英语已成为现代社会必备的技能之一，不论是求职还是和外国友人交流都能发挥重要作用。总结范文中的语言精炼、逻辑严谨和表达准确是我们学习的榜样。
小学二年级作文：快乐的我
光阴似箭，一转眼，就到了2008年。我理想中的北京：天空是那么的蓝，空气是那么的鲜，草地是那么的绿，花儿是那么的艳，那一切的一切，好像都是在迎接一个让人盼望已久的时刻。2008年8月8日是13亿中国人民都向往的神圣时刻。2008这个奥运年给我们中国人带来了无比的快乐和喜悦！中国人将要把快乐和喜悦带给全世界！
那一刻，北京奥运会将在鸟巢正式启动。世界各国的奥运健儿，走在这雄伟美丽的建筑中，体会着中华几千年的灿烂文化。当国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，我兴奋地挥舞着小国旗。我要向全世界的人民表达出我此刻激动的心情！我要将快乐洒遍全世界！和全世界人民一起分享快乐！那时，我们将多么骄傲！多么自豪！
今天是一个令人高兴的日子，我和家人兴高采烈地来到了水立方，观看跳水比赛。入场后，我看到水立方真的好大，大得让人感到心旷神怡。这里人山人海，全国各地的朋友都赶到这里来观看比赛。
在这里，有一位来自美国的朋友向我打招呼，我用英语说:“hello!mynameshuangetoourbeijing!”这位外国朋友显得很高兴，我还向这位外国朋友讲述了中国的名胜古迹，和有关中国的历史文化，这位外国朋友还夸我英语说得很好呢！听到这里，我心里得意洋洋的，高兴极了！
接着，运动员们就依次出场了，个个都精神十足的，充满了自信心。我高兴地举起五星红旗，为梦之队呐喊助威！郭晶晶和梦之队的其他队员，好像听到了我为他们加油，个个都发挥了自己的实力。比赛过程中，美国和英国加上中国的梦之队，展开了一场激烈的斗争！比赛快结束了，郭晶晶面对这最后一跳，显然很紧张，我也很替她紧张。我在心里拼了命地喊着：郭晶晶加油啊！果然，这最后一跳赢得了观众雷鸣般的掌声，梦之队赢了！我拼命地鼓着，喊着！我真为郭晶晶感到高兴！真为梦之队感到高兴！
梦之队获得了冠军！我控制不住自己的喜悦！拼命地为梦之队加油！我相信，梦之队下一次会取得更好的成绩！会再一次拿到金牌！会在一次赢得观众的掌声！会再一次另世界震撼！我永远也不会忘记这让中国人骄傲，自豪的日子！我永远也不会忘记中国在奥运会上创下的光荣历史！
虽然，我不像志愿者那样直接为奥运献上自己的力量，但我也会为奥运献上自己的微薄之力！让我们一起行动起来吧！一起为北京加油！为中国加油！为奥运加油！！！
快乐小学二年级作文
五一节到了，我们一家去公园春游。
今天和往常不一样，公园里人很多。人们身着节日盛装，面带节日的欢乐，显得非常高兴。
公园里一切都变绿了。山变绿了，小草从土壤中伸着懒腰探出头来，好像在和春姑娘打招呼；树变绿了，嫩嫩的叶芽长满了枝头，远远望去美丽极了；湖水也变绿了，小鱼在湖水中游来游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鹅形游船穿梭往来，鹅船中有白的、有粉的、还有绿的……这让我情不自禁地想起了一首古诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
公园的广场上孩子们在轮滑，老人在放风筝。花园里，人们正在观赏节日里刚摆放出来的各种盆花。环形路上，节日里休假的人们正在悠闲地散步。
五一节，实在是劳动者的节日。
小学二年级作文快乐的课堂
校园生活中，课堂是我们最重要的摄取营养的快乐餐厅。
语文课上，张老师带我们畅游奇妙的汉字城堡，优美的散文，精彩的小说，总是让我们赞叹不已，一边认真的欣赏，一边又不短提高自己的水平，每一步都脚踏实地。而老师那幽默的话也是课堂上的一大亮点，不经意间冒出的几句话就让我们笑得前俯后仰，尤其是说的最多的一句话“我可以——”，“很负责任的告诉你。”我们会在下面偷偷的接上下半句。所以每节语文课我们都会在欢声笑语中结束，我们总会满心期待下一节课的到来。
数学课上，路老师显得严肃而稳重，一丝不苟的给我们讲解数学内容，让我们练习的题目总是信手拈来，仿佛装着无穷无尽的学问。当我们碰到拦路虎时，老师那聪明而又充满智慧的大脑总是在第一时间为我们提供线索，带我们走出数学的迷宫。
英语课上，能说会道的张老师总是先叽哩瓜啦说上一串英语，搞得大家一头雾水，然后我们便迫不急待的想要明白意思，强烈的好奇心使我们学习更加的投入，偶尔同学们胡乱翻译的一句话，总能让紧张的气氛缓和一下。
还有奇幻有趣的科学世界，解释生活的品德与社会。每一节课都妙趣横生，精彩纷呈。
小学二年级作文快乐的课堂
太阳照着大地，暖暖的。身处花季的我们，仍然没有自觉性，因此课堂被我们渲染的十分活跃，不过乐中也学到了知识，我们特快乐。
上了《本命年的回想》这篇课文后，我深有感触，原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室，我们还在谈话，老师十分生气，说：“上课了，怎么还在讲话？话这么多呀！”本来不爱笑的老师更严肃了，一张扑克牌脸马上显现在眼前，个个害怕的像枯草一样低下头，不敢发出声音。老师也很同情我们，说：“下次不要这样了！”我们马上坐好，准备吸取知识。老师开始讲课，我们听地十分认真，上一半时，老师忽然有疑问，便问：“这篇课文的大意是什么，谁想复述一遍？”“写春节人们干什么事的。”我们异口同声地说。老师又问：“你们在新年里拜年时说什么？说说你们的想法。”我的同桌说：“我会在给爷爷拜年时说：‘恭喜！恭喜！祝您身体健康！’”我们笑了，心里打着算盘，且听下回分解。
话说我们在笑，但这是诡异的笑，老师看见我们诡异的笑容，其实十分紧张，但后来说：“大家一起说吧，我不会被你们怎样，别担心！”“恭喜发财，红包拿来！”我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光，更让我们兴奋的.是—老师的笑容在悄无声息绽放，天真无邪的我们把老师逗笑了，我们也特别高兴，心在剧烈的跳动，藏不住喜悦，全都发泄出来了，笑成一团，个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字：幸福。自此以后，老师变开朗了，笑容经常挂在脸上，上课的效率也高了，我们也更听话了。
是一中给了我们向往的快乐天堂，给了我们展示智慧的这堂课，给了我们丰富的知识，给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师！
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小学一二年级英语作文
呆若木鸡能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座。
持之以恒一丝不苟体态婀娜身姿矫健袅袅娜娜悠然自得笑逐言开冰清玉洁。
春花烂漫青翠欲滴克以奉公甜美无比甘甜适口余味无穷滴滴汗水锲而不舍。
满面春风谈笑风声聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛老态龙钟大义凛然。
绿肥红瘦果实累累果实肥硕果香诱人果实饱满果甜瓜香果肥汁甜临危不俱。
面包已经烤熟了，好香啊!
湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢?
小学二年级作文：快乐的我
我是一个快乐的小小天使，我在天空中自由自在地飞翔。我飞着飞着，突然，听见“砰”的一声响，我连忙飞过去。
你猜怎么了？原来是一只可怜的小狗狗不小心被楼上的住户扔下的酒瓶砸伤了，唉，可怜的小狗狗啊！于是我赶紧把小狗狗送去人民医院。哦？怎么那么多人啊！我走进“急诊室”找到了医生。医生问：“看病还带狗？”咦？我有病吗？哦，我这才明白过来，这是人民医院，送小狗狗看病应该去…去…去哪啦？瞧我这记性。咦，好像还有个骨科医院。对，应该是那。于是，我又带小狗狗去了骨科医院。
这会就更惨了，医生以为我骨折了呢！接着，我又带了小狗狗去了糖尿病医院、中医院……好多好多的医院，可是还没有找到给小狗狗治病的医院。这可怎么办好呀？对了，人们应该会知道哪个医院给狗看病的医院吧。我问了一下来往的行人，他们说：“去兽医院。”哦，对，就是兽医院。我立即去了兽医院。可是，没想到，小狗狗支撑不住了，已经气绝身亡了。呜呜，可怜的小狗狗，你怎么能死了呢？我刚帮你找到了医院，你就……都怪我这记性，你这个烂记性，你看我不打死你！
假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使，我会飞到遥远的山区，让山区的儿童能背着书包，快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活，渴望上学的心愿。我相信校长心一软，一定会让你们上学的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助！到时候，你们背着书包和同学结伴去学校，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些露宿街头，身无分文的流浪儿。我会给他们一些金钱，让他们重塑形象，不会这么寒酸，清贫，让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上，不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿，让他们赶快回家，回到温暖的家中。假如我是快乐的天使，我若看见千万无家可归，；流离失所，我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使，我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使，我不会让他们为什么事情而怒，我竭尽全力，为人们排忧解难，让人们开心，幸福起来，我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使！
小学二年级作文快乐的课堂
走上三尺讲台，历教近。我教过数学、英语、科学。曾经的堂堂科学课，仍然历历在目。上科学课前，孩子们的欢呼雀跃;课上积极思考、踊跃发言、小手高举，全员参与的激情;课后主动实践、做实验的积极性。仿佛上课是件美不可言的妙事。
是啊，孩子们不是做题的工具，学习的机器。我们不能一味的为了成绩。扼杀了孩子们的兴趣、冻结了他们的思维和天性。作为教师我们要充分利用现有资源和网络资源，做到传统与现代相结合，多花点功夫和心思，设计一些新颖、有趣味性的课件或者其他的教学设计。努力开展多彩多姿的课堂。研究孩子们的心理，换位思考，把课堂真正还给孩子。让课堂生动有趣!利用孩子的个体差异，发掘他们的潜能。让每位孩子都觉得学习一件快乐、开心的事。
让课堂像动画、游戏一样充满吸引力，是我不断追求专业理念!
小学二年级快乐的秋游作文
金秋时节，我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。
奶奶家住在农村，走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着，有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们：“今年是个丰收年，我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说：“是呀，一份耕耘，一分收获，小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。
进了公园,我们首先玩的是摩天轮,当我转到很高的时候,我看到了我们美丽的城市,禁不住唱了起来,我要飞,我要飞得更高!我们玩的第二项是拉车,我坐在车子的第一位,可我一点都不害怕,当车子下坡后我感到一股力量直朝我冲过来.玩太空车了!我感到像真的飞到太空一样,太空车的名字起的`真好.
我们坐在草地上休息的时候,就开始吃东西了.大家都把自己带的东西拿出来互相换着,今天真快乐.
今天，我和妈妈、大姑去千佛山玩了。一进门，我们就看见有很多漂亮的花草树木，有兰色的像蝴蝶一样的花，有红色的喇叭花，有黄色的像小星星一样的花，还有很多各种形状叶子的小草。太美了!
于是，我们收集了很多，准备回去做标本。
我们顺着正门的路，以最快的速度来到了游乐园，因为我早就想到这儿玩了。我玩了碰碰车，我想尽一切办法和别人撞，很开心。我们又玩了卡丁车，一圈又一圈，可神气了!
最后，我们去钓鱼，那里的鱼可狡猾了，可是，它们再狡猾也逃不出我的手掌心。我的目标是十六条，我就钓呀钓呀，终于达到了目标，看了看别人都不如我的多，我很有成就感。
最后，我们高高兴兴的回家了。
小学二年级作文：快乐的我
“耶！终于放假了，我可以痛痛快快地玩一次了！”我一边跑进家门一边呐喊者。妈妈用诧异的眼光看着我：“不用那么高兴吧？”我根本不理妈妈的疑问，放下书包就冲向电话机，给姑父打电话，因为他之前答应我“十一”长假带我去“方特梦幻王国”玩。“喂，姑父呀，我们什么时候去方特呀？”电话里已掩盖不住我内心的激动了。“就明天吧。”姑父说。“好！”还没等姑父说完，我已经把电话挂掉了。妈妈在一旁怪我没礼貌，而我却早已跑到“九霄云外”去庆祝去了。
第二天终于到来了。6点30分的闹钟一响，我就猛得从床上“飞”起来，穿好衣服，洗完脸刷完牙，然后叼着一块面包就跑下楼去了。
不一会儿，一辆白色的小轿车缓缓的开过来了，姑父来了！从他微笑的脸上可以看出他也很高兴。“上车吧。”他说。我一边回答一边打开车门，上了车。
经过了一个多小时的“跋涉”，我们终于到达了目的地。可是最难熬的时候到了，“方特梦幻王国”9点才开门，而这时候还不到8点，急得我们只能“干瞪眼”。
经过了近两个小时的“煎熬”，“王国”的大门终于打开了，人们像疯牛似的冲了进去。
进去之后，我们先去完了“飞越极限”，这是一个悬空模拟飞行游戏。它带我们领略了“世界名胜”，但也不乏惊险刺激的地方，比如：“飞跃金字塔”、“飞跃大峡谷”等等，非常有意思。
玩完了“飞越极限”之后，我们又去了“生命之光”，这里是一个4d电影播放场。在里面，你需要佩戴4d眼镜才能达到效果。这部影片讲述的是从宇宙大爆炸到现代社会的过程，仿佛置身在远古时代，亲眼目睹了宇宙大爆炸、恐龙灭绝等一个个生动的画面。
看完了“生命之光”后，我们又去了“水漫金山”。这是一个大型室内喷泉游戏，讲述《白蛇传》中“水漫金山”的故事。生动逼真的战斗场景，惊涛骇浪般的水柱一拥而上，虽然身上都湿了，但一点儿也不觉得难过。
接着，我们又去体验了“逃离恐龙岛”这个远近闻名的游戏项目。为什么说它“远近闻名”呢？光排队，我们就排了将近一个小时，而且在长长的队伍中，不乏许多外国人。当看到一个个“洗澡”出来的人，我还是心有余悸的。终于到我们了，我怀着激动的心情上了船，结果呢，一样，湿了身子，而且是“洗澡”般地湿了身子。妹妹连连叫苦：“早知道全身都湿透了，就不玩这个了。”
经历了“洗澡”之后，我们又去完了最后一个项目：“唐古拉雪山”。这是一个过山车式的游戏。游客们坐过山车快速的环绕“唐古拉雪山”。“穿越峡谷”、“飞跃山洞”等都成了一个个惊人的过程，妹妹都被吓哭了。
小学二年级作文：快乐的我
看了这个题目，你也许会感到有点儿莫名其妙，会感觉十分奇怪，这篇文章难道与胡萝卜有关？如果是这样，那你的想法就大错特错了。告诉你吧，这个“胡萝卜”是我给我的二胡取得外号。如果想知道原因，那么下面请听“胡萝卜与我的成长经历”的讲座吧！
第一讲?------“胡萝卜”之名字由来。
“胡萝卜”是一种蔬菜，它含有丰富的胡萝卜素和维生素c，它的营养价值极高，在此，暗指二胡里有许多乐趣和知识。还有一种说法，在学校，由于我姓胡，大家常常给我取外号：胡子，胡椒粉，胡萝卜------我也不跟他们计较，认为这只是一种表示友谊的象征罢了。直到有一天，我突发其想，“胡萝卜”与“胡萝卜”在一起不就是一对无比完美，配合默契的好搭挡吗？于是我便给二胡取名————“胡萝卜”。
第二讲————“胡萝卜”的“传奇经历”
“胡萝卜”放在椅子旁边，刚放手，只听一声巨响，“胡萝卜”摔在地上妈妈闻声赶来，看见“胡萝卜”的悲惨遭遇后，把我狠狠地骂了一顿，从那以后，“胡萝卜“便成了我们家的”重点保护对象，我似乎被冷落了许多，在这些天里，“胡萝卜”没受到任何伤害，但是天有不测风云，那次，我们去日照游玩，把“胡萝卜”丢在了那里，幸亏有好心人帮忙把它又送了回来。你瞧，“胡萝卜‘的生活经历够传奇了吧（虽不如麋鹿）！
第三讲————“胡萝卜”中的乐趣和道理。
我已经学琴很多年了，“胡萝卜”陪着我度过我多少个日日夜夜，虽有时不想理睬它，但我在心里还是无比爱它的，我惊讶两根弦加一个弓和琴盒居然可以制造出这么多优美动听的音乐，让人拍岸称奇。本来，我准备半途而废，不和“胡萝卜”“玩耍”了。可是，经过慎重的反思，我决定坚持学下去，“胡萝卜”让我明白了一个人生哲理：一个人要有坚持不懈的精神加顽强的毅力，才能成就大业，不能半途而废，这样你什么也得不到，反而浪费了光阴“胡萝卜”还给我的生活增添了不少乐趣，给我带来了快乐。在我学习繁忙之时，拉一曲《枉凝眉》，倾吐忧愁。
“胡萝卜”给我的童年带来了乐趣，伴着我一起成长，让我从中悟出道理，使我爱上了音乐。我要好好珍惜我与“胡萝卜”的这段美好的快乐的童年，让我们一起在音乐中感悟人生哲理，一起茁壮成长。
二年级小学作文快乐的元旦
“嘀嗒，嘀嗒”钟声一遍又一遍辛勤的工作着，时间像流水一样，“哗——哗——”地消失着，一去不复返。时光老人把20xx年送走了，20xx年不约而同地来到人们身边，开始了新生活，新气象！
在20xx年刚来到我们身边时，我们为了庆祝新的一年的来到，我们准备了一年一度的联欢会！
时光飞逝，很快，联欢会结结束了，但同学们仍眼沉浸在那换了的气氛中，久久不肯离去！
二年级小学作文快乐的元旦
今天是元旦，正好也是我的生日。
一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来，好象做了一个梦一样，我想到了今天是元旦节，我就乖乖地起床了。
我和爸爸妈妈一起走到街上，就看见满条街上的人都人来人往，川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来，连忙说:“好，好!”到了那，满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子，可是都挤满了，我们等了一会，还是没有空的位子，只好打着包回到了姐姐家里，没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕，要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的，赶紧说了一声:“谢谢姐姐!”
这个元旦我过得特别快乐。
12月31日，我们班举行了一年一度的庆元旦活动。同学们在这次活动中纷纷展示出自己的才艺，大家非常开心，教室被打扮的五彩缤纷的。
我和我们班的小?同学担任本次活动的主持人，开始念名单，1号：小晨，2号：小明......到小玄的时候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，还跳街舞，学动物叫，没把他累死，倒让大家哈哈大笑，还有人把小航的节目叫“狗熊跳”。我表演了古诗朗诵《古朗月行》和《饮湖上初晴后雨》。
这次活动就在热烈的欢呼声中结束了。
二年级小学作文快乐的元旦
今天是元旦节，妈妈带我去大陈岛玩。
乘“庆达号”到大陈岛时，我们看到很多返回椒江市区的人们，我想他们一定玩得很高兴。码头上还竖着一块写有“大陈岛”的大石头。我们乘车去别墅休息了一下，然后我们走路去浪通门，那里竖着世界第一大浪的雕塑，我们下到海滩上抓螃蟹和螺狮……海滩上景色很美，巨大的浪花撞到礁石上，变成很多白色的泡沫。有一个叔叔只穿了一条泳裤去游泳，他真是勇敢呀！还有一些人站在礁石上迎接风浪，我和小伙伴们捉到了很多海螺、帽贝、螃蟹，再把它们养在矿泉水瓶里。
小学生二年级作文：寻找快乐
一天，今天的太阳都升得老高老高了，可小熊贝贝还在睡觉，它轻轻地打着呼噜，嘴里流着口水，好像还在做着美梦呢!这时，满头大汗的妈妈背着满满的玉米回到家，她看见小熊贝贝还在睡觉，于是生气地说：“贝贝，快起来帮妈妈干活。”小熊贝贝慢慢地把头伸出被窝，说“真烦，我不要干活，我一点都不快乐，我要出去寻找快乐。”说完。它就跑了出去。
小熊贝贝先来到一片果园，它看见了一棵棵桃树上结着一个个鲜嫩的桃子，看起来很好吃的样子。贝贝馋得直流口水。小猴正在树上采桃子，于是，贝贝对小猴说：“小猴哥哥，你可以给我摘一个桃子吃么?”小猴说：“好啊。”于是小猴给贝贝摘了一个大仙桃。贝贝一边吃一边说：“小猴哥哥，你这里有快乐么?”小猴说：“有啊，采桃子就是我的快乐。”贝贝听了，直纳闷：“摘桃怎么会快乐呢?”
接着，小熊贝贝又来到一棵松树下，树上结满了松果，他看见一只松鼠正在把松果一个一个地运到树洞里，于是，贝贝又问小松鼠：“小松鼠妹妹，你这里有快乐么?”小松鼠回答：“当然有啦，你瞧，采松果就是我的快乐呀!”贝贝听了疑惑不解。
小熊贝贝又继续往前走。走啊走啊，来到一个清澈见底的小池塘边，看见一只小猫正在钓鱼，于是就问小猫：“小猫妹妹，你这里有快乐么?”小猫说：“当然有啊，钓鱼就是我的快乐。”贝贝听了，还是不太相信。它只能闷闷不乐地往回走。回到家，它失望地对妈妈说：“妈妈，我不会摘桃子，不会采松果也不会钓鱼，我没有找到快乐。”妈妈笑眯眯地对贝贝说：“你看摘桃子是劳动，采松果是劳动，钓鱼也是劳动，劳动是最快乐的!你的快乐就是帮妈妈采玉米呀!”听了妈妈的话，小熊贝贝恍然大悟。它高兴地对妈妈说：“妈妈，我们一起去采玉米吧!”
二年级小学作文快乐的元旦
今天是元旦假期第一天，爸爸妈妈都放假了。我们一大早，全家三口就出门去玩。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了解放公园。公园时的人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走近就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。
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快乐的夏天小学二年级作文
暑假里烈日炎炎、酷暑难当。许多人不是躲在家里吹空调，就是去北方度假，我和爸爸一起回到了老家，我们防不胜防，老家里也更热，空调都要开上十几度才能舒服，如果不开的话我会中暑的。
我回到姑姑的水厂里，谁知，狗妈妈又生宝宝了，小狗狗连眼睛都没张开，像蚕宝宝一样爬来爬去，我把小狗狗拿开，狗妈妈就给我警告，并且把她的孩子给拿回去，还不停地舔她的孩子，绝对不能让她的孩子中暑，而且，小狗也使出全身的力气来吃奶，我偷偷拿走一只，小狗就如饥似渴的嗷嗷大叫。
暑假是游泳的好季节，一到冰凉冰凉的水里时感觉非常好，而且，还可以像在太空里一样来走路，这是我梦寐以求的感觉。游泳也非常舒服，蝶泳、潜泳、蛙泳都是我的最爱。
夏天给我带来了好多，最大的好处就是快乐。