活动方案是为了达成特定目标而策划和安排的一系列活动的详细计划。接下来是一些注重团队合作和沟通的活动方案，希望能提高团队的凝聚力和配合度。
开展孝亲敬老活动方案
按照在职党员联系离退休老党员（老干部）结对名单，常态化开展每月一次的“六个一”活动（即：登门入户看一看、生活情况聊一聊、待遇落实问一问、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮、工作建议提一提），帮助他们解决生活中遇到的困难和问题。同时，将慰问礼品和第四期老干部党课学习资料送到每位老干部家中，开展助学活动，深入传达学习第三次中央新疆工作座谈会精神。各支部进一步明确联系时限、联系方式以及具体工作内容，要求对所联系的离退休老党员（老干部）家庭住址、联系方式、基本情况、思想状况和愿望诉求（意见建议）做到“五个清楚”，督促党员认真填写联系工作台账，进一步完善老干部信息。
将志愿服务与主题党日活动相结合，主动同社区沟通联系，重点排查了解社区高龄、空巢、独居和计划生育特殊家庭老年人情况，和社区党员一起走访慰问，协同开展“养老、孝老、敬老”主题党日志愿服务活动，传递温暖、倾听呼声、反映诉求，帮助其解决在基本生活、医疗保障、长期照护、电子设备使用等方面面临的困难和问题。
（一）认真抓好落实。各支部根据活动方案，落实好本单位“敬老月”走访慰问和志愿活动相关工作，根据联系社区实际情况，局机关党支部和州活动中心党支部共同与所联系社区开展主题党日志愿活动，伊宁干休所党支部与所联系社区沟通联系，独立开展主题党日活动。
（二）创新开展活动。各支部根据实际情况开展活动，以上内容作为参考，鼓励在注重实效的前提下，创新开展具体工作。
（三）做好相关宣传。各支部在活动中应做好相关宣传工作，积极运用网络平台，加强互动交流，不断总结经验。活动结束后，各党支部将工作中的亮点、图片信息或视频资料于10月30日前上报局党总支。
孝亲敬老月活动方案
南昌十三中学“敬老孝亲”主题教育月活动实施方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，根据上级有关文件精神，结合学校德育工作，我校决定开展“敬老孝亲”主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。
一、指导思想：
通过“敬老孝亲”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园；加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。
感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱；
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。
（一）宣传动员阶段：2011年6月10——13日。
1、各班召开主题班会，学习宣传“敬老孝亲”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。
2、利用广播站以“敬老孝亲”为主题对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩氛围。
（二）全面实施阶段：2011年6月14——20日。
1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。
（1）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求全校学生以此为题，给父母写一封家信。
参与对象：初。
一、初。
二、高。
一、高二年级。
（2）布置爱心家庭作业：
（a）送父母一句温馨的祝福；
（b）给父母讲一个开心的故事；
（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；
（d）我为家里做家务：打扫卫生、洗碗、洗衣物等。
参与对象：初。
一、初。
二、高。
一、高二年级。
（3）举行讲故事比赛：
题目自拟，以“敬老孝亲”为主要内容；
班级内部初选，各班推荐一名优胜者参加全校比赛；
参与对象：初。
一、初二年级；
具体时间另行通知。
（4）举行演讲比赛：
题目自拟，以“敬老孝亲”为主要内容；
班级内部初选，各班推荐一名优胜者参加全校比赛；
参与对象：高。
一、高二年级；
具体时间另行通知。
（三）总结评比阶段：2011年6月21——27日。
1、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“最佳孝敬星”，并在学校宣传栏、学校网站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
2、召开班主任会，进行感恩教育活动总结交流。
四、活动要求：
1、各班要高度重视，加强组织。
2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合青少年的认知规律。
3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。
南昌市第十三中学。
政教处团委。
2011年6月7日。
孝亲敬老月活动方案
开展“敬老月”活动，旨在贯彻党和政府老龄工作的方针政策，进一步落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，推动老龄事业全面协调可持续发展;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、解难事，切实增强老年人的获得感和幸福感。
敬老爱老·大季家在行动。
10月1日至10月1日(10月9日为老年节)。
（一）开展走访慰问送温暖活动。
组织办事处领导班子成员对辖区内的百岁老人、退休老干部、退休老教师、五保户、高龄困难老人、老复员军人、空巢老人等不同阶层的老年人进行一次走访，与老年人进行面对面交流，倾听老年人心声，给老年人发放慰问金和相关礼品，做到切实关心老年人生活，帮助老年人解决实际困难，让老年人真真切切感受到党和政府的关怀。
（二）组织开展为老服务志愿活动。
组织机关志愿者走访慰问孤独老人，做一回孤独老人的“临时子女”，了解他们的生活情况，通过开展帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送小礼物等小活动给孤独老人送去关心和温暖；本次走访活动由各片在10月12日之前统计片区孤独老人名单，党政办根据上报名单情况安排组织志愿者队伍在10月20日前完成走访慰问活动，走访过程中做好相关影像记录。
（三）大力开展化体育惠老活动。
为进一步丰富老年人精神化生活，提高老年人的生活幸福指数，举办开展一场以“传承孝道化，营造尊老氛围”为主题的艺演出晚会，以弘扬正能量为主旋律，通过晚会积极宣扬社会尊老敬老的传统美德，呼吁社会支持和关注养老事业；本次艺晚会由化站及老年体协负责组织策划工作，党政办负责联系新闻媒体，做好晚会的宣传推广工作。
（四）加大宣传，营造良好敬老氛围。
（一）充分认识开展今年“敬老月”活动的重要意义，高度重视，精心组织，加强领导，确保“敬老月”活动取得实效。
（二）要以老年人需求为导向，因地制宜，注重实效，不搞形式主义;要把活动重点放在为老年人办实事、做好事、解难事上，扎扎实实为老年人解决实际困难，真真切切让老年人感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
（三）做好相关活动影像记录工作，活动结束后统一将影响资料交到民政办。
孝亲敬老月活动方案
为响应胶州市老龄工作委员会办公室，胶州市教育体育局关于开展“孝亲敬老进校园”活动的号召，教育下一代传承中华民族传统美德，在全社会营造孝亲敬老的社会氛围，本校特开展“孝亲敬老——我们在行动”活动，特制订活动实施方案如下：
一、活动主题和时间。
活动主题：“孝亲敬老〃我们在行动”。活动时间：2013年10月8日至10月30日。
德孝教育一直我校的办校特色，尊老爱老是中华民族的传统美德，是社会文明的重要标志。经过几年的宣传教育，在本校已经形成了很好的敬老爱老氛围。青少年是祖国的未来，提高他们的思想道德水平，精心培养他们健康茁壮地成长，是全社会应该关注的大事，是我们大家义不容辞的职责。我校以我国第一个法定老年节为契机，组织主题教育，进一步加强青少年的思想道德教育，引导教育全国青少年以实际行动敬老爱老助老，使广大青少年领悟孝道内涵，为社会和谐贡献力量，在全社会树立良好的道德风尚。
三、
活动内容。
（一）开展“我为父母做一件事”活动。发放“我是孝心小少年”调查表，号召本校学生力所能及地为父母长辈及身边的老年人做好事、献爱心，并评选“我是孝心小少年”，颁发奖状；让敬老爱老在全校形成一种风尚。让每个学生通过点滴小事感受父母的不易以及激发对父母的感激之情，使每个学生真正领悟孝道内涵，弘扬中华民族的传统美德，（二）组织部分学生代表走进杜村社区敬老院，为老人打扫卫生、陪老年人聊天，亲手准备贺卡等礼物为老人送上节日祝福等为老志愿服务。
（三）开展孝亲敬老征文活动。在学生中开展孝亲老敬老征文活动，引导学生感悟身边孝敬父母、关爱老人的真人真事，宣传为老人办实事办好事的先进事迹。
（四）开展孝亲敬老宣讲活动。在学校宣传栏、班级板报等张贴孝亲敬老宣传海报、画册，切实提高中小学生的尊老爱老意识。
孝亲敬老月活动方案
1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，教育学生爱老敬老。
2、通过活动，培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象，构建和谐社区。
孝敬长辈、我有敬老好习惯。
全体队员。
20xx年10月22日至20xx年10月25日。
大房身小学操场、大连湾街道敬老院。
在10月11日全校升旗仪式上，大队委员对全体队员进行倡议。号召全校的师生尊老、敬老，做到三个一。
以班级为单位，采取自愿收集礼品，即一个鸡蛋、一种水果、一块糖。
少先队员代表赠送全体队员礼物，祝福老人节日快乐。
形式：诗朗诵、舞蹈、歌曲、相声等。
1、广泛宣传，营造氛围。
2、召开班主任会议，明确职责，针对班情有的'放矢的开展活动。
孝亲敬老月活动方案
孝亲敬老是中华传统美德，自2017年起，幼儿园将每年重阳节所在周定为“孝亲敬老周”，一周内开展孝亲敬老活动，让“孝”字深入到每一名幼儿的心里，引导幼儿懂得何为孝顺、为何行孝、怎样做一名孝顺的宝宝。
活动目的：通过“孝亲敬老周”系列主题活动，使幼儿体验父母对工作的劳心，对自己的关心，对生活的艰辛，让孩子知道家长们为自己付出的点点滴滴，从而激发幼儿由心灵深处产生的对父母的体贴、孝敬，自觉为父母、长辈做自己力所能及的事情。活动安排：
一、周一至周六上午：常规。
教学。
活动。
1、做主题环创（每个班要拉上孝亲敬老主题活动条幅，打印）。
5、幼儿与家长通过查阅资料了解古今有关孝顺的典故（亲子作业）。
二、周六下午：“孝样敬老周”亲子总结汇报活动，邀请家长来参加。
以上为我本人大致思路，请大家集思广益，取其精华，弃其糟粕，各抒己见。
注意事项：各位老师在带孩子练习的过程中应该本着庄重又不失活泼的格调，把握好度，练习语速语调，完成此活动对幼儿园、教师本身都是一次提升，请大家重视。明天晚上开会确定一下教师的导入语及环节。
初中孝亲敬老活动方案
20xx年中秋节、重阳节即将临，值此和谐团圆、爱老敬老的时刻，现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项安排如下：
以社会主义核心价值体系建设为根本，突出“团圆和谐幸福”的主题，广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动，坚持贴近生活、贴近师生，引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。
1、在班级内，以“我们的节日中秋节”为主题，举办班级娱活动，营造和睦美好、团结协作的班级氛围，突出“团圆幸福”的主旨。
2、假期留校学生，由班主任组织开展纪念活动。请各班认真组织，精心策划，让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。
3、假期回家学生，以“感恩父母”为主题，通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式，表达对父母的感恩之情，增进家庭内部的和谐幸福。
4、假期留校学生，以短信、书信、电子贺卡等形式，向父母表达祝愿和感恩之情，弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。
1、高度重视，认真准备。各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式，制定具体的活动方案，加强组织协调，通过活动弘扬中华民族传统化。
2、认真总结，及时上报。各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。
1、班主任强调安全注意事项。假期离校学生，要关好宿舍门窗，保管好财物，注意交通安全；假期中要强化自我管理，注意网络安全和食品安全；学生在假日外出必须征得家长同意。
2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单，强调留校纪律及安全注意事项，确保学生在校平安、快乐度过假期。
年孝亲敬老月活动方案
紧密结合中央文明办关于开展“我们的节日”和“关爱空巢老人志愿服务行动”主题活动的要求，我社区全面开展尊老、敬老、爱老、助老的系列活动。
社区成立敬老月活动领导小组，人员如下：
总顾问：
顾问：
组长：
成员：
社区敬老月活动采取多种多样的形式，让老年人感受社区尊老、敬老、爱老、助老的氛围。
1、陪老人拉拉家常。
组织社区党员、志愿者或中小学生看望三无老人、空巢老人，陪老人拉家常，排解老人的思乡、思亲和寂寞之情。
2、为老人送份礼物。
组织党员、社区工作者、志愿者为空巢老人送上一份有纪念意义的重阳节礼物，礼物也可以由志愿者亲手制作。
3、带老人出门郊游。
在天气和老人身体允许的情况下，由党员、社区工作者或志愿者邀请结对帮扶的空巢老人到苏仙岭及周边小游园散步游玩。
4、为老人办场专题娱乐文化活动。
不论规模大小，为社区老人们组织一场“回到童年时代”专题娱乐文化活动，活动以四、五十年代孩子玩的游戏项目为主，让老年人自娱自乐，感受孩提时代的快乐时光。
我社区根据具体情况选定活动时间，基本时间段按如下划分。
1、10月10日前，做好活动准备工作;。
2、10月12日开始，活动陆续开展;。
3、10月16日，开展“回到童年时代”专题娱乐文化活动;4、10月31日，将活动动态和图片备案，并进行活动总结，将总结内容报街道办事处。
1、结合中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动和关爱空巢老人志愿服务行动的要求，做好活动的组织和策划工作。
2、充分发动社区志愿者、未成年人参加本次活动，使其感受中华传统节日的文化气息，在服务他人中提升自身境界。
3、加强活动的组织领导，确保活动在安全、有序、和谐的良好氛围中进行，给老年人留下一个美好的回忆。
4、激发社区工作者和志愿者的创新意识，在活动内容和活动形式上大胆创新，将活动开展得更好。
5、重视对网络平台的应用，将活动预告、活动进展和活动成果及时在社区网站上展示。
孝亲敬老月活动方案范文
一、活动时间：
20__年10月4日。
__休闲广场。
三、活动内容：
1.徒步登山赏菊怡情看美景相约__吟诗作画。
2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员：
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
五、主办单位：
__社区居委会。
六、具体活动：
1.登高：5日上午7：30在山水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(5日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.文艺大联欢：下午3：30开始在休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位：
市文明办、市老龄委，市总工会、市退管中心。
孝亲敬老月活动方案模板
活动主题：
“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”
活动时间：
20__年__月__日。
活动地点：
敬老院。
活动人员：
学员50人。
活动目的：
丹桂飘香，金菊怒放，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。
活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
活动流程：
1、日上午8：00在书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。
注意事项：
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。
开展敬老的活动方案
按照上级工作安排，结合xx社区志愿者工作计划，为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，制定xx社区敬老月活动方案。
开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；广泛组织和动员社区干部、党员和志愿者群体为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
孝敬长辈、关爱老人。
（一）扎实开展助老服务活动。在“敬老月”期间，根据xx社区实际情况，社区工作人员将深入老年人家庭特别是老党员进行走访慰问并送去慰问物资，将党和政府的关怀送到老年人手中。组织社区医疗机构为老年朋友开展义诊、健康咨询、法律咨询、家政服务、家电维修等活动；动员党员干部、青少年深入开展敬老、爱老、助老活动；鼓励低龄健康老年人为高龄老年人提供志愿服务。
（二）开展系列志愿服务活动。组织志愿者开展针对老龄人的志愿服务活动，特别是针对空巢老人，扎实开展一对一结对帮扶志愿服务活动。
孝亲敬老月活动方案
活动名称：
百善孝为先——孝亲敬老是美德。
活动目标。
孝亲敬老是中华民族的传统美德。但是现在90后的青少年，物质条件优越，父母关爱备至，但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重，有的与家长顶嘴，甚至无法与父母沟通。通过班会活动，让学生走进父母，了解父母，体会到父母对自己无私的爱，激发学生们爱父母、敬长辈的情感，让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。
活动过程：(体现以学生为主体，班主任为主导)。
一、开场白：
中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。
二、观看视频：于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》。
(让学生体会到孩子出生后，父母就无时无刻不在牵挂着孩子，时刻在奉献着自己，父母的爱是无私的、永恒的。)。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。饮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，比海深!是人间最伟大的力量。
三、谈谈观看后的体会。
你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?
四、观看flash：二十四孝故事之《扇枕温席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他们用自己的实际行动回报着父母的恩情，他们没有很优越的物质条件，但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面，可谓是“善奉养者不必珍馐也，善供服者不必锦绣也，以己之所有尽事其亲，孝之至也。”
五、聆听孝亲敬老的歌曲，诵读歌词。
聆听《孝亲敬老歌》和《听哈哈哈话》，想想我们应该如何回报父母。
六、谈谈自己孝亲敬老的表现。
看了黄香的故事，听了这两首歌曲，同样作为儿女的你又为父母做过一些什么呢?
七、填写“这些你都知道吗?”，为父母留言。
对于父母你是否真正关心过呢?以下这些问题你都能回答吗?填写完后回家与父母进行交流，并请父母留言。(具体内容见附表)。
八、结尾：
1、观看公益广告——孝。
2、百善孝为先，让我们共同做到：
常问好，讲礼貌，让父母舒心;少空谈，多帮忙，让父母省心;走正道，少是非，让父母放心;求进取，多争光，让父母开心;遇难事，多商量，让父母称心;共致富，奔小康，与父母同心;忌盲从，不迁就，谏父母要真心;重推恩，能迁移，对社会献爱心。