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最新去极端化工作总结存在问题(模板9篇)

时间:2023-09-27 19:09:53 作者:紫衣梦 最新去极端化工作总结存在问题(模板9篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

去极端化工作总结存在问题篇一

11月7日,喀什地区在疏附县召开“去极端化”宣传教育工作推进会。总结推广各县市在“去极端化”宣传教育工作中的有益经验,安排部署以“去极端化”为核心,加强教育疏导工作,以点带面、整体突破,全面推进全地区“去极端化”宣传教育工作深入开展。

当天上午,与会者观摩了疏附县站敏乡等4个乡镇的“去极端化”宣传教育观摩点和疏附县宣传中心,观看了疏附县“去极端化”农民画展和农民小品演出。下午,疏附、巴楚、英吉沙、麦盖提、疏勒、泽普和喀什市等7个县市以及地区妇联从不同角度总结汇报了“去极端化”宣传教育工作的做法和经验。

今年,喀什地区坚决贯彻落实中央、自治区党委决策部署,按照打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬的要求,研究出台了《关于进一步加强教育疏导工作的意见(试行)》,紧紧围绕“去什么”和“怎么去”两个根本问题,疏堵结合、综合施策,深入推进“去极端化”工作。地区及各县市都紧密结合实际,积极探索和创新了许多到人管用有效的经验做法。

疏附县在已有的工作基础上,学习借鉴先进经验,动作快、力度大、措施实、有创新。比如,县委一次性解决26个编制成立县宣传中心,构建了大宣传格局,明确了工作职责,很快开展了工作;全县各级领导干部带头深入乡村开展“大宣讲”;“去极端化”农民画和农民小品丰富多彩;以“六个彻底”解决“去极端化”。即:彻底解决部分群众婚礼不弹不唱的问题;彻底解决部分群众丧礼不做乃孜尔的问题;彻底解决部分群众不看电视的问题;彻底解决部分初中毕业生不升高中的问题;彻底解决妇女蒙面、年轻人留大胡须、穿戴极端宗教服饰的问题;彻底解决农村文体活动不能常态化、经常化的问题。通过一系列措施铲除宗教极端思想滋生的土壤、条件、气候,引导各族群众转变观念,自觉抵御宗教极端思想的渗透,向世俗化、现代化的生产生活方式迈进,收到了良好的社会效果。

喀什地委要求,当前和今后一个时期,全地区要紧紧围绕自治区党委的重大部署,着眼于“到人、管用、有效”,深入开展“去极端化”冬季大揭批、大宣讲、大宣传、大讨论活动,坚决把自治区党委关于“去极端化”宣传教育的各项工作部署落细、落小、落实、落到基层,做到落实到位,执行到位;要构建大宣教格局,把“去极端化”宣传教育融入经济社会发展各项工作,动员各个部门和全社会积极参与,最大限度凝聚宣传教育合力;要抓住重点,突出抓好党员干部、教师、青少年(青年学生和80、90后青年)、宗教人士、农村妇女、流动人口、重点人员等人群的教育;要加大整治“三非”活动工作力度,坚决封堵和打击宗教类非法出版物传播渗透,坚决遏制有害信息在网上蔓延,严查彻纠非法出版物案件。要创新方法,加大网上正面宣传,最大限度地发挥网络的积极作用。切实提升教育引导的能力,坚决把教育疏导的一手硬起来。

去极端化工作总结存在问题篇二

为进一步提高广大师生对各类非法宗教活动的认识,大力倡导社会主义新风尚,使广大师生对非法宗教活动的危害性得到充分认识,从而增强主动抵制、揭发非法宗教活动的能力。青得里中心学校在12月9日下午,开展了“远离宗教极端思想、去极端化”主题教育系列活动。

本次活动,全乡共有五所分校100多人参加,各分校领导、教师、学生都能积极参加本次的主题教育。主题教育分别有:爱国歌曲、“去极端化”的小品表演、演讲、绘画作品展等几项内容。特别是老师与学生编排的《我要上学》、《返校的孩子》、《请让孩子上学吧》、《孩子是我们的未来》等小品,反映了孩子在家长的逼迫下穿上了吉里巴莆服,在家里干家务,参加非法宗教活动等。老师知道后,联系了驻村干部、派出所干警、学生一起走访了这些孩子。通过老师、驻村干部、派出所干警的宣传教育,学生的劝说,家长醒悟了:不让孩子上学,穿吉里巴莆服,参加非法宗教活动都是违法违纪,是要受到法律制裁的。于是学生的家长让孩子脱掉了吉里巴莆服,并主动送孩子上学。师生逼真的演绎,深深地打动了在场的师生,师生为表演的同学和老师们送上了热烈的掌声,使我校“去极端化”主题教育推向了高潮。接着有师生们弹唱的《花儿为什么这样红》、《和谐新疆》、《爱我中华》等歌曲,再一次渲染了整个舞台,雄壮激昂的歌声让各族师生的心更紧紧的贴在了一起。

形式多样的“去极端化”主题教育,引导师生们认清了宗教极端思想危害各族人民利益的反动本质,增强了师生们维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任感和积极性。大家纷纷表示:要自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面,为家乡的稳定发展做出自己的贡献。

去极端化工作总结存在问题篇三

连日来,尉犁县团结乡各村(社区)为深入推进“去极端化”工作,充分利用冬闲及周末中小学生返乡之际,开展形式多样的“引领现代文化去除极端化”宣传教育活动,进一步提高广大群众抵制极端思想渗透的能力,牢固树立维护社会稳定和民族团结的思想。

11月20日,乡机关组织干部群众50余人于二楼会议室开展“去极端化”专题讲座,讲座以《认清宗教极端思想的实质和危害》为主题,重点围绕宗教极端主义的本质特征、宗教极端势力的渗透破坏活动等方面的内容,采取集中讲解和与干部职工互动的方式进行,使与会人员进一步充分理解讲述的内容,增强了对非法宗教活动危害性的认识。

12月8日,富强社区组织群众居民30余人开展去极端化趣味活动,通过顶乒乓球、“桃花朵朵开”系列活动,使群众居民充分认识到团结一心维护民族团结的意识。12月12日,南门社区通过开展“我运动我健康我快乐”为主题的冬季长跑运动,各族群众参与其中,感受体育的激情,享受运动的快乐,提高民族团结的意识。

12月16日,东海子村组织农民群众60余人,以开展宣讲、文娱活动等方式,以农民自编自演的“去极端化”小品为开场,进行了文体活动竞赛。西海子村通过给居民发放“去极端化”小品光盘10张、书籍60余本,使农民群众在农闲之际充实精神食粮。

12月17日,团结新村组织农民群众30余人开展法制教育,乡司法所工作人员专门针对劳务法,合同的履约等方面对农民进行了详细讲解,让农民群众在懂法、守法、用法的基础上,积极参与“去极端化”活动,共建和谐、稳定尉犁。

参加长跑比赛的南门社区居民热依拉高兴地告诉笔者:“这样的活动好,通过跑步,我和邻居朱丽婷的感情更深了,关系也更好了,热斯亚克西!”该乡乡机关干部阿依先木卡德尔表示,一定要坚决反对极端势力,努力做一个遵守法律,维护法律的人。

据了解,尉犁县乡镇通过积极开展各类农村文化活动暨去极端化宣传教育工作,巩固和加强了宣传文化阵地、让群众文化主动担当起维护社会稳定和长治久安的历史责任,争得意识形态反对分裂斗争的主动权。

去极端化工作总结存在问题篇四

为深入揭批“三股1势力”的反动本质,使拜什艾日克镇中学全体师生彻底认清宗教极端思想的真实面目,旗帜鲜明的反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,根据《关于在全县开展以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动实施方案》具体工作部署安排,我校领导班子高度重视,切实贯彻实施文件精神要求,现将“去极端化”第一阶段工作总结如下:

我校以中国特色社会主义核心价值体系建设为抓手,以践行“新疆精神”为着力点,倡导科学文明、包容开放、敢于创新,反对愚昧落后、封闭保守、不思进取;倡导“我能行”的主体意识,以“四个认同”及自治区、地区、县委《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的.若干指导意见》,统一共识,积极开展升国旗宣誓活动、“爱祖国爱家乡”双语演讲比赛活动、“去极端化”千人签字等一系列活动,自觉抵制非法宗教活动,遏制宗教极端思想渗透,引领全校教职员工和学生自觉团结在党和政府的周围,不断增强向心力和凝聚力,让求发展、谋富裕、盼和谐、思稳定成为全县师生的共同梦想。

我校按照现代文化引领要求,积极搭建活动载体,学习现代文化知识和先进文明成果,传播现代文化理念,严厉打击防范非法宣传品的传播、渗透,引导广大师生远离宗教极端思想,在全校形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧、追求健康文明的良好氛围,使“新疆精神”融入到教育教学之中,渗透到师生日常生活工作之中,内化为师生群体意识,外化为师生的自觉行动,筑牢抵制宗教极端思想渗透的防线,把“去极端化”中的生动故事和强大声势大力宣传,在全校形成对宗教极端化和暴恐分子同仇敌忾、人人喊打的局面,坚决打赢“去极端化”的人民战争。

我校根据以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动具体工作实施方案,结合学校实际,切实落实方案要求,明确具体任务标准,抓紧为开展“去极端化”教育活动第二阶段营造校园德育氛围。我校充分利用教育局公众微信、qq群、校园广播、简报、橱窗、校刊、校报、电子屏、黑板报、升国旗仪式、团队活动、家长学校、道德讲堂等宣传阵地,大力宣传开展“去极端化”活动的重要目的及深远意义,切实营造浓厚的活动氛围,为下一步工作奠定了坚实的基础。

我校要紧紧围绕“去极端化”教育这一主题,通过召开教职工和学生大会、教职工座谈会、主题班会、主题团队会、主题教育活动等方式,深入开展大讨论、大揭批活动。深刻揭露乌鲁木齐“4〃30”、“5〃22”、 莎车“7〃28”、墨玉“8〃1”、轮台“9〃21”等事件真相,揭批声讨境内外“三股1势力”的险恶用心和反动本质,并成立宣教队,定时定期在全校开展宣讲活动,让广大教职工和学生擦亮眼睛,明辨是非,形成自觉维护民族团结,自觉同民族分裂分子作斗争的良好局面。

去极端化工作总结存在问题篇五

连日来,尉犁县团结乡各村(社区)为深入推进“去极端化”工作,充分利用冬闲及周末中小学生返乡之际,开展形式多样的“引领现代文化去除极端化”宣传教育活动,进一步提高广大群众抵制极端思想渗透的能力,牢固树立维护社会稳定和民族团结的思想。

11月20日,乡机关组织干部群众50余人于二楼会议室开展“去极端化”专题讲座,讲座以《认清宗教极端思想的实质和危害》为主题,重点围绕宗教极端主义的本质特征、宗教极端势力的渗透破坏活动等方面的内容,采取集中讲解和与干部职工互动的方式进行,使与会人员进一步充分理解讲述的内容,增强了对非法宗教活动危害性的认识。

12月8日,富强社区组织群众居民30余人开展去极端化趣味活动,通过顶乒乓球、“桃花朵朵开”系列活动,使群众居民充分认识到团结一心维护民族团结的意识。12月12日,南门社区通过开展“我运动我健康我快乐”为主题的冬季长跑运动,各族群众参与其中,感受体育的激情,享受运动的快乐,提高民族团结的意识。

12月16日,东海子村组织农民群众60余人,以开展宣讲、文娱活动等方式,以农民自编自演的“去极端化”小品为开场,进行了文体活动竞赛。西海子村通过给居民发放“去极端化”小品光盘10张、书籍60余本,使农民群众在农闲之际充实精神食粮。

12月17日,团结新村组织农民群众30余人开展法制教育,乡司法所工作人员专门针对劳务法,合同的履约等方面对农民进行了详细讲解,让农民群众在懂法、守法、用法的基础上,积极参与“去极端化”活动,共建和谐、稳定尉犁。

参加长跑比赛的`南门社区居民热依拉高兴地告诉笔者:“这样的活动好,通过跑步,我和邻居朱丽婷的感情更深了,关系也更好了,热斯亚克西!”该乡乡机关干部阿依先木卡德尔表示,一定要坚决反对极端势力,努力做一个遵守法律,维护法律的人。

据了解,尉犁县乡镇通过积极开展各类农村文化活动暨去极端化宣传教育工作,巩固和加强了宣传文化阵地、让群众文化主动担当起维护社会稳定和长治久安的历史责任,争得意识形态反x裂斗争的主动权。

去极端化工作总结存在问题篇六

为进一步加强社会管理综合治理,深入推进依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪工作成果,调动社区各族群众共同参与依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪活动中、维护社会稳定的积极性,形成良好宗教、维稳舆论氛围,为群众营造和谐、文明、稳定的社会环境。社区开展对非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪宣讲活动,取得了较好的社会效果,达到了开展此项活动预期的目的,现将此次开展活动的情况总结如下:

一、开展活动,加大宣传力度,营造宣传氛围。

为了能让居民深刻了解综治法规并共同参与到社会治安综合治理中,社区开展了依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪宣传活动,在小区悬挂横幅4条,设立板报2块;发放综治维稳等资料100多份,营造了浓厚的宣传氛围。

二、维护社区稳定,做好安全防范工作

为了切实做好辖区的稳定工作,我社区成立了重点人员监控小组,定期上门走访及对其邻居进行调查了解,掌握其动向,发现问题进行处理解决,对不能解决的,及时向上级部门反映。同时通过宣传依法治理非法宗教知识及入户检查等形式,将宗教安全防范工作落到实处,极大的提高了社区居民安全防范意识。

三、结合实际,务求实效

为了扩大宣传、扩大影响,不断提高宣传效果和质量,突出重点,科学安排,深入开展以下工作:1、召集居民参与到依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪宣传及检查工作中;2、是对辖区进行宗教宣传及检查;3、是对辖区进行依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪工作大检查;4、是全面深入辖区了解情况,开展非法宗教活动排查活动;5、是深入辖区入户访查和外口登记工作;6、是组织人员以步巡、车巡的形式进行巡逻以减少案件的发生。

通过此次依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪活动的广泛开展,不仅拉近了社区与居民的关系,而且使广大人民群众认识到维护社会稳定的重要性,同时也提升了各族人民对非法宗教的知晓率,增加了广大人民群众自觉参与依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪活动的积极性和主动性,有效推动依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪工作。

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去极端化工作总结存在问题篇七

自开展“去极端化”活动以来,阿克苏地区司法局党组高度重视,明确标准,细化责任,认真贯彻落实地委各项要求,切实把活动的成果转化为提高干部职工政治素质、促进地区社会稳定和长治久安的动力源泉。

高度重视,高位推动。

该局党组将“去极端化”工作纳入重要议事日程,局党组书记担任“去极端化”领导小组组长,召开动员大会,统一思想,增强做好工作的责任感、紧迫感。局党组坚持一手抓活动、一手抓司法行政各项业务工作,局机关和住村点“去极端化”双轮驱动,真正做到两手抓、两不误、两促进。该局主要领导及党组成员带头,率先垂范,发挥表率作用,做到“三带头”,坚持在思想上、政治上、行动上与地委保持高度一致,迅速贯彻落实地委“去极端化”的安排部署。

制定方案,有序推进。

制定了切实可行的《“去极端化”工作方案》和措施,为活动的顺利开展提供了组织保证。局党组制定实施了地区司法局《贯彻落实阿克苏地区党员干部带头落实“去极端化”的若干规定实施细则》,共12条,简要明了,易于操作。局党组班子9名县级领导、25名党员干部带头落实局机关《实施细则》,自觉做到地委组织部倡导的“十个不准”、“十个引领”,大力实施“三管三不”,带头做“去极端化”的宣传者、践行者和引领者。此外,对机关党员干部进行一次“去极端化”知识测试,组织机关党员干部和职工群众通过宣讲、讲座等形式,声讨暴力恐怖活动。

构建责任体系,提高执行力。

签订责任书,层层落实责任制。局党组书记是第一责任人,局党组班子成员是直接责任人,各科室科长是相关责任人,局机关50余名干部职工全员签订责任书。结合“访惠聚”活动,局机关、住村点的“去极端化”工作同步统筹推进,每名党员干部每年至少开展2次以“去极端化”为主题的家庭会议,至少结对帮扶2户不同民族的困难家庭,7名县级领导每年返回成长地至少开展4次“去极端化”大宣讲。认真摸排,建立“去极端化”基础数据台账,逐个审核把关,汇总录入,一人一档,已汇总50名干部职工的有关报表。此外,由地区依法治阿办牵头,制定实施开展“去极端化”法治宣传教育实施方案,发挥职能作用,加强对信教群众、宗教人士、领导干部、青少年学生法治宣传教育。

去极端化工作总结存在问题篇八

为认真贯彻落实自治区、自治州、县委、政府稳定工作会议和深入推进“去极端化”宣传教育工作会议精神,大西沟乡党委政府,围绕“社会稳定和长治久安”总目标,把“去极端化”作为当前的一项紧迫的政治任务,按照“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”的原则,保持主动进攻态势,现将上半年工作总结如下:

成立以乡党委书记为组长的领导小组,包村领导任副组长,各村支部书记、工作组、四老人员为成员,形成全乡各部门参与的“一盘棋”格局,制定“去极端化”实施方案和考核办法,把“去极端化”宣传教育各项工作部署落细、落小、落实,齐心协力打赢“去极端化”这场战役。

在各村四老人员家庭设立“讲传统、讲历史、讲法制”文化大院,每月组织帮教转化人员开展1次集中宣讲,四老人员以自己的切身经历和感受讲革命传统,讲历史事迹,发挥余热;由各村驻村工作组、村干部、党员、宗教人士等人员成立“去极端化”联合宣讲小组,采取集中宣讲与入户宣讲相结合的方式,扩大宣传面。宣讲内容因材施教,工作组成员讲法规政策,农村党员干部讲发展变化,通过通俗易懂的语言讲解,促进宣传取得实效。

坚持问题导向、树立问题意识,根据每个村、每次宣讲对象的不同情况,制定有针对性的.宣讲材料,吹响“发动群众、宣传群众、教育群众、引领群众”人人主动发声亮剑的集结号,形成“人人都是宣传员,时时寻找宣传机会,处处搭建宣传平台”的大宣传工作格局,实现“凝心聚力、弘扬正气、团结鼓劲、和谐稳定”的大宣传目标。截至目前为止,在宗教人士、重点人群、妇女、“8090后”人群中、文明单位中、葡萄种植户中开展“去极端化”宣讲达30余场。

大力发展“末梢工程”、“巷巷乐”工程,依托文化示范户,引导群众走向文体活动;开展“亮心扉结对子”融情教育活动,形成民族团结一家亲的良好局面;在上、下村开展“身边人讲身边事”活动,通过宣讲促进乡风文明建设。以身边人的典型事迹为原型拍摄“去极端化”微电影2部;利用大喇叭同期声每日下午为大家灌输“去极端化”思想;配合乡综治办依法开展治理“三非”活动,坚决切断宗教极端思想的传播渠道。

去极端化工作总结存在问题篇九

连日来,尉犁县团结乡各村(社区)为深入推进“去极端化”工作,充分利用冬闲及周末中小学生返乡之际,开展形式多样的“引领现代文化去除极端化”宣传教育活动,进一步提高广大群众抵制极端思想渗透的能力,牢固树立维护社会稳定和民族团结的思想。

11月20日,乡机关组织干部群众50余人于二楼会议室开展“去极端化”专题讲座,讲座以《认清宗教极端思想的实质和危害》为主题,重点围绕宗教极端主义的本质特征、宗教极端势力的渗透破坏活动等方面的内容,采取集中讲解和与干部职工互动的方式进行,使与会人员进一步充分理解讲述的内容,增强了对非法宗教活动危害性的认识。

12月8日,富强社区组织群众居民30余人开展去极端化趣味活动,通过顶乒乓球、“桃花朵朵开”系列活动,使群众居民充分认识到团结一心维护民族团结的意识。12月12日,南门社区通过开展“我运动我健康我快乐”为主题的冬季长跑运动,各族群众参与其中,感受体育的激情,享受运动的快乐,提高民族团结的意识。

12月16日,东海子村组织农民群众60余人,以开展宣讲、文娱活动等方式,以农民自编自演的“去极端化”小品为开场,进行了文体活动竞赛。西海子村通过给居民发放“去极端化”小品光盘10张、书籍60余本,使农民群众在农闲之际充实精神食粮。

12月17日,团结新村组织农民群众30余人开展法制教育,乡司法所工作人员专门针对劳务法,合同的履约等方面对农民进行了详细讲解,让农民群众在懂法、守法、用法的基础上,积极参与“去极端化”活动,共建和谐、稳定尉犁。

参加长跑比赛的南门社区居民热依拉高兴地告诉笔者:“这样的活动好,通过跑步,我和邻居朱丽婷的感情更深了,关系也更好了,热斯亚克西!”该乡乡机关干部阿依先木卡德尔表示,一定要坚决反对极端势力,努力做一个遵守法律,维护法律的人。

据了解,尉犁县乡镇通过积极开展各类农村文化活动暨去极端化宣传教育工作,巩固和加强了宣传文化阵地、让群众文化主动担当起维护社会稳定和长治久安的历史责任,争得意识形态反分裂斗争的主动权。

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