总结可以帮助我们发现不足之处，进一步改进和提升自己的能力和水平。在撰写总结时，我们应该把焦点放在最重要的方面，并以简洁、准确的语言进行表达。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够对大家的学习和工作有所启发。
常怀感恩的心篇一
各位老师、同学们：
大家早上好！
同学们，你们知道吗？每年11月第四周的星期四，是感恩节，今年的感恩节是上周四。因此，今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。
有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他，后来成为了一个成功的企业家。有人问他：“你抱怨过你的父母吗？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：“恰恰相反，我很感谢童年那段苦难的岁月，正是童年的苦难造就了我坚毅的品格，才有了我今天的成功。”
同学们，感恩是一种行为，更是一种积极的人生态度。学会感恩，你会更加热爱生活，你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩，就会事事不如意，处处怨天尤人，心灵的花园会杂草丛生，也就没有快乐可言。
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心，我们的精神家园将永远阳光灿烂！
最后，我这有三句话希望与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
常怀感恩的心篇二
尊敬的老师，同学们：
时光飞逝，转眼间来到嵩阳高中已经两年了，两年弥足珍贵的青春，那些极具个性，严肃认真，幽默诙谐，热情豪放，悉心教诲，管理严格的老师们，留下了珍贵的回忆，在教师节来临之际，总想说些什么。
马卡连柯说：“爱是教育的基础。”高中对我们而言，不过是三年，但对每一位把人生献给教育事业的老师而言，是日复一日，年复一年的默默付出。高二的时候，有幸在老师的组织和信任下讲语文课，整整一周的备课，亲手查阅各种资料，整理所有知识点，遇到不懂的地方，急忙请教，还要写讲课思路，可真正等到上台讲课时，却不仅仅只是讲个知识点那么简单了，讲什么？怎么讲？哪里该拓展？如何调动课堂？以至于一节课下来，感觉自己一周的努力，短短四十分钟就讲没了，才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧，每一位老师，都要精心备课,讲课，批改作业，朝五晚十，最后还要用充实来安慰自己的忙碌，用宽容体谅我们的过错。
教书数载，默默耕耘，回头展望，桃李满园，这就是老师。无论病痛艰辛，不管大事小事，我们看到，老师们用背影和微笑，用一寸粉笔，三尺讲台，用一片冰心，几句叮咛，用乐观和自信，看着我们成长，期待我们成才，用行动诠释爱的教育。
法国作家卢梭说：“没有感恩，就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动，为课堂上一遍遍强调知识点而感动，为某一个课间的谈心而感动，为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴，为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩，那么他必定遭人唾弃，滴水之恩当涌泉相报，我们要成为一个无愧于自己，无愧于社会的人，就要懂得感恩。此刻，我想告诉同学们，对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日，而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德，是一种品质，一种习惯，一种与生俱来的行为方式。
我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方，那是杨时拜谒程颐，教会我们的恭敬求教；我们熟吟“色愈恭，礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句，那是宋濂对老师的态度，更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师，正如面对厚重的高山怀揣敬意，正如为漆黑道路中的明灯报以微笑，正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时，因为我们的不成熟，不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通，彼此理解，愿我们多年之后，共聚一堂，依旧谈笑风生，满怀感动。
看！硝烟弥漫，尽显英雄本色；心怀感恩，收获一生无悔。
最后，我谨代表全体同学，祝所有老师节日快乐，身体健康，永远幸福。
常怀感恩的心篇三
1、感恩是羊之跪乳，是鸦之反哺，感恩之心，值得每个人拥有。
2、感恩是美好生活的基石。
3、爱让感恩萌芽，感恩让爱传递。
4、缕缕霜迹染双鬓，滴滴心血育新苗。
5、感恩伴随着我们成长。
6、感恩就是对得起别人，对得起自己。
7、感恩不是一种状态，而是一种过程。
8、以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻。
9、常怀感恩之心；世间更加美丽。
10、感恩社会，从小事做起。
11、常怀感动之情，常为感恩之行。
12、学会感恩，学会做人。
13、感恩是宽容；感恩是温情；感恩是快乐。
14、感恩是人类最美的语言。
15、拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
16、学会感恩，愿你的世界充满阳光。
17、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。
18、为人须当孝父母，孝顺父母如敬天。
19、爱心是根，感恩是叶，奉献是花，快乐是果。
20、父母之恩，儿女要勤。
常怀感恩的心篇四
21、天意怜幽草，人间重晚晴。
22、真正的感恩，都是用行动完成的。
23、惊天动地画流韵，锦绣河山颂诗情。
24、感恩在心，不在言语。
25、拥有感恩的心，做感恩的事，成为感恩的人。
26、饮其泉，思其源，食其果，忆其树。
27、用感恩温暖父母，让感动常驻人间。
28、感恩是一首歌，一首经久不衰的歌。
29、粉笔为友送白发，教鞭作伴迎新春。
30、一份恩情，万分回敬。
31、懂得了感恩，你就已经成功了一半。
32、感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分。
33、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
34、之所以有爱，是因为懂得感恩。
35、君恩芳若园中花，余生独赏春满华。
36、取之一厘，报之以醴。
37、感恩生活从尊敬师长开始。
38、感恩天天有，幸福到永久。
39、心有猛虎，细嗅蔷薇；温暖如风，常伴吾身。
40、感恩是一种美德，更是一则芬芳的誓言。
常怀感恩的心篇五
感恩是一种认知，清晰明了。
感恩是一种习惯，真实自然。
感恩是一种态度，浓郁深沉。
云落星殒，岁月如梭，十几年时光使我懂得：人要常怀感恩。
谈起感恩，身在农村的我更有感触。
朋友总是三五成群结伴玩雪，她们邀我同去，我却摇头，每天尽量早点回家，生起火、做好饭菜，看着满是热气的厨房，模糊中眼前仿佛又闪现出父母忙碌的身影。
雪，你若有情，便迟些下，你的早到，带来的是数不尽的烦恼、忧愁。而父母为了我甘愿冒着严寒，终年忙碌于那一亩三分地中，没有埋怨，没有言苦，而我的力量却微乎其微，只有好好学习，长大以后做一棵足够坚实的大树来让父母依靠。
感恩父母，感恩所有，记得有一句话讲得很好：“感谢生你养你的人，是他们给予了你生命，感谢伴倒你的人，是他们教会你如何坚强，感谢成为你对手的人，是他们让你有动力去进步。”感恩所有的人，无论是伤害你的人，还是关爱你的人，在你的生命里，他们都发挥了独一无二的作用。
感恩是一种铭记，感恩是一种自然，感恩是一种触动，感恩是一种爱，常怀感恩，常思一二，幸福就在不远处。
常怀感恩的心篇六
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！我是来自20xx级10班的邢媛媛。今天我演讲的.主题是《常怀感恩之心》。
感恩，是中华民族的传统美德。感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
今天我就在这里跟大家谈一谈：学会感恩。感恩，是无处不在的。宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神，感恩主。当然，我们感恩的，远比他们要多很多。感恩父母，他们赋予我们生命，抚养我们成人；感恩老师，他们教给我们知识，引领我们一步步走上人生之路；感恩朋友，他们让我们感受到世界的温暖；感恩对手，他们令我们有了不断进取的努力。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。有人说，忘记感恩是人的天性。对此，我有着深刻的体会。在小学六年级的时候，我的班主任冯老师把我叫到办公室去，对我说，邢媛媛，你知道吗？你真的很幸运，我们李校长为你争取到了一个爱心企业的资助，他们会无条件地资助你读书，一直到大学毕业。走出办公室，我手上拿着冯老师给我的陈叔叔的联系方式，当时整个人依旧处于一种难以置信的感情中。顺利地得到资助之后，我当然也会隔一段时间就给陈叔叔写信，但时间一长，我竟也渐渐地淡忘了这件事情。自升上初中以后，我同小学的李校长，除了开学时要办手续时见过面，之后就再也没怎么联系。说起来，我真的觉得很惭愧。
同学们，当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。所以在这里，我想要提醒在座每一个人，我们一定要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
所以，同学们，我们不应该仅仅是将“感恩”二字挂在嘴边。而是应该将其付诸于实际行动，给感恩一个支点！
我的演讲完毕！谢谢大家。
常怀感恩的心篇七
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是《常怀感恩之心》。
靳：有人说，感恩是人的一种天性，当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经在享受别人创造的物质和精神上的财富了。这就提醒我们每一个人要怀有一颗感恩的心。
褚：感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人起码的修养。它是人间最温暖的情。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂得感恩，就失去了爱的感情基础。
靳：感恩不是什么高大上的名词。如果要对感恩下个定义：那就是感激，回报生活中帮助过你、鼓励过你、激励过你成长的每一个人、每一件事。
褚：感恩父母，他们给予你生命，抚养你成人；感恩老师，他们教给你知识，引领你做大写的“人”。
靳：感谢朋友，他让你的世界充满欢乐；感谢双手，他让你不断进步。在我们牙牙学语之时，我们就不断接受感恩教育。还记得儿时背的古诗吗？“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。那些早已烂熟，张口就来的启蒙诗所蕴含的道理就是简单的两个字“感恩”。
褚：你一定听过“滴水之恩，涌泉相报”，“结草衔环，以德报恩”等古老的成语吧!“感恩”的美德在中华传统文化中拥有举足轻重的地位，它被一代又一代炎黄子孙传承，融入你我的血液灵魂。
靳：生活中我们要做一个懂得感恩的人，就需要我们理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
褚：感恩的心出自真诚，来源于生活，感人肺腑。因为有了这课至诚的人心，我们的生活才更加美好，人与人之间才会有更多的真情。
靳：懂得感恩，才会懂得回报。有人说善良的本质就是一颗感恩的心。一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。对于别人的帮助，哪怕是一点一滴，都应当怀有感恩的心。懂得感恩，学会感恩，应当成为每个人的美德。
褚：人的生命是可贵的，存在就是价值，感恩才知惜福。感恩才会领略人生的美丽。当感恩已成修养，当优秀已成习惯。你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之心，为你照亮前进的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。
合：常怀感恩之心，你的世界充满温暖；常怀感恩之心，你的生命因爱精彩。我们的演讲结束了，谢谢大家！
常怀感恩的心篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我认为：世上最大的恩情，莫过于就是父母的生养之恩了。
听到这里，我的心揪了起来，紧张地要命。同时，我看到外婆的眼眶也湿润了。
经过了一个多小时的等待，妈妈终于平安出来了。妈妈回到了普通病房，因为这次意外，妈妈的在医院住了二十多天。
我感慨万分：幸好妈妈平安无事，否则哪有现在自信，乐观，坚强的我呢！
当我们呱呱坠地时的那一刻起，母亲就对我们注入了无尽的爱与祝福，她给予了我们生命，给予了我们无微不至的照顾，这是我们一辈子都难以回报的恩情！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让我们从现在起，不要再让父母操心，帮助他们做一些自己力所能及的事，因为，我们已经长大了，我们要常怀感恩之心！
常怀感恩的心篇九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的.。
同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！
常怀感恩的心篇十
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。
懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！
常怀感恩的心篇十一
山感恩石，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩地，方成其壮阔。
滴水之恩，当涌泉相报；衔环结草，报以恩德。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。即使是一滴水，也应该滋润一方寸土，即使是一缕阳光，也应该能照亮一份黑暗，即使是一粒粮食，也应该哺育有用的生命。感恩是人性中最重要的美德，赠人玫瑰，手留余香。只有知道感恩的人，才能成就生命和事业的辉煌。
常存感激之念，知恩就能感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露让他滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。捧着一颗心来，不带半根草去，这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。
恩情之切莫过于教导之恩，从我们步入学校，十几年的读书生涯和老师朝夕相伴，从少不经事渐渐懂得了人情世故。这一切都是因为老师的恩情。从汶川地震中那几位舍弃生命保护学生的教师的事迹中，使我对教师这个名词更加深了一层理解，原来教育不单纯是授道解惑，也蕴含着一种别样悲壮的献身。这样的恩情真的比泰山还重，不是一句师恩重于山所能诠释得了的。
老师是您给了孩子们一杆生活的尺，让他们自己天天去丈量；是您给了孩子们一面模范行为的镜子，让他们处处有学习的榜样。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我想说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开了理想的花朵；您用心灵清泉，润育了情操的美果。三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献；那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。
因为有了爱，花更艳，草更芳。而您们心中的`那份爱，是用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！您们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。
感恩老师。因为您们愿意像车轮一样，永远向前滚动下去，用付出创造更多的幸福，把幸福带给更多的孩子。
感恩老师。因为您们在学生们的身边，从太阳刚刚升起的7点10分，就与孩子们一起同甘共苦，荣辱与共。
感恩老师。因为您们为了学生们的成长，愿做红烛，流尽最后一滴泪，照亮孩子们前进的方向；愿做春蚕，吐尽最后一根丝，织就孩子们远行的衣裳。
感恩老师。因为您们为了学生们的明天，愿意用自己的生命之火去点燃孩子们的理想之灯。
感恩老师。因为您们教会了学生们以百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴的豪迈气概，用辛勤的汗水，浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。
感恩老师。因为您们愿将自己的青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种着春天，播种着理想，播种着力量；您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！
常怀感恩的心篇十二
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
感恩伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感恩欺诈你的人，因为他增进了你的智慧；感恩诽谤你的人，因为他冶炼了你的人格；感恩鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感恩遗弃你的人，因为他教会了你的独立；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双眼；感恩指责你的人，因为他提醒了你的缺点。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。送别人一束鲜花，首先闻到香味的是你自己；用泥巴投向别人，首先弄脏的是你自己的手！
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！少一些指责与推卸，多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠，多一些温暖与和谐;少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，让我们的精神家园永远年轻！
常怀感恩的心篇十三
其实，年迈的老人是多么渴望得到亲情与关爱啊！他们爱唠叨，不就是希望我们听听他们的心声走进他们的世界吗？父母含辛茹苦地哺育我们成长，不只是希望子女们长大后能照顾自己，更多的是一种无私的爱，伟大的爱。
滴水之恩则当涌泉相报。人活着不是为了自己，而是为了身边的每个人过的更好，更幸福。珍惜现在，因为失去的永远都属于过去了。学会感恩，就不会后悔！
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文......
常怀感恩的心篇十四
“感恩的心，感谢有您，风风雨雨，伴我朝朝夕夕……”我要感谢世上所有帮助过我的人，但我最要感谢的是我那无私的妈妈。
每次，我生病了，您为我操碎了心。我生病了的时候，您每次去医院拿药，拿了一样又一样。看着您那忙得满头大汗的身影，我眼泪都要流出来了，真想对您说一下：妈妈您别在为我的病操劳了嘛。可我又说不出口。打针的时候，爸爸妈妈每次都和蔼的给我说：“把眼睛闭着，头向着另一边，这样会减轻疼痛。”有时，我实在憋不住了，眼泪流出来了，爸爸妈妈鼓励我说：“孩子，勇敢点，只要勇敢，就没有可怕的东西。”有时，我忍住了，爸爸妈妈笑容满面的说：“孩子，你真勇敢。”我听了，高兴得手舞足蹈，连生病的痛苦也减轻了几分。
妈妈，我还要感谢您教会了我打羽毛球。那个时候，您每天都陪我打羽毛球。每次，我们正在打羽毛球的时候，从这里过路的认得到妈妈的人都说：“你要把你的孩子陪养成羽毛球冠军啊？”听了这句话，我就很得意、自豪。妈妈，谢谢您教会了我打羽毛球，您让我有了个能锻炼我的体育项目。
妈妈，感谢有您，风风雨雨，伴我朝朝夕夕。我会像珍惜珍我最珍贵的东西一样珍惜妈妈对我的`爱。我要好好学习，用我的实际行动来回报您对我的爱。