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大学校园活动策划书案例(优质10篇)

时间:2023-09-24 11:56:42 作者:飞雪 大学校园活动策划书案例(优质10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大学校园活动策划书案例篇一

在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

b)关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

主讲人;吴xx/张xx负责

(1)活动前期准备

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、场地---多媒体教室;

c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

(2)活动进行时

a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

c、主讲人宣布活动正式开始;

d、拍照:舒xx

e、信息报道:雅红师

f、由许xx老师做总结活动

i、整理活动现场

d)“消防安全”知识竞赛

(1)前期准备

a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

(2)活动进行时

a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)

b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)

c、正式开始知识竞赛

(3)活动后期

整理活动相关材料,总结不足之处。

c)“消防我pk”手抄报竞赛

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、主要负责人:舒xx

c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

大学校园活动策划书案例篇二

嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

与梦齐飞迎新年

庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

组委会组长:周宏

组委会副组长:彭一中、陈克龙、李良劲

成员:张司令、周帮科、姜毅、黎静、

张步国、曾皓琳、向以荣、王静、

陈杰、杨发明、赵小建、各班班主任。

1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)

2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。

xx年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。

学校操场。

1、歌咏比赛按抽签顺序表演。

2、亲子活动按班级顺序进行比赛。

(一)歌咏比赛

(二)亲子活动:

1、一、二年级:赛龙舟

2、三、四年级:两人三足迎面接力赛

3、五、六年级:拔河赛

(一)亲子活动竞赛规则

a、赛龙舟赛

方法:按一个学生一个家长的顺序,在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰,学生牵家长的衣服,蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。

规则:

1必须蹲着前进,不准站着走。

2龙舟中途不能断,断了必须接上了再前进,

3学生必须自己蹲着走,家长不允许抱着学生走,否则算违规。

参赛办法:10名学生,10名家长(不分男女)组成一个队;

b、两人三足跑迎面接力

方法:将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起,这样,两人的四条腿就变成了三条腿,然后,两人一组进行接力赛跑。

规则:

1绳子或布条必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

2不准到起点或终点线外交接棒

3中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行,不准家长把孩子提起来跑。

4最后一名到终点后举接力棒示意。

参赛办法:家长10名,学生10名,学生与家长组成亲子一起比赛。

c、亲子拔河赛

方法:拔河道为地上画3条直线,间隔为200厘米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为3米,中间放吊坠,那一对先把吊坠拔过本方1。5米线,那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

比赛规则:实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制,最后决出前三名。

参赛办法:每班学生10名,家长10名。比赛开始前,各队按照每20人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(二)歌咏比赛评分标准

1、歌曲内容思想性好1分;

2、服装造型具有艺术感染2分;

3、演唱技巧,舞台表现力7分。

十、人员安排:

(一)歌咏比赛

1、评委:王静、陈杰、张玮、向以蓉、朱敏、谢媛媛、艾红霞

计分:杨发明、曾皓琳

2、音箱:赵小健

3、摄影:张司令

4、场地布置:姜毅、张司令、张步国、赵俭

赵小建、杨发明、朱敏

5、主持人:桑雨欣、罗鈜文、廖靓琦

6、主持培训:曾皓琳

(二)亲子活动

1裁判工作人员:向以荣罗浩李小翥周志宏

熊尚全郭春森

2场地器材:向以荣、罗浩、李小翥

十一、未尽事宜,另行通知。

大学校园活动策划书案例篇三

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30――5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:――5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

大学校园活动策划书案例篇四

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

大学校园活动策划书案例篇五

在xx年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

大学校园活动策划书案例篇六

一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用dv记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(dv棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。

2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。

3、由办公室同学将有意愿的同学带到dv处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。

5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

五、后备方案:

如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。

大学校园活动策划书案例篇七

消防专题电影、宣传片播放

(2)11月13日(星期四)上午课间操

“我知晓、我参与”消防安全演练

(3)11月18日(星期三)下午第一节

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

(4)11月21日(星期五)下午第三节

“消防安全”知识竞赛

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄报竞赛评选

大学校园活动策划书案例篇八

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

大学校园活动策划书案例篇九

1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

大学校园活动策划书案例篇十

由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

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