任张晨，区委常委、区委宣传部长斯媛，区^v^会副主任周先为，区政府副区长汪志耿，区教育局局长施爱国以及区总工会主要负责同志陪同慰问。慰问中，尹志军做了热情洋溢的讲话，并向孩子们送上慰问金和六一祝福，表达了对孩子们的美好祝愿和殷切的期望，希望他们能够胸怀大志、努力学习，全面发展，快乐成长，长大后为建设美丽家乡贡献自己的力量。

15、为进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动学校未成年人思想道德建设，学校以创建全国文明城市为契机，组织学生以班级为单位观看了《爱与梦想》、《抉择》等社会主义核心价值观主题微电影视频。社会主义核心价值观主题微电影是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。充满正能量的影片让学生们深受启示和感悟，让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，一定要好好珍惜，而且要把先烈们的拼搏和奉献精神用到现在的学习和生活中为国家为人民做出贡献。