总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校执勤工作总结篇一
1、成立创绿工作组，由园长担任工作领导小组组长，副园长担任工作小组组长，并全面负责，各部门协调配合，全园师幼广泛行动起来，使创建工作摆在创绿活动较重要的位置。
2、依据创建的总要求，广泛开展丰富多彩的环境教育活动，使绿色意识深入人心。自开园以来，我园一贯坚持对幼儿进行环保教育，已逐步形成自己幼儿园的活动特色，如我园一直坚持开展的“我与花儿、草儿、树儿对对话”及“废旧电池回收活动”等等。
3、逐步规范各类教育活动及工作步骤，聘请有关专家进行必要的创建工作指导，争取付出的工作能有所收获，予以认同。
1、成立有幼儿园领导、园家委会代表等成员组成的幼儿
园环境保护及环境教育的领导小组，并由园长任组长，策划、组织开展幼儿园环境教育工作。
2、在全园各班教师中推选出响应的环保组织，环保积极分子，成立园绿色环保小组。形成“园——班——组”三级环保网络系统，落实幼儿园各项计划、活动，努力使幼儿园环保教育步入规范化、经常化和制度化轨道。
1、落实措施，有效管理，进一步绿化美化环境，提升幼儿环境。
幼儿园自然环境是我们看得到摸得着的环境教育最浅层次的要求，也是提高我们幼儿和老师环境意识的最有效的途径。
2、加大宣传力度，创建浓厚的环境教育的氛围。
（1）为班级和环保小组订阅关于环境教育方面的杂志。通过有辅导的阅读来提高教师的环保意识。
（2）充分利用好幼儿园宣传基地——宣传栏等，向家长、社会、学生进行宣传。
（3）做好对外宣传工作。通过开展有组织的重大环保教育活动，借机向社会宣传，以提升环保教育的效果。
1、幼儿园实践活动。美丽的国泰美丽的家，永远的美丽靠大家。各班卫生定期检查。
2、课外时间活动。
（1）深入开展“我们是地球人，我爱蓝天、碧水”收集废旧电池环保系列活动，让幼儿以实际行动为美化家园作出贡献。
（2）结合家长幼儿园开展好“家庭绿色行动”。定时间、定内容向家长宣讲环境保护知识教育和公民行为要求，号召家长开展绿色消费。
3、环保节日活动。利用环保节日，组织开展好各类环境教育活动，成为教育活动的重要内容。深入开展好“植树节”等系列活动，有重点地开展好“世界地球日活动”、“世界环境日”等环保节日活动。
4、积极开展好社会实践活动。
（1）各班开展“绿地、树木认领、认养”活动，为我们生活的环境带来更多的绿。
（2）走向社会开展好环境保护的宣传活动。以亭趾街道为中心开展好宣传活动，使绿色意识，绿色行动走向社会，号召人们为美化我们共同的人类家园多做一些努力。
1、强化各领域渗透意识。各领域根据教育、教学目标，列出环境教育的结合点，统一制定总目标，确定各领域、各年龄段的有关落实点，真正使环境教育落实在各科教学中。
2、充分利用晨谈、餐前、餐后活动给幼儿渗透环境教育活动，让幼儿在这中间认识环境教育，理解环境教育，体验环境教育。
1、园长室全面负责创建活动的开展，协调各部门的工作。
2、团支部要开展好宣传活动，包括宣传栏的宣传，并指导组织开展好学生各项环保教育活动，特别是收集废旧电池、环保重大节日活动。
3、教师要积极配合举办环境教学专题活动，通过活动，激发幼儿参与环保事业，创建绿色学校的热情。并深入研究环境教育的研究，探索更有效地进行环境教育的有效途径，更好地将环境教育渗透到各领域的教育教学中。
4、保育员要积极搞好外面的卫生工作。
5、后勤处要配合创建活动，进一步作好幼儿园绿色消费规划，作好幼儿园绿色规划工作，并对幼儿园的绿色环境设施进行行之有效的管理。
2月份：
1、学校环保教育对外宣传。
2、召开全体教师会议，部门领导会议及创绿领导小组会议，探索环保教育途径，不止学期环保教育的任务。
3、将环境教育融入教师教学工作计划、部门工作计划、班主任工作计划，并着手组织实施。
3月份：
1、组织教师及幼儿参观环境教育基地。
2、环保小组活动正常开展。
3、“植树节”专题教育。
4月份：
1、“清明节”踏青采风活动。
2、各年龄段教师安排的活动体现环境教育。
5月份：
“绿色环保月”系列活动地展开。
6月份：
1、“创绿”的阶段工作的总结与评价。
2、暑期环保活动的开展。
学校执勤工作总结篇二
改革开放三十年来，交通运政执法队伍在维护交通运输市场稳定，保障交通运输行业发展方面，做了大量的卓有成效的工作，与此同时，交通运政执法队伍的整体素质和依法行政能力在交通行政工作中也得到了稳步的提高。交通运政执法队伍的执法水平、服务意识等得到了明显增强。但也存在着不尽人意之处和许多问题，严重制约与影响了交通运政执法队伍建设。
1 老路”，缺乏与日俱进的现代意识、创新意识;二是“轻服务、重管理”的意识，在一些地方的运政执法部门和运政执法人员的潜意识中，根深蒂固难以根除;三是法律意识淡薄，服务意识差。在少数运政执法人员身上仍存在不依法办事，不按规范程序办事，工作中冷、硬、横、推诿扯皮、不负责的问题。以人为本，服务至上，换位思考的服务意识淡薄，主导思想上未能真正实现从“管理型”向“服务型“观念转变;四是综合素质偏低。突出反映一是执法人员的文化程度、政策法规水平、工作技能上参差不齐;少数执法人员对待执法相对人(车主)态度粗暴，方法简单，影响了交通行政执法部门的整体形象。
2 员管理与工资福利方面出台了许多优惠待遇与政策，使得问题更加突出，热度提高;所谓“难点”难就难在目前全国除广东、海南、北京、福建、深圳几省市的运政机构人员为行政编制及个别设区市参公外，绝大多数尤其是基层交通行政执法人员均为事业性编制。广大运政执法人员工作在运管行业的前沿，履行行政管理职能，同在一个交通行政主管部门工作，但在人员机构编制性质、福利待遇等方面，却与行政编制的其他人员相差较大，这在一定程度上，严重挫伤了运政执法人员工作热情和积极性，对运管行业发展负作用较大。
——素质问题。一是由于各级运政机构的运政执法人员来自五湖四海，社会各行各业，年龄、文化、民族、能力、道德修养等方面差别较大，人员素质参差不齐;二是社会经济迅猛发展，知识更新速度逐步加快，新的理论、新的行业、新的知识、新的技术、新的设备等一切新事物不断推陈出新的今天，许多运政执法人员在知识结构，专业理论水平，接受新概念、新技术、先进管理设备等能力，难以跟上运输行业发展的步伐，亟需补课，由此引发运政执法人员素质“危机”。
3 运政执法人员有畏难情绪，瞻前顾后，主动性、积极性差，对执法队伍建设产生了消极的影响 。
4 展需要，亟需进一步修订，并尽快出台(目前，交通运输部已对《道条》进行了多次修改，拟上报_)。
二、对策与途径
5 仆意识”与“服务意识”，把人民群众是否满意作为工作标准，切实把管理过程作为道路运输发展和为运输经营者服务的过程，真正寓管理于服务之中。再次，增强执法人员的法制意识和组织纪律观念，提高他们知法、守法和执法的自觉性，规范执法行为，树立行业新风，引导广大执法人员以良好的职业道德、饱满的精神和高度的职业责任感、使命感，全心全意为群众服务，为交通运政执法工作贡献力量。
2、加强作风建设，树立运政执法文明形象。加强基层交通执法队伍建设是一项长期的任务和渐进的过程，不可能一蹴而就。交通运政执法队伍要立足当前，开展教育活动同时，必须大力加强内部执法监督检查，抓住苗头防微杜渐，严肃政纪，加强作风建设，树立文明形象。要着眼于队伍的长远建设、长足进步，开展外树形象活动，坚持改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，努力做到依法行政，文明执法，公正执法、规范执法。在作风建设上，正确处理局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、经济效益与社会效益的关系。要建立健全以评促纠、以评促建为主的长效考评机制体制 ，对执法队伍中存在的问题全面把握，科学有效整治，并做到持之以恒，常抓不懈，提高运政执法人员的拒腐防变能力。
6 文化素质、道德素质、精神素质等，管理者素质的高低直接影响到所管理的行业发展和政府的形象。一项政策的好与坏，除政策的内容起决定作用外，具体执行者能否理解、掌握、贯彻、落实好政策也是至关重要的。为此，作为各级交通主管部门及各级运政机构应结合本地区本部门实际从运管行业发展角度出发，一是采取切实可行的措施，有计划、有步骤、多渠道、多途径加强业务建设，通过在职学习、函授、自学等形式，逐步提高执法人员的实际工作能力和水平。二是积极支持鼓励运政执法人员参加学习活动，把继续教育职业技能培训同学历、学位教育相结合，作为知识更新，提高素质的主要手段，或结合工作需要，有针对性组织运政执法人员参加各种法律、专业技能等业余学习或酌情选派出具有发展前途的运政执法人员去运输经济发达的国内城市和国外城市考察学习，或安排思维敏捷，接受新知识较强的运管人员到大专院校学习与行业管理相关的理论与知识，如现代物流业、it业等，以提高运政执法人员的综合素质，为运管行业发展奠定良好的基础，提供人才与智力保障。三是开展法制教育，把执法培训作为交通运政执法队伍建设的重点，普及法律知识，以规范权力运行机制为目的，全面推行重要岗位人员定期轮换制、执法三分离、重大事项集体研究等制度，进一步明确费收减免、各岗位职责和权限，减少自由裁量权，坚决杜绝一人包办、越权办理现象，使执法权力能够在有效地控制下规范行使。
4、加强制度建设，规范运政执法。交通运政执法队伍建设要注重制度建设，形成有效的内外监督机制。首先。要重点抓好《行政执法责任制》、《行政执法监督检查制度》、《行政执法过错责任追究制度》等自我约束机制的完善和落实，实行人有定岗、岗有定规、职有专能、事有专责，以制度规范运政执法行为，确保依法行政。其次是建立执法绩效考评系统，形成有效的激励机制。要打破运政执法人员执法水平高低一个样，干多干少和干好干坏一个样的状况，建立科学的执法行为评价系统。要通过该系统对运政执法人员执法行为的优劣、执法量的多少进行评价，形成正常的评价、奖惩监督机制，激励运政执法人员积极进取，认真规范执法。再次是以规范权力运行机制为目的，坚持定期检查考核，在执法过程中实施跟踪管理，全过程督查。全面推行重要岗位人员定期轮换制、执法三分离、重大事项集体研究等制度，进一步明确行政许可、行政处罚、各岗位职责和权限，减少自由裁量权，防止和杜绝一人包办、越权办理现象，使执法权力在有效地监控下能够规范行使。
一、开放、竞争、有序的道路运输市场和促进道路 8 运输业跨越式发展，维护社会稳定出发，建立起与道路运输市场发展相适应的精简、高效、统一规范的交通运政体制;二是道路运输归口运政机构管理，《道条》明文规定县级以上地方道路运输管理机构负责具体实施道路运输管理工作，已明确了各级运政机构为道路运输行业管理和主体，为此各地区的道路运输行业管理权应全部归口各级道路运管机构，以避免多头执法，适应现代综合交通运输管理体制改革的要求，突出运政执法的主体地位;三是以“行政许可、监督检查、行政处罚”三项主要工作为主体框架，做好“三定”既“定机构、定岗位、定编制”，“因事设岗，以岗定责，人尽其才，才尽其用”，从严控制运政执法人员编制，争取将由各级财政全额拨款的运政执法人员正式纳入行政编制，在编制性质未改变之前，借鉴和参照公务员管理方法与制度，招聘工作人员，凡进必考，严把进人关;运政机构设臵可按研究、决策、许可、监督、收费、咨询、协调七大板块设臵;突出道路运输政策、法规专门机构的设立，行业管理实行“垂直管理，条块结合，以条为主”的运政体制新模式。
6、继续争取提高立法层次，进一步充实和完善《道条》内容，推动运政法制建设。首先根据国内外运输行业发展与行业管理的具体情况，适时择机出台《道路运输法》，以提高立法层次;其次对《道条》中诸如道路货运物流等属于道路运输管理范畴的行业，应作为一项内容明确写入《道条》， 9 对涉及“行政许可、监督检查、行政处罚”等方面内容，应与日俱增地尽快完善，具体明确，以提高《道条》的可操作性与时效性，再次，各级交通行政主管部门，要不懈地努力，去争取《道路运输法》早日出台，以使运政执法水平和运政执法队伍建设跃上新台阶。
总之，要建立面向二十一世纪，适应新形势下行业发展的交通运政执法队伍，必须有计划分步骤扎扎实实的抓落实，切实加强思想理论、工作作风、业务能力和规章制度等方面的建设，才能建立一支“政治过硬、作风踏实、业务精通、执法严格、形象良好”的高素质的交通运政执法队伍。
学校执勤工作总结篇三
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真扎实开展“创先争优”活动，充分发挥党支部政治核心作用和党员先锋模范作用，为我校教育实施提供政治、组织保证，以优异成绩迎接党的十八大召开。
二、工作目标
深化五个目标：
1、抓好“全方位教育”——教职工师德教育、思想教育和业务培训。
2、搞好“多层面活动”——积极开展“创先争优”活动和师德师风教育活动。
3、优化“两个建设”——校园文化建设和民主建设
4、开展“三会一课”工作
5、狠抓“一项工程”——党员干部形象工程。
三、工作措施
1、抓教育、优化师德师风加强理论学习。组织教师和党员学习组织教师和党员学习省第八次党代会，市第十三次党代会、县十二次党代会精神;学习基层党建、党风廉政建设、教育政策法规。下半年，学习、贯彻党的十八大会议精神。在业务学习方面。重视教育教学理论学习。进一步落实发展高效课堂;积极搞好校级培训，进一步明确“十二五”规划中教师培养目标和阶段性培养要求;学习高效课堂相关理论。在师德教育方面。深入学习《中小学职业道德规范》，和《教师师德师风文件汇编》，师德师风教育与“创优创先”活动相结合，与保持共产党员纯洁性教育相结合。
初步计划：上半年，开展师德师风大讨论，组织开展学生、家长评教评校活动。下半年，教师举办师德师风演讲会。
2、抓落实，着力创先争优
(1)立足岗位争优秀
党员要在“创先争优”活动中争做“五好”党员，“五好”涵盖了学校生活的方方面面，是党员发挥先锋模范作用的基本要求，是党员努力方向，也是“七一”评优秀党员评比条件。今年是党的十八大召开之年，党员做表率与构建和谐校园结合起来，在各项活动中做积极践行者和推动者。
(2)党员干部做表率。根据《关于六道河学区中心校总支委员会20**年工作意见》精神，制定我校党支部《基层建设年实施方案》，通过学习教育、分析评议、查找问题、生活会、群众满意度测评等活动搞好组织自身建设。班子成员要注重政治学习，要各负其责，协同工作，改进方法;长于谋划，善于安排，注重过程;廉洁自律，落实要求。
(3)“创优争优”有拓展。围绕教育教学中心，抓好三支队伍，即，管理队伍，党员队伍和教师队伍。首先增强执行力。强化党对干部的领导：强化第一责任人意识，尽心竭力做好本职工作;强化合作意识，做到有分管的事，没有不管的事。其次突出党员先进性。开展好“党员作表率，构建和谐校园”活动。党员带头作用体现于时时处处，在于怎样说，更在于怎样做。
从最简单“小事”做起，如，作息，学习，晨读，大课间、循序递进，带动我校管理顺利实施。最后“创先争优”引深。引深“创先争优”活动到学校师德师风教育、晨读大课间、高效课堂教学研究各项工作中;运用多种方式，把“创先争优”活动全面纵深发展。
三、抓规范，夯实党建基础
1、规范“三会一课”。“三会一课”要全年安排。完善、规范“三会”、“一课”课记录，尤其是党小组会议记录。合理安排党课主讲人，主讲内容，做到班子成员人人有专题。
2、注重组织发展。重视轻青年教师理想、信念教育，向他们宣讲我党性质、宗旨、历史使命、新时期目标和任务。搞好党员队伍建设。党建和其他活动要组织积极分子或先进青年教师参加。关心党员工作、生活，促进党员业务能力的成长，推动党员岗位成才。严格程序，严把入口关，将教学一线优秀骨干能吸收到党的队伍中来。
月活动计划：
三月份：制定活动计划，落实帮扶对象
五月份：初步检查教师帮扶工作
六月份：准备“七一”党的知识竞赛
七月份：参加当的知识竞赛，对上学期工作进行总结
学校执勤工作总结篇四
以党的 精神为指导，紧密围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，创造性地、积极有效地组织和开展各项工作。积极落实教育局实施的“教师本领提升年”活动，抓住“有效课堂教学”这根主线，深化课堂教学改革，推进“有效课堂教学”活动的实施，努力打造一支适应新课改要求的教师队伍，使学校教科研水平再上新台阶。
1、推进有效教学，打造优质课堂，提高教育教学质量。
2、加强教师基本功培训，努力提高教师的业务水平。
3、搭建不同层面的校本培训平台，努力打造一支科研型、创新型、学习型的教师队伍。
4、加强班主任培训工作，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。
（一）加强过程管理，规范常规工作
1.加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。
教研组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单位,也是教师专业发展的摇篮。浓郁的教研氛围、学术氛围以及有效的教研活动是教师专业成长的助推器。
各学科教研组要进一步端正教育思想，发扬求真务实的作风，加强课堂教学管理，创新教研活动形式，力戒形式主义做法。努力探索新课程背景下的教研活动方法和途径。教研活动要做到“三定”，即定主题、定次数、定形式，教研活动不仅仅停留在听课、评课，更要有理性的有效教学的思考和探讨，更应该关注主题性的教学研究活动，如同题材、同课题研究。在切实落实各项活动提高活动时效性的基础上我们评出校级优秀教研组。
2.加强常规检查，落实各项制度。
学期30节以上，教师全学期听课数20节以上。同时，在听课过程中，要重视课堂观察，有目的得有针对地进入课堂，评价课堂。
（二）加强教师管理，促进教师发展
一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此，本学年，我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯。
1．继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。
2．要进一步对广大教师加强指导，树立典型，推广先进教师的教学经验。扎实推进传帮带，师徒结对要明确对象，明确活动内容、要求，还要明确帮带的目标。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。在青年教师中树立学习之风，比岗位成才，比岗位贡献。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加市、区教育局组织的各类课堂展示活动，力争在活动中再展学校新“亮点”。
3．要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。本学期中，我们将以提高教师的基本功为抓手，切实提升教师的综合能力。
（三）加强质量管理，提高教学实效
1.加强质量检测与监控工作。本学期，将做好教学过程与质量监控，有针对性地组织小型多样的常规检查，及时反馈检查结果，并督促教师做好相关问题的整改工作。
2.加强校内调研工作。教研处将不定期对部分年级、部分教师开展调研和随堂听课活动，对教师的教育教学活动及学生的学习活动进行全方位的了解，有针对性地与授课教师交换意见，及时总结、反馈调研情况，积极寻求整改策略，从而不断提高教育教学质量。
九月份
1、召开备课组长专题会，开展教研活动情况调研，确立学期教研专题
2、重新讨论制定并下发规范备课组活动的要求
3、电教员培训上岗
4、制定教研处工作计划
十月份
1、开展集体备课、随堂听课、评课
2、对备课组规范开展教研活动进行调研
3、筹备第二批笔记本电脑购置
4、筹备高一年级部分班级课堂教学改革
十一月份
1、课堂教学效益情况调研与座谈
3、教研活动情况阶段性总结
4、对备课组组织老师钻研试题情况进行检查评比
十二月份
1、制定高一部分班级课堂教学改革方案
2、举办首届“优质教研活动”观摩
3、开展特长素质展示月活动
4、组织教师参加继续教育工作
一月份
1、收集各备课组教研活动记录及相关材料
2、统计备课组考核情况
4、各功能房、实验室等设备使用情况验收
学校执勤工作总结篇五
1.自己的事情自己做，养成独立自主的习惯，并帮助父母做力所能及的家务劳动。
2.书包内部不允许出现零食、玩具、小垃圾等杂物，更不允许携带易燃、易爆等危险物品进校园。
3.课桌抽屉干净整洁，不留果皮纸屑等杂物。
4.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。
1.课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课。
2.课前准备好学习用品，自觉复习上节课内容。
3.按时独立完成作业。
4.养成善于动脑、思考、提问的习惯。
5.上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”。
1.上学、放学途中不在路上逗留，注意交通安全。
2.学生上下楼梯一律靠右走。不扶楼梯栏杆。轻声慢步不喧哗。学会主动、热情、有礼貌的问候。
3.课间活动要做健康有意义的活动，不得做危险性游戏，不得追逐打闹。
4.见到老师主动问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；
1.充分发挥教师在教学中体现的人格魅力
在课堂上，我一直要求自己要用和蔼谦逊的态度与学生谈话，如发现某个学生站姿不端或做小动作时，不训斥叫嚷，而是走到跟前，轻轻扶他一下，或用眼神示意一下，学生就能意识到自己的毛病而自觉改正过来。发挥课堂教学优势，进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。
2.充分利用课前、课间等时间，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传。
3.利用教材内容，渗透品德教育。在小学体育教材中，思想品德教育内容十分丰富，只要教师认真钻研教材，充分利用教材中的德育素材，不失时机地进行思想教育，把德育教育贯穿于体育教学中。
学校执勤工作总结篇六
根据县局及乡中心校20xx年的`工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。
(一)财务工作：
1、根据隆回县财政局、隆回县教育局关于下达的xx年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校工作的正常运转。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向教师们汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、杜绝乱收费现象，严格按照上级要求，不收取学生任何费用。
4、支持财务人员的继续培训工作，提高财务人员业务水平，做好财务年审、换证工作。
5、做好寄宿生困难学生生活补助金的发放工作。
6、要求财务人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。
7、做好教师医疗保险工作，按时缴纳医疗保险。
8、做好教师住房公积金的缴纳工作，确保教职工利益。
(二)设施设备的管理及使用：
1、完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
(三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。
1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决学生活动场所需求，拟硬化学校外操场周边空泥地。
2、学校体育设备存放在一间小房间，体育器材缺乏，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展体育教育教学活动。
3、五星中学木瓦结构的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需检修。
4、学校食堂重修灶头，需资金xx元。
5、教师宿舍电网维修，所需资金约5000元。
6、做好学校的水管等维修工作。
(四)教育信息化建设：
1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。开展教师计算机培训。
2、管好现有设备，保证设备正常运转。
(五)学校食堂工作：
1、食堂管理人员和工友，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好学生就餐问题。严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备。
(六)落实安全工作，严防事故的发生：
1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长和有关部门。
2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作，以防学校财产被盗。
学校执勤工作总结篇七
上周由我与胡传平教师进行值周，现在由我对上周值勤情况进行点评。
下面我再给大家讲一个值勤中真实的事例：一位母亲骑着电瓶车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
对比一下，前后两个事例，文明与不文明已经在细节中已经体现。
这些行为都是不文明的，所以，今天我要对大家说：文明是一种习惯，文明一定要从我们自己做起。
1、 进入学校佩带好校徽，少先队员要系好红领巾；
2、 不论是在校内还是在校外遇到教师都要主动问好；
扔到垃圾箱内。
同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪成为我们自觉言行！就让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”！ 谢谢！
学校执勤工作总结篇八
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的'优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。本篇文章来自资料管理下载。通过办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，可以帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
1、增进家长与学校、家长与教师的沟通和交流，赢得家长对学校和教师工作的支持与理解。
2、家长学校在对家长培训的主题：
第一期《家庭教育中如何培养孩子的阅读习惯》
第二期《家庭教育中如何维护孩子的心理健康》
1、建立健全家长学校工作领导小组和家长委员会
（1）建立由校长、主管德育的副校长、德育主任和年级组长组成的家长学校工作领导小组。
（2）面向全校家长，采用自荐的方式征选家长委员会成员，组成新一届家长委员会。
家长学校领导小组负责制订计划以及活动的组织落实；家长委员会每学期召开一次会议，研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。两个机构通力合作，在教育目标一致性上获得共识。
2、组织校长与家长委员见面会
开学初组织校长与家长委员见面会，以帮助家长了解校长的办学理念、解答家长关心的问题。
3、班级成立“家长委员会”
由家长推选出部分具有较高素养、为人热情，支持教育、理解教育、敢于谏言的家长担任班级的家长委员会成员。
班主任在一学期内家访不少20人次，并将每次家访情况详细记录在《班主任工作手册》中。
（1）面向全体家长的普及课：利用家长开放日和家长会，结合本学期教育主题由专职教师进行培训（两次）。
（2）班级专题教育内容：利用家长会，结合学校大主题，面向班级家长中普遍存在亟待解决的问题，进行符合班级特点的培训，由班主任主讲。
邀请家长参与校园阅读文化艺术节颁奖盛典，全面展示在阅读文化引领下我校师生的精神风貌。
（1）养成性教育细则项目要求学生先对照标准进行自我评价，再进行同学间的互评和家长评价。
（2）通过《记录册》进行学生平日学习成绩的积累。本篇文章来自资料管理下载。平日成绩定期向家长汇报并由家长进行签字，教师和家长在“家校联系栏”中互通信息。
校刊的《乐学》将积极征集家长的育子新的和精彩文章，给家长以展示的机会。
结合学校本学年家长学校教育主题，组织案例征集活动。对优秀案例通过校刊予以展示。
（1）在运动会中增加亲子活动内容。
（2）在寒暑假工作方案中结合市区假期工作要求和实际情况开展亲子活动。