优秀作文应该有独特的视角和创新的思维，能够给读者带来新的观点和新的思考方式。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文，供大家学习和参考。
老师我想对您说四年级作文
看到这个星期天的作文题《老师，我想对您说》后，我非常苦恼，不知道怎么写。因为我有很多很多的话想对您说，但却又不知如何说起。
我们是一朵朵正在生长中的花朵，您是一位辛勤的园丁，天天给我们浇水、施肥、锄草，让我们更加茁壮地成长。您是一根长长的蜡烛，照亮我们幼小的心灵，而您却燃烧得越来越短。老师，我想对您说：谢谢！
老师，以前三年级的时候，我非常讨厌写作文。很多时候都是应付，没有认真过。自从到了作文班后，您陪我们做游戏，启发我们写作文的兴趣；还一字字、一句句地地帮我们修改作文，让我们知道了写作文的乐趣和方法。就这样我慢慢地喜欢上了作文课。有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬，这里面有我的努力，更有您的汗水。老师，您辛苦了。
以前，我特别讨厌上语文课，因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。可是因为我胆子小，不自信，每次老师提问的时候，我心里已经有了答案，并且还是正确答案，但是总怕答错而不敢举手。我就会非常烦恼，怕这节课白上了。老师看出了我的这个情况，就常常鼓励我说：“不要怕，请大胆举手。如果你答对了，那是你努力得到的结果。如果你这个问题答错了，老师帮你解决了，那你也就是帮同学们解决一个错的问题。”在老师的鼓励下，每次上课我都大胆举手，积极发言。您提问我的问题，我都能顺顺利利地答上来，语文成绩也提高了。老师，谢谢您！
老师，您说的每一句话，做的每一件事都让深深感动。在你的期待的目光里，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
老师我想对您说四年级作文
老师，您是一位拥有渊博知识的人。当我们被困在无知的牢笼里时，是您用知识的钥匙打开了牢笼；当我们迷失方向时，是您做了指路灯，给我们指引方向，引导着我们前进。
老师，您是一位慈爱的人。当我们犯错时，您并没有批评我们，而是心平气和地给我们讲道理。让我们知道犯了错误不可怕，关键是要改正错误，在错误中成长。老师，没有您的辛勤教导，就没有我们的今天。
老师，您是一位坚强的人。当您的嗓子哑的时候，您还是担心我们的学习，坚持回来给我们上课；当您腿疼的时候，依然咬牙坚持。老师，是您的坚强意志鼓舞着我们，我们为您骄傲。
老师，在这几年里，您为我们吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的园丁，培育这我们这朵朵娇嫩的花儿；您又像一只蚕，不吐完最后一根丝永不休息；您又像桌上的蜡烛，不亮完最后一丝光亮永不熄灭。
妈妈我想对您说四年级作文
“妈！你居然偷看我的日记！”我尖叫道，冲上前一把夺过日记本。“我……我没看……”她一脸尴尬。
“行了！”我不耐烦地打断妈妈的话，“看了就看了！解释就是掩饰！哼！”“我真没看……”
“够了，妈！你真让我失望！以后别进我房间！”我朝她大声喊。妈妈望了我一眼，默默带上了门。之后，我一直关着房门。
有一次学校放学早，我回到家，发现妈妈正从我房间走出。“妈！你在干什么？”“我……”妈妈被我的喊声吓了一跳，她双手无处安放，头也微微低着，像是打碎花瓶后惶恐不安的孩子。我愤怒地望了她一眼。她张嘴正想说什么，却只有“砰”的关门声回答她。
从此，我的房门上多了一把锁。
又一次放学，我发现自己房间的窗户敞开着。正当我疑惑时，发现在窗台下方妈妈拿来两块砖放在墙根旁，接着又拿来长竹竿，她一手握着竹竿，一手攀着窗台，小心翼翼地踩在砖块上，颤颤巍巍地踮起脚，她擎起竹竿，努力向上够着，一用力，她的竹竿够到了我的窗户。虽然她背对着我，但我能够想象她的表情，一定是龇牙咧嘴，眯缝着眼，紧皱眉头的模样。
我恍然大悟，眼眶湿润了，轻喊一声：“妈妈……”她惊恐地回过头。“妈，对不起，我错怪你了……”“宝贝，没事！”妈妈笑了，她走过来，轻轻抚摸着我的头，“要多开开窗……”和风细雨般的话语滋润着我的心田。窗子开了，不仅是房子上的，还有心灵上的。
老师我想对您说四年级作文
如果您是太阳，那我们就是小树苗，您每天都在散发温暖的光芒，那光芒照耀着我们，让我们每天都在幸福中成长；如果您是大海，我们就是小鱼，在海里快乐地玩耍，无忧无虑。
当您拖着疲倦的身躯回到家时，还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子；有时下了课还要在学校加班，您对我们就像是对您自己的孩子，用最多的精力教导我们，使我们变得聪明。
老师，谢谢您，您辛苦了；您使我们聪明，懂得做人的地理，我很感谢您！
老师我想对您说四年级作文
敬爱的老师，我想对您说，感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。
有时，一些同学不能按时完成学习任务，害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业，您还是舍不得休息。
老师，您是我心中的天使，身边的保护神。每当我们犯错时，您会出现在我们身边，成为我们的指路牌；每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师，您还是我们的幽默大师，每当下课时，您总会讲一些笑话，让我们捧腹大笑；有时您跟我们开玩笑，让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道，上课时我们学习紧张、压力大，您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活，减轻我们心里的压力，让我们轻松快乐地学习！
老师，也许您不知道。当您对我们高标准严要求时，让我们感觉您很“凶”！直到每次考完试，我才理解什么叫“严师出高徒”！
老师！我要为您点赞：“您，真棒！”
老师我想对您说四年级作文
老师赋予了我勇气和智慧，还有知识和力量，对于老师，我有很多话想说。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌，就会想到您，我最敬爱的杜老师!
您就像一名园丁，辛勤地修剪我们的枝丫，您就像一汪清泉，净化我们的心灵。是您，让我们越来越优秀!您还记得吗?您刚刚成为我们的老师时，我还是个不自信的女孩，认为自己什么都做不到。可那天您对全班同学讲的一番话，彻底改变了我的想法，让我重拾信心。
从您制定了优等生计划后，我的成绩就好了起来，字词也学会了不少，再也不出错了。还有我的朗读，以前只能照着书读，在镜头前不敢抬头，现在已经习惯勇敢地展示自己的才华了。我的改变太多太多了，这都是因为您——我最敬爱的老师。
感谢上苍让我们有缘成为师生。每当我回想起曾经的自己是那么羞怯和胆小，我都为今天的自己感到骄傲和自豪。您的到来就像一束光，照亮了我人生的道路!
老师，您知道吗?其实我一直想成为像您一样优秀的人民教师，我不止一次幻想着自己带领学生们走进知识的海洋，闲暇时分和他们一起在无边的操场上自由奔跑着，那是一幅多么美好的画面啊!
老师，感谢您赋予我知识和力量，感谢您赋予我勇气和智慧。我相信，长大后我一定会成为另一个您!
妈妈,我想对您说四年级作文
从小我就不自信，因为我发现自己很多事情都不如其他小朋友做得好。幼儿园时，其他小朋友做起操来流畅连贯，可我却怎么也跟不上节奏；其他小朋友一口气那我能拍几十下皮球，可我没拍几下，皮球就滚走了；其他小朋友画的图画真漂亮啊，可我……唉！总之，没有一样比得过别人的。可是，每次您来接我或者参加完开放日活动，您总是紧紧地抱着我：“强强真棒！真聪明！”这让我偷乐了不知道多少回了呢。
进入了小学阶段，您更是无时无刻不在鼓励我。给我印象最深的一次，是三年级第二学期的数学测验，我只考了79分。当知道自己成绩的那一刻，我的头“嗡”地一下，心跳加速，后悔、内疚、自责、害怕……这些不良情绪一股脑地涌过来，压得我都透不过气来了。回到家里，我的心忐忑不安，不敢把成绩告诉您。您见我闷闷不乐的样子，似乎猜到了什么，把我搂在怀里，轻轻地问我：“怎么啦？有心事？能告诉妈妈吗？”当看到我的那张试卷时，您没有对我进行责骂，而是默默地拿起笔，写下了这样一段话：“稚嫩幼苗，学会坚强，最终长成了苍天大树；涓涓细流，学会坚强，最终回汇了汪洋大海。你要记住：真正的成功是在一次次挫折之后的奋起，重创之后的屹立！”说来也奇怪，看了这段话，我郁闷的情绪一扫而空，对自己又充满了信心。
妈妈，我真的感谢您！是您让我知道成功是跳一跳就能摘到的果实；是您让我知道失败并不可怕，要勇敢的面对；是您给了我信心，给了我勇气。
老师我想对您说四年级作文
老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的，但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”
有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。您微笑的.时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。
老师我想对您说四年级作文
亲爱的胡老师：
您好！
明天就是教师节了，首先我对您说：“祝您节日快乐”
新学期听说要换班主任了，当时我就在想是换个男老师呢？还是换个女老师呢？这位老师是高高的、还是胖胖的……见到您之后才知道是位女老师，高高的瘦瘦的，声音很甜很甜。
开学这几天我想您一定累坏了吧？打扫教室、布置教室、熟悉各位同学的姓名……每天还要起早贪黑，为我们备课、批改作业，您就像点燃的蜡烛照亮了我们，却燃烧了自己。我想对您说：“老师您辛苦了”！
前两天您问我们说：“我上课你们习惯吗”？我这种上课方式好不好？我想您一定是想改进一下上课更好的方法，变成让我们更喜欢的上课方式。我觉得您是个特别认真、负责的好老师。我想对您说：“谢谢您老师”！
祝胡老师身体健康，每天快乐！
您的学生：晏梓鑫。
20xx年9月9日。
爸爸我想对您说四年级作文
爸爸，我想对您说，您有个坏习惯，就是爱打牌，我一直想规劝您。
爸爸，您别再打牌了，好吗？您每天都去打牌，并且早出晚归。如果赢了，您就红光满面，又吃又喝；输了，就会怒气冲冲，好像见谁都想打一顿似的，吓得我们都不敢和您讲话。
记得还有一次，我补习作文放了学，您去接了我，却不带我回家，而是去打牌。到了打牌的地方，您为了不让妈妈知道这件事，您就对我说：“我给你五元钱，您别把这件事告诉您妈妈，好不好？”我当时真是气极了，坚定地说：“不好！”您听到后，只好带我回家了。
爸爸，求您别再打牌了！我们都一起努力，创造一个幸福和谐的家吧！
我想对您说作文四年级
亲爱的妈妈：
您好!
有些心里话不能在你面前说，只好写在这封信里面。
记得那是期末考试前一天晚上，我正在紧张地复习。您端来了一杯热牛奶，温柔地说道：“时间不早了，喝杯牛奶，早点休息吧，也不在乎这点时间。”我不耐烦地说：“喝什么喝，我还没复习够呢，而且不是你整天要我考得好吗?什么话都是你们说的。”您当时愣了一下，叹了口气，轻轻地把牛奶放到桌上，把门关上。门关上的一刹那，我就后悔了，不应该对您那么凶，可是当时我非常急躁，就怕考不好，所以也没有顾及到您的感受。
第二天早晨，当我看到了桌上那杯已经冷透的牛奶时，眼泪差点掉下来，我暗暗下决心，一定要考个好成绩让您开心。
当如愿考到了满意的分数后，您还烧了我最爱吃的红烧肉。我当时好开心。为了那天晚上的事，向你道歉，不应该对你那么凶，可你笑着说：“怎么能怪你呢，我打扰了你的复习，是妈妈考虑不周到，不说这些，来吃肉，补补身体。”此时一股暖流涌入了我的心头。
妈妈，谢谢您这么包容我，我的成绩一直不能令你满意，但是你从来不像别的父母那样急躁，总是鼓励我，包容我，每次都和我一起分析问题所在，如何改进。我很庆幸自己能有您这样一个耐心、宽容的好妈妈。
祝
身体健康，万事如意!
您的儿子：_。
20_年12月1日。
妈妈我想对您说四年级作文
相信每个人都很喜欢自己的妈妈，我也不例外。
我的妈妈辛苦了一辈子，而爸爸以长年在外地打工，家里的开支全靠妈妈打工维持。生活中少不了油，盐，酱，醋，上学的费用也是一笔不小的开支。
我的妈妈是个清洁工，每天在校门口对面的扫马路。
记得有一次，我和朋友一起放学回家。在路上偶然遇见了妈妈，几个淘气的二年级小男孩说道："呀，这是谁呀都这个时代了还扫大街。"说完便哈哈大笑。我低下头，无意间看到妈妈正在注视着我。我突然间发现妈妈一下子衰老了许多，心里一酸，眼泪便在眼边转了。妈妈竟然对我笑了，她那疲惫的眼神神似乎在告诉我如何学会坚强。接着，妈妈又弯下了腰，拿着大扫帚接着扫起来，扫帚与地面磨擦出的声音"刷——刷——刷"，听起来好凄凉。我眼前一片迷茫，您那瘦弱的身体，在我脑海中挥之不去！
妈妈呀，妈妈，您可知道，每当您关心我，体贴我的时候，我是多么得心酸我知道，您过的苦，还要给我温暖；您心里难受，也不肯说；心里有火，也只能往肚子里咽。我真希望在您心情不好的时候，可以为您排忧解难。
时光飞逝，一转眼，我长大了，您还是做着清洁工，可身体却越来越差了。
妈妈，您歇一会吧，家里的一切交给我，因为除了爸爸之外，我是您唯一的依靠，您心中的淘气鬼已经是一个乖乖女了！
妈妈我想对您说四年级作文
您给我报的课外补习班太多了，星期六、星期日的时候，我甚至都没有玩的时间了。这节课上完又上下节课，好不容易有了看电视的时间，您又打我。比如今天，我刚上好口才课，然后看电视看好之后，您又打我。而且我的作业也非常多，学校老师布置的作业都有好多，比如有《亮点激活》、《英才小状元》、《写字课》、《能力培养与测试》、《抄词》、《抄字》、《基础训练》等等。这让我星期五晚上根本没有时间休息。
家庭作业有很多，有《语文实验班》、《数学实验班》、《英语实验班》、《英语试卷》、《数学试卷》，这更让我星期六、星期天的时候都没有时间。啊！能不能让我不再有这么多的课外补习班，这么多的作业，这么少的休息时间啊！
妈妈，我想对您说：感谢您这么多年对我的关心与照顾，这使我感激不尽。虽然您有许许多多的缺点，但是我相信您一定可以像我一样马上改正。妈妈，我相信您，因为您是我的妈妈，亲妈妈。我一定会相信您，永远的相信您！
我想对您说作文四年级
亲爱的妈妈：
您好!
你一直对我非常严格，一有不好的地方，就会马上指出。我能理解你对我要求高，是想让我改掉一些不好的习惯。过去，我总以为你是看我不顺眼，故意说我不好。现在，我能理解你想望子成龙，才这样紧盯着我。谢谢你，是你让我学会了反省自我，不断提高。
但是，有一件事，我不太理解。我的梦想是当一名电竞选手。而且，我发现我很有天赋。有一次，你不在家时，我偷偷测了apm，竟然高达175，显示击败了全国75%的人。虽然职业选手apm值一般在200~300，我和他们比还差得远，但我发现自己很有潜力。
也许你觉得打游戏会影响我学习吧，每当我提出关于这方面的要求，你总是不答应，还对我的想法嗤之以鼻，认为是异想天开。迄今为止，我接触过的游戏，还是幼儿园时的那些。我对目前或将来的电竞发展，知之甚少，目前我所知道的有关知识，只限于百度百科上的相关词条或零星消息。
妈妈，我现在已经可以自觉了，有自控力了。我想当电竞选手，不是出于好奇，而是内心真的喜欢，愿意去探索、去练习。我想，在保证学习的情况下，接触一下电竞知识，肯定不会影响我，因为我能够自律了，也愿意让您监督我。
祝
每月都加薪!
__。
20_年12月3日。
我想对您说四年级作文
王紫橙，你待人一直热情似火。可是，你最近好像变了。
然后，我急忙跑到你旁边，用手轻轻一碰，谁知，你优雅地转身。我也没管这些，开门见山地说：“王紫橙，我惹你生气了吗？”我是很认真地问的。可是，你好似根本没放在心上一样，还说：“老师来了，把头转回去。”
我心中一直带着不解，终于下课了，我委屈巴巴地来找你。心想：我到底犯了什么弥天大错呢？怀着这样的心情，我得到了这样一个答案：“不想和你说话。”
我心里难受极了，像只受惊的小白鸽：“我到底怎么了？你说说看，只要可以，我就改呗。”只见你瞟都没我瞟一眼，拉拉张梅苏的衣服说：“快走，咦？我们说到哪儿了？”
我忍不住回想以前，我们一起去博物馆，一起溜冰，你还亲自来我家做果汁，演剧本，可是你最近都不理我了。
王紫橙，我一直把你当作的朋友。可是，你现在都不理我，我真的好委屈啊。
我想对您说四年级作文
记得小时候常喜欢一个人走上天台，躺在椅子上，抬头望着高高挂在天上的月亮。还曾经有过大胆的想法：如果能和月亮说说心里话该有多好!
是你，使我明白了人有悲欢离合，人有生老病死的时候。记得我的外婆去世的时候，我很伤心，我的心很痛。脑海里总是想着同一个问题：上天为什么这么忍心把我的外婆带走。我的外婆临死之前，我也没有看到她的最后一面。为什么?就在我外婆去世的那晚，我依旧小时候的习惯，独个儿走上天台，望着你，我发现了你的面貌和平常有很大的分别，昨天晚上还是圆的，怎么今天晚上就会少了一个角呢?后来，妈妈告诉我，我才明白了。从那以后，我也没有这样伤心过。因为每当我碰到不开心事时，我就会第一个想到你。
我想你的家应该很好玩吧!为什么这样说呢?因为古时候的美丽姑娘现在都在你的家。宇宙飞船也经常上你的家探索宇宙，收集资料。我真想到你的家玩!
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”这首诗是古代文学家东坡居士——苏东坡写的，是用来寄相思的。我想，现在我的心情用这首诗来形容就最合适不过了!
妈妈我想对您说四年级作文
亲爱的妈妈：
您好！
清晰地记得，在一个风雨交加的夜里，电闪雷鸣，暴雨倾盆。我心惊胆战地躲在一个小小的角落里，听你们如雷般的争吵，看你们发疯似的摔打……我想劝阻，但小小的我根本无力阻止你们，最后只能眼睁睁地看着你和爸爸分道扬镳。就这样，你走了，把我扔给了爸爸。当时，我恨你，怨你！
清晰地记得，也是一个大雨滂沱的夜晚，晚自习放学，我独自一人打着雨伞，走在昏暗的路灯下。豆大的雨点打在伞上，发出噼里啪啦的声响，令我心烦意乱。看着其他同学在爸爸妈妈的陪同下，说着、笑着、走着，绽放着幸福的笑脸，我为之欣羡，为之心碎。我想起了你温暖的怀抱，想起了你温柔的抚摸，想起了你对我的……那时，我想你，念你！
清晰地记得，就在不久前，最后一次模考结束，那无情的分数彻底将我击倒了。我无助、痛苦、迷茫，不知何去何从。夜晚，我大睁着两眼躺在床上，清冷孤寂的月光透过窗户，洒在我的身上，也溶进我的心里。我想起了你以前在我遇到挫折时对我的安慰，对我的鼓励，对我的呵护和关爱……那一刻，我爱你，敬你！
此刻，我在用自己的心，倾诉着我内心浓浓的情思。泪水顺着脸颊轻轻地滑落，试卷上留下了道道印痕。我知道，这是至爱的泪，思念的泪。妈妈，女儿多么渴望依偎在你的身边，倾吐我内心的快乐与苦闷；女儿多么渴望躺在你的怀抱里，尽情地享受你温柔的抚摸和深切的鼓励；女儿多么渴望挽着你的手臂，历经人生道路上的风风雨雨。妈妈，让我再一次在心底呼唤，我爱你，想你，念你！
深爱你的女儿：xx。
×年×月×日。
妈妈我想对您说四年级作文
妈妈，我想对您说：自从我出生以来的十年，您和爸爸就一直尽力的陪伴我、帮助我。但是，在我的心目中，我最爱最亲近的人就是您呀，妈妈！
在我来到这个世界上之前，就一直在您的肚子里生活着，那时，我就像一只等待着被孵化的小鸡，急切的想看一看外面的大千世界。于是，我在您的肚子里闹得翻江倒海！而您因此吃尽了苦头。特别是在我出生的时候，我的“破壳而出”带给您的却是刺骨的疼痛。
我出生以后，您把所有的精力都放在我的身上。在您的呵护下，我茁壮的成长。从牙牙学语到幼儿园再到小学，我都感受到您浓浓的爱。既使我犯了错误，您也不会轻易的打我，而是很喜欢跟我讲道理。就算您遇到什么不顺心的事情，也不会朝我发脾气。
您非常关心我的学习，对于学习的每一个环节，您都会仔仔细细，认认真真的对待。每次找您检查作业时，除非您有特别重要的事，否则都会耐心的来帮我。特别是在考前复习的阶段，您的鼓励和辅导都会让我更有信心考好。
为了让我学的更好，您用工作挣来的钱给我报了各种各样的辅导班，虽然这些课外班我并不是很喜欢。但是，我知道，如果我不上，将来肯定就过不上好日子。
妈妈，您放心吧，我一定会成为一个对社会有用的人。