我想学游泳的小学（优秀20篇）

优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。下面是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

我想学游泳的小学作文

有一天，小鸡来到小河边玩耍，看见小鱼在水里自由自在地游着，心想：游泳一定是一件容易的事情，不就是摇摇尾巴，扭扭身子嘛。小鸡就想下水试试，这时，又有一只青蛙经过它身旁：“扑通”一声跳入了水里，快活地游了起来。小鸡更加迫不及待地跳入水里，使足全身的力气扑打着翅膀，可是它身子直往下沉，怎么扭动都不行，吓得大声地喊：“救命啊……”小鱼和青蛙都赶来帮忙，它们有的在前面拉，有的在水下托，终于把小鸡托上了岸。

鸡妈妈闻讯赶来说：“孩子，今后别把别人的事情看的那么容易，以为不经过学习就能掌握，那是很危险的！”

2小鸡学游泳。

小鸡学游泳一天，小鸡想学游泳，心想：“我还是去找小鸭吧！”

小鸡找到小鸭，小鸭想了想，说：“想学游泳可以，可惜你不是鸭子。如果想学游泳，得按照我说的'去做。”小鸡知道了。小鸭让她去找木板，小鸡去找了一块木板，小鸭把木板拿起来看了看，说：“这个木板质量很好。”小鸭把木板放到水里，小鸭让小鸡坐上去，小鸭也到水里，我们知道木板可以浮起来，小鸡坐在木板上，看着风景，高兴极了！

3小鸡学游泳。

今天我读了《小鸡学游泳》这篇文章，读完之后，我受益匪浅，文章里面小鸡学游泳的那种勇敢的精神值得学习，但小鸡选择的是不适合做的事，那种冲动是我们不值得学习的。

《小鸡学游泳》主要讲了：小鸡在四处闲逛的时候，听到鸭妈妈要教小鸭子学游泳，小鸡走过去对着鸭妈妈鸭妈妈我想学游泳，然后跳下水跟小鸭学游泳，小鸭们都能浮在水上，而小鸡却沉下去，原来小鸡是不适合学游泳的。

通过这篇故事，我体会到盲目的选择去做一件事情会伤害到自己，每个人都有自己擅长和适合做的事，我们应该考虑好每一件事后才去做，这样才能学到更好的本领。

4小鸡学游泳。

一天，小鸭和小鸡在河边玩，突然，小鸭对小鸡说：“小鸡，我到河里捉鱼，一会儿，咱们一起吃。”

小鸭潜到水里，捉了好多鱼。小鸡又去找了两根树枝，过了一分钟，他们把鱼串起来，吃得很香，吃完后，小鸡说：“你能不能教我学游泳啊？”小鸭爽快地答应了“好！我们先来练憋气。“小鸡学着小鸭的样子练憋气。练完后，小鸡信心十足，扑——通一声，小鸡跳进了水里，过了一会儿，小鸡呛了几口水。他在水中扑腾着，小鸭惊慌失措地喊救命。鸭妈妈听见了，连忙跳进水里，把小鸡救了出来。她亲切地对小鸡说：“我们和你不同，我们的脚上有蹼，你们没有，记住了，你的脚是用来捉虫子的。以后让小鸭捉鱼给你吃，你捉虫子给小鸭吃，多么快活啊！“小鸡听了直连连点头。

我想学游泳的小学作文

记得去年暑假我在龙兆苑第一次学游泳的经历。一开始，教练先教我们闷水。我因为是第一次学，有些害怕，不敢把整个头浸在水里。教练见我不敢闷，就一下子把我的头按到水里。最后，我只上了五次课，就再也不敢学下去了。

在那个暑假，妈妈几乎晚上都带我到小区游泳池玩水，渐渐地我不害怕水了，敢闷水了，头也越埋越下了。

年龄小的小朋友因为胆子小，不敢闷水。一个甚至急得哭了。这让我想起了自己去年的经历。但是，李教练很耐心地鼓励她们，并在一旁和她们一起练。对于那个急哭的小女孩，李教练也不逼她，先让她在一边看，一边玩水。第一堂课后，我发现自己爱上游泳课了。几个星期后，我学会了闷水，打腿，漂浮。现在正在学手的动作和换气。我越学越喜欢，最好每天都泡在水里。妈妈对我的学习劲头感到很吃惊，她说去年每天玩水功课没有白做。妈妈也感叹学本领不能操之过急。现在每隔几天，我总是拉上妈妈去小区游泳池向妈妈汇报学习情况。每当看到妈妈的吃惊样子，听到妈妈的夸奖。我心里别提有多美了。

游泳不仅可以锻炼身体，而且也是一种防身本领。学习游泳让我的暑假过得又充实又有意义。

我想学游泳的小学作文

我暑假去报名学游泳，第一节课，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教练教我们大家游泳，我学游泳。教练来了，我急忙要跳下水，教练说：“先不能跳，要先热身，以防抽筋。”我赶快排好队，让教练教。教练做动作，我们跟着做，我这才明白，这是游泳的第一课——热身。

终于可以下水了，可下了水，我们大家都不知道怎么游，这时候教练吹了下口哨，大声说：“大家抓住游泳池上的绳子，来回走动。”我十分奇怪，心里想，这怎么叫游泳呢？分明就是在走路吗？所以我就无精打采地走着。教练见了，知道了我的心思，笑着说：“有一些人，不会爬，就想飞，事情怎么能做好呢？”我一听，知道教练在说我，就急忙打起精神，老老实实跟上队伍，我学游泳。原来这是为了让我们先适应水里的活动。

就这样走了几天，我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗！我心里想，可真的游起来就没有那么简单，我的手和脚才老是不协调，后来，经过教练的耐心指导，我才学会。学潜水了，教练让我们在水里瞥气，看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒钟。在瞥气时，我变像一只小金鱼，吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉，于是更加努力地练习手和脚的动作。

过了两个星期，我终于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感觉自己像一只欢快的小青蛙！

我想学游泳的小学作文

从小，唱歌就对我有着神奇的吸引力。

我刚学会走路，就在小床上模仿那些漂亮的哥哥姐姐唱歌。手上拿着一个杯子，摇摇晃晃的走两步，嘴里依依呀呀的乱唱。奶奶和大黄狗都是我的观众。一次妈妈看到了我的“表演”决定要培养一个“歌手”。

在我六岁时妈妈帮我报了唱歌的兴趣班。一开始老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱歌时要努力吸肚子。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来，长音唱不了，每一次唱歌总是放不开，也不敢跟着音乐做动作。但是，老师每次提醒我的缺点，我都牢记在心。

放学时老师交给我们一项任务，让我们自己学唱一首歌。回到家，妈妈在网上找来一首歌让我听。我一听就被深深吸引，情不自禁得跟着他们一起唱起来。正在这时姐姐听到了我的歌声后，哈哈大笑。因为她是一位音乐课代表，她有着洪亮的大嗓门，唱起歌来甜美动听，有着大家风范，她对音乐的研究当然有胜于我。她朝我走来，她劝我说：“妹妹，你唱成这样，还是别学了吧。”听了姐姐的话，我立刻反驳说：“姐姐，俗话说的好“功夫不负有心人”我相信经过我的努力我一定会唱的很好的.。”说完，我更加努力的开始练习。

日子一天天过去了，我有时在学校上体育课时在操场上唱歌，有时在家对着镜子练习，不知不觉中每天都在进步。很快一年过去了，学校的音乐老师夸我唱得很好，有时会选我到教室讲台上为大家表演。我的兴趣班老师也夸我唱得很好，人很放松，声音也放得开了，而且园音园调，我十分高兴、开心。一次我听着自己的歌声，仿佛让看到了海浪一个连着一个向岸边涌来撞在海边的礁石上，它们互相追逐，互相嬉戏，不停地撞击着礁石，溅起好几米高的浪花，发出“哗哗”的美妙声音。

我爱唱歌，我也从学唱歌中懂了点东西：不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。

我想学游泳作文

有一天，爸爸说带我去游泳。我一听，高兴地跳了起来！

当我们来到河边的时候，这里已经来了很多人在游泳了。我迫不及待在换好泳装，带着游泳圈往浅水里走去。接着爸爸也来到了河里。爸爸见我只会扶着游泳圈飘在水面，而不会游。就对我说：“你看，和你差不多大的小朋友都会游了，我也教你游泳吧，你一定会学会的。”

爸爸叫我脱下游泳圈，站在旁边看他怎样游的。接着就用手扶着我的腰，告诉我要掌握好呼吸，手和脚在用力划水的同时要保持身体平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身体就失去了重心，就会下沉。然后，爸爸又托着我的.下巴，让我整个身体浮在水面上，我按爸爸教我的要领不断练习。练着练着，不知什么时候，爸爸悄悄地把托着我的手缩回去了。我竟然没有沉下去。我反复的练习，终于可以浮起来游一小段距离了。我高兴得不想回家。

在爸爸的帮助下，我终于学会了游泳。同时我也明白了一个道理，不论学做什么事，只要认真去学，一定会学会的。

爸爸又教我在水底爬行，我先看着爸爸做了一遍，只见爸爸手撑着地，在水底爬行。我以为很简单，就照着做了，谁知身体不听使唤地直往上窜，我费了“九牛二虎之力”，才把身体压了下去，我学着爸爸的样子爬呀爬，忽然，我整个身体都浮了起来，不过正合我意，我手拨水，脚打水，一口气游了好几米，我高兴极了！我就一直这样不停的练习，终于学会了！

经过这件事，我懂得了“失败是成功之母”和“有志者，事竟成”这两句话的真正内涵。

托着我的腰，告诉我要掌握好呼吸，手和脚在用力划水的同时要注意好身体的平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身体就失去了重心，就会下沉。然后，爸爸又托着我的下巴，把我整个身体浮在水面上，再一次，我重复着爸爸教我的要领，在爸爸松手的那的几秒钟内,我居然没有沉下去，还能往前游了一小段距离，我心里一阵抖动，啊，我会游泳了。由于心里激动，手与脚失去了配合，身体没有了平衡，一下子又沉了下去。经过多次的练习，我终于可以浮起来游一小段距离了。

经过这件事，我懂得了“失败是成功之母”和“有志者，事竟成”这两句话的真正内涵，尽管我现在还没有学会，但我以后一定多加练习。

到了河边，我迫不及待地往浅泳池里一跳，与平常一样，我一下沉到了水里，于是，我赶紧站起来，抹掉头发上和脸上的水珠。爸爸妈妈看到我这幅模样，不由得大声地笑了起来。

爸爸走了过来，微笑着对我说道：“学习游泳一定要掌握好游泳的技巧。”于是，爸爸先给我试范了一下游泳的姿势。我跟着爸爸的姿势学，但还是沉下了水里。这时，在旁边的妈妈递过来游泳圈，借着游泳圈的浮力，我乐悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到与我差不多大的小朋友都能自由自在地在水中游泳，我心里又不是滋味了。

爸爸早已看出了我的心思，于是，他将我带到了水比较深的地方。

我想学游泳的小学作文

自古以来，我最想做的一件事就是学唱歌，将来能在舞台上表演。

以前，我在电视上看见那些歌手们在台上唱歌，真的可以用一个“棒”字来形容。因为太好听了，我在想：我什么时候能像他们一样唱出动听的歌，然后献给大家。我知道，他们的背后也是非常辛苦的，但是，我不怕。从这时候，我就有一个决定，要像他们一样，尽管吃再多苦，我也要学会唱歌。

当我把这个消息告诉妈妈的.时候，妈妈说：“得了吧，就你这个嗓子，还想学唱歌？省省吧，女儿，别浪费时间了，好好学习吧。”我听了妈妈的这番话后，就想：行，不相信我，但我一定会努力的。就这样，我一直把这个念头保留在心中。

每当我放学后，就像兔子一样飞快地奔回家，拿出歌谱，然后一遍遍的练习，虽然一次练不好，那还有下一次，下下一次，我有的是时间。偶然一次，我在屋子里练习唱歌，妈妈听见了，对我说：“不能再练了，你的学习成绩明显有了退步。这些，你应该心里都很清楚。”说完，把我的那些“宝贝”都扔了。这一刻，我想对妈妈说：“我真的想学唱歌，别再阻拦我了，行吗？”但是，话到嘴边，又咽了下去。

虽然我以后不能练嗓子，学唱歌了，但是我会一直保持着那种恒心，毅力。

我想学游泳的小学作文

星期一、二教练让我们练习身体漂在水面憋气，教我们蛙泳的腿部动作，经过二天的练习，我、刘怡菲和朱芝谊完全掌握了，开始练手部动作了。

今天是我们班先下水，我心里非常不想去，因为我不会换气，担心教练又说：“你真是个笨蛋，你连换气都不会。”这句话太打击我了，使我很害怕。我走进游泳馆，带上了泳帽，做操，做完后，我硬着头皮下了水。

今天一下水，教练让我们做五十个换气动作，我们五个人喊：“老师，水太冷了，等一会可以了吗？”“给我快点！”教练严厉说。我严格按老师的要求做完了动作。

做完后，老师让我们游出去，我憋不住气了，准备换气，我刚把气呼出去，头想冲出水面换气，但整个人一下往下沉，就狠狠地喝了一口水，我很伤心，又气又急。教练在岸上说：“把头抬起来，要能看到我的'脚！”第一次，我没听清，头没有抬起来，被教练泼了一脸水。后来，我想了想，一下子就明白了，又游起来，越来越好，越来越远。老师还表扬我说：“你的游泳姿势很好！”我终于被表扬了，而且有二次游到了红线，我太开心了！

游泳小学作文

有句古话叫“临渊羡鱼，不如退而结网。”说实在的，我以前觉得这句话不够妥当。我认为人的能耐是天生的，做出成绩是他“巧得机会”。所以，我千什么都不愿下苦功，一个十四、五岁的小伙子，连游泳也不会。用奶奶的话来说：“是根呆木头”。

署假里的一天，几个小伙伴邀我去游泳，我说啥也不去。爸爸对我说：“这么大了，连游泳都不会，去，我教你。”爸爸的话，我哪敢违抗，于是，便跟着爸爸向村外的水塘走去。

我们一同来到了水塘。小伙伴们在水中游得痛快极了。而我呢？只敢“临渊羡鱼”。

这时爸爸对我说：“快下来，我教你。我慌乱地对爸爸说：“我不敢，我不想学。”爸爸严肃地命令说：“少罗嗦，快下来。”

役办法，我只好怀着侥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋气浮在水面上，可我刚将头伸进水中，由于气不足，一会儿便喘着粗气露出了水面。爸爸看着，便教我怎样蓄气，好长时间，我才能憋两分钟。这也算是一个初步胜利吧。随后，爸爸又教我摆臂、蹬腿，可我刚要运动的时候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速运动。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面坚持一段时间了。爸爸说：“于什么事都要坚持不懈、有毅力、有恒心，这样事情才能办好。”我记住爸爸的话，按爸爸的方法，勇敢地练习起来。渐渐地我觉得水比刚才浅了，身子也能长久地浮在水面。“我会游泳啦！我会游泳啦！”我兴奋地拍打着水，脸上露出了胜利的微笑。

“啊！还算有出息！”爸爸也高兴地笑了。

我想学游泳的小学作文

“呼呼哈嘿！上三下四！左五右八！”你一定会想，是谁在大喊大叫？那就是对咏春拳炽热着迷的我。每天，我就对着墙瞎打一通，但我觉得自己打的拳术不是正宗的咏春拳，因此想拜人为师，取得真经。为什么我对咏春拳如此着迷，请听我娓娓道来。

我让爸爸打听哪有学咏春拳的，爸爸没找到，说只有教跆拳道的.。我想：“肯定是咏春拳是拳界的精华，不能向外人传授。这下我对咏春拳更加着迷了。

我想：“说不定班里有人会咏春拳呢”。问了所有人，只有张一帆看过《叶问》，也会打几个“拳"。我和他相。别看他那么小的个子，把我打得也够呛。我拜他为师。可他却说:“我其实也不会打，你没听说过‘乱拳打死拳师’这句话吗？”

嘿，又这么扫兴。难道咏春拳绝种了吗？怎么人人都不会?我何年何月何日何时才能学到真正的咏春拳呀！

我想学会游泳作文

我想学游泳的小学作文

现在已是炎炎夏日，太阳去从不手下留情，只是将温度越变越高，从不让一让雨，让我们地区来一次降雨，唉，现温度有38度到40度，很多人都兴致勃勃来到游泳馆游泳，我想象他们游泳的时候应该很凉快，我也想去游泳。

唉，炎炎夏日，居然没有游泳的机会，真是可惜啊，唉……。

我想学游泳的小学作文

想起我在丽江旅游的时候，最好玩的就是骑马了，从小就想学骑马，而且，我非常非常喜欢骑马，在丽江，我终于可以如愿以偿了。

我们一个旅游团做着中巴车一路飞驰，过了好久，终于到了骑马的地方，爸爸决定：女生都去坐船，男生都去骑马，幸好我是男生，所以，可以去骑马，我迫不及待得跑向马场，爸爸找了两个马夫来带我们一起去，我挑了一只非常big的马，便坐了上去，爸爸和其他叔叔也都选了一匹，我坐在马上，爸爸说我英姿飒爽，非常威风，我可高兴了。以为八字胡带着草帽得马夫牵着我的这匹马的缰绳，骑上一匹非常酷的白马带着我的马一起走上了一条羊肠小道，上面还有许多水泥，马走来走去，让我的脚都粘上了湿土，马夫带着我的马走到了一片草地上，我爸爸的马超级不乖，使劲赖在青草最多的地方不肯走，老爸只好在那里怪里怪气得喊“驾!”，马夫无奈只好坦白，那只马最喜欢逞英雄，老爱吃东西，张楚迪姐姐的爸爸对我说：“是不是你爸爸太重了，那匹马急需要补充能量?”爸爸笑着说：“也是哦!”我也觉得好笑，我们走着走着，又到了小道里，我看见了旁边有人的马跑了起来，我的马也跟着跑了起来，我的屁股被搞得超级痛，手里抓着缰绳，不过，我的脚就快接近马夫的马的屁股啦!真是不幸中的万幸，我的这匹马跑得比马夫的马快，所以，就等于，我牵着马夫的马啦!过了一会，我们已经转完了一圈，这一圈轮到我自己来控制了。

在草坪里，我牵着马到处走，这匹马也很乖，我发现大家准备去小道上了，这匹马也乖乖排队，结果，我走了一会会发现马夫的马已经跑走了，现在就只有我和爸爸，还有我们俩的马。结果，我的马就一马当先跑到了一片丰盛得草地里吃草，爸爸的马也不甘落后，跑到那里一起吃，我们只好求救，过了好久，马夫才来，我和爸爸、马夫就一起走了。

这次骑马可真好玩!听说，下次还能去西双版纳呢，下次我还要骑大象!

【作文二】。

今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫学骑马。一到那里我们就直奔跑马场。

离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说：“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。

我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼!”

下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!

很快，我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢?这不符合事实!”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。

【作文三】。

在现实生活中，我们都想把事情做成功。所以我们依靠一把钥匙来开启成功之门，这把钥匙的名称是：自信。我也依靠过这把自信的钥匙开启过成功之门——学会骑马。

一天，阳光灿烂，我和爸爸妈妈兴致勃勃去松江生态园骑马。跑马场坐落于生态园的西部。环形的跑马场场地十分开阔。这里景色很美，我想象着自己一会儿骑马时的快乐情景。

一匹匹马从马棚里被驯马员牵了出来。我一一打量着它们，其中有一匹马与众不同，它全身是黑色的，四肢粗壮，身材高大健壮，其他的`马都很温顺，唯独它一副不服管束的样子。四蹄乱蹬，摇头摆尾，一看就是一匹烈马。我心想：千万不要让我骑这匹烈马。但是偏偏驯马员拉着这匹马向我走了过来。我一下子就胆怯了。跑到妈妈那里，对妈妈说：“妈妈，那匹马太可怕了，我不学骑马了。”妈妈却对我说：“不要害怕，做什么事都要尝试一下，而且要有自信。如果没有自信，那做任何事情都不可能成功。骑马只是一件小事，你将来还要做大事，如果连骑马这件小事都没有自信，那你将来做什么事情能成功呢?”妈妈的话使我充满了信心，我毫不犹豫的在驯马员的指引下骑上了那匹烈马。

我还不想停下，可是，骑马的时间已经到了，我依依不舍地离开了那匹看似很厉害的马。离开了生态园。

那一天，我非常高兴，因为我不仅学会骑马，而且还懂得了做事情需要自信。现在我明白了，做什么事情都需要自信，不要害怕困难，任何事情都不可能轻易成功，想要打开成功的那扇门，就要牢牢抓住手里那把名为“自信”的钥匙。

游泳小学作文

一提起游泳，我就感到非常自豪，因为我在水中会像泥鳅一样窜来窜去，一会儿潜到水底，一会儿浮出水面，在深水和浅水之间随心所欲地畅游。不过学会游泳的过程还是蛮艰难的。

几年前，爸爸妈妈刚带我到游泳池的时候，我挺兴奋的，穿上了新的泳裤，带上了漂亮的救生圈，可是一到泳池，我就蒙了，池水黑洞洞的，像一个巨兽张开大嘴，好像随时要把我吞下去似的，我吓得不敢靠近一步。不论爸妈如何鼓励启发，我就是不敢下去。爸爸一看软的不行，就来硬的，他一把把我抱下水去，我吓得魂飞魄散，拼命地大哭起来，爸爸只好把我抱上岸来。

前年的暑假，爸爸妈妈带我去了一趟海南，我看见每一个人在海里都会像一条小鱼一样自由地游来游去。我羡慕极了，也摩拳擦掌起来，宾馆里有一个儿童游泳池，水很浅，我迫不及待地跳下去，不一会儿，我就很开心地与水嬉戏了，我在水里足足玩了三个钟头，原来水是这么可爱，我终于不怕水了。

回到家，我报了一个游泳培训班，由于克服了对水的恐惧感，加上勤学苦练，我不久就学会了游泳。

很多事情看起来很可怕，只要你的心情学会放松，克服恐惧，主动亲近它，也许它就会变得非常可亲了。

我想游泳作文

愿望，像一条小河，流淌在充满爱的大地上，虽然涓涓细流，却能歌唱出人们的心声；愿望，像一棵果树，滋润着大地，虽然它不显眼，却能开出最香甜的果实。我有一个久藏心底的愿望，那就是做一个最高明的小偷。

如果我的愿望实现了，我最先要偷走妈妈手上的伤口。妈妈是一位尽职的员工，每天早上六点起床为我做早餐，然后急匆匆地赶到四十公里外的单位上班。晚上回到家还要为我做饭，做家务，这让她的手总是伤痕累累。我要偷走妈妈手上的伤口，让她不再疼痛。

如果我的愿望实现了，我要偷走哥哥爱玩游戏的坏毛病。哥哥喜欢玩游戏，每天恨不得一放学就关在自己屋中玩游戏，甚至不能自拔，耽误了学习，导致学习成绩直线下降，因此舅妈非常苦恼。我要偷走哥哥这个不良习惯，让哥哥从此振作起来，刻苦学习，做一名品学兼优的好学生，考上最优秀的大学。

如果我的愿望实现了，我要偷回我和好朋友的友谊。幼儿园大班时，我和妮妮因为一个玩具吵了一架，然后谁也不理谁了。之前我们可是形影不离最要好的朋友，一起约饭一起外出玩耍。现在我们不在同一个学校了，我们之间的距离也越来越远。我想偷回那份友谊，让我们还能一起开心玩耍，一起快乐奔跑，让我们的友谊地久天长。

也许我的愿望不会实现，但我会更加努力，让现实离愿望越来越近，让生活越来越美好。

我想游泳作文

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的`盘雨。――题记。

那么蝶又何偿不是如此！

在那芬芳的花园里，一只只身穿彩色服装的可人儿不就是蝶吗？当然她们美丽的一面我们尽收眼底。可她当初那饱含艰辛破蛹成蝶甚至尚未进化还是一只肮脏的，讨人厌的毛毛虫的时候，又有谁会去观注那个卑微的，恶心的，难看的家伙呢？那一只只我们眼里艳压群芳的蝴蝶！

小的时候，我对这一只只美美的蝴蝶很是不解。它们到底是哪儿来的呢？这么漂亮的小家伙难道是花朵里的精灵吗？太可爱了！但偶然的一天我无意中发现了一只我眼里丑陋可怕到极点的东西，也就是那脏兮兮的毛毛虫！但我却发现这个玩意儿一直都不动的，“它死掉了吗？”我好奇地向妈妈眨吧眨吧眼睛，“它没有死，只是要把自己包起来而已，然后慢慢地从把它包起来的‘蛹’里钻出来。”“然后呢？”“然后就变成美美的蝴蝶啊！”“啊！它就是蝴蝶啊！”我小小的心里有点失望，为什么那么样美丽的蝴蝶会是一只恶心丑陋的毛毛虫呢？这完全是两个不同的世界里的东西呀！这都是我年幼无知时小小的脑袋里奇怪的想法罢了。现在我已经十分的明白那一只只漂亮的蝴蝶是能够和毛毛虫画等号的，只不过在这之间要有一架名为“脱变”的桥梁，一种名为“勇气”的魔法药水让我们眼中那一切的不可能都成为现实罢。

渐渐，我越来越喜欢这个名为蝴蝶的精灵了。即使它曾是那样的不堪入目。仿佛一切都被净化，让所有都变得纯洁而高贵。这让我有一种想法，脑子里出现的成了自己变成一只美丽的蝴蝶。我愿意随承受那脱变的痛，然后牢记它。

我想化作一只蝶，美丽的蝶，脱变后一只真真正正的蝶！

游泳小学作文

上星期,学校按排我们四年级同学参加生存训练的实践活动,目的是要让大家学会游泳,增强安全意识。

我们知道这个消息，都欣喜若狂。我也兴奋不已，因为我特别喜欢游泳，希望自己能像鱼儿一样，在水里自由地游来游去。

好不容易盼到这一天，我们来到娃哈哈小学的游泳池，急切地想跳下水去玩。可一看到教练，大家马上就变得没那么高兴了。原来这儿的教练个个都是满脸严肃，让人看了心里发寒。他们先让我们做游泳准备操，我们个个都心不在焉。后来才知道游泳前必须做热身操，否则我们下水会脚抽筋，会受寒而生病。几天来教练们耐心的教我们，他们那张严肃的脸渐渐的让我们感到亲切。

在这次培训过程中，回味起另人兴奋的事情可真不少。当自己在水中浮起来的时侯，是开心的；当自己能在水中睁眼睛时，是欣喜的；当我们在水中尽情玩耍追逐嘻戏时，是高兴的；当自己掌握了要领，能在水中自由地游来游去时，心中更是比吃了蜜还甜呢！

我也深深理解了达芬奇说的：运动是一切生命的.源泉。因为游泳一游好，晚上睡觉全身就像骨头架子散了似的，很快进入梦乡。第二天早晨醒来，感觉全身有用不完的力气，精神特别好，做什么事都有劲。我希望大家都能爱上游泳这项体育活动。

短短的五天飞逝而过，我终于可以自豪地说一声：“我会游泳啦！”水花成为了我的朋友，游泳已成为我的乐趣。我也从中品尝到了辛苦之后收获的甘甜。我期待着那本红色的优秀合格证；期待着能再次像鱼儿一样在水中嘻戏；期待着中国会出现更多的罗雪娟！

游泳小学作文

暑假到了，妈妈为我报了游泳巩固提高班，圆了我的游泳之梦，让我高兴得一蹦三尺高！

我盼望已久的那一天终于来了。我来到游泳池旁，看见那一泓清澈的水，阳光跳跃在水面上，心里别提多高兴！只听“扑通”一声，我就跳进了水里。我看见许多小泡泡正努力地冲出“大海”，如同气球在蓝天白云间穿梭。我在水中站了起来，只见水面上碧波粼粼，好象是我把这副美丽的画卷弄皱了。

上课了，老师开始巩固提高我们的蛙泳技术。你知道吗？蛙泳的动作和青蛙差不了多少。老师叫住一个同学，做了几下示范：收、翻、蹬、夹。后来，老师叫我们自己练习，我们趁机打起了2对2的水仗。

首先我用“大海啸”给“敌人”一个下马威，“敌人”被激怒了，他们使用“万‘水’齐发”向我攻击。

可是我一潜水，他们就拿我没办法。而我的“战友”从后方出其不意地攻击他们。“敌人”一回头我就用一招“飞龙在天”，再一招“猛虎下山”打了他们一个措手不及。于是，“敌人”决定以1对1的方式向我们发起进攻。我立马准备应战，“敌人”在水中对我进行攻击。我马上“海豚入水”——三十六计走为上。

不一会儿，我就使用“旋风腿”。“敌人”站起来退了几步，我也站起来用“大海啸”攻击他。他立刻用手挡住脸，大喊：“我服输，我服输！”呵呵，我旗开得胜，再看看“战友”，他也胜了。我真是心花怒放。

“还不赶快练！”老师一吼，我们就像见了猫的老鼠，不知所措。我们立马认认真真的练习。

下课了，老师叫我们起水。我回头一望，水面上泛起层层涟漪，好象在说：下次记得来喔！

我想游泳作文

我从小的梦想是想做发明家，我想发明很多东西。很多人问我，你的梦想是什么?我会毫不犹豫的说：“发明家。”因为这样可以发明很多东西。

我想最想发明一种四季墙。墙面上有春夏秋冬四个开关按钮。按一下春的按键，就会出现喜天的景色，万物复苏鸟语花香，你能看到红得如火的鸡冠花;粉得如霞的芮药花;白的如雪的梨花，还有金灿灿的迎春花，所有的花你追我赶争相开放。再按一下夏天的按钮，就会看到一大片的荷花迎风飘舞，草木特别茂盛、冬青树的叶子油亮油亮的，银杏树的叶了黄油油的像小扇子似得扇呀扇呀。再按一下秋天的按钮，一片火红的枫叶向你招手，大地穿了一层金黄金黄的大衣，金黄的杨树叶和鲜艳的枫叶优雅的飘下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。树上的果实向你微笑，地里的庄稼也成熟了，高粱是个爱学习的小朋友，不知道低着头在看什么书。大家一片忙碌，表达着丰收的喜悦。最后再来按一下冬天的按钮，雪花飞舞，孩子们高兴的喊着下雪了下雪了，雪落在地上给大地铺上了一张银白色的地毯,搭在屋顶是给屋顶盖上了一个锦被，落在小月友的身上，像是个个会路舞的小精承灵，人们雪地里打雪仗堆雪人，为个人都洋溢着幸福的笑脸。

有了这种墙，你随时可以欣赏到一年四季的美景，发明这种四季墙是我的梦想。

游泳小学作文

第一间：那是爱，有着温暖的色彩。

一直都在爸爸妈妈的呵护下成长，那是亲情。是人世间最伟大的感情。爸爸妈妈给过的爱，不能用具体的公式计算出来，没有具体的形态，如空气一般，无时不刻的弥漫在我们的周围，温暖着我们的心扉。于是，心底间就有了这样一间充满着爱的小屋，温暖着自己，同时也教会了我们温暖他人。

第二间：那是信念，绽放着耀眼的光芒。

即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放弃发光。每个人心底的信念，都是闪闪发亮的碎片，照亮我们自己小小世界。也许我们只是一个非常平凡的一个人，可当我们有了信念，有了希望，我们的生活，就会由此变得与众不同起来。走在成长的路上，未必会面朝大海春暖花开，可在困境中不放弃奋斗，那些挣扎，那些不安，也许是一种美好。

我的信念，深埋在心灵的土壤之中，渐渐发芽，成长，绽放出美丽的花朵，散发出诱人的芳香，那将会是心灵园地中最美的一道风景。

第三间：那是回忆，是生命中的美好。

有些东西曾被我们珍惜过，但是却在时光的流逝中变得模糊不清，只是生活就像一趟没有回程的列车，我们别无选择向前，于是回忆就有了温度有了色彩，被我们安放在心底最柔软的地方。还记得儿时玩过的洋娃娃，看过的动画片；小时候看过的连环画，故事书也没有被丢弃，而是放在了抽屉的最深处。我们有着许许多多的回忆，却没有时间去细细品味。回忆，所有的回忆被我们一股脑的塞进了心灵小屋里，像杂乱的乐章，却能奏出独特的乐曲。

我的精神小屋并没有什么独特的地方，既不是金碧辉煌的宫殿，也不是风景秀丽的亭台，也许只不过是再普通不过草房子，但却是我独一无二的宝藏。

游泳小学作文

火热的夏天，是旅游旺季，更是需要游泳的季节。

美丽的东山岛，我们来了。第一天下午，沈静阿姨就如我们所愿的带去海边游泳。因为我是第一次下海游泳，所以我有点迫不及待，恨不得有一双翅膀让我飞入大海的怀抱畅游。

一到海边，“哇”，沙滩上人山人海，有的埋在沙子里晒太阳，有的挖水沟，有的碉城堡，个个玩得不亦乐乎；一望无际的海水碧波粼粼，十分漂亮。被诱惑的我忍不住拉着雅红阿姨，冲进了海水中。海水的清凉，让我从上到下舒爽无比。就在我游得像那水里自由自在的鱼儿时，一个突如其来的浪花，将我打了个“落花流水”。“呸、呸”，原来海水又苦又咸又涩，真难喝！

这时，我发现海面上，调皮的风追着海浪，害得浪花一朵朵的往沙滩上四处逃窜。看着风与浪的追逐打闹，我突发奇想，趁着海浪来临时，潜入水中，整个人漂在海上，让海浪成为我的动力，随着浪花一会儿像上高山，一会儿像下悬崖，好像是要把我送到“九霄云外”去，真是刺激又好玩！我把它取名为“水中过山车”。一起来的弟弟妹妹看我玩得那么开心，也想要玩，可她们不会游泳，不能漂着。我灵激一动，教她们站在水中，等海浪快到时，用力一跃，跳过去，这叫“踏浪”。聪明的她们，一学就会，还玩上瘾了，连着玩了个不停。

时间真快啊！快要“日落西山”了，我们在妈妈的不停催促下，很不情愿地上岸。

那一路的欢歌笑语，至今仍让我回味无穷，记忆犹新！我爱下海游泳！