井冈山培训总结报告范文（13篇）

在日常生活和学习中，总结范文对于回顾经验教训、提升自我能力以及规划未来发展都具有重要的作用。在下方给出了多种不同领域的总结范文，既包含个人总结，也有团队总结，希望能够对大家的总结写作有所帮助。

井冈山培训班总结

经济管理学院分党校第二期入党积极分子培训班，从20_年10月30日开始到11月19日举行结业考试历时20天，由于工作准备充分，具体负责培训工作的老师、学生党支部工作组、学生党支部委员的勤奋工作，以及全体学员的积极努力和认真学习，较圆满地完成了预定的培训任务。本期参加培训的10个学生党支部的308名学员，经考核、考试、综合测评，有293人顺利结业，并获得结业证书。为了表彰先进，鞭策后进，按照校党校的有关规定，本期培训班有31名学员被评为校级优秀学员，4名学生党支部工作组成员和学生党支部委员被评为校级优秀组织者，将受到校党校的表彰。另外，还有31名学员被评为院级优秀学员，18名学生党支部工作组成员和学生党支部委员被评为院级优秀组织者，也将受到学院分党校的表彰。下面我受学院分党校校务委员会的委托，对本期培训班的培训工作情况作以简要总结。

一、领导重视，工作准备充分。

话。学院党总支副书记、分党校副校长赵国年同志亲自主持实施培训班的教学安排、制度的制定、学员的推选、重要问题的处理等重要工作。为我们办好本期培训班奠定了良好的基础。

二、严格工作程序，切实做好培训班学员的选派和日常管理工作。

为了保证学员的质量，严把学员的推荐选派关，我们在推选学员过程中突出抓了五个环节。一是在下发的《通知》中明确规定了学员的推选条件、标准和推选工作程序;二是加强监督和检查，切实保证推选严格按照规定程序进行;三是严格执行班级团支部推优制度，广泛征求党内外群众意见;四是实行公示制度，公布举报电话，增强工作的透明度;五是及时调查和处理存在的问题。从而保证了参加培训学员的质量。在具体组织培训过程中坚持分工负责责任制，培训班的整体培训计划由学院分党校负责组织实施，学生党支部工作组牵头负责各学生党支部之间的协调、培训场地的布置、课堂秩序的维持，以及培训期间学员的考勤、资料收发、讨论记录和个人总结的收取、评卷和学员考核的具体工作，各学生党支部负责本支部参训学员的日常管理。由于分工明确，责任到人，人员到位，有力的保证了本期培训班各项工作的顺利进行，较好地完成了预定的培训工作任务。

地激发了学员学习的积极性和主动性。全体学员也都能真正把参加培训作为一种政治上、精神上的追求，非常珍惜这次学习机会，表现出了高昂的热情、认真的态度和自觉的精神。培训班期间，大家在听取辅导报告时，专心致志、认真记录。参加交流研讨时，认真准备发言提纲，紧密联系实际，谈体会，谈收获，气氛热烈。课后，自觉地自学规定的自学内容，认真撰写学习心得，积极准备理论考试，学习气氛非常浓厚。

学习，对实践?三个代表?重要思想，做合格大学生党员的重要性，有了更充分、更深刻的理解和认识。同时，大家还深刻认识到尽管党内还存在着一些腐败现象和这样或那样的问题，但党的整体和主流是好的，是伟大、光荣、正确的党，是可以终生信赖的，从而加深了对党的感情，坚定了入党的信念。三是进一步端正了入党动机。通过这次学习，大家深深感到，加入党的组织不仅是光荣，更意味着承担党员的责任和使命，共产党员的光荣是与奉献和廉洁奉公紧密联系在一起的。因此，从申请入党开始，就必须不断加强对自身的培养和锻炼，进一步端正和净化自己的入党动机，将?全心全意为人民服务、为党和人民的利益奉献一切?的精神，深深扎根于自己的头脑中，落实在行动上。四是看到了自己存在的差距，明确了努力的方向。不少同学在讨论、学习体会中谈到，通过这次学习，进一步明确了共产党员的条件，表示要严格按照党员的条件要求自己，把党员标准融入到实践中去，以实际行动锻炼自己，要求自己。认真对照党员标准查找自己的差距，改正存在的缺点和不足，自觉地接受同学的监督和党组织的考验，努力做到首先从思想上入党，以实际行动争取早日加入党的组织。

五、存在的主要问题。

1.在学员推选、课程内容安排、培训时间安排等方面还存在一些不足，需要认真加以改进。

2.有的学员讨论准备不足，发言质量不高，学习总结思想认识的深度不够，联系实际不强。

3.需要结合学院发展学生党员工作的实际和特点，进一步研究改进开展培训工作的有效方式，探索开展工作的新途径。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

井冈山培训班总结

本次培训从穿军装、授班旗到参观烈士陵园、敬献花圈，从参观井冈山博物馆、毛主席故居到龙江书院、会师纪念碑，从小井红军医院、红军烈士墓到六百多名红军后代参加的大型实景演出，尤其通过吉安市委党校的领导和专家的讲解、提炼，使我们对井冈山精神、井冈山道路及毛泽东领导艺术珍贵经典的指导意义有了更深刻的理解和感悟。井冈山精神是一种红色文化，可以说政治是骨架、经济是血肉、文化是灵魂。通过学习，使我们的信仰更加牢固，信念更加坚定，进一步增强了跟共产党走、为伟大的理想而奋斗的信心和决心。

二、得到了锻炼，经受了考验。

本次培训安排的重走红军路、制作红军餐，尤其是组织的令人难忘的拓展训练，增强了团队意识，使每名成员充分认识到了团结协作、友爱互助的重要性，使大家在项目的训练中受到启发、受到鼓舞，更使大家在训练中真正得到了锻炼，经受了考验。

三、增进了了解，缔结了深厚友谊。

本次培训时间很短，内容很多，故事很多。师生情、同学情、战友情依依不舍。特殊的地点、特殊的内容、特殊的方式的共同学习和生活，使我们缔结的友谊弥足珍贵、倍加珍惜。在这里没有领导只有战友，在这里没有老板只有同学。学习中认真听讲、认真思考;考察中互相提醒、相互关照;讨论中争相发言、相互启发;生活中相互关心、互相照顾，感受了家人般的体贴。

四、领悟了精髓，增强了信心。

通过井冈山精神、井冈山道路的现实价值的对接，对毛泽东领导艺术的深刻感悟，特别是学员之间结合实际的交流，成功的经验、失败的教训、有针对性的指点，为我们今后学习、工作提供很好的借鉴，尤其为企业发展指明了方向，增强了信心和决心。

我们之所以取得如此丰硕的成果，一要感谢省工商联为我们提供了一个难得的锻炼的机会，使我们圆了儿时的梦想，相聚在井冈，终生难忘。二要感谢吉安市委党校、井冈山培训学院的老师的系统讲解，特别感谢各位老师的一路陪伴、一路讲解、一路照顾，不辞辛苦，勤奋敬业。体现井冈儿女的奉献精神，也给我们留下了难忘的印象。三是要感谢井冈山培训学院为我们的学习和生活做了周到的安排，让我们感受到了家的温暖。

在本次培训中，全体学员一切行动听指挥，认真学习，认真考察，积极发言，遵守纪律，展示了黑龙江省年青一代企业家和工商联干部的风采。有的学员克服困难，坚持学习，有的学员带病坚持培训，有的学员准备发言材料到很晚，有的学员已经不再年轻却和年轻学员一起参加考察、接受拓展训练。所有这些是受到井冈山精神的鼓舞，更体现出党性修养和人格魅力。在这里，向坚持到最后的、在座的同学表示深深的敬意。

弘扬井岗精神，在今后的传承中，要展开大视角、重新定位;开阔大思路，系统规划;树立大目标，自加压力;做出大动作，敢为人先;取得大成效，再创辉煌!

井冈山培训心得

酷暑七月，江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地，凉爽的山风迎面吹来，使人神清气爽；然而更难忘的，是培训期间各位专家的报告让人如沐春风，受益匪浅。集中学习结束后，整理讲座笔记，我不禁又回到八角楼的会场，想想专家们的教育理念，再回首自己的教学经历，有几点心得体会。

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是，教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学，完成既定的教学任务，更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要，促进不同个性的孩子的成长。他认为，每个孩子都是宝，不仅是家长的宝贝，也是教师的宝贝，教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般，需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌，才能辟荒地成良田，化光秃为青翠。一个班的学生，在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性，因材施教，“对症下药”，使每位学生能健康成长，是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生，我们要教育他们正确对待自己的成绩，提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处；对学习成绩中等，行为表现一般的学生要调动他们的积极性，安排适当的活动、角色地位，让他们在丰富的实际活动中施展才能；对于所谓的“后进生”，我们教师一定不能放弃，要坚信他们是可塑之才，一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先，我们应该尊重学生的个性差异，加强个别教育，才能促进多样化人才的健康成长。

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学，在启发学生综合运用知识，追踪社会热点，抓住教材重点，突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来，他一直在努力探索和构建“善教乐学，轻负担，高质量”的教学模式，充分发挥学生学习的主观能动性，使学生由“要我学”转为“我要学”，“乐于学”，并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象，同时又通过形象体会语感，加深对语言文字的理解。每一堂语文课，教师都应饱蘸着情感，驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师，应该善于捕捉学生思维的火花，懂得呵护学生思维的闪光点，爱护学生的好奇心、求知欲，敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”，才能让每个学生去“练”；只有大胆地“放”，才能让不同的学生都有可能得到最好的发展，学生才可能带着教材走向教师，或带着对教材的理解，带着学习成果，带着学习的方法，自信地向教师展示自己的成功，或带着学习中的问题，主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神，才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思，思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”，教师不应“独占”它，要安排一定的时间让学生自寻问题，自提问题，然后带着问题去读书、思考、讨论，使学生始终保持积极思维的学习状态，主动地参与教学活动，通过质疑问难，培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此，教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难，要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气，让爱思考的学生多思、深思，让不会思考的学生爱思、会思。

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是，尊重学生的人格，尊重他们的学习兴趣和个性发展；除了要教会学生必要的知识外，还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来，她借鉴老教师的经验，总结自己的教训，得出一个结论：以诚心对待学生，以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待，关心他们，爱护他们，但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人，教书不爱生，则教不好学生；育人不爱人，则无从育人。托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”良好的师生关系，有助于教师的教学管理，有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期，对待外部世界是既怀疑又好奇，单纯地讲道理他们是最不易接受的，有的甚至会出现逆反行为，跟师长对着干。因此，建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生，尊重他们的人格、个性。在教育的过程中，既要动之以情，更需晓之以理，要防止一切不尊重学生的言行，以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生，使学生能看到人的尊严，认识自身的价值，教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三，要严格要求学生。只有严格要求，才是真正的爱护，才能把他们培养成有用之材。总之，教师要时时注意言传身教，不仅在理想、信念和道德品质方面，就是言谈举止，仪表衣着，甚至细微末节的生活小事，都要成为学生的表率。只有如此，才能赢得学生的爱戴，才能形成美的师生关系，教育也才能收到最好的效果。

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家，她是基础教育改革和教师培训的先行者，为我国广大农村教育做出了突出贡献，为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力，给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔，以慈善为先行。李老师的梦想是：打破教师成长的地域的围墙；打破学校与社会的“围墙"；打破教育与生活的“围墙"；打破城市与乡村的'“围墙"；打破职前教育与职后教育的“围墙”；打破学科之间的围墙，不断创新学校发展、教师成长模式，探索课堂教学规律，让老师们在奉献中成长，在交流中收获，在创新中享受工作的幸福，在成就自己的同时成就学生的人生！

何为幸福教师？幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康，不仅仅指身体健康，更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福，就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望，在达不到目标时，不妨宽容一下自己；遇到挫折时，试着去做其他令自己放松的事，学着疏导自己，释放自己，解放自己的心灵；不管取得什么样的成绩，都不要得意忘形，忘记自己姓甚名谁；遇到困难，多和朋友交流，争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体，就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐，我们也就开启了幸福之门。但是，快乐之花的盛开，需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前，问问自己：今天，你准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？每天走出教室之后，问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样？孩子们是否都感到幸福快乐？给孩子带来快乐，我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人，善于发现和捕捉快乐。教育生活中，有很多细节，只要注意去挖掘，张开一双慧眼，你也一定会发现和拥有许多的快乐。

井冈山培训班总结

中国共产党在井冈山创立了第一个农村革命根据地，点燃了革命的星星之火，创造了一个又一个奇迹，但在这些奇迹的背后，却有着无数英烈的牺牲，无数革命伟人的奉献。在学习这一历史时，我了解到：胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心内容。艰苦奋斗、敢于胜利，是井冈山精神的重要内容。依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观价值观和道德情操上的具体体现。

井冈山，一座英雄的山，一座承载着无数革命先辈信仰的山;井冈山，一座秀美的山，一座神奇的山，一座承载着中国革命和建设希望的山。在这里，曾经老一辈无产阶级革命家会师井冈山浴血奋战，探索出一条“农村包围城市，武装夺取政权”的中国特色革命道路，为中国近代革命历史写下了浓墨重彩的一笔，留下了宝贵的精神财富。追寻先烈足迹，传承井冈山精神，肩负起我们应有的责任与担当，这正是本次培训的目的所在。

如今的井冈山，历史的硝烟不再，但是那段艰苦卓绝革命斗争所遗留下来的精神，却犹如一座座闪亮的灯塔，早已与井冈山融为一体，透过历史的喧嚣，照亮这个时代：井冈山革命烈士陵园，八百级青阶，阶阶都是历史;井冈山碑林，百余块碑刻，块块都是信念。我深深为先烈们的精神所折服。

斗转星移，当历史的车轮渐行渐远，当价值观多元化、利己主义、个人主义、席卷而来，革命先烈所留下来的井冈山精神，对这个时代来说，就显得更为重要。“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们结合新时代条件，坚持坚定执着理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”习总书记的这番话，既是对井冈山精神对当前社会发展的重要性做了阐释，同时也是对我们继承井冈山精神提出了要求。继承发扬老一辈革命家所遗留下来的井冈山精神，是我们义不容辞的责任。

星星之火，可以燎原。继承发扬井冈山精神，在生活与学习中积极践行井冈山精神，星星之火，必成燎原之势。

井冈山培训班总结

为贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记关于“让井冈山精神放射出新的时代光芒”的要求，传承红色基因，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，哈尔滨工业大学党委组织部和统战部组织了“赴井冈山红色教育实践研修班”，作为一名大学老师和九三社员，有幸参加了这6天的培训学习，深有感触。本次实践研修班结合培训主题“学习革命传统、强化使命担当、增强工作本领”，以现场教学为主，采取讲授式、体验式、音像教学、研讨式等多种教学方法进行教学，收获颇丰。

(一)培训内容丰富。

1、首先进行两个单元的专题教学。

由井冈山大学党委副书记肖长春同志讲授了“多维视角下的中国梦——学习党的十九大精神的几点体会”，3月17日，习近平在十二届人大一次会议上发表讲话，系统阐述了中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。提出实现的路径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。阐述了新形势下如何解决当前的社会矛盾和面临的问题。

由原井冈山大学校长张泰城讲授了“红色文化资源与高校人才培养”，结合高校人才培养，论述了红色文化资源的基本概念，在新时期人才培养方面的作用。并结合习近平同志在多种场合反复强调学习党史的重要性指示要求，要创新党史学习教育的方式方法，努力增强党史学习的吸引力、感染力和针对性、实效性。明确了运用红色文化资源进行人才培养，就是党史和国史教育的创新方式。

2、专题教学---“井冈山斗争与井冈山精神”

由井冈山大学李忠教授就“井冈山斗争与井冈山精神”做了精彩的学术讲座，内容丰富多彩，结合井冈山的革命斗争发展历史，对井冈山精神做了精辟阐述，那就是“艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利，坚定着追理想，实事求是闯新路”。通过讲解我们知道了井冈山根据地初创时期的艰苦环境，及毛泽东同志的对我党我军建设的卓越贡献。但井冈山根据地至存在了两年零四个月，其中由于中共六大“左”倾错误政策，导致袁文才、王佐被错杀，使井冈山根据地失去民心和支持，其经验教训值得我们当今领导者深思。必须肃清党内“左”倾错误的影响，正确区分和处理两类不同性质的矛盾，坚持调查研究，防止轻听轻信，切实提高领导干部处理问题的能力，加强领导干部的团结。这样我们国家、我们的党才能少走弯路。

(二)现场体验教学印象深刻。

(1)在“三湾改编”旧址群现场教学点就“加强党的先进性与纯洁性建设”进行了讲授和研讨。使我们认识到“三湾改编确定了中国共产党对军队的绝对领导，保证了我军的无产阶级性质，从政治上、组织上奠定了新型人民军队的基础，在人民军队的建军史上具有重要的意义”。在龙江书院现场教学点就“建设学习型党组织”进行了研讨，从朱德领导南昌起义部队到井冈山与毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师，奠定了红军基础。

(2)在湘赣边界党的一大旧址现场教学点，教学主题是从井冈山道路到中国特色社会主义道路。在茅坪八角楼现场教学点的教学主题是马克思主义中国化的伟大实践。通过参观毛泽东在茅坪八角楼居住和办公旧址，了解了毛泽东在艰苦的斗争岁月里，深入调查，把马克思主义普遍真理与中国革命实际相结合，进行红色政权理论的研究，写下了《中国的红色政权为什么,能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇著作。从理论上阐明中国革命发展的规律，回答“红旗到底打得多久”的疑问，排除“左”、右倾思想的干扰，引导党和人民朝着胜利的道路前进，坚定了边界军民对敌斗争的必胜信心，为农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的形成，奠定了坚实的基础。

(3)在井冈山革命烈士陵园现场教学点进行了“坚定理想信念是共产党人的政治灵魂”的现场教学。井冈山革命烈士陵园坐落在茨坪北面的北岩峰。陵园占地面积400亩，于1987年落成，横式牌坊上的“井冈山革命烈士陵园”烫金大字。瞻仰大厅正面是汉白玉墙，墙上有“死难烈士万岁”六个大字，正面玻璃柜内存放着井冈山革命烈士的名册。吊唁大厅四周墙面嵌刻着在井冈山斗争时期壮烈牺牲、的烈士英名录，共有15744位;许多牺牲而没有留下姓名的烈士，为他们立了1块无名碑。无数先烈为全中国人民的幸福，抛头颅，洒热血献出了自己年轻的生命。今天我们过着衣食无忧，老有所养的幸福生活，一定不能忘记先烈们的流血牺牲，要传承红色基因，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

(4)在黄洋界哨口现场教学点，深刻领会到了“人民群众的支持是胜利的保证”。黄洋界保卫战的胜利就是人民群众的胜利。1928年的七八月间，湘赣两省国民党政府调集重兵对井冈山根据地第二次“会剿”，以四个团的兵力进攻井冈山，守山军民在团长朱云卿、党代表何挺颖、营长陈毅安的指挥下，凭险抵抗，打退敌人多次进攻。1929年1月由于错误的路线导致黄洋界哨口失手。

(三)“九一八”纪念仪式。

在实践研修培训期间，恰逢九一八事变纪念日，在培训老师带领下，举行了勿忘国耻--全体学员为纪念9.18全体默哀仪式，使学员深刻体会到了国弱被人欺，国家强大是我们每一个中华儿女的心愿和中国梦。

(四)结束语：

虽然本次红色实践教学培训时间短，但内心触动极大，深刻了解了中国共产党创建初期的艰难，井冈山根据地建立两年四个月就失去的经验教训，有更多的历史教训值得总结，对当前我国的发展应具有积极意义。

井冈山培训班总结

---撰稿人：民进石嘴山市委会副主委文军。

208月25日到8月31日参加了由中共石嘴山市委统战部组织在江西井冈山举办的“石嘴山市民主党派干部、党外知识分子井冈山革命精神培训班”，经过近一周丰富多彩、紧张有序地学习培训，从南昌参观“八一起义纪念馆”到瞻仰井冈山茨坪井冈山革命烈士陵园，从茨坪毛泽东旧居到茅坪八角楼，从黄洋界哨口到瑞金沙州坝革命旧址群，一幅幅革命鲜血染红的的画面，一个个为人民的利益和革命事业冲锋陷阵、抛头颅、洒热血，甘愿奉献自己的青春和生命事迹在脑海萦绕、耳旁回响，让人心潮澎湃、感慨万千。

井冈山和瑞金作为中国革命的圣地，是中国共产党带领中国革命走向胜利的起点，众多革命领袖在这里经历革命洪流的洗礼，众多革命先烈在此献出了宝贵的年轻生命。九十年后的今天，当我们结合在井冈山和瑞金培训期间的所思、所见、所想，重温与井冈山、瑞金相连的'一件件革命往事，思绪万千。这些革命往事，承载了中国共产党人的初心，是中国共产党能够领导中国革命从胜利走向胜利的力量源泉，是中国共产党永葆革命青春的致胜法宝，也是中国共产党能够始终与人民保持血肉联系的根本原因。

在井冈山革命烈士陵园，学员们向所有长眠于此的革命先烈敬献花圈、默哀悼念，感悟先烈追求理想信念，不怕牺牲的崇高品质；在茨坪毛泽东同志旧居，参观老一辈无产阶级革命家工作、生活的地方，感受毛泽东同志勤于学习、勇于探索的品质；在小井红军医院，深刻感悟革命先辈艰苦奋斗的优良作风；在黄洋界哨口认真体会到“星星之火可以燎原”的革命用意；在茅坪八角楼了解毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇光辉著作的诞生；在瑞金沙州坝革命旧址群让我们触景重温了学生课本上的“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”故事；在叶坪村看到毛泽东和朱德指挥根据地军民粉碎了敌人第一、二、三次“围剿”的艰辛和不易。在井冈山革命博物馆我们参观了“黄洋界保卫战”、“红军洞”、“挑粮上山”、“八角楼的灯光”等真实模拟场景，让人身临其境，感同身受，在新时代的今天仍需革命精神永相传。

聆听了原井冈山革命博物馆馆长、书记、客座教授谢善广的《井冈山斗争与井冈山精神》讲课，对井冈山革命斗争史有了更加具体深刻地认识。在与老红军后代面对面访谈教学中，学员们肃穆起敬，百感交集。中央组织部原副部长曾志之孙石金龙、红军烈士江志华同志孙女江满风、红军烈士袁文才之孙袁建芳都声情并茂、感人至深地结合自身家庭所见所闻讲述了爷爷奶奶的革命故事,每件故事都体现着共产党人高风亮节的情操，都体现着共产党人按制度办事的认真，都体现着舍小家顾大家的情怀。

经过近七天的现场教学、体验式教学、在情景中感悟，在体验中触动，在歌声中追忆。培训生活紧张充实，专题讲座内容丰富，现场教学体验深刻。学员们纷纷表示，井冈山之行带来了心灵的洗礼和精神的升华，井冈山之行既是学习之旅，更是深入探寻先贤革命家精神的启迪之旅。

一次井冈行，一生井冈情。作为民进会员，有幸参加此次井冈山革命精神培训班学习，值得思索、学习、珍惜。正是因为井冈山精神，历史和人民才选择了中国共产党的领导，井冈山精神的生命力在于它的核心思想,即共产党人坚定的信念和崇高的目标――全心全意为人民谋幸福。而为了这个信念和目标，无数革命先烈艰苦奋斗，甚至不惜牺牲宝贵的生命。正是一切为了劳苦大众，符合人民的根本利益，所以，人民和历史选择了共产党。正是因为井冈山精神，民主党派才选择了中国共产党。共产党人坚定的信念和为人民幸福而奋斗终生的崇高理想，共产党人的高风亮节以及百折不挠的战斗意志，使民主党派心悦诚服，为民众谋利益的共同的历史使命感，使民主党派矢志不移地站在共产党一方，组成统一战线，同舟共济，共同成为中国革命和新中国建设的划船者和参与者。

知所从来不改初心，思所从往共担使命！作为民进市委会专职副主委，要把此次井冈山之行所学习的精神贯穿到今后的工作中去，和会员们沿着民进前辈的足迹，坚决接受中国共产党的领导，思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行！在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，秉承“为执政党助力、为国家尽责、为人民服务”的宗旨，按照民进“有思有行，集智聚力，顺势而为，开拓创新”工作方针，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

井冈山培训心得体会

首先感谢领导组织的这次团干培训班，让我们有机会重温了斗争时期共青团的历史和光辉历程，悼念红军革命英烈，接受革命传统教育。通过结合井冈山革命历史及铁路团委发展实际，组织编排以专题教学、现场教学、互动教学、体验式教学等多种形式让学员通过教育培训，感悟井冈山精神，坚定理想信念，加强党性修养，提高综合能力。以下就5天的培训学习谈谈心得体会。

1、多样化培训学习，体会红色革命。

团干部在烈士陵园向革命烈士敬献花圈，听讲解员讲述红军历史。并先后参观茨坪毛泽东、朱德等同志的旧居，这些领袖生活和工作的地方，居住条件异常艰苦，让我们感受到了当年革命领袖和红军战士以及井冈山人民艰苦奋斗的精神。在与红军后代面对面互动环节，通过老红军后代袁文才孙子、王佐孙子、曾志孙子等谈话和交流，让我们心灵受到强烈震撼，理解老红军的革命情怀，最难忘曾志老红军为了革命舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下。通过参观井冈山革命历史博物馆、小井红军烈士墓，以及在黄洋界的体验式教学，让我们进一步深刻领会和感受了什么是井冈山精神。

2、综合素质提升，适应团内工作需要。

随着铁路政企分开后，铁路进入了机制转换年，铁路发展步伐加快，团委要紧跟发展的步伐，首先就是要提高团内干部的综合素质能力。本次培训，给我们设置了管理学、市场营销、人际沟通、团内宣传等一系列专题教学，并邀请江西院校的大学教授以及中青报记者给学员授课，进一步提高了各局团干部的综合能力，适应铁路团委发展需求。

3、青工安全生产pk赛，展示铁路风采。

认真贯彻落实铁道团委开展青工安全生产工作的要求，各铁路局团委都组织开展了丰富多彩的主题活动。本次培训班，最精彩的一个课程也是围绕青工安全生产为主题的创意pk赛，三个团队利用每天晚上的休息时间，结合众人之力，开动脑筋，创作出了提出新颖，又具有可操作性的活动方案，让大家看到了团干的风采。同时，在结业典礼上，每个团队都表演了一个精彩的文艺节目，展示了铁路青年的朝气与活动。

通过这次培训教育活动，我们每一个人的思想、心灵一次又一次得到刺激、震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大，更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次参观学习，我觉得用信仰点亮人生不是一句空话，理想和信念实在太重要了，在铁路发展中，不畏艰险，克服困难，带动青年把团的事业发展的更好。

井冈山培训心得体会

很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得，在此首先要感谢x市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会，同时也十分感谢井冈山市委党校的所有授课老师们的谆谆教诲，你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅。这次的井冈山革命传统教育，虽然只有短短的三天时间，但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言，这一次的井冈之行还有一层特别的意义，在踏上这片红土地的第一天，老师为我送上一份惊喜，生平第一次在异乡度过自己的生日，竟然还是在这片自己神往已久的圣地上，我的兴奋激动无法言表。我想，这平凡而又伟大井冈两字，注定会永远留存在自己的悠长记忆里，注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

短暂的三天时间，学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹，接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等，接受现场教育。回顾革命斗争的历史，使我们大家的心灵接受洗礼，情感受到震憾，党性得到锻炼。

当我们第一次实实在在睬在了井冈山的红色大地上，感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前，切身感受这一段段荡气回肠的故事，我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服，我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里，井冈山早已不仅仅是一座山，它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

多少年，风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹，但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史，让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中，我似乎听到金戈铁马的铿锵，看到了硝烟弥漫的战场，感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山，才会使我们更加透彻理解革命、奉献、无畏等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事，才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月，仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争，仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神，这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去，然而井冈山精神却已成为了永恒，已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动，从井冈山精神汲取更多的政治营养，不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念，牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

通过井冈山革命传统教育的学习，通过井冈山精神的体会和领悟，今后我要努力做到五个力戒，当好五个表率。

1、弘扬井冈山精神，力戒自满清高，树立学习理念，做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点，确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是深入思索，切切实实指导工作实践。

2、弘扬井冈山精神，力戒安逸知足，树立发展理念，做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念，体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下，我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任，更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终，要以务实创新的工作举措谋求新突破。

3、弘扬井冈山精神，力戒贪图享乐，树立清廉理念，做严格自律的表率。通过较为系统的革命传统教育、精彩生动的井冈山精神教育，感悟尤为深刻。在今后的工作过程中，要如履薄冰，如临深渊地行使权力，决不贪图安逸，决不裹足不前，决不懈怠退缩，要以坚定的理念、信念为支撑，坚守心中的一方净土。

4、弘扬井冈山精神，力戒推诿失职，树立奉献理念，做勤奋工作的表率。责任源于对工作的兴趣与热爱，责任更能激发出不竭的工作动力，要充满工作的热情与激情，精心谋事，潜心干事。

5、弘扬井冈山精神，力戒畏难惧怕，树立自强的理念，做力争上游的表率。通过学习培训，寻找自身的差距，认识自身不足，切实改变工作办法，转变工作思路，认真履行职责，真正使自己的思想层次得到新的提升，理想信念得到新的坚定，责任意识得到新的增强，从而来努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言：井冈山精神如明灯，指引我的航向;井冈山精神似明镜，折射我的人生;井冈山精神如明光，照亮我的前程。最后用自己信笔涂抹的一首散文诗作为结束语吧。

轻轻。

我轻轻地踩在这片红土地上，不让那份沉重留驻，唯恐惊扰了地下安睡的英灵。因为他们已经疲惫不堪;因为他们已经伤痕累累。

我轻轻地远眺这片群山，不让那声低咽回荡，唯恐唤醒了那片山峦压抑的悲哀。因为它已历经太多的沧桑变故;因为它已品味了太多的凄风苦雨。

我轻轻地拭去了眼角的泪滴，不让它渗入那方圣土，唯恐炙伤了英灵的心。因为他们并不渴望我们的软弱与眼泪;因为他们更加希冀我们的坚强与振奋。

井冈山培训心得

这次井冈山红色学习之行，收获颇丰，感触颇多。根据县委组织部的安排，在县委党校的精心组织和井冈山干部学院的悉心关照下，使我在学习中收获了精神上的宝贵财富，工作上的宝贵经验，人生上的宝贵启示。

（一）体会红色革命

在观看了县委张爱平在第一期培训班结班仪式上的讲话之后，让我们更加深刻了解了此行的目的和意义所在，使我们更进一步了解了理想信念的重要性，也让我们做好了用心去体验的充足准备。在烈士陵园，一种静穆的情愫在空中慢慢渗透，一股崇敬之情在心间油然而生。一幅幅题字彰显着革命的意义和情感，一座座雕塑传达着理想信念的伟大。在小井红军医院，我们明白了什么是"世上无难事，只要肯登攀".在小井烈士墓，四周松柏环绕，庄严肃穆，号角声悠扬深远地响起，仿佛穿越时空，战士们正安祥地伏在地上，永远地睡着了，但好像又是醒着的，脸上挂着微笑，是因为他们看到我们的国家现在国富民强，我们的人民都过上了幸福的生活。

（二）触摸历史的汗水

当我们穿上红军服装，重走当年朱毛挑粮小道的一段，虽然只是一小段，还是让我们大汗淋漓，不由唏嘘当年革命的艰难，感叹现在时光的美好。一小段路，不仅是对我们体力和耐力的小检验，更引发我们对如何走好今天道路的深思。穿行林间，当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动，那坚实脚印好像还镶嵌在这小道上，指引我们前进的道路。重走挑粮小道，不由感慨意志坚定之重要，在物质条件渐渐改善的今天，这种品质更显得弥足珍贵。向历史致敬，向历史上辉煌的汗水致敬。

（三）感知县委的良意

在几天的学习中，通过聆听、体验和观看，当历史传奇往事的面纱被一层层揭开，当自己的思想和心灵一次次地被震撼之时，才渐知县委这次组织我们来革命圣地井冈山学习培训的良苦用心和深切期望。

要知史惜今。历史让我们了解过去，掌握现在，看清未来，重温井冈山的历史，再次感受经验的宝贵，那是用殷红的鲜血和惨痛的失败换来的，我们应备加珍惜今天来之不易的美好生活。

要知恩懂情。要时刻牢记国家的繁荣富强、百姓的安居乐业是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，要保持一种感恩的心，用这种感恩的情怀来回报组织，回报社会。

要知职畏民。要时刻牢记为人民服务的宗旨，牢记自己的职责所在，牢记权力来自人民，听民众呼声、思民间疾苦、谋民生利益，全心全意为人民服务。

要知责守纪。要切实承担起党风廉政建设的主体责任，知责任、守纪律，警钟长鸣，防微杜渐，自觉抵御"糖衣炮弹"的侵蚀。在工作中当好廉洁从政的表率，切实担负起"一岗双责",践行"三严三实"优良作风，为全乡广大党员干部树立廉政榜样。

一是思想得到升华。在此次学习培训中，主办方让我们身穿红军服给我们上了一堂生动的思想教育课。艰苦卓绝的井冈山斗争及其彪炳千秋的历史贡献，革命先烈的崇高精神，以及红军后代和当代井冈山人继承前辈遗志艰苦奋斗、默默奉献的人生追求，使我受到了一次身临其境的党性党风教育，让我的心灵得到了净化、精神得到了洗礼、思想得到了升华。

二是信念更加坚定。坚定的信念是井冈山精神的灵魂。在频繁而又残酷的军事斗争中，在极端困难的物资条件下，"边界的红旗始终不倒".井冈山斗争两年零四个月，前后牺牲了45000多人，而且绝大多数是无名英雄，平均每天有近60位革命先烈把自己的生命留在井冈山上。靠的是什么？靠的就是坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念。通过此次培训，让我深刻认识到理想信念的重要性，使我更加坚定了对共产主义的理想信念。

三是党性得到锻炼。通过听取有关专家关于井冈山革命斗争史的专题讲座、参观井冈山革命博物馆等教学活动，使我比较系统的了解了井冈山革命斗争的艰苦历程，更加深刻的理解了井冈山时期党的建设的进展和毛泽东思想的重要观点，进一步丰富了党史知识。使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的重要性，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高。

一是继续学习好井冈山精神。此次井冈山学习虽然很系统、很全面，但毕竟时间有限，需要我们进一步了解和学习的东西还有很多。接下来我将进一步深入学习领会井冈山精神的内涵，结合对党史、党章及相关政策理论的学习，努力使井冈山精神与实际工作相结合，促进工作开展。

二是大力宣传好井冈山精神。在生活上，要努力让身边更多的人了解井冈山精神，坚决做一个先进理论的传道士和卫道士。在工作中，要大力宣扬井冈山精神，继承和发扬革命传统，积极推进全乡各项工作又好又快发展，不断提高服务人民群众的能力和水平，不辜负党和人民的信任和重托。

三是全力传承好井冈山精神。切实将"胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献"为主要内容的井冈山精神溶入血液、溶入脑中。牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想，做到任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。

四是努力运用好井冈山精神。在工作中时刻以井冈山精神为镜子，每时每刻注意自己的言行，不断加强党性修养，永葆公仆本色；坚定正确的理想信念，增强政治意识；发扬求真务实的工作作风，增强群众意识；坚持党性原则，敢抓敢管，坚持做一个讲党性、讲奉献的人。发扬脚踏实地，埋头苦干的作风，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事，以实际行动取信于民。

井冈山培训心得感言

井冈山道路源于井冈山,发轫于井冈山革命根据地。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于井冈山培训心得感言吧。

毛泽东、朱德等老一代无产阶级革命家在井冈山组建起第一支中国共产党领导下的工农革命武装，成立了中国共产党领导下的第一个红色革命政权，建立了第一个红色革命根据地，为中国革命开辟了一条成功之路，培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。这种精神，是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。

作为一名从事农业生产的技术人员学习井冈山精神，就应当结合自己的本职工作，真正把“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”贯穿到各项工作之中去。

一、坚定理想信念。

学习井冈山精神，坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑波，是最致命的滑波。一个共产党人，在人生的道路上，如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。在革命建设和改革发展的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。我作为一名共产党员，更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念，勤奋工作，无私奉献，做一名合格的技术人员。

二、坚持艰苦奋斗。

我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。作为一名从事农业生产的技术人员学习井冈山精神，就是要在加快推进经济发展中，始终牢记“两个务必”，模范践行社会主义荣辱观，艰苦奋斗，清正廉洁，甘于奉献，始终保持党的先进性。牢牢抓住保障粮食安全这一中心任务，不断加强理想信念教育，加强党员自身的修养，提高技术人员的素质。只有树立起为农民增产增收工作而艰苦奋斗的思想，才能更好地克服前进中的各种困难，才能不辜负党和人民的厚望。

三、坚持实事求是、敢闯新路。

1920xx年大革命失败后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前，不灰心、不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来，在井冈山建立了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举，充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事，走别人未走过的路，实事求是、敢闯新路，这是井冈山精神永葆生命力的法宝，是经过实践检验颠扑不破的真理，在任何时候都不会过时。作为一名从事农业生产的技术人员，我们在工作中也要注重理论结合实际，积极坚持以稻、麦、油病虫草监测为重点，严格按照《江苏省农作物主要病虫害预测预报办法》的要求开展工作，提高病虫测报的超前性、时效性和准确性，只有这样才能适应错综复杂的病虫草的发展要求，在工作中做到心中有数，有的放矢。同时积极主动地做好试验，善于观察，敢于创新，强化“公共植保，绿色植保”意识，认真贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针，继承和弘扬“敢创新路”的精神，为粮食生产工作开拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病虫草测报防治新体制。

一周的井冈山红色学习之行，收获颇丰，感触颇多。首先要衷心感谢市交通委领导给予我这次宝贵的学习机会。这次学习让我收获了精神上的宝贵财富，工作上的宝贵经验，人生上的宝贵启示，在学习中增进了友谊，提高了认识。

(一)革命道路之艰辛，开创根据地之不易。

听取黄仲芳教授讲解井冈山斗争和井冈山精神，我们了解了此行的目的性和纪律性，更进一步了解理想信念的重要性，准备开始用心的体验、去感悟。短暂的7天时间，学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹，接受体验式教育;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等，接受现场教育。回顾革命斗争的历史，使我们大家的心灵接受洗礼，情感受到震憾，党性得到锻炼。

我们在井冈山革命烈士陵园的陵园门庭进行了入党宣誓仪式，随后又参观了纪念堂、碑林、纪念碑、雕塑园。革命烈士陵园是为了缅怀老一辈无产阶级革命家创建井冈山革命根据地的丰功伟绩，弘扬井冈山精神而兴建的。我知道在我脚下的每一寸土地都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的，怀着崇拜和敬仰的目光观看了革命前辈留下的丰厚的精神财富。不管是纪念堂里悬挂着一系列先辈的照片中，还是在碑林里先辈们留下对前人的歌颂和对井冈山精神在中国发展历史地位的肯定，都让我深深地体会到，当时的中国共产党人在井冈山革命过程的轰轰烈烈。仰望井冈山革命烈士纪念碑和雕塑园，深深体会到那些为中国革命事业奋斗的先辈们为理想抛头颅，洒热血的慷慨，他们的人格品德也彷如眼前的井冈山一样魁梧和让人敬佩。

(二)触摸历史，实地体验。

当我们重走当年朱毛挑粮小道时，虽然只走了一小段路，还是让我们大汗淋漓，不由唏嘘当年创业艰难，感叹现在时光美好。6.2里，不仅仅是对我们体力和耐力的检验，更引发我们对如何走好今天的道路深思，穿行林间，当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动，那一个个奔走的身影，是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践，是红军的信仰、精神指引我们前进的道路。重走挑粮小道，不由感慨意志坚定之重要，在物质条件大为改善的今天，这种品质更显得弥足珍贵。

二、主要收获和启示。

(一)亲历井冈，坚定信念。

当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上，感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前，切身感受这一段段荡气回肠的故事，我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服，我们的情也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里，井冈山早已不仅仅是一座山，它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。没有哪一座山能与中国革命息息相关，成为革命的摇篮，所以说井冈山是“天下第一山”名不虚传。

85年过去了，风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹，但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史，让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中，我仿佛看到了硝烟弥漫的战场，感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山，才会使我们更加透彻理解“革命”、“信仰”、“无畏”等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事，才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月，仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争，仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神：“坚定信念、艰苦奋斗”。

那些血雨腥风的岁月已然成为过去，然而井冈山精神却已成为了永恒，已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、任为创造中国新的崛起新的辉煌的一代人来说更是具有现实意思。在当今物质生活极大丰富的年代，人们普遍信仰缺失，而我们也必须要通过这样的学习活动，从圣地井冈汲取更多的精神动力，加强党性修养，坚定理想信念，明晰价值取向，全面继承和发扬井冈山精神;坚持学习科学发展观，实事求是，敢闯新路，不计私利，敢为人先。

(二)艰苦奋斗，从井冈山到北京。

从井冈山到北京我们坐火车不到15个小时，而以毛泽东为首的共产党人却走了整整走了20xx年。选择正确的革命道路历尽千艰万苦，当时我党的革命路线不是右倾就是“左”倾，毛泽东同志从战略的眼光出发，把马克思主义同中国具体实践相结合，创造性的开辟了农村包围城市，最后夺取城市的革命道路，在他的思想指导下，革命者是用无数的鲜血和战火在井冈山创建了革命根据地。在井冈山，毛泽东带领红军战士把中国革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之势，不断发展壮大，从井冈山走到瑞金，经过两万五千里长征到了延安，之后到了西柏坡，最后走向北京，解放全中国。所以我们要倍加珍惜革命先烈们打下的胜利果实，即使有什么困难和挫折，和革命先烈比起来，真的算不了什么。当前建设新区的任务十分繁重，更要大力发扬艰苦奋斗的革命精神，吃苦在前，享受在后，励精图治，勇于奉献。我们党靠艰苦奋斗起家，我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大，我们的美好生活也要靠励精图治、艰苦创业去实现。对于我们新区干部来说，提倡艰苦奋斗，就是提倡心无旁骛、甘于寂寞，就是提倡对事业的执著追求，提倡爱岗敬业的职业操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献，就是要立足于建设国家发展大局，付出长期艰苦的、创造性的劳动，为创建设美好和谐的社会做出不懈的努力。

“逝去的是硝烟，不灭的是精神。”井冈山的学习和亲身体会，使我受到一次心灵的洗礼，我将把此次井冈山学习作为自己终身的宝贵财富，坚定理想信念，加强党性修养，更加努力工作，以实际行动告慰长眠在祖国青山绿水间的烈士英魂。

酷暑七月，江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省20xx年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地，凉爽的山风迎面吹来，使人神清气爽;然而更难忘的，是培训期间各位专家的报告让人如沐春风，受益匪浅。集中学习结束后，整理讲座笔记，我不禁又回到八角楼的会场，想想专家们的教育理念，再回首自己的教学经历，有几点。

心得体会。

一、让每个学生都健康成长。

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是，教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学，完成既定的教学任务，更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要，促进不同个性的孩子的成长。他认为，每个孩子都是宝，不仅是家长的宝贝，也是教师的宝贝，教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般，需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌，才能辟荒地成良田，化光秃为青翠。一个班的学生，在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性，因材施教，“对症下药”，使每位学生能健康成长，是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生，我们要教育他们正确对待自己的成绩，提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等，行为表现一般的学生要调动他们的积极性，安排适当的活动、角色地位，让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”，我们教师一定不能放弃，要坚信他们是可塑之才，一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先，我们应该尊重学生的个性差异，加强个别教育，才能促进多样化人才的健康成长。

二、教会学生“学”与“思”

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学，在启发学生综合运用知识，追踪社会热点，抓住教材重点，突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来，他一直在努力探索和构建“善教乐学，轻负担，高质量”的教学模式，充分发挥学生学习的主观能动性，使学生由“要我学”转为“我要学”，“乐于学”，并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象，同时又通过形象体会语感，加深对语言文字的理解。每一堂语文课，教师都应饱蘸着情感，驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师，应该善于捕捉学生思维的火花，懂得呵护学生思维的闪光点，爱护学生的好奇心、求知欲，敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”，才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”，才能让不同的学生都有可能得到最好的发展，学生才可能带着教材走向教师，或带着对教材的理解，带着学习成果，带着学习的方法，自信地向教师展示自己的成功，或带着学习中的问题，主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神，才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思，思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”，教师不应“独占”它，要安排一定的时间让学生自寻问题，自提问题，然后带着问题去读书、思考、讨论，使学生始终保持积极思维的学习状态，主动地参与教学活动，通过质疑问难，培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此，教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难，要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气，让爱思考的学生多思、深思，让不会思考的学生爱思、会思。

三、建立和谐的师生关系。

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是，尊重学生的人格，尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外，还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来，她借鉴老教师的经验，总结自己的教训，得出一个结论：以诚心对待学生，以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待，关心他们，爱护他们，但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人，教书不爱生，则教不好学生;育人不爱人，则无从育人。托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”良好的师生关系，有助于教师的教学管理，有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期，对待外部世界是既怀疑又好奇，单纯地讲道理他们是最不易接受的，有的甚至会出现逆反行为，跟师长对着干。因此，建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生，尊重他们的人格、个性。在教育的过程中，既要动之以情，更需晓之以理，要防止一切不尊重学生的言行，以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生，使学生能看到人的尊严，认识自身的价值，教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三，要严格要求学生。只有严格要求，才是真正的爱护，才能把他们培养成有用之材。总之，教师要时时注意言传身教，不仅在理想、信念和道德品质方面，就是言谈举止，仪表衣着，甚至细微末节的生活小事，都要成为学生的表率。只有如此，才能赢得学生的爱戴，才能形成美的师生关系，教育也才能收到最好的效果。

四、做一个幸福的教师。

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家，她是基础教育改革和教师培训的先行者，为我国广大农村教育做出了突出贡献，为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力，给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔，以慈善为先行。李老师的梦想是：打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙，不断创新学校发展、教师成长模式，探索课堂教学规律，让老师们在奉献中成长，在交流中收获，在创新中享受工作的幸福，在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康，不仅仅指身体健康，更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福，就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望，在达不到目标时，不妨宽容一下自己;遇到挫折时，试着去做其他令自己放松的事，学着疏导自己，释放自己，解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩，都不要得意忘形，忘记自己姓甚名谁;遇到困难，多和朋友交流，争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体，就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐，我们也就开启了幸福之门。但是，快乐之花的盛开，需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前，问问自己：今天，你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后，问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐，我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人，善于发现和捕捉快乐。教育生活中，有很多细节，只要注意去挖掘，张开一双慧眼，你也一定会发现和拥有许多的快乐。

井冈山培训心得

为期一周的井冈山革命传统教育结束了，但没有结束的，是心灵深深的震撼，以及无止境的思索。7月13日，我们怀着无比崇敬的心情，来到了“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”——井冈山。培训期间，我们先后瞻仰了井冈山革命烈士陵园、体验重走朱毛红军挑粮小道、参观毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾经战斗、生活过的旧址旧居，听取了“井冈山斗争及井冈山精神的专题教学、参观“井冈山”大型情景表演。近距离聆听革命先烈们的故事，身体力行体味当年红军先烈们的艰辛，感悟井冈山精神的真谛。虽然是短短几天的行程，但心灵一次次受到震撼、思想一次次受到了洗礼、精神一次次受到鼓舞。

井冈山，天下第一山。缅怀革命先辈，发扬“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,是推动我们今后各项发展改革工作实践的宝贵财富。通过学习井冈山精神,我们要理论与实践相结合，学以致用，重在继承中求发展，重在深化上求突破。就参观、学习而言，我有以下几点心得体会：

弘扬井冈山精神，坚定理想信念，凝心聚力，加快发展。弘扬井冈山精神，就是要用建设中国特色社会主义的共同理想，凝聚人民群众的力量。树立必胜信念，坚定发展信心，增强发展的危机感、紧迫感和责任感，充分调动广大干部群众的积极性、创造性，在逆境中创业，在创业中奋进，推进经济社会又好又快发展。作为一名基层管理人员，从思想意识上做好员工的思想工作，继承井冈山的精神，带动员工紧跟公司发展的步伐，坚定信念、艰苦奋斗、精进业务、勇于担当，为空防安保事业贡献自己的力量。

弘扬井冈山精神，坚持解放思想，敢闯新路，实现突破发展。目前安保事业正处于快速发展时期，弘扬井冈山精神，就是要站在新的起点上，坚持党的思想路线，正确面对困难复杂局面，大力推进思想解放，实事求是，从实际出发查找我们在思想观念、精神状态、发展眼光和创新能力上的差距和不足，以思想的大解放推动安保事业的大发展。现在我们公司为员工引进的eap计划，就是在新形势下，不断创新的大胆尝试，eap的引进有效改善管理效果、提高生产率、提高公司士气、提升公众形象、降低意外事故出错率、改善组织气氛、提升工作间的合作关系、树立组织关心员工的形象。科室积极利用eap做好员工的心理疏导，要求新员工、欲离职员工和思想不稳定员工都要拨打eap咨询电话，让他们及时发泄自己的情绪，有效的进行疏导，使员工能够冷静下来，认真思考今后的人生道路。

弘扬井冈山精神，坚持以人为本，统筹兼顾，推进科学发展。弘扬井冈山精神，就是要坚持以人为本，立党为公、执政为民的理念。在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在生活上关心群众，在工作上依靠群众，在行动上深入群众。向人民群众掏真心、动真情、用真功，与人民群众同甘共苦。作为一名基层管理人员，结合工作实际，做好深入细致的思想政治工作。坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人的理念落实到具体工作中，对员工在工作、家庭生活中遇到的问题和困难，采取谈心沟通等方式，积极主动地给予真诚的关心和帮助，充分发挥思想政治工作化解矛盾、克服消极因素、调动积极因素的作用，确保各项工作的顺利进行。对家庭困难员工进行捐款活动，为员工解决实际困难;每月与在公司备案的重点员工进行谈话交流，关注该员工的思想动态，做好防控措施;每月向部门党委汇报科室的员工思想动态情况，及时发现员工问题、及时疏导解决，保障了科室员工队伍的稳定。

弘扬井冈山精神，就是要坚持始终把党的建设放在重要位置，使其自觉服从、服务科学发展大局。要充分发挥党员的先锋模范带头作用。加强党的民主作风建设,密切党同人民群众的血肉联系，大力发展党内民主，切实搞好反腐倡廉,永葆党的生机和活力,永葆我们党长期为民执政。井冈山是一个大熔炉、大学堂。井冈山精神是宝贵财富，取之不尽，用之不竭。在今后的工作实践中，我们将进一步认真学习，深刻领会，融会贯通，一定能把各项工作做得更好。

“红薯饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄，金丝被儿盖身上，不怕北风和大雪，暖暖和和入梦乡。”似曾回到刚吃完红军饭，听着一曲曲井冈歌谣、一首首红歌，走向每一个现场教学点，沉浸在红色文化构筑的熔炉中。短短的一个星期，在井冈山这座“没有围墙的革命历史博物馆”里，我们牢记在革命烈士纪念碑前的宣誓，栉风沐雨，坚持学习，情操得到了陶冶，心灵得到了净化，信念愈加坚定。“一日井冈人，一世井冈情”，而井冈精神，更是我们今后工作中行动的指针。

井冈山党员培训心得

9月14日至9月27日，按照昌吉州机关工委安排，我们50名党团干部参加了赴井冈山党性教育培训班，在革命圣地培训期间无时无刻不受到先辈们革命事迹的感染，收获了难以忘怀的精神财富，既是一次党性教育，也是一次心灵的洗礼。

在八角楼前，同志们仿佛看到暗淡的油灯下奋笔疾书的领袖身影;在朱毛挑粮小道，每一步山路上都有战士们血汗浸染的足迹;在小井红军医院的烈士墓前，学员与讲解老师无不哽咽于伤病员们至死不渝的革命信念;烈士后代、电视剧《井冈山》主唱江满凤数十年如一日义务献歌，在她“红军阿哥你慢慢走”的歌声里，大家又找到了久违的质朴与高尚;在女革命家曾志的小小墓碑前，我们敬仰于从不利己、无私奉献的伟岸灵魂……太多太多的感动，太多太多的震撼，星星之火,猎猎红旗，在白色恐怖中,在数万井冈烈士的前赴后继中终成燎原之火，燃遍全中国，燃向光明。

井冈山精神是国家和民族的精神，是中国人民宝贵的精神财富。曾把井冈山精神概括为：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、勇于胜利，这也是我们作为新世纪共产党员需要继续和发扬的务实、科学的工作精神，先辈们的真知灼见，对于我们的工作和学习具有重要指导意义。作为一名共产党员，作为一名公安民警，我将以井冈山精神作为动力，在为人民服务的岗位上兢兢业业、切实维护人民的利益、为人民谋幸福。

首先，要继承和发扬革命先辈们坚定的共产主义信念，坚定大局意识，树立全局观念。要不断地加强自身科学理论的学习，用科学理论武装头脑，以理论上的清醒保持政治上的成熟，以理论上的坚定保持信念上的坚定。只有这样，才会坚定对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的信仰，才能正确认识各种社会思潮，正确认识社会主义发展中的曲折和失误，正确认识党内存在的某些消极腐败现象。坚定对党的正确领导的信赖，对党无比忠诚，对事业锲而不舍;科学处理树立远大理想与立足当前的关系，把个人的奋斗融入到全面建设小康社会的实践之中。尤其在新疆的维稳工作中，更要站稳脚跟，坚决维护祖国的完整和统一，与恐怖势力、分裂势力、极端宗教势力斗争到底，绝不允许敌人破坏来之不易的安定局面。

第二，要实事求是，勇于创新。在井冈山斗争中，毛泽东经过缜密思考，结合国情和斗争形势，得出科学论断，大胆提出，中国革命斗争的群众基础在农村而不在城市，毅然选择了走“由农村包围城市，最终夺取城市”的中国革命胜利之路。实事求是始终是中国共产党各项事业取得胜利的重要保障，具体到我们现在的工作实践中，就是要结合自己的工作职责，找到适应本地区、本单位、本部门的工作方法，以发展的眼光，以积极、务实、创新的态度寻求工作上的突破，不拘泥于书本和理论，更不能侑于旧的观念，效率为先，在变化中求发展、求进步、求和谐。

第三，弘扬井冈山精神，依靠群众，深入群众。“水能载舟，亦能履舟”，只有人民才是书写历史的主人，我们要大力弘扬井冈山精神，就是要立党为公，执政为民，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，只有这样，我们的工作才能获得最大的支持，各项事业才能无往而不胜。在井冈山时期，我们的党和军队严格遵守“三大纪律、八项注意”，建立工农武装割据政权，处处为群众着想，以人民利益为最高利益，军爱民，民拥军，使革命队伍有了坚实的群众基础，得以一次次粉碎敌人的围剿。实践证明，对人民负责的政党才能受到人民的拥护，爱护人民的部队才能受到人民的爱戴，只有做最广大人民群众根本利益的忠实代表，才能凝聚起广大人民群众的力量，共同为全面建设小康社会而努力奋斗。

作为公安战线上的共产党员，我们更要心系群众，真正做到群众利益无小事，走群众路线，依靠群众、深入群众，做人民利益的代言人，办实事、务实效、求实绩。

在井冈山的短暂日子里，每天我都在追随革命先驱者的足迹，体会他们在艰难险阻中永不磨灭的坚强信念，井冈山精神给我的影响是深刻而长远的，我将铭记井冈山党校老师的教诲：“做心态平衡的人、做靠得住的人、做勇于创新、不断奋进的人”，以井冈山精神时时警醒，时时鞭策，在平凡的为人民服务的工作中实现报国报民的愿望，不愧于先烈遗志，不愧于党旗下的誓言。

井冈山培训讲话稿