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一堂有趣的活动课(实用20篇)

时间:2023-11-13 07:48:11 作者:碧墨 一堂有趣的活动课(实用20篇)

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一堂有趣的活动课记事作文

今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的'水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

一堂有趣的活动课记事作文

“可恶!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天长叹。你们知道这是发生了什么吗?我们正在玩“盲人摸象”的游戏。

李佳麒抓到我之后,就是我来当“盲人”去抓别人了。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,我顿时感觉四周一片黑暗,什么也看不见。我小心翼翼地伸出双手,边摸索着边向前走。走着走着,我的脚踢到了一个人。我向前一抓,却什么也没抓住,原来他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,说:“好大的大肉虫子。”说完,这个“大肉虫子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。当我摸到他的头发时,心里已经确定了,这是一个短头发的男生。我站起来,思考了一会儿,大声说出了他的名字:“曲海滔!”果然没错,我太厉害了!

该曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼对我说:“我这次一定要摸到你。”我想:哼!这可不一定。

游戏开始了,曲海滔一边走一边向前踢,生怕错过了每一个人。不知道为什么,曲海滔真的摸到了我。我马上把衣服拉链拉的紧紧的,把头低下去。曲海滔怎么扯也扯不开我的衣服,我得意极了。他却灵机一动,想到了一个好办法——挠痒痒。他使劲挠着我的腰和脖子,我实在忍不住了,笑出了声。曲海滔趁这个时候,伸手摸到了我的眼镜,高兴的说:“是李佳麒!”同学们都喊“错了!错了!”哈哈,我想他肯定会放弃的,肯定不会再摸我了。但是没想到曲海滔再次仔仔细细的摸了我一遍,最后肯定的说:“我知道了,是于濠铭。”我心里愣了一下,大脑一片空白。

就在这个时候,老师说:“该回去了,我们要写了。”哈哈,老师对我太好了,这样我就不用抓了。不过,下次我一定还要抓住曲海滔。

一堂有趣的活动课记事作文

今天,我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。

比赛规则是这样的:全班分为两组,每组选出一名选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

全班赛快开始的时候,教室里就像炸开了锅似的,立即沸腾了起来。同学们兴奋不已,有的一蹦三尺高,有的看起来很紧张,握紧拳头直踩脚,还有的自信满满,一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲,老师还没说开始,我们俩就迫不及待地摆好了姿势,接着,老师喊:“一,二,三――开始!”我和刘梓睿都使出全身的力气,拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小,劲儿还蛮大的,只见她咬紧牙关,紧紧地握着我的手,我的手心已经出汗了,心里想:“我可不能输给她!”我们僵持了好一会儿,最后,我一咬牙,趁她有点放松的时候,一鼓作气,终于把刘梓睿绐打败了。老师说:“赢了的.举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的,刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着,老师说:“赢了的同学不能骄傲,输了的同学要加油,多锻炼,以后一定可以打败别人的!”

一堂有趣的活动课记事作文

最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索,有的抓耳挠腮,还有的屏息凝视,似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒:亡羊补牢。同学们茅塞顿开,从刚才的状态中找回了精神,夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。

这节课真有趣,好像让我们一下子登上了山顶,又丰富了我们的知识,收获真多啊!

一堂有趣的活动课记事作文

“叮铃铃”一阵清脆的上课铃传入我们的耳朵,同学们蜂拥一般地冲出教室,我想大家一定猜出了这节课是什么课。没错,只有体育课才有这样的魔力!

一系列的体育活动之后,终于到了大家都喜欢的环节——-自由活动。还没等老师发令,我们就欢呼起来,好像关在笼子的小鸟获得自由一样。只见同学们把事先准备好的道具拿出来:羽毛球,跳绳,象棋,五子棋……不一会儿操场上就热闹起来。

看到别人都尽兴地玩起来,我们几个没做准备的后悔地直跺脚。大家都在绞尽脑汁想怎么玩,突然褚楚提议:“咱们来扔石头吧?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。“怎么玩呢?”我们几个人商量了一下,制定了一个规则:在沙堆里挖一个坑,大家站在三米外,往坑里扔石头,看谁扔得准扔得多。“我先来吧!”高锦芸说到。只见她捡来一颗石头,小心翼翼地投向小坑。我们的目光随着石头转动,个个都紧张不已…“我来我来,高锦芸力气太小了,都没扔到沙堆里”…在几轮玩下来之后大家都找到了适中的力度。这时我们周围已经聚集了好多同学,大家都争着要试一试。其中我们班的“大块头”因为用力太猛,把自己和石头一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。

一堂有趣的活动课作文

今天下午,我一进教室就看见有些同学非常开心,有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌,同桌说:“今天是班队活动课呀,你忘了吗?”我听了高兴得跳了起来。

只见曾老师走到讲台,同学们立马坐好了。曾老师说:“我宣布,今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时,有很多同学都举了手。曾老师首先选的是我。我提心吊胆地走上前,手握拳头,为自己握了一把汗。心想:曾老师为什么要选我去呢?我一会扯扯衣服,一会扯扯裤子,结结巴巴地说:“我讲的故事名字叫《小王子》,从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学,吞了吞囗氺,似乎就听见自己的心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们,给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来:“李涵文加油,李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励,我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气,把肚子撑的鼓鼓的,这样会让我不紧张,一囗气把这个故讲完了。

回到座位上,我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗?

有趣的班队课作文一堂有趣的班队活动课

“你看,我的鹌鹑蛋多不多?”“哼,这算什么,看我的,起码有几十个吧!”今天我们班队课安排的'活动就是煮鹌鹑蛋。下午第三节才上班队课,可是一大早,同学们就聊起了煮鹌鹑蛋的事。好不容易到了下课的时候,有些同学就时不时地从抽屉里拿出袋子,摸摸这些圆滚滚的鹌鹑蛋,把它当宝贝似的放在手心,生怕打碎了它。我暗暗地想:什么时候才到下午呀。

终于挨到了班队课,我们将鹌鹑蛋小心翼翼地放入电饭煲,放上适量的水。然后我们拿出早就准备好的茴香、茶叶、酱油……全都放进了锅里。接下来,就是等待。等待的时间是漫长的,我觉得好像过了好几个小时。过了没多久,空中就散发着阵阵香气,老师允许我们把盖掀开来看看有没有熟了。我好几次都担心蛋会不翼而飞,可每次掀开盖,蛋一个也没少,它们好像在泡温泉,舒服着呢!

随着扑鼻的香气,煮鹌鹑的活动结束了。我会把这次有趣的班队课存在我记忆的宝盒里,永远不会忘记。

来源:m.201301/。

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一堂有趣的活动课记事作文

上三年级的时候,我们上过一次活动课,那节课既有趣又使我们学到了不少知识!

那是三年级的一天下午,第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课——做游戏!”话音刚落,教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语,我们发现有的是填动物的,有的是填数字,还没等老师说要求,同学们就争先恐后的答了出来。老师看太简单了,就又出了一道题:成语接龙。有的同学下的张大了嘴,而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关,可到了张全那,他结结巴巴地说:“我不知道!”“哎,快说啊,接着‘道说’!”大家一听,都笑地前仰后翻,这准是从捣蛋鬼大王说的!

这时,老师又出了一个好主意:错位。错位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思,说:“现在每个同学拿出一张纸,第一排的同学写出班上的任何同学的名字,第二排同学写出他(她)在干什么,当然这都是瞎编的,然后第四排的同学们在把所有的结合起来,大声地念出来。

开始念了:“张友在马肚子里吃头发!”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。又开始念了:“吴旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着,老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条:“常琳在树上捉老鼠!”“叶湘在河里砌房子!”这些句子更是让同学们哈哈大笑。

“叮铃铃……“下课了,可同学们就象钉在了凳子上一样,谁也不想离开这节有趣的活动课!

一堂有趣的活动课作文

一直以为茶就是一种常见的解渴饮料,而在这次实践活动中,我才真正认识到了茶的真滋味。

今天,我们要亲自动手,泡一杯柠檬奶茶。我们这次用的材料有:可以去火的红茶金骏眉,和具有明目美白功能的金丝黄菊。说到柠檬奶茶,当然少不了柠檬了,柠檬本身就有微许的清香。在变干后,香味就更浓了。一切准备就绪,我的心中满是期待。

在茶艺老师的引领下,我们一步步小心地操作着。先是用热水温杯,然后将半袋金骏眉和一朵金丝黄菊放进杯子里。它们就像沉睡的婴儿,静静地躺在杯底,等着我们去唤醒。把热水倒入杯子后,茶叶仿佛听到了召唤,快速地从杯底浮到水面,并上下翻腾,茶叶独有的香味儿也弥漫开来。我忍不住闭上眼,凑上去闻一闻,心中感觉一阵清爽。随后又往杯子中注入大约150ml的热水,一杯茶就冲好了,而此时,它只是一杯茶,就像一位待嫁的新娘,静静地等待着幸福的时刻。

裹挟着茶和柠檬独有的清香,口中一阵清爽,只渗入肺腑,我一口口的啜饮着。不知为什么,虽然我做的奶茶没有奶店做的味道甜美,但是却让我心中生出一种美好的滋味,也许这就是品尝自己辛勤劳动成果后的那份自豪与甜美吧。

“泡茶是件很繁琐,又很有艺术性的过程。茶,竟然可以和这么多的材料融合,产生这么奇妙的变化。”跑出教室,我将带回来的奶茶让爸爸品尝,并津津有味地讲述着。

一堂有趣的活动课作文

这是一个万里无云的星期天,今天我特别高兴,因为今天作文班要用玉米叶子制作自己心仪的东西。

上课了,我们拿出了自己早已准备好的材料,来制作自己喜爱的东西。首先,我拿了一个像火箭一样差不多的模样的叶子,用透明胶把它粘了几圈,再拿出两片玉米叶子,剪掉一些多余的部分,把它做成火箭的支撑点,这样一架火箭就做好了。

随后,我又拿出两片叶子,把上半圈做成人头,再用线把头部绑起来,用那些边角余料做这个怪物的手,手忙脚乱地用透明胶把怪物的'下半部粘几圈,使它更加牢固,再把双面胶贴在怪物的身后,把它粘在我之前做的玉米叶子火箭上,这让我想到了它的名字,它的名字非常的长,名字叫:“火箭送怪物上月球”。

我瞧了瞧我同桌的作品,看到它身上的那几个字“西边在哪里”我又看了看我的作品,它指上天,自己的作品又多了一个名字,名叫:“天堂指路人”。这个名字非常的好,意思就是谁想去天堂,就让我这个“天堂指路人”送你去吧!

这次玉米叶活动课给我最真切的感受就是:做任何东西都要充分发挥自己的想象力,激发出埋藏在你心底里的潜力,就一定能制作出令你满意的作品。

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有趣的活动课

“五、四、三、二、一!”“加油!加油!”“我们赢了!”……教室里传来此起彼伏的呐喊声、欢呼声。你来猜猜,我们在课堂上干什么?运动会吗?不对,不对!告诉你吧,我们呀,在“六宫格”里面玩游戏呢!

今天的活动课上,老师带领我们做游戏。一听到要玩游戏,同学们的眼睛全都亮了起来,各个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始,陈老师第一次点了坐在我前面的彭琦琦进行表演。只见她指了指“六宫格”中的第一个格子。陈老师一点开,里面竟然是“pose五连拍”。我们笑得前仰后合,彭琦琦却露出了羞涩的笑容。她的第一个动作是老掉牙的“剪刀手”,第二个动作是握拳……也许是太紧张,做到最后,有两个一模一样的动作她都浑然不知。同学们哄堂大笑,我笑得差点都要在地上打滚了。

老师激动地问:“有没有人敢上台挑战她?”我自告奋勇地走上台去。我的第一个动作是十指张开放在脸边学小猫,第二个动作是双拳紧握放在下巴上装可爱……当我走下台时,我听到有同学夸我超级可爱,心里像吃了蜜一样甜。

第二个游戏是手指夹粉笔跳骑马舞。那两个上台表演的男生走上前去,一个机械的高抬腿踏着,另一个则似跳非跳,动作特别滑稽,教室里更加沸腾了。最后老师说还没有我们女生跳得好,竟要女生上去跳。我听了,迫不及待举起手来。淡定上台后,音乐响起,我左手放在前面像拉缰绳,右手举起来做着挥舞马鞭的动作,双脚跳跃像在骑马。就这样,我按着记忆中的“骑马舞”跳了一小段,底下掌声雷动,陈老师直夸我跳得好,还奖励了我五十分呢!

快乐的时间总是短暂的,这堂课却令我快乐和满足,真希望下次还能再上这么有趣的活动课!

有趣的活动课

俗话说得好团结力量大,一开始我不懂这句话,可上完了一节活动课,我才理解了这句话的真正意思。

叮铃铃叮铃铃清脆的铃声响起来了,我们的老师满面春风的走进教室,把一副扑克牌放在桌子上:同学们,今天我们来玩一个游戏,用扑克牌做塔,每三人一组,一分钟内看哪组做的高,胜者有50积分。同学们听完欢呼起来,声音要把天花板给咆哮倒了。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。

我、小朱、小陈成为了一组,我们迈开信心满满的步子,走上讲台开始垒塔,由于分工没有明确,我们三个都是一股脑的往上拥,把牌对折垒塔,一层做好了,我想直接往上搭,求高度,可他俩求的是结实。结果一不小心我的手一个横扫,推掀了高塔。没办法只能重头再来,刚搭了没多久,小朱和小陈为了抢扑克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上装死去了。我的眉头开始皱起,像两条打架的毛毛虫。

经过了一番倒腾,我们的高塔完工了,只有16厘米。

我们几个失望地坐在椅子上,看看其他组表演。有的组里的组员很着急,马马虎虎就往上垒,地基没有打稳,一秒回到解放前;还有的组求坚固,一直在打地基,结果时间一到,回头一看,自己垒得塔一点儿也不高,最终胜利的目光没有倾注在我们身上。

虽然这次活动我们以失败结尾,但我悟到了团结就是力量这个道理,在生活中也一样,比如学校里的足球比赛,我单打独斗,从不和队友配合,让对方找到了机会。

活动课的垒高塔游戏,多的不仅仅是乐趣,道理上也不算少呢。

一堂有趣的活动课

星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。

其余的动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。

激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。

这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!

有趣的活动课

今天上午第二节课,我们过得很愉快。

同学们休息期间,我和杨娅在黑板上画了一张美丽的脸,可是美中不足的就是缺少一张嘴,我们心里一点也不知道杨老师要干啥。

终于上课了,原来是让我们给那张脸添嘴巴呢!我们开始添了,第一个出场的是威武的“大将军”熊云祥。他一上到讲台就被蒙上眼睛,转了三圈后,迷迷糊糊地走到了黑板的前面。开始添了,他左移右走把嘴巴添到了脸的左下方,台下一阵哄笑。该到第二个人上场了,老师点了一个男生,这名男生大概是紧张吧!蒙上眼睛转了三圈以后,连黑板都找不到了,把我们逗得哈哈大笑。第三个男生上场了,他是五(1)班最特别的男生郭希伦。郭希伦掌握得很好,不多一会儿就把嘴巴添到了鼻子下方,我们报以热烈的掌声。轮到女生上台了,女生就更笨了,一个也没有添对。老师叫了六个人,可添对的只有一个人。

第二个项目是盲人摸“象”。提醒你们一下,这里的“象”是人,你们可别搞错了。首先上场的是王娅,她扮演“盲人”的角色,杨老师又请了三个人充当“象”。可惜王娅只猜中了两个,她把郭梦琦说成是刘若溪,笑得大家肚子都疼了。第二个上场了,他是五(1)班的篮球高手王如刚,一上来就全猜对了。第三个上场的是我们班的王铁运,他一个也没有猜对。一想到这,就觉得我们四(1)班真丢人呀!

该到第三个项目了,那就是让哑巴开口。老师交待完游戏规则,比赛就开始了。第一组是李富连和邵志伟,李富连给邵志伟讲了很多笑话,可邵志伟也不是吃素的,一点也没有被李富连逗笑。又上去了几个组,她们表演得都很精彩。到了杨老师和熊云祥的时候,这才叫好笑呢!熊云祥当哑巴,杨老师来逗他,老师还没逗他,他就露出那洁白的大门牙了。

时间像飞箭,转眼一节课完了。我觉得今天的节目比上一次好玩多了,要是每天都有一节这样的课,该多好呀!

一堂有趣的活动课作文

想起“拉网捕鱼”游戏,就令我兴奋不已。

那是一个星期二下午的活动课。上课铃响了,老师像往常一样来到操场,面带微笑地说:“告诉同学们一个好消息,这节活动课,我们做‘拉网捕鱼’的游戏。”一听做游戏,我们欣喜若狂。

首先,老师交代了游戏规则,以操场为“长江”,所有的“鱼”只能在界内游动,不能出界,并且推荐了两位同学当捕鱼的工具——鱼网。捕到一个,这个被捕的同学再帮着捕,直到捕到最后一条“大鱼”为止。

游戏开始了,只见“鱼网”洒满长江,“小鱼”四处乱逃,一会就有一条“小鱼”落网了。“鱼网”逐渐增大,“小鱼”越来越少。我多次潜逃脱网。用不了几分钟,“小鱼”只有几条了,我看见一棵大树,连忙向大树跑去,躲在树后,眼睁睁地看着剩下的几条“小鱼”全部“落网”了。正在我为自己脱网而沾沾自喜的时候,老师在一旁提醒同学要留心漏网之“鱼”。突然,付根发现了我,便大声嚷嚷起来:“快看,李香玉在那儿呢,咱们把她抓住,到时候咱们就要立功了。”说完,他飞快地向我冲来。我一看,觉得不妙,就没命地逃,我已被团团包围,只好见机行事,从空隙中悄悄溜走,侥幸地躲过这一关。几番进攻,我又被逼到了一个小角落里。两个同学一起向我冲来,正好碰在一起,他们互相埋怨起来。我抓住这个机会,从一个缺口逃了出来。付根见我逃跑,连忙追上来。经过几个回合,我已经筋疲力尽,终于成了瓮中之鳖,再也无法逃脱了。同学们说啊笑啊,齐声欢呼:“‘大鱼’也‘落网’了。”

我们的'“拉网捕鱼”游戏在一片欢呼声中结束了。这次活动不仅锻炼了我们的奔跑能力,还让我们懂得了团结协作才能成功的道理。真是一堂有趣的活动课啊。

一堂有趣的活动课作文

童年是一幅画,画里有我的快乐,童年是一首歌,里面不时跳跃着美妙的乐谱。光阴似箭,日月如梭,转眼间我将告别青青的校园,和那永远可亲可爱的老师。在这美好的六年时光里,最让我记忆深刻的是那次有趣的一堂拼句游戏课。

开始读了,不少新颖的句子纷纷”出土”,如:任琦半夜在广场表演节目哦!同学们一下子兴趣更高了。上拉大便;马芳在教室里下午洗澡;张博下午在六(3)班的教室里喝脑白金;穆倩早上在教室里躺着看天线宝宝等等。而同学们也因为这些句子笑的不成样儿,有的笑的捂住肚子;有的笑的流出了眼泪;有的笑的溜到了桌子下面,有的笑的躺在桌子上爬不起来,真是笑态百出。轮到我的句子是;李梦璐晚上12点在广场里写作业,没想到我这样勤奋啊!到了最后一些拼出符合实际的同学和老师一起表演了江南study。

这真是一堂有趣的语文活动课,从这个游戏中我懂得了在以后的写作中一定要注意句子的通顺,词语的搭配是否合适等等,否则将会闹出很多笑话。

一堂有趣的活动课作文

自习课原本是有老师上的,可是这次老师没来,我们就改成了有趣的活动课。

“叮叮叮”上课铃响了,我们火速回到座位上,端端正正的坐好,可是过了一会老师却没来,我们班的“敢死队”坐不住了,站起来跑到门边探出头,发现没人,又小心翼翼跑到办公室前一探究竞,老师都不在!就跑回来大声说:“老师不在!”我们高兴的手舞足蹈,开始大闹天宫。

有人吃东西,有人画画,还有人玩。这时那几个吃东西的同学,见老师没来就打开书包拿出辣条撕开,顿时教室里到处都有辣条的味道。我们扑上去就抢辣条,章文昊快速抓住一根赶紧往嘴里塞,我们却都扑了个空。

这时我们班的捣蛋鬼李斌走上讲台,他拿着老师平时打他的棍子作为拐杖拄着,弯着腰做出一副老爷爷的样子,还不时发出咳嗽声,我们被他逗的哈哈大笑。

李博也忍不住了走上讲台,只见他手拿两个黑板擦,往天上扔掉一个,他就接一个放上讲台,可是来来回回几次后,一个却砸在了他的头上,只见他额头顿时有了个白包的板擦印,他也痛的双手抱头,一脸委屈状,我见得笑着肚子痛,再看看周围的同学也都被他逗得个个笑得前俯后仰,原本应该学习的教室,瞬间热闹沸腾了起来。就在我们玩得起劲时,班上的“包打听”大声一叫老师来了。我们吓的一惊,都赶忙坐好,假装学习了起来。此时教室安静的只听见大家的喘气声,过了一会老师真的来了,我们都觉得这回死定了,肯定要挨批了。可随着“叮叮叮”下课铃响了,成功的解救了我们。

这次的自习课,是我们玩的最开心的一节课,也是有惊无险的一节课。

一堂活动课

“快上来,快上来,别‘掉’下去了……”教室里人声鼎沸,那呼喊声震耳欲聋。想必你一定会感到疑惑不解吧?其实,我们今天下午在上。

作文。

课,不信,请听我向你娓娓道来。

作文课上,老师宣布是一堂活动课,我们听到后欢呼雀跃恨不得早一点进行。但对于活动内容我们感到迷茫,大家都在议论纷纷。老师开始写游戏名称——抢滩登陆,四个大字映入眼帘,大家目不转睛地瞪着那四个字都百思不得其解。可我既兴奋不已,又忐忑不安。老师要讲游戏规则了,我们都屏息凝视地听着。“你们这三组,每组有报纸领域,抢答‘保护报纸’,最后面积小的淘汰,最大的胜出。”教室里顿时又炸开了锅,我们你一言我一语地窃窃私语着。老师把四张报纸分给了我们,精彩激烈的游戏就拉开了帷幕。

老师问题刚一抛出,第一组的黄肖铭脱口而出,害得我们报纸都“变小”了。本以为第一组必胜无疑,可我又连续抢答了三次,第一组一张报纸废了。我们挤在有限的报纸上都形态各异、手忙脚乱地站在一起。我们第三组两张报纸废了,但是看到王一霖的报纸大,我们急中生智地抱在一起,引得大家哄堂大笑。大家都争先恐后地抢答,心惊胆战地不知如何是好。每组都你挤我碰,可怜巴巴地等待答题机会,眼看有人就要摇摇欲坠了。我们组虽然手忙脚乱,但还是濒临在战败的边缘。只见刘峥正拼尽全力缓缓蠕动着,“嘶”他的报纸一分为二啦!“停!”老师一声令下,我们反败为胜!

我顿时醒悟:无论做任何事情都要谦虚,不骄不躁、齐心协力才可取胜。

一堂有趣的活动课作文

星期五的晚上,我又迎来了一堂乒乓球训练课。“今天我们来打双打,两人自由组合。”老师说。我和辛语垚是唯一的两个女生,关系也不错,便成为了一组。

第一场我们对战古宇凡和朱恩泽。比赛开始了,由对方先发球,我们四位选手都屏声静气,紧盯着一颗小小的乒乓球。只见古雨凡把球向上高高抛起,球往下落得一刹那间,胳膊从肩膀上向下一砍,银色的小球快速地向我们冲来。这就是古宇凡最擅长的“砍式发球”。这种球旋转速度比较快,稍不注意就会下网。辛语垚不慌不忙地搓了一板,朱恩泽反手一搓,球又向我冲来。我想:这个球我一定要争取得分!便用力一搓,球又回到对方中线上。几个回合后,我抓住机会,以“迅雷不及掩耳之势”,下沉、蹬腿、转腰、挥拍,一个漂亮的拉球。朱恩泽猝不及防,最终没能接住。“耶,开局得分!”我兴奋地喊起来。

交换后,该辛语垚发球了。辛语垚悄悄向我示意发上旋球,我心领神会地点点头。辛语垚一个上旋球过去,朱恩泽一挡,球果然高高地弹了回来。“好机会!”我抡起球拍狠狠地一板扣过去,乒乓球子弹般地冲向对方球台的右边角。“这回准赢定了。”我心里暗暗得意。谁知古雨凡一个箭步冲过来,球拍一挥,一个“海底捞月”,球居然被他接了起来!但球就像跳上了蹦蹦床一样,变得更高了。辛语垚手下可不留情,来了个奋力扣杀。“赢了!”我俩激动得击掌庆贺。经过激烈地交锋,最终我们以3比0的好成绩战胜了对手。接下来的几场比赛,我俩越战越勇,都以较好成绩赢得了比赛。

不知不觉中活动结束的时间到了。这堂乒乓球活动课真有趣!既让我拥有了可喜的成绩,又积累了比赛的'经验,还促进了同学间的友谊。回家的路上,夜空中的星星一闪一闪地眨着眼睛,好像也在夸奖我:“今天打得不错,继续努力,再接再厉!”

一堂有趣的活动课作文

快到春节了,几乎家家户户都会包饺子,而今天,我们奇趣班也举行了一次包饺子活动。

上课了,当老师拿着包饺子的材料走进课室时,同学们立刻兴奋起来,教室里炸开了锅。我心想:幸好我以前包过饺子,懂得一些技巧,不然准会被笑话!

包饺子活动开始了,同学们纷纷捋起袖子,像准备战斗似的。我也不例外,我先把饺子皮轻轻地拿起,平铺在手掌上。接着,我用筷子夹起一点馅,放在饺子皮的中间,再用手指点了一下水,均匀地涂在皮边上。然后,我将饺子皮小心翼翼地对折起来,生怕这薄薄的饺子皮会破掉,让人笑话。最后,我用一只手托住这只“半成品”饺子,用另一只手的拇指和食指慢慢地把皮边捏了几下,粘紧后,我又拿着这只饺子轻轻地压了几下,直到饺子稳稳地“站”在桌面上时,这只饺子就算大功告成了。接着,我又用同样的方法做过了第二只,第三只,第四只……而其他的同学也在认真地“作战”着。

当我做好了所有的饺子时,我看了看其他同学的“杰作”,我觉得李容华包的饺子最漂亮,做的饺子个个都有模有样,他的手可真巧。最搞笑的就是王青松包的饺子了,他包的饺子不是漏了馅,就是封不紧口。

最后,老师将我们包的饺子煮了,分给大家吃,大家都吃得津津有味。

这次活动不仅有趣,而且使我和同学们之间的关系更紧密了。

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