在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
水痘病人的护理体会篇一
最近，我有幸参与了一场关于水痘的讲座，我将用下面的文字来分享关于这次讲课的心得体会。水痘是一种常见的儿童传染病，虽然多数患者在经历一段时间后会自愈，但仍有一些并发症可能对患者的健康造成威胁。因此，对水痘的宣传与教育显得尤为重要。
二、准备工作
在这次讲座前，我花费了大量时间来准备相关的资料和信息。首先，我收集了关于水痘的相关研究资料，了解其病因、传播途径以及常见症状等。其次，我查阅了过去几年在全球范围内水痘爆发的数据统计，以便将现实中的疫情与观众所面临的情况联系起来。最后，我准备了一份详细的讲义，包括水痘的常见症状、感染机制以及预防措施等，目的是帮助观众更好地理解和应对水痘。
三、讲课过程
在讲课开始之前，我首先向观众简要介绍了水痘的背景和病情严重性。接着，我讲解了水痘的症状，如皮肤上的红疹和水泡，以及伴随而来的发热、咳嗽和体重减轻等。同时，我还解释了水痘是如何通过空气传播的，这点引起了观众的强烈关注。接下来，我重点介绍了水痘的并发症，如脑炎和肺炎等，这些并发症的发生对患者的健康构成了严重的威胁。最后，我分享了一些预防水痘的措施，包括接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯等。通过这些信息的传递，我希望观众能够了解水痘的危害，并采取积极的措施来预防感染。
四、与观众的互动
为了保持观众的兴趣和提高他们的参与度，我在讲课中设置了互动环节。首先，我通过提问观众，引导他们回想起自己或周围人患水痘的情况，这样可以更好地让他们与讲座的内容产生共鸣。其次，我与观众分享了一些有关水痘的实例，包括个人经历和真实事件等，这样能够增强他们对水痘危害的认识。最后，我允许观众提问，并根据问题进行解答，让他们得到满意的答案。通过这些互动环节，观众与我之间的距离减少，他们对讲座内容的接受度也更高了。
五、总结与反思
在这次讲课结束之后，我非常满意我所做的工作和取得的成绩。通过准备工作的充分，我能够清晰地传达水痘的相关知识和预防措施。观众的反馈也非常正面，他们表示对水痘的了解更加深入，对如何预防感染也更加有信心。但是，我也意识到自己在讲课过程中需要进一步改进的地方。例如，在与观众互动时，有时候我可能没有充分解答观众的问题，并没有及时对他们的疑惑进行澄清。今后，我将更加努力地改善这些不足，提供更好的讲座体验。
总之，在这次讲课中，我不仅学到了关于水痘的更多知识，还锻炼了自己的表达能力和应变能力。通过与观众的交流和互动，我更加明确了健康教育的重要性。希望今后能有更多的机会去传播健康知识，为大家的健康保驾护航。
水痘病人的护理体会篇二
最近哥哥的病治好了，病毒却来找我了。而这个病就是水痘。
刚开始我只有几个蚊子咬的小袋子，没怎么注意。但是后来越来越多，身上长满了痘痘。我痒得要死，却抓不到(抓到感染会很麻烦)。
这个小病毒给了我至少一个星期的假期，一直呆在家里。
周六早上，先陪妈妈去医院。医生一看就知道是水痘，我们去买药吧。母亲问：“医院里没有火柴吗？”为什么要去药店买？“医生告诉我们医院缺货。我想知道医院是怎么缺货的。妈妈说：“可能像你这样的‘水痘感染者’太多了，都需要这个药，但是医院里一个人都没有。“我在想为什么这么多人得水痘，于是和妈妈一起在药店买药。
回到家的时候已经是下午了。先吃了点药，才发现嗓子疼的像刀割一样。我又痒了，就站起来在房间里走来走去，好像这样会让我好受一些。又做了一些作业，效率不高，因为身体真的不舒服。听着他们在楼下打篮球的声音，我真的很羡慕，唉，要是能下去打篮球就好了。
晚上，因为喉咙痛，我不能吃晚饭。我倒了一盆水泡脚。妈妈说泡脚有助于恢复。洗完澡，我躺在床上，却睡不着。就像有成千上万只蚂蚁在咬我。又疼又痒。
唉！恶水痘，你什么时候走？
水痘病人的护理体会篇三
水痘，是一种以皮疹、发热为特征的传染性皮肤病，多发生在幼儿身上。在经历了自己的孩子患上水痘的经历后，我深刻体会到了这个疾病的种种不便与痛苦，同时也明白了如何应对和预防水痘。在这篇文章中，将分享我对水痘的心得体会，希望能够帮助到其他家长和孩子。
首先，水痘是一种高度传染性的疾病，患者要尽量避免与其他人接触，特别是未感染水痘的儿童或成年人。这意味着患病的孩子需要在家中进行隔离，远离学校或幼儿园等公共场所。在此期间，我让孩子停学，并请朋友和亲戚不要来家里，以免传染给他们。此外，我还教导孩子要勤洗手，不要触摸其他人、动物或共用的物品，如毛巾、杯子等。通过这些措施，我成功地减少了水痘的传播。
其次，对于患上水痘的孩子来说，保持良好的卫生习惯十分重要。我时刻提醒孩子不要抓痒，以免造成疤痕。我给孩子剪掉了手指甲，以避免他用指甲抓痒。同时，我告诉他用温水轻轻清洗皮疹，然后用柔软的毛巾轻轻擦干。我还帮助孩子更换干净衣服和床上用品，保持干燥和清洁。通过这些措施，我帮助孩子减轻了痒感，并且皮肤保持了干净和健康。
其次，对于水痘患者的疼痛和不适感来说，采取适当的护理方法是非常重要的。我给孩子服用了医生开的药物，以减轻发热和疼痛。此外，我还运用了传统的家庭疗法，如让孩子多喝水、多休息，以增强身体的抵抗力。我还给孩子提供了富含维生素的食物，如水果和蔬菜，以加速康复过程。通过这些方法，我能够降低孩子的不适感，让他更舒适地度过水痘期。
最后，预防水痘是最好的方法。水痘疫苗是预防水痘的有效途径之一。我带孩子去接种了水痘疫苗，并且定期为他进行疫苗接种。这种疫苗能够有效降低患水痘的风险，并且对于已经感染水痘的孩子，接种疫苗有助于减轻症状。在接种疫苗的同时，保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等，也是预防水痘的重要措施。
总之，水痘是一种常见的传染性疾病，对患者和家庭带来了很多困扰和痛苦。通过对水痘的亲身体验，我领悟到了几点重要的心得体会。首先，要避免水痘的传播，患病的孩子需要进行隔离。其次，良好的卫生习惯能够减轻孩子的不适感和降低并发症的风险。同时，适当的护理也是缓解症状和加速康复的重要手段。最后，预防水痘是最好的方法，接种疫苗是有效的预防措施之一。通过以上的种种措施，我成功地帮助孩子度过了水痘，并且学到了许多关于护理和预防水痘的宝贵经验，希望这些经验能够对其他家长和孩子有所帮助。
水痘病人的护理体会篇四
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
水痘病人的护理体会篇五
大家好，今天我要和大家分享一下我对于水痘这一疾病的学习和体验体会。在学校的卫生课上，我们学习了关于水痘的知识，由于之前从未接触过这种病，我对它的认识也仅限于听别人讲，一直没有深入了解。直到最近，我的周围出现了许多人被确诊患上了水痘，我也在这其中，才逐渐了解到了水痘的种种，今天我想分享我对水痘的体会和心得。
二、了解水痘
水痘是指由水痘病毒所引起的一种传染性疾病。散发于全年，以冬春季节多见，儿童和青少年易感，成人罕见。水痘是一种轻型的疾病，但传染性极强，病程长，容易给家庭带来不便和影响日常生活。水痘是一种皮肤病，病毒进入人体后，潜伏期为10-21天，出现水痘疹的初期主要表现为局部的渐进性皮肤瘙痒感，接着出现水疱、麻点和结皮等形态的皮疹，在初次出现症状的1到2天，将陆续出现皮疹，数量和面积不断增加，数日后开始结成痂皮，直至完全脱落。水痘为自限性疾病，通常不需要特殊治疗和用药。
三、水痘的体验
事实上，我深刻体验过水痘，我认为全身都已被火烧一般的灼痛。我的浑身起了许多大小不等、深浅不一、密度不同的水泡。水泡周围感到发热、发灼，尤其是夜晚更为严重，这极大地影响了我的睡眠。同时，我还特别注意了传染性，以防止病毒传染给需要特别注意的人。患上水痘时需要多安静下来，多喝些水，坚持多休息，同时进行冰敷和消炎毒，整个病程需要耐心等待，待水泡脱落后，便可慢慢恢复。
四、做好预防措施
作为普通人，我们可以通过强化卫生意识来预防水痘的发生和传染。首先要注意日常卫生，勤洗手、勤换衣、勤通风，不接触爆露在疱疹上的人。其次，我们可以进一步加强身体免疫力，增强自我抵抗能力，提高自己的健康水平。除此之外，我们可以根据医生的建议，接种水痘疫苗，对于未感染过水痘的人群它是一种有效有效的预防方法。
五、结语
水痘是一种传染性很强，发病率很高的疾病，通过更好地了解它，我们可以找到针对性的预防和治疗方法。尤其是对于病人来说，可以注意采取适当的水疱治疗方法，同时避免抓痒、冷饮等引发感染的因素，多休息，增加营养，戴手套护理皮肤等方法，帮助我们快速康复。最后，我们用科学的手段进行预防和治疗，并及时就医，将是最经济实用的措施，更为重要的是，我们需要形成健康的生活习惯来提高自身免疫系统，预防发生水痘的可能。
水痘病人的护理体会篇六
2020年10月3日，我们一家人回奶奶家玩耍，但是我一直都非常无精打彩，妈妈觉得我不正常，发现我发烧了，仔细一看，还发现我脖子上有一个包，妈妈连忙问奶奶：“这是什么东西？”奶奶说：“可能是水痘哦。”一听此话，在场的人都大惊失色。
妈妈更着急，赶紧打电话给中医院的罗叔叔，确认真是水痘后，又咨询该搽什么药。因为天色已经晚了，妈妈忙请四爸买了一盒“阿昔洛韦乳膏”来给我搽。
10月4日，我们就急冲冲地回到乐山了。
在家里休息了半个月，我的水痘终于好了，我又可以见到我的同学和老师了，心里好高兴啊！
我会将我的“水痘历险记”讲给我的同学和朋友们听，让他们也了解一些水痘的知识，还要告诉他们一定要坚强、勇敢。
水痘病人的护理体会篇七
水痘是一种较为常见的传染病，多见于儿童，对患者的日常生活和学习造成了一定的困扰。为了更好地了解患儿的病情和提供恰当的帮助，我参与了一次水痘家访活动。通过这次家访，我深刻地体会到了与患者及家人沟通交流的重要性，同时也意识到了对于这类传染病的防控工作还存在一些不足。以下是我在这次活动中的所见所闻和一些心得体会。
首先，家访活动让我明白了与患儿及家长进行良好的沟通交流是非常重要的。在与家长交流时，我首先给予他们足够的尊重和关心，通过询问患儿的症状和病程，倾听他们的意见和需求。对于家长的提问，我耐心地回答并给予解释。通过建立起良好的沟通渠道，我能够更好地理解患儿的病情，更好地为他们提供相应的协助和指导。在这次家访中，我逐渐认识到，家长在照料患儿的过程中也面临一些困惑，他们需要我们的指导和支持。
其次，家访活动让我看到了一些令人担忧的问题，特别是对于水痘这类传染病的防控工作还存在一些不足之处。在一些家庭中，我发现有些家长对于水痘的认识相对较浅，他们对于水痘的预防和处理措施并不清楚。这也意味着我们在传播防控知识方面还需要加大宣传和教育的力度。此外，在一些患儿的家庭中，我发现家长并没有及时采取相应的隔离措施，患儿与其他未感染的家庭成员经常接触。这对于水痘的传播可能会带来带来一定的风险。我认为，有关部门应加强对于疾病防控宣传的力度，提供更多详细的指导，以提高家长们的防控意识。
另外，家访活动还让我触摸到了许多感人的瞬间。有一次，我家访了一个家庭，那是一个单亲家庭，患病的孩子由奶奶照顾。在与孩子和奶奶的交流中，我发现他们生活条件不太好，住房狭小，医疗困难。面对这样的情况，我不禁感到心酸。我与他们谈起了一些水痘的基本知识，向他们推荐一些符合他们经济条件的预防和处理措施，并留下了我的联系方式，告诉他们如果有任何问题都可以随时联系我。通过这次家访，我意识到我们的关怀和支持对于这些困境中的人们是如此重要。
最后，家访活动让我从实践中学到了很多医学知识，也让我意识到自己在专业方面的不足之处。通过与家长和患儿的交流，我对水痘的传播途径、预防与处理措施有了更深刻的理解。但是，我发现在与患儿接触时，有时因为自己的紧张或不熟练，无法顺利地完成一些相关操作，这对我的专业素养造成了一定的影响。因此，我决定在以后的工作中更加勤奋学习，提高自己的技术水平，为患者提供更优质的服务。
通过这次水痘家访活动，我体验到了与患者及家属间的沟通交流的重要性，并意识到了在传染病防控工作中的不足。我将用心体会和总结这次家访的经验教训，为今后的工作积累宝贵的经验。我相信，通过我们的共同努力和不断地进步，我们能够更好地为患者服务，为社会健康作出更大的贡献。
水痘病人的护理体会篇八
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!
水痘病人的护理体会篇九
水痘是一种常见的儿童传染病，症状包括皮肤上出现红疹和水疱，发热和瘙痒等。我曾经也被水痘折磨过，在这个过程中，我学到了一些关于这种疾病的知识和对待它的方式，同时也意识到自己作为一个社会成员，需要认真对待这种疾病。本文主要分享我对于水痘的心得体会。
第二段：了解水痘
水痘是由水痘病毒引起的，通过空气传播或接触患者的皮肤或黏膜分泌物传播。症状通常在发病后10至21天内出现，并存在于2至3周的时间内。水痘病毒可能会潜伏在体内并引起带状疱疹，这种疾病的痛苦也是非常明显的。因此，预防水痘是非常重要的。
第三段：如何预防水痘
由于水痘是传染病，预防也是通过防止传播。接种水痘疫苗是最有效的预防方法之一，它可以帮助降低感染水痘的风险和减轻症状。其他预防措施包括保持室内通风，避免与感染者密切接触，及时洗手等。如果身边有患有水痘的人出现症状，我们应该尽量避免与他们接触，以降低感染的风险。
第四段：如何对待水痘
如果你或你的孩子感染了水痘，应该立即寻求医生的医疗建议和治疗。目前没有可以治愈水痘的药物，但医生可能会开一些药物来缓解症状，如使用消炎药和退烧药以减轻疼痛和发热等症状。同时，我们要注意保持皮肤清洁和干燥，避免搔抓皮肤，以免感染和加剧症状。
第五段：结论
总的来说，水痘虽然是一种常见的传染病，但我们可以通过预防和及时对待来降低风险和缓解症状。在此过程中，我们应该充分认识水痘的危害和预防方法，并积极践行。同时，如果身边有人感染水痘，我们应该给予帮助和理解，帮助他们度过疾病期，及时恢复健康。