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班主任代表发言稿结束语(通用15篇)

时间:2024-01-09 02:59:05 作者:XY字客

在重要的会议中,一份精心准备的发言稿可以增加演讲者的自信心和说服力。接下来,请大家阅读一些经典的发言稿范文,希望能够帮助大家更好地理解发言稿的结构和内容要点。

班主任代表发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

很荣幸做为班主任代表发言。借此机会,我想和大家说说我们班主任的心里话。

首先,我想和所有的同学们说,亲爱的同学们,你们的老班没有万贯的家财,你们的老班没有震世的珠宝,你们的老班没有闲暇的时间,我们虽然身无长物,但我们仍是世界上最富有的人,只因我们有一群世界上最懂事,最听话,最上进,最值得去教育,最值得去珍惜的学生。宝贝们,你们一定要记住,通往成功的道路上,充满了鲜花,也长满了荆棘。宝贝们,你们一定要相信,无论什么时候,老班都会陪着你。让咱们披荆斩棘,所向披靡。

其次,我想对所有的老师们说,感谢你们的陪伴、理解与支持,感谢你们的付出与奉献,感谢你们对班级的关心与呵护。

还有,我想对所有的班主任说,兄弟姐妹们,咱们选择了做班主任,就是选择了付出艰辛,就是选择了不辞幸苦,同时,我们也是选择了收获爱与成功。咱们是辛勤的园丁,咱们会培育出灿烂的花海。咱们是团结的队伍,让咱们一起披星戴月,创造奇迹。

最后,我想对领导说,你们的选择没有错,请相信我们的能力,更要相信我们的战斗力,最后,期待我们的成绩。

在此,祝所有的班主任节日快乐,祝老师们工作顺利,身体健康,同学们学习进步,每天开心!

新班主任代表发言稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

我是这个学期才刚来到学校工作的老师__,目前是初一(_)班的班主任。

虽然我来到学校才不到半个学期,但是我现在已经是完全的熟悉了整个班级的情况以及学校的工作环境,对这份工作我适应的很好,在我看在我们学校的管理制度是非常好的,我也不是第一次当班主任了,之前在__中学也是干过几年的,我这么一对比两所学校,我才明白我辞职来到这里工作,我是做了一个多么正确的决定。现在的初中生很少能把学习放在心上的,一颗星总是被会很对其他的东西给占据大半,比如玩手机、谈恋爱、网吧上网等等,但是这些现象,我目前是从来都没在我班上的学生身上看大的,这就可以说明,这里的学习环境是有多么的好了,作为一个班主任最头痛的就是自己的班上的学生太难管理,太能生事,这些都是不曾发生的,目前我的工作是一切顺利。

作为一个有着几年工作经验的老师,我对管理班级还是有经验的,就目前我观察到班级的情况,我也是做出了分析,我是希望我的带的班能成为最好的那个的,这就需要班主任有所作为了,以下就是我这段时间做的一些工作:

1、首先班上是没有班规的,可能同学们都是以校规来规范自己的,但是在我看在班规是一定不能缺少的,每个班都应该根据自己班级的情况,定制一份班规,这样才能让学生们更加的自律,管理起班级来也能更加的方便。

2、多跟教务处主任进行沟通,保证自己的班级能受到“优待”,比如午休睡觉的时候,优先检查我班上的寝室。学校要查手机等违禁品了,也要优先来,我会保证积极配合。

3、保证学生们的生活条件,收集班费购置了饮水机,这样方便一些想喝热水的同学们;建立了一个图书角,让同学们的课后生活也能被知识所包围;羽毛球、篮球、乒乓球等等体育用具,适当的锻炼学生的身体。

作为一个班主任,我全心全意只为学生们着想,我自己受多少苦都是无所谓的,要做我就要做一个好班主任,对得起他们每一个人。

我真的得感谢一下,我带的那个班的班长,多次的跟我沟通的班级的情况,这次让我针对性的给出了实际性的行为,要不是他我也不可能这么快熟知班上每个人的学习成绩、性格秉性,这对于一个班主任熟悉班级是有着巨大好处的,目前我的工作情况一切良好,没有出现任何的情况,我相信我一定能成为班上同学们得以信赖的班主任,我也能成为学校的优秀教师,让这个班成为年纪之最,我有这个信心。

新班主任代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

因此,看到大家时,我的心情和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和老师都认为我的梦想是当一位水手,而我自己也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。但是为什么我现在不在船舶上工作呢?是什么改变了我的初衷呢?我看到,每天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自己却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自己的养父养母和老师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不知道什么时候,我愿意做一名教师,因为我可以帮助许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在这里,成为你们的老师。现在,我小心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿著名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,但是,正因为如此,我们才可以挽起袖子,用自己的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自己的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自己的梦想,去追逐所谓的轻松和快乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自己夺走了。有一首广告歌让我听了非常感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗?我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很轻松的生活。但是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自己选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自己产生怀疑的时候,对自己大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自己手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自己的斗争。同学们都已经具有明辨是非的能力,那么现在就开始行动起来吧。今天20__年__月__日是我们梦想起飞的日子,三年后的六月,看我们梦想成真!

谢谢大家!

班主任培训代表发言稿

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

大家上午好!

我是xx省xx市xx县(1)的学员,这次班主任培训给我们老师带来了很大的收获,现今实践的三人行网络平台更是超越了传统的家校互动,有条件让老师和家长的信息交流变得更顺畅、更及时、更深入、更全面,让彼此的心更近,合作更紧密更有效。作为班主任,我们将足不出户就能完成一些管理工作,坐在电脑前就能处理很多事情,下面我向大家汇报我的三人行实践操作的情况。

首先。操作阶段困难重重,我们这里的基础设施不齐全,经济落后,我班学生家里有电脑的只有3、4个,因此我是这样做的:统一帮助学生及其家长注册账号,利用学校中午时间开放电脑,教学生操作,通过一个中午的打作文的练习,现在我班学生已从最初的什么都不懂,到现在已会熟练打字、修改头像、上传照片、写日志、发表作文、留言、回帖、写帖子等,当学生能熟练操作后,再让学生带动家长的参加,相信我们农村的家长也会慢慢适应的。

其次,对于我们农村学校来说,网络班级开展的速度是缓慢的,但我们的每一步都走得很扎实,因为我们都认识到三人行的网络实践活动是班主任工作发展大趋势,是我们班主任老师的必修课,同时我们也看到这样的沟通方式切实可行,许多大城市的学校实践开展的效果很好,我们在不远的将来也将全面的普及,学校经常集中时间让我们老师互相交流,互相讨论,找出好的方法引导学生多多参与到自己的网络班级,我也经常去浏览一些老师的网络班级,学习他们的好方法,在班级互动里给学生推荐好书、美文,把受到表扬的学生写到荣誉墙,让我班级的同学利用空闲时间到班级报到,互相祝福,互相鼓励,互相送小礼物,增进学生和老师、学生和学生的情感。为此,我们设立优秀的留言跟帖学生,优秀导师学生,优秀作品学生学员的评比活动。

我想,做好网络班级的关键在于我们班主任老师的用心经营,只要坚持下去,就一定会有收获。子曰:三人行,必有我师焉。学生、家长、老师三方同行,想必收获会更大。真心期待我们新建的网络班级真正成为三方沟通交流的一个平台。

班主任代表发言稿

xxx:

学校的发展与每位教师的努力分不开的;与每位班主任的辛勤劳动分不开的;也与副班主任的积极配合分不开的。本学期我担任初一(9)班的副班主任,在学校领导的正确领导下,我的副班主任工作开展得有条不紊。能完成学校分配的各项任务,例如参加制定班级工作计划,参加班主任会议家长会,检查出操,参加学校组织的活动,做好本班后进生的转化工作出黑板报等,并且能够配合班主任做好班级的日常工作,协助班主任处理班级各项事务。

开学初,与班主任一起作好学生的入学报到工作,搞好班级清洁卫生、教室的布置。帮助班主任做好开收费发票工作。平时,积极配合班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关心每一位学生,课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我时常找学生谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。配合班主任工作,努力培养学生良好的行为习惯,包括学习习惯,个人卫生习惯,文明习惯等等。对于班主任外出听课或开会时,主动代替班主任管理好班级,让班主任无后顾之忧。

我经常和班主任一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向他反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。平时积极参与班级的日常管理与教室文化的设计,参加班级的集体活动。如体育运动和班内的一些活动,如黑板报、大扫除以及班内座位调整等等,与班主任一同商议。

我在做张老师副班主任的同时,不断地感受到他对工作的投入,对学生的关爱。他的这种对工作认真负责的态度不断影响着我。以后我会一如既往地与班主任配合,积极参与班级的日常管理与教室文化的设计,参加班级的集体活动。力争把副班主任工作做细做好。

班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

我们学校有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干。

同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战。

最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

班主任代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这绵绵的春雨之中,我校迎来了第十二届班主任节。很荣幸作为学生代表在这里发言,表达我们对班主任的感激之情。

从小到大,班主任一直都是以严肃威武的形象矗立在我心中。令我对他们是畏惧多于亲近。但上了高一之后,他让我对班主任的看法发生了一点改变。他是当我一时糊涂做错事时的一句“家伙,下次别再犯错啦”;他是当我成绩不理想时的一句“家伙,不要灰心,你可以的”他温和的言语,温柔的笑容提醒着我、激励着我,让我度过了一个充实而快乐的高一生涯,他就是我的高一班主任:郑明军老师!今天请允许我借此机会,向他表达一句诚挚的感谢:郑老师,谢谢您!

新高考,七选三,高二的选课意味着分班,意味着可能要与高一的班主任挥手告别,迎来新的班主任。班主任是一个班集体中最重要的领军人,班主任的能力直接影响一个班级的好坏。幸运的是,我又碰到了一个很负责很温柔的班主任:林超琴老师。她对班级的任何事情总是一丝不苟、亲力亲为,让我们感受到了班主任的责任和尽职。其实我们二中的班主任们个个都身怀绝技,都有着一颗为学生奉献的心。有孜孜不倦地教导我们为人处事的林瑛老师,也有不惜花费自己大量的休息时间位同学解疑答惑的朱荆丽、金海燕、李玲琴老师,还有为了背书任务而日夜操劳的陈灵利、潘灵慧、郭菊云老师。

亲爱的班主任,在你们的引领下,我们每个人都不断的在蜕变,我们的班集体日臻完善。即使我们平时总给你们捅娄子,总做些让你们烦心的事情,但你们却总是一如既往地包容我们、指点我们。正是有了你们的存在,我们的高中生活,才会变得如此精彩!

在这班主任节开幕之际,千言万语涌上我的心头:班主任啊,是您,教会我们如何尊师重道,是您,教会我们如何求真探索,也是您,使我们明白了立身之本。假如我们能搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是您给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是您给了我们青春的光亮!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我们的心中!

最后,请允许我代表我们学校的全体学生,向我们敬爱的班主任老师,表示最由衷的感激和致以最真挚的祝福:

老师们,祝大家第12个班主任节快乐!

谢谢!

班主任培训代表发言稿

各位尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好。

首先感谢学校领导给我们这么宝贵的学习机会,让我们与教育界精英尤其是优秀班主任进行面对面的对话,让我们在最近的距离中接触了最先进的教育理念;感谢给我们做报告的各位老教师,让我们最短的时间里,感受到教育管理艺术的魅力,领略老教师的智慧;更感谢政教处的老师,给我们提供的细心的指导和贴心的帮助。

在接受培训的时间里,我和各位学友积极认真地学习,获得了丰富的知识,并且在日常教学生活中注意学以致用。

老教师告诉我们说,教育的根本是关注人,学生和老师都是鲜活的生命的个体,我们都要享受教育:享受教育生活中的点点滴滴,享受那些年轻的生命带来的独特的生命体验,更享受师生之间独有的心灵的交融和灵魂的撞击。

老教师还告诉我们说,教育是一门博大精深的艺术,最需要的是持之以恒的`学习和坚持不懈的总结和思考,于是向前辈讨教,向书本学习,不断汲取知识,不断总结经验教训我们的心灵开始更丰富让我们的头脑开始更丰盈,这样在遇到问题时我们能更加冷静,管理班级也能更为智慧。

那些声音让我们前进的步伐坚定且有力,所以,如果能有再一次这样学习交流的机会,我们必定还会积极参加并倍加珍惜。

我们的培训结束了,但新的征程才刚刚开始;眼下新的培训开学在即,衷心地希望学友们珍惜这难得的机会,努力学习。因为一中辉煌的未来最终要由我们去创造。

谢谢大家。

新班主任代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴能够以班主任的身份站在这里和大家见面,可能大家都认识我了,在这里我还是先自我介绍一下。我叫瞿雯,教大家英语,也是大家在高二期间的班主任。

可以说,高一一晃而过。再过一个半月,大家就要成为高二的学生了。可能有些人对新学期会很期待,也有些人会充满困惑。因为,大家的高一生活是不同样的。回头想一想,你们高一收获了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或许每个人的答案都不一样。但一样的是,你们必须要面对崭新的生活,崭新的高二。如果说,高中三年是一次人生的航行。高一是找准方向,逐渐摸索的时段,那么高二就是全速前进,全力以赴的时候了。所以,高二这一年至关重要。如果高一一年你是玩过来的,那么高二就必须是你悬崖勒马的时候了,不然到高三,想补救都为时已晚了。

也许有的同学进这个班是很郁闷的,因为他觉得我可以考得更好进快班的,也许有的同学觉得进这个班是理所应当的,觉得已经很不错了。我想和大家说的是,不管高一,你是以什么样的姿态度过的,如果你想从新开始,任何时候都是可行的。一个人是否成功,不在于他在一个什么样的环境中,而在于他自己的努力。我对大家的未来是充满希望的,也希望你们都能够对自己有信心,对我有信心,对这个班集体有信心。

可能班上有些学生是我以前教过的,在你们印象中,我是一个很随和,和学生关系很亲密的老师,你们也可能会觉得,我带班肯定会很松。从这一分钟开始,希望大家忘记以前的我,重新认识成为班主任的我。在接下来的日子里,我一定会尽我所能,把我们这个班带成最优秀的班级,让大家的成绩再有一个飞跃。我觉得你们都是很有潜力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一个人是远远不够的。我需要在座每一个同学的支持。如果没有你们的支持和帮助,我不可能取得任何成绩,如果你们不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你们人在而管不住你们的心、只能管住你们不讲话而管不住你们认真学习,我要感谢你们的`支持同时也希望你们能够继续支持,我会想办法和大家一起把我们班建设成一个最优秀的班级。

当班主任和任课教师是不同的。所以不要认为,我还会像以前一样迁就你们。无论是学习还是生活,方方面面我都会严格要求你们。没有规矩,不成方圆。学校的各项规章制度,相信大家都已经熟知,在这里我也不想多提,希望大家能够严格遵守。除此之外,我们这个班集体也要制定一个适合的班规。比如,上课该做什么,不该做什么,晚自习能做什么,不能做什么,我们都要有明确的标准。大家要从各方面约束自己,让自己成长成为一个可塑之才,而不是一个自由散漫,毫无目标的人。

每个老师都希望自己所教的学生有一个美好的前程,我也不例外。而且,你们是我教的第一届学生,你们的成功就是我的成功,你们的失败就是我的失败。所以,高二这一年,无论对于你们还是我,都是至关重要的。希望大家能够好好配合我,积极愉快认真的度过高二这一年时光。

在这里送给大家一段话:你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。

快乐的人之所以快乐,并不是因为他的生活特别美满幸福,而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因为他的生活十分坎坷不幸,而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有希望和潜力的成功者,不一定就是才华出众、天资超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不气馁,善于从别人的成功中汲取经验,从自己的失意中总结教训,追求不怠,通过种种新的努力,不断播种新的希望的人。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

班主任代表发言稿例文

尊敬的各位领导、各位老师:

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了第__个教师节。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

班主任代表发言稿例文

尊敬的各位领导、老师:。

大家好!首先感谢学校领导为我创造条件,选聘了各位优秀的老师,为我进一步做好班主任管理工作提供一个学习的平台,这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我而言,无疑是一个最好的学习机会,在此,请允许我向为我提供这次学习机会的领导表示衷心的感谢!

在今天这样一个特殊的日子里,我不仅是一名年轻的教师及班主任,更有幸成为各位优秀班主任的学生,在以后的工作中能够得到老师们的悉心指导,我深感荣幸,借此机会,我再次向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

为此,我在感到幸运与幸福的同时,更体会到了身上的责任与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师,我深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,特别是在与学生沟通和班级管理方面,因此,我迫切地期望在各位老师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

然而,想要成为一名优秀的班主任只有虚心学习是远远不够的,在不断提高自己的同时也应做到以下几点:。

一、培养学生良好习惯。

良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。小学阶段是孩子的成长起步阶段,也是孩子基础素质形成的开始阶段,一年级是基础教育的起始,更是进行良好行为习惯教育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我将把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。

二、真诚交流,细心呵护。

一年级学生天真无邪,对任何事都好奇,爱问为什么,班主任要用心倾听孩子的心灵,与其真诚交流、谈心。

平时,除了关心学生的思想、学习生活外,还要虚心听取学生的意见。这样做,不仅可以使教师与学生之间多一份坦诚,还能及时给予学生更合适的教学方式。孩子们听课自然也能更认真。

三、及时与家长交流沟通。

一年级的家长在家庭教育方面往往不知从何入手,为此,精心准备各个学生的资料,针对学生行为、学习习惯的养成与家长逐个交流至关重要,对家长的教育观念认真疏导,细致说理,共同探讨教育的有效方法,努力赢得家长的信任、支持和配合。平时发现新的问题或孩子取得进步及时通过电话与家长联系,争取第一时间得到家长的配合,并让家长了解孩子的在校情况。

作为一名新晋的一年级班主任,我能深切感受到这是一项艰巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道远,今后还需要在实践中不断向经验丰富的老师请教,在挫折中不断进步。谢谢。

班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,在今天这个特别的日子里,我能够代表15位班主任在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对在座的一百多个可爱的新同学表示最热烈的欢迎!

首先,感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知,领导把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个宣堡孩子们的前途、命运及未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼,我们深感责任重大,肩上的担子更重了,压力更大了。但面对困难和压力,我们早已做好了一切准备,决不退缩。一定以的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

通过5年的班主任工作,我深深的.感到,我们要用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个美丽的天空,充分发挥学生各方面的能力,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心”,真心对待每一位学生,用心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使,那我们也就好象生活在天堂一样,感到无比的快乐和幸福。能和同学们朝夕相处,真的是一种享受。

在新的学期,我们将全身心地投入到工作中去,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实的落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。其实我们早已把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子。

班主任老师工作的过程就是一个全心全意为学生,为科任老师,为学校服务的过程。我们一定会为学生创设一个良好的学习生活环境,为科任老师创设一个良好的工作环境,为学校的荣誉争光、添彩,请领导放心,家长放心、学生放心。我们十五颗班主任的心早已紧紧连在一起,决心不负重托,不辱使命。既然用我,用我必胜。

最后,我再向全体教师致以衷心的祝福,祝福大家在新的学期身体健康,工作顺利;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里,百尺竿头,更进一步,学有所成,梦想成真。谢谢大家。

班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

我们学校有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的`,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干。

同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战。

最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

班主任代表发言稿

尊敬的各位领导老师:

大家上午好!

今天,我很荣幸能够站在这里作为班主任代表发言,在此,我十分感谢各位领导老师平日里对我的关怀与教导,我深知过去成绩的取得离不开学校、级部领导的正确指导、离不开全体任课老师的密切配合,绝不是我个人的成就。下面我仅把我班主任工作的一些体会和认识向大家做一简单的汇报,请领导老师们批评指正!

(一)全局出发,做好协调。

在期末考试中,高二(x)班重点上线39人,军检上线57人,较入班时有了较大的提高,这得益于全体任课教师的辛勤付出与密切配合,我作为班主任,经常与任课老师进行交流,一起研究班情,分析学情,对学生进行集体会诊,发现问题并及时解决。

(二)建立完善的班级制度充分发挥学生的自治能力。

结合学校的管理制度,按照级部要求并结合班级的实际情况,建立一套适合自己班级特点的管理制度,让每个学生都参与管理,培养学生的集体观念和自治能力。

(三)公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严。

被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力,尤其是对那些所谓的差生和问题学生更要一视同仁,并给与更大的关注,他们往往也会给我们一个惊喜,例如高二转入的同学,曾有多次重大违纪,成绩也一再下滑,经过多次单独谈话,他各方面都变得积极主动,成绩也逐渐提高,期末考试成绩在重点线之上,较进班时上升了200多个名次。

(四)注重学习方法的教育,培养良好的学习习惯;

通过班会和班级文化建设渗透学习方法,培养学习兴趣,通过课前课中课后、考前考中考后的方法指导,使学生养成良好的学习习惯。

(五)多到学生中去,多与学生谈心;了解学生状况病及时解决学生的心理、思想问题,保证学生最大限度的发挥出自己的最好成绩。

(六)以身作则当好表率。

日常管理中,早晚自习、课间、下午放学到听力前等所有间隙时间,坚持到班,多接触了解学生,让学生觉得老师时刻在他们身边,也让学生感受到老师对他们的全力以赴,让学生在我们的日常工作中学会勤奋,学会珍惜时间,学会提高效率,更为重要的是要学会成为一个忠于职守的人。

以上是我的一些做法和体会,不妥之处,恳请各位领导老师批评指正,在今后的工作中,我将继续努力,虚心学习,争取更好的成绩,我相信在在大家的共同努力下的明天会更加辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,有幸作为优秀班主任代表,在这里发言,我感到万分的荣幸,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的,所以深感教育之路任重道远!

回想短暂的教坛耕耘之路,我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚,也有时隐时现的思虑,但始终保持一种年轻跃动的激情,把教书育人当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们的进步给了我信心,是同事们的微笑给了我鼓励,是校领导的肯定给了我力量,是家长们的信任给了我斗志,让我勇敢地去面对困难,去体验教育的真谛,去感受工作的乐趣。

下面我对于班主任工作谈几点浅显的认识

在与学生接触中,我深深的感受到,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。

比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说你们好,谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,于是我把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

初中阶段的学习是繁重而枯燥的,它和青春期的孩子碰撞在一起时,总能产生美丽而刺眼的光芒,初中学生心理敏感,大部分学生心里话都会藏匿于心,不轻易吐露,于是我借助批改学生周记这一方式,来了解他们周围所发生的事情和心理想法,再通过写评语来和他们谈心,鼓励,改变他们。

在体育课上,有时我也会和学生一起参与体育活动,在运动会上,我会和其他学生,一起为参加项目的学生奔跑助威,加油呐喊!和他们一起,回到学生时代,和学生做同学,感受他们的新思想,新乐趣,这样可以帮助我融入学生,更加了解学生,同时也会让班集体有更强的凝聚力,让学生有更强的集体荣誉感,这对于班级的建设也有事半功倍的.效果!

一个水桶的容量,取决于最短的那块木板,这就是木桶效应,要创建优秀的班集体,一定要教育好班级的“短板”,特别是针对转化后进生工作上,要特别关心后进生,在我们班上有个学习特困户胡嘉明,但是在和他的谈话中,我能感受到他,对于学习的疑惑和渴望上进的现实冲突,他对于父母和老师的苦口婆心,自己也是力不从心,他一直在知识殿堂的门口徘徊,无法真正地踏进大门,对此,我在上课时目光总是更多地落到他的身上,巡堂时多到他的身边问问听懂了没,在自习课上总是单独辅导,空闲时间也总会找他聊聊天谈谈心,这样慢慢的学生就会觉得老师很重视他,即使基础差,只要老师坚持着,学生一定会慢慢提高上来了,一个学期后,我的坚持终于得到了回报,在期末考试中,他的名次提高了一百多名,他和他父母的一句真诚的感谢让我顿时理解值得二字的含义!

通常人们总把老师比作蜡烛,比作春蚕,这都是用生命做代价的,太沉重了。我觉得老师应该是发光的电灯,就应该不断地充电,这样才能照亮学生的心灵,放射更多的光彩。在这个瞬息万变的社会里,个性多样的学生决定了我们对教育的探索只能深入而不能停止。

我们不仅要不断地学习,以优化知识结构,提高教学水平;更要深入思考,发现教学中的新情况、新问题;我们还需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要智慧,更需要汗水,这样我们才能探索教育的真谛,把握教育的规律,引领学生快乐地抵达理想的彼岸。

最后预祝大家中秋节快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

xx中学杨xx

9月10日

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