班级中的瞌睡虫（汇总18篇）

优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文，相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。

我心目中的班级

班级不仅是我们学习的场所，更加是我们的家，我们将要在这个家中度过三年的时间，我们将同携手，共努力，共同度过在三中的三年时间，不管我们最后何去何从，我们都要珍惜。

我认为班级，是一个十分团结的班级，在这个班级中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间欢欢乐乐，我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨，不要总是记住仇恨，没有什么事情是不可以原谅的，我们每个人都原谅他人，那么这个班级就会增加一份和谐，不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级，我认为，环境也是可以改变一个人的，一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述，近朱者赤，近墨者黑，多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人，只有那一大部份的人积极努力，才会带动那一小部分的人也学起来，这样才会营造一个良好的学风，一个班级只有一个好的学风，班级的成绩才会上去，才会不断的前进，我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光，不要总是抱怨。

初中生活。

多么的劳累，要坚持不懈，勇往直前，勇攀知识的高峰，徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级，就应该要有共同的目标，只有了共同的目标，我们才能心往一块使，劲往一块用。就好像给走夜路的时候，哪怕前边是一点点微弱的光源，也能够指引我们前进，只有这样，才能跟好的发挥集体的作用与力量。

班级中的瞌睡虫作文

班级是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

一个男孩，怯生生地走进这个班。一个人，孤单地坐在那里看别人谈笑风生。你走过来，主动和他打招呼，聊天，彼此成了要好的朋友。

第一学期的考试，男孩因为考得不理想而灰心丧气。你走过去安慰他，“不要灰心，这一次不算什么，还有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不听你的话，整天闷闷不乐，学习起来也无精打采。下课了，也不出来玩了，一个人坐在教室里。男孩失去了从前的活泼与自信。你也很难过，想方设法想找回从前的他。可是，无论你如何劝慰，他都不听【该文章摘自，转帖请注明出处，本文】，喊他出来玩，他也不理。一连几天，都是如此。你终于忍不住了，冲男孩叫道：“你算什么男子汉！连一次考试的失利都经受不起，将来还能有什么大作为？”男孩为你这一席话而感到吃惊，但同时也如梦初醒，终于清楚的意识到，自己现在这样只是在浪费时间。于是，男孩甩掉从前的所有悲伤，开始更加努力，勤奋的学习。

或许亲爱的读者会感到好奇，为什么我对那个男孩这么了解？因为——我就是那个男孩！我要感谢你——我亲爱的'同学，最真挚的朋友！你就像那站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；冬日来临时吹开心中冬的忧郁的那一丝春风；收获季节里陶醉在秋日私语时那杯回味无穷的美酒......

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

心目中的班级范文

一、班级基本情景介绍：

本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的提高。本学期还是由我担任中(2)班的班主任，小朱教师担任搭班教师，期望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的重点工作：

1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家明白3—8岁是儿童阅读本事发展的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的欢乐，从本学期开始我园将举行“读书节”活动，以“活动”促“习惯”，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。具体资料有：

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计家园阅读记录表。3.各班结合日常活动，保证每一天20--30分钟的幼儿阅读时间。4.教师每一天给幼儿讲一个童话故事。5.教师每周组织一次团体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1.提议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。2.在孩子生日或节日时，以童话书为礼物。3.每一天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每一天陪幼儿读一篇经典童话故事。4.根据阅读资料，幼儿口述，家长记录孩子叙述资料，每周上交一次童话阅读记录表。

三、幼儿发展情景介绍：

1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很期望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官进取参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，进取鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见，这是对人的礼貌。

2、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不贴合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习惯提高比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。

3、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。经过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找欢乐”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵争吵时表情动作如何有更好的解决方法吗以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最终，树立榜样，经过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望。

班级中的瞌睡虫作文

今天中午，我在家里睡得正香时，突然妈妈大喊道：“起床了，起床了，快到尹老师家去学习。正好我也去教堂学习。”

我的大脑缩成了一粒绿豆大小，妈妈的话在剩下的空间漂浮着。我一翻身，漂浮着的话顿时停了下来，这时，赤耳的音乐响起，那声音像鬼哭狼嚎一样，在我耳边盘旋着，它又像月球一直绕着地球转。慢慢地挤进了我的脑壳里，和妈妈的话一起转来转去，我心烦意乱。我的大脑慢慢变大，可是他还不能控制我的身体，我的胳膊腿儿像煮熟的面条一样柔软起不来床。又躺卧了一会才起来。

我在电梯上把着扶手又要睡觉，刚好快睡了，电梯到了一楼，真烦人，刚要睡着，又要走了。到了楼下，我们等公交车，看见有一颗树正好也有一块砖，我把一条腿搭在砖上，另一条腿支撑着，手把着树，又要睡觉。妈妈喊：“车来了！”没办法我只好跟妈妈上车了。

刚上车发现正好有一个座位，我迫不及待地奔过去。我坐在座位上仿佛坐在了摇篮里。车一晃，仿佛把我晃入了梦乡，我正享受着这种舒服，妈妈说：“下车了，下车了。”那种感觉就像到了嘴边的零食被人生生地夺走了，心里真不是个滋味，我无奈的向车门走去，我的腿不好使了，抬也抬不起来，好像绑了千斤重物。

下车了，以前都走近道――从站牌下面钻过去，今天腿都回不了弯，蹲不下来。我只好从站牌的一端绕过去。爬楼梯可真累啊！平日里三步两步就能上来的二层楼梯，今天就像珠穆朗玛峰一样高。我用手拄着那不听话的膝盖，一步一步地往上挪，我闭着眼睛，喘息着，好不容易到了老师家。

到老师家经过了洗脸、喝茶，几道工序之后，我的觉终于醒来了……。

我心中的班级作文

我的班级是团结的，每当大扫除的时候，全班同学个个生龙活虎，争先恐后地抢着干活，有的拖地，有的擦窗户，还有的擦地板，人人有事做，事事有人干，在同学们的齐心协力下，时间像流水一样哗哗流去，在短短的时间内就把教室打扫完了，那时，没有人叫累，没有人叫苦，更没有人袖手旁观，那时，我真正的体会到我的班级是团结的。

我的班级又是一个和谐温暖的大家庭。记得有一次，老师正在认真讲课，同学们也聚精会神的听课，突然闻到一股刺鼻的味道，并且很快弥漫了整个教室，原来是小刚吐了，在这个关键的时候，我们班的同学谁也没有嫌弃小刚，老师过来关心的同时，小红也立刻拿出纸巾帮小刚擦，小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子，并小心的覆盖在上面，课后，同学们也都关心地去问长问短，这时，老师过来了，就像妈妈一样，抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐温暖的大家庭。

班级中的瞌睡虫作文

班级中的瞌睡虫作文

在我们班，总会有一个瞌睡虫，在每次上课中，他都会睡觉。

他是一个男孩子，个子是我们班最高的，长着一双大大的眼睛，挺立的鼻子，嘴巴大大的'，是一个瓜子脸。从整体来讲还是瘦瘦的，每天都几乎穿一样的衣服。

他的名字叫杨明志，是一个从别的学习转过来的学生，年龄都比我们大一两岁。由于他的名字叫杨明志，我们也就给他取了一个绰号，叫三明治。

上数学课时，前段时间她都不会睡着，当然，他坐在最后一位，我们也不是经常回头看他。

一次，数学老师上课上到一半时，一边走一边看我们做的题目对不对，然后，老师就走到了杨明志的身边，看到了他正趴在桌子上，两眼紧闭着，老师就用手里的木棍敲了几下他的桌子，但是他依旧没醒，老师没办法，只好先上课了。不久后，下课铃响了，杨明志竟然自动的醒了，老师也拿他没办法。

上语文课前，杨明志就会先和他的朋友疯玩一阵子，在打铃时又迅速的跑向教室，坐在位子上，他像数学课一样，上一半时再睡觉。

我们的语文老师非常的凶，她发现了杨明志在睡觉，就立刻跑过去把他的耳朵一揪，然后把他拧到讲台上，赏他几板子，然后就让他在每节的语文课上都在讲台上罚站，但是他却死心未改，还是照样的睡觉，语文老师气不过，直把他送到了班主任那。

上英语课时，他照睡不误，因为我们的英语老师挺善良的，所以杨明志就更不用怕她。在上英语课时直接睡觉，老师也不想管他，因为管还是不管都是一样的结果，所以也就随他去了。

在上英语课时，老师根本就不把他当班里的学生，在每次听写时，老师根本不会把他的分数算进去。

这个就是我们班的瞌睡虫，也不知道为什么，他这么喜欢睡觉。

班级中的瞌睡虫作文

星期六第一节语文课上，同学们正在聚精会神地听课，突然教室里传来“呼哧---呼哧”的打呼噜声，顺着声音找寻，原来是赵嘉栋爬在桌子上睡着了。

看他那样子，一定是在做美梦吧！此时窗外的大树随着风哗啦啦的摇晃，好像要叫醒他，可他仍然无动于衷。这个声音太吵了，老师也听到了。她连课都不讲了，双手叉腰，脸色通红，比熟透的苹果还要鲜艳，俩只眼睛怒火中烧。再看看赵嘉栋，嘴角拉着口水，俩眼迷成一条缝，爬在桌子上好像很陶醉的样子。老师忍不住了，又把她那大嗓门打开了：“赵嘉栋，你给我起来。”这一喊，他吓了一跳，立刻从美梦中惊醒，把头抬起来四下里张望，一脸傻气的从嘴里冒出几句话：“发生地震啦？还是火山喷发了、大家快跑啊！”说完便向门口冲去。老师愤怒地问他：“你准备到哪儿去啊？”他收住脚步，回头一看，什么事也没发生，这时，他清醒过来，好像意识到危险的来临，低着头小猫似的回到座位上。老师忍无可忍狂喊：“你给我站起来！”赵嘉栋弹簧一样崩立在座位旁，仍然不敢抬头。老师开始数落了：“你知不知道课堂睡觉很不好，你学习成绩上不去，一上课就知道睡觉，睡觉能睡出满分。。。。”面对老师责难，他的'脸一会青一会红，只有站在那点头。五分钟过去了、十分钟过去了，老师累得气喘吁吁，抿了一口杯子里的水，喊了一声：“坐下，以后不许再发生这样的事。”同桌见他不坐，便轻轻地拉了他一下，他坐回座位不久，又爬在桌子上开始打盹了。老师的火眼金睛又发现了状况，再次敲着桌子喊道；“赵嘉栋！你。。你。。你给我滚到门口去！”他惊慌失措地站了起来，他同桌示意他站到门口，他慢吞吞地向门口走去，靠在门边，一副懒洋洋的样子。

下课后，他被老师带到办公室去了。同学们七嘴八舌地猜测着结果。

这就是我们班名副其实的瞌睡虫-----赵嘉栋！

心目中的班级范文

一、班级情景分析：

本班有幼儿37名，男生22名，女生15名。孩子们对主角游戏都具有浓厚的兴趣，每次游戏时间，孩子们都能进取、主动地参加游戏，帮忙教师布置场地，快速地分配主角，能踊跃地参与到各种游戏中。游戏结束时也能争着介绍自我的游戏情景过程，同时，在游戏中幼儿解决问题的本事也提高了，游戏为幼儿自我尝试解决问题供给了很好的途径。幼儿在游戏活动中，常常会碰到这样那样的困难、问题以及一些小矛盾，孩子们经过经验地慢慢积累，在应对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。经过上学期的努力，和幼儿一齐创设的游戏的环境中，幼儿在社会交往本事、口语表达本事、想象创造本事在很大程度上有了提高。可是，幼儿在游戏中还存在着必须的问题如：不一样的幼儿，有着不一样的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着本事上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样；幼儿之间存在着差异，所以他们的合作有必须的难度。

二、本学期游戏目标。

1、保证幼儿每日充足的游戏时间，开展形式多样的游戏。

2、注重幼儿在游戏中本事的培养，使幼儿在玩中学、玩中益智，在共同游戏中学会与同伴交流、合作、发展其社会情感，交往本事和语言表达力，逐步提高动手本事和自理本事。

3、为幼儿创造丰富刺激的游戏环境，供给丰富的游戏材及半成品，激发幼儿游戏的兴趣和主动性，鼓励幼儿在游戏中使用普通话和礼貌用语进行交往，互相谦让，轮流担任主角和其他主角，在游戏中感到欢乐。

4、经过各种活动丰富幼儿的生活经验，认识并体验人与人的关系，人们的劳动态度等，鼓励幼儿以丰富、合理的游戏情节充实游戏资料。

5、能自我分配游戏主角，引导幼儿遇到问题能相互协商，共同解决，鼓励他们根据需要自我制定游戏规则并且遵守游戏规则。

6、与别人相处时能表现出有礼貌，会主动向别人问好，与小伙伴交谈，懂得轮流和分享等方面的本事。

高中的班级口号

2、问世间赛为何物，只教人全力以赴。

3、挥汗运动场，笑迎荣誉归。

4、拼搏一次，无悔一生。

5、群雄逐鹿，唯我问鼎。

6、青春似火，激情无限。

7、放马金鞍，永冠江山，风云变幻，惟我九班。

8、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

9、奋勇拼搏，一马平川。

10、文韬武略，无与伦比。

11、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

12、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

13、顽强拼搏，勇夺第一。

14、挑战自我，突破极限。

15、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

16、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

17、顽强拼搏，超越极限。

18、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

19、铁心拼搏，争创一流。

20、飞跃梦想，超越刘翔。

21、友谊第一，比赛第二。

22、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

23、拼搏奋进，永远进步。

24、发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁。

25、我运动，我健康。

26、努力拼搏，永夺第一。

27、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

28、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

29、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

30、爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

31、青春无悔，激情无限。

32、超越极限，超越自我。

33、发展体育运动，增强人民体质。

34、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

35、团结，友谊，进步，更高，更快，更强。

36、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

37、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

38、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

39、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

40、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

41、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

42、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

43、东风吹，万鼓擂，资环健儿怕过谁？

44、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

45、发展体育运动，推行全民健身。

46、顽强拼搏，拥抱胜利，十一十一，勇争第一。

47、团结拼搏，永创辉煌。

48、团结拼搏，争创佳绩。

49、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

50、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

51、体坛青春际会，校园运动乐章。

52、强身健体，立志成材。

53、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

54、五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班。

55、九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙。

56、我运动，我健康，我快乐。

57、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

58、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

59、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

60、赛出风格，赛出水平。

高中的班级口号

1、文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。

2、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

3、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

4、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

5、英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

6、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

7、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

8、xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

9、山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。

10、励精图治，奋发向上，发奋拼搏，永不言弃。

11、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当。

12、十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

13、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

14、十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。

15、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

16、奋力拼搏，扬我班风，发奋领悟，勇争第一。

17、互相领悟，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

18、英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

19、看我×班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

20、×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

班级高中的名言

1、点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌！

2、天下难事必作于易，大事必作于细。

3、青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃。

4、我心飞翔，路在脚下。

5、要成功，先发疯，下定决心往前冲！

6、用行动让青春无悔；以拼搏令未来辉煌。

7、阳光优雅，礼行天下。

8、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

9、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。

10、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

11、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

12、没有常胜，只有常省。

13、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

14、看清楚，想透彻，答准每道题。

15、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

16、团结拼搏，求实进取。

17、我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏，自强不息，共同进步。用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。青春无悔，生命无怨!

18、努力造就实力，态度决定高度。

19、青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔;四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴;多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手。

20、成功一定有方法，失败一定有原因。

21、不是不可能，只是还没有找到方法。

22、生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。

23、十年磨剑三日锋，数载人生在其中。

24、没有失败只是暂时没有成功。

25、先做该做的事，再做喜欢的事。

26、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

27、坚强的信心，能使平凡的`人做出惊人的事业。

28、成功的人找方法，失败的人找借口。

29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

30、聪明出于勤奋，天才在于积累。

31、用心看卷，专心答题，细心复查。

32、未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌!

33、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

34、努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！

35、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

36、要争就能赢，要拼才能赢。

37、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

38、一朝习惯，万事易办。

39、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

40、给自己一个目标，让生命为它燃烧。

41、放弃时间的人时间也在放弃他。

42、我们选择顽强拼搏刻苦锻炼，我们选择在前进中接受挑战。

43、奋发图强，梦想飞扬。

44、品味失败，学会做人。

45、团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进!

46、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

47、好动与不满足是进步的第一必需品。

48、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

49、迈开脚步，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。

50、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。

51、修身，治国，平天下。

52、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

53、志在千里，壮心不已。

54、合理安排时间，就等于节约时间。

55、成功来自坚持，执着创造奇迹。

56、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

57、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

58、把平凡的事做好，就是不平凡;把简单的事做好，就是不简单。

59、夫妇一条心，泥土变黄金。

60、人必须要在耐心，特别是要有信心。

61、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

62、让人们因我的存在而感到幸福。

63、辛苦一年，收益一生。

64、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

65、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

66、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

67、青春没有失败，努力就在今朝！

68、联通九州，鸣响未来;二十在线，志在一搏!

69、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

70、紧密团结是无敌的勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射!

71、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

72、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

73、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

74、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

75、知识改变命运。

76、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

77、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。

78、今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

79、坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功。

80、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

81、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

82、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

83、我们是一个团队。

84、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

85、抱最大的期望，为最大的发奋，做最坏的打算。

86、高中教室励志标语。

87、汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。

88、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

89、冲刺拼搏，在前进中寻找乐趣。

90、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

91、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

92、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

93、没有得到我想要的，我即将得到更好的。

班级高中的名言

1.希望最美好的祝福与喜悦，充满你崭新的一年，愿你踏着一路关怀，在新的一年里，学习进步，快乐如意!

2.不为失败找借口，要为成功找方法。

3.“阳光总在风雨后。”如果你正经历风雨，恭喜你，你即将见到阳光;如果你正沐浴阳光，幸福的你请不要畏惧日后的任何风雨。

4.回避现实的人，未来将更不理想。

5.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

6.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

7.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

8.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

9.不求做到第一，但求做到最好!

10.今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

11.我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!

12.你送别人一束玫瑰，你的手中也留有清香。

13.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

14.活到老，学到老，一生一世学不了。

15.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

16.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

17.水不流，会发臭;人不学，会落后。

18.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

19.人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

20.与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

21.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

22.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

23.遇到挫折，对自己说声：“太好了，机会来了”。

24.昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

25.试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

26.真正的爱，在放弃个人的幸福之后才能产生。

27.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

28.学习这件事，不是缺少时间，而是缺少努力。

29.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

30.人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。

31.目标的'坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

32.只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

33.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

34.无才无以立足，不苦不能成才。

35.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

36.实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

37.播种劳动，收获成功。

38.努力诞生希望，拼搏成就梦想。

39.生命之中最快乐的是拼搏，而非成功;生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

40.一切都是为了不让寄望于我们的人失望。

41.为真理而斗争是人生最大的乐趣。

42.遇难心不慌，遇易心更细。

43.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

44.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

45.人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

46.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

47.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

48.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

49.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

50.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

班级中的牛人作文

她，眉如柳叶，眼似秋水，嘴若含丹，面如桃花。她老妈还给她取了个好听的名字“雅心”。这样温柔可人的女孩儿恐怕谁都不愿与人见人怕的“管事婆”联系在一起吧，可“管事婆”这个美名在我们班却非她莫属。

嘘——她来啦。你可给我记住喽，千万别去招惹她，我们班没有一个男生不怕她的。这不，我们班的小峰，刚鬼鬼祟祟打开别人的数学作业本准备“复制”，立马被“管事婆”抓获，还被暴训了一顿，训得小峰的头跟小鸡啄食似的，直至小峰连连求饶，“管事婆”方才罢休。围观的男生们发出阵阵悲叹：哎，这可怜的小峰同志啊!

“管事婆”的性格并非外向的那种，可下嘴却是“快、准、狠”。

就说昨天下午，老师们都开会去了，班上的纪律就由“管事婆”负责。刚开始，同学们还挺自觉的。不一会儿，就有人开始交头接耳了。突然，我们班头号“活宝”宁宁一声怪叫，引得全班哄堂大笑，接着，气氛就更“活跃”了，有的呱呱，有的蝈蝈。“管事婆”火了，她快步走上讲台，眉毛往上一挑，拿起教鞭狠狠一敲，目光似两把利剑，逼得宁宁不得不耷拉着个脑袋上台鞠躬道歉。“管事婆”还把那些跟着瞎起哄的班干部暴训了一顿，可谁都不敢吭声。“管事婆”就这脾气，所以，在我们男生中流行着这样一句话，“天不怕，地不怕，就怕管事婆来发话。”

哎，就连我这个堂堂的一班之长，也是不敢犯在她手里的哟!

班级高中的名言

1、给自己一个目标，让生命为它燃烧。

2、生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。

3、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

4、记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤！

5、没有得到我想要的，我即将得到更好的。

6、成功的人找方法，失败的人找借口。

7、青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃。

8、美好的日子里，我们携手奋进；未来的时光里，我们勇往直前；心底的火热激情在潜滋暗长；青春的阳光韵律在于我们共同谱写！

9、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

10、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。、人必须要在耐心，特别是要有信心。

11、努力了，拼搏了，我们必将收获！认真了，付出了，我们必将成功！

12、我们不仅会像星光一样闪烁于今夜，更会像阳光一样灿烂于明朝！

13、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

14、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。

15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。

16、青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手。

18、逆境是磨练人的最高学府。

19、不是不可能，只是还没有找到方法。

20、点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌！

21、聪明出于勤奋，天才在于积累。

22、成功一定有方法，失败一定有原因。

23、青春没有失败，努力就在今朝！

24、年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！

25、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！

26、我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏，自强不息，共同进步。用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。青春无悔，生命无怨！

27、我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的'呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！

28、未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌！

29、好动与不满足是进步的第一必需品。

30、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

31、读书有三到：心到、眼到、口到。

32、团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进！

33、联通九州，鸣响未来；二十在线，志在一搏！

34、把平凡的事做好，就是不平凡；把简单的事做好，就是不简单。

35、成功来自坚持，执着创造奇迹。

36、合理安排时间，就等于节约时间。

37、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

38、我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！

39、勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹；希望于机遇并行，力量让奇迹成长。

40、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

41、奋发图强，梦想飞扬。

42、比学习，勤问近思、博学笃志；比纪律，以德为备、严于律己；比卫生，窗明桌净、一尘不染；比出操，整齐划一、气势如虹。

43、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

44、没有失败只是暂时没有成功。

45、不求做到第一，但求做到最好！

46、读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。

47、紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！

48、汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。

49、青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

50、团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前！

我心中的班级作文

在当今社会中，有些人往往在诚信面前选择了低头与放弃，甘愿成为“利益”的奴隶。整天都在欺骗，在自欺欺人，他们产生了一种用不正当的交易来欺骗他人的心理。为什么他们都不相信对方？那是因为他们都缺少了一种东西——诚信。

不为所动，选择归还失主。我们身边还有一些有关诚信做人的感人事迹。

而我心中的诚信就是：人人都要踏实，不能急于想要得到某些利益就破坏了诚信，它是无法用金钱来衡量的，全国人民都应该拥有，诚信如自己的孩子一般，如海绵宝宝的宠物一般，如叮当猫的万能口袋一般。一但失去就再也找不回来了。诚信是一种美德，是架在人与人之间的一座心灵桥梁。

高中的班级口号

1、班：双腿走遍中华！

2、功崇惟志，业广为勤。

3、团结拼搏，求实进取。

4、志在千里，壮心不已。

5、志存高远，心系天下。

6、求真尚美，砺志笃行。

7、绳锯木断，水滴石穿。

8、惟理想点亮生命的精彩。

9、班：高二。14，永不言败！

10、彩虹风雨后，成功细节中。

11、心中有理想，再累也快乐。

12、拼搏铸辉煌，状态定命运。

13、明确的'目标是前进的动力。

14、班：不断进步，力求！

15、班：运动场上，激情飞扬。

16、班：顽强拼搏，赛出风格！

17、要争就能赢，要拼才能赢。

18、班：为班集体的荣誉而奋斗！

19、班：精神的动力，源于运动。

20、努力造就实力，态度决定高度。

高中的班级口号

1、鲲鹏展翅自兹始。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

4、安逸的环境造就不出时代的.英才。

5、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

6、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

8、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

9、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

10、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

11、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

12、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

13、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

14、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

15、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。