优秀作文不仅需要有扎实的语言基础，还需要充分的思考和深度的思维。下面是一些优秀作文的精选，希望能给大家带来一些启发和思考。
难忘的下课间作文
静能生香，一弯冷月，一滴晨露，一点秋霜，静心细品，都能闻到岁月的花香。可惜岁月就在笔尖之中流淌的干干净净。下面是作文难忘笔间岁月，喜欢的可以看一看。
岁月千百度，笔间欲何清。——题记。
难忘你的手，轻握住我的手掌，在点点画画之间，勾勒青春岁月。
一笔水彩，一笔童真。
沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色，稚嫩的小手兴奋地挥舞，瞬间一半纸面染上青翠的绿色。眉宇微紧，又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴，蹦跳的小兔跃然纸上；一笔一画，灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起，牧童放牧晚归。一纸素笺，已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬，洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。
一笔水墨，一笔恬淡。
握着毛笔的手微微颤抖，微锁双眉犹豫不决。灵感突发，笑靥如花，笔间飞快一点，轻轻一提，荷叶之梗由青转白。略沾粉红，纸上涂抹出淡雅之色，鹅黄色的花蕊点缀其间，既有蜂蝶伴舞，又有白鹅为伴。微风拂来，荷香飘至，我的`心仿佛也去追随芬芳的足迹，颔首陶醉其中，享受着蛙的高歌、蝉的低吟，恍惚如走入仙境，在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来，眸中全是赞许，在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。
一笔水粉，一笔留恋。
这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛，任凭晶莹的泪珠从双颊流下，手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色，狂风压过云角，浓雾席卷枯叶，忽而间刺眼的闪电划破云霄，一声惊雷，豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏，你温暖的大手轻抚着我的脊背，摇摇头，接过画笔，饱蘸金黄，一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹，几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了，眼圈却红了。对望，默然。一幅水粉道留恋。
难忘笔间岁月，拉着我的手，伴我走过春秋冬夏！
难忘的课间作文
“叮铃铃”下课了，教室里马上就炸开了锅，同学们快步走出了教室向大操场跑去。操场一下子热闹起来。
到了操场同学们三五成群地开始游戏。女同学有的拿出绳子跳了起来，有点踢毽子，每当毽子眼看就要落地时总能眼疾手快的把毽子踢了起来。有几个男同学在跑步比赛，“各就各位，预备跑”，只听一声命令之后，同学们都像离弦的箭一样往前冲，你追我赶，奋勇争先。“我第一名了”第一个跑到终点的同学大叫道，手舞足蹈兴奋极了。第二名的同学不服气地说：“我要不是刚才起步慢了一点点，肯定能超过你，要不我们再来一次？”“谁怕谁啊，再来就再来”，得第一的同学很自信的回答。
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们飞快向自己的教师冲去。操场上一下子恢复了平静。同学们盼望下一个课间了来到，继续精彩丰富的活动。
难忘的课间作文
在我的校园生活中，有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。
那是一个课间，“叮铃铃”清脆的下课铃响了，同学们蜂拥而出，一窝蜂似的跑出了教室，尽情地去享受他们那愉快的十分钟。
我和好朋友在楼下踢毽子。突然，我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间，那个小男孩哭了，周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道：“小同学，没事吧！真对不起，刚才我忙着给老师送东西，把你给撞倒了，实在是不好意思。”说着，那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪，并把他从地上扶了起来。“没事，谢谢你，大哥哥，要是别人撞了我，应该早就跑了吧！”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋！因为他们的`做法是错误的。”说罢，他们就往不同的方向去了。看到这样的场景，我看呆了，这是多么让人难忘的一件事呀！它让我久久不能忘怀。
难忘的下课间作文
下课铃未响，教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了，霎时，教室里哄堂大笑。
“叮……”下课铃打响了！我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴，眼珠转着圈，脚在擦地了呢！我已经做好了跑的准备，像马拉松选手一样蹲着。求您了老师，您不要再压堂了呀！有一节“微机”呀！我着急地想。老师瞄了眼全班，又去念课文了。疯牛大王已经等不及了，似乎心已经飞到微机室了。老师转身写板书时，他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人（除了老师），不知谁的'桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠，拜拜！”老师走了。站在门外偷看的我，立刻逃到四楼躲避了。
难忘的下课间作文
小学的学习生活即将向我们挥手告别，中学的大门也即将为我们敞开。小学六年的学习使我们成为一个个知书达理的好少年。而我最难忘的是我们在一起游戏的下课10分钟。
每当听到“叮铃铃——”的声音，同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来，学习的紧张疲劳和一切烦恼都被抛到了九霄云外，取而代之的是轻松、畅快。瞧！操场上，教学楼旁，一片欢声笑语。这边，几个女生正高谈阔论，什么汪涵、何炅啦，都成了她们的话题；那儿，一帮“小书迷”拿着习题，追着老师刨根问底。
令我最难忘的课间游戏就是观一大伙女生在操场上踢毽子。只见，一个女生手里拿着一个精致的彩毽，招呼道：“喂，我要踢了，接好！”随即，一个漂亮的“左转弯一百八十度”，把毽子送上了高高的天空。“瞧我的！”一个扎红蝶结的女生边喊边一个箭步冲上去，来了个“海底捞月”，将快要落地的'毽子又踢了起来。“好耶！”“漂亮”接着，引来了一阵喝彩声。这时，好友贺淼探过头来，说道：“诶呀呀，就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的？哼，有什么了不起，谁不会呀！”“你会你来两下子！”“别吹牛！”那些尖嗓门的女生，立即发出了“抗议”，其中数那个扎红蝶结声音最大。
贺淼有点无地自容了，可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫，”喊道：“来就来嘛，你们都给我瞧好了！”说罢，便接过毽子，用手掂了几下。这时围观的人越来越多了，几个打乒乓球的同学也来凑热闹。只见贺淼高高仍起毽子，踢了起来，“一个、两个、三个……”旁边的人一起数着。当数到“二十五”个的时候，贺淼已经筋疲力尽了。在踢第“二十八”个的时候，用力过猛毽子高高的飞出去，不偏不歪，正好击中了向这边走的邓老师。大家吓傻了，贺淼也一样，整个画面定格了。大家都认为平素在学校以严厉出名的老师会大发雷霆，然后数落贺淼一顿，在拂袖而去。然而，恰恰相反，邓老师对贺淼说：“踢得不错嘛，有空教教我。”全场哗然，游戏继续。
有趣的小学生活让我们铭记在心，不要忘却。
难忘的课间作文
四年的校园学习生活，我经历了许多有趣的事情，我难忘的事情是一次课间活动。
“铃铃铃，铃铃铃……”下课铃声响起了，我和好伙伴们一起冲出了教室，小锋说：“玩什么游戏呢？”小琳说：“不如我们来玩‘救木’游戏吧！”我们几个异口同声地回答道：“好啊！好啊！”
我们先找来几个同学，然后石头剪刀布。小谊输了，由她来捉我们。小谊先来追小诗，小诗实在跑得太快了，她追不到，只好无可奈何地走开了。小谊转移了目标，突然来追我了，虽然我小巧灵活，左躲右闪，可是还是逃不过小谊的`火眼金睛，一下子捉住了我，真是厉害啊！到我来捉他们了，我本来就不想捉，一轮到我来捉，我的心情就不高兴。但没办法，总不能等“死”吧，于是我灵机一动，捂着肚子假装痛，他们停止了嬉戏，我心里得意极了，想：谁最关心我，谁就倒霉！此时只见小锋走了过来，亲切地问：“你肚子痛吗？”我伸手把小锋给捉住了。我乐得眉开眼笑，小锋却愁眉苦脸，他要回来报仇了。只见他飞快地冲过来捉我，这时，我的两只手形成了“x”形（这样表示捉不到了），趁小锋捉别人时，思思碰了我一下（这样表示得救了），就在这时，上课铃声打响了。
我们用手擦着头上的汗水，脸上带着阳光般灿烂的笑容走进了教室。
难忘的课间作文
湖北省武汉武钢十一小六年级三班张腾一天下午，我们已经上了很多节课了，都已经筋疲力尽了，我们一个个无精打采地走出了教室站在走廊上。
突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来，说：“喂，同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。”大家一听都变得有精神了，一下子都围过来，七嘴八舌地说：“是什么?是什么?”老师高兴地举起一面红旗说：“这是流动红旗，只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起，以前上二年级的时候，我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了，流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。
听妈妈说，以前中国女排可神了，连续5年得冠，那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆，可五年后，老队员退役，女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此，当她们再次手捧金牌时，那分快乐是人无法用语言来形容的。今天，和她们一样，我们重新面对了这面久违了的流动红旗，我们的心情自然和她们一样激动。你瞧！同学们是多么兴奋呀！大伙将老师团团围住。“让我摸摸。”调皮的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸，似乎不敢相信这是真的，在那喃喃地说：“是真的吗?就我们班得了吗?”老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。
“这是前段时间里，大家杰出的'表现得来的。我相信，大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。”老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课，大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子，在大伙的一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。
“叮铃……”上课铃响了，虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的，但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。
指导教师：英子。
的确难忘！
难忘的下课间作文
岁月千百度，笔间欲何清。
——题记。
难忘你的手，轻握住我的手掌，在点点画画之间，勾勒青春岁月。
一笔水彩，一笔童真。
沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色，稚嫩的小手兴奋地挥舞，瞬间一半纸面染上青翠的'绿色。眉宇微紧，又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴，蹦跳的小兔跃然纸上；一笔一画，灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起，牧童放牧晚归。一纸素笺，已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬，洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。
一笔水墨，一笔恬淡。
握着毛笔的手微微颤抖，微锁双眉犹豫不决。灵感突发，笑靥如花，笔间飞快一点，轻轻一提，荷叶之梗由青转白。略沾粉红，纸上涂抹出淡雅之色，鹅黄色的花蕊点缀其间，既有蜂蝶伴舞，又有白鹅为伴。微风拂来，荷香飘至，我的心仿佛也去追随芬芳的足迹，颔首陶醉其中，享受着蛙的高歌、蝉的低吟，恍惚如走入仙境，在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来，眸中全是赞许，在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。
一笔水粉，一笔留恋。
这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛，任凭晶莹的泪珠从双颊流下，手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色，狂风压过云角，浓雾席卷枯叶，忽而间刺眼的闪电划破云霄，一声惊雷，豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏，你温暖的大手轻抚着我的脊背，摇摇头，接过画笔，饱蘸金黄，一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹，几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了，眼圈却红了。对望，默然。一幅水粉道留恋。
难忘笔间岁月，拉着我的手，伴我走过春秋冬夏！
难忘的课间作文
一天下午，我们已经上了很多节课了，都已经筋疲力尽了，我们一个个无精打采地走出了教室站在走廊上。
突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来，说：喂，同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。大家一听都变得有精神了，一下子都围过来，七嘴八舌地说：是什么？是什么？老师高兴地举起一面红旗说：这是流动红旗，只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。我突然想起，以前上二年级的时候，我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了，流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。
听妈妈说，以前中国女排可神了，连续5年得冠，那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆，可五年后，老队员退役，女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此，当她们再次手捧金牌时，那分快乐是人无法用语言来形容的。今天，和她们一样，我们重新面对了这面久违了的流动红旗，我们的`心情自然和她们一样激动。你瞧！同学们是多么兴奋呀！大伙将老师团团围住。让我摸摸。调皮的小胖子将手在红旗上摸了又摸，似乎不敢相信这是真的，在那喃喃地说：是真的吗？就我们班得了吗？老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。
这是前段时间里，大家杰出的表现得来的。我相信，大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课，大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子，在大伙的一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。
叮铃上课铃响了，虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的，但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。
难忘的下课间作文
小学的学习生活即将向我们挥手告别，中学的大门也即将为我们敞开，小学六年的学习使我们成为一个个知书达理的好少年。而我最难忘的是我们在一起游戏的下课10分钟。
小学生作文大全。
这边，几个女生正高谈阔论[注:多指不着边际地大发议论。]，什么汪涵、何炅啦，都成了她们的话题；那儿，一帮“小书迷”拿着习题，追着老师刨根问底。
[1][2][3]下一页。
难忘的课间作文
“叮零零……”一阵清脆悦耳的下课铃声响起，同学们像一群小鸟，一窝蜂地冲向操场，本来安静的操场一下子热闹起来。天空中还回荡着同学们的欢声笑语。
看！那儿有两位大哥哥在打乒乓球呢！只见一位大哥哥用手将球向天空一抛，另一只手轻轻一拍，乒乓球便像离弦的箭一样，快速地向对方冲去，对手不敢疏忽怠慢，抿着嘴，双眼紧紧地盯着乒乓球，用力一挥，乒乓球便被打了回去。几个回合，你来我往，只见大哥哥突然打了一个扣球，对手反应不过来毫无还击之力，乒乓球落在了地上。大哥哥赢了，他得意地笑了起来。对手趁大哥哥得意之余，奋起反击，看大哥哥注意力不集中，打了个回转球，大哥哥还没反应过来，球已经打在了他的脑门上，小观众们哈哈大笑，大哥哥窘迫的摸摸额头，脸羞成了个红苹果。
瞧！那儿还有几个女同学在跳皮筋，只见一个长相可爱，扎着辫子的小女孩在那儿唱着：“马兰开花二十一……”伴随着儿歌，她迈着轻盈的步伐，多么像一只小鸟在那儿快乐地跳跃啊。
咦！那有几个熟悉的身影，走近一看，原来是刘杰他们在那丢沙包呢，刘杰可是丢沙包的高手呢！许多同学都被砸下去了，可唯独刘杰依然在那蹦来蹦去。沙包从她的头上飞过，她就马上往下躲；沙包从下面飞来，她抬脚就跳了过去；沙包在侧面，她就把身子一侧。无论沙包从哪面飞来，她全都能躲过沙包的攻击。上课铃响了，“叮铃铃”，在催促我们上课，我们只好依依不舍地回到了教室。
课间十分钟虽然短暂，但却令我们回味无穷！
难忘的课间
课间对于我们来说像是人间的天堂，那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长，但我们还是很开心的度过每一个课间。
“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声，教室里就像炸开了锅，笑的笑，说的说，打的打，闹的闹，跑的跑，追的追，上操铃声一响，有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去，跑到操场上，我们像脱缰的野马一样狂奔，像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。
随着一声“稍息，立正”，我们就从放松中走出来，个个挺胸抬头，没有任何喧杂的声音，从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发，仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵，一动不动。接着响起了欢快的音乐，我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子，像一个个忘掉了烦恼的孩子，面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候，我们自由地跳了起来，每一根头发都在空中自由地飞舞，每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。
做完操，我们都有点累了，但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会，抡起了大绳，一个又一个清脆的响声打在地上，有些同学便有点胆怯，一直向后退，相反有些同学胆子特别大，当摇绳的同学还没有反应过来的时候，他已经就冲了上去，脸上还摆出一种神奇得意的表情，摇绳的同学则会趁机报复，一会儿快一会儿慢，这使跳绳的同学很无奈，只好认输或请求原谅。当然，同学之间还是比较友好的，有时我们也会几个人一起跳，谁跳坏了谁就下去，这样，就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来，跳绳的好处还是蛮大的。
听到“解散”两个字后，我们便疯了似的冲回教室，有的去讨论数学题，有的背语文古诗，有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条，就算老师怎么劝说，见到他们时，他们手里总会捧着一包或几包辣条，或许这也是他们的乐趣吧！
“叮铃铃”，唉，上课铃又响了，该上课了。
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难忘的课间游戏作文
下课了，我和同学们又玩起了我们最喜欢的游戏——骑马打仗。
游戏规则是：五个人一起玩，其中两个人当“战马”，一人当裁判，另外两人当“骑士”。哪一方能坚持住不掉下来，就算赢。游戏开始了，刘靖哲和我一组，何泽星和赵佳豪一组。刘靖哲和何泽星当战马，赵佳豪和我当骑士。裁判一声：“开始！”我们立即“战马”驮着“骑士”转圈儿。我的“战马”相当的厉害，任凭对方怎么攻击都没让我掉下来，玩了几次都是我们赢。
课间活动是不是很有趣！你喜欢吗？
文档为doc格式。
难忘的课间小学作文
玩游戏一直是我们的最爱，那其中有无穷尽的欢乐，不过昨天语文师组织我们玩了一个特别的游戏，让我们在体味欢乐的同时也获得了一分收获——人与人的协调配合是很重要的。
下课了，老师教我们做游戏。老师先给我们讲解了一下游戏的玩法，其实，这是一个拍手的小游戏，需要两个人进行，先用左手拍一个，再用右手拍一下，然后两手手心拍一下，手背拍一下，这为第一轮，再开始时重复上面的动作。
老师和一个会玩的同学先给我们做了示范，觉得很简单，可是我们在练习时，不是拍错了手，就是记错了节奏，真是手忙脚乱。我们丑态百出，引得围观的同学哈哈大笑，可我与同伴越是想做好，越是配合不到一块去，大冷的天，弄得我们浑身是汗。老师在一旁给我们指点道：“不要急，静下心来，千万不能分散注意力，先放慢节奏，等做顺了再加快节奏。”照着老师的说法去做，果真好多了，最多的时候我们连续做了6个轮回。最后老师告诉我们：“一定要多加练习，这样的话你们就会做得越来越好了。”
游戏让我难忘，是因为，通过玩游戏，我知道了，做任何事情，都要认真去对待，哪怕是一件看似很简单的事情，我们都要用心去做，才能做得好；还有我们每一个人都需要良好的配合，只要我们配合得好，任何事情都是可以做好的。
课间对于我们来说像是人间的天堂，那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长，但我们还是很开心的度过每一个课间。
“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声，教室里就像炸开了锅，笑的笑，说的说，打的打，闹的闹，跑的跑，追的追，上操铃声一响，有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去，跑到操场上，我们像脱缰的野马一样狂奔，像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。
随着一声“稍息，立正”，我们就从放松中走出来，个个挺胸抬头，没有任何喧杂的声音，从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发，仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵，一动不动。接着响起了欢快的音乐，我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子，像一个个忘掉了烦恼的孩子，面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候，我们自由地跳了起来，每一根头发都在空中自由地飞舞，每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。
做完操，我们都有点累了，但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会，抡起了大绳，一个又一个清脆的响声打在地上，有些同学便有点胆怯，一直向后退，相反有些同学胆子特别大，当摇绳的同学还没有反应过来的时候，他已经就冲了上去，脸上还摆出一种神奇得意的表情，摇绳的同学则会趁机报复，一会儿快一会儿慢，这使跳绳的同学很无奈，只好认输或请求原谅。当然，同学之间还是比较友好的，有时我们也会几个人一起跳，谁跳坏了谁就下去，这样，就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来，跳绳的好处还是蛮大的。
听到“解散”两个字后，我们便疯了似的冲回教室，有的去讨论数学题，有的背语文古诗，有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条，就算老师怎么劝说，见到他们时，他们手里总会捧着一包或几包辣条，或许这也是他们的乐趣吧！
“叮铃铃”，唉，上课铃又响了，该上课了。
难忘的课间作文
大课间一直是我们学校的一大亮点，丰富多彩的活动往往是一天好的心情的开端。我还记得，那年，我们的活动器材是彩虹伞。
当广播里响起“四年级，彩虹伞”时，全班都沸腾了，体育委飞奔着去领器材，大家欢呼雀跃着，飞快地排队下了楼。站队的时候，我的心情很焦灼，不停地眺望着操场方向。真的一刻也待不住了，终于来了！两个跌跌撞撞的身影搬着个大筐，跑过来了！所有人一拥而上，“轰”地把彩虹伞抢了过来，一下子拉开。一块巨大的彩色圆布被大家扯了开来。“噢！”大家欢呼雀跃着，开始玩耍了。
我们先一齐把伞举过头顶。“三、二、一！”“呼啦”一声巨响，所有人把自己抓着的那一小块飞快的往下一压，死死按住。伞的中间便充满了空气，鼓鼓的，真像一个蒙古包。
第二次，当伞被压下时，我悄悄溜进了伞中心。哇，真像自己住进了一个彩色蒙古包，空间十分大，只是里面有点闷热，我就打开伞的一角跑了出去。外面的同学正焦急地找我，忽然看到个脑袋从伞边儿探出来，先是吓了一跳，然后便“扑哧”一声笑了。大家又纷纷效仿我一窝蜂地钻了进去。在里面嘻嘻哈哈。里里外外搞着恶作剧。外面的人只要看见哪儿鼓出一个小圆球，就知道那个是个脑袋。然后他们会跑过去，在上面调皮地拍几下，就飞快地溜掉。里面的一开始摸不着头脑，后来就老练了，只要一看见个手影，就在它即将拍下时“嗖”地缩下去，外面的会措手不及，直接摔趴在伞上。这时，那“蒙古包”就凹下去一块，另一头就漏气了。然后整个伞就成了张皮，里面的就被裹了起来，逃出来时个个都狼狈不堪，逗得其他人笑得在地上打滚。
那是个难忘的大课间，一顶令人难忘的彩虹伞……。
难忘的大课间作文
“一二三四，二二三四!”唔——快乐的阳光大课间又开始了，我随着音乐做着广播体操，时而挥胳膊，时而来个扭腰运动，要么就是跳一跳!我们快活的像个小疯子。
同学们也跟着节奏做广播体操，我边做边唱：“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭，让我们一起来做运动!”做着广播体操，似乎烦恼都甩到了海底深处，温暖的阳光照耀在我们身上，感觉浑身轻轻松松的。
浑身得到放松后的我，又跟着同学们一起到操场上跑步，我两手摆动起来，做到了老师说的“前不过肘，后不过手。”撒开“蹄子”飞快地跑了起来，后面的马尾辫被风吹的飞了起来，忽上忽下的，连头上的粉色拢卡也吹的靠后了，我赶紧扶了一下，接着跑，不一会儿，两圈就到了，我来到自己的位置上，等待下一项运动：跳绳。
现在要跳绳了，我从兜兜里掏出跳绳，开始咯，我两只胳膊绕起了圆圈，两腿一跳一跳的，呀!用力过度，红领巾飞了起来，“呀——飞了!”大呼小叫地跑去捡，捡完我接着跳，不过我一口气竟跳了176下，周围的人佩服的五体投地，我呵呵一笑，等前面的男生跳，我也得到了休息，可那个男生跳了好长时间才到100下，我也休息够了，接着我又跳了100多下时，累的我满头大汗，现在的天气可并不热啊!肯定是因为运动，紧接着，偶的肚子饿了，时不时地发出抗议，中午回家吃了一碗米饭也没吃饱，要知道，以前我就是再饿也只能吃一碗，妈妈笑得嘴都咧到耳根了。
现在呀，很多同学都缺乏运动，都是宅男宅女的，体质明显下降，而且吃饭也吃不好(就像我一样，呵呵。)。都是缺乏运动，现在我一定要多多运动，每天挤时间运动，瘦的不足25公斤的我肯定能增加点“吨位”，大家也要每天坚持运动哦，虽然有阳光大课间，但是还要配合着运动，不要“宅”在家里哦，生命需要运动哦!
难忘的大课间作文
今天，我们学校开展了大课间展示活动。
我们穿着整齐的班服，排着整齐的队伍在班级的走廊上等待铃声的响起。“叮，叮，叮”我们听到铃响后向操场跑去。我们正在站到自己的点上的时候，我看到了许许多多的老师，我感到非常紧张。我赶紧站好，心想“一定要认真为班级，学校争光。”想是这样想，可是我还是很紧张。但是我还是站好了队伍。听到音乐响起来的时候，我们开始一圈一圈的慢跑，我跑的气喘吁吁，满头大汗，直到音乐结束了，我才松了一口气。
接下来是做啦啦操，我一直认真的做着每一个动作，不一会儿就做完了。虽然我满头大汗，但是我很高兴。
【大课间跑操活动】。
木乙涵。
今天，我们全班人都统一穿着班服和一双白鞋，老师说：“那是因为全市的一些校长、老师们要来学校观看我们千辛万苦才练成的跑操活动。”
音乐响起，我们拿好金光闪闪的花球，排着整齐的队列来到操场。开始跑操了，我对准前面的同学，信心十足的跑了起来，过了一会儿，就满头大汗，可是我忍着热，又昂首挺胸地跑起来，两支手使劲前后摆动，拿着花球摇晃着，感觉自己就像一只小鸟在宽广的天空中飞翔一样。
终于跑完了，我这才松了一口，真是一次成功的大课间活动，这是我们平时努力练习取得的成果，真开心。
难忘的大课间作文
下课铃响了，每天我最期待的大课间又到了。
跟往常一样，做完操，蔡老师领着我们来到大操场的.一角自由活动。我们选择了跳长绳，张家龙和竺陈悦甩，其他的同学跳。第一个上场的就是我，难免有些紧张，女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去，瞬间鼓起勇气，猛地一冲跳上了，然后又机灵地一闪下去了，“啊！我成功了！”接着，轮到男生跳了，第一个上场的是我们班的跳绳健将――谭旭，只见他也猛一冲跳了上去，可惜下来的时候不小心被绳子一a，摔了一跤，引得我们开怀大笑。就这样你一下，我一下，不一会儿，下课的铃声就响了，我们依依不舍地离开了操场。
难忘的课间作文
在我的校园生活中，有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。
那是一个课间，“叮铃铃――”清脆的下课铃响了，同学们蜂拥而出，一窝蜂似的跑出了教室，尽情地去享受他们那愉快的十分钟。
我和好朋友在楼下踢毽子。突然，我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间，那个小男孩哭了，周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道：“小同学，没事吧！真对不起，刚才我忙着给老师送东西，把你给撞倒了，实在是不好意思。”说着，那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪，并把他从地上扶了起来。“没事，谢谢你，大哥哥，要是别人撞了我，应该早就跑了吧！”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋！因为他们的做法是错误的。”说罢，他们就往不同的`方向去了。看到这样的场景，我看呆了，这是多么让人难忘的一件事呀！它让我久久不能忘怀。
点评：一件小事往往反映一个人的品质。一个高尚的人，会从小事来严格要求自己。让我们从点点滴滴入手，做一个品德高尚的人。
难忘的大课间作文
今天，是大课间展示的日子。不过我没能和同学们一起参加，因为我脚骨折了，被医生打上了厚厚的石膏。我单独坐在教室里很认真的看书，见同学们还没回来我又仔细地画起了画。
【大课间比赛】。
谢尚杰。
今天，我们穿上了整齐的班服，拿着花球去操场参加大课间比赛。
我们到了操场，那里有很多老师和校长看着我们表演。我当时又紧张又激动。音乐突然响起，我们随着音乐像一群欢快的小鸟在广阔的操场上奔跑。队伍又整齐又壮观。
跑操结束后，我们又开始表演啦啦操。我们挥着花球手舞足蹈，我们跳着跳着音乐就停了。表演结束后我们退回到了教室。
今天的大课间圆满结束了，我们很高兴！