优秀学生具备良好的团队合作精神，他们乐于与他人分享自己的知识和经验。如果你想了解一些成功学习的案例，不妨先看看下面这些优秀学生的故事。
临床医学生入学心得体会
作为临床医学专业的学生，入学前的我充满了对医学的热爱和对未来的憧憬。我相信，临床医学是一门神圣而伟大的学科，它不仅关乎人类的健康，更关系着生命的延续。在这个高速发展的社会里，我渴望通过探究医学知识，学习一种能够帮助他人、改变世界的技能。我迫不及待地期待着大学里将会有怎样的学习环境和专业课程，以及临床实践中将会遭遇的种种问题与挑战。
第二段：临床医学的挑战与磨炼。
步入大学校园后，我深刻地意识到临床医学不仅仅是一门令人热血沸腾的学科，更是一项需要深厚专业知识和过硬技能的实践工作。在课堂上，我们学习解剖学、生理学、病理学等基础科学知识，这些知识点繁多且复杂，需要我们耐心细致地学习和记忆。而在临床实践中，我们需要面对各种患者的来访，从初诊、病史采集、体检到诊断和治疗，每一个环节都需要我们精确而细致地完成。这对我们的观察力、沟通能力和诊断能力都提出了严格的要求。我不得不重新审视自己，认真对待每一门课程，不断提升自己的专业水平。
第三段：临床实习的收获和感悟。
临床实习是临床医学生整个医学教育过程中不可或缺的一部分。通过实习，我有机会与实践结合，将所学的理论知识应用到实际中去。每次实习都是一次知识的拓展和技能的锤炼。在临床实习的过程中，我深刻感受到了医生的责任和使命感。患者来到医院，希望能够得到帮助和治愈，这是他们对医生的信任和期望。我们身负着重大责任，需要通过严谨的诊断和恰当的治疗来帮助他们，这个过程充满了挑战和压力。但当我们看到患者康复出院的那一刻，无论是从患者的笑容还是家属的感激中，我们都觉得所付出的一切都是值得的。
临床医学不仅仅是技术的运用，更需要一颗爱心和细腻的人文关怀。在与患者的接触中，我们需要用真诚和耐心倾听他们的诉求和痛苦，给予他们充分的关注和关爱。很多患者，尤其是老年人，会面临着生理和心理上的双重压力，我们需要细致入微地照顾他们，并给予他们适当的安慰。同时，医生还要与患者的家属进行有效的沟通，给予他们充分的信任和理解。只有在关怀和照料中，医生才能更好地理解患者的需求，为他们提供最佳的医疗服务。
第五段：未来的展望和努力方向。
带着对临床医学的进一步热爱和追求，我将更加努力地学习和实践。作为临床医学生，我深切地明白，知识的更新和技能的提升是不断摸索和学习的过程。我将不断培养专业素养，提高临床实践中解决问题的能力，学会与患者和家属有效沟通。同时，我也希望通过不懈努力，培养自己的人文关怀，成为一名既温和体贴又专业高效的医生。我相信，只要脚踏实地、勤奋钻研，我一定能够成为一名优秀的临床医学专业人士，为社会做出自己的贡献。
在临床医学生入学心得体会这篇文章中，我表达了自己作为临床医学专业学生的期待与憧憬，介绍了临床医学带来的挑战与磨炼，分享了临床实习的收获和感悟，强调了临床医学中的人文关怀的重要性，并展望了未来的努力方向。通过这篇文章，我希望能够激发更多年轻人对临床医学的热爱，以及对医学事业的追求。
临床医学生实习心得体会
我是从20__年7月11日至20__年5月21日在东莞康华医院开始了我的实习。东莞康华医院于2002年9月筹建，2006年11月1日正式开诊，历时4年建成，医院占地563亩，建筑面积32万平方米，其中医疗区26万平方米，生活区6万平方米，内设2000张普通病床，100张重症监护病床，63间外科手术室，6间介入导管室，可接待逾万门诊病人。并设vip病区为有需要的人群提供高端服务。东莞康华医院是全国建筑规模的民营医院。在康华现已凝聚了一大批来自国家、省级以上三甲医院、在国内拥有较高学术地位和影响力的学科带头人以及高级医学人才。
康华医院历任院长先后由中国工程院院士、心血管病专家朱晓东及原北京协和医院院长、整形外科首席专家戚可名担任。现任院长是由来自广州中医药大学副校长，广东省中医院、广州市中医药大学第二临床医学院、广东省中医药科学院党委书记兼院长吕玉波先生担任。在其带领下，各学科带头人、高级医学人才正朝气蓬勃地朝着将康华建设成为集医疗服务、科研与临床教学为一体的医学中心的目标而努力奋斗。
东莞康华医院是以三级甲等医院的标准建立，医师队伍精良，以心血管病医学中心、整形美容医学中心、肿瘤医学中心、骨科创伤手外科中心、儿童医学中心、神经医学中心、肾病血液透析诊疗中心、妇产医学中心、健康检查中心、内分泌免疫风湿病医学中心等为特色学科的高科技现代化综合医院。东莞康华医院秉承苍生为念厚德载医的办院宗旨，致力于为平民大众提供高水平的医疗服务。以一流的医疗技术、一流的服务质量、一流的医疗设备以及与国际接轨的先进经营管理模式，力求成为国内现代化医院的典范。其数字化医院的高效管理，采用数字化信息系统，集医疗管理、影像、检验以及临床系统于一体，简化患者就医流程，实现快速、精准的诊断，准确用药，准确治疗。
二、实习内容及过程。
作为一名临床医学的实习生，我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。所以，在入院实习之前，20__年7月1日医务科对我们进行专业知识的考试，以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的知识水平，也让我们自己发现了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟：
1.心血管内科。
心血管内科是我实习的第一站，是我们医院的重点科室也是全省的特色科室，所以病患的问诊量较大，工作量也大大增加，同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科，我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图，辨别正常心电图、异常心电图并结合症状对患者进行诊断。我根据老师的指导，把脉管系统的解剖和功能重新复习，知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在观察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不可少的部分，比如心脏的早搏、房颤。
我们还要时刻注意病患的体位、心电变化、心肌酶的变化等等。其实最让我记忆深刻，也最让我感动的是我的带教老师的一句话一个医生干的是良心活，其他姑且不说，只是当你一个人静下心时，只要敢摸着自己的良心，觉得上对得起老天，中对得起亲人，下对得起患者，那你就是个称职的医生。对于这句话，我一直记忆犹新，因为我知道，这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。
2.呼吸科。
呼吸内科作为我实习的第二站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中，我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息，包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真，知道大概就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。意识到这些后，我打起十二分的精神严肃对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院，根据不同患者的不同病情，我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后，并且也时常和带教老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。而且辅助老师一起救助患者，进行一些简单的操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。
在呼吸内科，大部分患者需要进行心肺听诊以此判断疾病及其发展。所以我掌握并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音，也能掌握常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别，并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分需要抗生素的应用，因此，熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之，第一个月的实习实在紧张不安和适应中度过的，同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界，加深了印象，更加端正了自己的工作和学习态度。
3.消化内科。
消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严重的当属急性胰腺炎，症状严重，病情危险。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候根据病情不同需要止血、消炎等处理。然而，每个科室都会有危及生命的情况，记得有一次，有个消化道大出血的老年病号，因为家人疏忽，就诊不及时导致失血性休克，最终没有抢救过来来开人世。这让我认识到，病情的严重与否并不能依靠症状的表现来判定，我们要本着严谨的态度来对待每一位患者。
4.神经内科。
出来。经过查房时对具体的每个病号的观察，我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。而且在我国，脑卒中成为死亡率的疾病，并且发病率也逐年升高，威胁着人民的生命健康。后来的上级卫生系统进行脑卒中病因的筛查，我和我的带教老师去病案室筛选大量病理，并且进行相应统计，我发现脑卒中的发病率跟颈动脉狭窄和斑块形成有很大关系，而长年的饮酒、吸烟等不良嗜好更是它的诱发高危因素，患病的高危人群和已患病者大多数也有糖尿病史和高血压病史。这让我们可以从这些地方对其进行预防。
1.骨外科。
骨外科是我接触的第一个外科科室，所以是比较注意实际操作的。在学校时，我们通常理论多余实践，然而真正到了骨外科，我才知道，其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论知识扎实，更要具备快速的反应能力和很强的动手能力，而且要求十分苛刻。比如我在给一些术后的患者拆线换药时，要根据不同的部位和具体环境严格的进行无菌操作，不能有半点马虎。而在跟着带教老师上手术时，条件更是严苛，时刻保持清醒，关注病患的病情及生命体征变化。在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，其中下肢的骨折又尤为多见，对于简单的骨折打夹板和打石膏我已能熟练掌握。根据_线片判断病情，我在老师的指导下能大致了解。而在手术过程中的简单缝合，我基本能操作，但是熟练度有待提高。
2.急诊科。
急诊科是最忙的科室，这里大多是危急重患者，需要我们在最短的时间里掌握最重要面的信息，快速做出判断，并简单进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊，进行分诊。这样一来，就需要我们全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗，对医生的素质要求比较高。因此，在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感，因为你可以很清楚的感觉到，病人很急切地需要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验，它在检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理，能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。
3.神经外科。
在神经外科，依然是手术及其操作较多，而且比其他外科更加精密严苛，因为稍有不慎，就会引起神经系统的感染，后果比较严重。而且手术大多也是开颅手术，操作要十分小心和耐心。虽然我没有上手，只是在一旁观看，但我能感觉到那非常耗费精力。大脑的一星半点损伤都会对患者造成很大的影像，甚至生命危险，进行过手术的患者大多预后较差。在神经内科实习阶段，我也曾操作过腰椎穿刺术，对我来说是很大的挑战。
在医院为期七个月的实习已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆，也对我今后的职业生涯产生非常大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在实习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人，是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。实习当中，知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。
四、存在的问题。
虽然在实习中我尽自己的努力做好本职工作，但是还是有些令我自己不满意的地方：
1.不能很好很全面的掌握各种疾病的发病原理及其治疗和药物的运用。
2.不能非常熟练的进行一些操作，比如一些穿刺术、引流术。
3.不够自信，所以遇到一些情况不能迅速理出思路。
4.没有很好的熟悉医院的各个流程。
临床医学生超声科心得体会
超声科作为现代医学中一种重要的诊断手段，能够准确地观察和评估内脏器官、血管和组织等，对临床医学生来说尤为重要。作为一名临床医学生，在超声科实习中，我获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将通过几个方面来分享我在临床医学生超声科实习中的心得体会。
首先，超声科实习让我深刻认识到超声技术的重要性和广泛应用的范围。在超声科实习中，我亲眼目睹了超声技术在各个临床科室的应用，包括妇产科、内科、外科等等。超声技术能够帮助医生更准确地进行诊断，辅助医疗决策，提高诊断水平和疗效。我在实习期间参与了多个病例的超声检查，包括肝脏肾脏的超声，心脏的超声等。通过亲自操作和观察，我更加深入地了解了超声检查的原理和应用。
其次，超声科实习让我体会到团队合作的重要性。在超声科，一个病例的超声检查需要一个团队的配合，包括医生、技师和护士等。每个人在整个过程中都有着各自的角色和任务。作为一名临床医学生，我在实习中承担了观察和记录等任务，同时也要与其他人密切配合，确保检查过程的顺利进行。团队合作的经验让我更深刻地认识到，医疗工作是一个集体努力的结果，每个人的努力都是为了患者的健康。
第三，超声科实习让我学会了如何与患者进行有效沟通。超声检查通常需要与患者进行交流和沟通，了解他们的病情和症状。在实习中，我学会了如何用术语浅显易懂地向患者解释超声检查的过程和意义，回答他们的问题和疑虑。与患者进行有效沟通不仅能够传递信息，更能够增加他们的信任感和治疗的配合度。
第四，超声科实习加强了我对临床病理学的理解。通过观察和分析超声图像，我深刻认识到超声技术在诊断疾病中的独特优势。超声图像能够直观而清晰地显示病变的形态和性质，对于鉴别肿瘤、囊肿、结石等病变具有重要价值。这让我对临床病理学的理解更为深入，并为日后的临床工作打下了坚实基础。
最后，超声科实习让我体会到了医学实践的责任和担当。作为一名临床医学生，每一次的超声检查都是对患者责任的体现。我们要对每一项检查负责，准确地观察和判断，及时告知医生并参与医疗决策，以确保患者得到最佳的治疗和护理。这一点让我更加认识到医学的崇高和伟大，也为将来成为一名合格的医生而不断奋斗。
总结起来，临床医学生超声科实习是一次难得的机会，它让我深刻认识到超声技术的重要性和广泛应用的范围，体会到团队合作的重要性，学会了与患者进行有效沟通，加强了对临床病理学的理解，并体验了医学实践的责任和担当。通过这次实习，我对超声科有了更全面和深入的认识，对临床医学的发展和未来的医生职业也更加期待和充满信心。
临床医学生实习心得体会
x年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。
具体而言，这一年，自己的主要收获如下:。
1。将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。
2。提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3。增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4。学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过医学生誓言，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5。学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。
总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患，是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。
临床医学生心得体会
第一段：引言（150字）。
作为一名临床医学生，我有幸参与了多个临床实习，亲身感受到了医学实践的重要性。这段时间里，我不仅在医患交流中学到了沟通技巧，还亲眼见证了医生的伟大职责。在这篇文章中，我将分享我对医学实践的心得体会，包括对患者的聆听、临床决策的重要性以及处理临床风险的方法。
第二段：患者的聆听（250字）。
在实习过程中，我深刻认识到了患者的聆听的重要性。很多时候，患者在面对疾病和不确定性时会感到焦虑和害怕。作为医生，我们不仅需要给予他们正确的诊断和治疗，更需要耐心倾听他们的痛苦和担忧。通过与患者的交流，我发现他们中的大多数都在寻找心灵的温暖和安慰。因此，我们作为医生应该用心去聆听他们，不仅要关注他们的身体健康，还要关怀他们的心灵需求。只有在真正理解和尊重他们的感受之后，我们才能给予他们最好的医疗服务。
第三段：临床决策的重要性（300字）。
临床决策是医学中最重要的环节之一。在实习中，我了解到临床决策是医生面临的常态。面对患者的病情，医生需要根据自己的临床知识和经验，做出正确的判断和决策。然而，决策的过程并不容易。其中包含了综合分析患者病史、临床表现、实验室检查等多方面的信息，以及对各种可能性的评估和权衡。一个良好的临床决策不仅需要准确的诊断，还需要考虑到患者的个体差异和治疗目标。在这个过程中，医生需要保持谦虚和判断力，并时刻更新自己的医学知识，以确保给患者提供最好的治疗方案。
第四段：处理临床风险的方法（300字）。
在临床实践中，处理风险是不可避免的。医疗风险可能导致患者的不良反应或治疗失败，甚至可能对患者的生命造成威胁。因此，清晰地认识到临床风险并采取相应的预防措施至关重要。临床风险的来源包括医疗技术、药物使用以及医疗流程等方面。为了降低风险，医生应该积极学习和遵循最佳实践指南，并进行单位内部的团队合作和沟通。此外，患者的积极参与和知情同意也是减少风险的关键环节。通过了解患者的需求和偏好，医生可以更好地与他们合作，制定出更安全有效的治疗方案。
第五段：结语（200字）。
通过实习，我对临床医学有了更深入的理解，并积累了宝贵的经验。患者的聆听、临床决策以及处理临床风险的方法是我在医学实践中最重要的心得体会。在未来的临床工作中，我将继续努力提升自己的医学技能和沟通能力，为每一位患者提供更好的医疗服务。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的医生，为社会的健康事业做出更大的贡献。
临床医学生实习心得体会
20__年_月_日，我踏进了___医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液，抽血，皮下注射，肌内注射，生命体症的测量，各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
临床医学生心得体会
作为一名临床医学生，我曾经历过对医学世界的初次接触。入门阶段的学习让我深刻感受到了医学的广度和深度，以及医生所需要具备的技能和责任感。我通过观察和参与，学会了如何与患者交流，理解他们的需求，尽力给予他们安慰和支持。同时，我也深刻体会到了临床医学所面临的挑战，如疾病的复杂性、治疗的不确定性等等。这一特殊阶段的经历不仅拓宽了我的视野，更让我意识到了自身医学知识的不足，为之后的学习和成长奠定了基础。
第二段：与患者的沟通与关心。
在临床实习中，我经常与患者接触，与他们互动并了解他们的疾病情况。这种交流不仅要求我具备足够的专业知识，更需要我具备良好的沟通和关心的能力。我发现，一句关心的话语，一次真诚地倾听，可以让患者感受到医生的关怀和温暖，从而增强他们战胜疾病的信心。而对于我自己来说，与患者的交流也是一种学习和成长的机会，通过倾听他们的经历和感受，我可以更好地理解疾病对他们的影响，为他们提供更有效的治疗和帮助。
第三段：实践中的思考和纠错。
临床医学不仅是一门理论学科，更是一门实践学科。在实习过程中，我亲身参与了各种临床操作和疾病治疗，感受到了专业知识在实践中的应用和不足。有时候，我会遇到一些状况和问题，让我产生困惑和迷茫。但是，我通过反思和与老师、同学的讨论，逐渐找到解决问题的方法和思路。我明白，在临床实践中，常常需要我们在错误和失败中学习和成长，及时调整思路，调整方法，并不断完善自己。
第四段：医生的责任与使命。
随着实习的深入，我逐渐意识到医生的责任与使命。患者的生命和健康都寄托在医生的治疗和关爱中。作为一名医生，我们需要时刻保持责任感和职业道德，时刻把患者的利益放在第一位。当我看到我的治疗和关心改善了患者的病情时，我感到无比的欣慰和满足。而当面对治疗困难和患者的痛苦时，我也要勇往直前，尽力帮助患者战胜疾病。成为一名医生，不仅仅是一份职业选择，更是一种责任和担当。
回顾这段时间的学习和经历，我深刻感受到了临床医学的魅力和挑战。在未来的学习和实践中，我希望能够不断学习和提高自己的专业知识，不断提高与患者的沟通和关心的能力，不断思考和自省，不断完善自己的临床技能。我相信，通过不懈的努力和付出，我一定能够成为一名出色的临床医生，并为患者的健康做出积极的贡献。
总结：临床医学生的学习和实践不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的沟通和关心的能力，以及坚毅的品质和责任感。通过与患者的交流和实践中的思考和纠正，我们可以不断提高自己的实践水平和专业素养，把握好医学的使命和责任。作为临床医学生，我们将承担起救死扶伤的使命，奉献出自己的智慧和力量，为患者的健康与幸福而努力。
年度临床医学学生见习心得体会
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的"带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。
了以下几点：一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地x特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
临床医学生超声科心得体会
作为一名临床医学生，我有幸能够参与超声科的学习和实践。在过去的几个月里，我深深体会到超声科的重要性和价值。超声科作为一种便捷、快速、无创的诊断工具，在临床医学中扮演着不可或缺的角色。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给同样对临床医学感兴趣的人一些启发。
第二段：超声科的意义。
超声科是一门运用声波进行诊断和治疗的学科，具有无辐射、非侵入性和实时性的特点。在我的实践中，我发现超声科能够提供快速、准确的图像，并对器官和组织进行详细评估。通过超声科，我们能够检查和监测胎儿发育、检测心脏疾病、肿瘤和结构异常等。由于其广泛的应用范围和临床价值，超声科已成为临床医学中不可或缺的工具之一。
第三段：超声科的技术与应用。
在超声科的学习和实践中，我发现掌握超声技术对于提高诊断准确性至关重要。超声技术需要了解声波的原理、超声设备的操作和图像解读的方法。除此之外，针对不同的疾病和器官，超声科有多种不同的技术和方法可供选择。例如，超声心动图可用于评估心脏功能，经阴道超声可以更好地观察盆腔病变。掌握这些技术和应用，可以更好地指导临床实践和提供精确的诊断。
第四段：具体案例与经验分享。
在实践中，我遇到了许多有趣的案例和经验。例如，在一次妇科门诊中，一位患者出现异常子宫出血症状。通过超声检查，我发现她的子宫内膜过厚，并进一步指导了目标治疗。另外，在一次急诊中，一位可能有肝内肿瘤的患者经过超声诊断后得以及时确诊，为其做手术提供了有力的依据。这些案例让我深刻体会到超声科在提高临床诊疗水平和患者治疗效果方面的重要作用。
第五段：展望与结语。
超声科作为一种快速、无创、准确的诊断工具，在临床医学中有着广阔的前景。然而，我也意识到超声科仍有许多进一步发展和完善的空间。例如，随着技术的不断更新，超声图像的分辨率和清晰度将进一步提高，新的超声技术和应用也会不断出现。我相信，未来的超声科将在临床医学中发挥更加重要的作用，为医学发展和患者健康保驾护航。
总结：在这篇文章中，我分享了我作为临床医学生参与超声科学习和实践的心得体会。超声科作为一种便捷、快速、无创的诊断工具，在临床医学中具有重要的意义和价值。通过掌握超声技术和应用，我们能够提高诊断准确性和临床实践质量。我希望我的经验和见解能够给其他对临床医学感兴趣的人一些启发，共同探索和推动超声科在医学领域的进步。
临床医学生实习心得体会
临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。
实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病原学证据之前，都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。不过，我想，如果经常用，应该很容易记住。呵呵，反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势——倚小卖小。带组的老师很忙，平时不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。
第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。
今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的，所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论，我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多，不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说，要读好片子，真的不是一朝一夕就可以练出来的。
实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。。。最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行，必有我师’，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了，真是帅呆了;病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人——疾病。
临床医学生实习心得体会
在今年下半年我和同学们一起走进了向往已久的医院，走向了临床，在激动和期待中开始了这学期的学习和工作。我是和大家一起分到了五附院，这个历史悠久的医院，足以让我们体会到医务工作者的神圣与光荣。在这里，不仅增进了自己的医学知识，同时使自己在医学人文方面有了新的认识。
心内科最常见的疾病就是高血压和冠心病，并且病人基本上全是老年人。这就要求我在实习的同时要注意对病人心理和生活的关注，尽量更好的与病人与家属沟通，也更有利于我们在医患关系如此紧张的今天更好的保护自己。在关李华老师的悉心指导下，我逐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思考，也习惯了自己的实习生活。在心内实习期间，不仅完成了大病例的书写工作，还掌握了心内科常见病、多发病的基本诊断思路和方法以及用药原则，学会了解读心电图及心肺听诊要点，旁观了冠状动脉造影术，圆满的完成了实习任务。当然由于时间短暂，对一些异常心电图的判断和定性还不是很熟练，希望以后可以通过自己的努力慢慢提高自己。
性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断，也学会了神经系统的基本查体特点。旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能操作，并向老师讨教了头颅影像学的观察方法和临床意义。这是一个充满挑战、富有意义的一段时光，让我进步很快！
在老年病的这一段时间里，我充分的认识到了医生对于一个病人的作用，那种对病人的关心和体贴才是病人最想要的，体会到医患关系中温馨的一面，让人羡慕，让人感动。在杨默老师的带领下我顺利的完成了实习任务。这个综合的科室里，时刻都要求我们要有大内科的整体思维，不能像心内、神内那样分的很细，也是现在医学分科越来越细大背景下的“逆行”，个人感觉只有专科与这种综合大内科甚至全科的有序搭配才能找到未来医学发展之路。
这里第一次接触到手术室，第一次跟着邢东亮老师上手术，第一给病人换药、拆线。
当我怀着激动和期待走进泌尿外科，这里并没有让我失望，我得到了大量的实践机会，同时老师对待病历的认真态度也让“外科不管病历”的谣言不攻自破，在这里我学到了很多老师多年来总结的“经验”，科室老师的敬业精神也让我佩服，感谢老师的悉心指导。
还有普外科（肝胆胰脾、乳腺外科）、儿科、妇产科……实习期间，收获的不仅仅是临床技能和经验，更多的是了解医院的运行流程，医患环境、医生的工作状态、敬业精神……对我们将来要从事的工作及工作环境。在这段时间里，老师们体现出的高尚医德医风和精湛的医术让人佩服，这就是我们的未来，心中充满的神圣感，不禁让我想起当初的宣誓：
健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
临床医学生入学心得体会
临床医学是一门高尚而崇高的学科，我怀着满腔热血和无限憧憬踏入大学的校门。临床医学的入学对我来说意味着迎接更广阔的知识和更具挑战性的考验，我为此感到无比激动和期待。然而，同时也难免感到忐忑和不安，担心自己能否适应临床环境的变化和压力。
第二段：在临床实践中的磨练和成长。
进入临床学习之后，我很快就感受到了临床实践带来的巨大压力和挑战。在实习医院里，我既要面对各种疾病的患者，又要应对医疗团队的各种需求。我必须不断学习和进步，才能够胜任自己的工作。临床实践锻炼了我面对复杂情况的处理能力，让我学会了如何与患者和同事有效沟通和合作，培养了我的耐心和耐力。在不断的实践中，我渐渐成长为一个更有经验和责任心的医学生。
第三段：迎难而上，超越自我。
临床医学对于医学生来说是一个巨大的挑战，但我深信只有迎难而上，才能真正实现自己的价值。在临床实践中，我常常面临迅速作出决策的困境，也会有时候碰到救治患者的困难。然而，这些困难正是考验我的真实能力和胆量的机会。我不断地充实自己的知识和技能，提升自己的专业素养，力求用最好的医术为患者服务。每一次战胜困难，我都能够获得更大的成就感和自信。
第四段：感悟医者仁心，传承人文关怀。
临床医学的真谛在于将医学知识与人文情怀结合起来，对患者给予关怀和照顾。我常常在病房里看到医生们对患者如亲人般的关怀和照料，这让我深深地感动和受到启发。我也下决心要在将来成为一名有着医者仁心和人文关怀的医生。我学会了倾听患者的需求和担忧，用温暖和关怀来帮助他们渡过难关。这份仁心不仅是对患者的责任和尊重，更是对医学的传承和发展的责任。
第五段：不断学习，追求卓越。
临床医学是一个永无止境的学问，中医也好，西医也好，都必须保持持续不断地学习和进步。我将始终保持学习的态度，努力丰富自己的知识，不断提高自己的专业技能。我也希望通过自己的努力，能够取得更好的成绩和进步，为医学界作出自己的贡献。无论未来遇到什么样的困难和挑战，我都将坚定不移地追求卓越，成为一名合格的临床医生。
通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了临床医学的无穷魅力和责任。虽然入学时心情忐忑，但通过调整心态、不断学习和实践，我不仅在专业知识上有所提高，更形成了医者仁心和人文关怀的理念。在未来的道路上，我会不断努力追求卓越，并为医学的发展和患者的健康贡献自己的力量。只有这样，才能堪当一名合格的临床医生，为社会做出更大的贡献。
医学临床心得体会
医学临床实习是医科学生的必修环节，是用来训练学生实践能力及临床思维的重要一步。我的实习经历，不仅提升了我的专业技能，还让我有了更深刻的认识和理解医学。下面，我就将和大家分享我的医学临床心得体会。
第二段：严格的实习要求。
进入实习环节后，我和我的同学们就进入了医院严格的实习要求，我们根据学校的培养方案分配到各个科室进行医学实践。实习中，我们要严格遵守医院制定的诸多制度和规定，如穿戴整齐的工作服、佩戴好像帽和口罩等。我们还要严格按照医生的要求开展各项临床工作,并时刻听从医生的指导和命令。
第三段：思考和思维。
在实习期间，我们不仅学习了医学知识，还学习到了一种新的思维方式。在临床实践的过程中，我们不断地思考问题，探究症状的根源,调查病情的发展，以及寻找相应的治疗方法。这种思考方式深化了我们对医学临床实践方面的认识，也培养了我们的分析和解决问题的能力。
第四段：患者情感的感受。
在实习期间，我们接触到了大量的病人，他们不仅只是我们临床实验的病人，也是我们的患者。我们亲眼目睹了他们面对病痛时的坚强和勇气，也审视了一个好医生所需要的诸多品质，如同情心、耐心、责任心等等。与病人交流时，我们也关注到了病人的情感状态，注重与病人建立一种互信的关系，时刻让病人感受到医生的细心和关怀。
第五段：总结。
总的来说，医学实习是医学生成长不可或缺的一步，这里提升了我们的思维、技术和沟通能力，在实践中也增强我们的责任感、使命感和职业道德。这一阶段虽然辛苦、漫长、但也是我们成为医生之路必不可少的一部分，只有在现实中经历过实践的磨砺和考验，才能够面对更加复杂、多样的医学问题，在工作中更好的维护患者的生命安全和健康。
临床医学心得体会
临床医学导论，这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。
高山仰止，景行行止。我们的优秀先辈，永远是我们的楷模。作为将来的医者我突然感觉到，医者的光辉和追求是那么的高尚而无私，在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上，我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学，都建立在前辈们的不懈努力下，我们更应当奋力前行。还记得我们的誓言：健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的.时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！这次的课程，不但改变了我的意识，也教会了我许多知识。一直都以为医生做的只是治病的事，但是老师们却教导我们，我们能为患者做的，并不仅仅是治好他的疾病；相反，在很多疾病根本无法完全治愈的情况下，我们在精神上对他们的鼓励支持与安慰，反而是最有用的良药。我懂得了我们需要的不仅仅是医术，更要有与他人交流的技巧和方法；我们不仅仅要能治好疑难杂症，更要懂得防病，就如故事中扁鹊的大哥，治病于无形，这是对患者幸福更大的贡献。我也感受到了医学的发展，正是因为那些不断创新，不断为患者的幸福着想的创新者和开拓者，让本来无药可救的绝症得以缓解甚至治学学习的另外一部分——实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室（当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通），并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。
在学习方面。
实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生（刚步入临床工作的医生）很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源（比如说：老师、动手操作的机会等等）就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗！他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面。
对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂；其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子（最好几个人一起租），生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多，文采不好请见谅。
临床急诊医学心得体会
急诊医学是现代医学中的一门重要学科，也是医学生们必须掌握的一项技能。在我四年的医学学习生涯中，我有幸参与了一些临床急诊医学工作，从中获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将从临床急诊医学的特点、技能培养、团队合作、情绪控制以及人文关怀等方面，谈谈我的心得体会。
首先，临床急诊医学的特点使得我们必须具备敏锐的观察和快速的反应能力。在急诊科，医生面对的患者往往病波诡异、症状严重，需要我们快速准确地做出诊断和处理。因此，我们需要学会通过问诊、体查和辅助检查等手段，迅速获取信息并进行综合分析，以便做出正确的诊断和治疗方案。
其次，培养临床急诊医学的技能是必不可少的。我们必须熟悉各种急症处理技术，如心肺复苏、创伤救治、呼吸道管理等，以便在急诊情况下能迅速有效地进行处理。此外，我们还需要掌握一些特殊技能，如穿刺术、拔管术等，以便对特殊情况进行处理。
与此同时，临床急诊医学非常强调团队合作。在急诊科，医生、护士、技师等不同职业的人员需要紧密合作，共同完成工作，以提供高效的医疗服务。一个好的团队应该具备良好的沟通能力、协作精神和互相信任的关系。只有团队成员之间相互配合，才能在有限的时间内完成各种任务。
此外，临床急诊医学对医生的情绪控制能力提出了很高的要求。在急诊科工作中，我们面对的是很多病情危重、病人痛苦的情况，这对我们的心理素质提出了很大的考验。我们需要学会保持冷静、镇定的状态，处理病人的疼痛和恐惧，并尽可能地减轻他们的不适。
最后，我认为临床急诊医学也需要我们关注病人的人文关怀。在急诊科工作中，很多患者和他们的家人会感到恐惧、焦虑和不安。作为医生，我们需要给予他们关心和安慰，为他们提供温暖的人际关系，以便帮助他们更好地度过病痛之苦。
总之，临床急诊医学是一门非常重要的学科，对医学生的要求很高。在这个学科中，我们要注重培养敏锐观察和快速反应的能力，掌握各种急症处理技能。同时，我们还要注重团队合作、情绪控制和人文关怀。只有全面发展自己，不断提高自己的技能和素质，才能更好地为病人提供优秀的医疗服务。
临床检验医学心得体会
第一段：引言（约200字）。
临床检验医学是一门重要的医学专业，负责疾病诊断和治疗过程中的实验室检测工作。通过多年的学习和实践，我深刻认识到临床检验医学在现代医学中的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以帮助他人更好地了解临床检验医学的意义和方法。
第二段：实验室技术与设备（约200字）。
临床检验医学的核心是实验室技术与设备的应用。在实验室工作中，高级仪器和设备的运用大大提高了临床检验的准确性和效率。例如，PCR技术可以在短时间内检测出特定病原体，帮助医生进行针对性的治疗。此外，流式细胞仪和质谱仪等先进设备可以精确计算血液成分和药物浓度，为诊断和治疗提供有力支持。因此，在临床检验工作中，了解和掌握各种先进技术和设备是极为重要的。
第三段：样本采集和处理（约200字）。
在临床检验工作中，样本采集和处理是决定检验结果准确与否的重要环节。正确的样本采集和处理可以避免因为采集不当或处理不当而引起的检验偏差。例如，在血液检验中，正确采集血样可以确保获得准确的血液成分和指标值。此外，正确的样本处理方法可以避免干扰物的产生，保障检验结果的准确性。因此，在临床检验工作中，正确的样本采集和处理技巧是非常关键的。
第四段：结果解读与报告（约200字）。
临床检验的意义在于通过对检验结果的解读和分析，为疾病的诊断和治疗提供依据。结果解读是临床检验医学的核心内容之一。在解读过程中，我们需要综合考虑临床病史、检验指标的变化范围和相关临床指导方针等多种因素，确保结果的准确性和可靠性。同时，对异常结果和边缘结果需要持谨慎的态度，结合其他临床信息进行综合评估。最后，报告是将检验结果传递给医生和患者的重要环节，准确、清晰地编写检验报告，对于医生提供正确的诊疗意见、患者了解自身疾病情况都至关重要。
第五段：质量控制与规范管理（约200字）。
临床检验医学是严格的科学，要求高度准确和可重复。质量控制和规范管理是保证临床检验质量的重要手段。质量内控和外部评价等方式可以监测和修正实验室的检验准确性。规范的管理流程和实验室流程可以确保每个环节都符合规定标准，减少人为误差的出现。因此，临床检验医学工作中，要时刻关注质量控制和规范管理的意义，并积极参与相关工作。
结尾（约100字）。
通过对临床检验医学的学习和实践，我深刻认识到其在现代医学中的重要性。实验室技术与设备的运用、样本采集和处理的规范、结果解读和报告的准确性以及质量控制和规范管理的实施，都对临床检验的结果和质量产生重要影响。我希望通过分享我的心得体会，能够帮助更多人了解临床检验医学的意义和方法，并为临床工作的准确性和可靠性贡献一份力量。
医学临床心得体会
进入医院的瞬间，就开始了心理上的紧张。在大厅里，人流穿梭，医生护士忙碌不已，各种噪音、气味、场景都会让人感到有些吃不消。排队等待的过程中，焦虑和不安会逐渐加重。其实，这样的心理反应很正常。对于医学临床专业人士来说，他们并不会对此感到过于意外。医生之所以能够专业地对待病人和诊断，也是因为他们意识到每一个患者身上都承载着各种不同的压力和情绪。
第二段：面对检查和治疗的恐惧和焦虑。
当一个人需要进行体检或治疗时，他们必须对自己的身体放下防御，接受医生的检查和干预。对于有些人来说，这是一种非常恐惧和焦虑的体验。他们可能担心会接受到不必要的痛苦或不适，或者害怕因自己的疾病而被认为是“不正常”的人。但是，医学临床专业人士知道如何处理这些情绪。他们会尽力让患者感受到舒适和安全的氛围，尽可能减轻痛苦和不适，同时保护患者的隐私和尊严。
第三段：治疗和康复的过程中。
拥有一位好的医生，对于治疗和康复的过程来说是非常关键的。医生需要确保患者能够接受到最佳的医学治疗方法，并在治疗期间保持高度的专业和职业道德。当然，治疗和康复不仅仅需要医生对疾病本身的专业知识，还需要合适的团队协作，以及专业的支持和护理。如果一个人身处一个专业的医疗团队中，那么他们的治疗和康复就有更大的机会取得成功。
第四段：建立信任和沟通的重要性。
与医生建立信任和沟通是非常重要的。如果一个医生能够留出足够的时间，让他的患者分享他们的经历，那么就有可能建立起一个积极、富有战斗力的联盟。这种积极的联盟能够使患者更加意识到他们的角色和责任，从而使治疗更加成功。同时，医生也应该习惯性地试图理解患者的观点和顾虑，关注他们的情绪需要，在不损害治疗结果的前提下给予他们更多的心理和情感上的支持。
第五段：追求最高的医学道德标准。
对于任何的医学专业人士来说，追求最高的医学道德标准都是至关重要的。这意味着在工作中，他们应该以满足患者的需要为核心，从而实现追求属于他们自己的幸福和快乐的理想。医生不应该只关注患者的疾病，而应着眼于病人的整个身体和精神状态，从而对治疗方案进行适度调整。他们也应该坚守自己的职业道德，维护医学专业的尊严，始终遵循良心医疗的重要原则，用专业的医术为患者的健康保驾护航。
临床医学实践心得体会
这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。
我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。
实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。
冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。
除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。
吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。
《临床医学导论》心得体会
临床医学是医学的重要分支，它直接与人们的健康和生命息息相关。作为一名在校学生，我有幸选修了《临床医学导论》这门课程。通过学习和思考，我对临床医学有了更深刻的认识和理解。下面我将从五个方面谈一下我的学习体会和心得体会。
首先，临床医学导论让我深刻理解到医学是一门综合性学科。学习过程中，老师讲解了医学的基本概念，各个学科的发展历程，以及医学与其他学科的交叉融合。通过这门课程，我意识到医学需要综合运用生物学、化学、物理学等多个学科的知识，才能全面解决人类的健康问题。这让我明白了临床医学是一门庞大而复杂的学科，需要医生具备广泛的知识面和综合素养。
其次，临床医学导论教会我如何进行合理用药。在课程中，老师生动地讲解了药物的分类、作用机制以及副作用。通过学习，我明白了不同药物的使用方法和注意事项，并了解到了药物的疗效和风险之间的平衡关系。此外，课程还介绍了临床研究方法，让我了解到临床医学的发展离不开科学的研究和实践。这让我明白到合理用药是临床医学的重要一环，它关系到患者的健康和生命安全。
再次，临床医学导论培养了我对患者的关怀和责任感。在课程中，老师通过讲解病例和真实的医疗实践，让我深刻理解到医生对患者的影响力和责任。医生不仅要具备扎实的医学知识，还要具备良好的沟通技巧和人文关怀。在这门课程中，我学会了如何与患者进行有效的沟通，如何关心和帮助他们，以及如何正确对待患者的个人隐私。这些都让我明白了临床医学在实践中的温情和人文关怀，更让我意识到医生对于患者的责任。
此外，临床医学导论也给了我关于医学伦理道德的启示。医学伦理是医学的重要组成部分，它涉及到医生与患者之间的权益关系，以及医疗决策的道德标准。通过学习，我了解到了医学伦理的基本原则和实践方法。例如，尊重和保护患者的隐私是医学伦理的基本要求，医生应该在尊重患者隐私的前提下提供最佳医疗服务。此外，医生还应该遵循职业道德规范，保持医学的独立性和客观性。这些伦理原则和道德规范让我意识到医学不仅仅是专业知识和技术，更是一种道德和伦理责任。
最后，临床医学导论让我深入思考了医学的未来发展趋势。通过学习和讨论，我了解到了医学技术的不断进步和医疗模式的不断创新。临床医学导论不仅为适应未来医学发展提供了基础知识，还教会了我如何持续学习和更新知识。临床医学是一门动态的学科，医生应该具备持续学习的意识和能力，不断提高自己的专业素养。
综上所述，学习《临床医学导论》是我医学生涯的重要一步。通过这门课程，我了解了医学的综合性和复杂性，学会了合理用药和关心患者，认识了医学伦理道德的重要性，并对医学的未来发展有了更深刻的思考。这门课程让我收获颇丰，对我的医学之路有着重要的指导和启示。我相信这门课程会成为我医学学习的坚实基础，让我能够成为一名优秀的医生。
循证医学临床心得体会
循证医学是一种基于科学证据的医学实践方法，它通过收集和分析临床试验、研究和医学文献，为医生提供最佳的治疗方式。在过去的几十年里，循证医学已经成为临床医生必备的技能之一。作为一名临床医生，我深刻体会到循证医学在实践中的重要性，下面我将详细介绍我在实践中的体会和心得。
第二段：学习循证医学的必要性。
在日常临床工作中，医生很容易根据自己的经验和知识，制定并执行治疗方案。但是这种基于主观记忆和经验的方法存在很大的局限性，因为医生无法全面了解最新的科学研究和治疗方法。这就需要我们学习和应用循证医学，以便更加科学地制定治疗方案。
在实际工作中，循证医学可以帮助医生识别最佳治疗方案，避免无效和伤害性治疗。例如，当我们遇到某个疾病时，我们可以通过检索最新临床试验和研究，判断已经开发出何种治疗方式，并采取一系列综合评估来确定最佳治疗方法。通过这种方法，我们可以将治疗效果提高到最大化。
第四段：实践中的循证医学案例。
在我实践中，我曾遇到一个病人的病情很严重，诊断为非常罕见的疾病组合。在治疗初期，我采用了一般性治疗方案，但病情没有明显好转。那时，我决定采用循证医学的方法，利用最前沿的证据，重新制定病方案，针对患者的具体情况进行治疗。通过一系列综合评估，我们终于在两个月的时间里，成功地治愈了这名病人。
第五段：结论。
总之，循证医学是一种很实用的医学实践方法，能帮助医生识别最佳治疗方案，并提高治疗效果，从而提高临床医生工作的科学性和有效性。作为一名医生，我们需要紧跟时代发展，学习和采用循证医学这种实践技能，从而能够更好地为患者提供高效的医疗服务，让他们的健康得到更好的保护。