优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。最后，希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧，写出属于自己的优秀之作。
快乐的秋游作文题目七年级作文
一个秋高气爽的日子里头，天空万里无云。阳光灿烂。蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了，今天终于如愿以偿了，我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍，一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢！我们来到了山下，直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚，遮住了蓝蓝的'天空。爬上了半山腰，我们就看见了一座亭子，叫住览胜亭，它金碧辉煌。爬上了亭子，犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候，我们看见了一块好大的草坪这时候我们都已经爬的气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳，还有黄黄的银杏树和红红的枫叶一阵阵风吹过来，它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫，时间过去了，我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
祁阳百花小学五年级:开心456。
初一秋游的七年级作文
10月4日，我们二班去了童年农庄秋游。我们一路上欢声笑语。
到了童年农庄，我们先体验了磨豆浆。磨好的豆浆倒进锅里烧。烧好的豆浆甜甜的，香香的，每人都喝一杯，我喝得津津有味。
然后我们玩了diy，diy就是做手工。我们大家做的是帽子。老师发完做帽子的材料，就开始示范怎么做。我做得很快，而且没有爸爸妈妈的帮忙。
上午玩得太开心了，差一点就忘记吃午饭了。
吃完午饭，就是我们男生最喜欢玩的一项游戏，也是我最喜欢玩的游戏——真人cs。真人cs就是打枪。总共有两局。我第一局特别怕，没有打出什么名堂。但是第二局，我蹑手蹑脚地绕到对方的基地，躲在油桶后面，把枪架在油桶上方，我观察了一下他们队的正队长在什么地方，然后就瞄准他，开了二十枪(每人都有二十条命，所以我开了二十枪)。他们队的正队长就被我秒了。他们队的队友知道正队长被我秒了，就派了几个人来偷袭我。但是偷袭我的人都被我发现了，我往他们那个方向打几枪，他们就被我打跑了。我们队只有我敢绕进他们的基地里面偷袭。
最后我们完了海洋球。海洋球那儿有一个气冲起来的滑滑梯，我爬上去从上面一弹一弹地滑了下去。真是太好玩了!
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快乐的秋游作文题目七年级作文
今年的秋天是个令人“哭笑不得”的季节，此话不假。忽冷忽热的温度转换已经让我们为换装而忙个不停了，而刚刚应付掉了“痛苦”的期中考试，转眼第二天就迎来了快乐无比的秋游，让我们深深感受到什么是“冰火两重天”。
11月8日，春光明媚，风和日丽，这真是一个外出踏青的好日子。太阳公公早早就钻出了云层探出了头，路边的小鸟唧唧喳喳叫个不停，树伯伯们列队两旁在春风中挥舞着枝桠，它们似乎都为我们在这样好的日子里出游而高兴。一路欢歌笑语，很快我们就来到了以特色农产品而闻名遐尔的东方假日田园。
经过了在“世纪乐园”大约20分钟的.蹦蹦跳跳，我们来到了农业展示棚，这可是东方假日田园最吸引人的地方了。棚内除了浑圆饱满的五谷杂粮，还有形状各异的特种蔬菜，有的像佛手，有的像皇冠。数不胜数的仙人掌们摆着各种奇形怪状的pose，让人觉得自己仿佛置身于热带雨林。一个个玲珑可爱的小南瓜悬在藤上，让人忍不住驻足细细欣赏。“锦绣？”不知谁喊了一声，“咦？”我奇怪地问，“还有锦绣路生产的南瓜？”“不，它的意思是‘锦绣年华’。”导游解释说。“快看哪，巨人！”我寻着声音连忙转过头仔细瞧看，“巨人在哪里？”却看到同学指着一个硕大的南瓜叫着，“原来是巨人南瓜。”我们继续走着，看着，笑着。“哎哟！”我不知撞上了什么东西。仔细一看，竟是一个藤条极长的吊坠瓜，它那肥大的身躯在空中轻轻地摇摆着，似乎在说：“何方大圣来此游逛？”我赶紧乖乖地绕道而行。这里真是个有趣的地方。
快乐的日子总是过得很快，一转眼就要离开我们留连忘返的“快乐胜地”了。我们满载而归，载着欢声，载着笑语，载着兴奋的心情。
初一秋游的七年级作文
花香伴随鸟鸣的早晨，我急匆匆地来到学校。一阵冷风从领口窜进衣服里，让我不由自主地轻颤了一阵，可这份冷意马上就被和我一路的同学们那欢声笑语冲散了。是啊，就算天气阴沉又如何？今天，可是我们盼望已久的秋游啊！在同学们可爱的笑脸中，在一串串放肆的笑声中，在空气中散发出的微微冷意下，我们兴致勃勃地踏上了秋游之路。
呼——走了这么长时间的路，终于到了中洲公园的入口处——浮桥。走上摇摇晃晃的浮桥，眺望四处：江面，波光粼粼；江上，一艘艘小船随风荡漾；江中鱼群嬉戏……浮桥上人来人往，还有人在钓鱼呢！走过浮桥，映入眼帘的就是雄伟壮观的牌楼，中间刻着四个苍劲有力的大字——中洲公园。我们穿过牌楼，沿着由大理石，鹅卵石铺成的路往前走。一路欣赏着秋色，一边不时地指点着：“看，这树叶铺了整整一地呢！”“是呀，听，踩上去还‘咯吱咯吱’地响呢！”我们来到一片空地，发现有许多石船。同学们兴奋的大叫起来：“是‘中洲渔火’，是‘中洲渔火’！”正好大家也走累了，老师就我们找条“船”坐下来，休息一会儿，吃点东西补补体力。
可我们这些活泼好动的同学哪坐得住啊，歇了一小会儿，大家就忙开了：有的玩陀螺，有的捉蚱蜢，有的看书……当然，我们这一小组既不玩，又不捉，也不看，老师用了四个字来形容我们——“一群吃货”。吃好了，玩好了，休息好了，我们又继续前进，来到了足球场。纵目望去，足球场好像一片无边无垠的大草原，使人心情舒畅。这番景象早让我们的同学来了兴致，大家玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。草坪上不时响起同学们各种尖叫声，这片空旷草地一霎时就喧闹了起来。我们忘记了学习的紧张，抛开了考试的压力，尽情的投入大自然的怀抱。
初一秋游的七年级作文
秋天到了，明明、妈妈、还有一些伙伴去金果园玩。
到了金果园，只见里面的果树各种各样。有苹果树、梨子树、柿子树树上的果子像一个个五颜六色的灯笼，让孩子们看花了眼。地上是绿色的地毯，花儿绽开了迷人的笑脸，仿佛在伸开双手欢迎客人。小朋友们四处张望，不约而同地说：“好美啊！”明明把蓝子发给了小伙伴。小伙伴立刻四散开去，开心地去玩自已喜欢的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴去摘苹果，有的小伙伴收集标本，还有的去骑自行车。
过了两个半小时，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一个人影都没看见。收集标本的小伙伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的'样子真可爱，真让人感到稀奇。许多伙伴提着篮子在金果园里穿梭。他们东瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘红色的苹果，还是想摘黄色的柿子。又红又大的苹果挂得太高了，真是“腿到用时方恨短”啊！不过，搭上梯子，又有妈妈在旁边保护，还怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目标，终于将它手到“擒”来。那红彤彤的大苹果可让好多小伙伴羡慕嫉妒恨呢！有一个小朋友的蓝子空空如也，一个果子也没有摘到。于是那个小朋友拿来一根竹竿，朝苹果树柿子树敲去。只可惜：苹果脸上伤痕累累，柿子摔了个“粉身碎骨”，此举引来小朋友的一阵批评声。没办法，他只有端来凳子摘自己也不心仪的苹果了。不过，看到篮子里的果实，他也喜笑颜开了。
快乐的秋游作文题目七年级作文
阳光明媚，秋高气爽，我们学校迎来了一年一度的秋游。
我们来到体育中心，体育中心可真大啊！从外面看就像北京的大鸟巢。能在我们家乡看到这样美丽、壮观的建筑，我感到无比骄傲。
我们参观了溜冰场、游泳馆、篮球馆。游泳馆让我大开眼界：里面有三个池子，深水池，浅水池，儿童池。我真希望它们能早点开放。到时，我一定去游个痛快。
我们又去了篮球馆观看表演。宽敞的篮球馆四周排列着一排排崭新的座椅，听说能容纳好几千人呢！不一会儿表演开始了。我们的表演可真是丰富多彩！有演唱歌颂祖国的歌曲，有精妙绝伦的舞蹈，有展示我们城南特色的足球篮球表演……其中，我最喜欢的还是足球表演了。这些足球健将们给我们展示了踢足球的不同技法。他们一会儿踩球，一会儿横拉球，看得我眼花缭乱，赞叹不已！表演完之后，他们又展开了一场激烈的比赛。只见这只球被两队队员你争我抢。一只小小的足球一会儿传到了白队的球门前，一会儿又被反攻到红队球门前，两队队员都不甘示弱。最后，比赛在热烈的掌声中结束了。
看完表演，我们坐在台阶上等待音乐喷泉。开始了！开始了！外圈小孔里的水不停地向上冒，随着音乐节奏而变化。音乐舒缓时，水流非常缓慢；音乐激昂时，水流也变得急速。跟着音乐的节奏，喷泉时而像擎天柱一样冲向天空，时而像花朵一样绽放，时而又像珍珠一样洒落四周。
到了我们最期待的时间：吃午饭。大家把零食放在桌布中间，真是应有尽有！最好吃的还是沈浩然妈妈做的午饭了，有鸡翅，竹签串烤虾……我们边吃边笑，真是开心极了！
尽管秋游已经过去了，但我还是经常回想起秋游时的美好时光。真希望下一次春游早点到来。
七年级秋游作文
1、亲近自然，快乐一天；放松心情，陶冶情操。
2、进步自我表现能力，培养团结协作精神。
二、活动时间。
12月6日。
三、活动地点。
xx，xx故里。
四、活动内容。
烧烤、瞻仰xx庙、旅游xx寺、文娱活动等。
五、活动预备。
自主上网查询xx地理地貌特点，自然景观，人文山水、历史名人如xx等资料并在活动时交换。
（事前安全教育：敬请班主任在活动前进行一次安全教育。）。
六、行程安排。
（1）8：00动身。7：50前集中xx国际大酒店停车坪，8：00准时整队动身。请参加活动的孩子、家长准时到达。
（2）9：00——9：40瞻仰xx庙，参观xx廉洁文化长廊。
（4）10：30——13：00烧烤活动。让孩子们自己动手，家长只做指导。
（5）11：30午饭。午饭菜品自购，聘请专业厨师烹饪。
（6）13：00——13：30：自由活动，自主交往，随便拍照。
（7）13：30——14：30：在小礼堂集中活动，活动内容和情势由孩子们自己策划。请班主任、任课教师及家长朋友们出谋划策，积极参与。
（8）15：00——16：00：参观旅游xx寺。
（9）16：00——16：30把一天的快乐带回家。
七、参与对象。
这次活动由家委会牵头，家长、孩子自愿参加，所有参加的孩子必须有家长携带。家长不在xx的孩子想参加活动，可以委托某位家长或至亲好友携带。
诚邀各位任课老师携家人参与！
八、其他事项。
1、安全责任。依照“谁带谁负责”的原则，孩子的安全由各自家长或受委托的家长（亲朋好友）负责。请各位务必随时关注孩子，不离视野，确保活动绝对安全。
2、活动经费。由参与活动的孩子家长按比例分摊，中餐后核算本钱并筹集。
3、交通工具。同一乘坐校车。
4、报名。由班委负责，5日中午最后确定名单。
七年级日记
都说：“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气，扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一进门就看见一个陶瓷缸，缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子，后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪，啊？它特别的软，又特别的滑，仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺，一手拿着塑料鱼缸向我跑来，说：“姐姐，我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”
到了小弟弟说的那个池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一条条黑色的蝌蚪，它們紧紧地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢！一看就是个捉蝌蚪的老手啦！
继续往前走，我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时，小弟弟告诉我说，这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡，这层气泡让所有的卵都黏在一起，摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。
我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游，便跟小弟弟说：“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦！”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去，我们俩也高兴得笑了……
七年级周记
周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。本文是小编精心编辑的，七年级400字周记希望能帮助到你！
就在快要开学的是时候，我在家里看电视，外公在屋里翻东西，我问外公在翻什么，外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样，和小孩子似的。
我的外公高高的，满头白发，最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球，他的球拍对他来说就是他的小宝贝，但是没有我珍贵，我外公最疼我了，有什么都先想到的是我，以前我还小不懂事，在家里面玩着电脑，晚上我没吃饭，我外公骑着自行车来给我送饭吃。
我外公打乒乓球那技术很好，得过很多奖，有奖状就荣誉证书，上次我放学刚刚到家，看到大老远我外公起个自行车，后面用绳子系着一个电饭煲，回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容，让人一看就知道他很开心。
这就是最疼爱我的外公，也是我最亲爱的外公，我爱他，他也爱我，我希望他永远都在我身边不要离开我。
七年级日记
三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样，看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着，如仙界一般楚楚动人。
本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷；本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗；本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。
春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽，我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力，尽情地展现自我！
聆听树林间风吹过叶子的声音，清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。
在这个万籁俱寂的时刻，我又下了一个决心——
我要用朴实的文笔将大自然记录下来！
七年级周记
人的一生，有三件事情不能等！
第一是“贫穷”！
贫穷不能等！一旦时间久了，你就习惯于贫穷，久而久之，不但无法突破自我，甚至会抹杀自己的梦想，庸庸碌碌地过一辈子！
第二是“梦想”！
第三是“家人”！
树欲静而风不止，子欲养而亲不待……这是很多人的痛，是很多人一辈子的遗憾！
活在当下，把握每次机会，机会稍纵即逝，人生没有回头路！
七年级周记
在陶渊的笔下，桃花源不仅代表着美丽，更代表着和平、平等、自由的大同社会，是一个人人梦想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在这样的一个地方，即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争，而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良，一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会，就必须和这些黑暗安全隔绝，但是这是每个人心中都潜藏着的劣根，没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下，即使真的能够出现所谓的大同，也不过是昙花一现，只要有哪怕一个心术不正的人存在，那么黑暗就会像病毒一样传播，很快又会滋生出邪恶，因此，到现在为止，大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。
正如《桃花源记》中的渔夫，桃花源人用善良和友爱来对待他，他却回报给他们背判与失信，所以，桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源，而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。
还记得渔夫走进桃花林的一刻，他看见的是的小溪，碧绿的小草和鲜艳的花朵，还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树，这些渔夫都看见了，他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽，但这并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。
愿我们能找到心中的那边桃花源，让桃花源永驻心间。
七年级随笔
我站在大地上，微微抬头，那深色的空中，高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的：海上生明月，天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。
于我想把了许久的旧友，想到她，我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧，她搬离了这座城市，甚至没有留下任何联系方式，就这样三年未见。
而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说：“这天空星星点缀还有一轮明月高挂，还有这大树呀，在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩，难道不是很愉快吗？”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景，一出来就要大声囔囔个不停，宛如一只叽叽喳喳的鸟儿，东一跳西一蹦，好像对四周的东西充满了好奇。
她从不满足于自己欣赏这些美，总喜欢拖着我，与我分享，不管我的心情如何。当我烦躁时，她总是笑嘻嘻的指着天空道：“你看看你看看，这景色是多么美好，不要一直愁眉苦脸啊——快看快看，那颗星星很亮很亮呢！”他似乎一直都是这么乐观，望着天空不停的吵囔着，不知说了多久，她才转头，观察着我的神情，想要知道我的心情如何。见我放松下来，她才安静地欣赏这景色。
她还说，以后她想成为宇航员，想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后，他又会沉迷到自己的世界中，幻想着自己的未来，这才是他最安静的一刻，微微扬起头，皎洁的月光洒落在她的脸上，显得如梦似幻——这样的她便深深地，深深的烙印在了我的心底，永远无法挥之抹去。那天神一般的模样，或许是她留给我的最后一个印象。