规章制度制定了对违反规定者的处罚措施，起到了维护组织秩序和利益的作用。规章制度的修订和改进是一个持续的过程，希望您能与团队一起共同成长和进步。
小学班级管理规章制度【】
一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:。
建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:。
一、早自习。
1、迟到1人次扣0、5分；
2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分；
3、个人卫生状况差1人次扣0、5分；
4、到处乱跑1人次扣0、5分；
5、大声吵闹1人次扣0、5分；
6、干扰他人早读1人次扣0、5分；
7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。
外国语小学班级管理规章制度范文
为落实学校“有序化管理”工作思路,真正把班级管理工作落到实处,特制定班级管理评价制度:。
各班开展“比、学、赶、帮、超”活动,争做文明班级,对班级评价按千分制。
学校组织专门评价小组,对各班采取定时、不定时抽查的方法,每周抽查1次,每月累计公布一次。
班级量化成绩纳入班主任量化考核。
评价标准:。
a、
纪律(10分)
(一)。
上学
1、
提前到校或在校门附近逗留者。扣0.1分/生
2、
进入学校附近和校门不自觉站好路队者。扣0.1分/生
3、
红领巾、学生证不按规定佩带者。扣0.05分/生
4、
不佩带红领巾、学生证缺一者。扣0.05分/生
5、
学校规定的时间不穿校服者。扣0.1分/生
6、
入校在路队中打闹者。扣0.2分/生
(二)。
课间
1、
自行取下红领巾、学生证,缺一者。扣0.04分/生
2、
拿红领巾、学生证玩耍者。扣0.1分/生
3、
服装不整齐者。扣0.1分/生
4、
做危险活动、打闹、攀爬校内设施者。扣0.3分/生
5、
拿与学习无关的危险物品玩耍者。扣0.4分/生
6、
教室不按规定多留学生(可留2人)。扣0.05分/生
7、
下课站队不及时拖拉。扣0.2分/班
8、
从窗口向外伸手、探头者。扣0.2分/生
9、
在走廊或过道内玩耍、打闹、大声喧哗者。扣0.3分/生
10、
上课站队入教室拖拉不积极。扣0.2分/班
(三)。
上、下楼梯
1、
攀爬楼梯护栏者。扣0.4分/生
2、
上、下楼梯跑动者。扣0.3分/生
3、
上、下楼梯勾肩搭背者。扣0.1分/生
4、
上、下楼梯左拐右撞者。扣0.05分/生
5、
上下楼梯拥挤者。扣0.3分/生
(四)。
升旗、*
1、
打闹嬉笑者。扣0.5分/生
2、
故意拥挤者。扣0.5分/生
3、
起哄、随便说话、不尊重他人讲话。扣1分/班
4、
不按规定站队,松散、拖拉。扣0.3分/班
5、
根据班级表现,视情况警告或表扬。扣或加0.1―0.5分/班
(五)。
奖励
1、
主动制止不良倾向,经调查核实给所在班级奖励0.1―0.5分。
2、
做了好事不留名,经调查核实给所在班级奖励0.1―0.5分,并通报表彰。
3、
主动帮助有困难的同学,经调查核实给所在班级奖励0.1―0.5分,并通报表彰。
4、
在校外做了好人好事,经调查核实给所在班级奖励0.1―0.5分,并通报表彰。
(六)。
其他
1、
值日人员不按时到岗.……扣所在班级0.1分
2、
值日人员无辜空岗。……扣所在班级0.2---0.5分
3、
值日人员检查时其他人员不配合、干涉正常检查或侮辱、威胁……全校通报批评,并扣1分。
b、
两操(10分)
(一)。
眼保健操
1、
无教师坐班。扣0.2分
2、
敲门不开。扣0.5分
3、
在上课,没做。扣0.5分
4、
做的不及时。扣0.3分
5、
不认真做并有说话打闹的。扣0.4分/生
6、
个别不做或不认真做。扣0.2分/生
(二)。
课间操
1、
出教室路队不齐。扣0.3分/班
2、
说话、打闹.扣0.3分/生
3、
解散、集合,拖拉、拥挤。扣0.5分/班
4、
纵向(横向)队列不整齐。扣0.1分/班
5、
动作不卡拍、不到位。扣0.2分/生
c、
卫生(10分)
(一)。
个人卫生
1、
服装不整洁,着装不符合学生身份。……扣0.1分/生
2、
发型不符合学生身份。……扣0.2分/生
3、
佩带首饰。……扣0.1分/生
4、
手、脚、脸、颈有污垢、异味……扣0.2分/生
(二)。
教室卫生
1、
桌凳不整齐。……扣0.3分/班
2、
教桌、课桌书籍摆放不整齐。……扣0.2分/张
3、
桌洞内摆放不整齐,杂乱无序。……扣0.1分/生
4、
扫帚、托子摆放无序。……扣0.3分/班
5、
窗台、桌面、黑板槽有灰尘。……扣0.2分
6、
墙壁污染。……扣0.2分/处
7、
地面有杂物。……扣0.2分/处
8、
各种教学设备(微机、背投等)摆放不整齐、有灰尘、桌布不平整。……扣0.3分/件
9、
开关、灯、电扇、门窗、玻璃、窗帘有灰尘。……扣0.2分/处
10、
室内电线杂乱。……扣0.2分/班
11、
教室内有异味。……扣0.2分/班
(三)。
责任区卫生
1、
有废纸、杂物。……扣0.1分/处
2、
硬化路面有石子、杂土等。……扣0.2分/处
d、
校产
(一)。
桌、凳、橱(1.5分)
1、
桌、凳、橱使用管理好,无短腿,无破裂,无刻划满分(0.5分)。
2、
凡有断腿、断撑每处扣0.5分。
3、
有明显划痕迹且较深者每处扣0.1分。
(二)。
门窗、玻璃、风钩
1、
门窗保护好,玻璃无破碎,风钩全者得满分(0.2分)。
2、
门窗因管理不当损坏者,每扇扣0.5分。
3、
玻璃每破一页扣0.5分。
4、
风钩、风鼻每少一件扣0.1分。
5、
其他情况酌情扣分(0.1――0.2分)。
(三)。
墙壁
1、
保护好,无破损,无污迹得满分(。
2、
没破损一处扣0.5分,污迹一处扣0.1分。
(四)。
电灯、电扇
1、
电灯、电扇、开关、电线无损坏,无丢失得满分(0.9分)。
2、
电灯、电扇因使用不当而损坏,每次扣0.5分。
3、
开关损坏一次扣0.1分。
(五)。
洗刷间
1、
洗刷间整洁,无脏物,下水道无堵塞得满分。
2、
下水道每堵塞一次扣1分。
3、
洗刷间有脏物者扣0.5分。
(六)。
电器、电线
1、
电器线路正常使用、保护完好的得满分。
2、
电器有损伤轻者不影响使用的扣0.3分,有影响正常使用的扣0.5分。
3、
线路安全不可靠、乱扣0.1分。
4、
电器保持不清洁,表面灰尘较多扣0.4分。
e:宿舍管理。
(一)。
宿舍纪律量化标准(20分)
1、
按时回宿舍,在宿舍内不得大声喧哗、打闹,违者每人扣1分。
2、
熄灯后,不准在宿舍内点蜡烛、开手电、看书刊、吃东西、走动、谈笑、打闹,违者扣1分。
3、
熄灯后,不准洗涮、洗衣服,违者每人扣1分。
4、
有事需事前请假,不准旷宿,违者扣2分,并进行通报处理,造成严重影响或屡教不改者,给予处分。
5、
不准留他人、或到他人床铺住宿,违者以旷宿论处。
6、
认真遵守宿舍出入规定,违者视情节扣0.5-1分。
7、
宿舍内不准使用电器,不存放规定外的其他物品,违者扣1分。
8、
应爱护公物,无意损坏按原价赔偿;故意损坏按1-5倍赔偿,并视情节轻重扣1-3分。
(二)。
宿舍卫生量化标准
9、
地面每天必须扫净后拖净。有杂物扣0.1分/处
10、
床铺:被子叠放不整齐,排列不成一条直线。扣0.5分/舍,床单、被罩、枕巾不整洁。扣0.1分/件。
11、
脸盆内外不干净,脸盆、鞋没有摆成一条直线。扣0.1分/件
12、
暖瓶摆放不整齐。扣0.1分/件
13、
窗台不干净。扣0.1分/个
14、
门、门窗玻璃每周五擦净,平日保持,擦不净者,扣0.1分)。
15、
室内有异味。扣0.1分
16、
橱箱内物品摆放无序。扣0.1分
17、
室内外有蜘蛛网扣0.1分
f:活动与技能。
1、
班队活动。每天上好晨会、每周上好班会、每月开展好一次主题活动。做到有备课、有记录、有主题、形式多样保质保量。否则,视情况扣1-5分。积极完成学校交给的任务,或认真开展上级要求组织开展的活动,视情况每次加1―5分。
2、
宣传活动。积极为学校广播站投稿,量多质优。积极开展读书读报活动,队报队刊争订、利用好。视情况加1-5分。
3、
上报材料。不按时交团队活动记录表或其他要求报送材料者每次扣2分。
4、
学生有拾金不昧、助人为乐、品德高尚者,经学校认定后,可酌情加分。
(以上为周统计加减分)。
5、
班级参加学校运动会、知识竞赛、文艺汇演、科技竞赛等活动比赛,一、二、三等奖(或前三名),分别加3分、2分、1分;学生个人所获奖(指不评集体奖的活动)分别加0.5、0.3、0.2分。
6、
学生个人参加上级组织开展的团队、文化、科技、艺体等活动比赛中获奖,国家、省、市、县级一、二、三等奖,分别给班级加5(4、3.5)、3(2.6、2.4)2(1.6、1.4)1(0.8、0.6)分,同一奖项按最高成绩赋分;班集体获奖的加倍计算。
7、
学生个人在各级报刊发表作品的,国家、省、市分别加2分、1分、0.5分。
(以上为月统计加分)。
评价办法。
1、
安全与纪律、两操、卫生由红领巾监督岗日查、周公布、月统计。
2、
校产由后勤月查记录。
3、
宿舍管理由级部主任带领舍长周查。
4、
活动与技能由少先队大队提供成绩为准。
评价功能。
1、
月查成绩作为发放班主任津贴主要依据,年终统计成绩作为评选优秀班集体、优秀班主任主要依据。
外国语小学班级管理规章制度范文
学习方面：
1.
作业完成并且字迹美观端正(优a)，得10分。(优+a+)得20分。
2.
单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3.
家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、
上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、
作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、
有进步的同学视情况由老师奖励。
纪律方面：
1.
违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。
2.
课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。
3、
表现突出，被表扬的视情况奖励。
劳动方面：
1.
卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的，得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2.
平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罚值日一天。
好人好事：
1.
在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2.
捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3.
被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4.
表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、
在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
小助手监督方面：
1.
小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2.
小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3.
小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4.
其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5.
小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励制度。
1、
100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。
2、
每月评选班级之星，发给奖状，并公示。
3、
奖券作为期末评优的一个重要参考。
4、
如有发现私自交易奖券，一律没收上缴，并给予相应惩罚。
外国语小学班级管理规章制度范文
环境卫生:。
养成雷厉风行的打扫卫生的习惯,值日生要比其他同学早20分钟到学校,出色地完成属于自己管辖的那一块小天地,为大家创造一个良好的学习环境。
个人卫生:。
每人要勤洗澡,勤换衣物,勤剪指甲,要自带饮用水、手纸、穿戴整洁朴素,梳理大方得体。
学习卫生:。
要养成良好的读书写字的姿势,时刻保证做到“三个一”,认真做好眼保健操,达到坐如钟,行如风,站如松。
公共环境卫生。
提倡做好人好事,主动捡起地上的碎纸片,对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以制止,在公共汽车上主动给乘车有困难的老人、妇女和儿童让座,对这样的好人好事要大力表扬和奖励。
小学班级管理规章制度
1、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到用心配合、不说长道短，有什么状况直接向老师反映，不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，用心配合老师的教育教学工作，并为老师提推荐。
6、在校园内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。
7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。
8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，用心回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。
小学班级管理规章制度
1、按时到校，不迟到，戴好红领巾，进学校不奔跑。
2、尊敬教师，虚心听取教师教导，不顶嘴，不冲撞教师。
3、认真听讲，积极举手发言，不开小差，上课不讲话，不插嘴，不做小动作。
4、认真按时完成教师布置的各项作业，格式正确，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作业要独立完成，不抄袭，如不懂就虚心向周围同学或教师请教。
6、到专用教室上课带好必备用品，不迟到，不旷课。
7、和同学团结友爱，互帮互助，共同提高。
8、课间开展正当的游戏，不奔跑，不打闹，不做危险动作，不把与学习无关的东西带入学校。
9、关心群众，乐意为大家服务。
10、维护群众荣誉，愿为班群众出力。
11、爱护公共财物，爱惜每一滴水，每一度电，每一本本子。
12、爱惜粮食，中午吃饭谢绝浪费。
13、认真做好值日工作，爱护环境，不乱扔垃圾和纸屑。
小学班级安全管理规章制度
安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。
八、门卫负责正常教学秩序的维护，严格遵守其职责，避免事故的发生;。
九、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。
外国语小学班级管理规章制度范文
常务班长职责:。
1、
全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、
及时传达学校或班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3、
班主任在校时,即使听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、
负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。
5、
负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
6、
通过竞选产生的常务班长,当人期届满时,负责组织并主持下一任班长的选举。
宣传委员:。
1、
登记本班同学所做的好人好事。
2、
宣传班级中的好人好事。(可以在广播中进行宣传)
3、
对班级中不良的行为倾向在一定范围内进行宣传,以便引起有关单位和个人的警觉,及时加以控制。
班委委员。
学习委员:。
1、
负责收、发作业,认真检查,登记未交作业同学的名单。
2、
认真组织同学们的晨读、午读和傍晚读。
3、
组织优秀生与学习困难学生的帮对活动。
4、
指挥各小组长收发作业。
生活委员:。
1、
负责协助班长维持班级纪律。
2、
负责指导班级承包说明书的同学开展工作。
3、
负责检查班级各种备品承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚和撤换。负责班费的保管和支出,记好班费往来帐目,并于必要时给予公布。
4、
负责班级卫生清扫的指导工作,组织好全班大扫除。
5、
指导负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作。
体育委员。
1、
负责全班各项体育活动,具体领导同学们跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、运动会等各项活动的开展。
2、
协助体育老师上好体育课。
3、
负责组织同学控制或降低常见病、多发病的发病率。
文娱委员:。
1、
负责班级的文娱活动的组织工作。
2、
负责班级里天天有歌声。
3、
负责各种文娱活动的编排和导演工作。
值周班长职责:。
1、
班长不在时,代行班长职责。
2、
完成班长交给的任务。
3、
领导值日班长履行各项工作。
4、
及时与学校值周工作的师生取得联系,分析本班的扣分原因,提出整改措施。
值日班长职责:。
1、
负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学提出批评,予以处罚。
2、
维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚,自习课有准假权。
3、
维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;在“无声日”期间,对课间在教室讲话的同学予以批评、处罚。
4、
领导两名值日生搞好班级卫生,每天午、晚各拖地一次。若发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对本班级卫生的意见。
5、
协助体育委员督促同学们认真做好课间操。
6、
督促同学们做好眼保健操,协助生活委员工作,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。
科代表职责:。
1、
负责本学科老师委派的任务,例如收发作业,收发试卷,协助老师做演示实验,帮助老师做实验的准备工作。
2、
即使搜集同学们对教师教学的意见和建议,及时向老师反映。
3、
协助老师调查、了解、分析本学科学习极端落后的同学困难、障碍,并尽力帮助。
4、
更深了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们介绍,使同学们尽快适应老师的教法。
5、
负责本学科兴趣小组的工作,发挥同学们的学科特长。
备品承包责任制。
1、
承包备品者需保持该项备品的清洁。如擦黑板者,应该一下课就擦,且认真擦除,让老师满意,不得因此被扣分。
2、
承包者要保证该项备品的合理使用。例如承包窗户者,热天负责开窗,冷天负责关窗;承包灯具者,光线暗时及时开灯,亮时及时关灯。
3、
保护备品不被损坏,一旦发现损坏,及时加以维修,损坏严重的查清责任人,及时赔偿或报生活委员更新。
4、
具体承包人:
教室门:。
保管粉笔及讲台干净:。
卫生角:。
洗手用具:。
灯具及电风扇:。
扫除用具:。
课间黑板擦除:。
窗户开关:。
桌椅的修理:。
投影仪去尘及屏幕收放:。
鱼缸几养鱼:。
各项任务责任制。
1、
承包的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时需指定临时负责人或通过常务班长重新委托他人负责。
2、
对所承包的专项任务,检查发现违纪者,有权按班规给予当事者惩罚。
3、
对所承包的专项任务应定期提出修改意见,对旧的奖惩规定发现不合理时,,一面坚定不移地执行,一面向班长提出修改建议。
4、
专项任务承包人及责权:
*思想方面。
(1)。
检查日记,没按时完成者当天补完,写300字说明书;每拖一天加200字。未经本人允许,私自看别人日记者写400字说明书。
(2)。
负责记录每位同学在校内外做的好事,做好事一件,操行评定加0.1分,累积1分者,奖一支水笔。
(3)。
检查同学们下节课的学习用书是否摆到桌上,未摆到桌上者,立即摆上者,擦玻璃一大扇或擦黑板一次。
(4)。
负责记录、整理班规班法,同学违犯规定、忘记班法时,及时给予查阅,督促专项承包人执行班规班法。
(5)。
负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类统计。每写1000字的说明书,在该生操行总分中减去0.1分。
(6)。
对犯了错误挨批评时只顾流泪的同学,每滴眼泪收50字的说明书。
*学习方面。
(1)。
负责检查作业。可定期检查,也可抽查。未完成者,立即补上,打一桶水。
(2)。
负责语文中午和傍晚的5遍书的朗读。
(3)。
负责检查数学作业,未完成者,立即补上,打一桶水。
*纪律方面。
(1)。
值日、值周班长(负责考勤。发现早晨迟到者,罚读书5-10遍)
(2)。
负责检查校牌队徽。未戴者罚扫走廊。
小学班级管理规章制度
1、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生困事、因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。
2、上课铃响后，即进入教室，否则作迟到处理，下课铃未响离开教室作早退处理，下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。
3、学生请病假，须有医生或家长证明，在离校前来不及请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。
4、因病或因特殊情况不能上体育者，须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明，否则按旷课论处。
5、请假在三日内（含三日），由班主任审批，请假在三日以上由政教处批准，请假要有充足的理由，否则不予办理。
6、各班设立考勤簿，选派认真负责的同学担任考勤员，严格考勤，及时填写。
7、各班每周小结一次考勤情况，每月向政教处报告一次，期末总结评比，对全勤的同学和作负责的`考勤员要给予表扬和奖励，学生的出勤情况要记入学生手册，并纳入操行评定内容。
学生请假考勤制度严格按照学校暂行作息时间执行，凡上课铃声响完进入教室的学生为迟到，下课铃声响完之前离开教室为早退，完全没有到教室上课为旷课。学生考勤实施细则：
一、各班出勤总分为10分，全部没有迟到、早退或旷课现象得10分，若该班迟到一人扣0、5分，早退一人扣0、5分，旷课一人扣2分。
二、不论迟到、早退、旷课一律按纪检人员检查时为准。
三、学生因事因病不能坚持学习，必须履行请假手续，不得擅自离校，否则，按自动旷课论。学生每学期累计旷课72学时，学校以学生自动退学论。
四、学生请假在纪检人员检查时，必须出示假条，两天以内由班主任批准，两天以上经班主任同意，由校长批准方可有效。五、班级应建立相应的考核制度，由各班班长负责掌握考勤。
六、纪检人员由值周教师、值周学生干部、值周学生担任，并由值周教师填写学生出勤公布栏。
七、值周领导和团队负责人无定期抽查。
小学班级安全管理规章制度
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。
作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本安全工作计划如下：
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前甲型h1n1现状，积极在班级宣传防控措施，张贴相关知识明白纸，出防控黑板报，监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。安全卫生工作关系到学校教育教学工作的正常开展，关系到千家万户的幸福，关系到社会的稳定。
班级管理规章制度
一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。
玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
八、严把消毒管，有消毒记录。
无传染病流行。
按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。
九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。
户外活动时。
应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。
一日常规幼儿园教师一日工作程序7：10教师到岗幼儿入园及晨间活动（7：10—8：00）。
1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。
2、热情接待家长，做好幼儿晨检，发现问题及时处理。
清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况，有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。
教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。
3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作（整理书本、杯子、物品等）。
组织指导好晨间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。
幼儿早餐时间（8：00—8；40）晨读或游戏（8：40—9：00）根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读，与个别幼儿谈话，幼儿与幼儿自由交谈。
教育活动（9：00—9：30；10：30—11：00）。
1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。
2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。
尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。
3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”。
4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。
做到活动内容心中有数，教具提前准备。
5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。
课间操（10：00—10：30）。
1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。
2、教育幼儿听从老师指令，整齐排队进入操场；带领幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满；注意纠正个别幼儿做操姿势。
3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。
掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后洗手。
创造性游戏（11：00—11：30或16：00—16：25）。
1、保证幼儿的活动时间。
主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。
2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。
3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。
4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。
午餐（11：20—12：30）。
1、组织照顾好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。
安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。
2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。
3、餐后组织5—10分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。
其它同早餐。
午睡（12：10—14：30）。
1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。
帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。
2、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理，及时汇报。
在幼儿午睡期间不离开寝室，照顾好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。
3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事，为幼儿创造一个安静的午睡环境。
喝水、吃点、午起床（14：10—15：10）。
1、提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。
检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。
2、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。
3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提醒幼儿用自己的水杯喝水，不浪费水。
注意卫生保健要求，检查幼儿饮水量。
4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。
户外活动（11：00—11：30或16：00—16：30）。
1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。
2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。
3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。
离园（17：00—17：30）1、提醒幼儿收放玩具；检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子；稳定幼儿情绪，教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。
2、有计划地与家长简单交流谈话，做家长工作；注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动；将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。
班级管理规章制度
1、认真学习和贯彻教育方针，坚持对学生进行深入细致的思想教育。
2、定期举行主题班会，对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育，并组织交流活动。
3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育，全班能形成良的好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。
4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并做到知行统一。
5、坚持以教学为中心，有勤学好问的学习态度，有科学的学习方法，有浓厚的学习氛围，有良好的课堂秩序。
6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律，专心听讲，积极发言，按时有效完成老师布置的学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。
7、坚持锻炼身体，上好体育课，做好广播操和眼保健操，开展好综合实践活动。
8、坚持学校的卫生制度，教室内外卫生整洁，保持清洁，室内卫生设施摆放整齐，卫生分担区内无杂物。
9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动，培养学生的集体观念和劳动观念。
10、加强与学生家长的联系，定期开好家长会。
班级管理规章制度
班委为各个同学供应周到的效劳，作好各项工作，起领头作用。每位同学要主动协作老师的工作，协作班委的工作，主动参与各种活动，不落后。团结友爱、相互敬重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进，扬我外语院0805之名!
1、考勤。
1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。
2)请假必需持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内容许请假三次，每次只扣0.1分，超过三次每次扣0.5分。
3)如有紧急状况不能准时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。
4)对于违反考勤标准的`行为予以记录。
2、纪律。
1)按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，屡次屡教不改者赐予批判教育或警告至开除学籍处分。
2)不准留外校人员在宿舍过夜。
3)以各种形式进展赌博或供应赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重赐予记过至开除学籍处分。
4)不准在宿舍集中酗酒，违者赐予批判教育或警告处分。
5)在校内(非宗教场合)进展宗教、迷信活动，经劝阻不改者赐予警告或开除学籍处分。
6)违背考场纪律者，视情节轻重赐予批判教育、警告至记过处分。考试作弊者赐予留校查看至开除学籍。
7)违章使用电器或明火，赐予批判教育，经情节轻重赐予批判教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。
8)组织或参与任何集体活动须经辅导员批准。
1)群：为使同学广泛民主的参与班级建立，表达意见建议或抒发情感，建立班级群。由班长负责。
2)飞信群：为便利师生、同学间相互沟通、传达信息，特建立班级飞信群。由宣扬委员负责。
3)学习委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学习委员处供大家阅览。
班级管理规章制度
为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，经班委会研究决定，实行积分量化。基础分100分，每周的周日统计并通报一次。
奖励：
2、阶段考试班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；
3、语文完成全部背诵任务的加5分，英语每次听写全对的一周加5分，此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报（负责人）。
扣分：
1、缺交作业的每科每次扣2分（课代表负责登记上报）；
2、英语单词听写正确的个数在5个以下的，每次扣2分，抄袭的扣5分；
3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的，每少一个扣2分。
扣分：
4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分；
奖励：
1、教室、寝室卫生没有被扣分的，则每个值日生加2分；
2、寝室被评为优秀寝室（根据学校规定多长时间评一次为准）的，当周该寝室每人加5分；教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。（以学校检查公布的为准）。
扣分：
2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分，老师当场发现或事后查究出来的扣5分；垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。
奖励：
1、一个星期没有被扣过一分者加5分；
6、班干工作负责、认真的当周加5分（包括学习兴趣小组出题的同学）；
（评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准）。
备注：
1、同学们可自行找人组成团队，组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队；
3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来，更多的人能有实事做、能学好、能加分，其宗旨是促进学习和养成良好习惯。
班级管理规章制度
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
细节决定成败拼搏铸就未来。
1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7：25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。晚上6：20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。晨会和两操必须全体出席，特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静，不交头接耳。不认真者留下在操场重做，直到通过为止。无故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所，不准打扑克。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等。
班级管理规章制度
2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍。
3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校。
4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理。
5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿。
6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。
7、打火机、火柴等严禁带入校园。
8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所。
9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等。
10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。
11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。
总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。
1、必须按时保质保量地完成各科作业。
2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。
3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。
4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。
内容：
1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、
2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)。
不符合下列要求的需要重做：
1、保洁：-0.2分重做一次。
2、下午清洁：9.5分一下重做一次。
班级管理规章制度
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
劳动委员：负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）。
宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规。
1.课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2.听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3.迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4.上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经教师许可，不能随便离开座位和教室。
5.上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言.提问，要按规定的.姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6.对教师布置的作业要认真.独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。
7.写字要严格坚持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8.下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁，一下课就帮忙教师整理教具，擦净黑板。
1.班级环境要求。
（1）教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐.美观。
（4）“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。
（5）教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题；
雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。
（6）教室坚持良好的通风和整洁。
2.值日班长（生）职责。
（1）监护班级各项环境设施.设备。
（2）开启和关掉教室里的灯.电扇和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅.坚持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台坚持洁净。
（4）认真记录值班情景，并送班主任审阅。
（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借.归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班.室公物。
（3）班级公物师生应节俭使用.安全运作，不损坏.勤擦洗。
班级管理规章制度
1）每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。
2）请假必须持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内答应请假三次，每次只扣0.1分，超过三次每次扣0.5分。
3）如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。
4）对于违背考勤规范的行为予以记录。
2、纪律。
1）按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。
2）不准留外校人员在宿舍过夜。
3）以各种形式进行赌博或提供赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。
4）不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。
5）在校内（非宗教场合）进行宗教、迷信活动，经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。
6）违反考场纪律者，视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。
7）违章使用电器或明火，给予批评教育，经情节轻重给予批评教育或警告处分（造成重大损失者予以开除学籍）。
8）组织或参加任何集体活动须经辅导员批准。
（二）民主监督制度。
1）qq群：1为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒发情感，建立班级qq群。由班长负责。
2）飞信群：为方便师生、同学间相互交流、传达信息，特建立班级飞信群。由宣传委员负责。
3）学习委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学习委员处供大家阅览。
班级管理规章制度
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为，努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
细节决定成败拼搏铸就未来。
1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7：25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。晚上6：20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。晨会和两操必须全体出席，特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静，不交头接耳。不认真者留下在操场重做，直到通过为止。无故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所，不准打扑克。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一（6）班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责。
付星：班长协助班主任工作，做好班级日常各项工作的安排。团结同学，保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜：团支部书记全面负责班级团组织工作，并能协调班主任和班长做好班级各项工作，保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏：学习委员负责班级的学习工作。督促同学学习，管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作，记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮：文体委员负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动，带领本班同学积极参加各项体育锻炼，组织参加学校运动会。
石晶：生活委员负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除，检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物，定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云：宣传委员负责班级的黑板报，做好班级的宣传工作。
丁美玲：纪检委员负责班级的纪律检查工作。
班级管理规章制度
班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。
良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生。
按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。
洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。
2、卫生区。
大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。
3、黑板，绿植管理小组。
随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。
再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。
作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。
班级管理规章制度
一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座准备上课，按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大激情参与学习和讨论，做好应做笔记，并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心、培养自学能力，学会自我约束，自我管理。
四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五、不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，与同学友好相处、
七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）。
八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十、积极参加有益的课外活动活动、在家坚持学习，建议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的.电视节目，同时，上文明网，文明上网。（建议在老师或家长的指导或陪同下）。
※具体的奖惩标准。
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
—迟到、早退、（1—3分）。
—仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1—3分）。
—不认真做两操、（1—2分）。
—课堂上不遵守纪律，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（5—8分）。
—科任老师反映的违纪情况，两次，电话家长；三次，请家长到校配合教育、（8—10）。
—课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3—5分）。
—毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（5—8分）。
—清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2—3分）。
—课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5—10分）。
—进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）。
—拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5—10分）。
—欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5—10分）。
※以下行为值得表彰：
+主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）。
+每周劳动积极，工作细致周到（2分）。
+主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（2分）。
+无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）。
+在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（6—10分）。
+大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上（5分）。
+举报不良现象；拾金不昧（2—5分）。
+知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）。
+获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5—10分）。
备注：
每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
记载情况，将作为毕业学生"综合评价"的重要依据、