通过不断的写作和修改,可以提高自己的作文质量和表达能力。以下是一些优秀作文的篇章,希望能够给你一些创作的灵感。
快乐都去哪儿了小学作文快乐去哪儿了作文
当王铮亮富有磁性的声音缓缓传入我的耳内,我不禁流下了忧伤和惋惜的泪水。冰冷的泪缓缓划过脸颊,耳边那动听的歌声还回想着,每重复一遍,我的心就一阵一阵地抽痛。时间,是那么无情,那么让人捉摸不透,明明刚刚还没有走,后一秒已经离你越来越远,直至消失。
“时间都去哪儿了……”那句歌词一直在一遍一遍地回荡,就像是一句咒语,狠狠地扎入了我的心中,让我十分悲伤,不禁感概万千。时间就是这么任性、无情,它辜负了从前许下的所有的美好诺言,将你越带越远,渐渐脱离了原先设定好的轨道,让你猝不及防,回首时却已物是人非,不禁泪落三尺。还没有好好地去享受美好,就连珍惜都还来不及,原来时间已经悄然走远,你追不上它的步伐了。曾经许下的美好誓约渐渐破碎,人走茶凉,可谁也没有错,时间,也没有错。唯一感到惋惜和悲伤的,是最初拥有快乐的时候,没有去好好珍惜,渐渐地就老了,青春易逝,繁华将过,一切都将会变得物是人非。
快乐都去哪儿了小学作文快乐去哪儿了作文
一个星期又要即将过去了,在这个星期中,我收获了欢笑,可是收获的训责却是比欢笑成倍的多!我曾经也想过自己为什么会遭到这些训责,当我想明白之后,原来是因为时间!
我是一个不喜欢动的人,所以在我做任何事情的时候,通常都会表现出一副懒懒散散的样子,因为我活动的速度很慢,所以有很多时间就如梭子一般,头也不回地消散了,不给人一点点反应的时间。我曾经也很想把我这个毛病改掉,可是,“做事情慵懒”仿佛就像是我的一种习惯一样,永远地附着在我的身体上。当第一天做事快速后,第二天就恢复原状了!
有时候我写作业时,不知怎么了,就莫名其秒地进入了一种“默默”的境界里面,直到一记巴掌呼在背上后,我才“如梦初醒”,脑海中空空的,好像做了一场“黄梁美梦”。乍一看作业,还依然是那几个“孤苦伶仃”的数字,再看一下表,原来二十分钟就已经悄无声息地走过去了。耳边也只是那震耳欲聋的妈妈的吵骂声,让我的耳朵不得以清净。妈妈是一个时间观念极强的人,所以她受不了我的懒懒散散!那时的我才知道时间不能挥霍,照以前,二十分钟的时间,我一张卷子就马上可以收拾妥当了,可就是在写作业时的那一种习惯,让大好时间浪费在了我的当下!
时间一去不复返,我们要珍视时间,不能让时间就这么白白浪费!
快乐都去哪儿了作文
在一个不经意的翻动中,我看见了一篇文章《时间都去哪儿了》,文中写着:“我”的父亲他已经四十开外,雪白的头发,深深的皱纹,再加上龟裂的手看上去就像是六旬的老人,时间把他的青春抹去……。这时,我的心似乎被万箭穿透,“时间是多么宝贵啊!”我不禁感叹道。
是啊,时间就是生命,有一首歌叫做《时间都去哪了》它呼唤的是时间。如果你不珍惜时间,一旦时间象流水般流失,一晃眼,你会发现你身边的亲人、朋友都已离开了你,你会觉得自己十分孤独。因为当你有时间时却不珍惜,你当时没有好好珍惜他们、爱他们。现在只能追悔莫及。莎士比亚说过抛弃赶时间的人,时间也抛弃他。所以好好珍惜时间吧!不要让时间赛过你,把你远远地抛在脑后,让你什么也做不了哦!
最后,文章作者把握住时间,天天晚上跟父亲聊天谈心事,他感觉父亲也变得更加年轻更加开朗了。珍惜时间是一种美德,方法也有很多种,比如勤奋跟时间赛跑、多陪陪身边的人……如果你到现在还没有感觉时间的重要。
我再给你举个例子吧:一个从10米高的树上掉下来,时间紧迫,医生顾不上休息马上开始手术……。”最后医生们高兴地喊:“成功了”。如果再晚半小时就只能变成了残疾孩子了。
时间的脚步是无声的,花开花谢,天旋地转,稍不留神,岁月会悄悄地从你身边溜走,你也许会感叹:时间都去哪儿了?是的,时间是无情的,它总是让红花琱谢,让绿叶枯萎,让童稚变老朽。所以,做时间的主人吧,别让时间悄悄从你身边溜走,抓住它,就抓住了你的人生。
快乐都去哪儿了作文
有人说长大是收获了知识,有人说长大是意志变得坚强,有人说长大是思想的成熟。可我想说,长大就是快乐的渐行渐远。
小的时候,我最喜欢的就是和小伙伴们一起玩游戏,捉迷藏、老鹰抓小计,都是我最喜欢的游戏。而现在上了学,我们已经好久没有聚在一起玩了,就连每次好朋友见面,第一句话都变成了你的作业写完了吗?,真是怀念那无忧无虑的时光啊,还有那发自内心的笑声。
小时候的课堂上,老师一提问,同学们就畅所欲言,就算回答的不对,老师也不会批评你,只会鼓励你再接再厉。而现在,只有几个人敢举手回答问题,万一答错了,老师肯定会批评你,这么简单的题都不会,你怎么学的,干脆别学了!,真是怀念那时候轻松活跃的课堂啊,每个人都不曾被标准答案束缚。
小时候的课间,同学们总是结对跑到操场上玩游戏,直到上课铃响起才飞一般的冲回教室,脸上洋溢着满满的快乐。而现在的课间,老师总是会说,还剩一点,讲完再下课。要是老师讲的慢点,我们就直接进入下一节课了。真是怀念那时候轻松的氛围啊,我们就像是一只只自由的鸟儿,任意翱翔。
小时候的假期,作业非常少,我和小伙伴们天天都会相约出去玩,偶尔还会去别的小伙伴家里做客。而现在的假期,作业堆积如山,出去玩一会儿都成了奢望,每天只是重复着起床、写作业、吃饭、睡觉的日子。真是怀念那时候自由的假期啊,那才是真正意义上的放假。
小时候交朋友,都是一起玩着玩着就认识了,有着共同的兴趣爱好,有着共同的好朋友,几乎是无话不谈。而现在大家都忙着学习,课后忙着上补习班,你的朋友很可能就是那个和你报了差不多补习班的同学,你们俩的话题,也就只能围绕着这次考得怎么样。真是怀念那简单纯粹的时候啊,什么都不用顾虑。
我们不停的努力,在压力中崛起,在一次次进步中收获着苦尽甘来的欣慰,这也许就是我们现在的快乐。也许时间就是那一列只能往前开的列车,我们都是上面的乘客。它不停的前进,我们就不停的经历不同的风景,它带走了简单纯粹的快乐,也给我们带来了苦尽甘来的体验。
快乐都去哪儿了作文
初中生活在紧张的学习中拉开了序幕。教室里的节奏明显比小学快多了,好像钟表上的指针都在你追我赶,快马加鞭地一圈又一圈永不停歇地转着。它好像在不停地催促着你:“快点儿,再快点儿!”
“今天的作业只有一张试卷,下课!”随着同学们的一声声“哀嚎”,数学老师面无表情地走出了教室,一张张印满了各种习题的试卷如雪片一般飞向同学们手中。我看着那一张张试卷,它似乎正得意地咧嘴对我坏笑着。我叹了口气,埋下头开始奋笔疾书。现在是下课时间,可完全听不到教室里喧哗吵闹的声音,大家都伏在桌面上与作业奋战。回想起小学时,课间就意味着嬉戏,意味着整整十分钟的休息时间,可现在,我还没完成几道题,预备铃动听的旋律便飘到了我的耳畔。我回头一看,分针已经指到了上课时间,秒针还在马不停蹄地围着钟面奔跑。
下课的时间转瞬即逝,晚自习的两个小时也是一晃而过。教室里只听得到笔“沙沙”地在纸上飞舞的声音,偶尔一两声书页间传出的“哗哗”声已是最大的动静。完成一门作业,我本以为才过十几分钟,可教室的挂钟却毫不留情地告诉我,半个小时已经过去了。我揉揉眼睛,甚至怀疑这个钟是否准确。可正当我望着钟出神时,指针又飞快地在钟面上走了几个圈。哎,这时间,真如朱自清笔下匆匆而过的日影,从不停留,从不回头。
初中,时间仿佛已不是我印象中那个悠闲的老人,他似乎有什么急事,不停地往前赶,不漏过任何一个时间的缝隙。书写时,他便从笔尖下过去;上课时,他便从老师的唇齿间过去;奔跑时,他便从匆忙的脚步声中过去;我盯着钟面感慨时,他便从飞奔的指针旁过去……我气喘吁吁地望着他的背影,尽管我已步履如飞。
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有人说,长大后会变得更加强壮;有人说,长大后会变得更加勇敢;有人说,长大后会学到更多宝贵的知识而我却想说,虽然长大后我们都有了不同的收获,但是我们的快乐却慢慢消失,找不到了。
小时候,早上,父母会走到我的床边,轻拍我的肩膀,发现我还没睡醒,便把我从床上抱起来,然后用温柔的声音轻叫着我的名字,把我放在靠枕上,帮我穿上衣服。穿好后,母亲会让我躺下来继续睡,等母亲把早餐做好后,父亲再叫我起床去吃早饭。可现在,我再也听不到母亲温柔的声音,叫我上学的除了闹钟,就是父母的几句责怪,“又是这样,天天起晚。自己心里没有数吗?”等我慢吞吞的穿好衣服后,早饭已经冰凉。吃过冰凉的早饭,又要去读课文和单词,这真是要了我的.命啊!
小时候,到了周末,我会缠着父母带我去商场玩儿。我们还会在商场的饭店吃饭,并且吃过饭后,父亲会带我去看电影,或是带我去游乐场玩儿。现在到了周末,除了每周六去超市买一些吃的外,我们几乎从来都不出门。周末,等着我的再不是游玩的快乐,而是无穷的学校作业,没完没了的远不止这些,更让人崩溃的是老妈不停的唠叨:“快点儿,本来还计划给你选点儿别的题做做,现在可好了,连基本的学校作业也写不完了,注意要有效率!”唉,我的心都碎了,头沉重的抬不起来,更别说出去玩儿,或者是去商场了。
我们在慢慢长大,可快乐却离我们越来越远了。那么,我们的快乐都去哪儿了?又该如何去寻找?但是转念一想,其实什么都是有得有失,我们舍弃了快乐,也收获了最好的成长。我相信,在努力之后,在拥有自己的光芒之时,那些失去的快乐,一定会以另一种让我们惊喜的方式归来。
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新年的钟声敲响,漫天的烟火灿烂,饭后准时端坐在电视机前,观看今年的春节联欢晚会。
开头是一个小短片,短片中的人们不顾路途艰辛纷纷回家与家人团圆吃顿热乎乎的年夜饭,他们洋溢的笑颜,亲人饱含的热泪,孤单的老人感受到的邻居的热情……这些充满温情的画面,一点一滴的融进了我的心,将我那颗隐藏亲情的心,用化作的锤头狠狠敲击,“哐当——”一声破碎了,一股殷虹的鲜血潺潺流出,那里是我一生的“精血”。
晚会如火如茶的进行着,小品,歌曲,魔术,主持人风趣的话语惹得人们欢声笑语响彻云霄,我一个人呆在房里被这份欢乐带动,暂时忘了心中那份隐隐的悸动,房间里灯光闪耀照亮了眼前的世界,却照不进我的内心,上锁的门隔断了那条亲情的纽带,里面是灯火通明,客厅却是冰冷寂静。
时间过得飞快,出现在电视机前的是一位穿着白色西服的男人,瞧去,脸上却是沧桑,轻柔的音乐响起,大屏幕上缓缓播放着“大萌子”的照片,那是一个人的成长路程,用照片将它记录下来,低沉的噪音响起,伴着丝丝温暖,歌词徐徐道来,像是讲述一个人一生的故事,那份埋藏在心底的事情,被他那魔力般的歌声勾出,尘封的往事,一幅幅与家人团聚的画面,每个人洋溢的笑容,泪水模糊双眼,伸手去抚摸那些被我遗弃在角落的东西,却发现是那么的遥远,碰不到,只能眼睁睁的看着他们离我远去,向我招手,告别。
这首歌唤醒了压藏在心底的亲情,右手放在心口处,听着有规律不停歇的心跳声,我明白了,刚才的那份落寞,虽沉浸在其中,却无法真正快乐我的心。啊,爸爸妈妈,我的家人们!快步跳下床,轻扭开那扇通往亲情的门,嘴角微微向上翘,走下楼,走向爸妈温暖的怀抱,站在门边,向里面探去,却惊现,爸妈静静的躺在床上,电视里那份热闹的心情生生被清冷阻挡,没有欢笑,只是静静观赏,像在看一场话剧,只是一位观众,台上与台下两个不相通的世界。
细细的看着他们的容颜,与多年前的样子多生了几缕白发,眼角的皱纹加深了,看不见往日的风采。
有人轻拉我的衣摆,低头看去,弟弟那双纯粹的眼神映入眼帘,我被震住了,那双眼眸中,包含着希望,也有孤单,拉住他的手,对他说道:“走,我们进去吧。”
快乐都去哪儿了小学作文快乐去哪儿了作文
小时候,早晨妈妈从不催我起床,让我舒舒服服地睡到自然醒,然后还会帮我穿衣服,如果我把扣子系错了,她会轻轻地拍了拍我的头,耐心地教我,从下往上系扣子,这样不容易系错。现在我长大了,早上我想赖床都不行,妈妈那如同猛虎一般的怒吼,每天都会准时响起。好汉不吃眼前亏,听这一声令起,我立即翻身下床去洗漱,急忙把衣服穿好,被追着赶着上学去。
小时候上幼儿园,英语单词不会读,外教老师会一遍一遍的耐心教我,读了一会儿学累了,老师不仅带着我们做游戏,而且还会眼里带笑,语气温柔地嘱咐我们:“学累了就玩儿一会儿,要劳逸结合。”而现在,上英语课若是不会背单词,老师又瞪眼睛又吼的,还动不动就踹桌子。这不,我又要“倒霉”了,“站起来!出去!找班主任去!”“完了,找班主任又得挨说,回回都找班主任,能不能有点儿新套路?”我一边嘟囔着,一边气呼呼地走出教室。
快乐都去哪儿了作文
时光的齿轮不断咬合,指针旋转中岁月匆匆逝去。穿梭的四季,绿了芭蕉,红了樱桃,那转瞬即逝的快乐时光,静静地流淌在岁月的河里,时时等待我去捕捞。
小时候起床,慢慢地吃完饭,穿上衣服,再走去上学也不会担心迟到。现在起床,急匆匆地,一边洗漱一边还得复习着英语、《论语》,再看看时间,最后只能在车上吃早饭了。到了校门口后一路小跑跑进教室,刚坐下喘口气,上操铃就响了。
小时候上文化课,不用劳神费力,趴着听也能明白。现在上文化课,必须目不转睛地盯着黑板,稍微一走神就会落下不少知识。
小时候上科任课无忧无虑,只要跟着老师的节奏一步步走就行。现在上科任课,就要看讲课老师是谁了。只要是主课老师上,这节课就一定是文化课了。即使侥幸“逃过一劫”,但也是“躲得过初一,躲不过十五”在期中、期末复习时,再想上几堂轻松的课简直就是做梦,早被主科老师“霸占”成文化课了。
小时候留的作业,再怎么磨蹭也用不了一个小时就能写完。现在的作业,用两个小时写完就算是很快了,而且到了期末复习时,更是有写不完的作业,如果哪天只留10页卷子,我们都要“谢天谢地”了。要是哪天老师心情不好,那我们就“惨了”,不写个通宵那肯定是完不成任务了。
小时候放假,我总是跟着爸爸妈妈,这看看,那玩玩,经常出去旅游。现在放假,几乎每天都要上课外课,其余的时间则在不停地做着学校留的假期作业和课外课留的作业。
越长大越忙碌,不知不觉中,我们的快乐都去哪儿了?我想,也许这就是成长吧。
在成长这条路上,我们可能会丢掉快乐,可能会丢掉童真,也可能丢掉其他最在意的东西尽管有着很多的失去,但同时,我们也增长了知识,开阔了视野,提高了文学素养在方方面面都有所收获。而这些能让我们经受磨炼,顺利地走向社会的过程,就叫作长大。
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时间都去哪儿[]
时间都去哪儿了,还没好好看看你就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。
随着大地着装的不断变换,随着父母白发的增多,随着我不断长高的个子……这一切的一切,无一不在向我询问——时间都去哪了。
炎热的夏日里,在阳光火辣辣地洒向人们的时候,蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实,有的时候我们回过头细数我们的人生,不禁会问“时间都去哪了?”
蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着,尽管有些闹心,但一想到它们生命中肩负的使命,就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同,我正如一团无法浇灭的怒火一般,站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争,在这场战争中每个人都各自为伍,无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤,泪水从心里出发,侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头,不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风,树枝像是兴致勃发,轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油,而是在微风中显得有些软弱,有些无力。
没有一个人愿意服输的战场上,尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经,但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高,我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中,间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多,怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头,看见了母亲额头上分明可见的皱纹,那就是岁月的痕迹。
没有华丽的装点,没有鲜艳的彩色夺人眼球,那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性,因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿,她的时间都在我这儿。
别再感叹时间都去哪儿了,因为在这一声声的疑问里,我们的时间消失了。
蝉鸣叫得没之前那么热烈了,这大概就是它们生命的终点吧!时间都去哪了,还没细细品尝生活就跑了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。
快乐都去哪了
岁月如刀,人们问娇艳的容颜都去哪了;树叶飘落,人们问烂漫的春天都去哪了;但此刻的我却想问问四海八荒的上神们:“我的?”
早上一睁眼,耳边就响起了父母如雷贯耳般的吼声:“早上起这么晚,为什么就这么懒呢”“提前把书包整理好,天天跟你说也不长记性”……一天天耳边就有没完没了的唠叨,简直快要受不了了。想想小时候,每天父母都轻声细雨的叫我起床,我的耳朵里就像灌进了一缕春风,温柔无比,那时候我就会十分乖巧的起床,想想小时候真好,跟现在一比,我忍不住想起:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”
上学的时候,同学说话都窃窃私语,生怕被老师听到而惹祸上身,我跟同学一般都谈论这些:“喂,你作业写完了吗?啊!你没写完!那你可如何是好,进教室就要收作业了,你忘记了吗?完了,你今天必死无疑了,你肯定会被老师骂的狗血喷头,算了,说什么也没用了,祝你好运吧。”再想想小时候,同学们都欢声笑语的,平时都谈论,你玩什么游戏啊?我也玩那个,现在与小时候反差太大了,我忍不住想起:“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”
上课回答问题,每个人都要进行反复推理才敢举手回答,假如回答错误,就会迎来老师暴风雨般的批评:“这么简单的的题都回答不上来,这是考试必考的题,这都答错了。考试怎么得分,你也不用在课堂上待了,出去罚站吧!”想想小时候,即使回答错了,老师也会表扬你:“有勇气,只要能站起来回答问题就值得表扬,还有你的回答很接近正确答案了,继续加油。”老师刺耳的训斥打破了我的回忆,我忍不住想起:“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”
周末,会有很多作业和卷子堆在我的书桌上,把我压得喘不过气来,但耳边却不时的响起妈妈的催促声:“这么点破作业还没写完,你这效率也太低了”这时候我想起小时候周末的疯玩,我忍不住想起:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”
面对小时候的快乐是多么的美好,我忍不住停止了回忆并面对不快乐的现实,现在根本找不到快乐的影子,我面对如山的卷子,我忍不住想问:“?”
时间都去哪儿[]
随着王铮亮在春晚上《时间都去哪儿了》的深情演唱,这一话题也越来越受到人们的广泛关注。“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑都是孩子哭了笑了……”这扣动心弦的歌词,这催人泪下的曲调真的让人深思。时间都去哪儿了。
曾几何时,我也在问自己时间都去哪儿了。时间,他像一盘散沙被随风吹走;时间,他像倾听的使者不会言语却伴你左右;时间,他像忠诚的良友永远不会弃你而去。
我的时间,请你停留一下好么。
10年前,我的时间在陪伴我度过让人充满各种无知与幻想的年纪——幼儿园。在这个年龄,我认识我平生的第一位老师,结识了我素来的第一位盟友,收获了最让我珍贵足惜的友谊,获得了最简单质朴的荣誉。那三年时间匆匆而逝,现在的我,根本想不到曾经发生的点点滴滴。只是依稀记得那个滑梯,那些面孔。时间,消逝在我的童真里。
3年前,我的时间在陪伴我经历了生命中很重要的一个阶段——小学。我成为了光荣的中国少年先锋队队员,我收到了曾经没有获得的那份喜悦与惊喜。我第一次真正的明白了失去与拥有的含义,第一次真正的知道了朋友对于生命的不堪一击。这一次,时光划地成河,在你我面前汹涌而过。时间——让我重新审视了世界。
1年前,我的时间让我经历了生离死别。这是对未来的重新审视,是对未来旅途的一种迷茫。你无情的夺去我深爱的人,你让我与世界白歌。静听心跳,聆听世界的脉搏一切都变得单调无味,空洞无趣。时间,你去哪儿了?只是为了夺走我爱的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也无法理解。
时间都去哪了。去哪儿。上天苍苍,请还与我时间。给我送来我爱的人。
快乐都去哪了
有人说长大后的快乐就萦绕在课间他偶尔的嬉戏、玩耍里;有人说长大后的快乐就轻飘在节假日他吃到美味的食物中;也有人说长大后的快乐就印在她的漂亮衣服上。而我却认为,快乐随着年龄的增长,我的快乐早已消失不见了。
小时候上文化课,课堂上生动幽默,时不时传来欢快的笑声,老师在讲台上讲课也经常穿插着一些小笑话、小故事,还做做游戏。现在上文化课,教室里处处存在着紧张的气氛,同学们都在埋头苦学,老师在讲台上争分夺秒地讲重点,时不时还说着:“这道题考试必考,都给我认真听,谁也不许错!”
小时候上体育课,同学们在操场上跑跑跳跳,嬉戏打闹,做着各自喜欢的运动。现在的体育课却已成为了语、数、英三科老师的宝贝,轮流来抢占。只听上课铃打响了,数学老师夹着卷子进来了,同学们哭丧着脸“啊!”的叫了出来。只听数学老师喊道:“都啊什么,看看你们一个个的,还想上体育课,想不想考好了,这节课在教室里做卷子。”
小时候的课间,同学们都跑到操场上,跳绳、踢毽子,在一起做游戏;老鹰捉小鸡、丢手绢,各种游戏不计其数。现在的课间休息只有两种情况:一是老师压堂压到只够你上厕所的时间;二是同学们争分夺秒的上完厕所回来,一头扎进堆成小山的作业堆中。
小时候同学们在一起聊天,大家都在讨论什么动画片好看,讲讲海绵宝宝,讲喜洋洋与灰太狼,在讲讲黑猫警长。现在同学们在一起聊天的话题却总离不开学习。“你考多少分?”“作业多不多?”“我们作业可多了。”
小时候放假,游山玩水,到世界各地去旅游,品尝美食,不亦乐乎。现在放假,预科班、补习班,各种假期作业、课外读物,被压得抬不起头来,快乐的假期就这样从山水之间、游乐场里变成了在书海、作业海中度过。
随着时间的流逝,年龄的增长,快乐在我身边悄悄的溜走了。取而代之的是繁重的课业,一张张考卷……在夜深人静的时候,我常问自己:“?”
快乐都去哪了
曾经有一首火遍全国的歌——《时间都去哪了》,而我也想写一首歌——《》。
小时候上学,每天最开心的就是课间和小伙伴们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,那时候每天也没什么作业,早早写完作业,还能看一会儿动画片再睡觉咧!而现在,上了初中,下课铃形同虚设,大家几乎都在座位上预习复习,我也好意思再出去玩了。偶尔作业少,想放松一下,却又遭到老妈的“河东狮吼”:“各科给你买的练习册都做了吗?天天就想着玩儿”。
小时候上课,老师的课堂活泼有趣,时不时和同学们一起互动或者讲几个笑话,引得全班哄堂大笑。老师的“下课!”声,总是及时的伴随者下课铃一同落下,真可谓是时间精准!那时候一周有五节体育课,老师带着我们做游戏、比赛。
而现在,老师总是一脸严肃起来,总是敲着黑板对我们说,“这题是重点,也是必考题!”,“这完全是送分儿的!”好了。下课铃响起,老师总说,“耽误大家两分钟,把这一题讲完就下课”。等到了一周一节的体育课时候呢,老师会不留情面的说:“鉴于要考试了”或“鉴于你们上课纪律不好,这节体育课讲题”。即便底下哀声一片,老师也充耳不闻。
小时候的考试,只要看看书,基本上人人都能拿100分。那时候每天写作业之前,一定要填饱了肚子,夏天还得再来根冰棍儿。等到肚子微微鼓起的时候,才满意的拍拍肚皮去写作业。那时候作业也容易,不一会儿就能写完。
而现在,考场上个个人眉毛拧成了麻花儿。只不过学霸,很快有了思路奋笔疾书,学渣望着白卷儿抓耳挠腮。等放学回了家,我得立马拿出书去应对那没完没了的作业,还有老妈的唠叨“快写!怎么这么慢?”你还要背副科……”
快乐都去哪儿啦,我在成长中疑惑着,老妈曾跟我说过:“古话说的好,有得必有失。”在成长的道路上,我失去了无忧无虑的快乐,体会到了负重前行的辛苦,也坚信付出就能回报。成长路上,我们还会失去很多东西,正是因为这些舍弃,我们才能更茁壮的成长。
快乐都去哪儿了作文
小时候,走在上学的路上,小伙伴们有说有笑,一起讨论着最感兴趣的话题:你们都在玩什么游戏啊?晚上咱们出来玩一会儿,老地方集合啊!小伙伴们还时不时地说两句笑话,逗得大家哈哈大笑,别提多开心了。而现在呢,哪有时间谈论游戏啊,小伙伴们一见面问的最多的就是学习的事:作业写完了吗?没写完还不赶紧写啊,要不该挨罚了!你上次考试考了多少分啊?唉,考的不好,回家又得听老妈唠叨啦!
小时候上体育课,我们都高兴得上蹿下跳的,差点把房顶掀开,如今,只要到了体育课,就会听到班主任的声音:还上什么体育课啊,看看你们的成绩不是60分,就是70分的,还都不会呢,全都给我留下来复习!
小时候,刚学古筝的时候,有很多弦都找不到,妈妈会在一旁和颜悦色地鼓励我:没事,不要着急,慢慢来!而现在,妈妈每天站在琴旁,只会阴着个脸说:看你弹的,强弱不分,层次不明,没有感情,天天让你练,你也不好好练,就知道偷懒!快点练!你已经没有时间可以浪费了!我当时难过极了,心里想:唉,估计这周的旅行又泡汤了!
快乐到底去哪儿了呢?随着慢慢长大,我似乎明白了,原来我的快乐都给了成长。成长让我收获了知识,增长了见识,懂得了道理,所以可以这么说,其实,快乐并没有真正的消失,而是留在了我童年的记忆中了!