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最优讲话心得体会(汇总12篇)

时间:2023-10-26 16:18:22 作者:JQ文豪 最优讲话心得体会(汇总12篇)

心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结,能够帮助我们更好地认识自己。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。

心得体会

在日常生活和工作中,讲话是必不可少的一种技能。它是我们表达思想、交流信息的最基本方式。讲话艺术是我们必须掌握的一项能力,掌握好了可以让我们在人际交往中更加自如、得心应手。在自己不断的实践中,我深深地认识到,讲话应该是以考虑他人为前提,以求同存异为宗旨的。

第二段:考虑他人。

就讲话而言,我们在表达自己的观点时,即使是自己十分激动,也要尽量让对方感受到我们的诚意和关怀。不是所有的听众都有相同的接受程度和思维习惯,我们不能只关注自己的表达和沟通,要尊重他人的知识、感受和态度。如果我们能把讲话中的重点放在理解和倾听,就能让对方感受到我们理解他们的需求。让对方有信心、了解我们的消息和信号,形成更加有效的沟通。

第三段:求同存异。

在不同的情况和环境下,大家的看法都可能有很大的出入。因此,讲话技能还需要我们重点强调“求同存异”。在讲话中,我们必须要以尊重他人的观点和声音为前提,积极表达自己的意见和观点。要避免一味地抛弃他人的观点,更不能任意拱手让人。如此,我们才能直接地传递我们所表达的信息,建立有效的信任和共识。

第四段:体态发声。

讲话不仅仅是语言的表达,我们的体态、发声等也占有很大的影响。我们的目光、姿态、音色、语音和态度都会产生很大的作用。优秀的演讲者一定会面带微笑,腰杆挺直,表情自如,发声自然,不带刻意装模作样的痕迹。他们在讲话过程中注重声音的变化和表情的变化,这样才能使自己的讲话更引人注目、让侧听者感受到他们的能力与魅力。

第五段:结语。

综上所述,讲话技能的要领不只是表达,还有条件诸如讲话语气、讲话时的体态、语音等等。作为现代人,了解讲话方法和技巧的操作,发掘自己的表达能力、交流能力才能实现自身的人生价值和工作目标。希望我们都能够意识到讲话在日常工作和生活中的重要性,通过实践和学习,提升自己的讲话技巧和应对能力,实现自己与他人之间的更加有效的交流和合作。

讲话心得体会

一直想着在今年的八一建军节作篇文字来纪念这个伟大的终身难忘的节日,然而节日渐渐临近我却迟迟没有动笔,因为心中总有一种无言的情愫,一种别样的伤感,还有一种感恩之心时时的萦绕于胸。这种感觉在心中存放已一年多了!

我记得在离开校园刚到部队的时候,什么也不懂,看啥啥新鲜!简直就是一个“傻小子”!对部队严格的纪律、令行禁止的作风不习惯。

也正是在这充满激情和对抗的艰苦日子里,锻造了我不畏艰难的意志,增长了社会、文化知识,学会了生存的技能,铸造了刚正不阿的性格和吃苦耐劳的精神,在这段日子也是我人生信念发生质的飞跃的过程。也正是这段日子为我以后的人生路打下了坚实的基础。因此我深刻的体会到:在军旅身涯思想观念的养成、人生观、价值观的形成是根深缔固的,它将影响人的一生。我的成长过程就说明了这个道理。

如今随着岁月的流逝,更加怀念部队的生活,每逢八一,心情就无比的激动,就把保留的军装、领花、帽徽、军兵种符号和在部队时用过的物品拿出来看一看(在刚入伍时发的腰带我还一直保留着)。我总觉的在走过的人生路上,最有意义、最值得骄傲的就是在部队的这段生活!不仅是部队锻炼了我、培养了我,还因为这段生活精神充实,战友之间情同手足、亲如兄弟!虽然永远离开我深深爱着的部队,但对部队眷恋之情永难断,在今天喜庆八一建军节的时刻,我衷心的祝愿我国的国防建设更加强大、祝在役的战友和曾经为部队建设做出贡献的战友节日快乐!

忘记过去就意味着背叛,让我们永远铭记那段光荣的岁月!永远为之骄傲,为之自豪!

第一段:引言(150字)。

每个人都会面临讲话的场合,无论是公开演讲还是个人交流,讲话都是沟通交流的重要方式。在过去的学习和工作中,我也有很多机会进行讲话,通过这些经历,我逐渐体会到讲话的重要性以及讲话技巧对于沟通效果的影响。在讲话中,不仅要注意表达的准确性,还要注意自身的语言和情绪的调控,以确保有效地传达信息并取得良好的交流效果。

第二段:主体部分1-遣词造句(300字)。

在讲话中,我深刻体会到遣词造句的重要性。精准的词语和语句结构能够增加讲话的准确度和亲和力。利用恰当的词汇和句式可以使表达更加生动且易于理解。例如,在进行公开演讲时,我会充分考虑听众的背景和知识水平,选择合适的词汇,以确保自己的讲话内容能够被清楚地理解。此外,合理的句式结构也能够提升讲话的流畅度和连贯性。通过遣词造句的精心设计,我能够更好地传达自己的观点,并与听众建立良好的沟通。

第三段:主体部分2-非语言交流与情绪调控(300字)。

除了文字表达,非语言交流和情绪调控也在讲话中起着重要作用。身体语言和面部表情等非语言信号可以帮助我们传递更加丰富的信息。在讲话过程中,我会注意自己的肢体动作和目光接触,以传达自信和专注的态度。此外,情绪的调控对于讲话的效果也有着极大的影响。在讲话之前,我会积极放松自己,调整好心态,以保持良好的情绪状态,这样能够更好地与听众建立情感联系,并促进信息的传递和理解。

第四段:主体部分3-倾听与回应(300字)。

讲话不是单向的信息传递,而是一个平衡的交流过程。在讲话中,倾听和回应是非常重要的环节。我会积极倾听听众的反馈和观点,以便及时调整自己的讲话内容和方式。在与他人进行对话时,我会尊重别人的意见,设立合理的回应空间,以促进双方更好地沟通。通过倾听和回应,我能够更好地理解别人的需求和意见,并适时作出回应,提升讲话的效果和交流的质量。

第五段:结论(150字)。

通过多次的讲话经历和反思,我逐渐体会到讲话的重要性和技巧。遣词造句、非语言交流与情绪调控以及倾听与回应都是讲话中需要关注的方面。只有通过不断的学习和实践,提高自身的讲话水平和技巧,我们才能更好地与他人进行有效的沟通和交流。最终,这些讲话经验不仅能够在学习和工作中发挥作用,也能够促进我们个人的成长和发展。

讲话心得体会

第一段:引入讲话的重要性和挑战(200字)。

讲话是我们日常生活中不可避免的一部分。无论是在个人交流、工作场合还是公众演讲中,我们都需要用语言去表达自己的观点和传达信息。然而,讲话并不是一项容易的任务。很多人在讲话时都会感到紧张和焦虑,担心自己的发言会被质疑或误解。因此,提高讲话能力和技巧,成为了一个不可忽视的课题。通过不断练习、学习和总结,我在讲话过程中逐渐积累了一些经验和心得体会。

第二段:提高讲话技巧的重要性和方法(250字)。

提高讲话技巧对于我们在各个社交场合中的表达能力和沟通能力都至关重要。首先,要善于倾听。在讲话之前,我们应该先听取别人的意见和观点,对于那些不同于我们的想法要保持开放的态度。这样不仅可以充实我们的知识储备,还可以帮助我们更好地理解别人的需求和关注点。其次,要注重语言的简洁明了。讲话的时候,应该避免冗长的句子和复杂的词汇,尽量用简单直接的语言来表达自己的观点,这样才能更好地引起听众的兴趣和理解。最后,要注意肢体语言和声音的运用。讲话时的手势、表情和声音会给人一种直观的感受,因此我们需要注意自己的肢体语言和声音的音量和节奏,以便让听众更好地理解和接受我们的讲话内容。

第三段:如何应对讲话中的挑战和困惑(250字)。

在讲话中,我们可能会遇到一些挑战和困惑。首先是讲话的紧张和焦虑。很多人在公众场合中讲话都会感到紧张和不安,这时候我们应该学会自我放松和调整状态,可以通过深呼吸、放松肌肉、积极思考等方法来解决。其次是演讲内容的组织和逻辑性。我们在讲话时,应该提前准备好主题和内容,并把它们组织成一个有逻辑性和连贯性的结构。这样可以让我们的讲话更具说服力和可信度。最后是遇到听众的质疑和反对。在讲话过程中,我们可能会遇到不同意见和观点,这时候我们应该学会尊重别人的想法,并且通过合理的解释和说明来回应质疑和反对。

第四段:讲话给我带来的成长和收获(250字)。

通过不断地讲话和经验积累,我逐渐意识到讲话的重要性和独特魅力。首先,讲话能够帮助我加深对自己观点的理解和思考。通过把思想用语言表达出来,我更加清晰地认识到自己的观点和想法,并且不断完善和改进。其次,讲话提高了我的观察力和换位思考的能力。在讲话过程中,我需要注意听众的反应和表情,以便及时调整自己的表达方式和内容。这样我可以更好地理解别人的需要和关注点,提高自己的沟通能力。最后,讲话帮助我培养了自信心和冷静思考的能力。在面对大家的聆听和评判时,我学会了保持冷静和自信,不被紧张和情绪所左右,这对于我个人的发展和工作中的表现都有很大的帮助。

讲话技巧是一项需要不断学习和锻炼的能力。通过不断地讲话和反思,我逐渐提高了自己的讲话能力,并积累了一些心得体会。要提高讲话技巧,我们需要善于倾听,注重语言的简洁明了,注意肢体语言和声音的运用。同时,在讲话中要遇到挑战和困惑时,要学会自我放松和调整状态,合理组织和逻辑化演讲内容,尊重听众的意见和反对。通过讲话,我得到了很多成长和收获,扩展了自己的思维和视野,培养了自信心和冷静思考的能力。讲话是一门艺术,通过不断地练习和提升,我们可以更好地表达自己,与他人建立更深入的联系,实现个人的成长和发展。

讲话心得体会

近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。

河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自己的实际行动塑造了一个共产党员和优秀县委书记的光辉形象,用自己的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。50年过去了,焦裕禄精神依然闪烁着强大的思想魅力,是践行群众路线最好的“镜子”。

把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。考察中,在谈到焦裕禄精神时,他指出:“学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的,但就是这短暂的一刻化为了永恒。”

正在全党深入开展的群众路线教育实践活动,要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神,听民意、察民情、解民忧,始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上,这样才能赢得群众的爱戴。

要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱,直至生命的最后一刻,他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样,想人民之所想,急人民之所急,把群众当父母,当亲人,做人民群众的贴心人,切实增进人民福祉,这样才能赢得人民群众的信任。

要做务实干事的典范。焦裕禄在兰考仅仅工作了一年多,但就在这短短的时间里,他扑下身,沉下心,深入基层,深入群众,“俯下去做群众的牛,站起来做群众的伞”。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势。广大党员干部只有主动沉下身子,静下心来,察实情、出实招、干实事、创实绩,以扎实的工作作风克难攻艰,做改革创新的带头人,才能赢得人民群众的赞扬。

要做清正廉洁的典范。“为政者,干净为清,不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责,以廉为荣,以贪为耻,从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处,一床被子都用了几十年,衣服、鞋袜补了又补,树立了清正廉洁的典范。“公生明,廉生威”,广大党员干部只有像焦裕禄那样,“任何时候都不搞特殊化”,守住廉洁自律的底线,守住党和人民交给自己的政治责任,用实际行动践行党的群众路线,做到“鞠躬尽瘁,死而后已”,才能真正传承焦裕禄精神,从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。

心得体会

讲话是我们生活中不可避免的一部分,几乎每天都有机会与别人交流,但很少有人真正意识到讲话的重要性。而我在经历学习与实践后,深刻认识到良好的讲话能力对于个人和团队的发展、人际关系、职场表现等方面的影响。在这篇文章中,我想分享我对于讲话的一些心得体会。

第二段:言之有物,注意语言。

想要说好一口流利地道的语言,不仅需要汲取大量的词汇句法、语音语调的知识,更要注重意识培养。比如说在口语表达中,注意用简短有力的词语,避免在口头语中出现过多的“嗯”“啊”等。另外,掌握良好的逻辑思维和说服理由同样重要。不要讲话时跑题或流于表面应付,应着重主线思维,并给出充分的论证与理由。

第三段:注重发音、节奏的影响。

好的口语能力是好的讲话的关键,同时,好的口语能力不单是指流利与词汇信息的丰富,还涉及到语音语调、语速韵律等问题。讲话的声音一定要清晰,发音准确、不失节奏节律感。不仅如此,还要注意用音高的变化和调节,如听众反应不要太快或太慢等因素,使得听众听起来既不会厌倦,又能帮助听者着重理解重点。

第四段:动用肢体语言、情感色彩的表达。

口头表达语言能力的展示及突破,不仅要蒙昌良好、量化的单一自我感觉,还要考虑到包容情感及身体语言的综合品质。动用手、眼神、面部表情等肢体语言很重要,这可以帮助展现说话时候的表情和情感,促进理解、认同和幽默感等。与此同时,配合你的语气、节奏,准确传递信息的重要性也就更加凸显了。要注意能包容和呈现出自己的情感,并确保能够与听众进行沟通,产生共鸣和影响。

第五段:结语。

在不断的学习和实践中,我真正认识到了讲话在我们每个人的重要性,同时,也悟出如何在实践中培养自己的讲话能力和技巧。熟练掌握语言技巧、把握发音节奏、灵活运用肢体语言、掌握表达情感和思想感觉等方面的技巧,让我在讲话时自信而又有力,给公众留下了好的印象。希望这些心得与体会,帮助更多的人发展自己的口头表达技巧,无论是在职场还是日常生活中,都能更好地与他人沟通与交流。

讲话心得体会

讲话是人类交流思想、传递信息以及表达情感的一种重要方式。无论是在个人生活中,还是在工作中,讲话都是不可或缺的一部分。然而,我们往往会遇到讲话不流畅、语言不清晰、表达不到位等问题。因此,在日常生活中,学习如何讲话成为了必要的技能。在我多年的学习和工作经验中,我有些许心得和体会,希望能够分享出来。

第二段:提出主题。

在我看来,提高自身讲话能力的关键在于以下三个方面:自我认知、提升表达能力、有效沟通。接下来针对这三个方面,我分别进行了总结和分享。

第三段:自我认知。

自我认知是提高讲话能力的基础。我们需要先了解自己的语言水平、表达习惯、思维方式、情感倾向等因素,再根据自己的特点进行有针对性的提升。在进行自我认知的时候,我们可以从以下几个方向进行:

1、语言技能的了解:我们需要知道自己掌握了哪些语言技能,哪些方面不足,需要加强学习。

2、表达习惯的自我觉察:我们需要明确自己的表达习惯,比如在语速、停顿和节奏等方面的表现,从而更好地改善这些不足。

3、思维方式的认知:每个人的思维方式不同,对于同一个问题,不同人的观点、侧重点也不同,我们需要更多地了解自己的思维方式,才能在日常交流中更好地表达自己。

第四段:提升表达能力。

提升表达能力是讲话能力提高的重要途径。在提升表达能力方面,我们可以从以下两个方向进行:

1、积累知识和信息:无论是在职场中还是在日常生活中,我们都需要了解和掌握相关知识和信息,这样才能在讲话时更加丰富、精准地表达。

2、多加练习:讲话能力需要不断的练习和精进。只有在实现了不断地练习和反思过后,才能不断提升讲话技巧和能力。

第五段:有效沟通。

1、了解受众:我们需要有意识地了解自己的听众,并且在表达时,根据听众的需求和背景加以调整。

2、发扬“尊重”的精神:不同的人有不同的观点和想法,我们需要懂得尊重他人,并对不同的观点持开放的态度,这样才能找到真正有效的沟通方式。

总结:

通过自我认知、提升表达能力和有效沟通,我们才能更好地提高自己的讲话能力。但值得一提的是,在提高讲话能力的过程中,不断的练习、思考和反思才是最为重要的。只有在实践中,才能逐渐掌握讲话的技巧和方法,做到言之有物、有理有据,从而更好地和他人进行沟通交流。

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段一:引言(200字)。

近年来,越来越多的人们开始关注并强调讲话的重要性。无论是在个人生活中还是职业发展中,善于讲话都是一个人与他人交流的重要方式。在我参加的一次讲话技巧培训中,我深感讲话的力量。通过这次培训,我不仅学到了如何清晰地表达自己的思想和情感,还体会到了讲话的艺术和魅力。以下是我对此次培训的总结和心得体会。

段二:有效沟通的重要性和技巧(200字)。

讲话的目的就是为了传递信息和表达自己的想法。因此,能够有效地沟通是每个人非常重要的技能。在培训中,我学到了如何进行有效的沟通。首先,要对自己要传达的信息有明确的理解,从而有针对性地表达出来。其次,要倾听对方的观点和想法,并且尊重他人的意见。最后,要善于运用非语言沟通,如肢体语言和表情,来增强对话的效果。这些技巧对于建立良好的人际关系和解决问题非常有帮助。

段三:言之有物、知识渊博(200字)。

在培训中,我还学到了一些提高自己讲话水平的方法。首先,要做到“言之有物”,即要有所表达和传递的内容。一个没有实质性内容的讲话无法引起他人的兴趣和共鸣。因此,我学会了提高自身的知识储备,在讲话中更有底气和说服力。其次,要注重逻辑和结构,使自己的讲话更加清晰和易懂。最后,要培养良好的语言表达能力,选择恰当的词汇和语气来表达自己的意思。

段四:自信从容,语言优美(200字)。

在讲话中,自信和从容是相当重要的品质。培训中,我了解到自信来自对自己的知识和能力的自信。当我们在讲话时,要相信自己的观点和言论是有价值和意义的。同时,要注意语言的优美和流利,不仅有利于吸引听众的注意力,还能增加讲话的说服力。通过练习和实践,我渐渐变得自信而从容,并且能够以更加优美的语言表达自己。

段五:结语(200字)。

通过这次讲话技巧培训,我从多个方面提高了自己的讲话能力。我意识到讲话是一门艺术和技巧,不仅可以帮助我们更好地传递信息和表达自己,还能够建立良好的人际关系和增强个人影响力。我将继续努力提高自己的讲话水平,将所学应用于实际生活,并帮助他人提高他们的沟通能力。相信通过不断地学习和实践,我能够在讲话中变得更加自信、从容和出色。

讲话心得体会

局长的讲话,通过认真学习,我有深刻的认识,这不仅要求我们学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务理论,将思想与行动统一起来,勇于实践,打破习惯和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

作为一名中学教师,我觉得更要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想,清醒自己的头脑,使我们的思想永具创新性。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系学校目前的实际工作,我谈以下几点体会。

一、要勤于学习,解放思想。

教育要想发展,要求我们必须拥有一支高素质的教师队伍,必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、积极进取、勇于创新、敢于开拓的教师队伍。我们必须解放思想,切实解决教育工作者管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、领导力、执行力等方面存在的突出问题,切实解决师德师风、教育思想、教育教学手段等方面存在的突出问题,这是我们推动教育事业发展的前提。

解放思想的关键在教师,重点在实践。教师应是深化教育改革的组织者、决策者、实践者。教师思想解放的程度,直接影响着教育改革的广度和深度,决定着教育改革和教育事业走科学发展之路的成败。因此,教师要把“解放思想、深化改革”体现在工作中,落实到解决问题上。放开手脚探索,宽容和及时纠正探索中出现的失误,确保一切创新理念得到尊重、创新举措得到肯定、创新才能得到发挥、创新成果得到推广。

教学相长,要求教师变“一桶水”为“长流水”,教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”,变“教”为“学”,变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。教师的不读书,不勤读书,无疑给专业发展带来致命的“后劲不足”,这也显然不能适应教师专业化的发展。因此,教师要抓住机遇,利用一切可以利用的机会,加强学习,在教学中要坚持理论与实践的探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高自身素质,促进专业技能的提高。

新师德规范第六条,明确提出了教师要终身学习的要求,教师应该“崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心教学业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。”因此,我们要不断充实自己,提高自己,新型的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

二、要善于思考,勇于实践。

马局长在讲话中还提到要树立“质量就是发展”的意识。就一所学校而言,实现了学生、教师、学校三者的共同发展才叫真正的发展。学生是我们教育的一种特殊“产品”,“产品”的合格率高说明了教育的质量就高;教师是办学的关键,没有教师的发展就不可能有学校的发展;学校是教育的细胞,每一所学校都办好了全市教育就发展了。所以,每所学校必须以提高教育教学质量为根本,去努力实现学生、教师、学校的同步发展。

如何去实现,如何去提高教育教学的质量?一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意和教师学生沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为教师和学生排忧解难,努力减少学生不必要的负担。

三、要敢于转变工作作风。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事情,接触到社会上形形色色的事件,面临着各种考验,通过这次学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到教师和学生中去,与教师学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

因此,只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐,我们的教育一定会更高更快更强的发展。

《讲话》心得体会

“青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。”的“七一”讲话,为我们党推进新的伟大工作吹响了号角,为促进中国特色社会主义伟大事业指明了方向。学习贯彻“七一”讲话,就要按照“六个深刻认识”的总纲目,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立,被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程,我们党用20xx年时间完成新民主主义革命,缔造新中国,彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师,它深刻启示我们:历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形,古事所以知今。”我们回顾历史,正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验,正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,关键就是永葆奋斗精神,永怀赤子之心,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远,贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神,正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神,矢志不渝奋斗,党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心,增进人民福祉,我们党就会永远立于不败之地。

1949年,毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明,我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束,还在继续。永葆奋斗精神,永怀赤子之心,牢记“两个务必”,始终奋勇前行,我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

讲话心得体会

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。

总书记指出,我国脱贫攻坚取得决定性成就。脱贫攻坚目标任务接近完成。贫困群众收入水平大幅度提高。贫困地区基本生产生活条件明显改善。贫困地区经济社会发展明显加快。贫困治理能力明显提升。中国减贫方案和减贫成就得到国际社会普遍认可。

总书记明确,高度重视打赢脱贫攻坚战面临的困难挑战。剩余脱贫攻坚任务艰巨。新冠肺炎疫情带来新的挑战。巩固脱贫成果难度很大。脱贫攻坚工作需要加强。

总书记强调,确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。攻坚克难完成任务。努力克服疫情影响。多措并举巩固成果。保持脱贫攻坚政策稳定。严格考核开展普查。接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。

总书记要求,加强党对打赢脱贫攻坚战的领导。中央财政要继续增加专项扶贫资金规模,各级财政也要保证脱贫攻坚的资金需求。要深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫。脱贫攻坚任务能否高质量完成,关键在人,关键在干部队伍作风。脱贫攻坚不仅要做得好,而且要讲得好。

学习习近平总书记重要讲话后,我深切的感觉到自己作为下派第一书记、驻村干部,有机会参与到脱贫攻坚工作是一件十分荣幸的事,同时,也深切感受到自己肩上的担子很重,责任很大。20__年是脱贫攻坚决战决胜之年,春节前后受新冠肺炎疫情影,目前,我村生产生活正在恢复中,今年脱贫任务艰巨,但是,作为一名党员,在党的领导下,我有决心,更有信心,打赢这场仗。

20__年,我将按照党中央的要求,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。

20__年,我将深入贯彻落实义县“三变改革”要求,大力发展村集体经济,巩固脱贫攻坚工作成果。将进一步加强农村党支部建设,发挥引领作用,培养优秀农民入党。将做好服务工作,带领村两委干部克服新冠肺炎疫情影响,尽快恢复生产生活,提升乡村治理水平和治理能力。

20__年,是我驻村工作的第3年。我从一个机关干部转变为驻村第一书记,通过自己的努力和派出单位、各级领导的支持,我所在的富有台村在党的建设、集体经济发展、科技扶贫等方面都取得了一定成果,工作中,我也由衷的爱上了这片土地,我坚信,全面脱贫一定会如期实现,乡村振兴不再遥远。

讲话心得体会

李书记和廉县长在教师节庆祝大会上的讲话,我看了好几遍,感受颇深,每看一遍都有不同的收获,他们所提的几点希望,的确是我们作为教师应当做到的。

一是希望广大教师做学生的引路人。

作为教师,我们的任务不仅是教书,更重要的育人,如何引导孩子从小树立远大理想抱负,从小就要做一个感恩的人、善良的人、负责任的人,是我们应该深入思考、认真研究、和仔细回答的问题。

二是希望广大教师做学生的贴心人。

在教育工作中,教师和学生应该建立一种什么样的关系,是把学生物化为工作对象,还是像朋友一样关心体贴,这对学生的学习成长起着重要作用。因此希望我们多一些微笑,多一些关怀,多一些鼓励,多一些沟通,及时了解学生的思想动态,真诚为学生排忧解难,把心和学生贴近在一起,把情感和学生融合在一起。

三是希望广大教师做学生的亲人。

做学生的亲人,并不是对学生溺爱,更不能看着学生犯了错误而熟视无睹,而是应该通过适当的方式方法及时批评指正,大家在教育教学工作中要像家长管孩子一样,用适当的方式方法把该管的都管起来,切实培养出品学兼优的学生。

四是希望广大教师做学生心目中的圣人。学高方能为师,无论是教书还是育人,首先要求教师有广博的知识,所以我们要不断提高思想觉悟和道德修养,以正确的价值取向引导学生,以优良的作风塑造学生,以高尚的人格魅力感召学生,以良好的师道赢得学生的爱戴和社会的尊敬;按照“德业双馨”的标准,在业务上精益求精,在师德上出淤泥而不染,精心维护在学生心目中的完美形象,努力培养德才兼备、青出于蓝的优秀人才。

五是希望广大教师做和谐社会建设的奠基人。

我觉得如果我们都能做到以上几点,我们的教育一定是人们满意的教育,我们的学生也将是很出色的建设者和接班人,愿我们都能以此为目标,立足本职,努力奋斗!

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