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职业学习心得感悟(精选16篇)

时间:2024-01-14 20:53:26 作者:BW笔侠

学习心得是对自己学习过程中的收获和体会进行总结和概括的重要方式。小编为大家准备了一些学习心得范文,希望能对大家的学习和思考有所帮助。

职业学习心得感悟

职业学习是一场挑战与成长的旅程,我对此深感认同。在学习过程中,我不仅学习到了专业知识,还学会了如何与他人合作,如何在压力下保持冷静,以及如何处理困难和挫折。

我开始学习职业课程的时候,我对自己充满信心。我自认为是一个独立且能力出众的人,但是课程中的实践和理论却让我有了新的认识。我了解到,独立并非意味着不需要他人,而是意味着在需要的时候,能够有效地寻求帮助,并与他人共同完成任务。

在学习过程中,我遇到了许多困难。例如,课程中的编程部分对我来说非常困难,我时常感到挫败和困惑。但是,我并没有放弃。我学会了寻求帮助,从他人那里学习,同时也更加努力地学习,通过不断的实践和尝试,我逐渐克服了困难。

此外,我也意识到了团队合作的重要性。在课程中,我们需要完成一些项目,而一个人是无法完成所有的任务的。我学会了如何与团队成员有效地沟通,如何分工合作,如何解决团队中的冲突。

总的来说,职业学习是一次深刻的自我发现之旅。我了解到,成功不仅取决于个人的能力,更取决于团队的支持和信任。我学会了如何平衡独立与合作,如何在困难面前保持冷静,如何在压力下处理问题。这些都是我在未来的职业生涯中至关重要的技能。虽然学习过程中充满了挑战,但是每一次的成功都会给我带来无尽的满足感和成就感。我相信,这些经历和技能将帮助我在未来的职业生涯中取得更大的成功。

职业教育法学习心得感悟

我校--年职业培训工作到目前为止,已经完成所有项目的组班培训教学考试考核工作环节,并上报了所有各类培训项目专业班的全部资料。这里就本年度职业培训工作情况作一总结。

一、培训任务完成情况。

--年,我校承担了市人社局、农业局、市总工会、扶贫移民局各类培训任务,共举办--个培训班,累计培训--人,其中:春雨四期项目之精品农业种养殖技术培训--人,精品创业培训--人,就业再就业培训项目之农村劳动力转移就业培训--人,农业实用技术--人,创业培训--人,品牌项目--人,市总工会会员培训--人;阳光工程农业技术培训--人;扶贫培训(食用菌种植技术)--人。

培训专业或工种涉及计算机操作员、维修电工、砌筑工、钢筋工、保育员、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物种植技术及生猪等畜禽养殖技术、创业培训、园艺工、农民专业合作社经营管理培训等十余个,实现95%的转移就业安置率。

二、主要工作措施。

(一)领导重视,强化培训过程管理,提升培训质量。

加强领导,做好每个培训班的宣传动员、组班、培训等工作,确保理论教学、实际操作、后续跟踪服务等都严格按照操作程序办理,确保培训在主管部门和实施过程中得到有效管理和监控。

(二)强化职培精细化管理,确保培训落到实处。

实施项目管理。即该班一切培训有关工作,都由班主任完成。包括人员的组织,名册的收集,参培人员条件的审核,培训的实施方案、培训的课时计划、培训时间的初步安排、开班申请上报、参培学员学习、考试,过程影像资料的收集、培训学员的台账建立、培训资料的整理归类、培训补贴申报资料建档、典型学员资料收集、对培训学员的跟踪服务等,全部由班主任完成。我们一贯坚持实事求是的工作原则,在培训过程中求真务实,杜绝虚假,凡是要求学员签字的,一律由学员本人亲自签字认可,所有相关资料,一律尊重事实,做到培训资料真实可信可查。

(三)改进培训方法,注重培训实效。

1.大量宣传春雨过程培训工作的亮点,报道典型学员事迹。不仅在本校的网站上宣传,还要在更多更高层次的媒体上宣传报道我市的培训经验。

2.做好跟踪服务,加强后续指导。

加强与学员的沟通,了解掌握培训后的生产情况,更好地为学员提供力所能及的服务职业技术学校职业培训工作报告范文工作报告。特别是生产指导,上门服务,惠农政策等。

3.开拓培训业务,拓展培训渠道。

积极探索新的培训方式,发掘新的培训渠道,将培训转向一、二、三产业。加强同企业联合,拓宽就业渠道,增加农民受益。

职业学习心得感悟

自我成长和发展的渴望驱使着我在职业学习的道路上不断前行。过去的一年里,我有幸参加了一系列职业学习活动,从而深刻地认识到了职业学习的魅力和价值。

我参加的第一个学习项目是关于数据分析和可视化。在这个项目中,我学习了如何处理海量数据,如何使用各种统计方法,以及如何将复杂的数据转化为易于理解和操作的图形。这个过程虽然充满了挑战,但每一次的失败都让我更加坚韧。我明白了,数据分析不仅仅是一种技能,更是一种思维,一种能从复杂信息中提取价值的思维方式。

在接下来的学习过程中,我接触了许多新的概念和技能,如敏捷开发方法、人工智能基础以及团队协作等。每一次的学习和尝试都让我更加深入地理解了职业学习的内涵。我明白了,职业学习并不仅仅是学习新的知识和技能,更是对自己思维方式的拓展和提升。每一次的学习,都是对自我能力的挑战和提升。

反思这一年的学习过程,我深深感受到了职业学习的价值。它不仅帮助我提升专业技能,更让我学会了如何独立解决问题,如何有效地与团队协作,以及如何从失败中汲取经验。这些技能和经验,将在我的职业生涯中发挥重要作用。

展望未来,我对自己的职业学习充满期待。我希望能在数据分析领域深入学习和发展,成为该领域的专家。同时,我也希望能通过持续的学习,提升自己的团队协作和领导能力。我相信,只有持续的学习和不断的提升,我才能更好地适应未来的职业发展。

总的来说,这一年的职业学习经历让我收获颇丰。我深刻地理解了职业学习的意义和价值,也体验到了其中的挑战和乐趣。我明白了,只有通过不断的学习和尝试,才能不断提升自我,实现自我价值。我期待在未来的职业学习中,能继续发掘更多的知识和技能,为自己的职业生涯注入更多的活力。

学习感悟心得

小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

职业感悟心得体会

现代社会,职业对于每个人都至关重要。无论是初入职场的年轻人,还是已经在职场奋斗多年的人们,都会有一些职业感悟和心得体会。职业感悟心得体会是通过我们在职场中积累的经验教训,让我们更好地认识自己,提高自己,实现自己的职业目标。在这篇文章中,我将分享我在职业生涯中所获得的一些宝贵体会和心得。

第二段:探索自我。

在追求职业道路上的成功以前,我们首先需要探索自我,明确自己的优势和劣势,找到自己的激情所在。我曾经从事过几个不同的职业,通过不同的工作经历和岗位的转换,我逐渐认识到自己的兴趣所在和擅长之处。只有找到自己的激情和优势,我们才能沉下心来,专注地投入工作,取得出色的成绩。

第三段:追求专业的发展和成长。

职业生涯中,我们必须时刻保持对未来的追求和对自身的成长。只有持续不断地学习和提升自己,我们才能在职场中逐渐积累经验,成为行业的专家。我曾经看到一句话:“青春即失落日,知识即未来。”这句话深深地触动了我,我明白只有不断学习和积累知识,才能在竞争激烈的职场中立足。因此,我始终保持学习的热情,参加各种培训和进修课程,拓宽自己的知识面,提高自己的专业能力。

第四段:应对挑战和困难。

在职业生涯中,我们难免会遇到各种挑战和困难。重要的是要敢于面对,勇于克服。我曾经在一次重要的项目中遇到了很大的困难,任务的进度拖延,团队的合作出现问题。但是,我没有退缩,而是果断地采取行动,与团队一起面对问题,寻找解决办法。最终,通过我们的努力和团队合作,我们成功地完成了项目,并获得了外界的认可和赞许。这次经历让我明白,只要敢于面对挑战,勇于克服困难,我们就能够变得更加强大和有能力。

第五段:坚持价值观和职业操守。

在职业生涯中,我们不仅要有一技之长,更要坚持正确的价值观和职业操守。职场中有时会遇到一些选择,可能有些诱惑和利益的冲突。但是,我们必须时刻记住自己的底线和原则,不妥协于任何违背职业道德和伦理的事情。我曾经亲眼目睹某个同事为了个人利益违背职业操守,最终引发了一场丑闻。这个教训让我明白,即使面临困难和压力,我们也不能违背自己的原则,坚守正确的职业道德,才能在职场中赢得信任和尊重。

结尾。

职业感悟心得体会是我们在职场中不断成长和进步的见证。通过探索自我,追求专业的发展和成长,勇于面对挑战和困难,坚持正确的价值观和职业操守,我们能够在职业生涯中取得不断的进步和成功。因此,让我们在职场中不断积累自己的职业感悟和心得体会,不断自我提高,不断追求卓越。

ae学习心得感悟

1.在合成窗口的右上角有一个叫做工作区,这个里面会显示一些字体,这个字体表示的就是当前窗口的显示名称,是那种形式的窗口,另外就是自己新建的窗口的名字也会出现在这里面,如果你觉得可以改变的画,你就可以进行改变。另外也可以对于新建的窗口进行删除,这个的执行命令也是在于窗口、工作区、删除工作区,然后选择想要删除的窗口的名字,但是这里注意一点就是,不能删除当前窗口所处在状态的窗口,也就是不能删掉当前窗口的名字。

2.在时间窗口上会显示合成文件,这个是以前并没有注意到的,这个以后要注意点,想要编辑那个合成文件只需要点击相应的合成文件就行了,另外可以在时间轴上关闭相应的合成文件,当所有的合成文件全部都关掉之后,再双击项目窗口上的合成文件时,时间轴又会出现。

4.在ae可以直接利用photoshop中的文件格式,另外可以讲层也保存下来,特别是当所选的photoshop文件作为合成文件的时候,特德图层就会作为相应素材出现,这里我想我应该明白了一个道理,那就是合成文件就相当于图层合并之后的文件,而素材就是指photoshop中的层的概念是一样的,这一点应该是需要明白的。

8.另外一种删除素材与合成文件的方法就是选中然后拖入到项目窗口中的回收站。

10.将素材丛项目窗口导入到时间轴的方法有三种:分别是直接拖入到时间轴,和拖入到时间线上,并且在时间线上可以调节开始播放的位置,另外一种就是将素材直接拖入到合成窗口,这样才能完成,这样的方法也就多样花了,更加现实了。

11.在时间轴上可以通过拖动素材来调节各个图层的位置,这一点也就是为了日后调节合成窗口,更加好了。

14.虽然躲避隐藏的图层看不见,但是在合成窗口是可以进行设置的。

16.可以在时间线的窗口中用鼠标拖动图层条,可以移动图层的位置,这一点很重要。

24.新建固态层就相当增加了一个层,这个层使用什么功能,就能显示什么样的效果。

41.另外所谓的定位点,并一定要在图像内,这个就像与这幅图中的一个洞,用于套绳子来牵引这个图运动力的来源点一样,所以要设置好这个定位点,需要根据美观和使用价值来双重考虑,这一点确实是很重要的地方。

职业教育法学习心得感悟

在--工作的一年里,让我学到了很多东西,特别是参加公司在组织的一系列培训,更是让我受益匪浅。

一、大胆尝试。

有一句话说:如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试,如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥所有潜能。是的,一个人如果从来只知道听从指挥的做事,只会按部就班地完成任务,那么,也许,他也就只有永远打工的份。刚进--是毕业后,觉得自己除了课本知识,其他就是一张白纸。--是一个充满人性化管理的企业,也是一个发掘人才和培养人才的地方,在这里,只要你有胆有识,就有你充分发挥的空间,也正是这样,我们才深刻体会了各种艰辛,品尝了各种成功。

二、调整心态。

喜怒哀乐,人皆有之,可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热情,增强创造力,让我们相信好运气会促使好事情发生;相反,消极的心态则会造成我们缺乏目标,害怕失败,害怕被拒绝,种种的埋怨和责怪、做事半途而废,好高骛远等等。好的公司有好的工作环境,好的工作环境会让人有好的心情,工作效率会达到事半功倍。--整洁美丽的公司环境,积极向上的工作气氛,热情温馨的领导员工关系,让--更像一大家庭,充满和谐,让每个员工都能工作愉快,在这里,工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

三、个人与团体。

一个人只有不断的提高自身素质,加强专业知识,不断进步,才能充分发挥自己潜能;但一个人的成功不算成功,一个人的管理不算管理,只有加强团队力量,才能使企业更加壮大,只有随着企业的不断壮大,我们才能实现我们的个人价值。所以,--公司在业余时间开展一系列的培训,如:技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等,促进员工全方面的提高;培训同时,员工之间还经常展开一些有意义的讨论,如:对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见,对公司发展规划的大胆设想,对车间现场管理提供更合理化的建议等,不仅让员工真正融入了公司的大团体,更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自己能在--工作而感到高兴,也为自己能给--出力而感到自豪,我相信,--有这样的专业敬业的领导团队,有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员,20--一定能超越梦想,成功一定属于有准备的--!

暑假学习心得感悟

读书是一种享受;读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。

读书,能够促进教师的精神生长。人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。

书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

读书,能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。

不读书,就不知道当今教育观念变化之大,教育形势发展之快,也不知道自己的教学观念落后到什么地步,自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读,就会有“柳暗花明又一村”的感觉,心里就会敞亮多了。

要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来。

书读多了,认识提高了,实践也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的神奇。教育需要知识渊博的教师,教育要培养出智慧的人材,而只有知识渊博的教师才能培养出智慧的学生。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧!

学习职业素养的感悟

上周星期六,我在点亮环球教育的倒数第三节课,shark老师带领我们一些学员开展了一些关于职业素养的活动,通过活动来培养我们的职业素养,也教给我们一些为人处事的道理。接下来,我将写下整个活动的具体过程和自己的一些感悟。

整个活动分为四个部分,第一是老师的一个前言铺垫,(其实早在活动的前一天老师就在群里面交代我们,女生不要穿高跟鞋)让我们一定要全力以赴,在不违反规则的情况下去达到目标,尽可能快的完成游戏。随后让我们十几个学员任意抱团,招揽自己的队友,组成两个团队,选出各自团队的队长并想出自己的团队的口号。并且有奖惩,率先完成四个游戏的的团队,获得胜利,将获得shark从阳朔带回来的点心;但失败的团队的队长就将面临二十个上下蹲的惩罚。不错,不是整个团队,而只是队长受惩罚。这就逼得我们每个队员不得不全力以赴的完成各自的任务。临了,老师还交代我们,不要去抱怨,并且,全力以赴并不仅仅指的是体力上的全力以赴,还有脑力上的全力以赴。

说完,紧张的音乐响起,游戏全面开始。接下来是第二部分,包括传筷子、写数字、背靠背和踩报纸四个活动。

学习是永无止境的,进步是永无尽头的。这是我听完徐老师的课后最大的感触!下面就企业文化和职业文化素养两方面谈一下我的体会:

一、学习企业文化的感悟:

企业文化是一个企业赖以生存的灵魂,是使企业不断发展进步的根本。爱上这个企业首先你要爱上它的文化,融入到它的文化当中。

起初最让我受触动的就是学校的愿景:做感动家长的教育。我们是教师,那么我们就承担着“教书”“育人”的责任,我们的目的除了让学生在文化知识上有所进步,更要让学生学会怎样做人,让学生感受到我们对他的爱、对他的负责、无私和用心,无论他是一个怎样程度的学生,我们都不会放弃他,让家长感受到我们的专业、真诚和温暖,学生不仅是家长的孩子,也是我们的孩子。

另外就是企业之道。企业之道围绕的主要是三个字:家、学、博。我觉得我要想在企业做成一份事业,首先我要在这儿找到一种归属感:我是属于这里的。这里有我亲密无间的家人,而且是都很优秀的家人,我要时刻与我的家人们保持齐头并进的姿态,取长补短,时刻提醒自己不能落后,学习是永远不能停止的!这里有我的梦想,总有一天,我会因为说我是企业的一份子而感到骄傲,也会让企业因为有我这样一位家人而感到自豪!

二、学习职业化素养的感悟:

职业化其实不只是单纯的仪容仪表的职业化,其实职业化是体现

在很多方面的,比如举止谈吐、时间观念、基本礼仪、职业操守、专业技能等,最基本的就是讲究在职场合适的时间说合适的话,做合适的事,核心就是一种健康的、积极向上的、有活力的工作状态。

职业化心态力是职业人的精神食粮。在职场中,压力是一定会有的,遇到压力积极乐观的心态是非常重要的,不能总是消极怠工,想要逃避,那样我们永远成长不了,正所谓压力就是动力!当我们有所成就时也不可自满,保持谦逊的态度,继续学习和成长,学习是永无止境的!只有我们一直在进步,我们的企业才会越来越好,相反企业越壮大,我们员工才能享受更好的福利,我们与企业的发展是息息相关的!时刻心怀感恩,感恩企业给予我们成长的.机会,感恩父母对于我们无私奉献的爱,感恩爱人的理解与支持,感恩同事朋友给予的扶持与帮助,心里有阳光,生活才会充满能量。

职业化人际力是职业人的事业之基。人际关系的处理往往代表着你与这个社会的相处,你想要这个社会爱你,首先你就要爱这个社会,待人真诚、公正,尊重别人终将会赢得别人的尊重。

职业化时控力是职业人的第二生命。时间就是金钱,对于职业人来说,对于时间的把控与掌握能力是非常关键的。我们要学会做计划,并充分利用每一分每一秒,不拖拉,不浪费时间,争取让我们职业生涯的每一分每一秒都是发光发彩的!

果,学习力造就创新力,也造就了工作的高效率。

还是那句话,学习永无止境,永远保持学习的状态,你才不会被这个社会淘汰。社会是永远在进步的,我们也不能停止进步。不逼自己,你真的永远不会知道自己有多优秀!相信自己,你可以更好!

感悟学习的心得

于海河,一个普通的名字,中国千千万万个基层领导干部中的一名普通干部,但就是这样一个普通的不能再普通的于海河,却用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章,他用生命践行了党的群众路线,他用生命展示了共产党员的风采。

为组织减轻负担。尽管于海河同志长期担任宝清县乡镇和县直重要部门党政主要领导职务,却始终经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,坚持正确的权力观、地位观、利益观,秉公办事、严于律己,从不利用职务便利为自己和家人谋求私利。于海河同志堂堂正正做人,勤勤恳恳办事,全心全意为民,以实际行动树立了党员领导干部清正廉洁的先进形象。

学习于海河同志,就要学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志为民服务意识强,时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”。于海河同志患有严重的关节疾病多年,主治医师和家人曾多次劝他卧床休息养病,但是他一直拖着病腿坚持工作在一线,忍着病痛深入百姓家中访贫问苦、解决困难,得到了百姓的认可和爱戴,也感染了身边的同事,得知他不幸离世的消息,数千名干部群众自发参加告别仪式,痛哭着为他送行。于海河同志真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。

暑假学习心得感悟

冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑期集中学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。下面就谈谈自己的几点总结:

首先,我们学习了《酉阳教委发[20_]90号文件》关于全县教师暑期集中学习的通知。学习了国家长期规划发展纲要、理解了重庆市义务教育条例,体会了关于进一步加强师德师风整顿的意见等等。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断地提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。

接着是杨校长传达《关于开展学习校本教研和校本活动》的会议精神。要求认真组织教师参加校本教研和校本培训,提高教师自身素质。做一名终身学习的、合格的人民教师。

其次,通过学习教委主任储主任的讲话精神,我更加理解了师德的意义。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。

作为一个农村老师只有把自己看成是一个平凡人,才能做好平凡事,我们不是伟人,也不是什么神,有的只是放稳心态:教好书、育好人。人们把我们教师比作园丁,比作春蚕,比作红烛,比作人梯这些比喻,无疑是人民教师光辉形象的写照,是高尚师德的集中表现。在我们的同行中,不少人热爱教育事业,为教育事业辛勤耕耘、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神是值得学习的。

平和心态,顾全大局。心态决定状态,在现在这个物欲横流的时代,我们看到的、听到的、经历的一些与道德要求格格不入,或者说违纪违法的人和事太多了,往往使我们的心理不平衡,影响自己的心身健康和工作情绪。教师的经济地位虽然纵向比,提高较快,但横向比,仍有差距。

一位名师曾经说过一句话,我记忆犹新,他说:当教师只能求贵,不能求富。当我们的学生有出息后,记得你这位老师,逢年过节发条短信问声好,或者在什么地方邂逅相遇,恭恭敬敬地叫声老师,就知足了。但我们教师精神上是富足的,有副对联是这样写的:两袖清风心自富,满园桃李不忧贫。所以,我们选择教育这个行业,不说要安贫乐道,至少要学会自怄自改。

在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为农村教育事业奉献自己的光和热。

单位学习心得感悟

光阴似箭,一年又过去了。回首这一年,本人在工作岗位中勤勤恳恳、脚踏实地,做好本职工作的同时也较为积极地配合各部门的工作,基本完成了所里下达的工作任务,现将全年的工作情况作如下总结,希望与大家共勉。

一、日常工作情况。

1、每个项目及时入账,及时开具相应发票,提醒相关人员及时递送发票并做好签收手续,将业主的签收单据妥善存放。列出项目未收款信息,协助跟进设计费的支付进度。

2、每月按时做工资表,提给所领导校核并经过院里综合科、财务科及院长审核批准后,及时地发放给每位员工。

3、每月定期提醒大家做好因工作支出的报销手续,收集并认真核对每一张报销凭证,做到及时报销,及时记账,为日后统计所里的成本支出做好充分准备。

4、严格按照财务制度做好每月的收入和支出情况表格,按时提供会计做账所需的凭证、票据及相关数据,协助会计及时完成必要的报税手续,整理财务的相关资料并进行分类存放。

5、严格按照财务制度做好每月月底的现金清点工作,与会计一起进行相关数据的对接及核准,保证账目的准确、清晰、透明。

6、每月按时做好下个月的用款计划,为所里合理支配日常开支、保证款项的良好运转提供了较为可靠的依据。

7、做好年度项目资金回款列表、收支明细及年终用款计划,为所里进行财务成本核算、业务得失分析、项目追款进度提供良好的保障,也为所里展望新年、明确新一年的目标和任务提供相对准确的数据支持。

8、与院财务科保持较为紧密的联系,及时了解并传达院里财务制度的动向,学习领会财务制度要求,基本保证了与院财务科各项工作的顺利对接,较好地维护了我们所在财务上的权益。

9、协助行政专员黄毅进行项目资料的整理及归档,保管所里印章并登记用章情况,确保院里对印章使用的要求得到有效执行。

10、按时缴纳办公场所的房租、物业、水电、宽带、固话及移动电话等所需费用,按需订购工作所用的报刊书籍、软件硬件、办公文具、饮用水、卷筒纸、洗手液、洗洁精等等,定期处理工作中产生的废纸张、废报纸等物品。尽量为大家营造一个良好的工作环境,为所里开展日常工作提供有力的后勤保障。

二、个人不足与加强。

本人在工作中还存在许多不足,希望大家多沟通交流,批评指正,齐心协力使我们五所更加团结,更加强大。

首先,对财务制度还缺乏系统的认识。我将努力加强财务知识的学习,力求尽快掌握的会计准则、税法细则及相关的法律知识。除了书本上的知识,网上也找一些讲座视频,学习业务精英们的经验心得,我还将虚心向本行业的朋友、前辈请教,争取理论结合实际,使自己的业务水平不断提高。

其次,一些工作做得不够细致。比如说,收支明细表中的某些分项过于笼统,不能很清晰地反映出项目所需的信息。这方面,我会努力钻研,同时结合设计行业的特点,尽可能把收入和支出的每个环节细化,但又不会过于琐碎,主要目的是让各种财务报表清晰、明了,便于统计,使其对我们所的整体运营能真正起到指导性的作用。

最后,有时会情绪化。这也是我的一个不足,工作中偶尔会出现不耐烦的情况。其实更多时候我没有别的意思,只是心烦了不注意自己的语气,希望大家谅解。今后,我会尽量控制好自己,不把生活中的情绪带到工作中,遇到事情大家好好商量,好好沟通,都是为了把工作做好,把团队建设好。

学习职业道德个人感悟

参加这次公务员职业道德培训活动,是一次给我自己提高自素质和工作能力的好机会,在学习中,我深深地体会到公务员职业道德水平和依法行政能力在社会发展中具有重要作用和地位。这次培训班,给我指明了如何加强自身职业道德建设,提高依法行政工作水平的方向和具体方法。下面是我学习职业道德建设方面的一些心得体会。

一、提倡公务员的职业道德具有十分重要的意义。

1、公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的领导者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。孔子之言:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”从一个侧面说明:官德和官风好且正,就会大化流行,从而变化为好的民德、民风;而官德败坏,官风不正,就会导致民德滑坡,民风败落。邓小平在谈到党风对社会风气的影响时,曾引用毛泽东的话说,“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。”实践也证明,社会的腐败和堕落往往是从国家官员的腐败和堕落开始的。因此,我们应该以“官德”建设带动全民的、各行各业的道德建设。

2、加强公务员职业道德教育,是防治腐败,促成廉政建设的重要手段。腐败现象在全国各地滋生蔓延,严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性。一切腐败行为都说明腐败是从践踏道德开始的。从腐败动机的形成,到腐败过程的实施,都起始于对道德的背离,对良心的背叛,从一定意义上来说,如果没有道德的约束,法则徒具其名。因此,公务员职业道德建设就成为防治腐败的第一道线。

二、如何加强公务员道德建设。

公务员职业道德的特殊性和当前加强公务员职业道德建设的紧迫性,决定了我们必须把公务员职业道德建设作为精神文明建设的一项基础工程来抓,当作全社会职业道德建设的重中之重来抓,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段来加强公务员职业道德建设。

1、结合时代特点加强公务员道德教育。

坚持两手抓,两手都要硬,加强思想政治教育,强化精神文明建设。首先是加强优良传统教育。任何符合时代的道德规范总是要继承和发展先前社会中的有积极作用的道德规范。我国自古就强调官德吏风,讲求“诚意正心修身治国平天下”,主张“为政以德”的伦理原则,认为为官要正要诚。某次是结合时代要求,加强执政为民思想的教育。在当今公务员应加强服务意识,因为是代表国家在行使行政权力,权力是人民赋予的,人民之所以赋予公务员权力就是为了更好地实现人民自身的权利,这就要求公务员要把为人民群众谋取实实在在的利益放在第一位,坚持把执政为民落实到制定和实施党和国家的方针政策中去,落实到关心群众具体的生产生活上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。其实我们党所提出“以德治国”的方略从本质意义上说,首先是指执政党的党员和领导干部、国家机构的广大公职人员自身的道德建设,即政府公务员职业道德建设。再次是加强自律。道德教育为的是把外在的道德要求内化为心中的道德法则去遵守,把“他律”转向“自律”。道德不只是一种外在的约束,就其本性而言,道德更是一种内在自律性力量。因此,加强公务员道德教育还需要用正确的道德信念进行自我磨砺,做到“自重、自省、自警、自励”。把外在强制力转化为内在的自觉,把他律转化为自律,“堂堂正正做人,兢兢业业做事,清清白白做官。”

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学习职业道德个人感悟

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针政策的言行。

能够做到爱国和守法,自然也就能够“依法执教”,这就是对我们提出的应该自觉达到的更高的道德要求。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

胡总书记在去年的全国优秀教师代表座谈会上对全国的教师提出四点希望:希望广大教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

热爱学生是教师职业道德的灵魂。师爱是教师职业道德的核心,“没有爱就没有教育”。“关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生”就是说教师的爱如同阳光一样,照射班里的每个学生,不能有偏爱,偏爱就会以伤害另一部分学生为代价。爱还要口会心至,让学生感受和体会到对学生严爱相济,做学生的良师益友。林崇德教授讲:“没有严就谈不上真正的爱,因为爱必须严。”严慈相济,才是师爱本色。严在当严处,爱在细微中。学生犯错误的时候,正是教育的良机,因为内疚和不安使他急于求助,而此时的道理可能使他刻骨铭心。可以采取绿色惩罚,让其我自己的过失负责但必须是以尊重学生人格为前提,像魏书生用的办法,罚唱歌,罚做好事,罚写心理活动说明书。但绝不能体罚或变相体罚学生,更不能讽刺挖苦学生,讽刺挖苦就是“心罚”,“心罚”更容易给学生带来伤害,导致学生极端行为问题出现。

这次特别提出保护学生安全,维护学生合法权益。要经常对学生进行安全教育。

四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

实施素质教育,更新育人观念,把育人放在第一位。跳出学科本位,教学,教学,教学生学会学,学生活的知识,学生存的技能,学生命的意义。摈弃填鸭式的教学方式,把教学孤立起来,就像给小孩喂药,捏着鼻子猛灌。素质教育要求如何在激发学生求知欲和学习兴趣上下功夫。助人自助,凡是学生自己能做的事,教师就不要去替代。不加重学生课业负担,可以布置德育家庭作业,让学生做一些力所能及的孝敬父母的事情。

五、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

教师要以自身人格的魅力塑造学生的人格,以自己的德、才、情给学生潜移默化的、终生受益的影响和感化。要求学生做到的自己要先做到,严于律己,做学生的道德楷模。

教师着装要整洁得体,本着淡雅端庄,舒适和谐的审美原则,努力达到两个和谐。一是与教师个人气质、性格的和谐;二是与身份环境的和谐。因为教师是学生在学校生活中所接触的重要的审美对象,教师的审美情趣决定了学生审美品味和审美修养的发展,所以教师要有高品位的审美情趣,用知识来锤炼思维,用幽默来笑对人生,用爱心来培育学生,学生会在老师有力的步伐中感受坚定,在教师风趣的语言中感受高雅,在教师关爱的眼神中感受爱心……,即使是相貌平平,在学生眼中你仍是伟大而富有魅力的。

六、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育理念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

社会知识老化的周期迅速变短,为个体职业生涯的发展带来了新的挑战,教师职业的特殊性使得教师的终身学习不仅是提高自身素质的需要,也是职业的需要,终身学习理当成为教师首选的教育理念和生活方式。毛泽东曾说过:一面叫,一面学,一面当先生,一面当学生。只有不断学习,教师才能够知道并领会最新的教育教学理念,掌握有效的教育教学策略和方法,更好地了解学生发展状况,提高自身教书育人能力,也是做优秀教师的基本素养。

党章学习心得感悟

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。学作文习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的先进性和自觉性。

1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定,不断增强对党的归属感,使广大党员在任何时候任何情况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,开展批评与自我批评,不断克服缺点错误,认真履行党员义务,正确行使党员权利,时时发挥党员的先锋带头作用。

3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章,深刻认识党章是我们党全部活动的总章程,是广大党员干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力,因此,牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约与监督之下。

党章的学习使我受益匪浅,然而更重要的是在实际生活中加以应用。因此,我们不仅要学好党章,更要以党员的标准严格要求自己,为党和人民作贡献。

学习心得及感悟

学习《胡锦涛文选》,必须紧密联系首都实际,牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题,坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,促进首都经济社会又快又好发展。

坚持以经济建设为中心,集中精力把国民经济搞上去。

胡锦涛同志强调,解决中国的所有问题,归根到底要靠经济的发展。他鲜明提出了人才资源是第一资源,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力等重要论断,为把我国经济建设搞上去指明了途径和方向。学习《胡锦涛文选》,要求我们更加自觉地扭住经济建设这个中心不放松,坚持“首都经济”的发展战略,按照《北京城市总体规划》确定的“国家首都、国际城市、文化名城、宜居城市”的发展目标和区县功能定位的要求,进一步优化调整产业布局,积极发展高新技术产业、现代服务业、现代制造业和文化创意产业,走高端、高效、高辐射力的产业发展之路,重点推动经济增长方式转变。大力实施首都创新战略,建立和完善以企业为主体、市场为导向、产学研结合的创新体系,使首都经济增长从主要依靠要素驱动转向更加注重创新驱动。

坚持深化改革,建立完善的社会主义市场经济体制。

加快发展生产力,要建立更具活力、更加开放的经济体系。学习《胡锦涛文选》,要求我们必须坚持以改革为动力,毫不动摇地坚持改革方向,坚定不移地推进改革进程,不断完善社会主义市场经济体制。要抓住重点领域和关键环节,努力使关系经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持在宏观调控下发挥市场对资源配置的基础性作用,提高资源配置效率,激发经济活力;坚持推进国有企事业单位改革,加大国有经济布局和结构调整力度,增强国有经济控制力;坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,积极深化收入分配制度改革,消除不利于构建和谐社会的体制机制障碍;坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略,全面提高对外开放水平。

正确处理现代化建设中的重大关系,加强统筹兼顾,促进协调发展。

胡锦涛同志强调,在推进社会主义现代化建设的过程中,要正确处理各种关系,加强统筹兼顾,促进协调发展。学习《胡锦涛文选》,要求我们正确处理改革、发展、稳定的关系,不断提高驾驭首都经济社会发展的能力,把改革的力度、发展的速度与社会可承受的程度统一起来,做到相互协调、相互促进;正确处理经济建设与人口、资源、环境的关系,把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力发展相适应,经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环;正确处理物质文明建设与精神文明建设的关系,把社会主义精神文明建设放到更加突出的地位,坚持正确的理论指导,牢固树立社会主义荣辱观,建设社会主义先进文化,不断创新精神文明建设的思路和办法,提高人们的思想道德素质和科学文化素质,努力形成有利于首都现代化建设的舆论氛围、价值观念、道德规范和文化条件。

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