有了活动方案,我们能够更加清晰地了解活动的目标、内容、时间和参与人员等。以下是我们为大家准备的一些活动方案精选,希望对你们组织活动有所帮助。
六一儿童节活动详细流程方案
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
2. 活动形式:游戏、表演、手工制作等。
3. 活动内容:
(1)开场仪式:由主持人介绍儿童节的来历和意义,邀请学生代表致辞。
(2)游戏环节:组织各种趣味游戏,如足球比赛、跳绳比赛、夹气球比赛等。
(3)表演环节:学生们可以自由选择合唱、民族舞蹈、小品、魔术等节目。
(4)手工制作环节:为学生准备不同的手工素材,如毛线、纸张、色彩笔等,让学生们动手diy,制作自己喜欢的手工艺品。
(5)闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞、合影留念。
1. 接待学生:在校门口设置专门的接待处,为学生发放活动手册和相关物品。
2. 开场仪式:由主持人介绍活动内容,邀请学生代表致辞,唱歌祝福。
3. 游戏环节:组织趣味游戏,让学生们尽情燃烧热情,促进友谊。
4. 表演环节:学生们自由选择自己想表现的节目,展现个人才艺,提高自信心。
5. 手工制作环节:提供丰富的手工制作素材,给学生们展示自己的创造性和想象力。
6. 闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞,合影留念。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
2021年x月x日--x月x日。
二、促销活动内容。
活动一:六一节买六送一。
在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品。
学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。
活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
三、注意事项。
3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
六一儿童节的活动内容方案
一、活动目的:。
让同学们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富学生的校园生活,同时也培养学生们的活动参与性和积极性。
二、活动主题:和谐校园,快乐你我。
1、5月31日上午9点。
颁发优秀少先队员,优秀学生干部,三好学生奖状。
负责人:彭红星。
2、5月31日上午10点庆六一书画展。
负责人:王俊林贺凡华。
3、5月31日下午2点新少先队员入对仪式。
负责人:邓昭标。
4、6月1日上午8:30六一游行活动。
负责人:陈国华。
5、6月1日下午3点六一文艺节目汇演。
负责人:邓昭绪严红琼。
6、6月3日下午3点广播操比赛。
负责人:彭红星。
六一儿童节活动详细流程方案
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。
(表演结束)。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
一、主题:庆祝六一儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。
二、时间:2021年6月1日上午。
三、地点:学校操场。
四、活动内容:
1. 开幕式:学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并放歌欢庆。
2. 升旗仪式:孩子们自行进行升旗仪式,大家共同唱国歌。
3. 文艺表演:学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4. 游戏互动环节:教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动,如踢毽子、打气球、跳绳等。
5. 小礼品颁发:学校为每个孩子准备小礼品,颁发给孩子们,让孩子们感受到节日的喜悦。
6. 结束式:学校教师合唱《童年》歌曲,为活动画上圆满的句号。
1. 开幕式。
2. 升旗仪式。
3. 文艺表演。
4. 游戏互动环节。
5. 小礼品颁发。
6. 结束式。
注:如时间充裕,可加入其他有益的活动内容。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
1. 开场互动:在舞台或会场前设置一个游戏项目,让孩子们自由参与,以增加气氛和激发兴趣。
2. 表演节目:邀请学校的孩子或社区组织的孩子,自愿参与演出,展现自己的才艺。如歌唱、舞蹈、器乐演奏等等。
3. 学习课程:邀请专业老师进行学科课程或才艺教育,如美术、音乐、手工制作等。
4. 亲子互动:让孩子们与家长一起进行亲子活动,如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。
5. 分发礼物:在结束前,为孩子们准备礼物,以激励他们的参与和表现。
1. 主持人致辞、宣布活动开始。
2. 开场互动环节。
3. 学习课程。
4. 表演节目。
5. 亲子互动环节。
6. 集体照相。
7. 分发礼物。
8. 活动结束,致辞。
六一儿童节活动详细流程方案
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
1. 绘画比赛:准备彩绘纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画用品,开展绘画比赛,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,画出自己的童话梦想。
2. 亲子合唱:邀请家长和孩子一起唱儿童歌曲,加强亲子关系,营造温馨的氛围。
3. 童话演讲:让孩子们扮演自己喜欢的童话人物,讲述自己心中的童话故事。通过互动,提高孩子们的语言表达和自信心。
4. 游戏互动:开展集体游戏,如拔河、踩气球、猜谜语等有趣的游戏,让孩子们放松身心,增强团队合作精神。
1. 活动开场,进行简短的仪式,欢迎孩子们的到来并向他们致以节日的问候。
2. 进行绘画比赛和童话演讲环节,学校或幼儿园老师担任评委,评选出优秀的作品和表现。
3. 进行亲子合唱和游戏互动环节,加强孩子们与家长和班级之间的互动和沟通,增加活动的趣味性和互动性。
4. 活动结尾,对参与活动的孩子们进行表彰和奖励,传递关爱和鼓励,让孩子们在这个节日里感受到更多的温暖和快乐。
六一儿童节活动详细流程方案
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小“秘书工作”年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾。
雯:新队员宣誓(大队长领誓)。
请新队员代表献词。
庆祝六一儿童节活动方案及流程
主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。
2.展示现场。
组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的创造力和观察力。
3.亲子互动。
在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。
4.颁奖环节。
在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品,如书籍或文具等。
5.合影留念。
在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。
1.开场/国歌奏唱。
2.表演互动。
3.亲子互动。
4.颁奖环节。
5.合影留念。
六一儿童节活动详细流程方案
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(-月-日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的打算。
(1)各班打算绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目。
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。
(4)全园亲子运动会。(打算4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)。
(5)幼儿园打算活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
六一儿童节活动详细流程方案
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
激扬的旋律、欢快的六一。
小学操场。
新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
组委会主任:王广富。
策划:张保卫陈凯王传成。
组委会成员:全校教师。
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、校长致词。
3、新生入队仪式:(分组进行)。
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单。
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。
(4)宣誓。
(5)新队员代表发言。
(6)呼号。
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖。
5、优秀少先队员代表讲话。
6、领导讲话(相应村的领导)。
7、少先队辅导员讲话。
8、教师代表发言。
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)。
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
关于举行2011年前庄完小“庆六一”少儿文艺会演的通知。
各中队、班主任:
xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:
1、演出主题:“在阳光下成长”
2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。
3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。
5、演出地点:学校操场。
6、演出时间:
5月31日上午8:00(如有变动,另行通知)。
六一儿童节活动流程方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会(附方案)。
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅。
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:人民广场。
参与人:相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室。
参与人:各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:天井内参与人:一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)。
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动。
7、“迎六一”现场作文比赛。
文化小学大队部。
:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。
:学校。
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
十、组织规模:大队活动(全校师生参与)。
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安。
六一儿童节活动策划流程方案
营造活泼向上的校园文化,提升学生的`审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
低碳生活快乐随行。
xx.5.31。
大操场、小操场。
1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。
2、“低碳达人”换客会。
3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。
4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。
活动一:青少年宫小学“低碳知识”竞赛。
1、各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。
2、准备充分,学生精神状态好。
3、以必答和抢答两种形式进行。
4、现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评选个人奖项若干。
活动二:“低碳达人”换客会。
1、各班准备换客会相关物品。
2、在操场上按班级规划相应摊位。
3、开展自由换客活动。
4、评选“低碳达人”若干。
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六一儿童节活动详细流程方案
xx月xx日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。
xx月xx日:美术比赛(剪纸绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。
xx月xx日:讲故事比赛。地点:各班教室。
xx月xx日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
六一儿童节活动详细流程方案精选
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月x日在x溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
1,学生作品展示;
各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,x红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
时间:20xx年5月23日。
地点;x小学。
主办单位:x中心学校。
场所布置:会标,宣传标语。
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式,升国旗,领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅教室安排;x溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室x小学、x小学,二个教室x溪小学,三个教室x中学,第四个教室x小学、x小学。
(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,x小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。
(4)活动布置安排由中心学校负责,x小学配合完成。
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。
1、评比项目;
(1)学生作品、
(2)文娱节目、
(3)学校总评。
2、奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置。
(1)学生作品奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。
(2)文娱节目奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。
(3)学校总评:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。
六一儿童节活动流程的策划方案【】
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容。
(一)活动倡议。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20-年5月26日至20-年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛。
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
六一儿童节活动策划流程方案
通过一系列简单而隆重的.活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
展示风采欢度六一。
一、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。
二、智慧果园。
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)。
三、发奖品。
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。
2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。
4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。
四、互赠礼品。
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
xxxx年5月31日。
班主任和班干部。
六一儿童节活动详细流程方案【】
活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。
活动主持:
活动方案及具体时间安排:
一、庆祝大会。
1、入场8:30以前完成。
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45。
1)园长讲话。
2)幼儿代表发言。
3)长代表发言。
3、升旗奏国歌8:45—9:00。
4、幼儿操节表演9:00—9:30。
1)大班花式操表演。
2)中班花式操表演。
3)小班模仿操表演。
4)大班部分幼儿广播操表演。
(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45。
二、幼儿娱乐活动9:45—10:45。
1、小班幼儿亲子娱乐活动。
2、中大班幼儿游戏活动。
3、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00。
六一儿童节活动详细流程方案
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
二、时间安排:20xx年6月1日。
三、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
四、组织方法:
1、以少年宫活动组为单位,每个单位出1个节目,节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材,要健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决,可向学校大队部借,要做好手续登记。
5、各个节目的伴奏音乐,需在5月29号前拷贝给秋冬老师。
六、组织分工:
(一)表彰大会暨入队仪式。
1、入队仪式总指导:颜秋冬。
2.8:20——8:30全校集中。
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:姚萍萍。
4、活动地点:操场。
(二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示。
1、总体规划负责人:张丽华。
2、舞台设计布置:詹铨生黄小阳。
3、摄像:陈端华。
4、报道:颜秋冬。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,大队部将组织检查。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)。
六一儿童节活动详细流程方案
一、活动主题:
阳光下快乐成长。
二、活动目的:
组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动时间:
四、活动领导小组。
组长:---。
副组长:---。
组员:各科任教师。
(一)第一阶段队会活动。
(二)第二阶段慰问。
(1)舞蹈:《爱心世界》。
(2)校园剧:《小木偶》。
(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》。
(4)体育表演:《篮球表演》。
(三)第三阶段六一表彰、游园活动。
(1)优秀班主任(6人)。
(2)优秀辅导员(7人)。
(3)--区优秀班级:四年级1班。
(4)--区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰。
(5)--区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。
(6)优秀少先队员:(31人)。
每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
七、活动要求。
1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;
2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;
4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;
5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。
八、活动相关人员安排。
队列:各班班主任场地:学校操场。
音响:陈略摄影:周凤飞。
主持人:---。
安全纪律:全体教职工。
后勤人员:---。