面对年度述职报告的要求，我们可以充分展现自己的工作能力和职业发展潜力。下面是一位销售经理的述职报告范文，对于从事销售工作的朋友们有一定的借鉴意义。
教学主任述职报告
根据学校工作安排，xx年上半年我担任高一﹙三﹚班班主任、教学处副主任、高一年级主任、高一年级历史课老师，下半年我担任教科室主任、高二年级历史课老师，身兼市人大代表。一年来，在学校校长和上级有关业务部门的领导下，我勤勉工作，克尽职守，取得了一定的成绩。现将自己的工作对各位代表进行汇报。
一、努力学习，不断提高自己的理论修养和业务能力，争做适应现代教育理念和创新型社会的科研型教师。当代社会的发展，对教师提出了更高的要求和更多的挑战，教师已经不再是知识的代表，而是智慧的代表。一年来，我学习了两本教育专着，阅读了大量的教育教学论文。通过学习，自感充实了自己，丰富了自己。作为我校市“十一五”规划课题《校园文化建设中育人环境的营造与开发研究》课题组副组长，我配合组长万校长做了不少的工作，该课题现已顺利结题。一年来自己写了大约五万字的各类文章。
二、加强教学研究、改进课堂教学，争做教学一线的尖兵。我认真备好每一节课，分析难点、突出重点，把多媒体技术引入到课堂教学中去；关注学生的成长，注重学生人文精神的培养；分层教学，整体推进。教学质量稳步提高。xx年9月被教育局评定为市级优秀教师。
四、胜任新工作、担任新角色，力争教科室工作取得新胜利。今年暑假学校进行教育管理改革，中层干部不再兼任多个职务，理顺管理关系，新设了教科室。我从多个管理岗位上退了下来，担任了教科室主任。现在我已是心如止水，专致自己部门的工作。目前教科室工作已经迈入了正轨。日前成功组织了市第五届高中教师大比武，完成了xx年教科研成果的登记，和教学处一起组织了青年教师座谈会，目前正在进行xx年—xx年周期的学分登记工作。我有理由相信，教科室工作在各位校长的领导下，在全体老师的支持下，在未来的岁月里一定能取得更多更大的成绩。
五、牢记神圣使命，做好党和政府的传声筒，做好人民群众的代言人。忠实践行“人民代表为人民”的崇高誓言，体察民情，反映民意。作为基层人大代表，我要把群众的呼声、群众关心的热点难点问题及时反映到政府的有关部门，把一些共性的问题形成提案或是意见，交上级有关部门来办理，并代表人民行使监督政府的权力。
教学主任述职报告
半年来在校长室和主管校长的领导下，在各位领导和同事的帮助下，各项工作圆满完成。教务工作繁琐复杂，现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
本学期我担任初二动车一二班的语文教学工作，周课时正课12节，早自习4节，晚自习4节，注重教学质量的提高，真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想，教学成绩名列前茅。
本学期我继续担任动车1班的班主任工作，尽管学生会出现这样或那样的问题，但是我想说的是我一直在努力。
（一)常规工作：
1、教材、教学资料、学生作业本的发放，确保了教学工作的正常进行。
3、精心组织每周公开课和视频课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。
4、牢固树立质量意识不动摇，以身作则，确保教学质量的稳步提高。
5、认真组织月考期考，做好成绩分析。配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析，使教师明确自己的努力方向。
6、加大常规业务的检查力度，做到每月一抽查，及时公布，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作，为教学成绩的提高提供保障。
(二)迎检工作。
1、档案工作，暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞，利用中午、晚上，加班加点，集中整合档案，重新粘贴标签，用时一周，整合档案盒近200个，圆满完成任务。在此对几位同事表示真诚的感谢。
2、教学评估，根据教学评估标准多次审核，检查，补充档案，协助教科处重新制定迎检档案目录，组织教师和教务处干事对教师自评，互评，评估小组评，并及时汇总、收集整理，加盖公章，及时归档、上报。圆满完成初中部教师的教学评估工作。
3、组织初中部教师整理义务教育阶段评估文件夹，并多次逐一审核，并印发教学评估文件夹的具体要求，圆满完成此项工作。
4、教学评估说观议活动，协助主管校长确定教学评估上课人员名单，并进行培训。首先对数学组进行说观议活动，其他学科组观摩学习，并制定教学评估说观议重点，组织培训。认真审核各学科说课议课材料，并参加现场说观议模拟活动。
5、双有效现场会工作，协助语文学科组集体备课十余次，帮助作课教师李洪卓修改教学通案，观课议课，模拟演练，协调作课教师与市教研员的沟通指导，并多次迎接市教研室和教育局领导的调研指导部署具体的安排。并圆满完成迎检当天的日程安排，会场布置等工作，确保现场会取得良好的效果。
6、双有效现场会，作课教师和语文组承受了巨大的压力，作为一名中层领导，必须及时沟通，做好稳定工作，缓解作课、说课教师的巨大压力，最终取得了良好的效果，受到领导的好评。
7、在校长室和主管校长的带领下，为确保我校在迎检工作中取得理想的效果，多次到八中，实验，南关小学等观摩学习，并及时传达给学科组。
此外还做了很多其他琐碎的工作在次不一一叙述。
1、本学期由于迎检任务的繁重和课时量较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击。
2、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力，某些工作考虑的还不够细致。
3、在实践中还需要加强学习，开拓创新，改进工作方法，提高工作效率。
总之，一学期以来在各位领导的带领下，在各位老师的配合下，圆满完成了各项工作，成绩归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好同时考虑事情也会更细。
教学主任述职报告
1．建立教学秩序和教学反馈机制。严格按国家课程计划开课。开齐学科，上满学时；严格控制主科抢课、要课，小科推课、送课现象，通过“上课情况统计表”来约束教师，扼制串课、丢课现象，将国家课程计划落到实处，实现学生全面发展，学生的个性得到张扬、特长得以发展。我校学生在各学科竞赛中、在区运动会、区艺术节上频频获奖就是我校素质教育成果的一个明证。
2．严肃考风考纪，以此正教风，促学风。
考试是常规教学的重要环节之一，也是正教风，促学风的有效方法。我校期中、期末考试均采取串学科监考，串年组评卷、抄分的方式。从命题、分卷直到成绩统计全过程没有所任学科教师插手。从而有效刹住这一环节的不正之风，改变了平时松散涣散、人浮于事的风气，目前学校呈现出教风正、学风浓的和谐局面。
（二）抢抓机遇，推进落实，扎扎实实地进行新课程改革。
1．积极深入教研组督导教研活动。我校研修工作定位三个方面：一是集体备课；二是校本论坛；三是网上教研。开学初各教研组拿出计划，安排日程表，每到集体备课和校本论坛时间，我都要亲自参加各组的活动，既能促进活动的有效开展，又能在活动中提高和发展自己。为了跟上时代步伐，我建立了个人网页，挤时间参加网上教研活动，与名师对话、与专家交流，自己受到了很大的启发，同时也带动了其他教师参与此项活动。为此2013年度本人获得网上论坛最佳教师奖。
目前，我校教师网络教研已蔚然成风，教师们在网上拓宽了学习、交流的资源空间，推动了教师专业化发展。在2012年7月，物理学科网上教研活动中，我的教学设计《电功率》被评为优秀教学设计。
2．为更好地理解并把握新课程精髓，更有效地指导新课程的实施，我还承担初二物理科的教学工作。深入研读课程标准，理论与实践的结合使我对新课程有了更新的认识，2007年5月在学校组织的“一节好课”活动中，我率先出课，课题为《机械能》，把物理教学的实验性、探究性作了很好的展示，起到了一定的引领示范作用，用王永富老师的话说：“听了这节课知道了物理课应该怎样讲，学生该怎样学，给我们领了一个好路”，同时也树立自己的威信，在共同的学习研讨中自己的业务能力得到很大的提高，这是我最大的收获，在2012年4月区物理学科说课比赛中获得一等奖，并于5月份被选派到哈市参加说课大赛获得二等奖。
（三）、创新开展研修活动，指导年轻教师迅速成长。
1、新课程的实施没有成型的经验，我们号召广大教师“勤奋学习，大胆实践，鼓励创新，宽容失败”，在这一思想的引导下教师们放开手脚、激活潜能，把研修的重心放在理念的学习、个案的分析、创新课堂教学模式的探索上，组织“同头对讲”研讨课活动，即同一年级、同一学科、互换学生来讲课，形式新颖，对比性强，给师生耳目一新的感觉，大大激发了教师潜能，实现研讨交流的最优化。
2、每次研讨课我都亲自参加说课、评课，互动交流，重点解决新课程实施中的困惑及存在的问题，这一举措，真正成为我校教师成长的助推器。出现了一批区域“名师”：李凤悦于2006年12月被评为“东北三省四市政治学科课改优秀教师；地理科付珊珊，生物学科毛英军两位教师已成为.城区课改优秀教师，并多次到.城，哈市作引领课；代玉才成为体育学科的骨干教师。总之，通过校本研修活动，我校教师整体育人素质有了较大提高，打造了一批名师，也使我校在区域内小有名气。在指导年轻教师的同时，我自身的教学研究能力也得到了很大提高，2005年先后4次获得省、市、区赛课优秀指导奖；2006年5次获得哈市级赛课指导奖；2007年4次获得哈市级赛课优秀指导奖。
3、为了进一步扩大研修的渠道，配合教研室和教育局团委把城乡“手拉手”活动抓细抓实，先后与龙涤中学和继电中学建立互动教研关系，为我校校本研修活动扩大了范围，增添了鲜活的内容；同时由进修校牵头，我校地理、政治学科三位教师到大岭中学送教，实现校际间的交流，扩大了研修范围。
在2013年师训部校本研修评估活动中，主管领导对我校校本研修工作给予高度评价，学校被评为校本研修先进集体。
（四）促进信息技术的应用，为教师成长插上腾飞的翅膀。
1、努力推进信息技术，远程教育设施在课堂教学中的运用。制定计算机应用能力提高方案，要求骨干教师、教学新秀及青年教师每学期必须做整合课一节；倡导教师自制课件，利用网络资源来促进新课程实施，目前我校青年教师都能独立制作课件，计算机应用能力得到了充分发展。
2、要求教师的同时，我校对学生的信息技术学科也提出了更高的要求，在开满全课时完成正常教学任务以外，还组建了信息技术活动小组，发挥学生的特长，我校师生在省市区各类信息技术比赛中频频获奖，我本人在2012年度获得信息计术教育先进个人称号。
（五）教育科研工作成果喜人。
2、在进一步分析实验基础上，所撰论文《科任教师在班级管理中的角色思考》被中国教育教学研究会评为二等科研成果。
随着信息技术在教育教学领域的推广与实践，结合校本研修工作，在对比与反思中所成论文《校本研修因信息技术而美丽》荣获省二等优秀科研成果。
3在新课程倡导教学方式和学习方式转变的今天，我在教学实践中对研究性学习做了有益的尝试，总结出《实施研究性学习的体会》一文，在省教育学会年上获三等奖。
4随着对学习方法的不断深入研究，我越发感觉到学习态度、学习方法对物理知识学习的影响，通过探索和思考于2013年12月撰写一篇《非智力因素对物理教学影响的调查报告》获省二等优秀科研成果奖。
5、近年来随着国家和社会对青少年、儿童心理健康教育的重视，生命教育已被国家重视起来，对此我在教育教学实践中也做了一些初步的探索，对生命的意义、生命教育的途径和方法有了一些认识，所撰写的论文《关于中小学生命教育的思考》一文，被中国基础教育学会评为二等优秀科研成果，并收录成书。
我所主持研究的“十五”课改课题圆满结题，这一研究过程使广大教师在科研意识、科研方法上有明显提高；为更进一步促进教师专业发展，更好地促进教育教学工作，在“十五”课题研究经验基础上，我们申请立项了哈市教育学会“十一五”课题研究，与此同时还申请了.城区科研规划小组的课题并已顺利开题，目前我校已形成“人人有课题，大家齐研究”的浓郁的科研氛围。
以上是对自己几年来工作的简要总结，我深知个人的力量是有限的，成绩的取得首先要归功于领导的支持，更离不开全体教师的共同努力，今后我将更加努力，勤奋学习，提高自身为师生服务能力和水平，为所钟爱的教育事业做出更大的贡献。
教学主任的述职报告
20xx年本人作为教导副主任，协助教导主任做好教学研究管理的同时，主抓年级全面管理工作，并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来，本人勤于钻研，创造性开展工作，在各位领导和全体教职员工的支持下，取得点滴成绩.现述职如下：
作为教学副主任，最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中，我与教导主任密切配合，献计献策，认真落实各项常规管理工作.
教学研究中，我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长，立足学校实际和学情，创造性地学习杜朗口成功教学理念，我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》，从增强小组合作学习的实效性，重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写，以说促积累，以说拓思路”的作文教学理念和“指导——写作——展示”的作文教学模式。
课堂教学改革的实践，使学生乐于学习语文，语文课堂教学效率得到提高。暑期联考，我校语文在同类学校评比中，两个年级获第一。王艳丽老师的课，在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中，为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果，深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手，通过集体备课，课例研讨、当堂达标等多种形式，积极探索。两个学科在会考和联考中，均获得同类学校第一的好成绩。
我负责08届年级全面管理工作。年级管理，是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则，又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁，又要和教导处政教处协调一致。每学期期初，都在学校总体计划下，制定本年级工作计划，确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中，主要做了如下工作。
1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课，听课才能发现问题，才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐，我便深入班级，多次跟踪听课，朋友般的谈话，使老师欣然接受，缩小了同学科之间的差距。集体备课，做到每一次深入备课组，使本年级集体备课落到实处。
2.提高教师和班主任的素质。作为老师，似乎都不愿意听课，觉得耽误正常教学。我便在听课时，邀请教师一同参加，并向他们请教听课的得与失。久而久之，就有老师在我听课时一同前往。同时，按照教导处每周至少听一节课的要求，我印制了教师听课联系卡，并在听后及时检查听课笔记，每周量化听课节数，保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面，每周进行45分钟专题讲座，教师收益匪浅。
3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际，我征得学校同意，创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时，获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价，调动了每个班级管理的积极性，使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期，但由于运用了这一评价标准，今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生，也有了明显的变化，家长感到放心。
4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调，年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性，轮流主持。受这一启示，我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会，充分发挥他们的才能，分析问题，解决问题。特别是月考结束，班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析，有批评，有帮助，有问题，有对策，比单纯进行教导处分析，效果明显得多。
年级管理中，只有提高教师素质，才能实现学生的发展;年级管理中，充分调动每一个人的积极性，才有教育教学质量的提升;年级管理中，创造性的开展工作，才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下，在学校领导的关怀和支持下，暑期联考，所负责年级，同类学校第一。
我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。
1.加强教学资源库建设。今年，把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间，从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设，每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。
2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件，学习指导，名师教学案例等重点栏目，要求教师学习、利用，提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。
3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难，我自己身先士卒，开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内，有十几位教师有了自己的空间，其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客，并评论留言，以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中，获优秀组织奖。
4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时，鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中，获优秀组织奖。
5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用，教材、教具、课件的整合，网络课型几个方面做了探索，提高了课堂教学效率。在课题研究中，我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》，历时三年，9月份顺利结题，并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。
以上，是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20xx年从如下几个方面，进一步提高自己：
1.虚心学习，提高个人业务素质。
2.协助教导主任做实教导工作。
3.年级管理中加强教导与政教的合作。
4.信息技术教育工作，发挥辐射和示范作用。
文档为doc格式。
教学主任述职报告
本学期我担任初二动车一二班的语文教学工作，周课时正课12节，早自习4节，晚自习4节，注重教学质量的提高，真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想，教学成绩名列前茅。
二、班主任工作。
本学期我继续担任动车1班的班主任工作，尽管学生会出现这样或那样的问题，但是我想说的是我一直在努力。
三、处室工作。
（一)常规工作：
1、教材、教学资料、学生作业本的发放，确保了教学工作的正常进行。
3、精心组织每周公开课和视频课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。
4、牢固树立质量意识不动摇，以身作则，确保教学质量的稳步提高。
5、认真组织月考期考，做好成绩分析。配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析，使教师明确自己的努力方向。
6、加大常规业务的检查力度，做到每月一抽查，及时公布，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作，为教学成绩的提高提供保障。
(二)迎检工作。
1、档案工作，暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞，利用中午、晚上，加班加点，集中整合档案，重新粘贴标签，用时一周，整合档案盒近200个，圆满完成任务。在此对几位同事表示真诚的感谢。
2、教学评估，根据教学评估标准多次审核，检查，补充档案，协助教科处重新制定迎检档案目录，组织教师和教务处干事对教师自评，互评，评估小组评，并及时汇总、收集整理，加盖公章，及时归档、上报。圆满完成初中部教师的教学评估工作。
3、组织初中部教师整理义务教育阶段评估文件夹，并多次逐一审核，并印发教学评估文件夹的具体要求，圆满完成此项工作。
4、教学评估说观议活动，协助主管校长确定教学评估上课人员名单，并进行培训。首先对数学组进行说观议活动，其他学科组观摩学习，并制定教学评估说观议重点，组织培训。认真审核各学科说课议课材料，并参加现场说观议模拟活动。
5、双有效现场会工作，协助语文学科组集体备课十余次，帮助作课教师李洪卓修改教学通案，观课议课，模拟演练，协调作课教师与市教研员的沟通指导，并多次迎接市教研室和教育局领导的调研指导部署具体的安排。并圆满完成迎检当天的日程安排，会场布置等工作，确保现场会取得良好的效果。
6、双有效现场会，作课教师和语文组承受了巨大的压力，作为一名中层领导，必须及时沟通，做好稳定工作，缓解作课、说课教师的巨大压力，最终取得了良好的效果，受到领导的好评。
7、在校长室和主管校长的带领下，为确保我校在迎检工作中取得理想的效果，多次到八中，实验，南关小学等观摩学习，并及时传达给学科组。
此外还做了很多其他琐碎的工作在次不一一叙述。
四、存在问题：
1、本学期由于迎检任务的繁重和课时量较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击。
2、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力，某些工作考虑的还不够细致。
3、在实践中还需要加强学习，开拓创新，改进工作方法，提高工作效率。
总之，一学期以来在各位领导的带领下，在各位老师的配合下，圆满完成了各项工作，成绩归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好同时考虑事情也会更细。谢谢大家！！
教学主任的述职报告
20xx年本人作为教导副主任，协助教导主任做好教学研究管理的同时，主抓年级全面管理工作，并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来，本人勤于钻研，创造性开展工作，在各位领导和全体教职员工的支持下，取得点滴成绩.现述职如下：
作为教学副主任，最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中，我与教导主任密切配合，献计献策，认真落实各项常规管理工作.
教学研究中，我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长，立足学校实际和学情，创造性地学习杜朗口成功教学理念，我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》，从增强小组合作学习的实效性，重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写，以说促积累，以说拓思路”的作文教学理念和“指导――写作――展示”的作文教学模式。
课堂教学改革的实践，使学生乐于学习语文，语文课堂教学效率得到提高。暑期联考，我校语文在同类学校评比中，两个年级获第一。王艳丽老师的课，在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中，为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果，深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手，通过集体备课，课例研讨、当堂达标等多种形式，积极探索。两个学科在会考和联考中，均获得同类学校第一的好成绩。
我负责08届年级全面管理工作。年级管理，是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则，又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁，又要和教导处政教处协调一致。每学期期初，都在学校总体计划下，制定本年级工作计划，确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中，主要做了如下工作。
1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课，听课才能发现问题，才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐，我便深入班级，多次跟踪听课，朋友般的谈话，使老师欣然接受，缩小了同学科之间的差距。集体备课，做到每一次深入备课组，使本年级集体备课落到实处。
2.提高教师和班主任的素质。作为老师，似乎都不愿意听课，觉得耽误正常教学。我便在听课时，邀请教师一同参加，并向他们请教听课的得与失。久而久之，就有老师在我听课时一同前往。同时，按照教导处每周至少听一节课的要求，我印制了教师听课联系卡，并在听后及时检查听课笔记，每周量化听课节数，保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面，每周进行45分钟专题讲座，教师收益匪浅。
3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际，我征得学校同意，创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时，获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价，调动了每个班级管理的积极性，使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期，但由于运用了这一评价标准，今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生，也有了明显的变化，家长感到放心。
4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调，年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性，轮流主持。受这一启示，我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会，充分发挥他们的才能，分析问题，解决问题。特别是月考结束，班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析，有批评，有帮助，有问题，有对策，比单纯进行教导处分析，效果明显得多。
年级管理中，只有提高教师素质，才能实现学生的发展;年级管理中，充分调动每一个人的积极性，才有教育教学质量的提升;年级管理中，创造性的开展工作，才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下，在学校领导的关怀和支持下，暑期联考，所负责年级，同类学校第一。
我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。
1.加强教学资源库建设。今年，把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间，从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设，每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。
2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件，学习指导，名师教学案例等重点栏目，要求教师学习、利用，提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。
3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难，我自己身先士卒，开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内，有十几位教师有了自己的空间，其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客，并评论留言，以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中，获优秀组织奖。
4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时，鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中，获优秀组织奖。
5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用，教材、教具、课件的整合，网络课型几个方面做了探索，提高了课堂教学效率。在课题研究中，我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》，历时三年，9月份顺利结题，并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。
以上，是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20xx年从如下几个方面，进一步提高自己：
1.虚心学习，提高个人业务素质。
2.协助教导主任做实教导工作。
3.年级管理中加强教导与政教的合作。
4.信息技术教育工作，发挥辐射和示范作用。
教学主任述职报告
半年来在校长室和主管校长的领导下，在各位领导和同事的帮助下，各项工作圆满完成。教务工作繁琐复杂，现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
本学期我担任初二动车一二班的语文教学工作，周课时正课12节，早自习4节，晚自习4节，注重教学质量的提高，真正贯彻齐校长提出的“以教学领导教学”的思想，教学成绩名列前茅。
本学期我继续担任动车1班的班主任工作，尽管学生会出现这样或那样的问题，但是我想说的是我一直在努力。
（一)常规工作：
1、教材、教学资料、学生作业本的发放，确保了教学工作的正常进行。
3、精心组织每周公开课和视频课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。
4、牢固树立质量意识不动摇，以身作则，确保教学质量的稳步提高。
5、认真组织月考期考，做好成绩分析。配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析，使教师明确自己的努力方向。
6、加大常规业务的检查力度，做到每月一抽查，及时公布，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作，为教学成绩的提高提供保障。
(二)迎检工作。
1、档案工作，暑假期间协调教务干事王海亮、张爱莲、石玉霞，利用中午、晚上，加班加点，集中整合档案，重新粘贴标签，用时一周，整合档案盒近200个，圆满完成任务。在此对几位同事表示真诚的感谢。
2、教学评估，根据教学评估标准多次审核，检查，补充档案，协助教科处重新制定迎检档案目录，组织教师和教务处干事对教师自评，互评，评估小组评，并及时汇总、收集整理，加盖公章，及时归档、上报。圆满完成初中部教师的教学评估工作。
3、组织初中部教师整理义务教育阶段评估文件夹，并多次逐一审核，并印发教学评估文件夹的具体要求，圆满完成此项工作。
4、教学评估说观议活动，协助主管校长确定教学评估上课人员名单，并进行培训。首先对数学组进行说观议活动，其他学科组观摩学习，并制定教学评估说观议重点，组织培训。认真审核各学科说课议课材料，并参加现场说观议模拟活动。
5、双有效现场会工作，协助语文学科组集体备课十余次，帮助作课教师李洪卓修改教学通案，观课议课，模拟演练，协调作课教师与市教研员的沟通指导，并多次迎接市教研室和教育局领导的调研指导部署具体的安排。并圆满完成迎检当天的日程安排，会场布置等工作，确保现场会取得良好的效果。
6、双有效现场会，作课教师和语文组承受了巨大的压力，作为一名中层领导，必须及时沟通，做好稳定工作，缓解作课、说课教师的巨大压力，最终取得了良好的效果，受到领导的好评。
7、在校长室和主管校长的带领下，为确保我校在迎检工作中取得理想的效果，多次到八中，实验，南关小学等观摩学习，并及时传达给学科组。
此外还做了很多其他琐碎的工作在次不一一叙述。
1、本学期由于迎检任务的繁重和课时量较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击。
2、还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力，某些工作考虑的还不够细致。
3、在实践中还需要加强学习，开拓创新，改进工作方法，提高工作效率。
总之，一学期以来在各位领导的带领下，在各位老师的配合下，圆满完成了各项工作，成绩归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好同时考虑事情也会更细。谢谢大家！！
教学副主任述职报告
回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面。
1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生、学困生转化工作。
作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。
1、用发展的观点看学生。
后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。
其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
正因为做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作上，效果还是明显的。
三、教务工作方面。
作为一名教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好助手和参谋，为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务，开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课，吸取宝贵教学的经验，提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实际情况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的教学工作提出自己的意见和建议。
在教学常规检查方面，要求教师做到的，自己必须先做好。发现问题及时地指出，帮助其改正。
在教研组活动考勤方面，能认真履行自己的职责，从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。
在学生学籍管理方面，能按照学校有关学籍管理制度，尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记，建电子档案、归类、存档;同时，也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对学校负责。
负责八年级地理、生物综合科目会考方面，能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。
在教务处内务工作方面，开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等，收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时，对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记，复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。
四、遵守纪律方面。
本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、工作中存在的不足。
1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严重。
2、工作中还有急噪情绪，工作中的创新性还不够。
3、教学管理水平还有待很高。
总之，一年来的工作，即取得了一些成绩，也存在着一些不足。今后，我一定要发扬自身优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步。
教学主任述职报告
xxxx年是本人担任基础课教学部副主任的第二年，主要分管教学、科研、督学工作。本着为每一位老师服务的信念，认真摸索，踏实工作，做好本职工作，以取得好的成绩。现将一年来的工作、学习总结如下：
积极参加学校各项政治学习活动，思想上不断提高自己的政治觉悟和大局意识；工作中能以一个党员干部的标准严格要求自己，规范自己的各种行为，起到了表率和带头作用。
本人担任基础部副主任，主要负责基础课教学部教学管理、科研管理和督学三项工作。
教学管理工作。
加强日常教学管理工作，进一步完善教学管理的各项规章制度，规范教学管理文件，认真做好老师的日常课程安排，保证公共基础课程在全校范围内正常开课。
开展广泛调研，积极听取各方意见，调整教学内容和教学方法。针对二级学院以及学生在高等数学、大学英语、计算机等课程上的意见，xxxx底-xxxx年初，高等数学、大学英语、计算机三个教研室在xxxx级学生中开展了全面的调研，形成了高等数学、大学英语、计算机三门课程的调研报告，并于xxxx年x月xx日，邀请有关职能部门领导以及二级学院领导召开了公共基础课教学适应生源多样性策略研讨会，会议由曾凡远副院长主持，结合调研报告，经过大家讨论，形成了公共基础课教学适应生源多样性策略研讨会会议纪要上报学校备案。其后，我们各个教研室根据会议纪要决议，在教学大纲、教学方法、考核方式等方面进行了大胆的改革，形成了针对不同生源、不同学生的多元化的教育教学方式和考核评价机制，为提升学生的学习效果、提高学生的毕业通过率迈出了坚实的第一步。
积极推进课程建设，和各教研室一起对于课程建设提出合理化意见，为各教研室课程建设提供一切服务工作，帮助各课程进一步进行教育教学的改革，在大家的共同努力下，基础课教学部四门课程高等数学、实用英语、计算机基础、大学语文在学校进行的第一批在线开放课程建设中均立项成功，其中高等数学、实用英语被推荐参加xx省在线开放课程立项。研究调整课程教学方式、方法的改进，在教材建设、教学方法等方面和教研室一起探索改革。对外汉语教研室的成立为我们教学改革提出了新的要求。在教学方法上，进一步推进项目化教学改革进程，在xxxx年学校项目化教学竞赛中获得了一个二等奖。
为进一步提高人才培养质量，提升学生的就业能力和社会竞争力，满足有“专转本”意向学生的学历提升需求，基础课教学部积极探索新形式下的学生教学模式和手段。在大二学生中开设公共基础课的学历提升课程，提高学生高等数学、大学英语、计算机信息技术、大学语文等课程应试能力，提高我校学生专转本通过率，提高学校学生的就业率。老师克服困难，利用休息的时间加班加点为学生上课，但新生事物的产生总是要有经历，本学期的学历提升课程开设情况不是很好，主要原因是不管是学校，还是老师、还是学生都没有把它提高到一个高度来看，没有深入的研究学历课程它的意义价值以及开设的方法。
大力加强教研教改工作，为基础部老师积极投入教研教改活动提供一切保障措施，帮助每一位有意于教研教改的.老师实现教研教改的想法，并在政策上给积极进行教研教改的老师给予倾斜，在年度教学质量考核中，给予这些教师加分，鼓励老师积极参加教研教改，参加各类教研教改竞赛。今年基础部在教研教改方面取得了丰硕的成果，有科研项目xx项，教研项目xx项，有xx项指导学生获奖，其中数学教研室带领我们学校数学建模队在xx省数学建模大赛和全国建模大赛中都取得了可喜的成绩。
在线汉语学习平台初步建成并投入使用。
强调学习结果导向，采取措施，提供保障条件，强化计算机等级考试、英语等级考试常态化辅导及考前集中辅导，切实提高统考课程过级率。
针对我校学生计算机等级和英语等级通过率持续下降的情况，学校领导和教务处领导在xxxx年初对我们提出了要求，要求我们教研室加强等级考试辅导，提高等级考试的通过率。我们计算机教研室、公共英语教研室积极响应，利用休息时间在晚上、星期六、星期日对参加考级的同学进行考前辅导培训，大大提高了学生计算机等级通过率，去年我们计算机等级通过率为xx%，通过培训xxxx年x月我们的计算机等级通过率为%，到今年xx月我们的计算机等级通过率达到%，整整提高了xx个百分点。
以赛促学，形成更加浓厚的学习氛围。
华西杯数学建模竞赛，共组织两个队参赛，两个队全部获奖；
全国大学生数模竞赛，组织七个队，有四个队获奖；
亚太数模竞赛，我校学生有多队参赛，教练们分别给与了指导，也有多队获奖。数学建模竞赛和一般竞赛不同，需要三天三夜，三个队员合作，完成一篇有专业理论和严格论证的高水平论文。期间教练们要付出大量的心血和努力，才能或得理想的效果。十月份教研室开了全国大学生数模竞赛赛题研讨会，为了总结xxxx年x月xx~xx日的全国大学生数模竞赛，安排数模队五位教练与教研室全体教师共同研讨xx年赛题《颜色与物质浓度辨识》，《巡检线路的排班》，就论文的摘要，假设，模型的建立及求解过程进行了详细，深入的讨论.
科研管理工作。
加强制度建设，保证科研工作的顺利开展。年初在认真调研和思考的基础上，专门为如何搞好基础部的科研工作到学校相关部门听取领导和老师的意见建议，并在基础部内部就我部科研工作开展的困难和老师们的要求进行了进一步了解，制定了xxxx年度科研工作计划。
聘请科研专家为我部老师申报课题等把关。为进一步帮助老师提高各项课题申报的命中率，聘请学校相关部门、有关学院在课题申报方面的专家到基础部开展课题申报注意事项以及课题申报书填写注意事项的答疑解惑，为基础部的老师申报的项目逐一提供有针对性的帮助。
督学管理工作。
制定各项规章制度，规范督学工作台账。制定了《基础部教学质量考核办法》、《基础部督学管理办法》、《基础部教学秩序巡查办法》等管理制度文件，并制作了《基础部督学听课记录本》、《基础部督学听课评价汇总》等督学规范文件，推进了教学质量考核的规范有序。
认真合理地安排督学听课，督学教学质量检查等工作。xxxx年，共安排督学听课xxx次，被听课人数xx人，对公共基础课程的教学工作，以及公共基础课程学生的学习状况有了全面的了解，掌握了第一手教学资料，为教学管理、教学改革提供了有了的保障。
公平公开公正地开展各类考核评比工作。教学质量考核工作是一个繁琐而又细致的工作，为切实有效地做好这项工作，在开始考核评比之前，先制定好考核评比规则，以保证公平公开公正。先后制定了《基础部教学质量考核规则评优办法》、《基础部教学质量考核领导打分办法》等制度、办法，广泛征求领导和老师意见。在打分过程中自下而上、自上而下反复审核，发挥教研室主任的积极性，保证评比工作的真实可靠，很好地完成了年初的三年评优和xxxx年底考核工作。
廉政勤政是作为一个共产党员必须要具备的基本工作信念，作为一名党员干部，本人时刻不忘警钟长鸣，把廉政勤政放在最高的地位，做任何一件事情之前首先要想一想这是否符合一个共产党员的要求，真正用行动来践行“两学一做”。进一步地提高自身行动的警觉性，意识到作风建设的重要性，防微杜渐才能永葆本色。在“两学一做”活动中，本人认真学习，积极思考，撰写心得体会x篇，对于本人的家规也进行了进一步的思考和完善，把“勤俭治家、诚信友善、外廉里孝”作为本人及家人在为人、做事方面的行动指南。
反映出的问题值得深思。
教学处主任述职报告
尊敬的各位领导：
大家好！我是某某。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程如下：
1．倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。
2．对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的方法与途径。
3．组织高三老师以备课组为单位，每人去12中至少听课一节，借以交流学习，开阔眼界。
4．在xx最严重的时期，与电教组的老师们，倡导并发起了丰台二中的网站建设，使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期，与全体高三老师一起，以“智者不乱，仁者有钢”的意志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。
二、教研组工作：
1．组织数学组开展z+z的系列培训，强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“xx”而延误）。
2．在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连续两周内上两节公开课（进行一半时，因“xx”而延误）。一方面分析与诊断教学现状，另一方面积极渗透新课标的理念与精神。
3．多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，积极推动教研组的建设与发展。
1．与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。
2．我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。
3．同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇，在《丰台教育》上发表论文2篇，在《北京教育》上发表论文2篇，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。
回首过去，好象取得了一些成绩，但任然有很多不足之处。作为教学处主任，我很少参加其他年级，特别是初中年级的教学活动，虽然有一些客观原因，但主观努力也是很不够的。不过，请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。
综上所述，本年度考核，我申报称职。
下一学年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！如果我当选，我的工作思路可以用下面的16个字来概括：美好愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。
美好愿景：为二中设计美好的未来，使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一个人都愿意为之付出，甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。
主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于创造。
自豪成就：在革新与创造的过程中，不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验，愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。
绚丽人生：愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上，尽情享受属于我们自己的绚丽人生！
这就是我朴素的教育理念，希望能与朋友们共享！我的讲话到此结束，谢谢大家！
教学副主任述职报告
大家好!我叫李_，现年44岁，党员，从教23年。20_年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
一、德高为师身正为范。
作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业乐于奉献。
自_年年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。20_年8月任职教务处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作求真务实。
在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
四、甘做公仆服务师生。
为了加强学习，提高自身素质，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
五、心胸坦荡清贫工作。
清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
班主任教学述职报告
这学期由我来担任六（1）班的班主任教师，我明白班主任教师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，并且也当过多年的班主任8教师，可是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
思想教育是基础，仅有良好的思想，才能构成正确的人生观，端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期，对自我的言行不能准确把握，所以，每一天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，期望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，仅有个别同学因家庭情景、性格等方面原因，难以管束。班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，此刻这两位同学大有改观，提高不少。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后经过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的.爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，期望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
开学初，学生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到那里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每一天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。经过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在提高着。
为了便于做好各项工作，也为了培养学生的综合素质，我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好，针对学生的不一样特点，分配不一样的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报；生性好动的学生看情景领水；细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导本事的学生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、学生的自制力差，不会自学。
2、学生本事悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，期望学校和各位教师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
教学副主任述职报告
我叫_，任_中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、身正为范，给校长当好助手。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
3、努力营造安全的校园学习环境。今年暑假，在校长的多方努力下，在村委会的大力协助下，维修了教室，修理了门窗、桌椅，使校园环境焕然一新，为学生营造了一个良好的学习环境。
二、求真务实，努力工作。
一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平;协调和指导教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学。
教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高，教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，带头上公开课，坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务，争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。
四、认真反思，努力改进。
回顾两年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展，特别是新课程改革的即将实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
四是对新课程教学管理还比较模糊，有待于加强对课改的进一步了解。
两年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
小学教学主任述职报告
我在学校主要负责环境卫生、安全教育、电子档案、财务等工作，时光荏冉，转眼又是一学年，总结过去的一年，感触颇深。述职如下：
由于我校面积大，学生人数相对较少，劳动力不够，学校死角多，因此把劳动任务分区到班，分片到人，划定了教师包干区，充分调动了师生的积极性，保证了学校环境干净、整洁;我校成立了环境卫生监管委员会，成员由各班责任心较强的同学担任。每周不定期检查学校卫生至少两次，检查内容主要包括两个方面：1、教室内卫生(桌椅摆放、地面窗台玻璃卫生，室内张贴，公物损坏程度每小项分为优、良、可、差四个等级，优为10分、良为8分、可为6分、差为4分);2、室外卫生(各班负责的楼道、卫生区、垃圾箱清理情况、自行车摆放、厕所卫生情况每小项分为优、良、可、差四个等级，优为10分、良为8分、可为6分、差为4分;)检查后填好记录当场打分排名，每月一汇总得分最高的班级将获得流动红旗一面，凡得一次流动红旗的班级，年终考核为该班班主任加2分，可累计加分。另外各班成立了环保保护卫队，该队分为五个小组，主要负责平时的监督打扫，垃圾是怎么来的，是不讲卫生的同学丢的，只要同学们养成讲究卫生的习惯的话，环境卫生工作就变得轻松地多，所以我们平时经常教育同学们讲卫生方面的知识。学校建筑设施及公物较多，难免有所损坏，为了减少和避免学校财产损失，制定了严格的奖惩制度，大大约束了学生对公物的破坏，培养了学生爱护公物的良好道德风尚。
我们是从以下几个方面抓安全教育的。
(一)层层签订安全工作责任书，构建安全教育框。学校防止各类安全责任事故的发生，学校班级签订了层层安全工作目标责任书，校长负总责，为第一责任人，教导主任、后勤主任为分管责任人，各班主任为具体负责人。切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，落实学校安全工作目标责任制。
(二)做好宣传教育工作、完善安全制度。学校非常重视对师生的安全防范意识的教育，在教师例会、班主任会议上，安全工作是重要的议程，老师们经常组织学生分批到多媒体教室、电子白板教室开展安全教育课，重点开展《防溺水安全常识》、《交通安全常识》、《疾病防控知识》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的教育。学校利用宣传栏、广播进行宣传教育。学校通过国旗下讲话、黑板报宣传有关安全知识、组织师生观看有关影视片、有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。我校进一步完善了《路庄中心校安全保卫制度》、《学生一日常规》、《与家长安全协议书》等多项常规与管理制度。另外，学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容，并加强实施力度，把安全工作与学年各项先进评比相联系，采取一票否决制，做到“安全第一”，常抓不懈。
(三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高师生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了师生的安全意识，使师生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早政治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并做好记录，发现安全隐患，及时汇报和整改。
总之，一年来我校在上级的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”的方针，无一次安全责任事故发生，虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。
我校农远共有五个教室，每个教室的档案都由我负责整理，档案齐全，资料丰富完备，事事有记录，记录必存档。此外我还负责学校的电子档案管理，内容包括安全、体育、卫生、农远、教学督导评估、音美、财务、教师成长等内容，还有许多照片、视频，详实的记录了学校的一切活动。
认真贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费，为学校理好财，管好务，把钱用在刀刃上。使有限的财物发挥更大的作用，为学校提供后勤保障。后勤工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作，是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师们在繁忙的进行教学工作时，我力争要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证教学工作顺利进行。20xx年暑假，在王校长的带领下，我们冒着酷暑平整了校园，维修了教室房顶(11个)，忙碌了1个半月。
回望过去的一年，虽然做了许多工作，但离组织和人民的要求还有很大的距离。今后，我一定戒骄戒躁，扬长避短，以更饱满的热情投入到工作中去，在本职岗位上发挥自己应有的作用。
今后的奋斗目标。
1、经上级批准，我校将建造三层框架楼。
2、我们计划将拆除原教室的旧砖硬化地面;以后在校园内不会再看到土的痕迹。
3、计划在我校南垃圾坑北侧栽上一行垂柳;东西围墙建造艺术栏，栽种冬青等花草;南大门口建造一个大花坛，花坛西面建一道屏障，上面书写毛泽东诗词并配有毛泽东画像。
4、教室文化布置：具有班级特色的班牌、寄语牌、班训、班风、班级特长等教室文化;。
墙廊文化布置：具有学校特色的楼梯、走廊、围墙、栏杆、宣传窗等艺术设计;让每一堵墙都会说话，使受教育者如入健康艺术之乡，眼睛所看到的，耳朵所听到的，艺术作品随处都是;使他们如坐春风，如浴花雨，潜移默化，不知不觉之间受到熏陶，从始至终和优美、理智融合为一。我认为只有把学校真正当成自己的家，才会把学校建设的更加美好。
优化学校环境，美化校园，我们有信心把路庄中心校打造成临河乡最有文化韵味的地方。
教学处主任述职报告_述职报告范文
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教学。
处主任。
述职报告。
_述职报告”范文，希望对你有参考作用。
尊敬的各位领导：
大家好！我是某某。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程如下：
一、高三工作：
1．倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。
2．对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的方法与途径。
3．组织高三老师以备课组为单位，每人去12中至少听课一节，借以交流学习，开阔眼界。
4．在xx最严重的时期，与电教组的老师们，倡导并发起了丰台二中的网站建设，使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期，与全体高三老师一起，以“智者不乱，仁者有钢”的意志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。
二、教研组工作：
1．组织数学组开展z+z的系列培训，强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“xx”而延误）。
2．在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连续两周内上两节公开课（进行一半时，因“xx”而延误）。一方面分析与诊断教学现状，另一方面积极渗透新课标的理念与精神。
3．多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，积极推动教研组的建设与发展。
三、
备课组工作：
1．与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。
2．我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。
3．同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇，在《丰台教育》上发表论文2篇，在《北京教育》上发表论文2篇，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。
回首过去，好象取得了一些成绩，但任然有很多不足之处。作为教学处主任，我很少参加其他年级，特别是初中年级的.教学活动，虽然有一些客观原因，但主观努力也是很不够的。不过，请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。
综上所述，本年度考核，我申报称职。
下一学年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！如果我当选，我的工作思路可以用下面的16个字来概括：美好愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。
美好愿景：为二中设计美好的未来，使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一个人都愿意为之付出，甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。
主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于创造。
自豪成就：在革新与创造的过程中，不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验，愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。
绚丽人生：愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上，尽情享受属于我们自己的绚丽人生！
这就是我朴素的教育理念，希望能与朋友们共享！我的讲话到此结束，谢谢大家！
教学主任述职报告
一学年即将结束，回忆过去的一年，在经过半年熟悉公共课教学部工作的基础上，这一学年的确做了不少工作。
公共课教学部相对于其他二级学院有很多不同之处，作为身处专业院校的公共基础课教学的组织管理部门，既要照应学校的全面教学，又要考虑人文素质课程的自身特点，这使得部内管理出现复杂性———如何重视、如何把握重视的程度。
在这一学年中，我本着在严格要求自己的基础上，时时处处起带头作用，在按时坐班及上下班上遵守学校管理规定，积极参加学校安排的相关会议、组织的相关活动，认真落实学校布置的相关工作，做到及时上传下达，不因自己的拖沓延误工作。除做好日常管理工作，还协助部门工会组织会员活动，以此加强部内工作人员和教师之间的交流。
在教学管理上，我主要从两方面入手：一是如何提高规定课时内的课堂教学质量，按教研室分两个批次先后进行了青年教师教学比赛预赛，教学比赛决赛，促使教师在正常教学任务完成的基础上，认真备课，严格教学，同时也为学校教学能手比赛选拔参赛选手。通过比赛，使教师们感觉受益匪浅，虽然很多教师并没有参加比赛，但通过这样的活动，增进了对其他教师的了解，从中找出他人的不足和优势，修正和充实自己，潜移默化的提高便在其中。参赛教师收获更大。二是分教研室按课程进行教学研讨。
在过去的一学年中，先后举行有三次专门教学研讨，分别是以外余教研室为主组织的外语教学研讨会、以文学教研室为主组织的大学语文教学研讨会和教学部组织的计算机教学和体育教学研讨会。外语和文学教学的研讨会，提前设定主题，参会教师所分配的题目进行充准备，做到研讨会上有的放矢。每个研讨会都用一天的时间，教师们发言积极，研讨热烈，对提高教学水平、教育质量，起到了积极作用。
计算机和体育教学研讨会，也在认真准备的基础上达到了预期目的。
重视教师科研，以科研促教学，在优越的政策指引下，全体教师都积极踊跃的报课题，外语教研室的外语教学教改课题已获省教育厅批准立项，外语教材的编写也已近尾声，外语教学的模式探索也已获省教育厅批准立项。文学教研室的教学内容改革探索也在积极进行，与之响应的教材教材编写正在进行。
在多方努力下，物理实验室的条件有了很大改善，新添了近十万元的设备，对观摩教学和试验教学提供了较为方便的条件。
体育教学的条件也得到了相对改善，地下健美室、乒乓球室装上了排风装置，缓解了难闻气味的刺激，学生可以在相对污染较轻的地下教室上课。
新建校区，自然有很多不便之处，尤其公共课的体育和物理教学，基本条件有限，但我在这一学年中，奔走呼吁，积极争取，使相关场地和条件有了一定的好的变化，努力没有白费。
下面再从德勤绩能几个方面简单总结一年来的工作。
德。在过去的一年中，不管是公共课教学部的教学工作还是行政工作，还有自己的教学、科研工作，都始终以服从党的领导，听从学校指挥，率先垂范，积极进取的态度严格要求自己，在思想上保持与党的方针政策的一致，对学校布置的各项工作都认真落实，努力完成，从不怠慢，尤其从工作内容的转换到真正角色的转换，在思想深处也发生了根本的转变，思维方式、处世方法、管理方法，都能够随着工作属性的变换而进入角色，一腔热情，主动开展工作。
在过去的一学年里，通过各项活动的开展——教学研讨会、教学观摩比赛、教师座谈会等，很好地联系了全体教师，带动起互相交流、共同促进的良好风尚。使教师之间、与领导之间都可以看得出来的是，凝聚力在不断增强，精神面貌在发生着很大变化，一种团结向上，积极进取的良好状态令我们自己都感到欣慰，也为有关部门所认同。这里面，我觉着与我的尽力而为是分不开的。
能。我是抱着做在什么岗位说什么话，考虑什么问题。以共课教学部的工作为重的思想对待所面对的现实，事事都尽力而为。一个人不可能是全能，只有多向大家请教，没有做不好的事情。在过去的一年里我就是以这样的心态去开展工作的。多与教师交流，主动过问教学方面的问题，我采取不同方式加强与其他领导、办公室人员的沟通交流，力求熟悉各们课程的不同教学需求，不同属性特点，尽量把握全局、积极顺利地开展工作。能力不是与生俱来，不断学习进取，便是做好工作的基础，也是能力培养的前提。
由于积极努力的工作，学着干，干着学，重塑自己，在公共课教学部的管理能力自己觉着有了很大提高。
勤。有闲死没有累死，这还是往年说的那句话，我始终坚持这一信念。一年中，不管公共课课教学部的工作属性有什么不同，我始终从只要是份内工作就不能怕苦怕累，都应积极勤奋地去做这一主导思想出发，不计较个人得失，上级精神及时传达、及时操作、即时运行，尤其对布置的各项工作和临时任务，都认真执行，及时完成。自己可以具体做得事情，一定做到以身作则，起带头作用，不计较个人得失。虽然不可能事必躬亲，但尽量做到率先垂范，自己始终相信，榜样的力量是无穷的。
绩，做工作总有牺牲，有牺牲才会有成绩，这是很自然的道理。回顾过去的.一年，由于自己能较好地安排时间和分出轻重缓急的工作顺序，所以不管是自己的业务还是公共课的各项工作，都较有条理并有一定成绩。在个人业务方面，除很好的完成了本科生、研究生的三门课程，还完成了与李兴华合作多年的《山东龙山黑陶新材质研究和产品开发》省教育厅立项的理科课题的成果鉴定。由于该课题的研究深度和创新点，在成果鉴定会上被专家组一致评为“国内领先”。
廉。在加强自身建设方面，自己做到，随为一个部门的主要负责人，但做到谦恭和合，遇事与书记共同协商，大事召集教学委员会人员讨论，注意团结全体，维护集体利益。在经费使用上量入为出是基本原则，必要开支不耽搁，一般开支严把关，大型开支领导班子协商，保证教学工作正常而顺利的运转。
总结一年的工作，有一定收获，也有不足，力争在今后工作中不断进取，总结经验，改正不足，在新的学年取得更好成绩。
教学主任述职报告
教学质量是学校教育的生命线，2006春学期，中心小学教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，整体教学工作有条不紊；通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣，帮助他们建立自信，搭建成长的舞台。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，本学期，教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次，3月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习，4月份进行题为《说课，拓宽教学研究的新视野》的理论学习。
2、积极创造条件，鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师石海丽、磨海秀等10人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报，以点带面，共同进步。
3、充分利用学校电化教师资源，把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位，每月组织教师观摩优质教学光碟一次，观后并组织教师开展研讨，撰写教学随感。
4、理论指导实践，学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习，集体备课次数，教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度，既检验教师新理念的领悟程度，又推动同伴互助互学。
5、本学期各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。
1、本学期对教学常规管理进行改革，改变以往的教学常规管理模式，即由以往的定期检查改为随机抽查，抽查的内容有教师教学预案，教后反思学生作业等项目。
2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检，并对所检查的内容进行采分，然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。
3、每次检查年及时向教师总结，反馈以便及时调整教学方案，提高教学质量。
1、本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。
2、语数教研组在磨海秀、廖冬梅两位组长的带领下活动有深度，学期共开展4次教研活动，其它教研组各开展一次教研活动，各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证，他们在研究中有方案，有过程、有总结，研究过程塌实，稳进。
3、教师一人课交流课的开展，为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得，行有所赴。
兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多，效果较理想。
本学期各位教师努力工作，也取是了骄人的成绩：
1、廖冬梅老师被评为来宾市教育科研先进个人，卢艳岚、王淑媛、樊慧艳老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖磨海秀、唐兆美、段秋云、莫红梅、吴增群、杨再生等老师分别获“人和杯”优秀奖；韦仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黄立新、磨海秀、罗益香等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等奖。莫凤美、王泰莲、卢艳岚、石海丽、唐兆美等老师的案例分析获市级二等奖。
2、组织学生参加来宾市数学竞赛有张弢等40位学生分别荣获一、二等奖。
期末质量检测，相邻年级交叉监考，全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。
教务处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中，我们教师的业务素质有待提高，教师撰写的教学反思的深度还不够，问题学生的转化工作还需要加强，等等，今后，我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些，创造性更多些，创新求实，才能提高教师素质和教育教学质量。
教学副主任述职报告
近一年来，教务处以“两级示范校建设”为核心，积极开拓思路，克服人员调整、机构变动等困难，按照中心的部署，完成以下工作：
一、学历教育工作。
在教务处主任的安排下，协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务，23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会，搭建了师生交流平台，促进了教学质量的改善。
二、示范校建设工作。
近一年来，与示范办等部门通力合作，协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作：
1、加强专业建设，丰富专业内涵。
前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业，开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等，为两级示范校的专业改革提供明确的依据，大力开展了专业建设，提升了专业质量。
2、推进课程建设，改善教学质量。
主持了20_年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作，完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机，开展了基于工作过程为导向的课程改革，使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识，实施了行动导向型教学方法，改变了传统的教学方法、教学手段，使课堂教学效果得以改善。
3、开展技能竞赛，提升人才质量。
20_年4月至6月组织钳工等9项技能大赛，10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛，完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎，达到了“以赛促教，以赛促学”良好效果。
4、新建实训基地，强化实践教学。
与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议，举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式，完成了两级示范校生产性实训基地建设任务，为学生顶岗实习提供良好的保障。
5、加强队伍建设，提升队伍素质。
制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案，从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动和技术交流活动，6次聘请自治区职教专家来校讲座，6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流，有针对性的多次举办了专题讲座，例如：说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座，丰富了教师的职教理念，拓展了教师的专业知识。
组织了14次观摩课，3次说课活动，组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛，为教师提供了交流平台，促进了教师自我提高，培养锻炼青年教师，进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。
6、完善管理制度，提升管理水平。
走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业，与企业洽谈，共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度，构建了“1234”实践教学管理模式，从管理流程、管理制度上，进一步明确了校企双方的责权利，强化了顶岗实习的管理，提升了顶岗实习的质量。
根据最新的职教理念，完善教师教学能力评估办法，把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中，实现了以评价指标为导向，积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据，更重要的是，教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板，为今后提高教学水平，改善教学质量提供努力的方向。
为规范中心校本教材的编写工作，召开讨论会，起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》，推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。
完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度，推动各项工作走上标准化的工作流程，提升了管理水平。
三、其他工作。
1、科技项目。
承担了20_年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前，该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20_年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。
主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材，目前已完成初稿编写工作，参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。
2、宣传工作。
3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求，深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理，提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。
一年以来，在学校各级领导的关心指导下，个人的业务能力和素质得到较大提高，自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方：
1、教务工作琐碎繁杂，在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力，常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者，更多的需要决策力，要发挥以点带面的作用，需要增加全局意识，增加开拓性、创新性。
2、由于人员变动，教师调配中有一定的困难，带来了工作的中人为失误，今后需要加强统筹协调，加强与各部室的沟通协作，使工作无缝对接。
3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承，使老教师真正发挥“传帮带”的作用，使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。
最后，新年即将来临，在此预祝大家：身体健康!工作顺利!谢谢!