优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会，通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下是一些获奖的优秀作文，它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。
我们的课间三年级作文
操场上最热闹的活动就是我们二乙班和二甲班举行的拔河比赛啦！旁边的啦啦队都在为自己的班级加油鼓劲。你瞧，我们班的同学虽然有点落后，但他们都不服输，都拼了命似的往自己的一边不停地拉，终于胜利了，我们开心地跳了起来！
在操场的.另一边，有一些小朋友在踢键子，上下翻飞的键子好象许多蝴蝶，好看极了！
课间十分钟真是太有趣了！
课间活动的作文三年级
清脆的课间活动铃响了，同学们都像一只只快乐的“小鸟”，飞出了教室，到操场上参加丰富多彩的课间活动。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩抖空竹........真是热闹非凡！
瞧！我们四年级小朋友正在参加抖空竹比赛。只见闻颖同学自告奋勇地走入赛区，在裁判员的一声令下，她先把空竹抖动起来，接着两眼紧紧盯着空竹，一点儿也不分神，空竹一开始就像一匹没被驯服的野马不听使唤，在闻颖的控制下，它又像一个乖巧的孩子，任闻颖摆布，紧接着她把空竹抛向空中，在同学们“啊”的惊叹声中，控制不偏不倚又回到了线上，接着又是一抛，这下空竹落到了抖杆上。这时，全场响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
再瞧！三年级的同学们正在参加踢毽子大赛，他们每8人一组，轮到三（4）班的王皓上场了，他可是他们班踢毽子“大王”。你看，他右手拿着毽子轻轻地往空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高的时候，他才抬起右脚熟练地踢起来，毽子就像一块吸铁石在他的'脚上来回上下翻飞，它像一只轻盈的小燕子灵活地转动着。全场同学都在为他呐喊加油！
更有趣的是要数呼啦圈比赛。随着裁判员老师的一声哨响，同学们就卖力地转起呼啦圈来。瞧！中间的那个大姐姐双手前举，使劲地扭动着屁股，由于她太胖了，没转几圈就败下阵来，一脸沮丧的样子，她旁边的那个同学越转越凶，越转越快，呼啦圈就像五彩的旋风在她的腰间不停地旋转。别的同学都以不同的姿态展示着自己的绝活。课间活动比赛是多么地精彩！
大课间真是一段快乐的时光啊！
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课间活动三年级作文
第2节课，下课铃一响，我们就要进行大课间了，我们班迅速排成了3队，有序地下楼。
站在操场上，广播里响起了三声军号声，军号声表示，我们要把队伍调整好。不久，第三套小学生广播体操《七彩阳光》开始的声音。全校学生一会儿动手，一会儿踢脚，做起了优美的操。接着下一项目活动，手语操《感恩的心》开始了。“我来自偶然，像一颗尘土。。。。。。”这歌让我对父母，老师对我的关爱和帮助充满了感激之情“让苍天知道，我不认输，”这句歌是送给各位小朋友的，让他们遇到困难，都不认输。
接下来，要进行各年级的特色运动了，四年级踢毽子，五年级跑操，六年级跳长绳，随着音乐《假如幸福就拍拍手》特色运动开始了。
大课间活动结束后，我们有整队回到了教室。
课间的三年级作文
“丁零零……”,下课铃声响了,教室里渐渐热闹了起来，同学们有的拿出棋来下棋，有的拿出键子准备踢键子……,我玩什么呢?哎,我去“捣乱”吧！
走到教室后面，我看见陈玲、王姚斐她们正聚精会神地在下棋，还有几个同学兴致勃勃地在围观，我想这真是个“捣乱”的好机会啊！我灵机一动，以迅雷不及掩耳之势一伸手，棋子就全部倒下了，就好象小苗被人踩扁了似的。陈玲怒气冲冲地说：“你干嘛呀？”她一生气脸都红了，一把把我推开，我也还击了一下，陈玲气呼呼地去报告陈老师了。
陈玲“金豆子”洒了一路，回来说：“陈老师叫你去办公室！”我和她一起去了办公室，陈老师问我们怎么回事，陈玲把事情说了一遍。“你知道别人为什么不喜欢你吗？因为你老是捣乱，你想想如果你能好好和人商量，人家也会愿意和你玩的呀！”陈老师说道。陈老师的谆谆教诲使我明白了：要和同学们和睦相处，才会有更多的同学喜欢我，以后我再也不捣乱了。
可是，唉！我的课间十分钟，就这样在办公室里度过了。
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三年级作文课间活动
“叮铃铃”下课了，同学们火箭般地冲出教师。开始了这热闹无比的30分钟热闹的大课间！
看！我们班同学拉着跳绳，正和其他人比赛，该我了，我一看那么多的同学在我周围，万一输了怎么办，哨声一响，我就跳起绳来，就在我没力气的时候，旁边的同学对我说，你一定能超过他的，我信心十足，时间到了，奇迹呀，规定时间一分钟，不一会，时间到了，竟然是个奇迹，185个，同学对我说：“你真棒。我们高兴地欢呼着！老师叫我们集合去操场跑操锻炼身体，跑5圈，跑操。这可是我最不喜欢的呀！卡额老师一直在后面盯着，不让偷懒一圈一圈的跑过去，还有最后一圈，我的体力也不支了，只好走了起来，刚走了两步，老师从后面追来，说：“还不跑，意思要我拉你”我一想，多大的人了，还要老师拉，多没面子呀，我只好又跑了起来。我们班的大胖子都超我了，我可不能落后呀，我还是坚持把最后一圈跑了下来，虽然跑的满头大汗，但我很高兴。同学们的汗水湿透了衣服，但还是很高兴。
叮铃铃，又上课了，我们只好回去听课，健康，阳光，阳光，健康，我们的欢笑声洒落在校园的每一个角落中！
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三年级作文课间活动
叮叮叮，铃声响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上，同学们有的在满头大汗地跳绳，有的在清凉的.树阴下专心地看书，还有的像离弦的箭一样，在比赛跑步呢！那气氛真是紧张。预备，跑！“跑”字最紧张，让人捏了一把汗。不过，最后，我还是胜利了。
我最喜欢的就是跳绳了，同学们有两个人摇绳，其他人跳绳，队伍非常整齐，谁也不愿落后。一下，两下，三下，一直跳到了一百下，真是有趣呀！
同学们正玩得开心的时候，叮叮叮！上课了。大家依依不舍地回到了教室，开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。
热闹的操场又静悄悄了。
课间三年级作文
咦，怎么下课了？今天上课节奏好快呀，让我喝口营养快线压压惊，按一按我那扑通扑通的小心灵。
有了！目标就是她们，运用在特训营学到的跟踪法，来个“明察暗访”！
第一计：瞒天过海。
嘿嘿，看我一套连环计！嗯……怎么执行还是个问题。算了，用“笨办法”试试！
我靠近张津宇和王思钥，她俩玩顶蘑菇呢，看起来女汉子张津宇又输了，啊哈哈！不好！被女汉子听见啦！好男不跟女斗，三十六计走为上！
幸好我跑走了，呼。为什么掌控人一下子变成了霸王张？我站在旁边房子的石阶上，思考下一步该怎么做。这时，张津宇看到了，她大喊：“刘子文要跳墙啦！哈哈，狗急跳墙……”什么？！你说我是狗？！哇哇哇，拳打刘智涛，脚踢刘子文，霸王张你就会欺负弱小吗？有本事你去和张老师(是数学老师，可不是作文老师哦)单挑？预知后事如何，请听下回分解。
二、偷梁换柱。
天啦！，老师居然破天荒又下了十分钟的课，耶！上回书说到，张津宇只会欺负弱小，接下一段。
我正来回走动，思考下一步该怎么做，陷入了沉思……。
啊呀呀呀呀呀呀！自行车好小啊……不过为了执行“偷梁换柱”计划，也值了！
我玩出了一系列特技：s形、z形走位、单轮骑、原地转……让我目瞪口呆(因为我都不知道我还能玩这么多特技)。当然，我没忘记计划，再次收集到了写作素材！任务完成，玩会儿！我看中了花池，以它为中心，左右绕。(行进路线就是这样：s)。
课间游戏三年级作文
我不喜欢苍蝇，因为我讨厌它飞行时那嗡嗡的声音，更讨厌它会把疾病传染给人们!每当我一看到苍蝇，就想把它活活地打死，同时还想起上次打苍蝇的趣事呢!
那是上第三节课，我们正在背着课文，忽然，一阵优美动听的音乐响起，原来是下课的铃声，老师宣布下课后，同学们就开始了丰富多彩的课间游戏。
我刚想离开座位，突然，一个深蓝色的不明飞行物从我眼前掠过，停在窗台上。我仔细一看，原来是只又肥又脏又臭的苍蝇，为什么不是蝴蝶，不是小鸟，偏偏是只可恶的苍蝇呢?就你?这只该死的苍蝇也想来骚扰我，不想活了?我可是打蚊子的高手，就你也想跟我玩?走着瞧，你逃不出我的魔爪的!于是，我拿起特大号的苍蝇拍——作文本向苍蝇狠狠地打去!
苍蝇左躲右闪，我总是打不到它，累得我气喘呼呼的。我开始有点泄气了，得坐下来想一想：不能随着它乱舞着，得想出一个妙计来!突然，我灵机一动，想出了一个鬼主意：趁苍蝇停下来休息的时候再打。可它像有多动症似的飞来飞去，果真是臭名远扬的四害之一呀!这时，它停在瓷砖上，我心想，啊哈，你终于飞累了吧，这回，有你好看的了。我迅速的拿着作文本使劲地向苍蝇狠狠的打去。哈哈!终于被我逮住了吧!我慢慢地掀开手指，翻开作文本，定眼一看，作文本上除了黄色的纸和绿色的格子以外，什么都没有。苍蝇消失在我的视线中。没过两秒钟，它又飞回来了，它像是个“音乐家”，在我那脆弱的耳膜旁放声“歌唱”。似乎在向我示威呢!
我得另想一个主意，有了，把苍蝇引到陷井里!于是，我用纸做成了一个纸篓，把纸篓放在桌子上，果然不出所料，苍蝇飞进了我的防空洞——纸篓里了，并停留在那“擦洗”它的脸呢。我飞快地用手“啪”的一声打下去，然后小心翼翼地打开纸篓，欣赏我的战利品——一只特笨，自以为聪明、技术不高的笨苍蝇。
我把苍蝇的尸体送到它特大号的棺材——垃圾桶里。
课间十分钟就这样过去了。会想起那只该死的苍蝇的下场，这十分钟也没白白浪费嘛!
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三年级课间活动作文
下课了，下课了！我和同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！
我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
课间情更暖三年级作文
的开年大雪,留给新疆的是记入历史的`低温天气,但留在人们心间的却是难以忘怀的友爱温情.60年一遇的暴雪寒潮天气袭来,职工群众受困、牲畜缺草、道路封堵,雪崩山洪时有发生……面对这一切,党中央、国务院高度关注,兵团党委、兵团紧急部署,相关部门、受灾师快速应对,兵团各族职工群众爱心涌动,汩汩暖流陪伴着灾区人民迎战暴风雪.
作者：《兵团建设》编辑部作者单位：刊名：兵团建设英文刊名：bingtuanjianshe年，卷(期)：“”(2)分类号：关键词：
三年级课间操跑步口号
1、体育放飞希望，健康伴随成长。
2、每天运动一小时，快乐学习每一天。
3、锻炼更积极，学习更勤奋，工作更给力。
4、美丽阳光下，多彩大课间，和谐新校园。
5、美丽阳光，多彩课间，和谐校园。
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流。
7、沐浴阳光，享受运动，收获健康。
8、阳光体育运动伴我快乐健康成长。
9、开拓学校体育文化，打造特色教育品牌。
10、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国。
11、多彩阳光运动，幸福校园生活。
12、每天锻炼一小时，健康工作数十年，幸福生活到永久。
13、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
14、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
15、激情燃烧希望，励志赢来成功。
16、阳光体育很精彩，强身健体真给力。
17、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
18、戒烟戒酒戒赌博，强身健体更健康。
19、齐心协力，力争上游，永不言弃，永不言败。
20、参加阳光体育运动，共建和谐人文校园。
21、参加阳光体育活动，提高师生身体素质。
22、投身锻炼真奇妙，健康成长身体好。
23、参加锻炼，强健体魄，助力学习。
24、阳光体育魅力无限，健康生活精彩有约。
25、挑战运动极限，演绎健美人生。
26、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。
27、积极锻炼，勤奋学习，快乐成长。
28、让锻炼成为一种自觉行为，让学习成为一种精神享受。
29、参加阳光体育锻炼，共建美好和谐校园。
30、积极参加体育运动，让大课间活动成为校园一道亮丽风景。
31、阳光课间，阳光运动，阳光校园。
32、参加多彩课间运动，让校园充满和谐欢乐。
33、生命因运动精彩，青春因坚持美丽，体育让梦想成真。
34、发展体育运动，健身报效祖国。
35、阳光大课间，乐趣满校园。
36、做阳光少年，展自我风采。
37、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意。
38、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
39、开拓学校体育文化，共建师生精神面貌。
40、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。
41、在操场上，在阳光下，在大自然中运动。
课间情更暖三年级作文
这天，上完了课，刚听见下课铃声，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做游戏。
同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的拔河，还有的比双杠，真热闹！看！那里打乒乓球的两位同学不分上下，打了十几回合还分不出胜负，只见他们的脸涨得通红，手忙脚乱。围观的同学还时不时地一起加油喝彩。
操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着：“一二一二！”只见红布慢慢地向西面动去，西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。终于，西面的同学们胜利了，而失败的一方也来祝贺他们，口中说道：“看来你们也挺厉害的，下次再比一场！”
而比双杠的那两个同学正比得热火朝天，大家喊着；“加油加油！”他们手脚并用，一直也没分出个胜负。
你看！还有的同学在比接力赛呢！他们摩拳擦掌，一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响，选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快，遥遥领先，像一匹脱缰的野马，最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来，树上的小鸟也叫了起来，仿佛也在为他们喝彩。
愉快的课间就在上课铃声中结束了，课间活动真有趣！
三年级作文：课间活动
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上，活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后，分成了男女两组。当老师刚喊开始，前面的同学像离了弦的箭，冲了出去，我们几个王牌队员也不落后，像小豹子一样猛跑，当最后一名同学跑完时，要报成绩了，我们的心都像火炉上的蚂蚁一样，急的团团转。当2：1的成绩出来后，全体男生兴奋地活蹦乱跳，我们男生又赢了。
当音乐响起时，同学们恋恋不舍的回了教室，期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
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三年级作文课间十分钟
课间时间是我们所期待和放松的时刻，课间花絮总是有很多的欢乐，下面是相关的作文范文，快来看看吧。
咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起，沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们，活动一下吧!
”“快点，下楼倒茶!
”“哦!
”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫，大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。来自：作文大全只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书，当然我也不例外。“小博，出去玩会儿吧!
”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业，你先玩吧!
”我抛出一个借口，依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀!
陈俊伟便先发制人，“即使是投入地学习、写作业，也得需要适当的休息呀!
”“是呀!
生命在于运动嘛!
”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然，旁观者也一个劲儿地点头，真没想到他们还有这么一群“fans”，我无言以对。哎!
感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”!
他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休?不，是虚惊一场。不过，他们又去拐骗“青少年”了……。
人的思想总容易扭曲，我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥，些许好学之人也正在谈论着什么，我一个箭步上去，插入了恭听者的行列中。原来，他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵，我立即融入话题。“哦，你们是在讨论书上那道思考题吗?”“恩”他们异口同声。“此题吾已解，是否需我解析于你们?”“非常需要!
”这次的音量明显响了很多……。
我们班呢!是出了名的调皮捣蛋，所有任课的老师中。恐怕只有在老班的课，我们是安安静静的上课，其他的老师的课就不一样了。特别是语文课上，班里的同学就会像麻雀一样唧唧喳喳的说个不停。
“叮咚——”伴着一阵有节奏的下课铃(被学生们公认为最好听的铃声)的响起，沉睡已久的'“活跃”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“走，去饭堂!”“哦!”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出“水面”。才一会工夫，大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”了。只有零星的“热爱知识分子”还在“奋笔疾书”，当然我也不例外。
突然，前面那位同学转过来对我说：“嘿!各位，我灵感突发!来!我来给你们念一下!”此君平生素爱“转文”，他清了清嗓子，拿着张纸念道：“天将降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、思过、读书，而后必成大器也。怎样?作的好吧!给点掌声!”班里为数不多的同学都仰头大笑。
经过这位同学的带动，班里的“好学生”也都活跃了起来，开始讨论有的没的。有个同学站起来说：“我昨天看到了些笑话，蛮好笑的，要不要听?”大家都点了点头，看着那同学朝四周望了望，像做贼似的朝我们走近，低下头说：“千万不能让老师听到啊!我开始了啊!如果有一天，数学和物理相爱了，数学带着物理远走高飞，从此消失在校园里，深爱数学君的化学自杀了……地理说：‘亲爱的，我陪你一起死’……然后他们的好基友语英史政生受不了打击，都吐血身亡了。自修对音乐美术说：‘亲爱的，只剩我们了，好好活下去。’我想这是我听过最美好的爱情故事了!”
课间情更暖三年级作文
课间，我们玩老鹰捉小鸡游戏，真有趣。
“老鹰”非常强大，他一飞过来就抓住一只“小鸡”，他的力量把“母鸡”气坏了。“母鸡”气火了，张开双臂，左拦右挡，死死防住“老鹰”地偷袭。“老鹰”满头大汗地抓啊抓，但怎么抓也抓不住。可爱的“小鸡”真闹翻天了，东跑跑，西跑跑，“老鹰”的眼睛看晕了，东晃西晃，没想到一下子把两只“小鸡”抓住了，现在我才知道“老鹰”原来是装的。
课间活动时间到了，虽然短暂，但我感到非常开心。
课间情更暖三年级作文
叮……铃……铃……下课了，我和于涛鸣一个箭步窜出教室，在走廊里尽情玩乐。正玩儿得起劲，一阵怪叫声，从楼道卫生间方向传来，不用问，听声音就知道是孙鹏宇。我好奇地奔到卫生间门口时，“调皮孙”正玩儿得不亦乐乎。
上音乐课用的口风琴管子被“这位大侠”玩出了新意，只见他不停地拉扯着小管儿，粗鲁地往里面注水，接着用他那湿透的冰凉小手熟练地抓紧管子的一头，另一只手捏住吹嘴耍来耍去。只见“嗖……嗖……”几下，水流喷出，“调皮孙”拉开了表演序幕：一会儿水花四溅，水星子舔着孙鹏宇笑开花的怪脸；一会儿水柱像火箭一般冲向空中，在地球引力作用下，画着亮晶晶的弧线；一会儿水流又化作了一串串珍珠从半空散落，让人应接不暇。
太好玩啦！我迫不及待加入了这场“玩水大战”。“调皮孙”友好地把管子递给我，我依葫芦画瓢，开始在孙大侠面前“班门弄斧”。先往管子里注满水，然后抓住一头，猛地松开，向上的巨大喷发力让水流变成了一股股漂亮的喷泉，随后又变成倾盆大雨呼啸而下。“哎呦——”，跑进厕所的任俊鹏大叫一声，差点被湿漉漉的地面滑倒。紧跟着进来的张伯瑶一个趔趄扶住了墙。本想上厕所的他们，也纷纷凑了过来，我们的“水军队伍”不断壮大。管子被夺来夺去，每个人都想表演各自的玩水把戏。顿时，卫生间银龙飞舞，水花绽放，小河弯弯，地面银光闪闪，好一个热闹的水世界！
“老师——，你们班学生在卫生间玩水呢！”只听一声喊，我们匆忙收好管子，赶紧往教室走。哎，兴奋又冲昏了头呀！
只看见老师在教室门口笑眯眯的看着我们，周围特别安静……。
课间情更暖三年级作文
爱情是什么？一个情字牵动着多少少男少女的心啊！有时它是一种思念，有时又是一种牵挂，有时又是一种远远的祝福。有时想把她拽在手里，有时又想把她放在心中。有时她是一种使你奋力拼搏动力，有时又会成为一种绵绵不绝的热情。她像是自然界中的风雨雷电，又像是……（假日情更浓）一个大学生爱情心声的自述。
整个校园空荡荡的，沉寂得让人有点可怕。也许是太过于相思心中那个她了吧？心中多少有点儿郁闷，想到乡村小路走动走动。
我独自一人不知不觉沿着田间小径走了一段很长很长的路，想了许多许多事。那里，山上种满了相思树，苍苍翠翠，走进里面可以听到各式各样小鸟的鸣叫声，田野里总是绿意盎然，很多鸟儿偶尔会很大胆地从我身边掠过。
一知何时，我看到一只孤单的小燕子，停在田边的电线杆上，细细的电线杆上，安安静静地站在那儿，披着一身黑色的羽毛，带着像剪刀一样的双尾。她是那样的温柔，那样的可爱，那样的善解人意。她像似了解我心中孤独似的，时而飞过来，又时而掠过去，和我玩耍着。她看似有点儿寂寞，多么需要人来驱除她心中的孤寂；她像似有点儿纤瘦，很需要人来呵护她。
愚昧至极的第二天。
五・一长假说来也真有点儿穷困。有些食不裹腹的滋味，口袋中所有财产还不到百元，真叫人不敢相信。
也许是相思的原故吧！我做了一些大家认为不可思议或者不可理解的事情――把仅有的20块钱拿去买电话卡，为了省车费，不知不觉竟走路到西站。
面对我的种种，有人说是一种愚昧，有人说是一种得不偿失，也有人说是一种痴。
我认为解释为一种痴更适合我那时的心境。那时只希望她能立刻依偎在我的身旁，但这是镜花水月，只能依靠电话这个使者来传达我的心声。心中只想快快买到电话卡，早点听到她的声音，虽不能治好我的心病，但至少也可以缓和我的一点痛楚。口袋仅剩下20块钱，怎么办？虽说有点儿舍不得，不过为了心中的那个她，我没多想什么。
别人说：“为了自己心爱的人可以付出一切”，吃一点苦、走一段路又算得了什么呢？
重温旧梦的第三天。
重温一抹美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段苍凉的人生。
那天，宿舍里空无一人，一灯如水，独对孤芳。窗外，细雨绵绵，微风拂面，似乎凉意更浓。
别人说：“一个人在最孤独的时候，思念便会凶涌而来”。此话一点不假。
感觉真好！
孤寂难熬的第四天。
今夜，微风，细雨，凉透纱窗，略像是有些秋意。天上没有月亮的光泽，也没有群星的泛动，校园中不闻虫鸣，是个沉静而岑寂的夜。但寂寞中我有安慰，因盼“燕子”能归来，终将在今宵归来。
夜阑人静，万籁无声。我一人在校园中徘徊。偶尔能看见一两点星光，忽亮忽灭的，唯独她教室的灯光照亮至天明。
我心中有一种冲动，在思念中来到她们教室走廊上，推开已关好的门，一种温暖亲切之感迎风而至。我习惯性的用目光向她的座位望去，她的桌子看似已变动，我试着去寻找她的位置，找了一遍又一遍，却怎么也找不着。我又望着后面的黑板报，真想拿起画上几笔，增添点色泽。可当我拿起粉笔向黑板前走去，她好像站在那儿正专注地用粉笔写着什么。
在教室，我寻到了她的足迹，感觉到了她的存在，感应到了她的气息，感受到了她的余温。
今夜，梦中将拥有花影幽馥，伴我到天明。
后记。
夜沉寂着沉静。我思念，思念那天各一方却难以弃绝的牵挂，想着你的笑容，增予了我隐现的几许怅然。
这些天我是如何过来的高中优秀作文原创分享作文人网，我已全然不知，但可以肯定的是“一日不见如隔三秋”。过去我是不会相信的，经过这四天的亲身感触，我已深信不疑。
然而燕儿，你为何让我徘徊在你的梦竟之外呢？
课间情更暖三年级作文
下课铃响了，同学们迫不及待地跑出教室，来到操场。
操场上，人声鼎沸，千姿百态，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬杆……看!
这边小花在跳绳，绳子在她手里飞快摇动，而且从她的脚下轻轻闪过，显得轻松自如，有的不服，想和她比试，结果都一一败下阵来。瞧!
那边，小红在踢键子，踢得键子像一只蝴蝶在翩翩起舞……。
上课铃响了，我们都依依不舍的离开了操场。
课间情更暖三年级作文
“丁零零”，下课铃声响了，同学们争先恐后地冲出教室，跑到操场上。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上的人多得真是人山人海。有跑步，有的捉迷藏，有的跑绳，还有的打篮球……同学们来到操场参加自己喜欢的课间活动。
你们猜我在干什么？告诉你吧，我和我的好朋友在玩踢毽子。先是刘佳静，“……八、九、十。”轮到我了，我深深的吸了一口气，开始踢，“……十三、十四、十五！”在同学们的呼喊下，我竟踢了十五下，超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面，该踢毽子的高手高灿踢了，“……三十八、三十九、四十！随着高灿毽子的踢完，我和范佳瑶便发出了“哇塞！”的声音，表示惊讶。这样，高灿赢了！这时，我们耳边出现了“小皮球架脚踢，马莲开花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一，三五六、三五七、三八三九、四十一·····”的声音，咦，这声音是从哪儿传来的，原来，是一些女同学在跳皮筋，该高静怡了，高静怡扎着两根麻花辫，跳起皮筋来，两根麻花辫一甩一甩的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。“叮铃铃——”上课铃打响了，同学们又回到教室里，安安静静的开始上课。
这个难忘的课间十分钟真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。
课间情更暖三年级作文
瞧！那里有两位大哥哥在打乒乓球，大哥哥把球抛向上方，球“嗖”的一声射了出去。他的对手抿着嘴，紧紧地盯着球，非常用力地把球打了过去，就这样，他们你来我往，打了十几个回合。这时，一个大哥哥来了个扣球，球“啪”地击中了对手的头，观众“哈哈”大笑，大哥哥也羞的满脸通红。
看！那里有几个小女生在跳皮筋，中间一个扎着羊角辫的女生，嘴里一边唱着“马兰开花二十一，二五六……”一边踩着节拍在那里跳跃，那样子真像一只灵活地鸟儿。
咦~~那边有几个熟悉的身影，原来是我们班几个同学正在丢沙包呢，其中有一名同学他叫刘明，他玩沙包可厉害了，别人已经被砸下去了，可他还左躲右闪，沙包从他头上飞过，他迅速蹲下，沙包从他脚下滚过，它轻松地抬起脚来……连续砸了好几次都没砸到。
“叮铃铃”上课了，同学们都依依不舍地离开了操场，虽然课间很短暂，但它给我们带来了欢快，可真让我们回味无穷啊！