小刺猬读书作文
今天婆婆给我送来了一只小刺猬。它尖尖的.脑袋，三角形的脸，小小的眼睛黑黑的、圆圆的，脑袋上面长着一对小耳朵。它浑身长满了尖刺，是白色的和褐色的。我用手一摸小刺猬的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球，有趣极了。
我听妈妈说小刺猬喜欢吃西瓜皮和苹果。我希望能够好好地爱护它，和它成为好朋友。
指导教师：吴小燕。
《小刺猬》读书笔记
这天，我看了一篇文章，名字叫《小刺猬》。主要内容是：作者在散步时发现了一只小刺猬。作者把小刺猬带回家，想让小刺猬帮作者捉老鼠。这只小刺猬把电灯当作月光，烟雾当作云朵、报纸当作树叶、还把作者的腿当作树干。结果，这小家伙不仅帮了作者，还给作者带来了快乐。
这篇文章，我觉得文中的.小刺猬很可爱，作者也把小刺猬描写得很仔细！我们家也养过一只小动物——龙猫皮皮。我记得，和它初次见面的.时候，它不理我，可把我气坏了，我就拼命抱起它。可突然觉得手凉凉的，原来，皮皮把我当成坏蛋了，往我手上撒尿！但随着时间的流逝，我和皮皮渐渐熟了，我就可以随便抱它了。
还有一次，我让它出来“放风。”结果，他能自己回窝了。后来，由于我对它过敏，所以就送给别人了。看着文中的小刺猬，我就想起了小龙猫皮皮，嗨！要是我不对它过敏就好了！
小刺猬读书作文
一天早上，阳光明媚。小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠四个好朋友，一起到图书馆看书。到了图书馆，它们分别挑选了自己喜欢看的书。选好后，它们分别找到空位坐了下来，只有小刺猬姗姗来迟。
小刺猬刚一坐下，旁边的小白兔就尖叫起来：“哟，真刺人。什么东西这么讨厌？”大家都向小白兔看去，好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小刺猬想起了自己身上扎人的刺，不好意思地说：“是我身上像针一样的刺，刺到了它。”小乌龟和小松鼠都着急地问小白兔：“你没事吧。”小白兔回答道：“我没事。”小刺猬连忙道歉：“对不起，你坐吧！我再到别的地方自己坐。”小刺猬说完，转身就走。
这时，小乌龟立刻追了上去，说道：“你别走。我可以和你一起坐。”小刺猬吓了一跳，连忙说：“我会刺到你的。”小乌龟摇摇头说：“我不怕，我有像盔甲一样硬的壳。”小刺猬感激地说：“那太谢谢你了！”小白兔看到了惭愧地红着脸低下了头，它真想对小刺猬说声对不起啊。后来，小白兔真的道歉了。最后，它们又一起开开心心地一起看书了。
刺猬的优雅读书笔记
这部电影让我重新来理解什么是优雅。
门房把自己的内心隐藏得很好，只是出于恐惧，因为一项与职业身份不吻合的爱好，完全可能敲掉门房这辈子最不错的饭碗，门房苦心经营着隐藏不妥的爱好这件事，初衷只是为了抱住饭碗，没有受过教育的门房首先考虑的是生存问题，其次考虑的是精神需求，非常真实的人性。门房隐藏自己的工具是阅读。
女孩把自己的内心封闭起来，是青春期叛逆少女的矫情，女孩不和家人对话，不认同自己的父母姐姐和现有的生活方式，得不到父母的理解和支持，孤独，但思维异常活跃，各种敏感尖锐，各种看不惯。貌似成熟的小大人，成人化的`表情，深奥的哲学命题，极度鄙视幼稚，并渴望摆脱幼稚……哪个人的青春期不是这样呢？她的或许极端了些而已。女孩隐藏自己的工具，是摄像、涂鸦，是自杀。
日本爷爷是洞察者，敏锐地窥探到以上两人在隐藏什么。如果他不是同类，势必很难理解和欣赏她们。所以他也是在隐藏，在巴黎这个异乡隐藏自己丧妻的孤独。从行动来看，这是全片最优雅的人物，无论是接近的方式还是表达的方式都很优雅，是融合了高贵和谦卑的优雅，并不是纯法式的优雅。
当女孩的姐姐有求于门房的时候，门房的态度是典型的法式态度：请不要在我的非工作时间来打搅我的生活，即便我是个门房。这种服务从业人员的态度和日本同行能形成鲜明的对比，一样的敬业，但法国人的优雅态度里是傲慢的，而日本人的优雅是谦卑的。
另一种典型的法式态度是女孩的父母。每天对着植物说话，看心理医生吃抗抑郁药物的妈妈，其实也很优雅，很法国。父亲有一个细节，当听完了女孩的高谈阔论，父亲默默无语，端起酒杯敬女孩，又说自己在开玩笑。这是非常法式的父母态度，即便对待孩子的表现很无奈，但不勉强，懂得尊重不同见解的人即便是个孩子。
作为洞察者的日本爷爷，带着绅士的高贵气质，同时具备日本人的谦和，为门房端茶做饭，彬彬有礼，完全没有传统法国人的冷傲，才让故事发展有了转机，或许这是故事刻意安排一个日本角色的意义吧。
小刺猬读书作文
一天，阳光明媚，小刺猬想去找点工作。他来到市场上，看到袋鼠旁边围着很多人，就马上跑去凑热闹。原来袋鼠在卖冰糖葫芦，生意非常兴隆。它羡慕极了，心想：“要是我也卖糖葫芦，会怎么样呢？”于是，他也买来一些一颗一颗的糖葫芦。
小刺猬来到大街开始叫起来：“又甜又酸的糖葫芦，大家快来买！”它叫到口干舌燥，可一颗也没有卖掉，他开始发愁了。这时，来了一只狡猾的狐狸，他看见小刺猬身上的肉又肥又嫩，非常想吃。他眼珠骨碌一转，想到了一个坏主意。他对小刺猬说：“小刺猬，你的糖葫芦要穿成串儿卖。”“可我没有竹签呀？”狐狸笑眯眯地说：“你身上的刺可以代替竹签啊！”小刺猬高兴地说：“你这个办法真好！”
第二天，他按照狐狸的办法开始卖糖葫芦，生意果然兴隆。卖完了糖葫芦，它一边数钱一边往家走，心里别提有多高兴了。
《小刺猬》读书笔记
我特别喜欢看书，暑假我在阅读书上看到一篇名叫《小刺猬》的文章。
读了这篇课文后，我懂得了一个道理：我们要和动物们和平相处。小动物们既能帮助人类，人类又可以通过与它们的交流，去观察员它们，就像文中的小刺猬利用身上的刺去运一些苹果，有趣极了。以前，我姨妈家养了一只名叫嘟嘟的小狗也非常可爱。我摸摸它，它就会舔舔我的手。我伤心的时候，它就会吐出舌头，摇摇尾巴逗我开心，它还会看家。以前，我和嘟嘟刚开始相处的时候，嘟嘟总是对我叫，我也很怕他。但是，慢慢的慢慢的，我和嘟嘟相处的时间长了。嘟嘟也不怕我了，我也不怕它了。我跟它玩的时候，它友好的摇摇尾巴。让我们一起来爱护我们身边的小动物吧！
拥抱刺猬读书心得体会
第一段：引言（触动灵魂的拥抱）。
拥抱，是一种近乎亲密的接触方式，通过拥抱，我们传递着温暖与关爱。读书亦如此，当我们拥抱一本书时，其实也在拥抱着作者的灵魂。《拥抱刺猬》这本由法国作家巴贝尔于2006年创作的小说，以其独特的视角和温柔细腻的叙述方式，深深触动了我内心的情感，并对阅读的意义与方式有了新的认识。
第二段：一个充满刺的世界（拥抱的难度）。
《拥抱刺猬》以两个独立的视角描绘了文静的小二更和冷漠的雷内的生活，展示了一个充满刺的世界。在我们周围，可能也有类似的人，他们用冷漠和疏离来保护自己，背后掩盖着内心深处的孤单和渴望。在与他们交往的时候，我们不妨试着去拥抱他们，去用善意打动他们的内心。然而，这种拥抱是挑战性的，因为我们需要克服自身的偏见和社会的隔阂，才能真正理解并感同身受对方的痛苦和艰辛。
第三段：拥抱的艺术和技巧（拥抱的方式）。
书中的“刺猬”比喻了社会中冷漠而又疏离的人，而“拥抱”则是对抗这种冷漠和疏离的方式。然而，如何拥抱成了一个艺术和技巧的问题。文字是“拥抱”的媒介，而心灵是“拥抱”的目标。在阅读时，我们应该用心去体会作者的意图和情感，去理解他们的痛苦和无奈。这样，我们才能用真实的情感去回应他们，确保拥抱是有效的，而不仅仅是一种形式。当我们真正懂得了拥抱的方式，我们就能够与作者建立起一种奇妙的默契，仿佛他们正在我们身边呢喃耳语。
第四段：读书的力量（拥抱的涵养）。
《拥抱刺猬》不仅仅是一本小说，更蕴含着读书的力量。正如书中的角色通过阅读发现了自己的生命的乐趣和意义，我们也可以通过阅读寻找自己的人生价值。读书不只是为了获得知识，更是为了磨砺内心，提升情感。正是因为读书让我们变得更加敏感和理解他人，而这正是拥抱的一种积极姿态。只有掌握了读书的力量，我们才能有更多的拥抱方式。
通过读《拥抱刺猬》，我对拥抱与阅读之间的联系有了更深的认识。拥抱是一种独特的交流方式，通过拥抱我们能够真正理解并共鸣他人的内心。而阅读是一种心灵的行动，通过阅读我们能够感悟到作者的情感和意图。读书不仅仅是获取知识，更是为了拥抱人类情感的沟通。拥抱刺猬读书心得重启了我对阅读的热情和信心，也使我有了更多拥抱世界的理由。
总结：
一次发自内心的拥抱可以给人们带来温暖和希望，正如阅读一本好书也可以带给我们深深的触动和启发。在《拥抱刺猬》这本小说中，我们可以感悟到拥抱的重要性和艺术。通过读书，我们能够更好地理解他人，拥抱他们的内心世界，进而提升自己的情感和洞察力。所以，让我们拥抱阅读，在拥抱中寻找到更美好的自己。
小刺猬读书作文
最近，奶奶家养了一只可爱的小刺猬，我们给它取名“皮皮”。
它全身都是棕色的，一双不大不小的眼睛镶嵌在它那小小的脸上，它的上身是坚硬的小刺，下面则是它的绒毛它的脚一般都是藏在小刺和绒毛里面的，只有在走路的时候才能偶尔看到。它很胆小，只要别人碰了一下自己，就把身体蜷缩起来，成了一个大刺球，让我们无法下手。它还喜欢吃西瓜皮，有一次我把一小块西瓜皮投进它住的铁桶里，没想到它三下五除二地就吃完了，但是平常蠢蠢欲动的小刺猬这时又在桶底转了几圈，我猜出了它的意思，它还想吃，于是我就继续给它食物，等它吃饱后，它又开始睡觉了。唉，这个家伙，给它喂食还不打招呼，真是的。
小刺猬也并非就这么吃了睡，睡了吃。有一次我和我弟弟用袋子把它装好，带到广场上，不仅让这只胖胖的小刺猬运动运动，也让我看看它走路时是什么样子的。一开始把它倒出来的时候它有点害怕，把身体蜷缩成一团，后来它慢慢舒展开了，把它那小脸露了出来。忽然，它就像一它气定神闲的老和尚，忽然脱胎换骨，成为了一代刺猬运动健将，害得我跟着它跑。忽然，小刺猬不见了，我们左找右找，终于发现了，原来它盘在一株植物的下面，我找了根树枝捅了捅它，可这东西却更加用劲地抱住的这株植物的下面，最后，我把奶奶家里的一根大木棍把它给掏了出来，可它还是一动不动的保持这个姿势，我一开始以为它又害怕了，后来仔细一看，才发现它已经呼呼大睡了。
不过“皮皮”有时也是个捣蛋鬼。有一次我到奶奶家做客，因为那时候小刺猬还是住在砖缝里，所到了晚上，大家准备吃饭时，我去洗手，发现小刺猬正趴在奶奶养的吊兰上，已经咬掉了几片叶子，我赶紧告诉了奶奶，奶奶很生气，用棍子打了他几下，把它投到了铁桶里。你说它是不是很捣蛋。
这就是奶奶家可爱的小刺猬，现在虽然不在奶奶家，但只要想起它，我的悲伤和忧愁就会一扫而光。
小刺猬读书作文
金秋十月，金风送爽，秋色怡人，枫树上，一片片火红火红的枫叶飘落下来，仿佛一位位身穿红衣的美丽仙女，从半空中慢慢地飘落下来。
果园里，各种水果都成熟了，一阵阵凉爽的秋风把水果的香味送入一棵苹果树的树洞里，那里面小刺猬多多正在床上休息呢！“哎呀！”，多多猛然发现冬天快到了，可自己的过冬粮食还没准备呢！它飞快地钻出洞，看见地上满是水果，“哇，这么多的水果，光捡地上的就足够了。”多多准备将这些诱人的水果搬入洞里，可是它想地上那么一大堆的水果，就凭几只爪子，什么时候才能把水果运完呢？它冥思苦想，终于想出了一条妙计。它把自己缩成一个小刺球，在水果上面滚过去，哈！那些好吃的水果都扎在它的刺上了，不一会儿，它就把满地的水果搬得干干净净。
冬天快到了，小刺猬躲在树洞里，舒舒服服地吃着用自己智慧换来的水果，一边想着：“嗯，吃饱喝足了，我这个冬天肯定能睡个好觉了。”
小刺猬读书作文
前天晚上，爸爸出警时，在半路上捡到一只小刺猬。这只小刺猬只有一手掌那么点儿大，肉嘟嘟的，十分可爱。它全身上下黑黑的，有一双机灵的小眼睛，绿豆点儿大，又黑又亮；尖尖的小鼻子喜欢一拱一拱的，还有一对黑色的小爪子，嫩嫩的，跟手似儿的，看上去萌态十足，就像动画片里的那只小鼹鼠。
小刺猬看上去很威风，因为它有一身坚硬的刺甲”。这身盔甲插满了刺箭”，长短不一、黑白相间、粗细有异，不仅可以把它遮得密不透风，伪装成一个刺球，而且还可以让虎狼这样的猛兽无从下口。这个小刺猬白天时一动不动，总让我以为它生病了。后来我了解到：小刺猬原来是夜行动物，白天喜睡大觉，一到晚上就oo@@吵个不停。但小刺猬胆特小，非常怕光和声音，一有响动和光亮，它就会缩成一团。
小刺猬非常聪明。一次，邻居家的小黄狗发现了它，就好奇地跑上去，先用嘴拱了拱它，仿佛在试探，可刚碰到就被扎了一下，气得它一直对小刺猬狂叫。小刺猬却无动于衷，缩成一团理也不理它。小黄狗看上去很生气，一会用爪拨，一会用嘴咬，一会用又用脚踢，使尽浑身解数却只能团团转，最后只好悻悻地溜走了。小刺猬感觉没了动静，就慢慢地打开了刺甲，发现没有危险，伸出了两只小爪子翻了个身，就继续玩了。
这两天，小刺猬一动不动，不吃不喝，总觉得它不高兴。眼神呆呆的，失去了以往的光彩。我想它一定是想家了，看着它悲伤的样子，我决定还是将它放生。当天晚上，我和爸爸把它在原处放回去了。我们就在夜空下看着它慢慢地越爬越远了虽然最后小刺猬没能跟我在一起，但我也十分开心，因为它终于回到了它自己的家，能与家人共享快乐了。
再见了，我的小刺猬！
小刺猬读书作文
“胖胖”长着一身褐色的长刺，摸一摸，还挺扎手；一双小眼睛尽管睁得大大的，可还是显得那样小；嘴巴是尖的；小小的细爪子显得稍大了一些；一副小巧玲珑[注:小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的面孔，非常惹人喜爱。“胖胖”活泼可爱，我十分喜欢它。
“胖胖”很机灵。又一次，我用木棍戳了它一下，它马上敏捷的缩成了一个刺球儿。怪不得人们常说：“狗咬刺猬，无从下口”，原来这是刺猬防范外来“侵略者”的看家本领。
小刺猬读书作文
在郁郁葱葱的大森林里，一件有趣的事发生了。
这天，小刺猬笨笨在枣子园里连续打了几个滚，收获了许许多多大红枣，正高高兴兴的往回走。可是，它不知道小猴敏敏已经跟了它好一段路了。小猴敏敏一看见这些大红枣，就馋地直流口水，它想：大红枣一定很好吃。果然不出乎它所料，它偷偷地拿了小刺猬背上的一个大红枣，放在嘴里一尝，嗯，真好吃！它心里暗暗赞叹。它把小刺猬背上的大红枣一个一个地拿下来，放在自己的小兜兜里，一溜烟爬上了树，还假装好声好气地说：你的大红枣使我大饱口福，我笑纳了，感谢你！小刺猬笨笨被弄得丈二和尚摸不着头脑，可它看到自己辛辛苦苦拣来的大红枣被偷去，大哭起来。这一哭一笑的场面被小兔聪聪看见了，它跑过去帮笨笨擦干眼泪，并把自己的妙计告诉了它。笨笨破涕为笑，它等着这一场好戏地开始。聪聪对敏敏说：听说你很有本事，是真的吗？那是当然了，你还不知道，敏敏肯定的说。那能不能让我们这些‘小辈’们也开开眼界？不．．．．．．行。敏敏犹豫不决。什么呀，根本就是骗人的嘛！聪聪将了它一军。好吧，就来一个倒立蜻蜓吧！谁知它的本事虽然显了出来，但大红枣却掉了下来，被等在树下的笨笨接住了，大红枣完璧归赵了。敏敏气得咬牙切齿，想追，可是晚了，笨笨一溜烟地跑回了家。
通过这件事，笨笨懂得了遇到事情不能慌张，要沉着冷静，开动脑筋，想办法解决。
小刺猬读书作文
有一只小刺猬无忧无虑地生活在大森林里，它非常聪明、机智，哥哥、姐姐们很喜欢它，它很自豪。
有一天，小刺猬的妈妈病了，不能出去采果子了，孝顺的小刺猬恳求妈妈让它出去采果子。小刺猬唱着歌儿，蹦蹦跳跳地出门了，一路上开心极了。
可是好景不长，在路上，遇到了一只凶猛的大老虎，老虎张开血盆大口，对它吼叫着。刚开始，小刺猬害怕极了，可它又想起了自己是一名男子汉，不应向困难低头。它灵机一动想起自己背上的刺，那可是最厉害的武器，可以用来刺大老虎。之后，它便把自己缩成一团，满身都是尖尖的刺儿，向一边滚去。老虎以为它害怕了想逃，便用力一扑，抬起脚掌，往刺猬身上踩去。可刚碰到，大老虎便抱着脚，“哎哟，哎哟”地叫了起来，原来它的脚被刺猬的刺扎伤了，直流血呢。趁这机会，小刺猬赶紧滚走了。
来到果实累累的苹果树下，小刺猬抱住树干，使出吃奶的劲儿，用力摇晃着大树，红通通的苹果落了一地，小刺猬左手拿一个，右手拿一个，地上还剩那么多的苹果，多浪费啊！小刺猬摸摸后背，眉头一皱，计上心来。哈哈！我可以用背上的刺儿把苹果扎上。于是，它蜷缩起身子，变成了一个小刺球，随即一个滚，苹果都被扎在了背上。它心满意足了，哼着小曲儿，向家走去。
回到家后，小刺猬把果子分给了大家。妈妈听完它的经历后，夸道“孩子，你真聪明！”
小刺猬读书作文
小刺猬生来全身就长着刺，随着年岁的增长，小刺猬身上的刺越来越硬，它的朋友越来越少，大家都怕它会伤害到自己，小动物们纷纷教导着自家孩子远离小刺猬。
小刺猬一开始并不知道大家不喜欢它，每当有小动物在玩耍的时候它总是会热情地走上前去和他们打招呼，可是那些小动物看到它都像是看到了可怕的猛兽一般逃得远远的。在受到了疏离之后小刺猬终于知道了真相，它自己也不再喜欢自己的刺了。可是妈妈说这是刺猬的一部分，就像羽毛是小鸟的一部分一样，我们不能讨厌自己。
这天，小刺猬独自在森林里捡果子，它把果子穿在后背的刺上，轻轻松松地运回家去。走到路上，小田鼠正在玩耍，它们欢快的笑声吸引了小刺猬，小刺猬悄悄地躲在大树后面，看着他们游戏，开心地笑着。“小刺猬来了。”一只小田鼠发现了躲在树后面的小刺猬，它们停止了游戏看着小刺猬。“我不过去，我就远远地看一会。”小刺猬急忙挥着手，表示自己不会伤害它们。小田鼠们互相看了看，继续游戏，没有邀请小刺猬却也没有赶走他。小刺猬的心里一阵开心。
正当小田鼠们玩的开心的时候，小刺猬看到了他们身后不远处一阵攒动，那是一条成年的蛇，它伺机想要抓走一只小田鼠。小刺猬看到了那条蛇，它知道蛇的目标是小田鼠。蛇开始行动了，它急匆匆地冲向毫无察觉的小田鼠。小刺猬看到了这一幕，它什么都没有想，只是本能地冲了过去，它缩成一团，坚硬的刺一根根直立着。小田鼠以为小刺猬要伤害它们，纷纷逃散开来，然而小刺猬只是滚过它们身边，直直地向前冲去，终于小刺猬扎到了那条蛇，蛇被扎的流血了，狼狈的跳跑了。看到小刺猬勇敢和蛇斗争的场面，小田鼠们这才明白小刺猬这是救了它们。“谢谢你小刺猬。”小田鼠纷纷向小刺猬道谢着。小刺猬不好意思地笑了，它第一次感到自己这一身坚硬的刺是有作用的。
每个小动物都有自己的特点，无论是满身的刺还是羽毛，那都是身体的一部分。
小刺猬读书作文
在一个晴朗的下午，三个小伙伴坐在两条长凳上津津有味地看书。
小刺猬看到小白兔的旁边还有一个空座位，于是就坐在小白兔的旁边小刺猬看到开心处，一不注意，扎到了小白兔，小白兔跳起来说：“哟！真刺人。”
小刺猬不好意思地站起来，说：“对不起，你坐吧！”说完，拿着书就要走。
小白兔说：“你上哪里去读书呀？”“我再到前面找一找去。”
旁边的小乌龟过来说：“你别走，我跟你坐在一起，小白兔你坐我的位去吧。”小。
白兔很惊讶地说：“我怕刺猬扎，难到你不怕吗？”
小乌龟拍了拍自己的胸脯说：“我有一身坚硬的壳，像是一身盔甲，小刺猬扎不到我的。”小刺猬挠挠头，不好意思地笑了。
小伙伴们专心致志地在一起读起了书。