优秀作文的语言简练，字字珠玑，给人以耳目一新的感觉。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考，并且能够在今后的写作中有所借鉴。
脚印
人们常说，天有不测风云，人有旦夕祸福。人生的道路不可能永远一帆风顺，人生的天空不可能永远阳光灿烂。人生是坎坷的，是痛苦的，坎坷与痛苦如一把达摩克利斯之剑，谁也不清楚它在什么时间会降临在我们的头上，但我们不可能因担心、惧怕而止步不前，我们必须笑迎一切，昂首阔步，走过去。
人生在世，谨小慎微，胆小怕事，就会畏缩不前。“一片树叶落下，都怕砸破脑袋”，人们这样嘲笑那些胆小怕事，唯唯诺诺的人。面对坎坷，面对痛苦，我们要挺起胸，昂起头，笑迎人生的一切苦难。
笑迎苦难，不意味着我们可以掉以轻心，任性蛮干。在人生的历程中，我们必须举轻若重，又要举重若轻。也就是在战略上重视敌人，在战术上藐视敌人，这是毛老爷子早就教导过我们的。
面对人生，面对未来，我们必须慎重，必须认真对待，充分考虑一切问题，认真做好工作的每一个环节，周密细致制订我们的计划，慎重确定我们的一切应对措施，预防任何坎坷的到来，任何痛苦的降临，这样，事到临头，我们才不至于手忙脚乱、茫然失措。
一旦真正坎坷来了，痛苦到了，我们大可不必以为天塌下来了，世界的末日到了。任凭风浪起，稳坐钓鱼船。笑迎一切挑战，面对一切挫折，将风浪与挫折抛在身后，闯过去，走过去，前面必定阳光灿烂，前面必定是坦荡如砥。
如果我们在坎坷、痛苦面前，不能从容面对，坦然处事；不能从诸如考试失利，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落中解脱出来，不小心打破一个鸡蛋，都会产生失去一个养鸡场的痛苦，这样的话，我们就会被小小的坎坷绊倒，被轻轻的痛苦击垮。
我们曾经学过“纪昌学射”的故事。纪昌为学射，为提高射箭技艺，从早到晚，盯着一只跳蚤看。结果，蚤子慢慢如拳大了，如面盆大了，如车轮大了，最后竟如山一样大了。
同样道理，我们若一直盯着坎坷，盯着痛苦，看不到光明，看不到前途，走不出心理的阴影，那么，坎坷与痛苦就会放大，就会山一样的压倒我们。
举轻若重，我们慎重地对待一切。
举重若轻，我们轻松地面对世界。
一个人，时时将脚印背在身上，自己会被压垮倒下；将脚印抛在身后，昂首走过去，这才是正常的人生！
成长的脚印
我们都在摸索着成长，会被绊倒，会茫然，会想要放弃，但是我们终会坚持到最后。每个追梦的人都需要一颗坚定且坚强的心，才能不惧人生的风雨;每个追梦人身后总有个坚强的后盾，才能像鹰一样翱翔天际。
小时候，常在想:成长是什么?长大是不是只是一瞬间的事情?现在的我，早已长大，也早就明白年幼时的那几个无知的问题，更能明白成长是什么。
成长并不是什么好玩的事情，它是我们从无知到明理的一个过程。这个过程中，我们需要经过"重重水复”，最终到达"柳暗花明”。成长是一个个脚印，在人生的道路上，我们每走一步，每次印下的脚印，都将是我们脑海里挥之不去的记忆，也是刻骨铭心的教训。它激励着我们，让我们有一颗坚定、坚强的心，做我们身后的坚强后盾。
成长是苦乐交织的，既有苦也有乐。
在成长的过程中，我们难免会遇到一些挫折，朋友的背叛、家人的责骂、老师的责怪。当这些挫折来临时，我们意料不及，忘记追寻那个彩色的梦，忘记追赶那个遥不可及的梦想。但，我们终究会坚持下来。
在成长的过程中，朋友的陪伴、家人的关心、老师的赞扬，都是我们心里无法用语言表示的喜悦，激励着我们更好的发展，更加坚定我们对梦想的坚持，使我们登上人生的顶峰，让我们实现梦想。
成长、梦想，都是一个过程，只有我们通过坚持不懈、坚强，才能闯出一片新天地!
脚印
“等爸爸一会儿，今天雪太大，我背你去。”于是，爸爸背着我去小桔灯学校上作文课了。
爸爸背着我，他的背挺得很直，我心里想：“爸爸明明可以把背弯下来，这样不是可以更轻松的走吗？”想了想之后，我就问爸爸：“爸爸，你把背弯下来走不是更轻松吗？”爸爸回答道：“这样我可以为你挡一些风，北风刺骨，不然你会生病的。”
这是我少年时代，爸爸在雪地里留下的温暖的脚印。
奶奶的脚印。
“怎么了，孩子？哪儿不舒服？”奶奶听到我的呻吟声，急忙跑过来问。
“我肚子疼……”奶奶一听，乱了方寸。“这里旁边不远处有一个药店，我去买药，你在家里坐着等着我。”
过了一会儿，奶奶跑了回来，拿体温计一量，高烧到39度，对我说：“买错药了，我再去买感冒药。”奶奶又一路小跑的去药店。
在我生病时，一路上留下奶奶匆匆的脚印。
爷爷的脚印。
“快点，来练架子鼓了，别磨磨蹭蹭的！”爷爷严厉的说。我乖乖的走到架子鼓旁，开始打鼓，爷爷在旁边来回走动，一会儿说：“这里打的不对，打轻点儿。”一会儿又说：“打的挺好，有进步。”
这是我孩提时代，爷爷在我旁边留下关爱的脚印。
这些年来，数不清的脚印陪着我，让我感受到了亲人的关怀，亲情的温暖，品尝到了爱的甘醇。
成长的路上，有这么多关爱的脚印相伴，我从不觉得孤单！
成长的脚印高中
满月是一首诗，缺月是一幅画。我不自觉地享受了很多次阴天、晴天、丰盛和缺乏。有一次，我很高兴“一朵小莲花只露出尖角，一只蜻蜓长时间站在头上”。我也怀念“我仍然可怜家乡的水，还把船送上了千里之外”。我更相信“有时风浪会冲破，我会挂起云帆帮助大海”。从无知到理解再到成熟，从跌倒再跌倒，一切都是严羽生命成长的足迹。
古人说：春游到桃林坞。我像一棵树。冬天寂寞的树枝默默地颤抖。树叶充满了心痛，为故事写下了笔记。春天快到了，我想幸福离我不远了！于是，我睁开闭着的眼睛，尽力爬上去，试着打开娇嫩的花朵。当我还是个孩子的时候，我就像这棵树。当我看到这一期望时，我毫不犹豫地向前走，不担心也不担心。
古人说：夏天欣赏青莲池。是的，这真是一种美妙的享受。在炎热的夏天，荷花从不隐藏自己，仍然展示它的美丽，仍然散发出清新的香味。是的，谁能永远成为真正的自己？有点理智，我想成为一个充实、快乐、真实的自己，就像一朵莲花。
古人说：秋天喝菊花酒。菊花酒里一定有悲伤！秋风虽然不强，但也吹着一股冷冷凄凉的风，使人流露出忧郁，留下无尽的思念和幻想。菊花美，菊花醉，人常思，读深情。成熟的我喜欢做白日梦，但也有点为成长缓慢而难过。因为当人们长大后，他们一定会有不同的感受！
我常说：梅花在冬天是清澈的。在冬天，最常见的是梅花。她笔直地站在冰雪中，向我展示她的骄傲。她让人们钦佩，感到坚强，并学会微笑来应对生活中的困难。她从不让人们感到孤独。现在我面对困难，不再逃避，不再退缩，而是微笑着面对一切。
成长的足迹印在道路上，印在心灵上。雪融化了，柳絮飞扬。过去将串起一串脚印让我回忆，未来也将串起一串脚印让我期待。
脚印
那还是我年上懵懂的时候，那时的我很无知，很冲动，想干什么就干什么，从不考虑事情的后果。从来没想到，我会因这样的性格而出事。
那次，班上的一名同学因一件小事跟我发生了矛盾，性格鲁莽的我因下不了这口气而产生了一个邪恶的念头——给她教训一顿！那天放学，我偷偷跟着她，趁她不在意的时候，把她扑倒在地，狠狠地在她身上踢了一脚，雪白的衣服上立马印上了一个鲜明的脚印，而我分明看到了她眼里委屈的眼泪。那一刻，我突然后悔了，我急急忙忙忐忐忑忑地往家里跑。
第二天，果然，学校通知了家长。妈妈拖着疲惫的身体来到了教导处，她苦苦哀求着领导再给我一次机会，泪水溢出了眼眶。看着妈妈瘦弱的背影，心里像被刀割了一般痛，如果这世上有后悔药，那该有多好啊！那我就不会在那同学身上烙下脚印，那我就不会再我的青春道路上留下这个不光彩的脚印！
那天，妈妈沉默了很久，在世上还有比这种沉默更可怕的语言吗？我后悔，我害怕，我不是怕妈妈惩罚我，我怕我不知道我以后的人生道路怎样走！终于，妈妈说话了：“事情再过不去也是过去了，我们还得继续生活，你的人生道路还长着呢！这次的事情，确实是你大错特错，这已经在你的人生道路上留下了那深深地脚印，已经不可磨灭、不可重来了。人每走一步都会留下一个脚印，是对是错，完全由自己决定，唯一决定的是，人生不可冲过走，人只能活一次……”
那天妈妈说了很多很多话，我知道，我每走一步，都会留下脚印。因此，我每天都很小心地生活着，学习着。我努力补偿着犯下的错误，从善待每一棵植物，每一个小动物；从融洽地跟每个人相处，宽容地接受每一个人；从努力地读书、工作，我都小心踏出每一个脚步，印下每一个脚印。再也不会允许自己在人生留下不光彩的脚印了，就一步一个脚印，谱写人生的篇章吧！
成长的脚印高中
时光匆匆，不经意中，一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事可爱的.少年。想想着13年的成长岁月，那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把这小房子粉刷更漂亮。“这是我儿时最爱听的一首歌谣，思绪在5岁那年定了格。刚从幼儿园跑的满头是汗的我，掏出手绢来擦一擦，顿时手绢上已经满是黑黑的手印，我想起妈妈说手绢不可以弄脏，妈妈会不高兴的，我想：没关系，妈妈说过自己的事情自己做。于是，我跑到家里拿来一个盆和一袋儿洗衣粉，开始忙乎起来，我把一袋儿洗衣粉都倒进了盆里……当妈妈回到家里，看见满手是泡沫儿的我和满盆的洗衣粉时，把我楼进怀里，表扬我说：“真是个好孩子，学会了自己的事情自己做了，真棒！”从此以后，我自己的事情总是争着和妈妈做。
思绪又飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生，学校要举行一年一度的元旦晚会，老师推荐我个人朗诵一篇小诗，我的胆子很小，哪敢自己一个人上台呢。等到放学的时候，老师对我说：“回家好好准备准备。”我低着头走回了家，妈妈看到我这样，温柔地问我：“怎么了？在学校遇到什么事了？”我低着头说：“老师让我自己朗诵一篇诗，可是我不敢……”妈妈拍着我的头说：“不要紧，妈妈可以给你勇气呀！”我疑惑地看着妈妈，问道：“您怎样给我勇气呢？”“妈妈是天上的天使呀！”我还是有些不放心。
早上，妈妈早早地把我送到学校就匆匆地回家了，我根本不敢进校门，可老师一下把我叫了过去。
演出开始了，一会就该我上场了，可妈妈说了给我勇气，可她却没做到，她骗人，骗人……。
无奈的我被老师拉上了台，就在我要放弃的时候，天使般的妈妈，举着一个横幅“马蕊，你是最棒的！”，我的感情像火一般的涌了起来，仿佛自己是个演说家一样，演出就在这种和谐的气氛中结束了。也是妈妈是我学会了自信，我也知道勇气从何而来。
我的成长脚印是我努力拼搏，老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执著地走下去，踏出更辉煌的脚印。
一步一个脚印记叙作文
今日，我读了一篇童话故事，故事的名字是”艰巨的三千两百万次“，故事讲述了一块小手表羡慕闹钟和挂钟简便而又有条不紊的工作，并向两位前辈询问工作的事情。闹钟嘲笑小手表太脆弱，扬言必须走可是三千两百万次。小手表一听”三千两百万次“这么巨大的数字，腿都软了，垂头丧气失去了信心。挂钟告诫小手表不要去想这个巨大的数字，只要每秒钟摆一下就行了。小手表听从了挂钟的话，认认真真的在每秒钟都摆动了一下。不知不觉一年过去了，小手表又惊又喜地发现自我早已走过了三千两百万次。
从这个故事中，我明白了一个道理，看似复杂的事情其实都是由一个又一个小事组成的，只要我们一步一脚印，踏踏实实地做好每件小事，就会不断地向成功迈进。正如古人教导我们：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
脚印作文
成长的足迹让我们有了不必要的烦恼！我们在一种朦胧的状态下来到这个世界，却在成长的过程中不断的得到烦恼。总是喜欢把自己的意愿隐藏在一些自因为高明的词中，自以为是的我们总是认为自己高人一等，而别人外国人就是那么直爽，不喜欢拐弯抹角的，或许是现在的人们头脑太发达了吧。
我们就像爬山虎一样的向着天空的方向蔓延，当我们蓦然回首才发现我们从来都没有离开我们落根的地方，或许只要在夜深人静的时候才感到内心的充实！当夕阳逐渐接近那远方的地平线，我们才灰发现以前的足迹已经离我们那么遥远！我们只要感叹时间的飞逝！太快了！
成长的包袱里装了太多的酸甜苦辣，一路拾也一路扔，可拾的总是比扔的多。所以我们的成长才那么的苦涩！压得我们喘不过气来！
成长啊！是梦中的真，是真中的梦！
脚印作文
当那一串脚印向后滑过的时候，世间的一切都化为一缕清风飘然而去，留下的，只有那份脉脉的温情。
九岁那年暑假，因为地里农活太多，父亲忙不过来，没时间照料我，就把我送去姥爷家，说半个月后就把我接回来。我极不情愿地答应了，虽然去姥爷家很好，什么好吃，好喝，好玩的都依着我，但是毕竟还是没有在自己家里自在。盼星星盼月亮，终于盼到妈妈要来接我的电话。
第二天一大早我就站在门口向对面马路张望，期待着那个熟悉的身影出现在我面前，可是妈妈却迟迟不肯出现。我不免开始着急起来，心想妈妈今天不会不来接我了吧?越想越着急，于是我跑到马路边上去等。一辆辆车从我眼前经过，汽车过处不时有几篇杨树叶飘落，可是唯独不见我熟悉的那辆自行车。天渐渐变得阴沉沉的，空中的'云变成了法国香草冰淇淋的青紫色，闷雷不断，眼看就要下雨了。姥爷从屋里出来，喊我回家。
我又回头看了看远处，然后跑回家。回到家，我问姥爷：“妈妈是说今天来接我吧?”姥爷说：“对”。“那她不会不来吧?”姥爷摇摇头说：“不能”“那我妈为什么还不来，再不来就要下雨了。”姥爷看着焦急的我，半是疼爱，半是责备的问：“你就那么着急回家?”我不好意思的笑了笑。这时外面的大门突然开了，原来是妈妈来了，我兴奋地跑出去，半是欣喜半是责怪的问：“妈，你怎么才来?”妈妈说有点事耽误了一会，然后把给姥爷带的东西拿进屋里，和姥爷说了几句话，就准备要走了。
可是偏偏天公不作美，外面淅淅沥沥的下起了小雨，妈妈本想等雨停了再走，可是我却执意要走。没办法，妈妈只能从姥爷家借了一件雨披，带着我回家。妈妈把雨披套在我身上，让我从后面钻进去，抱住她。妈妈身上香香的，都是妈妈的味道，雨越下越大，迎面打来，打的我腿生疼。我想妈妈此时脸上是不是也像一样的疼。过了一会，我明显地感到妈妈的呼吸变得急促，心跳加快，骑得很吃力，骑着骑着，妈妈突然停下了，我问妈妈怎么了，妈妈说土路一下雨就没法走了，全是泥，骑不过去，说着，从车子上下来，把雨披脱下来，给我套上，可对我说：“你坐好了，我把车子推过去。”然后，一只脚已经踏进了泥水中，把车子往前推了推，另一只脚也陷入了泥水中，然后将一只脚艰难地拔出，这样一步一步艰难前行，低下头一个个脚印从我眼前划过，回头一望，身后已留下一串泥泞的脚印，再看看旁边推着我艰难前行的母亲，早已累的上气不接下气，大口大口的喘着粗气，头发直往下滴水，脸上不时有水汩汩流下，早已分不清是汗水还是雨水，脚上全是棕褐色的泥巴，已分不清哪是脚哪是鞋。
我哭了，我恨自己的任性，使妈妈承受原本不必要的痛苦;我心疼妈妈，为了我不顾安危，不辞辛苦……。
这就是母亲，从自己的生命高塔上不断取下砖转过身堆砌在我的生命上，幸福、青春、运气、物质，从零开始继续了十七年。
这就是母亲，用一串泥泞的脚印，在我的生命里划下母爱的痕迹……。
脚印的记叙作文
“哗哗”，我正在清理书柜里的书，一不小心，一堆很高的书被我碰倒了，书纷纷落在地上。在书柜的最底层，有一本封面已经模糊，红里泛着黄的旧书，好奇心驱使我打开它，看了看书的内容。
翻到最后一页，我不由的停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印！脚印是那么小，只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上，仔细一看，还能发现指纹呢！
“妈妈，你快来看呀！这双脚印怎么这么小呀？它是谁的啊？怎么会在书里？……”我连珠炮似的问妈妈。
“噢，这个呀，它是你刚出生时的脚印，这本书是育儿手册，这些年一直都没看到，没想到被你发现了。”
一旁的爸爸插嘴了：“当年，我准备给你的脚涂上墨水时，你妈还不愿意，生怕洗不下来，我好说歹说才让她同意呢！你能留下脚印，还有我一份功劳呢！”
“行了吧，别吹了，妈，我的脚印当时只有这么一点儿小？”
“真的，只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。
现在，我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换，我们家也有几次搬迁了，有些东西都遗失了，可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念，对我来说可是宝贝啊！
十几年来，我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大……。
无论做什么事，都要一步一个脚印，绝不能有半点马虎。父母这样教导我，他们的爱就像那书上的一双小脚印，永远留在我的心里！
脚印的记叙作文
有人说，生活是五味瓶，每一丝味道都代表不同的情感，那么母爱是最甜的；有人说，生活是调色盘，每种颜色都代表不同的寄托，那么母爱应该是最美的颜色。
——题记。
窗外寒风呼啸，狂风敲打着门窗。我的眼睛望着窗外，映入眼帘的是一片雪白。我在窗边注视着这远道而来的雪，想起妈妈曾经告诉过我“雪是冬季的精灵”。又想起小时候和雪打的“交道”，不由得笑了起来。屋内的音乐还在循环，已经在家待了一个上午的我，丝毫没有走出家门的意思。
就在这时，一阵轻快的脚步声闯进耳畔。通过以往的判断，应该是妈妈回来了。由于家里停水，我和妈妈不等不去附近的小店就餐。一说要出去，我的视线又不自觉的落到窗外。透过窗户，我可以清楚地看到外面的狂风正在肆虐着河边的小树苗，也可以清楚地看到外边的逼人的寒气。我下意识的把手往兜里缩了缩，摇了摇头：“不去。”可是，肚子却不争气的发出了叫声。算了，我收拾好东西，准备和妈妈一起出门。
我一下子明白了母爱的无微不至……。
我听了妈妈的话，乖乖的走在她的后面。不知为何，我竟然一点儿也没有觉得寒冷。可能是妈妈把我挡在身后面的缘故吧，也可能，是内心的温暖吧。太阳缓缓升起，小路上留下了一排温暖的脚印。
是啊，小路上留下了很美的风景呢。那一排温暖的脚印，在心中留下了抹不掉的印记，一直激励着我前进。
脚印作文
昨日，就是这天的.过去，就是这天的奠基，就是这天的来历；昨日，然而就是历史的过程，就是失败的经验，胜利的记录；昨日，就是时光的告别，空间的定格；昨日，就是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自我。
降临人世的那一刹那，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都就是那无数的脚印，清晰地呈此刻你身后，正因为这些以前的点点滴滴，以前的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印就是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正就是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放下，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。
身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到以前的记忆。
脚印作文
人生如一趟旅途，途中经历的磨难越多，到达终点时的自豪感越强。
在途中如果没有坎坷，一帆风顺的生活就会很平凡，回首往事时就没有那幸福自豪的感慨。
考试过后，自我感觉应该会有个不错的成绩。于是回家准备过一个快乐的假期，并向父母炫耀我的成绩。让他们也分享我的快乐。但几天后，通过短信看到我的成绩时脑袋便嗡的一下发呆了——历史最低，远远低于我的想象分数，虽然爸爸妈妈没有责怪我，但自责的无法自拔。
一日，为使我放松心情，父母便带我到黄河边去玩。我走在浮桥上，看到湍急的河水，夹杂着泥沙。河流冲向桥墩，冲向堤坝，可浮桥却纹丝不动，堤坝坚不可摧。
穿过浮桥，走在河边的沙滩上，风很强，有许许多多的大人和小孩在放风筝，风越大，风筝飞得越高，真像一条条巨龙和老鹰在天空中翱翔。
我把鞋子脱了，光着脚丫走在沙滩上玩耍，在靠近水的地方，我两个脚丫用力的往下踩，不一会，脚便深深陷在泥沙中。沉积多年的泥土仿佛有了灵气，用力吸着我的脚掌，怎么也拔不出来，那感觉棒级了。
奔跑在泥泞的沙滩上，望着迎风飘扬的风筝，看着那汹涌流淌的河水，屹立在河上的浮桥，回望自己留下的一串串脚印，犹如立下一块人生的里程碑。
遇见困难时，是否应该向这些没有生命的生灵学习。学习他们不怕风暴，勇往直前，完成上天给予他们的使命。
脚印作文
昨天，由于这个月考没考好，和父亲骂了个翻脸。早上，我为了避免再次冲突，我早早爬起来，出门去散散心，来到大门口，一眼便瞧见了那可大柳树。想想，真是好久没在这树下玩了。忽然看见了地上有一个大坑，心中不由得发笑，这不正是几年前我设陷阱时亲手挖的吗？真算是我童年的脚印啊！
我的家庭一般，家中四口加一条老狗。原来两条的，但经过了一些变故便没了，父亲半年前得了病，家境愈加贫穷。我有个姐姐，已经二十四岁，有了工作，家的院子不孝，有个水泥台阶大约五米（南北），东西顶墙。昨天姐姐回来，顺便接我，听见我没有考好，父亲便要骂破了天，我极力容忍，但由于他那我与邻家张楚相比时就再也忍不住了，我迎口反驳。疯狂的气他。最后，沉静代替了一切。
儿时，大家都喜欢捕鸟，用很多办法，大波是个高手，一天下来能收获十多只，然后烧给我吃，虽然我不赞同这种做法，但是我赞同美食。所以也学着捕鸟，我希望能捉到活鸟，然后养着。但是我不会弄，而且不愿意吓鸟，所以每天只下一把夹子，下在大柳树下，夹子下的实在不咋地，真是“愿者上钩”啊！一天，邻家张楚来找我玩，我便带着他去下了往常的夹子。然后，趣事来了，他也下了一把夹子在附近的树下，也是“愿者上钩”。这时我妈妈让我去买酱油。我和他骑自行车买回酱油，大约有十多分钟，驶向我家门口时，我看到我的架子上似乎有黄色的东西，我喊：“好大，是‘窜鸡’！”张楚说：“有黄色的‘窜鸡’吗？”我加速驶去，一下车看原来是个小鸡仔，我两捧腹大笑，最后坐在地上，然后把酱油给了妈妈。
我拿着鸡仔飞速跑向屋，七步过土地，五步上台阶，下一步跌在了地板上，自己摔得够呛，乐得开心，把经过和大伯，父亲说了一遍，大家都非常高兴，并说：“你打得鸟，似鸟非鸟又是鸟，太大了，好像是你二奶家……”至今想起来儿时是多么宝贵，可惜只有一次啊。
人生苦短，最美好的摸过童年，眼前的这个大坑，童年的脚印呐！正是我趣事的记载，童年的脚印呐！
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脚印的记叙作文
时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多……昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路……唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。
倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。
倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。
倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是温暖的笑。
倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩……生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。
人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些——曾经遗失了的美丽。
脚印作文
五岁时，家中经济条件并不乐观。父母在外地打工，我与村里其他孩子一样，跟着爷爷奶奶一起生活。
在这五彩的童年画卷中，最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。那便是上下学的路。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，走向六百米外的学校。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。
每学期的下半年，会令我痛苦。考早早地从温暖的被窝中爬出，要被爷爷冰冷的手扯着上学。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，没有了花花绿绿，剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。这六百米显得十分焦急，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。经常会才在厚厚的积雪上，等待着双脚陷入，留在晶莹的脚印。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，放在口袋里，捏着雪，感受它的慢慢融化。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。
在竞争压力愈发大的今天。我面对的不再是上下学的路，而是人生的独木桥。底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，更多的像是儿时走的泥泞小路。这条路上偶尔会有鲜花，但更多的还是寒冷与艰辛。
作文网专稿未经允许不得。
虽说没有多高级的玩具，但有几个一起游戏的小伙伴，一切不起眼的动植物也是我的伙伴，儿时过得十分充实。
每学期的上半年是生机洋溢的时候。每每春日，我便会背着粉红的小书包，在太阳的轻抚下，一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。一手跟着不安分的身子到处抓抓、摘摘，偶尔会追到一只蝴蝶，便会令我开心好一阵子。又是也会考考爷爷，跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。乡村的小路是泥泞的，路上去开满了花骨朵，听爷爷说那是希望的象征，花草见证我前进的足迹，印下我小脚丫前进的脚步。
待到雪都融化时，原本泥泞的路就会变成稀土路。踩上去会有软软的质感，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。这是我最讨厌的。穿着雨靴，艰难的将一只脚拔起，却总让另一只脚陷入。
但就像爷爷说的那样：“看，你的脚印在那，多有成就感啊!”
脚印的记叙作文
在一个风与日丽的下午，鸭妈妈带着一群小走在街头。街头的汽车停下了脚步，在一片寂静中，听见一群鸭子的欢叫声。
突然，几只小鸭滑了一下，“扑通”一声，小鸭掉进下水道。下水道的水快速的流着，小鸭们不停地扇着翅膀，不让自己被刘水冲走。围在旁边的小鸭子拼命的呼喊着就好像是在说：“妈妈，滴滴妹妹们掉进下水道里了，快来救他们啊！”几只小鸭边叫边围着坑跑，似乎能把弟弟给跑出来。
鸭妈妈赶过来，趴在坑口，试图用嘴去叼它，可井口太深，够不着。鸭妈妈又想用翅膀去抓住它，可还是够不着。小鸭的叫声越来越伤心，：“救救我！救救我……”可是，妈妈却无能为力。
就在鸭妈妈一筹莫展时，一个巡警走了过来。鸭妈妈灵机一动跑到他身边，用它那沙哑的嗓子“嘎嘎”地叫着，想要引起巡警的注意。可巡警好像是根本没看见，继续跟身边的人聊天。鸭妈妈着急了，拍打着翅膀，“嘎嘎”地叫，那声音更大了，可巡警仍然没有理睬它。最后鸭妈妈真急了，用嘴拉住他的裤脚，这回巡警可终于注意到了。他看看鸭妈妈，好像是知道了什么。就跟着鸭妈妈走到下水道口。
小水道理，小鸭还在挣扎。巡警恍然大悟，立刻俯下身子，把袖子弄起来，把手尽力往下伸。小鸭子在下水道用翅膀划着，生怕自己被冲走。巡警的手终于抓到小鸭子了，他把小鸭子捞了上来。小鸭子得救了！鸭妈妈带领小鸭子们围着巡警边转圈边叫。
迎着火红的夕阳，鸭子们湿漉漉的脚印闪着红色的光芒，一直延伸到小巷里。
脚印作文
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印——题记流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记。一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去。
曾记得班主任说，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎民的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空。
那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。
我的天空,在比那天还高的地方……在比那海还远的地方……成长的脚印我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印——题记流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记。一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵。也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去。
曾记得班主任说(不太通顺)，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛。(不太通顺)当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去。(在人生的征途上，应该有这样一种精神)有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎民(改成黎明)的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空。
那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人。
我的天空,在比那天还高的地方……在比那海还远的地方……。
成长的脚印十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚樱她伴我走进成熟，走过青春四季岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩埃如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚樱想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的。
脚印作文
风雨中，在前行者的身后，留下的就是一串坚实的脚印。
张海迪大姐姐就是一位高位截瘫患者，只有胸部以上才有知觉，她明明能够选取一条宽阔的大路，什么事也不做，每一天衣来伸手，饭来张口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏选取了一条泥泞的小路去涉足，自学外语、医学、写作，还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说，并且自我还写书，在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境，看来就是惬意的，但也就是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样，挫折、困苦、磨难、逆境、无奈就是人人不愿得到的，但它们却能使人获得真知，使性格变得坚韧，丰富人生经验，就是人生的一笔宝贵财富啊！
失聪女孩邰丽华，从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦，虽然她听不见音乐那优美的节拍，虽然舞蹈这条泥路不好走，但她仍然坚持地走了下去，凭着自我过人的潜力，领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后，她最后迎来了她的成功！
只有泥泞的路上才能留下脚印，只有泥泞的路上才能铭记你以前的辉煌，只有泥泞的路上才能磨砺你的意志，使你逐步完善，只有经受坎坷考验的人生才就是精彩的人生，才就是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折，那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打，这样的人生，恐怕不就是你所想要的吧！
请让我们铭记，只有泥泞的路才能留下脚印，它就是你人生的印记，然而它能够记录你生活的精彩，人生的价值，理想的实现，事业的成功……所以让我们不要畏缩，勇敢踏步，毅然决然地走向泥路，让它留下你最宝贵的脚印！
脚印作文
小时侯，妈妈对我讲“做一个男子汉，要勇敢。”那时的我，只把“勇敢”二字记在心上，可不知怎么“勇敢”。于是，与小朋友玩时，便欺负他们;到了真正需要我做勇敢的行为时，我却退缩了。4岁，一个天真活泼的时期，那时侯，“勇敢”就是一中模模糊糊、似有似无的概念。
10岁。
四年级，我是一班之长，十分逞能，班级里的事，我几乎样样参加。一次书法展览，我也要求参加，结果尽管写得也挺好看，但因为我们班高手如云，没一回合，就被“枪毙”了，让我名气在我们班急速下降。10岁的“勇敢”就是一种什么都想参加的逞能。
13岁。
六年级毕业，我去参加了航海夏令营。最后一天，我们要棉队的是200米海程和一个发怒的、巨浪滔天的大海，而唯一的工具就是一艘沉重的帆船。我们只能靠自己的技艺与自己的心态去完成这个任务。第一组的船翻了，我们便上了船。在船上，我凭着自己的智慧与技术与大海搏斗。经过了51秒的搏击，我们终于从海上安全归来，我们成为第一组战胜大海的小组。这时的“勇敢”才成长为一真正的勇敢!
“勇敢”一词语的内涵随着我的成长而逐渐丰富，它是我成长脚印上不可少的一部分。