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青年节趣味活动策划(通用16篇)

时间:2024-01-13 22:09:24 作者:紫薇儿

活动策划是在组织各类活动前,对目标、内容、流程等进行安排和规划的过程。活动策划要不断学习和总结经验,保持对行业发展的敏感度和前瞻性。

年五四青年节趣味活动策划方案

各学院团委、各学生组织团支部:

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,进一步坚定制度自信,校团委决定,面向广大青年团员开展“绽放战礼疫青春坚定制度自信”主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间2020年4月15日—5月5日。

二、活动主题绽放战疫青春坚定制度自信。

三、活动对象全校各级团组织和全体团员青年。

四、活动内容及形式。

以团支部为单位,组织团员青年学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神;围绕“绽放战疫青春坚定制度自信”主题,以提升团支部组织力、引领力、服务力为重点,本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则设计主题团日活动。

1.组织“青年大学习”--提升政治站位。

窗体顶端。

各团支部组织动员团员青年把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记在湖北考察疫情防控工作重要讲话精神和给首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信、给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,引导安农学子明确新时代青年责任担当。

2.开展“青年大宣讲”--树牢制度自信。

发挥“青年讲师团”“青年之声·面对面”等载体,组织党政领导、青年教师、优秀青年榜样深入到团员青年当中,以面对面、键对键的形式,在线上线下广泛开展生动有效的宣讲交流活动。把打赢疫情防控阻击战作为加强青少年制度自信教育的生动教科书,通过在青年团员中开展抗疫成就与制度优势宣讲,引导青少年深刻领会中国特色社会主义制度优势。

3.选树“青年好榜样”--弘扬青春正能量。

各团支部要强化榜样带动,大力推树宣传青年身边典型,通过先进典型事迹展、我的青春故事分享会、青年之声·我与书记面对面、新时代·安农青年说等形式,用真人、真事和真情实感,让榜样精神真正在青年中入脑入心,在广大青年中切实树立见贤思齐、奋斗成才的价值引导。

4.传承五四精神--勇担时代使命。

各团支部要组织广大团员青年深刻认识肩负的历史使命和时代重任,以团支部为单位,通过主题演讲、征文、辩论赛、志愿服务、文体活动、网络团日等丰富多彩的形式,引领团员青年接受理想信念熏陶,重温革命历史,传承红色基因,通过线上线下团日活动,增强青年听党话、跟党走的行动自觉,提升青年团员的爱国意识;发挥团员和团组织在疫情防控工作中的生力军和突击队作用,引领凝聚青年学习宣传防控疫情阻击战中的青年故事和先进事迹,引导青年当好“战斗员”“宣传员”“保障员”,听从党的号令,听指挥、勇拼搏、见行动,积极投身抗击疫情的重大政治任务。

五、活动要求。

1.高度重视,精心组织。各学院团委、各学生组织团支部要高度重视,邀请党政领导参加或指导主题团日活动,认真做好活动的组织策划工作,推动主题团日活动在团支部中广泛开展,使主题团日活动成为团支部开展团组织生活的重要形式。学院团委应将主题团日活动和“青年讲师团”工作及“青年之声·面对面”活动相结合。

2.突出主题,重在创新。各学院要加强对活动的顶层设计和指导工作,力求融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,体现时代特征、专业特色和青年特点,丰富活动内涵、拓展活动载体。各团支部要充分发挥青年团员的积极性、主动性和创造性,广泛运用“众创众筹众评”的工作模式,创新活动形式,注重线上线下相结合,以喜闻乐见的形式不断提升团员青年的活动参与感和获得感。

3.注重宣传,扩大影响。各学院团委、各级学生组织团支部要充分发挥团学组织覆盖优势和网络新媒体优势,通过宣传平台特别是微信、qq空间等新媒体,对活动的开展进行全媒体宣传,对好的活动内容、做法、成效进行传播,全方位、多角度展现我校团员青年活动成效,扩大活动影响力,提高青年参与度,努力形成广泛覆盖、全员参与的生动局面。

4.认真总结,固化成果。各学院团委要认真总结本学院主题团日实施情况,并注重总结凝练形成固化成果,在5月11日前将活动总结、新闻报道及1-2个主题团日优秀案例(电子档)报送校团委。校团委将把各学院组织实施主题团日情况纳入基层团组织考核工作之中。

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年五四青年节趣味活动策划方案

活动主题:

良辰美景共赏,佳节游园齐乐。

活动目标:

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师。

2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。

3、教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)。

4、催场:王佳帅老师。

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)。

6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)。

7、元宵节故事讲述:王莎莎。

8、米奇扮演:刘菲。

9、场外布置:全体老师。

活动流程:

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

年五四青年节趣味活动策划方案

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

活动名称:“咏党史•书党爱”诗文征集大赛。

活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会•晨帆新闻社。

活动对象:xx农大全体学生。

活动地点:xx农业大学农学院三楼。

活动时间:20xx年4月1日。

活动的目的及意义:在“五•四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史•书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的`是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

活动开展:

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(xxxxxxxx@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程。

第一阶段——策划。

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;/fanwen/1583当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)。

趣味活动策划

中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

长:邓利副组长:严会马艳、组。

员:肖璇曹琪杨红梅。

1、教师以传统文化节目开场。

2、园长讲话。

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握发放虚拟币的话术。

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表(卡通型)。

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)。

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排。

音响:韦戬君主持:肖璇。

采购:马艳、吴平、曹琪、严会。

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣。

趣味活动策划

xxxx。

亲近自我,炫舞青春。

xxxx学院大一学子。

xx月xx日晚。

xxxx学院大一各班晚自习教室。

缓解大学生的压力,让大学生更深的了解自我。

问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。

近年来,大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英,时代的骄子,当代大学生肩负着历史的重任,然而生活的困惑,成长的烦恼,失败的苦痛等一系列的.问题如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我院心理部特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。

1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。

2、xx月xx日晚,组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己、了解自己。

3、在现场进行一对一的采访,询问参与此活动的同学在活动之后的感想,是否缓解了平时的高压状态,是否更加清楚的了解自己。

4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之(二)心理趣味测试反馈卡,并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。

5、xx月xx日中午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。

民族赋予我们使命,我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱,我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力,使我们更好的认识自我,提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。

趣味活动策划

为了增强我院广大师生的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防,珍爱生命”消防趣味运动会。

承办:建筑与测绘工程系。

参赛队伍12个。

xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

学院体育场及篮球场。

1、快速连接消防水带(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道(伯苓广场西南角消防栓处)。比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员,参与到此项比赛中。

2、主干道上,以消防栓为中点,向西、向南各延伸50米为比赛场地。

3、发令哨响后,1、2号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带,喷头、扳手迅速运到消防栓处。

4、4名运动员团结协作,要求:消防水带平直向南铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在喷头上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,3、4号运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到12个队全部比赛结束。?比赛用品:消防水带2卷,喷头2个,扳手2个,秒表1个,哨子2个。?比赛要求:

1、运动员需按指定位置准备比赛。

2、平铺的消防水带须平直无节为合格。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

2、快速接力穿消防服(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道西半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣地点(距起点50米处),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:消防服2套,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

2、运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内摸到接力运动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

3、紧急救援(4人)。

比赛地点:伯苓广场西半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(6米)。

5、发令哨响后,2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,将担架拆除,回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处,以此到达时间计算比赛成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根,哨子2个、秒表1个。

比赛要求:

1、伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

2、运动员服从裁判员指挥。

3、围观人员不得进入比赛区域。

4、所有工作人员穿校服,戴校徽。

4、穿越火线(4人)。

比赛地点:伯令广场东半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。

4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

6、该队比赛结束后,下一队上场比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:毛巾12个,水桶2个,眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地,否则重新回到起点。

2、“瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队友的口鼻,以免“中毒”,若没做到位,重新回到起点。

3、运动员服从裁判指示。

4、围观人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

5、接力灭火(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道东半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

4、以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本项成绩。

5、以上3个参赛队比赛结束后,接下来3个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:灭火器12个,火盆3个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队重新开始。

2、因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝不安全事故发生。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

建筑与测绘工程系。

xxxx年11月16日。

趣味活动策划

为让我们学生会成员配合更默契,更加团,更加有组织性!

通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

11月6号(上午9点)。

北区篮球场。

1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)。

3、坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

54青年节趣味活动策划

有句俗语讲:世上唯一不变的就是“改变”,尤其在这飞速发展的互联网时代,改变更是重要且必要的。它是一个人从稚嫩到成熟的标记;也是一个社会从落后到先进的象征;更加是一个国家从贫穷到富有的必由之路。纵观我国的两个一百年规划,放眼已迈出了一半多的步伐,进入了“十四五”时期,正向第二个百年目标奋进,这其中的每一个字眼都渗透着党和国家严谨的思虑,透露出党和国家转变的信念,作为一个社会保险财务工作者,无疑要响应国家的号召,积极参与“两转两促三思考”活动,为社会保险的发展贡献自己的一份力。

在思考方面:作为一个社会保险的幕后财务工作者,当知月底汇总结账的重要性及衔接性,即财务工作不仅仅是对本月工作的汇总,更是保障下月工作顺利进行的基础。这就要求我们在自己的岗位上做到:第一,要懂得思考不足之处:目前各个险种的财务呈各自分工的模式,这就凸显出各大险种在业务联系上的空缺,致使财务工作在有关社保工作的转换、政策等方面掌握的较为片面,只知其中某一险种,而忽略其他险种;工作能力的欠缺,初入职场的我们在业务上能力有所不足,还处于学习的阶段,在自身在业务能力上有所依,致使缺乏独挡一面的能力。第二,要明确自身有哪些优势,正所谓金无足赤,人无完人,一个人首当了解自己其再了解他人,才能更好的展现自身的优势同时也能最大程度的任用他人。在社会保险财务工作中亦是如此,目前在领导的带领下,财务工作进展顺利人员层次划分明确,工作内容分明,兼有轮岗制度,让每位职员学习各方面的业务技能,达到一通百通。

在转变观念层面:第一:要承认以往的不足:任何时代,无论在自身发展的过程中还是在工作上,人们对事物的清晰认知能力都是难能可贵的,由其对自己精准的剖析,更是凤毛麟角。在物联网发展相对不太成熟、网络平台应用不多的情况下,社会保险的财务工作难免会有部分工作进行线下处理,这就导致了效率低下、资源浪费等问题。即便在网络平台应用于工作的过程中也难免存在某些工作平台功能不健全、账号处理方面相对混乱的问题,是十全九美的。第二:知道现今的趋势:随着各大城市社会保险方面工作模式的整合和各大网络平台的陆续更新,各个财务人员对工作文件的掌握能够更加全面,衔接转换速度加高效,保证了工作效率的极大提高,我们无疑承认在整改后的工作模式中各大工作是加快了工作步伐的。同时,在业务处理方面也更加以群众为中心,一窗口办理多个险种的业务,让群众“好办事,办好事”。

在做出改变上:首先,在思想层面,全力支持党和领导对社会保险工作做出的一系列改变,学习新政策新系统的'先进性、合理性。在政策上应全面及时掌握,懂得融会贯通,达到,知其然,更知其所以然,尤其目前正面临三险整合的局面,更应懂得全面的重要性,衍射到日常生活中亦是如此。其次,从行动方面,纵上而下,职员每天学习新的或者目前自己尚未知的相关工作政策或业务,丰富自己的专业能力,提高自己的专业素养,为险种合一做好充分准备;针对省级布置的任务,及时、准确、规范地完成,达到省市级的绩效考核标准;定期向市民宣传养老保险的相关政策,让每一位市民享受到社会保险的待遇。

地球在转动,世事在变化,近期房地产的动荡变换和国家针对培训班所做出的一系列重大举措,无疑在提醒人们,我们应“吾日三省吾身”,一个人如此,一个社会国家亦是如此,尤其生存在物欲横流的微时代社会,更加要有危机意识,时刻惊醒自己:“思人间之忧患,享人间之安乐”。

54青年节趣味活动策划

从前先人,梁启超先生曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵,更是祖国将来的栋梁。少年是国之希望,强国之本在于少年。

时间犹如白驹过隙,分秒必争,每时每刻我们总在与时间赛跑。今日不知不觉又到了五四青年节,我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发,与时间赛跑,看着日出月落,活在当下,我们强壮成长。

我们是祖国的花朵,老师就像花匠一样,呵护着我们的成长。父母都对我们充溢关爱,让我们走温室中躲避风雨,享受着温柔的雨露滋润。而我们更是祖国的将来。

“明日复明日,明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小,渴望长大。可在不知不觉之间,我们已经强壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好打算。

如今我们活在自己的`花季,享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的学问,感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天,我的心中五味杂陈。长大意味着苦恼增加,意味着责任的变多。享受权利的时刻,我们要肩负的责任。

但我不会退缩,更不会畏惧。“天将降大任,于是人也必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经验风雨,怎能见彩虹?作为青少年,作为祖国的将来。我们肩上扛着国之大任,让我们中华民族矗立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难,心里的各种落魂,在此时此刻却豁然开朗,心念通达。

作为青少年的我们,将在将来乘风破浪,披荆斩棘,往直前,肩负起我们应当担当的责任。

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以球会友,以桌球比赛的形式增进同学间的了解与交流,同时推动桌球运动在大学生中的发展,促进大学生之间的体育文化交流。其次,也是为了活跃学院同学之间的友谊,加强本院桌球爱好者之间的技术交流,丰富大学生的业余生活。最主要的是通过本次活动增强社团联合会内部的团结和凝聚力,特举办此次桌球大赛活动,以展示社团联合会特色、树立科学技术学院社团品牌、推广科技学院社团活动新理念。让各位大学生通过活动来了解社团、感受社团的魅力。同时给予一个展示自己,介绍自我的舞台。

浙金院台球社。

浙金院台球社。

全院大一、大二学生。

由各班级统记报名人数,统计人员将报名表电子稿发送到邮箱。

桃李苑绅迪台球室。

随机配对,配对名单通过浙金院台球社微信平台公布(扫描二维码关注浙金院台球社微信平台)。

xx。

1、活动规则:活动形式的开展分别为淘汰赛、半决赛、决赛。比赛采用国标规则,三局两胜淘汰制。最后6名进行小组赛,五局三胜制,决出一、二、三名。

2、活动方法:由浙金院台球社对场地实行包场制,奖品以及包场经费由学院提供和商家赞助。

第一名动漫手拌、单人牛排套餐一份。

第二、第三名台灯、单人牛排套餐一份。

鼓励奖3名iphone4动漫手机壳一个、单人牛排套餐一份。

比赛当天,前40名参与活动的同学胜一场即赠送时光小驻鸡尾酒一杯。

1、张贴宣传海报、横幅。

2、微信平台宣传。

台球社。

20xx年5月7日。

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列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

培养团队精神,具备团结协作能力,应该增强合作意识。要充分认识成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊对于合作共事的重大作用,进而彼此宽容,尊重个性差异;彼此信任,待人真诚,重信守诺;相互帮助,互相关怀,共同进步。良好的合作氛围是提高团队能力的基础,否则就谈不上很好的业绩。

“心有灵犀”特色活动正是秉承着团结、协作的精神,让学校每个学生参与其中,彼此配合共同完成挑战。旨在提供给大家又一次相互认识、增进友谊、相互配合体会集体主义思想的充满意义的活动。为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我院学生的文化素质、增进友好关系,突出我院全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“心有灵犀”大赛.

(1)宣传活动:由宣传部设计制作宣传板报进行此次“心有灵犀”特色活动的宣传。板报内容以“团结协作”为主题以及对本次活动的具体介绍。(1张展板)。

(2)广播站和贴吧分别为本次活动提供广播和网络支持。

(3)办公室人员负责采购本次活动中的奖品及教室租借。

(4)本部负责选拔2名主持人。

(5)本部负责邀请院校其他部门负责人做现场嘉宾。

(6)题目全校范围内挖掘,可进行采访调查,参考网上信息资料。

(1)全校同学均可报名参加。

(2)参赛选手小组为两人一组。

(3)参赛小组参赛顺序随机排列。

(1)同学首先在本班班长处报名登记,再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处。

(2)在活动宣传中在餐厅南门设立报名点。

时间:xx月xx日。

地点:另行通知。

(1)参赛者两人相距3米面对面的站立,比划方在看到题板内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规,该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。

(2)每组20道题,限时180秒,有二次选择放弃的.机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次,并按正确答题数计入相应的分值(猜对一题得一分,猜错不扣分)。

(3)各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。

本次活动设一、二、三等奖若干。

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比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为a组和b组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,a队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向b队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达b队时,b队将穿上布袋,向a队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、8根大绳

比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。

3、许多人都有大绳子

比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。

4、十人九脚

比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

道具:每组五米长的绳子

细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

5、钢管舞

比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。

道具:一根大约五米长的杆子

细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

1、齐心协力

比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、梅花桩带水端的比赛方法:

每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。

3、呼啦圈跑步比赛方法:

每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

:以部门为单位组织比赛报名

成立小组获得第三名。其余的都获奖了

:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。

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活动目的:为了锻炼员工身体,提高员工的身体锻炼意识,丰富员工的'业余生活,适当舒缓压力,同时也为促进员工竞争意识,培养思考和沟通交流能力。

活动时间:待定。

活动地点:海宁东山。

参与人员:

具体方案:

1.爬山活动需到达提前给定的多个景点,手机自拍参照物予以确认,按到达准确个数给分。

2.到达几个预定景点后可登顶,按先后顺序给分.

3.附加分,爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。

具体的行程安排如下:

注意事项:

1.要求统一穿工作服,携带华韵的彩旗。

2.手机电量情况。

3.智标塔门口为本次比赛终点。

4.请维护好公司形象。

5.注意安全,保管好自己随身物品。

6.按指定时间集合,随时保持电话畅通。

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增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。

2、 人员安排

(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)

(2) 活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员

(3) 组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子

1、 活动前期

(1) 秘书处于xx年6月1日下发通知,进行活动的报名

(2) xx.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)

2、 活动中期

(2)8:40 进行第一个游戏《星球大爆炸》

2》 游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟

3》由主持人宣布各组的.得分情况,此游戏共持续30分钟

(3)9:10 进行第二个游戏《心有灵犀》

2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。

3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟

(4)9:30 文艺部进行文艺表演

(5)9:45 进行第三个游戏《分身诗人》

3》主持人宣布此环节得分情况

(7) 主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)

(8) 邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发

(9) 主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!

(10) 观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。

3、 活动后期

(1) 组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还

(2) 支教部组织进行成员间的活动总结会

(3) 支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份

一等奖:硬皮本 6个

二等奖:小饰品 6个

三等奖:中性笔 6支

道具名称

单价(元)

数量

总价(元)

气球

6

1包

6

硬皮本

2.5

6个

15

小饰品

2

6个

12

中性笔

1

6支

6

书签

10个

圆珠笔

0.5

10个

5

双面胶

1

4

4

总计

1、 游戏规则、注意事项、计分标准

(1)《星球大爆炸》

(2)《心有灵犀》

工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。

(3)《分身诗人》

三个游戏均以哨声为开始和结束的标志

(6)确定分组时抽签用标志牌

支教部

xx.5.30

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为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

二、活动时间:20xx年5月7日。

三、活动地点:阳光操场。

四、参加对象:全体教职工。

五、报名。

报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。

报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

六、比赛项目。

1、个人跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。

2、踢毽子比赛。

比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。

3、计时拍球。

比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。

4、跳棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的`胜者。

5、定点投篮:。

比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

6、象棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳。

比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:

20xx年5月4日。

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进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的.健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与。

活动时间:

20xx年5月17日(周五)。

校阶梯教室(暂定)。

总负责人:班主任薛老师。

计时员:家长。

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。

记分员:家长。

(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)。

核对员:家长。

(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)。

文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。

摄影:陈昱爸爸。

1.小主持人说开场白。

2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。

3.各小队入场并喊出自己的口号。

4.分组进行比赛,统计比赛成绩。

5.宣布比赛结果并颁奖。

6.小主持人宣布运动会结束。

学生分组情况:

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