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我的高考故事(专业14篇)

时间:2023-12-28 09:22:07 作者:琴心月

优秀作文可以启发读者的思考,引起读者对于问题的关注和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

我的高考故事作文

每个人都有自己的梦想和目标,如果一个人没有梦想,就好像是一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口;又如同是那展翅高飞的鸟儿失去了羽翼,永远也不能在那蔚蓝的天空中翱翔。

有些人的梦想是当一名交通设计师,因为拥挤的交通问题是现代人出行的“绊脚石”。有的设计师会拓宽道路,扩建停车场地,解决停车难的问题;有的设计师会把汽车改车“飞车”,而且是“太阳能飞车”,既能把车流疏散向广阔的天空,又不会因汽车尾气而改变天空的蓝色,既环保,又能解决交通隐患。

有些人的梦想是当一名太空设计师,设计出“太阳能飞船”,满载中华儿女的梦想飞向太空,登上金星、火星、水星……去探索宇宙的无穷奥秘,为祖国争光。

我同样也有许多梦想。

我想当一名路桥设计师,我要为边远山区的孩子们建造一座座桥梁、一座座公路。这样他们上学就不用走崎岖的山路、不用过冰冷的河水,就不会遇上各种各样的危险,必免悲剧的发生。

我想当一名建筑师,设计出一个个既大又温暖的养老院,那里有花草树木,有喷泉假山。院前的空地上放着许多健身器材,清晨老人们可以在那锻炼身体,晚上可以在那跳广场舞。下午时分可以在阅览室看书,在棋牌室消磨时间。老人们将在养老院里得到护工们的悉心照料,如果生病了,有医术精湛的医生们为他们治病;称职的保安们为了老人的安全日夜巡逻;清洁工把养老院打扫得干干净净;食堂里的饭菜品种繁多,色香昧俱全,保证老人们的饮食营养。

……。

梦想是人生的正能量,能点燃人生的希望。我将踏的自己的梦想与美丽中国同行,将在人生的旅途上留下许多美好的回忆。

我的高考故事作文【】

我知道有很多人由于成绩差。都想放弃高考。很多人由于成绩差,于是自暴自弃。在这里我来说说我去年的高考经历。

我高中是在市重点中学。当时以为进了重点中学就有了保障。于是我开始上网,看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了,先去网吧玩一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还有8个文科班。

头两个班是科技班。号称清华班。虽然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5个人。毕竟我这里不是什么大城市。

当初我被分进了最后5个班中。也就是全年级最差的几个班。但我并没有意识到什么。继续看小说,上网。一直持续到了高三。我那时的成绩是200多分。从来没超过300.

一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟我们说,你们加油吧,考个三本就行了。你们不要把目标定的太高,要实事求是。

那时我也不知道为什么,我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。当时什么情况你们应该想得到。一个200多分的人想去香港。所有人都笑我,说你这个样子,能进大学就不错了,还香港。

我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说我想去香港,香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了。于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了。

我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。我找了一个星期天,去书店买了大量的资料。开始认真学习了。

那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟,每天不停的提示自己要考香港。我把手机的背景也换成了香港。

我就这样不停的学习,同时也忍受同学们的嘲笑。他们笑我装正经,天天拿本书不知再看什么。他们的话我选择一概不理。

一个月后,考了一次月考。我依然200多分,没有任何起色。同学们更加嘲笑我了。我依然不理。两个月后,有一次月考,我考了280多。同学们继续嘲笑我,但我知道我已经有了进步,因为我以前一直是240左右。由于我落后的太多,所以开始进步实在慢了点。

直到第三个月。我终于突破了300分。同学们继续嘲笑我,说,不错啊,从哪抄来的啊。考了300分啊。我继续不理。

那时真的非常苦。几乎除了吃饭睡觉,我都呆在教室里。(我是住宿的)。

第四个月,离高考还有100天左右。这次月考我考了400多,由于我这个班是最差的,所以400分排在了前5名。这时,同学们不再嘲笑我了,都惊讶我的进步。差班就是差班,全班似乎除了我没一个人进步了。200多天前第一是400多分,现在,第一名还是400多。

老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本。这话我听都懒得听,在老师看来,差班的人似乎只配上二本。

虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲,这是差班,在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么。

离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时。我是十分不赞同熬夜的。每天必须保证最少6小时的睡眠时间。

我的高考故事作文【】

社会在发展,却发展得满目疮痍;科学在进步,却进步得硝烟四起;我们的思想在更新,器官却身不由己:“你”字脱口而出却说不出真正的“我”。

“我”是什么?是一种气度,是一份内省之心,是一股自信之气,是一派冲天豪情。

遥想当年,那个立于囚车之中却昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即将笼罩他的世界,却仍意气风发,剑眉一竖,朗声诵道:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”言辞铿然掷地有声,即使是在百年后的今天,我仍能感受到那话语的铮然。那一个“我”,又是怎样的有力,怎样的悲愤!

而今天——。

“我”更多地成了“你”,即使是偶然迸发出的几个“我”也是那样的软弱无力。也许在这个社会,对他人,对四周,对世界的关注已远远超过了对自己的挖掘;也许在这个时代,“你”“我”早已殊途,“你”可以让自己获得更广阔的空间。

这是一个“你”“他”被津津乐道的时代,这是一个自我缺失的时代。

那些醉心于对四周说三道四的人们,恰恰是最可悲的缺失者。他们缺少了自我的认同,他们缺少了内心的挣扎,他们丢掉了自己应该得到应该关注的东西却徒劳地寻觅他物。

世界变幻莫测,我们无从猜测。他人的世界终归属于他人,过多的将自己浸入他人的世界,自己心目中的家园必将随之瓦解。

“我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在这里,我们失却了太多内心的声音。

让“我”重新被拾起;

让“我”重新发出响亮的声音;

让生命回归于真我;

让生命夺回自信;

让“我”,再一次,释放万丈豪情!

我的高考故事作文

时光匆匆,恢复高考已经有四十周年了,每一年的高考都让全国人民振奋。高考,不仅是当届考生的追梦舞台,还寄寓了无数家庭的种种期待。1977年国家恢复了高考,这标志着一个时代的拐点,才有了而今的我们的高考故事。坐在高考考场,备战高考的一幕幕,一一浮现在眼前。那痛并快乐着的日子,是多么充实!

高中三年,说真的,是很累,也很苦,但是在我眼中,一直都有一个大学梦,每一个人都说,如果考不上大学,还不如不读高中,每天起得比鸡早,睡得比狗晚。在学校的时间比在家的时间都长,回到学校,大堆的书让你坐立不安,有做不完的试卷和练习册向你招手,有不断的单词,诗歌,文言文要强行进入你的大脑,这些只是小儿科,没有比在一个教室坐上一天,还要在36度以上的高温的煎熬,这是比外面焗桑拿馆来得更真切。但是,如果你不经历过这些,你是无法体会高中生的生活,你的人生也会不完美。我为我高中三年的泪水和拼搏而骄傲,我感谢高中的每一位老师,同学对我的帮助。

高中三年,不苦不累,这是没有体验过高中的人才说的,但是当我们把三年的泪,三年的苦,都化为我们成长中的阶梯,我们的高考就无味。我们只能享受这高中三年,好好珍惜每一天的时光。我们要感谢1977年恢复高考,是它才有了我们,我们为国家选材,我们是祖国的未来,我为我站在2017年的高考考场上而激动,我可以为国家努力,也让无数家人们的希望带向远方。

高中三年,不是每个人都坚持得了的,而我今天站在这考场上,我将与全国考生一同高考,我将无比荣幸,也无比激动,我将我高中三年的奋斗都将在这一纸上为我三年的苦,三年的累,画上一个圆满的句号。高考,我的高考由我作主,把握时间一分一秒,为自己的拼搏而奋力一掷。

我的高考,不是说这简单的几张试卷就能把我三年的时间都决定,而是我这三年的点点滴滴,有些事情不用刻意,但要我们用心,用心把这三年过得充实,就不负我们高中三年。此刻的我,无比激动,我为我这三年画上一个圆满的句号,2017年高考,我从不后悔。

我的高考故事作文

“只差两天就高考了,语文还没背,数学公式忘光了,英语完型还不会,文综作业还没补……”两年前的高考似乎还触手可及。

考前经过半个月左右的在校放读,高考就隆重地拉开了序幕。第一天早上的语文比较轻松,走出考场每个人脸上都挂着笑,比较尴尬的一点是,我没发现同学嘴里所说的其中文言文素材刚好是以前双十练习卷里的,但这并没影响我的心情,我满怀自信迎接即将面对的第二场考试。

到了下午,似乎一切都变了。当铃声敲响,发下来的卷子出乎了所有人的意料,无论是考卷的难易排序还是题目的类型,和之前熟到倒背如流的印象都不一样。至今还记得当时卷子里还出现了似乎是初中数学才会有的快艇追击、隔着条河给三个点估计对面距离的问题。

虽然平时通过每天都有的作业、每周一次的考试积累了大量的经验、锻炼了良好的心态,但到了这个时候,还是不免慌张。最后出来的时候我一下子就觉得自己考砸了,而且周边人的脸从早上到现在的“晴转阴”也说明了抱有这种心态的人肯定不止我一个。有的女生甚至都哭了。毕竟十年磨一剑,谁也接受不了这个时候“翻船”。

“考一科放一科”这个道理谁都懂,但走出考场,我的脑子里还惦记着倒数第二题。因为不知道自己究竟是对是错,所以在回到考场休息室的时候,我就继续埋头做题,关系很好的前桌回头想找我聊天时发现我在做题,瞬间被吓得脸色铁青地走了。没几分钟就证明自己确实做错了,可能很多人认为这样的结果会让我难以接受,但事实上,我有种心里石头落地的踏实感,尽管有些沮丧。那天晚自习大家比平时更安静,空气中似乎可以闻得见泪水的味道,以至于后来校长都不得不发了一则广播安慰大家。我则趁老师轮班的空当找了平时就把我当弟弟似的历史老师“小曹”聊了会天,然后还和往常觉得自己考砸了时一样,和家里通报一声:“爸,数学好像考砸了耶,不过,没事,我很牛啊,明天继续!”我的心态调整得很快,第二天,我感觉文综、英语考得很顺利,结果两门分列全省第一和全省第二。

从高考成绩出来那时起,我就知道,这次波澜起伏的高考经历注定会在我生命中留下不可磨灭的烙印,而且,会随着时间的发酵弥漫越发迷人的芬芳。现在再回头看看,其实最吸引我的是高考前铺垫的一个个奋斗的夜晚和一整年充实的高三岁月。每个人都有过热血的青春,大多数人会在学校里度过,正如我每次给学弟学妹们建议时总会提到的,珍惜一路以来的风景,最终一定会收获属于自己的回忆。高考不是的出路,但那样的年华,却一定是的。

我的高考故事

当天晚上谢师宴,同学们和老师们喝了一点酒,这期间没有学生也没有老师,吹起牛来像兄弟。喝到晚上十点多(没有公交车了)。一个班级里也有不同的圈子,我和七八个同学谢师宴后去看电影,走了5公里左右到电影院看《末日崩塌》。电影结束(接近凌晨一点)得知有另一群同学在ktv唱歌,一群人又走了7公里去和他们一起唱,凌晨3点,离开ktv。

天亮了,返回学校,途中路过kfc里面一群同届校友,通宵一夜的不只是我们几个啊……。

作文:我的高考故事

倾力奋斗,只为绽放。

——题记。

我进入暗丛,迎接夜晚的口诛笔伐,为即将来到的黎明,倾力守护,或许绕遍荆棘,或许呕心沥血,为了绽放,我愿意承受。

是的,这就是绕遍荆棘,呕心沥血绽放出来的花。

或许,这短暂的绽放是值得的,因为它曾经努力,曾经绽放,曾经美丽过,为了绽放,她应该也无怨无悔!

还记得那年春晚节目《千手观音》,那一个个聋哑姑娘用手臂展现人性的高洁。身体的缺陷让她们落下了多少失意的泪水,承受了多少常人所不能承受的孤独,或又为了绽放流下了多少数不尽的汗。但,她们虽是路边无人问津的野花,却也有自己奋斗的目标,她们倾尽奋斗,只为绽放,然而,她们做到了,她们自信,骄傲地绽放着,在手臂间绽放的那朵明艳的花朵感动中国,惊艳世界。是的,她们成功了!

依米花如此,聋哑姑娘如此,他们倾力奋斗,只为绽放,所以,作为中学生的我也应如此。夜晚的执笔,只有迎接高考,获得知识,取得成功,报答社会才是我的黎明。已经度过无数个日日夜夜,辛苦与快乐同在,在剩余的一年里,我想我不会苟且于风调雨顺的安逸,不会让沧海桑田横刀夺爱,更不会让苦苦守候的岁月失去光华,我会像依米花那样绽放,哪怕绕遍荆棘。

不是每一朵花的绽放都是那么轻而易举,只有无闻的努力,只有博观,厚积,才能绽放出美丽的花。

文档为doc格式。

高考哲理故事

有一个池塘以鱼多闻名,每天都有很多人来垂钓。有一天,一个年轻人也加入到垂钓者的行列。他观察了一下,发现一位老人钓到的鱼最多,于是紧挨老人坐下,窃喜自己选了个好位置。可是好一阵,没有一条鱼上钩,年轻人便开始认为这个地方根本没鱼,责怪自己选错了地方。正想离开时,老人一挥臂,又一条鱼被钓了上来。

看到有鱼,年轻人压住性子,继续垂钓……。

过了半天,年轻人仍然一无所获,而老人却钓到三条大鱼。年轻人有开始怀疑老人用的鱼饵比自己的好。他偷偷地观察了一下,发现老人用的鱼饵和自己用的一模一样。

年轻人几次想讨教,可老人的专注让他欲言又止。眼看天黑了,他终于按捺不住,问老人:“我们鱼饵相同,地方一样,为什么我却一条鱼都钓不着呢?”

老人微笑地答道:“钓鱼没什么秘诀,只要专心地坐在这儿,一动不动。而你太急躁,一会儿看看竿,一会儿看看饵,鱼早都让你吓跑了,怎么会钓到鱼呢?”

高考哲理故事

从前,埃及开罗有个家资巨万的人,他仗义疏财,散尽家产,只剩下祖传的房屋,不得不干活养家。他工作十分辛苦,一天晚上,累得得他在园子里的无花果树下睡着了,他梦见一个衣服湿透的人从嘴里掏出一枚金币,对他说:“你的好运在波斯的伊斯法罕,去找吧。”

他第二天清晨醒来后便踏上漫长的旅程,经受了沙漠、海洋、海盗、偶像崇拜者、河流、猛兽和人的磨难、考验后,他终于到达伊斯法罕。刚进城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺着过夜。清真寺旁边有一民宅,由于万能的神的安排,一伙强盗借道清真寺,闯进民宅,睡梦中的人被强盗的喧闹吵醒,高声呼救。

邻居也呼喊起来,该区巡夜士兵的队长赶来,强盗们便翻墙逃跑了。队长吩咐搜查寺院,发现了从开罗来的人,士兵们用竹杖把他打得死去活来。两天后,他在监狱苏醒,队长把他提去审问:“你是谁,从哪里来?”

那人回答说:“我来自有名的城市开罗,我名叫艾尔。”

队长追问:“你来波斯干什么?”

那人如实说:“有个人托梦给我,叫我来伊斯法罕,说我的好运在这里。如今我到了伊斯法罕,发现等待我的好运却是劈头盖脸给我的一顿好打。”

队长听了这番话,笑得大牙都露出来,最后说:“鲁莽轻信的人啊,我三次梦见开罗城的一所房子,房子后面有个日,日后面有棵无花果树,无花果树后面有个喷泉,喷泉底下埋着宝藏。我根本不信寻人乱梦,而你这个骡子与魔鬼生的`傻瓜啊,居然相信一个梦,跑了这么多城市。别让我在伊斯法罕再见到你了,拿几枚钱币走吧。”

那人拿了钱,回到自己的国家,他在自家的园子的喷泉底下也就是队长梦见的地点,挖出了其祖上留下的大批宝藏。

这个故事当然带有神话的色彩,不是真实的。但它说明了一个道理:梦想并非现实,但积极的态度、执着的精神可以将它变成为现实。

高考励志故事

一个18岁的女生就这样结束了可能改变一个人命运的高考,以及十年寒窗的辛苦和一对农村夫妇的所有希望。

是什么导致蒋多多悲剧的发生?单薄力量“抵制”高考体制,蒋多多得到了什么,又失去了什么?庞大而又复杂的教育改革,还没有真正推进之前,蒋多多的行为可能注定是一场悲剧。

“按照全家人的想法,多多考个好学校,然后找个好工作,嫁个好人,在城里安个幸福的家,那该多好!——”

采访蒋多多时,她的父亲仍然在邻村打工。多多说,她和母亲一直对父亲隐瞒着,她们害怕父亲知道了事情的真相,心里受不了。因为父亲外出打工是为了给多多挣学费。父亲的眼里,多多肯定会考上一个好学校,上学需要很多的钱。

“多多参加完高考,在同学家呆了两天才回到家,当天她爸问,考得怎么样?她没有正面回答。12号要报志愿,她爸笑了笑又问,600分,没问题吧?多多低头不说一句话,我们想孩子考得可能不够理想,就没多问。孩子说去报志愿,然后去同学家玩。走的时候,我看见她哭了!谁也没想到她会干出这样的事来!”蒋树梅说。

蒋家有7亩地,3亩种棉花,剩下的4亩种麦子、玉米、芝麻等。这些农作物只能解决一家人的基本生活问题。蒋家有三个孩子,大女儿在郑州市上大学,儿子在南阳市上职专,二女儿就是多多。因为负担过重,漏雨的旧房子不能翻新,下雨漏得实在住不成,后来,才搬到现在的房子,房子是多多大伯家的,也有些漏雨。

蒋树梅说多多上初中的时候,学习成绩就挺好的,到了高中,成绩也不赖。多多生下来是家里的第二个女儿,父母觉得有些多余,就起名“多多”。但优秀的学习成绩让多多成为全家人的最大希望,都以为她考个重点大学不成问题。

“按照全家人的想法,多多考个好学校,然后找个好工作,嫁个好人,在城里安个幸福的家,那该多好!可是——”

面对母亲的无奈,多多仍旧不插话。柜子上的电话又响了,多多去接,对话时,显然,她已经没有耐心了。

“上高中时,这孩子就有些怪,一回家,就躲到自己的房间里,不务正业,写她的小说!成绩下降了,就是写小说写的!”蒋树梅说。

多多没有按照父母的设计去努力,而是痴迷于自己的小说世界。《天凉好个秋》、《魂断北京城》、《睡美人复仇记》等,两年时间,多多写出了100多万字。

“刚开始,我只是厌恶学习!”多多说。

“上高中后,你说你的眼界开阔了,看到媒体上报道的一些关于反映中国高考制度弊端的文章,当时,这些文章在你的大脑里,留下些什么,现在你还记得吗?”

“不公平,特别气愤!“‘不公平表现在什么地方?”

“对待优等生和差生的态度。两者相差很大,天壤之别!”

“具体点……”

“所有的政策都对准优等生,差生他们心里如何痛苦,如何无奈,就没有人关心!”“你的反叛是从什么时候开始的?”“高二!”

“高中时,你感到了学习压力很大,让人有些喘不过气来。你试着分析过吗,这些让人喘不过气来的东西都有哪些?是不是老师管得太严,还是作业太多,还是别的东西?”

“没有分析过,可能是老师、父母看待差生的眼光吧!我的数学很差,老师提问,别的学生回答踊跃,我什么都不会,也听不懂,站在那里,感觉生不如死!”

这种情况下,多多开始厌学,严重的时候,她跟班主任对抗,不听班主任老师的话,即便是班主任生活上关心她,她也不听。“老师也有些没办法,可能给别的学生没有什么太多的民主,但老师说,给够了我民主。”“厌学时,你怎么想到写小说?我们知道一个高中的孩子,阅历较为有限,你的素材来自哪里呢?完成了百万字的文稿,需要大量的时间,你又如何处理学习与写作之间的关系呢?”

“刚开始,还是把学习放在首位,实在不想学了才写。当然素材还是来自生活。”

高三下半学期,多多萌生了在高考试卷上“批”高考的想法。当时,她也清楚,这样做对不起老师和亲人。但她认为,如果不这样做,就无法“暴露”高考的弊端。就这样,高考前的几天,多多把想法一步步具体化,同时还拟了“草案”。

“生活应该丰富多彩,但千军万马过独木桥式的残酷竞争,使得不少学生生活变成单色调。而单纯地按考分升学,也催生了‘高考移民’等怪现象的发生。父母和姐姐很期望我考上好大学,这样才能找个好工作。我很理解他们,但也有些反感:通过高考考上大学难道是我惟一的出路?”多多的大脑中经常会出现一些这样的想法。

关于草案的原稿,多多说不在家,也不在学校。“在哪里我就不说了!”

6月6日晚上,和平常一样,多多按时睡觉了,多多说当晚心里很平静,睡眠也较好,次日6时,早早地她就起床了,与别的考生一样,准备参加可能改变一个人命运的高考。按照计划,多多带上了早就准备好的黑、蓝两种笔。

“用双色笔答卷,在高考试卷上‘批’高考,把自己的笔名‘碎心飞魔’写到密封线外时……同时有两个声音在耳边争鸣,一个是支持(违规)的,一个是反对(违规)的。”回想起答卷时的情景,蒋多多说她也犹豫过,但很快还是按照计划执行了。

对“碎心飞魔”笔名的解释,多多说,这你都不知道?就是心碎了,如同四处游荡的孤魂野鬼。

考试的时候,监考老师只要靠近,多多就假装答题,一旦离开,多多就实施自己的计划。考试的两天时间里,“暴露”应试教育和高考弊端以引起社会重视的声音占据了多多的.大脑空间,卷面空隙,多多写满了对高考的“反叛”言语。

“星星只有在自由的天空才能发光,到了地上就成了冰冷的陨石……学校关心学生的分数,对学生心理和思想的了解却几乎是一个空白……世界上没有垃圾,只有放错位的资源。因为人人有不同天赋,老师只有发现学生的兴趣,把他的兴趣发掘出来……”类似的发泄语言,多多说,她在试卷上大约写有8000字。“具体的内容,你可以到教育部门查我的试卷。”多多说。

多多将一份河南省招生办公室6月20日签发的《考生参加国家教育考试违规处理决定书》拿给记者,上面的大致内容是:蒋多多,科目:文综,处理决定:取消该科成绩。如果考生对处理决定有异议,可在接到处理决定之日起,15日内到河南省教育厅监察室书面提出复核。

多多说,几天之前,高考成绩出来了,她查了一下分数语文18分、数学30分、英语66分、文综0分。其中“文综”以用两色笔答题,按违纪处罚,判为0分。

6月12日下午5时,多多带上了平时从生活费里省下的200多元钱,准备先到山东避避,想着躲过假期再说。因为没有直达山东菏泽的列车,当晚多多赶到了郑州。在火车站,多多给姐姐打了手机,但是姐姐的手机关机。多多只好在火车站候车室过了一夜。次日,多多见到了姐姐。但没敢告诉高考时所做的一切。

6月14日,多多踏上了开往菏泽的列车,那里有多多的同学。但是因为想家,几天后,多多还是回到了家。妈妈蒋树梅告诉多多,爸爸在南阳火车站找了好几天。

回到家,一方面,多多希望教育部门的官员重视自己的做法,直接到她家找她了解情况;另一方面,她又害怕,害怕父母知道后,无法接受一个令他们想不到的事实。

“6月23日晚上七八点时,我妈妈接到我班主任宋明堂的电话,说让我到学校,我妈问是不是看分数,班主任说别的事情。当时我在市区叔叔家,我以为我的建议引起了国家教育部门的重视。等到第二天我到学校时,才知道班主任让我在《考生参加国家教育考试违规处理决定书》上签字。”多多说。

后来,多多回到家,再后来多多又去了一趟学校,老师把她叫到办公室,批评了一顿。多多想不通,没有回家。第二天,父亲急了,找到了南阳市。

“找到多多时,多多正在白河大桥上来回走动,时不时对着大河发呆!她爸冲上去,抱住女儿,将女儿劝回了家。”“女儿心情很不好,担心想不开,回家后,我们什么也没问。”送走记者的路上,蒋树梅哭了。蒋树梅说,多多不想跟你说太多,你也不要介意。孩子就这脾气,一些事,连我们大人都不说,就这事,也是记者们上门了解情况,我才知道的。

我们曾两次提及现在后不后悔,多多的回答是肯定的,“不后悔,从来不后悔!我要通过故意违规让人们发现高考缺陷,去改正,去创造更完善的高考制度。”

高考励志故事

很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考,但曾拖后腿的竟是他现在的强项---英语。

俞敏洪说,第一次参加高考,英语只考了33分。在复读班,英语基础差,从未得到老师的鼓励,靠强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜。

在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假,俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英语得了90分,最终被北大录取。

对于即将参加高考的学生而言,俞敏洪说:只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。“没有人鼓励,就自我鼓励。”

考上大学,来自全国各地的50名精英分子编成一班,俞敏洪是其中之一。“大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。”俞敏洪说,在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。

他寄语参加高考的后进生:即使最后一名,也要保持一颗上进的心。

高考哲理故事

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。

当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。

150天漫长的操练,它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。

高考哲理故事

寺庙里新来了一个小沙弥。

那天,师父派小沙弥去菜地种菜。山上的土壤贫瘠,这一小块菜地,是师父领着众僧经过好几年才开垦出来的。

可是,小沙弥准备播种的时候,发现菜地与盐碱地之间有一尺多宽的空地,看得出来,这空地土壤肥沃,这么空着太浪费了,于是小沙弥自作主张,在这一尺多宽的空地上也种上了青菜。

半个月后,小沙弥发现四周的青菜叶子开始发黄,甚至整棵都蔫了。

他慌了神,忙找来了师父,师父说:“把菜地四周边上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”

小沙弥照着做了,经过一段时间,菜地里的青菜重新恢复了生机。

对此,小沙弥疑惑不解,师父意味深长地说:“不被坏事物侵染的最好办法就是划清界限,不管对人,还是对事,都应以一尺为戒。”

听完师父的话,小沙弥顿时如醍醐灌顶……。

高考励志故事

很久以前,有一个小男孩,他非常的自卑。因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,上面布满了扭曲鲜红的肌肉,所以这个小男孩,非常非常的讨厌他自己,非常害怕换衣服,尤其是体育课,当全部的小孩子都很高兴的脱下又粘又不舒服的制服,换上轻松的体育服装的时候,小男孩都会一个人偷偷的躲到角落里,用背部紧紧的贴住墙壁,用最快速度换上体育服装,深怕别人发现了他的背部,有两条这么可怕的缺陷。

可是,时间久了,他还是被其它小朋友发现了他背上的疤,「好可怕喔!」「怪物!!」「不跟你玩了!」「你是怪物!」「你的背上好恐怖..」,天真的小朋友们,无心的话往往最伤人,小男孩哭着跑出教室以后,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了。

生了,怎么可以轻易的结束掉?」

妈妈转头吩咐小男孩,「来,把背部掀给老师看...」 小男孩迟疑了一下,还是脱下了上衣,让老师看清楚这两道恐怖的痕迹,也曾是他生命奋战的证明,老师讶异的看着这两道疤,有点心疼的问。 「还会痛吗?」 摇摇头,「不会了...」 妈妈双眼泛红,「这个小孩真的很乖,上天让他生命已经很残酷了,现在又给他这两道疤,老师,请您多照顾他,好不好?」 老师点点头,轻轻摸着小男孩的头,「我知道,我一定会想办法的....」 此时老师心里不断的思考,要限制小朋友不准取笑小男孩,只能治标,不能治本,小男孩一定还会继续自卑下去的...一定要想个好办法。

第二天的体育课,很快就到了,小男孩怯生生的躲在角落里,脱下了他的上衣,果然不出所料的,所有的小朋友又露出了讶异和厌恶的声音。 「好恶心喔....」 「他的背上长了两只大虫...」 「好可怕,恶....」小男孩双眼睁的大大的,眼泪已经不听话的流了下来。 「我...我才不...不恶心...」 这时候,教室门却突然被打开,老师出现了。 几个同学马上跑到了老师面前说 「老师你看....他的背好可怕,好象两只超大的虫...」 老师没有说话,只是慢慢的走向小男孩,然后露出诧异的表情。 「这不是虫喔...」老师眯着眼睛,很专注的看着小男孩的背部。 「老师以前有听过一个故事,大家想不想听?」 小朋友最爱听故事了,连忙围了过来,「要听!老师我要听!」 老师比着小男孩背上那两条显眼的深红疤痕,说道,「这是一个传说,每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候很快就把她们美丽的翅膀脱下来了,有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。」 「这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两道痕迹喔。」 「哇....」小朋友发出惊叹的声音,「那这是天使的翅膀啰?」 「对啊,」老师露出神秘的微笑,「大家要不要检查一下对方,还没有人的翅膀像他一样,没有完全掉下来的?」 所有小朋友听到了老师这样说,马上七手八脚的检查对方的背,可是,没有人像小男孩一样,有这么清楚的痕迹。 「老师,我这里有一点点伤痕,是不是?」一个戴眼镜的小孩兴奋的举举手。 「老师他才不是,我这里也有红红的,我才是天使...」 小朋友们争相承认自己的背上有疤,完全忘记取笑小男孩的事情。 小男孩也是,他原本哭红的双眼,此刻早已停止流泪。 突然,一个小女孩轻轻的说,「老师,我们可不可以摸摸看,小天使的翅膀?」 「这要问小天使肯不肯啰。」老师微笑的向小男孩眨眨眼睛。 小男孩鼓起勇气,羞怯的说,「...........好。」 女孩轻轻的摸了他背上的伤痕,高兴的叫了起来,「哇,好软,我摸到天使的翅膀了」 女孩这么一喊,所有的小朋友像发疯似的,每个人都大喊,「我也要摸!」「我也要摸天使的翅膀!」 一节体育课,一幅奇特的景象,教室里几十个小朋友排成长长的一排队伍,等着摸小男孩的背。小男孩背对着大家,听着每个人的赞叹声,羡慕的啧啧声,还有抚摸时,那种奇异的麻痒感觉。他的心里,不再难过了小男孩脸上,泪痕还没干,却已经露出了久违的笑容。一旁的老师,偷偷的对小男孩比出胜利的手势,小男孩忍不住,格格的笑了起来。

后来,这小男孩渐渐长大,他深深感谢着老师一句「这是天使的翅膀」 让他重拾信心他高中时还参加了全市的游泳比赛,得到了亚军,他勇敢的选择了游泳。因为他相信,他背上那两道伤痕,是被老师爱心所祝福的。

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