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实用插花与花艺心得范文(14篇)

时间:2023-10-20 11:59:50 作者:BW笔侠 实用插花与花艺心得范文(14篇)

在工作中,总结是我们与成长、进步和成功之间的桥梁,帮助我们走得更远、更稳健。小编搜集了一些工作心得的优秀范文,供大家参考,相信对你的工作会有所启示。

盆景插花艺术心得体会

盆景插花艺术是一门古老的艺术形式,具有代表性的传统艺术活动,用美好的意境、以寓意丰富的情感表达为主要手段,展示了人类对大自然的敬畏和美好的追求。盆景插花艺术不仅仅是一个简单的装饰,它同时还是一种艺术品,涵盖了大自然的独特之美、人类智慧的灵魂和文化的沉淀等多元因素。在这里,我将分享我自己盆景插花艺术实践的心得体会。

盆景插花艺术品的一个重要意义在于它的美学之美。如果说绘画以路易斯盖恩斯为代表,那么盆景插花艺术则以容大为代表。插花艺术盆景,是一种视觉和美学意义上的完整的艺术品,它的存在不仅仅是发扬一种视觉的感受,更提供了一个精神的家园和一种宁静的世界观。在像一颗心的盆景中,我们可以看到的是一份自然之美的宝藏,是大自然的神奇与人类智慧的结晶。

盆景插花艺术品的心理意义在于它为人们提供了一个平静、安稳的心境。通过盆景插花艺术,人们可以将自己的烦恼、压力、焦虑转化为一种和谐、冷静、放松的情绪,让人们联想到生命中的各种美好瞬间。插花时,我们不仅注重细节和对植物的仁慈和思考,同时也注重心灵的静默、安静,这是精神意义上的沉浸和心灵之旅。

第三段:插花盆景艺术的技巧意义。

盆景插花艺术品的技巧意义在于它不仅仅是一种艺术形式,更是一种技巧训练。在插花的过程中,我们将学习如何用心、肝、脾、肺四种器官的气力调配、利用手的灵活与技巧来处理剪刀、锤子等器具的使用,以及观察和运用植物的园艺学知识,这些技巧方法对其他领域也有重要的参考和借鉴意义。

盆景插花艺术品的优点在于它一种富有智慧和开放的文化艺术。通过盆景插花艺术的学习,我们可以培养自己的专业技艺和兴趣爱好,增强社会沟通和人际交往能力,形成对大自然和人生的审美和态度,同时也是对传统文化的继承和传承。

盆景插花艺术品的学习和传承自古以来就已经存在。盆景插花艺术在中国代表了传统文化和文化的发扬之路,也是传承三千年文化的一种方式。同时,它也是一种开拓与探究和对文化遗产的传承与开发,加强人们对文化传承的研究和学习,发扬中华民族的传统文化。总之,盆景插花艺术的学习与传承不仅仅代表了过去,更是面向未来。它将继续地推动文化和技艺的发展,同时为整个社会提供了一个广阔的发展空间和平台。

结语:

综合来说,人的生命旅程是一条美好的綫,盆景插花艺术品通过它独特的特质与自然的和声,为我们打造了一个美妙的宇宙。它鼓励我们走向自然、疗愈自我,同时通向和平、自由和共愧。它不仅是一种回归到自然和与自己交流的方式,更是一种高专业容的艺术。盆景插花艺术品的存在有利于人们开拓思维,增长智慧和扩大自我,为我们的文化和社会发展贡献出自己的积极力量。

插花艺术的心得体会

第一段:介绍插花艺术的概念及重要性(大约200字)。

插花艺术是一种将鲜花、枝叶、草木等自然植物进行摆放和组合,表达出美感和情感的艺术形式。它不仅是一种具有审美价值的装饰,更是一种能够传达心灵之美的艺术。在现代社会,人们常常面临着生活压力和烦忧,而插花艺术可以通过独特的方式,让人们感受到自然的和谐和平静,使心灵得到慰藉和疗愈。

插花艺术的创作过程既需要创意的发挥,也需要细致的观察和技巧的运用。首先,创作者需要明确自己的创作意图和目的,从而确定所使用的材料和形式。在选择花材时,要根据花朵的颜色、形状和纹理等特点进行搭配,以营造出丰富多样的效果。创作者还要注意插花作品的整体和谐感,通过使用不同高低、密度和形状的花材,使整个作品显得平衡且有层次感。此外,了解和掌握插花材料的保鲜方法也是非常重要的,以保证作品的持久性和美观性。

第三段:插花艺术的价值与意义(大约300字)。

插花艺术不仅仅是一种装饰艺术,更是一种传递情感和境界的艺术形式。通过插花,艺术家可以将自己的思想和感受表达出来,与观者进行心灵的交流。插花作品所传达的美感和和谐,可以让人们感受到大自然的神奇和力量,从而使内心得到舒缓和平静。此外,插花艺术还具有艺术教育的意义,可以培养人们的审美情趣和创造力,提高人们对自然和生活的关注度。

从参与插花艺术的过程中,我不仅学到了一些具体的创作技巧,还获得了一些更深层次的启示和收获。首先,插花艺术教会了我专注和细致观察的能力,使我能够更加敏锐地感知美的存在。其次,插花艺术激发了我对自然的热爱和对生活的热情,让我更加关注和感激身边的一草一木。最后,插花艺术让我学会了灵活运用创意和技巧,从而将内心的情感和表达转化成为艺术作品。

插花艺术是一门美的表达语言,它通过花朵和自然植物的组合和摆放,传递出和谐、美丽和情感。它不仅能够给人带来审美享受和心灵抚慰,还可以培养人们的审美情趣和灵感创造力。在现代社会中,插花艺术可以成为人们减轻生活压力、愉悦心情的一种方式。因此,我们应该更加重视插花艺术,让它成为人们生活中不可或缺的一部分,感受到生活的美好和无尽的可能性。

盆景插花艺术心得体会

插花艺术要求设计师通过简单的手法来展现栩栩如生的美感,为人们所喜爱和追求。盆景插花艺术又是插花艺术的一种,是在盆景与花草之间进行长盛不衰的美好融合过程。本文将从学习心得、创作演绎等多方面阐述盆景插花艺术带给我的体会。

一、学习心得。

作为一个刚刚接触盆景插花艺术的新手,我最初是感觉到盆景和花草之间的天然融合带来的惊艳感,随后才逐步了解到盆景插花艺术的精髓所在。一个成功的盆景插花作品,既要展现出盆景的生动、活泼,又要保持花草的自然、柔美,还要在细节、材料上不断提升。而要做到这些,学习成为了关键。我经常去参加各种学习、交流活动,并不断阅读有关盆景插花艺术的资料,感受大师们的精湛技艺和技巧,从中学习理解,提升自己。

二、创作演绎。

借鉴他人作品是提升技巧的不二法门。盆景插花艺术大师的作品对我这种初学者来说一度令人望而生畏。但与此同时,各种优美的作品也为我在创作方面提供了许多灵感和启示。我喜欢运用自己的创意来打造独特的作品,同时,不断思考盆景和花草搭配的技巧和方法,并试图在中西文化的碰撞中寻找到合适的创作主题。

三、植物材料的选择。

盆景插花艺术是对植物达到极致的展现。植物作为盆景插花艺术的重要素材,材料的选择显得非常重要。在选择时要考虑盆景和植物形态、色彩的搭配。植物愈发成为盆景插花各种花式中必不可缺的部分。那么,在选择植物材料的同时,就需要细致地询问、考察植物的性质以及生长习性。

四、审美水平的提高。

观赏盆景插花艺术首要的是要有审美素养,懂得鉴赏、欣赏,才能创作出杰出的作品。艺术审美的培养需要不断地观察、欣赏、学习和反思。而在日常生活中,通过关注自然环境中的风景、感受音乐、欣赏艺术,从而提高自己的审美水平,回归到自然与美的基本关系,发现生活的美好与价值。

五、心态的调整。

盆景插花艺术做的好,需要始终保持良好的心态,保持冷静灵活、开放稳重,逐渐培养出一种平常心。在创作的过程中,不要想着达到完美,要敢于尝试不同的方式和组合,从失败中汲取经验,并挑战自我,达到更高的艺术境界。

总之,盆景插花艺术是一门多层次、多元化的综合性艺术。通过不断的学习、创作和鉴赏、不断地摸索、尝试和积累,我们可以感受到盆景插花艺术所体现的博大精深。从中我们可以看到天然和人造之间的完美融合、艺术和自然之间的和谐关系,让我们敬畏自然、热爱生活,同时也感受到来自艺术的纯美和清新。

插花艺术的心得体会

插花艺术是一门独特的艺术形式,通过将鲜花巧妙地组合在一起,创造出美丽的作品。作为一位热爱插花艺术的爱好者,多年来,我不仅从中获得了无尽的乐趣和满足,还深刻体会到了插花艺术的魅力。在这篇文章中,我将分享我关于插花艺术的心得体会。

首先,在插花艺术中,我学会了欣赏和感受自然之美。观察和接触鲜花的过程中,我逐渐意识到了自然之美的无穷魅力。每一朵花朵都有着自己独特的形态、颜色和芬芳,而在插花的过程中,我学会了用心观察每一朵花朵的细节,欣赏它们的美丽和完美。插花让我对大自然的创造力有了更深的理解,也使我更加珍惜自然界中的一草一木。

其次,在插花艺术中,我培养了耐心和细致的品质。插花艺术需要我们将不同的花材和绿植精确地组合在一起,因此需要耐心和细致的处理。一朵完美的插花作品需要经过多个步骤和反复的调整,任何一步都不能马虎。在不断地尝试和实践中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,学会了专注于每个细节,这些品质也影响了我在生活中的其他方面。

此外,插花艺术也让我明白了创造与舞蹈之间的联系。插花艺术可以被视为一种有形的舞蹈,通过花朵的排列和姿态,表达出动感和韵律。在插花的过程中,我会不断地调整花朵的位置和角度,尽可能地使花朵之间形成一种和谐的对话。这就需要我不断地运用自己的想象力和创造力,将花朵组合成一幅美丽的画面,正如舞者在舞台上演绎华丽的舞蹈一样。

最后,插花艺术也给了我一种平静和平衡的感觉。在繁忙、压力和纷乱的生活中,插花成为了一种放松和舒缓的方式。在花丛中,我可以远离喧嚣和焦虑,专注于插花的过程,这让我感受到了一种与内心和谐相处的平静。插花艺术给了我一个充满自己的时间和空间,让我能够重新找回自己。

总的来说,插花艺术是一门独特而美妙的艺术形式,通过插花,我学会了欣赏和感受自然之美,培养了耐心和细致的品质,明白了创造与舞蹈之间的联系,并且获得了一种平静和平衡的感觉。插花艺术不仅仅是一种艺术形式,更是一种心灵的修炼和触摸自然的方式。我希望自己能继续热爱插花,不断地探索,从中汲取无尽的灵感和快乐。

插花艺的心得体会

第一段:引言(200字)。

插花艺是一门独特的艺术形式,它通过将鲜花、叶子、枝条进行巧妙组合,创造出美丽的花艺作品。在我多年的从业经历中,我深深体会到插花艺的魅力和乐趣。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:观察和感悟(200字)。

在插花艺的实践中,观察力和感悟能力是至关重要的。观察花材的形态、颜色、纹理,了解花材的特点和适合的组合方式,才能创作出独具个性的插花作品。而感悟力则是指对花材中所蕴含的情感和艺术内涵的把握能力。只有通过对花材的细致感悟,才能诠释出作品深层次的美感。

第三段:色彩与形式的搭配(200字)。

插花艺是一门注重色彩与形式搭配的艺术,它能通过不同色彩的组合创造出丰富多样的视觉效果。暖色系的花材会给人带来温暖和活力的感觉,而冷色系的花材则更多地表达出清新和宁静的氛围。另外,形式的搭配也是插花艺的一个重要方面。在插花作品中,要注重元素之间的相互呼应与平衡,形成一个和谐的整体。

第四段:空间感的创造(200字)。

插花作品的空间感是一个十分重要的方面。通过合理的材料选择和布局,可以使插花作品在视觉上产生深度和层次感。不同的花材可以用来创造不同的氛围,例如野花和小叶的搭配会给人一种自然和亲切的感觉,而高大挺拔的花杆则能增加作品的立体感。空间感的创造是插花艺中的一个关键技巧,通过它可以使作品更加生动有趣。

插花艺可以通过花材的选择和布局来传递情感。花朵有着各自不同的象征意义,例如红玫瑰代表热情和爱情,百合花代表纯洁和祝福。在作品中,通过合适的花材组合和搭配,可以表达出对特定情感的悉心体会。插花艺的情感表达是一个细腻而丰富的过程,它能够给观者带来美的享受,并引发他们内心深处的共鸣。

总结(200字)。

通过以上的心得体会,我深刻认识到插花艺是一门需要细心观察、灵敏感悟和创造力的艺术。通过对色彩和形式的巧妙搭配,以及空间感的创造和情感表达,我们可以创作出独具风格的插花作品。插花艺不仅仅是一种技能,更是一种能够打动人心的艺术形式。在未来的实践中,我将不断探索和磨练自己的技巧,用心去感悟花材的美,为观者呈现更加出色的插花作品。

插花艺术教学心得体会

随着人们对审美追求的不断提高,花艺已经成为一门备受欢迎的艺术门类。作为一位插花艺术教师,多年来我一直致力于教授学生们关于插花的知识和技巧。在这个过程中,我收获了很多心得体会。插花艺术作为一门综合性的学科,不仅仅关注花的颜色和形状,更重要的是能够反映出花卉背后的文化内涵。在教学中,我注重培养学生们的审美情趣和创造力,让他们通过插花艺术更好地欣赏花卉之美。以下是我这些年在插花艺术教学中的心得体会。

首先,插花艺术教学的核心是培养学生的审美意识。在插花艺术教学中,我坚持让学生们观察、欣赏不同种类的花卉。通过让学生们欣赏不同形态、色彩的花朵,让他们真正体会到花卉之美。同时,我给学生们进行一些花卉的知识普及,如花卉的产地、文化背景等,以增加学生们对花卉的认知。这些都有助于培养学生的审美观,提高他们的艺术鉴赏能力。

其次,插花艺术教学需要注重学生的创造力培养。花卉作为自然界的艺术品,具有无穷的创造力潜力。在教学中,我鼓励学生们在插花作品中发挥他们的创造力,尝试不同的花艺布局。我引导他们在选择和搭配花材的过程中,发挥自己的想象力,创作出独特的插花作品。通过这样的方法,不仅可以激发学生们的创造力,还能够培养他们的自信心。

同时,插花艺术教学也需要重视实践操作。说到底,插花艺术是一门实践性的艺术,只有不断地实践,学生们才能真正掌握插花的技巧和方法。在教学中,我设计了一系列的实践任务,让学生们从简单到复杂,循序渐进地学习插花技巧。我也鼓励学生们在课余时间多多动手尝试,通过实践的过程中,不断积累经验和提高技能。

另外,插花艺术教学还需要培养学生的团队合作精神。插花艺术作为一种综合性的艺术门类,往往需要多人协作完成。在教学中,我会分组让学生们一起完成一件插花作品。通过这样的合作方式,学生们可以相互学习和借鉴,同时培养团队合作精神和沟通能力。我也组织一些小比赛,增加学生们的竞争意识和激发潜力,提高他们的学习兴趣和动力。

最后,插花艺术教学还需要注意与生活的结合。插花不仅仅是一门课程,更是一种生活方式。在教学中,我注重让学生们认识到插花和生活的关系,通过插花艺术来装点生活空间。我还指导学生们在进行插花创作的时候,可以结合不同的季节和节日,体现出花卉的节令属性和文化意义。这样的教学方式可以让学生们在实践中感受到插花艺术的无穷魅力。

综上所述,插花艺术教学需要注重培养学生的审美意识和创造力,通过实践操作和团队合作来提高技能和学习兴趣,同时与生活紧密结合,将插花艺术融入到学生们的日常生活中。这些都是我多年来在插花艺术教学中的心得体会。希望这些经验能够帮助更多的人理解和欣赏插花艺术的美。

盆景插花艺术心得体会

盆景和插花是现代生活中不可或缺的一部分,它们不仅能够为人们带来自然美感,还能够活化居室氛围,带来新的生气与活力。实际上,盆景和插花最重要的是其中集中的艺术性和美感,因此,本文将着眼于盆景和插花中的艺术性和美感方面,探究盆景和插花的艺术心得体会。

盆景是一种通过在小盆中栽培树木或小草来表现自然美的艺术形式。它可以在非常简单的空间内展现出自然的美感和艺术价值,并能够为我们带来一些内涵思考。通过与盆景的接触和了解,我深刻体会到盆景的五个含义:起源、智慧、美感、和谐和超越。盆景从自然环境中汲取灵感,通过设计的方式展示出美感;而我们作为观赏者,在欣赏盆景的过程中也需要借此思考大自然的美和我们人类与自然的和谐状态等。

插花是一种通过将鲜花或干花摆放在一起,展示出美感和艺术价值的艺术形式。在插花过程中,我们需要对鲜花的属性进行深入了解,同时,需要凭借艺术感觉和想象力来创造出令人满意的效果。在插花的过程中我领悟到,插花不仅是一种美学,它也可以唤醒我们对自然世界的关注,从而产生对大自然的呵护和保护的意识。而通过插花的艺术手段,人与自然之间的和谐交融能够得到表现。

第四段:盆景和插花的联系。

盆景和插花在艺术形式和技术手段上存在着一些共同之处。作为两种艺术形式,盆景和插花都需要考虑数量、质量、形状、色彩、材料和空间等因素,而且都涉及到与自然的联系和和谐状态。因此,它们在一定程度上是可以借鉴,并共同促进这两种艺术形式的发展。

第五段:总结。

艺术和美感是人类赖以生存和发展的基础之一,人类通过艺术去审美和感受,从而更好地把自己融入到自然界之中。盆景和插花作为两种优秀的艺术形式,通过它们所蕴含的美感和思考,能够帮助我们深入地理解我们与自然之间的深度联系。在盆景和插花中,赏玩、学习和交流,不仅能够拓展我们的审美视野,更为我们与自然之间的联系提供了重要的思考。

插花艺术的感悟

在3.8日女人节到来之际,我参加了插花艺术课体验活动。活动邀请了首席花艺师为我们讲解了如何选择花材、插花入门原则及养护规律、插花技巧等内容。最后我们还自己动手创作了一盆插花作品。

这次活动让我们走进了插花的艺术世界,通过活动使我有了以下感悟。

(一)插花陶冶性情。插花是一种很好的修身养性之道,插花时讲究心平气和,神态专注,举止文明、优雅。要用“心”与花对话。

(二)插花提高人们的精神文化素质和艺术修养。插花是“无声的诗、立体的画”它与书法、绘画、音乐、美学等的艺术原理是相通的。所以学习插花,还要不断提高精神文化素养,才能获得更多、更好的创作灵感。

(三)插花可以增加友谊。“花”是传递和平、美好、友谊的使者,自己亲手制作的花篮、花束赠送朋友,增进友谊、加深情感,拉近彼此的距离。

(四)插花可以使我们更加热爱生活和工作。看着一束束优美漂亮的花束,把心放归插花的世界,才能体会生活的真谛-真、善、美!

插花艺术知多少

插花(floarr),亦可称为插花艺术(ikebana),就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,并且不是随便乱插的,而是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达一种主题,传递一种感情和情趣,使人看后赏心悦目,获得精神上的美感和愉快。

插花艺术是以切花花材为主要素材,通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。

狭义的范畴:仅指使用器皿插作切花花材的摆设花。

广义的范畴:凡利用鲜切花花材造型,具有装饰效果或欣赏性的作品,都可称为插花艺术。既包括使用器皿的摆设花,也包括不用器皿的摆设花,还包括花束等。

(1)时间性强 由于花材不带根,吸收水分养分受到限制,水养时间短暂,少则1-2天,多则10天或半月,因此,插花作品供创作和欣赏的时间较短,要求创作者与欣赏者都要有时间观念,创作者要把花材开放的最佳状态展示给观众,而欣赏者应在展览的前三天前去参观欣赏。

(2)随意性强 插花作品在选用花材和容器方面非常随意和广泛,可随陈设场合及创作需要灵活选用;作品的构思、造型可简可繁,可任由作者发挥;作品的陈设及更换上也都较灵活随意。

(3)装饰性强 插花作品集众花之美而造型,随环境变化而陈设,艺术感染力强,在装饰上具有画龙点睛的作用。

(4)充满生命活力 插花以鲜活的植物材料为素材,将大自然的美景和生活中的美,艺术地再现于人们面前,作品充满了生命的活力,这是插花艺术的最大特征。尽管近代新潮插花允许使用一些非植物材料,但其只能作附属物。

1.传统东方式插花

以中国和日本为代表,以线条造型为主,注重自然典雅,构图活泼多变,讲究情趣和意境,重写意,用色淡雅,插花用材多以木本花材为主,不求量多色重,但求韵致与雅趣。

2.传统西方式插花

以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。其特点是色彩浓烈,以几何图形构图,讲究对称和平衡,注重整体的色块艺术效果,富于装饰性。用材多以草本花材为主,花朵丰腴,色彩鲜艳,用花较多。

3.现代式插花

揉和了东西方插花艺术的特点,既有优美的线条,也有明快艳丽的色彩和较为规则的图案。更渗入了现代人的意识,追求变异,不受拘束,自由发挥。追求造型美,既具装饰性,也有一些抽象的意念。

1.礼仪插花 用于各种庆典仪式、迎来送往、婚丧嫁娶、探亲访友等社交礼仪活动中的插花叫礼仪插花。

2.艺术插花 用于美化、装饰环境或陈设在各种展览会上供艺术欣赏的插花叫艺术插花。

1.写实的手法

自然式:主要表现花材的自然形态,根据所用主要花材形态不同有分直立型、倾斜型和下垂型。

写景式:模仿自然景色,将自然景观浓缩于盆中的插花形式。

象形式:模仿动物或其他物体的形态而进行的插花创作。

2.写意的手法

是东方式插花所特有的手法。利用花材的谐音、品格或形态等各种属性,来表达某种意念、情趣或哲理,寓意于花。配以贴切的命名,使观赏者产生共鸣,随着作者进入一个特定的意境,继续寻思、品味。古代的理念花、格花、心象花及现代的命题插花都属此类。

3.抽象的手法

不以具体的事物为依据,也不受植物生长的自然规律约束,只把花材作为造型要素中的点、线、面和色彩因素来进行造型。可分为理性抽象和感性抽象。

理性抽象:强调理性,不表达情感,纯装饰性插花。用抽象的数学和几何方法进行构图设计,以人工美取胜,具有一种对称、均衡的图案美,注重量感、质感和色彩。

感性抽象:不受任何约束,无固定形式,可任由作者灵感的发挥来创作,随意性强,变异性较大。

1.瓶花:使用高身的花器,如陶瓷类花瓶、玻璃类花瓶等来进行创作的插花形式,日本也称为投入花。

2.盘花:使用浅身阔口的容器进行创作的插花形式。因象盛放着的花一般,故日本称之为盛花。

3.钵花:钵可以看作是介于瓶与盘之间的一类花器。使用钵为容器进行的插花即为钵花。

4.篮花:使用篮子为容器进行的插花为篮花获叫花篮。

5.壁挂式插花:把花吊于栋梁或挂于窗壁称为吊花或挂花。

6.敷花:不用器皿,直接把花敷放于桌面上称敷花。多用于宴会餐桌等的摆设。

1.桌摆花:摆放于桌子、台面等部位的插花称为桌摆花或摆设花。又可分为厅堂花、书房花、佛前供花、茶几花等。

2.服饰花:用于装饰人体的插花称为服饰花。又有头花、胸花、肩花、手腕花、花环等类型。

1.鲜花插花

指利用鲜切花进行的插花。最具插花艺术的典型特点,既具有自然花材的形态之美,又充满了真实的生命活力,艺术感染力最强。适于多种场合,特别是盛大而隆重的场合或重要的庆典活动,必须用鲜花插花,以烘托气氛。其缺点是水养时间短,且暗光下效果不好,不宜使用。

2.干花插花

利用干花花材进行的插花。干花既不失植物自然形态之美,又可随意染色。插作后经久耐用,管理方便,且不受采光限制,暗光下也可用。一般多用于走廊、底楼、无采光大厅、灯光暗的餐厅以及楼梯平台角落,咖啡厅、酒吧间等光纤较暗处也常用其装饰。其缺点是怕潮湿环境。

插花艺术说课稿

教学过程:

一、导入、揭题。

师出示一幅人物头像,同学们你们猜猜她是谁吗?你们说画的象不象?

这幅画用了一些简单、流畅的线条就画出了老师的形象,你们想试着画一画吗?其实这就是我们今天要学习的用速写的方法画人像。

二、新授。

1、观察头像特征。

2、同学练习。

请同学们仔细观察后,在准备好的白纸上画一画,直接用笔来画这同学的头像,并结合用流畅、简捷的线条,看谁画的又快又好!(同学试练习,时间10分钟左右)。

3、展评作品。

同学答(略)。

4、初步了解人物的基本脸型和五官特征。

你们说的很好,我们在画人物速写时,还应注意人的基本脸型和五官特点。(让同学拿出自身的照片,一起归纳一下脸型)有:椭圆形的,瓜子形的,方形的,圆形的等。我们还可以看出下巴到鼻尖、到眉毛,眉毛到发际线之间的距离大体相同。这是人的脸型、五官的基本情况。但每个人豆油自身的特征,我们在画之前都要仔细观察,抓住人物的特征。

三、示范。

1、要先仔细观察(板书:观察)那观察写什么呢?同学回答,师板书(脸型五官特征)。

2、画(板书:画)速写同学,我们可以从最明显的部位开始画,注意各部位的位置、大小、特征。(板书:大小适当、比例准确)并用流畅、概括的线条画。(板书:线条流畅,概括)。

3、同学练习,师巡回指导。

四、同学练习。

请大家再取一张纸,选择脸部特征稍明显的同学来画人物头像。(提示:注意脸部特征,线条要流畅,速度要快一点)。

五、讲评作业。

1、同学自评。

(1)线条(2)形体特征(3)五官特征(4)布局。

3、修改调整。

4、展评。

六、小结。

今天这节美术课,老师相信大家一定有了新的收获,因为你们都学得那么认真,作业完成的也比较理想。看,这幅抓住了特征,线条也非常的流畅;这一幅画出了人物的神态,看!他在笑呢!希望我们同学以后多画速写作品,提高我们自身的速写能力。

课后记:除了局部没有工具的同学之外,其他的同学的造型能力提高了许多,发现有些比较优秀的,可以好好培养。

插花艺术:插花作品的命名技巧

插花作品的名字也是作品的一部分。给插花作品起一个恰当的名字,可以加强和烘托作品的主题,使作品更具艺术魅力和诗情画意,并能引导欣赏者对作品的联想,与作者在情感上取得共鸣。命名对插花作品的意境有着画龙点睛的作用,这也是中国插花的引人入胜、赏乐无穷之处。插花作品的命名有两种:规定命题命名和自由命题命名。

插花作品的命名,有的是先命名,然后再根据命名进行创作,围绕该主题进行构思、选材。同一命题有不同的表现形式,目前一些插花大赛,往往规定一些题目,按题评定作品的优劣。如1999年在云南举办的世界园艺博览会上,插花赛就规定了“人与自然”这样的主题,让创作者在构图、构思、花材选择、意境表达上,均可以产生广泛的联想与创意,进而产生更加丰富而富含艺术魁力的优秀作品。

有些插花作品的命名,是在创作完成之后,根据其表现的题材、主题及意境等内容再命名。给插花作品命名要贴切、含蓄并富有新意,能令人回味无穷,需要一定的文学修养和表现技艺,要求文字精练、意趣飘逸、诗意盎然,命名亦有其艺术魁力。命名方法,在传统的插花创作中称为“借景传情”、“以形传神”。命名常见的方法有以下几种。

(1)以花材的象征含义和特性来取名这类命名需要对花语和作品的创作意图有较为清晰的了解,如以水仙为创作题材,表现水仙临波荡漾的自然美感的作品“凌波仙境”;以梅、兰、菊为材料创作的`“岁寒三友”、“寻菊访梅”、“君子会”、“玉堂春”等等;茉莉、玫瑰都具有清幽的花香,以其为花材取名“清香缥缈”等。

(2)借助植物的季相景观变化来命名这类命名体现了日月星辰及四季的变化,具有较强的时令感,极能引起欣赏者的共鸣。如以银芽柳、迎春花为素材创作的“春之歌”,以菊花为主要素材创作,表现秋季景观的作品“金秋”、“独立寒秋”,均是典型的季相命名。此外,还有以满天星为主材表现雪景的“雪域红梅”,以向日葵表现“晨曦”等等。

(3)以插花作品的造型命名给作品命名时,依形写神,以假当真,运用形象思维去展开联想,去比拟真景,依其神态恰当命名。如用富贵竹和竹签插成风车状的“风轮旋转”。用巢蕨竖立插成山峰状的“无限风光在险峰”。还有“漓江春色”、“腾飞”等等。

(4)以自然界山水风光来命名春夏秋冬,雨雪风霜,朝霞晚露,名山大川,草木花卉,均是自然界中的美丽景观,以此为创作题材,产生了插花创作中大量的优秀作品。例如,以红瑞木、马蹄莲为素材插制的作品“丛林飞云”,主要表现自然界密林中云团飞舞的景观,以素雅的荷花为主花材完成的作品“荷塘月色”,着重表现淡淡月光下的美丽荷塘,进而烘托出作者的一缕幽思,“天际归舟”、“春江月夜”、“雁落平沙”等作品,也都是典型的示例。

(5)借鉴古诗词曲赋来给作品命名这类命名纵越历史,寓意深刻,意境悠远,以古托今,借古抒怀,常能产生别开生面,意境深刻的艺术效果。如“庭院深深”、“惊鸿照影”、“孤帆远影”、“片帆天涯”、“似水年华”等,这些精湛古雅的命名,将作品刻画得淋漓尽致,令人浮想联翩,回味无穷。

(6)作品以一种情愫和情感来命名这类命名需要平时的文学积累,才能恰如其分地表达作品的思想感情。如“水结同心”、“蹉跎岁月”、“百舸争流”、“柔情似水”、“思归”、“一片冰心’、“童年的回忆”等,都是较为优秀的作品。

(7)以抽象的手法来表现,命名的自由度更大如作品“流水”就是以抽象的手法,利用线形材料的流畅延伸感,模拟流水的动感,以表现自然景观。

总之,命名可以从许多方面考虑,只要作者善于捕捉创作时的特定感受和创作意向,都能作为作品的命名。有命名的作品是中国插花艺术的特色之一。

西方式插花艺术

这是我们见得最多的花型了吧?将花材剪成相同长度插在花泥中,形成一个半球形状。半球型花是一个四面观的`花型,柔和浪漫适用于婚礼、节日等很多场合。

又分为对称三角型和不对称三角型。在古埃及等古文明中,常作为装饰应用。对称三角型较稳定,但都是单面观的花型,常用于墙边桌面或角落家具上。

水平型花也是四面观的花型,源自古希腊时祭祀坛上用的装饰花,现在常用到会议桌、餐桌、演讲台上。同半球型相似,水平型花也是四面都好看的花型,豪华富丽。

扇形花为放射性的半圆花形,豪华美丽,就像是孔雀开屏。起源于宫廷贵妇手中常拿着的羽毛、蕾丝做的扇子。摆放在玄关、壁饰和靠墙摆设的桌上都很合适。

西方式插花还有“圆锥型”、“椭圆型”、“球型”、“垂直型”、“水平型”,还有以字母形状造型的“s型”、"t型"、“l型”等等,都有其各自的魅力。

插花艺术介绍

插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱,通过对花卉的定格,表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。下面小编来给大家详细讲下插花艺术的相关知识,希望对大家有帮助。

我国在近2000年前已有了原始的插花意念和雏形。插花到唐朝时已盛行起来,并在宫廷中流行,在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。宋朝时期插花艺术已在民间得到普及,并且受到文人的喜爱,各朝关于插花欣赏的诗词很多。至明朝,我国插花艺术不仅广泛普及,并有插花专著问世,如张谦德著有《瓶花谱》,袁宏道著《瓶史》等。中国插花艺术发展到明朝,已达鼎盛时期,在技艺上、理论上都相当成熟和完善;在风格上,强调自然的抒情,优美朴实的表现,淡雅明秀的色彩,简洁的造型。清朝插花艺术在民间却得不到重视、发展和普及。

东方式插花以日本和中国插花为代表,具有东方艺术的特色。东方式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态.其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅.按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式. 主张以精取胜,手法简练,表现力非常丰富。东方式插花不过分要求花材的种类和数量的多寡,但十分强调每种花材的色调、姿态和神韵之美。用一种花材构图,也可以达到较好的效果。不同的构图以及与不同花材花器的组合,达到的效果则是完全不同的,这也就是艺术插花的表现力。

在日常插花中没有刻板的公式可以遵循,然而一些通则可以借鉴,如采用平衡造型来突出沉稳。我们希望通过插花来表达自己的意境,就要考虑到各个构图因素,然后按照自己所要求的效果来组织和安排这些因素,复杂的构图可能会显得凌乱,初学者应多采用简单的构图。

东方式插花中的花器是整个作品的重要组成部分之一。花器与花材搭配可以更加生动的表现主题。在艺术插花中花器首先应能够盛水,以保持花材的活力;其次花器在作品的构图和意境的营造上也起着重要的烘托作用。

艺术插花最讲究的是作品的意境,而对花材和花器的选择几乎没有限制。插花构图注重立体感和空间感,要留空白,以给人想象的余地。艺术插花通过搭配组合,可以把非常不起眼的材料组织成具有高雅情趣的`艺术品。这也是插花的魅力所在。

居室之内,放上一束瓶插花,可增添幽雅、清静、舒适之感。在此为您介绍一种瓶插变色花,客观存在能随天气变化而改变其颜色,别在一番情趣。

制作方法:用滤纸一张,先将滤纸在二氯化钴溶液中浸一下,取出后晾干,此时滤纸呈蓝色。接着你可根据自己的爱好,折、剪、贴,将滤纸做成花状。再将纸花粘到竹签或铁丝上,插入花瓶即成一束别致的插花。开始下雨之前,空气中温度较大,纸花吸收空气中的水分,使沾在纸上的二氯化钴一部分与水反应变成了红色的六水合二氯化钴这样就出现了红、蓝相交的紫色;雨中空气湿度更大,纸花上更多的二氯花钴变成六水合二氯化钴,纸花便又呈现出玫瑰红色。滤纸和二氯化钴溶液,专业店均有出售。

瓶式插花又叫瓶花,是比较古老而普通的一种插花方式,喜欢花的人们剪取适时的花枝配上红果绿叶,插于花盆布置室内。这种插花由于花瓶瓶身高,瓶口小,因此插时不需要剑山和花泥,只需将花枝投入即可,日常生活插花多属此种。

盆式插花又称盆花,即利用水盆进行插花,或利用其他类似于水盆的浅口器皿进行插花,由于容器较浅,需要借助花砧、泡沫、卵石等固定物才能完成作品,与瓶花相比,盛花的难度较大,需先造型,然后再根据造型,安插花枝和配叶。

盆景式插花 是利用浅水盆创作的一种艺术插花形式,它利用盆景艺术的布局方法,使插花作品形似植物盆景。这种插花是利用插花树枝制作而成。制作时可在水盆中放置些山石等作为背景和点缀。

盆艺插花 是将盆栽植物和鲜花花枝艺术地组合在一起,进行室内布置的一种植物装饰艺术。所用盆栽一般是小型室内植物。以观叶植物为例,它本身虽适于室内观赏,但无色彩鲜艳的花果,鲜花鲜果枝配插于观叶植物盆栽中,可以使它的色彩艳丽起来。另外,一些姿态欠佳的室内盆栽用鲜艳的枝叶花果来配插,还可以使它们的姿态完美起来。

插花花艺基础篇

插花艺术的起源应归于人们对花卉的热爱,通过对花卉的定格,表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。

我国在近2000年前已有了原始的插花 意念和雏形。插花到唐朝时已盛行起来,并在宫廷中流行,在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。宋朝时期插花艺术已在民间得到普及,并且受到文人的喜爱,各朝关于插花 欣赏的诗词很多。至明朝,我国插花艺术不仅广泛普及,并有插花专著问世,如张谦德著有《瓶花谱》,袁宏道著《瓶史》等。

中国插花艺术发展到明朝,已达鼎盛 时期,在技艺上、理论上都相当成熟和完善;在风格上,强调自然的`抒情,优美朴实的表现,淡雅明秀的色彩,简洁的造型。清朝插花艺术在民间却得不到重视、发 展和普及。中国的近代由于战乱等诸多因素,插花艺术在民间基本上消失。一直到近几年来,随着国民经济的发展及改革开放,人民生活水平逐步提高,鲜花才逐步回到了人们的生活当中。

东方式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态.其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅.按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式.

西元六世纪时,日本派特使(相当与今日的外交官)小野妹子到中国做文化交流亲善访问,他回日本时带了很多中国的字画、雕刻、文学、戏剧还有园艺及供佛的瓶花等。 小野妹子是一位出家人,住在京都六角堂小池塘旁的顶法寺,日本第一个插花作品即在此完成。从此日本有了插花学校的兴起。名称叫做[池坊]乃源于池旁之意。[池坊]是日本最古老原始的插花学校,现在的负责人是池坊第四十五代---池坊专永先生。

西洋式插花起源于地中海沿岸的西方插花,早在公元2000年时尼罗河文化时期。从古希腊直到罗马后期,经历了中世纪的文化停止时期,十四至十六世纪才奠定了现代西洋式插花的基础。 西洋插花与中国式和日式插花相比较强调实用和设计理念,一般较能融入生活之中,达到日常生活的装饰效果。

(一) 根据用途大致可以分为礼仪插花和艺术插花

礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单.

艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花.

(二)根据艺术风格可分为东方式插花,西方式插花和现代自由式插花中国式插花,东方式插花有中国插花和日本插花之分,中国花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代,宋元、明代、清代式直至当代。 特质自然之真:依花草树木之自然生态,掌握季节之变化。

人文之善:经济效用、敦睦人伦、花卉德性(花文化)。 宗教之圣:以花供佛、以花修道、对花之崇拜。

艺术之美:花材艺术、花卉艺术、整合艺术。 类型 园花:种在花园中,考虑植物艺术的生长姿态。 盆栽:种于盆、钵中,根部尚存可与花卉搭配。 秉花:把花当饰品,讲究衣饰和花卉之搭配。 佩花:将花插在头上或襟上,注重花卉和衣饰之关系。 篮花:插置于篮中,注意花和花篮的亲托效果。

瓶花:折花置于水盘或花瓶中,较具时代意义,是世界花艺中主要 的一类,有盘花、瓶花。 果供(供花):以果实为主,极富教化和艺术。

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