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以欣赏为话题的高中(热门16篇)

时间:2024-01-13 13:40:36 作者:笔砚

优秀的作文能够启发读者的思考,拓宽他们的视野和思维方式。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄,希望能够激发大家的写作灵感。

以欣赏为话题的高中作文

在生活中看到别人成功,我们总习惯于为他人鼓掌和欢呼,羡慕别人点点滴滴的完美。可却不会欣赏自己的优点和长处,因此,常常感到自卑,总觉的自己不如别人。

学会欣赏,首先要学会欣赏自己,当我们完全欣赏自己的时候,就会更多的得到别人的欣赏。做一个了解自己,拥有自信,学会观察身边的人和事,让别人为自己喝彩!

学会欣赏,其次要学会欣赏他人。在为他人喝彩的同时,要学会欣赏别人成功背后的努力付出,执着和艰辛。欣赏别人的优秀品质,就是培养自己优雅的举止,这样你才会看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色。

山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,树有树的挺拔。每个人都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩。即使你不是鲜艳的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,却依然在落叶丛中弹奏“金秋之律”,让秋风来欣赏自己的“叶绩”!即使你不是清澈的小溪,但你却是不可或缺的水滴,无私地将自己的一切奉献给江河,让两岸的群山欣赏自己的微不足道。

学会欣赏,最后还要欣赏社会的千姿百态,洞悉人世间的人情冷暖,学会为人处事。

学会欣赏,让我们的人生变得更加多姿多彩。请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声为自己喝彩吧!欣赏自己替生命创造的无限价值。感受你人生的辉煌!

学会欣赏,会让你的人生星光闪耀!会让你的人生大放光彩!会让你的人生绚丽多彩!

人生是如此的美妙,只要学会欣赏,世界将会为你敞开怀抱!

以欣赏风景为话题的高中作文

我们的一生会走过很多旅程,有难忘的风景、难忘的事件、难忘的人物······一幕幕都值得怀念。一直让我怀念的是一幕风景,既因为它的美,还因为一个道理。

深秋时节,天气凉爽,雁过仍留声,特别适合出行旅游。趁着“十一”七天假,妈妈带着我和弟弟一起去六盘山嬉戏了一番。

天微暗,山旁显得空旷、幽远。远远望去,六盘山像一条沉睡的巨龙,盘曲而成,颇有神威。红日初升,六盘山上腾起股股轻雾,走在蜿蜒的山林小径上,好似入了蓬莱仙境,身处天仙宝地之中。

我们漫步在山间小路上,聆听着由沙沙落叶、叮咚清泉、飕飕萧风、叽喳鸟吟、潺潺溪流谱写而成的天籁之曲,心中无比惬意。我们登上一条木板制成的小道,前方开阔一片,一面如珍珠般浑圆的湖赫然呈现在眼前。湖面很静,如未磨得铜镜,照映出四周环绕的群山峻岭,绘出了人间少有的美景,叫人不得不心旷神怡,深陷其中。硕大的珍珠湖在阳光的照耀下显得波光粼粼,仿佛千万点闪烁的星光汇聚其中,从湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在阳光下悠哉悠哉的晒着太阳,哈,湖面长出了一颗颗晶莹透亮的大珍珠。湖里的世界丰富多彩:扭着腰肢跳迪斯科的水草大妈,上窜下跳玩捉迷藏的小淘气鱼弟弟,埋头思索人生的龟大叔。少顷,它们和阵阵微风一起,使原本平静的湖面泛起道道波澜。

我欣赏着眼前的美丽风景,不禁产生了疑问:湖水为什么这么清澈呢?苦苦思索了良久,我终于找到了问题的答案“原来是‘问渠那得清如许,为有源头活水来’啊。”完美解答了问题,我的心情大好,吟着朱熹的《观书有感》徐步而去。

以竞争为话题高中作文欣赏

古罗马诗人奥维德说:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,它就永远不会疾驰飞奔。”现代企业家松下幸之助说:“若能竞争刺激彼此进步,那么好的竞争对手是非常需要的。”由此观之,竞争乃进步动力。

动物的竞争保证了它们的生存。

非洲大草原奥兰治河两岸各有一群羚羊,一位动物学家研究发现,东岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的强。动物学家百思不得其解:羚羊的生存环境和属类都相同。在动物保护协会的协助下,人们在东西两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果从西岸捉的10只不到一个月就被狼吃了7只,而从东岸捉的10只则繁衍到了19只。人们终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,如果它们不时刻准备拼尽全力奔跑,它们就会被狼吃掉;西岸的羚羊则缺少这么一群天敌。

人们的竞争促进自我提升。

刘国梁和孔令辉,是师出同门,实力相当的好友,在一次比赛中一起打进男子单打决赛。当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们明白自己的胜利就意味着好友的失败,好在多年的友情让他们理解了对方。比赛时他们完全展示出自己的智慧和才艺,刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶。比赛结束后他们两人都说,感谢这次比赛,让他们看到了自己的最佳水平。

国家的竞争使其富强。

“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”可见古人早已洞悉了竞争本质。回望历史,清政府安逸地做着千年大梦,以为“天朝无所不有”,而西方殖民国家正争先恐后地侵略全球,生怕落后他国。侵略者的大炮打破了清政府的美梦,唤醒了中国这一沉睡雄狮。从此中华民族自力更生,实现崛起。正是无数中华儿女与侵略者间的竞争,使中国花了不到1的时间完成了西方国家几百年走完的路程。

物竞天择,适者生存,无论自然还是人类,都是优胜劣汰。漫漫人生路上,竞争无处不在,它虽残酷,但又能使真正的强者脱颖而出。

我们需努力,让竞争不再是我们的阻碍,而是带我们乘风破浪的巨风。

以欣赏为话题的高中作文

我家有一个表哥,他十一岁了,小小的个子,小小的眼睛,一笑起来眯成了一条缝。别看他小,他却有许多优点:尊老爱幼,喜欢保护小动物,我很欣赏他。

记得有一次,我和表哥到湿地公园玩,我们一路笑着,唱着,不一会儿就来到了一个池塘边,看见有许多小朋友围在那里,手里拿着瓶子,瓶子里似乎装着什么,他们在那里走来走去,又似乎在寻找着什么东西。我们好奇地走近一看,原来他们在捉蝌蚪。有些人用瓶子在舀,还有些人甚至还把鞋子脱了,踩进水里用手捉,我们发现很多小蝌蚪被踩死了,哥哥立刻上前制止,说:“住手!你们老师没有教过你们吗?蝌蚪长大后是青蛙,对人们是有益的,我们要保护它们。”其中一个男孩反驳道:“教过又怎样,我喜欢这样,关你什么事?”哥哥没有生气,而是耐心的给那个男孩说:“你把蝌蚪弄死了,你觉得很有趣,如果你是蝌蚪,你怎么办呢?”那个男孩想想愧疚的低下了头,连忙给哥哥道歉,哥哥说:“你们要道歉的不是我,而是小蝌蚪”。他们立刻把小蝌蚪放回了河里,小蝌蚪快活地游来游去,好似接受了他们的道歉。我突然觉得哥哥有点伟大。

我的哥哥还有很多优点,每天总是乐呵呵的,一见熟人就打招呼,在家里经常帮爸爸妈妈做事,他的学习成绩还棒棒的嘞,家里贴满了奖状。他真是我的好哥哥,我太欣赏他了。

以欣赏为话题高中作文

欣赏是一种乘法算式;每个人真诚的的心,100%的尊重。在每个人眼里,总是无心欣赏每个值得欣赏得小事物。然而,其实不然,我们每个人的身体里往往都会蕴含着一些值得每一个人欣赏的因素。欣赏也许真的并不难,社会生活中,每个人;都渴望得到别人的欣赏。同样,每个人也应该学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成为之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学习欣赏应该是一种美德。

欣赏如同一面镜子,即使你再美丽,它也会让你得到欣赏的另一面——或激动;或沉郁。都会使你得到意想不到的结果。我也曾经欣赏过他人,我欣赏他那无以伦比的学习成绩,认真,积极的学习态度。欣赏是一种美丽,欣赏他人的时候,同时也是欣赏自己。这个过程会让人永生难忘。

欣赏如一滴泪珠,咸咸的又能品味出其中的奥秘。它也好似一片四叶草,包含了人生的重要的四件要求:爱,健康,名誉,财富。而此时此刻,我们——如果要懂得欣赏,那么只拥有其中一个就够了,就是爱。在大自然中,随着晨曦的升起,一颗颗露珠慢慢地从叶子上滑落下来,放大一切懂得欣赏的人。而学习欣赏算得上人生的一堂必修课,它像一杯融合剂,把仇恨、陌生、恐惧融合在一起。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛林荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

以欣赏风景为话题的高中作文

荒凉的戈壁,沙和石铺成的广袤世界,地表热浪推涌,晃现出似水的虚幻和缥缈。这里满目苍凉,没有生命的迹象——直到我的出现、我们的出现。

我是这里的一株胡杨。

当秋日萧瑟吹得天空很远很净的时候;当戈壁的漠风停止咆哮,浪沙平息的时候;当落日也收下它最后的余辉的时候;当冬日里的一缕阳光,夏日里的一丝凉风都不愿在此停留片刻的时候,只有我们傲然挺立着,向远处挥舞自己强健的手臂,投去坚毅的目光。

当严冬的冰雪企封锁封一切的时候,当万事万物都以不同方式退隐或消失的时候,我们站成了冬雪里,最后的也是唯一的风景——寒冷可以冻住土地,却冻不住生命,冻不住希望。

没有人知道我们的艰辛,我们的苍凉,为了成为那最美的风景,我们只有对自己说:“冬日的严峻冷酷,夏日的暑气熏蒸,只针对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而面对坚韧的意志和顽强的精神,冬、夏给予的则是艰苦磨练后的无限希望。”

做一株戈壁的胡杨,我不悔,因为我实现了生命的真正意义;当我枯死时,我不恋——生存不包蕴生命的全部意义,生命既然开始,就将把生存交给死亡去延续。死而不灭,本身就是一种风景。

我不悔。

“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡杨,笑看风景,体味生命的真谛。

以欣赏为话题的作文

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

其实,学会欣赏并不难,只要你用心去找寻,你会发现到处都有“美丽的风景”。

你瞧,公园的一角。有一个孩子不小心摔倒了,正在无助之时,一个美丽的少女站在他面前,然后把他扶起来,并说了几句安慰的话,小孩子愁苦的面容立刻开朗起来,又蹦蹦跳跳地玩耍了。

再看,一对年迈的老夫妻,正相随着在散步。他们的脸上挂着祥和的微笑,洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫,多美呀!

还有,那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶,奶奶又心甘情愿地迁就着她的小心肝,一家人说着笑着,将夕阳的光芒映衬得更加灿烂美好,这是多么幸福的画面呀!

不要去抱怨你所没有的,而是要珍惜你所拥有的。你看,身边有那么多的“美丽风景”,等我们去找寻和欣赏!如果我们学会欣赏身边的风景,那么我们的心灵将不再孤寂,生活也将更加多彩!

欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。欣赏,作为一种审美活动,往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。所以你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意,让你的身心更加健康!

欣赏为话题的作文

亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长。

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天“绑”在脚下“骄横纵驰”,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:“孩子嘛,总会好动一些的。”

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟。

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

“两分”,多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立。

欣赏为话题的作文

记得那个寂寞的午后,五岁的我独自徘徊在舞蹈室门口,老师说,要在这里选六一汇演的小演员们。在一阵激烈的竞选后,我被无情地拒于门外,原因竟是“相貌平平,资质一般”,年幼的我心灵顿时遭到了刀割般的创伤。隔着窗玻璃,我痴痴地望着翩翩起舞的同学们,心里有说不出的难过。

我扭过头,决定不去看它。夕阳下,我目送这群幸运的“小演员”们嬉笑打闹着走出校园。母亲因工作繁忙而迟迟未来接我,我独自坐在空荡的台阶上画画。

“岚岚,在画画呢!”一个亲切的声音传来,是门卫室的阿婆,她微笑着,脸上布着浅浅的皱纹,稀疏的一丛黑发飘着根根银丝。每个无人来接的傍晚,她总是陪我度过夕阳下的时光。

我朝她点了点头。

她走过来,指着画中的小人问我:“岚岚,这个小朋友在做什么呀?”

“哦,她在跳舞,快乐地跳舞,我多希望有一天能像她一样在舞台上翩翩起舞啊!”我抬头望着天空,眼里闪现出美好的憧憬。

“呵呵,阿婆觉得呀,岚岚做什么都行,阿婆就特别喜欢岚岚画画,岚岚画得真好,岚岚一定要继续画下去。”

“真的吗?”

“是呀,阿婆希望有一天,岚岚也能站在领奖台上拿到属于自己的奖项,比那些舞蹈演员更出彩呢!”

“好,那么阿婆要在这儿等我,等我拿到了奖状,第一个送给阿婆!”

“好嘞!”

“咯咯——咯咯——”夕阳下,我们快乐地笑起来。

我依偎在阿婆的怀里,望着天边的云霞渐渐退去,橘红色的光辉笼罩了我们。

从此,我更加努力画画了。像阿婆说的那样,我学得很快,老师也经常表扬我。上了小学后,我凭自己的努力,参加了人生第一次画画比赛,并荣获第一名。当我拿着这张奖状再回到儿时的幼儿园时,幼儿园已经搬走了。我再也见不到慈祥的阿婆了。我紧紧攥着奖状,流下了泪水。

如今,我参加了很多比赛,奖状无数。但我知道,在画画的道路上,是阿婆的鼓励与欣赏,让我勇敢地迈出第一步。在我遭受寒流时,是阿婆——伸出双手,庇护了一个孩子无助的心,我很幸运,也很幸福。

阿婆,感谢你的爱,感谢你的欣赏,不管你在海角天涯,我总想轻轻地呼唤你,是你的欣赏——给我勇气。我爱你,阿婆!

以欣赏为话题的作文

在这个纷繁复杂的年代里,许多或对或错,没有绝对性的事情总是萦绕在人们身边,而怎样去改观欣赏这些或好或坏的事成了人们心头上难解的问号。

其实,没学会改观欣赏就是以另一种思维去分辨,去思考。有这样一个故事:有一对双胞胎姐妹进入花园,后面跟着她们的妈妈。那位双胞胎姐姐对他妈妈说:“噢,太糟了!这里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹却捧起那朵开得最艳的玫瑰,对他妈妈说:“妈妈,这里的花儿可真漂亮!太好了!”不难解释,这对双胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一个只看到枝干上的刺,另一个只看到了花儿的美丽。都只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学的欣赏。就如带刺的玫瑰、我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它枝干上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防止刺扎手。

我们在欣赏某个人时,也要像欣赏事物一样去看待。在英国一个单亲亲庭里,一个小男孩自小生下来就爱动,在板凳上坐不下三分钟,在学校也经常捣乱。后来,这个孩子的父亲又为这个孩子找了一个继母。当晚,这位父亲对继母说:“你要好好注意这孩子,以免他惹出更多的乱子,他可是个调皮捣蛋的坏孩子!”继母有所思绪的睡了。近一个月来,这位父亲问继母这孩子怎么样,结果是令人出乎意料的!继母是这样回答的:“我认为这孩子倒是个活泼的好孩子,按他自身的条件发展,以后说不定也能成为一颗“新星”呢!”这孩子听了继母说的话。二十多年过去了,他果然成了一名出色的武打明星!是啊!不同眼光欣赏的人才是不一样的,而这样令人出乎意料的欣赏,却成了一个人成败的关键。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。而要懂得欣赏的途径之一就是——学会欣赏。学会欣赏就是在找不到辉煌的终点时,任然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感觉到攀爬的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能在缤纷落英里感受到果实的甘甜。

有人这样问:“欣赏的魅力所在?学会欣赏又有什么好处呢?”那我就来告诉你们吧!“欣赏”就是以一种乐观、积极向上的眼光看待事物,它能给人提升生命的价值,它能给人带来意想不到的收获,它能实现你的美好人生,这也正是欣赏的好处和魅力所在。

还有人会问:“怎样才能学会欣赏呢?”其实很简单,你只要注意留心观察生活,留心观察生活中的种种细节,留心观察细节中的奥秘,在无意中,你也就学会了怎样欣赏。在学会“欣赏”的过程中。也许会有许多刻骨铭心的体验,而这些体验都有利于我们“学会欣赏”。

人要有一双善于欣赏的眼睛,用这双“欣赏”的眼睛看世界,你就会发现在挫折中的甜美,在终极中的刺激,在失败中的快乐。学会欣赏吧!它会让我们的人生如一朵格桑花尽情绽放,尽情吐出沁人心脾的芬芳!

以欣赏为话题的作文

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏。

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看!路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

以欣赏为话题的作文

“海鸥,愿明天你能把我叫醒……”

——引子。

黎明十分,只见天空一片深沉的蓝,看着是那么舒服,仿佛是被人刷洗过的;空气,是那么新鲜;一阵阵海风,向我吹来,有缓缓而去——好像在为日出而欢唱!

不久,海平面上映出一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮!此时的我,兴奋地快要尖叫起来——我是第一次看日出。

又过了一会儿,太阳露出了它的面容,好红,像一个火红火红的大红球!天空中的云财政收入由蓝变成了红,又由红转变成了金色,简直就是梦幻般的早晨!

欣赏这金色的海面,我知道——它是从地球的那一面,跋涉到这一方来的……。

欣赏为话题的作文

弟弟就象雨一样,有时会给我带来灾难;有时又会让我心旷神怡。

只有我们姐弟俩在家的时候,他特别听话,就象跟屁虫。我一说让他做什么,他绝无二话;有时还会脸色行事,揣摩我的心理。然而,父母一在家就不行了,他处处同我作对,吃亏挨骂是我的家常便饭,我样样都背他的害。

又一次,我的朋友过生日,我千辛万苦地攒了点钱,给朋友买了生日礼物——一一个精美的小笔架。他发现了,他傲慢地站在我面前说:“把这个给我,我要放笔。”

“不行。这是我买的礼物。”我也没好气地说。

“不给我就哭,说你打我了。”他用眼睛向我示意妈妈就在屋里看电视。正在我们争吵的时候,妈妈出来了,“你就不能有个姐姐的样!”你看我挨的训亏不亏。

这样的事情实在太多了,真是罄竹难书。“哎。做姐姐就要有做姐姐的样子嘛。”然而有一次,我是实在难以忍下去了,以至于我恨起他来了。

那是上星期天的事,吃过午饭,我正在做作业,他叫我同他玩,我不愿意,他就死缠着我,我不理他,他就故意把他的遥控汽车拿出来在我面前玩,并且故意弄出一些大响动,想以此勾引我。我仍旧不搭理他,他着急了。

“好姐姐,你就不想玩我的汽车吗?”他满脸哀求地说。

我坚持不同他答话,一心做作业。突然,我的嘴里有一丝冰凉的甜,原来他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他闹得实在没办法。

“那咱们玩汽车吧?看谁开得好,能从这两本书的中间开过去,算赢了,接着再开一次。”“好。我先开。”

他没有开过去,满脸懊悔。我接过汽车,顺利地通过了。

“不算。不算。我得开两次。”他高叫起来,顺手抢走了汽车。我也不示弱,接着抢了过来。他又追过来了,我就高高举起,他一窜一窜地跳着夺,就是挨不着。终于,他被我气恼了,我没有想到他会使劲用手去扇汽车,汽车掉到了地上,啪的一声,车轮掉了。我俩都惊呆了!他的眼泪顿时喷涌而出,我知道这眼泪会给我带来什么,我的当务之急是安抚他,不能让他发出哭声,我只好放下姐姐的尊严,低三下四地赔不是。

“哇——”哭声还是出现了。

我连忙拿起一根小木棍指着他,双目怒视,想通过这种恐怖的面容止住哭声。他哭得更加嘹亮,我象老蒋的败将听到了共军的冲锋号声,头脑一片空白。

妈妈从厨房里跑出来了。

“她摔坏了汽车,还用棍子打我。”弟弟指着缺一个轮子的汽车说。

这是我挨的最实落的揍。我哭着冲出了家门。

蒙蒙的秋雨下个不停,夹着一丝凉风,一个姑娘奔跑在雨中,这个姑娘就是我。秋风,秋雨打落了树上的叶子,叶子旋转着、飞舞着,如断线的风筝,没有任何依托,地上铺满了一片浅黄,那浅黄是我黯淡的心。

“姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的声音传来了。

弟弟拿着一把雨伞,双腿占满了泥浆,额头的花尖滴着一连串的雨珠。

“回家吧?”他用乞求的眼光看着我,声音里充满了无限的柔情。我点了点头。

欣赏为话题的作文

幸福是什么味道?我去问正在看球赛的爸爸,爸爸说:幸福就是看到自己喜欢的球队获胜,是甜的。幸福是什么味道?我又去问正在题海中奋斗的姐姐,姐姐说:幸福就是写完作业后放松的心情,虽然很累,却很开心。哦,原来幸福的味道就在生活中,它像一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,样样俱全。

幸福是甜的,当一个孩子和妈妈牵着手走向游乐场时,那个孩子是幸福的,因为他有最爱他的妈妈,当早上起床时看到放在床边的热牛奶,那种被关爱的感觉是幸福的,幸福有时是最简单的,吃面时,到最后总会发现碗底有两个荷包蛋,这里面凝结了父母多大的关爱啊。

幸福总是在欢声笑语间度过的,我是个比较外向的孩子,喜欢和一些好朋友打打闹闹,喜欢登上那高高的摩天轮俯视下方,喜欢大喊大叫,这些都会给我一种幸福感和满足感,能填补一瞬间的空虚。有时两个人分享一朵棉花糖都会让我感到幸福,和好朋友在一起的时光总是充满甜甜的气息。

还记得第一次开生日派对,好朋友们都来参加,水果蛋糕,奶油蛋糕,一个接一个的送了上来,却都被年少轻狂的我们用来游戏,抓一块蛋糕再把它涂抹到别人的脸上,一个大花猫就出现了,当然我们都是毫无恶意的,只是为了开心,我们都笑着,喊着,最后大家一起唱生日快乐歌,给小寿星送上最真挚的祝福,然后我们走到街上,仿佛在炫耀自己,好像脸上涂抹的不是奶油,而是别人洒下的鲜花。回到家里,照到自己的样子时,还觉得很可爱,因为这是好朋友在自己脸上的涂鸦,所以都舍不得洗去,我喜欢把这些画面保存起来,制成相册,现在翻开来看,嘴角总是牵起一抹弧度,像一处风景线。

天真烂漫的我们什么事都不往心里去,这也是一种幸福。就算和好朋友吵了架也不会打冷战,几分钟之后就会重归于好,随后就买来几袋爆米花,走在大街上高高兴兴地吃着,把对方的坏印象全都吃了下去。

我喜欢浪漫,喜欢玫瑰花,喜欢一切幸福的代名词,我愿乘上一座摩天轮,回到过去,去看看曾经我们的欢声笑语,去看看我们一起度过的分分秒秒,假如时光能够逆转,你还是我的好朋友,旅途中有你与我相伴,我会感到幸福和温暖。

回味过去,有苦也有甜,像一杯浓浓的咖啡,只要细细品味,总是甜的,我愿做你回忆中最美的风景线,朋友,不要忘了我们的约定,我们都要很幸福很幸福,和朋友们度过的点点滴滴其实就是一辈子的幸福。

我只想与你同乘摩天轮,去感受那永恒的幸福,永远转着幸福的圆圈,日落地平线,我们的幸福永远都不会落下,记住,那关于我们摩天轮的约定,那勾手指的镜头,都是我心中最幸福的回忆。

以欣赏为话题的作文

赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

以欣赏为话题的作文

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同结果呢?原因就在于有人懂得欣赏、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的目光看待事物。

曾经读过这样一个故事。

有个人和邻居相处得不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你开这么急,想去哪里啊?”这个人说,我想搬到一个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬第七次了。”司机说:“你这样搬家时不能解决问题的。”“难道你有什么好方法?”这个人问道。司机说:“有七个地方的人不喜欢你,难道你就没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬一次,每个地方的人还是不会喜欢你!”

这个故事给我的感触就是,人总是习惯于找周边的人活事的问题,很少回过头来想一想,问题是不是出在自己身上。

任何事情都有他的两面性,对他的美与丑的定义在于我们本身,看我们怎么想,站在那个角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中无忧无虑的生长,有的人会以为仙人掌长得丑陋,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有兰花的芳香四溢;而有的人则相反,他喜欢仙人掌是因为它顽强,它的精神,它赋予死亡地带沙漠生机两种态度,两种结果。用挑剔的眼睛看到了种种不尽如人意,用欣赏的眼光看待,眼里充满了美。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、欣赏是希望,是动力。有人曾对赞美赏识做过这样的评价:赞美赏识就像是风对帆,就像雨露对于种子;赞美赏识是我们成长过程中必不可少的营养品。

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