写培训心得是对自己为何参加培训以及通过培训获得了哪些启示和收获的一种深入思考和回顾。在这里,我们整理了一些经典的培训心得范文,与大家分享。
教育培训心得报告
时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真备课。
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学。
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作。
学生学习潜力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业。
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,构成了不良的习惯。作业写的十分马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放下进行个别教育,及时督促。
五、树立良好的学风。
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题明白来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
培训的报告及心得
敬爱的党组织:
通过这次的党校培训,我学到了很多在课堂上无法学到的知识,在与小组成员互动中,更是让我认识了一群有思想的个性鲜明的朋友。
在党校培训的过程中,我们在党的性质,宗旨,最低纲领和最高纲领等各个方面都有了更加全新的认识,同时自身的政治觉悟也有了很大的提高。党的知识是博大精深的,党的历史更是曲曲折折的,在老师授课的那45分钟里,我更是感受到他们的人格魅力。关于中国,关于党,关于地震,关于日本,关于辐射,他们都有着独特犀利的见解,他们将自己的爱国情怀就这么坦荡荡的,不加修饰的,如此坦诚的展示在我们面前。他们不仅仅教会我们这么做人,不仅仅教会我们爱国爱党,更是教会我们用深远的目光展望未来,展望世界。
由于我是第九组的小组长,与其他成员间有着言语或是电话的交流,在与他们交流的过程中,我更加从深处认识他们。他们每次发言前都会准备好要说的话,在整理记录本的时候,我能感受到他们认真阅读党校培训课本的那份真心,大家都很看重这次的培训,都想让自己有所提高。另一方面,每次上课大家都很积极,也没有谁迟到,交作业时字迹工整,思想细腻。我和荣幸,我的伙伴们都很配合我的工作。
我想我作为小组长还是很合格的,而我在与大家的交流中也学会了更好的沟通方式。与此同时,很感谢学姐们,仔细耐心的为我们解答,在她们身上,我看到了大学生的责任与人格魅力。我们是正成长的一代,我们是充满希望的一代,我们正努力着!!!
教育培训心得报告
这学期,我有幸参加了德育教育的学习。我认真听取各位专家的专题讲座,顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于刚刚走上德育教师这个工作岗位上的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。
一、德育工作的重要意义。
在我们农村中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,就像讲课的老师们讲到一样,我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。
通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
二、德育工作的艰巨性。
我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者,是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生健康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。
面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那么,是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正因为面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为学生的健康成长保驾护航!
培训的报告及心得
首先感谢建筑设计院股份有限公司给予的这次难得的学习机会,公司安排的x月x号到x号两天的培训,经过这两天的学习,我想我们每一位同事都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训举办的非常有意义,深化了各专业设计人员对设计流程的理解和认识,实现对内各专业之间设计流程的有效配合,对外更好的识别与开发业主需求。符合“创新创意、至诚至精”的核心价值理念和“服务中国、走向全球”的发展目标。
本次培训共分为两个部分的专题:专题一是设计流程及专业间的配合。建筑专业、结构专业、给排水专业、暖通专业、电器专业、概预算专业的六位老总将建设流程从方案设计、初步设计、施工图设计直至后期服务,设计全过程的流程讲解;各专业之间的配合及互提资料的要求。专题二是公司副总工程师郭和平讲授的《业主需求的识别与在开发》,郭总结合自身经验,从多年与业主沟通交流的时间出发,为我们讲解了如何更好的识别业主需求,在满足业主已有需求的同事,如何引导及挖掘业主的潜在需求。
工程造价咨询事务所是我们院下属的唯一一个工程咨询和工程造价的专业所,作为造价所的一员,在入职的7个月中我参与了实体项目,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对造价专业有了更全面的理解和把握,了解到工程造价在整个设计流程中与建筑、结构、给排水、暖通还有电器五个专业的配合十分紧密。方案设计阶段中要做投资估算,初步设计阶段要做设计概算,施工图设计中要做工程量清单及施工图预算即招标控制价,是施工阶段还要进行全过程的工程造价控制,工程竣工后还要进行结算审核。
在建筑设计过程中,与我们公司紧密相关的就是方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段,大致的设计流程是设总将项目信息通知造价所,造价所安排概(预)算编制人员,概(预)算专业负责人参加土建所组织的各专业进度会,各专业按进度会确定的时间给概(预)算专业提资料,概(预)算编制人员根据各专业初步设计说明、图纸,计算确定工程量;套用相应定额和取费标准;按最新信息价调整材料价格;汇总各单项工程费用;计算工程建设其他费用;完成设计概算。将设计概(预)算提供给设总。在工程造价的过程中,概预算专业主要是与建筑专业配合,在提取资料过程中了解总投资控制的要求,了解建设规模,了解建设标准,了解红线范围等;与结构专业的配合则是要了解基础形式和上部结构形式等;与设备专业配合则是需要了解各专业系统组成,了解空调系统形式,了解智能化设计程度。
听专家的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位老总毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。在整个培训中,我了解到建筑工程设计是牵涉到众多专业的整体设计。各专业之间必须相互协调、加强配合,才能使所设计的建筑使用方便、功能合理;才能够提高综合设计水平,保证设计质量。如果配合不好,会造成人力、物力的浪费、设计工期的延误,甚至造成严重的经济损失。
教育培训心得报告
对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将加入教师队伍的新教师来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。
这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;教师科学研究与教师专业的关联;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及教师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。
事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代发展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为规范方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面发展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。让我知道作为一名合格的人民教师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请,要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校。
规章制度。
服从学校安排。在要求自己做好做到的同时还要时刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争时刻牢记自己肩负的社会和历史责任不断提高自身的素质修养自觉维护教师职业道德爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习。
就我国的国情而言,我们不可能达到美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色。当然,这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师这份职业的热爱与无私奉献,热爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质,,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的基础上,立志为中国培养出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。
关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训,我对教师有了更为深刻的认识。教师作为教育教学的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。自己感觉自己肩负的任务很重,可又要有勇敢面对的勇气与恒心,毕竟教师的使命任重而道远。因此,我们必须对自己有个清醒的认识,谨记作为一名教师的法定权力与义务,知法懂法守法护法,认真完成教学任务,加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的教育,促进学生德智体的全面发展,关心爱护学生,保护学生的身心健康,不断提高自己的业务水平。同时还要谨记教育教学的三条红线,决不给教育教学造成损失,不体罚学生,品行端正,不侮辱学生。总之,我们新教师应全面贯彻国家的教育方针,为了祖国的社会主义现代化建设,培养出更为出色的社会主义事业的建设者和接班人。
班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育、教学的主任教师,工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作,我印象最深的要数于宪平老师。
于老师的讲课很有见地,他在谈及他的班主任工作及教师工作时,总是充满了对学生的爱。在报告中,他教会了我们通过加强人格修养、与人为善,实现管理方式的灵活多样,努力干出出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关怀学生,多尝试和学生沟通,关注班级的每一个孩子来是孩子们慢慢由接近到亲近到信赖到依恋,以此来赢得学生的尊重。
事实上,班主任工作并不是一味的恪守学校的教条制度,在遵守的基础上还要学会变通,学着去思考对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一,师生相互学习,学会正确认识自己,愉快接纳自己,注重调控自己和不断发展自己。
“人往高处走,水往低处流”,作为一名新教师,我们应该遵纪守法,树立远大理想,以各位优秀教师前辈为榜样,具备“俯首甘为孺子牛”的精神,干一行爱一行,在教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,尽职尽责,乐于奉献,爱自己忠于的事业,爱自己奋斗的“战场”,爱自己渴求知识的学生,用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱。最后,引用于春祥老师的一句话来与广大新教师共勉:“让我们热爱教育吧!
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培训的报告及心得
敬爱的党组织:
曾经参观过很多烈士陵园,认为他们的实际很感人。他们的人格很崇高,我知道他们就是我的榜样。我想将来有一天自己如果真的成成为一名名副其实的党员,我也会像他们一样背负上更多的责任。
没有奖励,没有奖章,为了一个共同的目标。他们不屈不挠,勇往直前,成立了新中国。没有鲜花,没有掌声,为了一个坚定的信念,他们求实创新,建设着新中国。他们不怕流血,不俱牺牲,为振兴中国而奋勇拼搏。不怕辛苦,不怕劳累,为复兴中华而前赴后继。
这一切感染着我,启发着我,让我真正认识到作为一名中华民族的子孙真的有义务向这样一个伟大的党靠近,而今我真的坐在党校培训的课堂上,来接受党的考验和洗礼。我很高兴得此殊荣,端详着这些可爱的人们,我很幸福,在我的生命中能接受他们的熏陶。我再一次向前跨了一步,更加走进了共产党,严肃的面孔下有着对未来的坚定,也有着对我们年轻一代的期待。我感受到了这份期待,作为一个入党积极分子,我会以一个共产党员的职责要求自己,作出像他们一样的事业,中国是个有潜力的国家,而中国的未来有寄托在我们的身上,就让我们充实自己的头脑,担负起这份职责,为中国,为人民作出自己的贡献。
培训的报告及心得
班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,我们的教育对象又是社会中最活跃的一个群体—青少年,他们受到了我国社会形态变化的最大影响,生理、心理和社会特征不断发生变化,生理成熟时间的提前和心理成熟时间的滞后所带来的心理和生理教育两者互不协调,对我们的班主任工作提高了新的挑战。这些问题都要求我们班主任在工作中作出积极的调整和改善,个人素质需要不断地完善和提高,否则难以应付学生群体特征的变化。
而今天,中小学的班主任老师都在体育学院的大会场里济济一堂,在上午聆听了全国着名教育专家、全国模范班主任——任小艾的班主任工作报告。《现代教师素质与班主任工作艺术》这堂精彩讲座,赢得大家的阵阵掌声。大家或专注凝听,或专心笔记,亦或是一阵小声的议论,会场上不时传出阵阵会心的笑声,大家就在这样一种专注而投入的气氛中地传递着心灵洗礼后的愉悦。这一次的培训令广大班主任受益匪浅。
回想这着堂讲座,任老师的许多话还浮现脑海:
“小学以培养习惯和兴趣为主。”
“习惯是道德的根基。”
“一个好习惯从培养到形成至少要用三个月。”
“班主任是心灵的耕耘者、心灵的沟通者。”
“教师最大的品德就是:耐心。”
……。
是的,教育应该是快乐的,是师生共长的,而班主任的耐心似乎是孩子成长的养料和力量。既然一个好习惯的培养,最少都需要三个月,那么作为老师和家长似乎可以少一些恨铁不成钢的急躁,少一些看不惯孩子重复坏习惯时的批评,而是多一些耐心,耐心地一次次引导他体会什么是好习惯,耐心地等待他螺旋上升似的缓慢进步。这让我不自觉地想起了张爱玲的《弯路》,我以为写得很好,很适合现在家庭教育和学校教育。
无论家长还是老师,都不能成为主宰孩子的人,应该给孩子以理解、爱和耐心,不能因为他没有十全十美地、毫无疏漏的完成你对他习惯养成的一个要求,而让他承受过多的压力和不快,应该尊重孩子的选择,错了或者是我们认为错了,也应该让他们自己在实践中去真正认识和体会,我想这样对于孩子真正的成长可能更有帮助些吧。
有的孩子可能就是要把学习上弯路走够走完了才会懂事起来,好习惯的培养可能就是这样缓慢而反反复复地挑战着你的耐心。如果当时我们急于求成,或者要求过高,甚至扮演“法西斯”,他可能也会被k得没了兴致,半途而废,丧失信心。教育值得我们认真思考的地方很多,每个人都有各自的差异,教育的方式也不一样。而作为教师,也应该是学习性的,和孩子一起成长,这样才能真正影响孩子,提高我们自己,这也算是一种真正的教育者吧!
教育需要耐心。再看陈鲁豫、于丹、马云等人的成长历程,我们完全没有必要去要求孩子成为我们心中的孩子,应该相信他们,顺应他们的心理发展特点,相信他们会朝着前进的路走的,不论这条路是笔直的,还是弯曲的,或者是崎岖的,我们都应该全力地支持他们,成为他们坚强的后盾,做他们航行的灯塔,成他们歇息的港湾,将关爱和支持陪伴他们一生!
“健康成长,成长快乐”,“为孩子的终身幸福奠定基础。”这是我们实验小学每一名教师的理想,更是我们教育细节的灵魂。总有一天,我们会发现,原来孩子总是会长大的,就象一棵苗,茁壮成长的,可以成为参天大树,弯曲而长的,可以成为一盆珍贵的盆景,泛泛而长的,可以和其他的树合为林,美化环境,清新空气,各自发挥自己的作用,释放自己的能量。
培训的报告及心得
尊敬的董事长:
您好!
在此,首先非常感谢公司领导给我这个机会参加阿里巴巴的启程学院。以下是我的一些心得体会,希望能领导分享指导。
提示,在以后的的工作中,应该要有一种团队合作的精神,才能把工作做得更好。
启程学院三天的培训课程安排的井然有序。从第一天的芝麻开门到第三天的外贸的成功法则,每一个课程都让我受益匪浅。有在精神上鼓励外贸新人的课程,比如《芝麻开门》、《电子商务成功法则》。还有更多的是一些有关于实际操作的课程,如《图片处理技巧》、《外贸软件也疯狂》。这些课程,从技能和知识上都给了我很大的帮助。为我以后的工作提供了软件上的支持。一定能够起到很大的作用。
在培训期间,认识了一大群做外贸的.朋友,有少部分外贸已经比较成功的同学。而大多数都是自诩为“菜鸟”级外贸人员也就是外贸入门人员。也确实,我们之间,很多人都是刚刚从学校出来,对于外贸真的了解很少。对于自己,认为没有前辈指导,公司亦都没有懂外贸的人员,有点放任自流的感觉。在这里,我应该自我检讨。
通过培训,我确定了自己的最实际的目标—订单,也有了一些初级的计划,通过启程学院老师的点拨与指导,我确定,在以后的工作中,我一定会积极努力,为公司做出一份贡献。记得老师说过,外贸之路,就是一条不归路,所以我愿意为公司走上这条不归路。
人生是一场长远的竞赛,外贸更是一个长久的事业,需要时间,也需要耐性。我相信有公司的支持,领导的支持,明天一定会更好。最后,再次感谢领导给予我的支持与包容。
消防培训心得报告
本周末,我有幸参加了教育局组织的全国青年优秀班主任大讲堂活动,通过这次培训我收获很多。从贾高见老师和田丽霞老师的专题讲座中,我感受到作为一名出色的班主任应该做些什么,在遇到问题时应该怎样解决。通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培训的心得体会。
一、做创造型班主任。
人类如果没有创造,永远也不会进步。作为一个班主任,要有主见,要相信自己行,但不能孤芳自赏;要学习别人先进的东西,但不能照搬套用;要有敏锐的创造性思维,对任何事物要有独到的见解,只有不断地通过感性思维向理性思维飞跃,才能创造性地做好工作。贾老师就是一位创造性的教师,他自己创造了开展了很多活动,学生和老师从中都有很大的收益。如:星熠花农活动,学生培养了动手能力,也让自己的课余生活丰富多彩了。
二、做智慧型班主任。
我们要想做一个智慧型的班主任,首先必定是一位学习型的班主任。学习不仅能更新知识,更新教育教学观念,丰富文化底蕴,更能提升智慧水平。教师经常进行反思,发扬优点,改正缺点,可以寻找到新思想,新方法来解决教学中所面临的问题,促进教学方式的不断改进;可以树立正确的,有效的教学行为,还可以把自己的水平提高到一个新的境界,新的高度。会反思的班主任就是智慧的班主任。作为老师,尤其是作为班主任,要善于发现孩子身上的优点,激发孩子的潜能,不失时机地表扬,对他的行为进行肯定与强化。当学生遇到问题时,我们不要过分去追究学生的责任,要从教师教学着手,查找原因,并努力去改变这种现状,用一种宽容的心态去等待学生的转变。学生一错再错,作为教师,爱和感化应该胜过批评教育。要做智慧型教师,还要懂得取舍。
三、建立良好的师生关系。
班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的.,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。
四、引导学生养成好习惯。
教育实践证明:良好的行为习惯是在长期的、反复的训练中形成的。我在平时的教育教学中注重从多方面借助活动培养学生良好的行为习惯。
在班级开辟“良好行为习惯明星榜”专栏,定期评比,在学生中树立榜样,从而使学生逐步养成良好的文明行为习惯:不乱扔纸屑,不随地吐痰,不乱涂乱画等。平时,我利用品德课,让学生通过自评,比一比谁的好习惯多;让学生通过互评,找找别人身上有哪些好习惯,自己身上还有哪些不良习惯,并制定自改计划。对那些具有良好习惯的学生定期表扬、奖励,号召同学向他们学习,通过多元化评价,让学生主动参与,自主反思,巩固学生好的行为习惯,改正不良行为习惯。让学生在校做个好学生,在家做个好孩子。为学生长大后形成良好的个性品德、行为习惯奠定基础。贾老师也有高招,很多事件让贾老师有所反思,在处理事件的过程中培养孩子的好习惯,方法非常好,我就缺乏处理事件的能力。
五、组建和培养好班干部队团队。
要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。但听了报告我才知道还可以多设立几个独立的部门。
总之,这次培训我学到了很多东西,也认识到自己在管理班级上的不足。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任。
文档为doc格式。
培训个人心得报告
我参加了同江市教师进修学校举办了“2014年同江市中小学干部培训班”。此次培训管理严格,培训内容精心编排,涉及面广,针对性强;听了刘宝林、武秀华、袁雅欣、张渡海四位主讲教师,领导们的言传身教,用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。通过参加此次干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。
听了刘院长讲述的学校管理发展新趋势,让我认识到教育的未来方向,让我明白善于学习、多欣赏别人,不断提高自身素质和决策水平,是当好校长管理者的关键。作为校长,我们必须强化自身素质,加强学习。用先进的理念办学,选适合的方式管理,建幸福的学习乐园,为我们的教育指明了方向。教育是什么?教育是科学--科学的价值在于求真(真),教育是事业--事业的意义在于奉献(善),教育是艺术--艺术的生命在于创新(美)。
教育的真谛是:发现每个学生的价值,发挥每个学生的潜能,发展每个学生的个性。这些观点都让我对教育有了更新的认识。刘院长又阐述什么是好的教育。办让家长满意的学校,办让学生喜欢的教育,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。新教育理念,学校管理发展新趋势,从刚性到柔性,从显性到隐性,从智商到情商,从科学到艺术,注重素质,注重角色,注重沟通,注重细节,注重人文,注重思考,注重品牌,注重方式,注重民主,注重创新。这些新的前卫的观点,都为我们今后的教育教管理起到了积极地作用。
张校长讲述的基于校长专业标准的校长能力。张渡海校长以他丰富的实际经验讲述了教师的专业成长,从规划学校发展能力,引领教师成长用切身实际逐步进行了阐述,规划学校发展能力从现状、目标、措施、保障四个方面进行阐述的,非常适合当今我们的具体情况,有很强的实效性。教师专业成长从教师的专业精神,知识,能力等方面进行阐述,使我们对引领教师的成长有了清晰的思路。有助于对教师培养。在武校长讲述了对校长课程领导力的思考,从课程计划,课程决策,课程开发,课程实施等方面进行阐述。作为校长,更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通,要争取做到职务高一级,本领高一筹,水平高一档。
强调关注人,管理制度上,从强制管理走向自主管理。管理组织上,从垂直管理走向水平管理。管理模式上,从战术管理走向战略管理。管理方式上,从信息管理走向知识管理。管理文化上,从物本管理走向人本管理。办特色学校。课程开发注重满足学生发展的需求。课程实施的主体是教师,注重有效教学,从教学与教育,预设与生成,接受与探究,自主与合作,细节与整体讲的详细。教师的成功人生,不是都当特级教师、校长。而是是否拥有丰富的思想,这句话很受感触。袁主任讲述提升教师的专业心理素质后,明白了其中讲述的内容更适合教师的发展,从好培训与好人生,真教育,好的培训必然内含着贸中心领的引导和精神的激励。
好人生就是明确目标追求,和谐的人际关系,丰富的内心生活,尊重并善待身边的每一个人。好的培训就是自我发展。真教育源于师生的善好生活,优质真教育是学生形成阳光心态,健康人格关注全员。着力提高师生校园生活质量,让师生感受到生活的美好。教师的幸福是优质教育的保障。教师的幸福有助于教师的专业成长,专业成长受益最大的是教师本人,任何一个有智慧的人,都一定会深切地关注自我的成长。这句话对每位教师都是有很大的鼓舞的,使教师明白专业成长的重要性。另外袁主任对习惯的培养进行了详细的阐述,好的习惯的培养和形成的有效途径是家校合作,注重家长会。
通过这次培训,既增长知识,又拓展了视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
水泥厂安全培训心得
正所谓安全问题无小事。你知道水泥厂安全培训心得是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于水泥厂安全培训心得,欢迎大家阅读!
20xx年以来,在中国建材集团、水泥集团的正确领导下,我们认真关切执行上级一系列文件、会议指示精神,积极开展企业安全标准化和企业安全文化建设,不断创新安全管理思路,加大安全监督检查力度,强化现场安全管理,狠抓各级人员安全生产岗位责任制的落实,大力推进“三基”建设,搞好安全整治,消除事故隐患,实现安全生产,现将我公司安全生产管理工作简要各位领导汇报如下:
一、树立正确的安全理念,持续推进安全文化建设。
以建设共同的安全价值观为目标,整合我公司安全思想精髓,打造了具有我公司特色的七种安全文化理念体系。一树立“安全至上,生命至上尊”的安全理念,增强安全危机意识。坚持“安全第一、生产服从安全”、“人的生命第一,人的安全第一”的意识,清醒认识安全工作的艰巨性、复杂性和长期性,居安思危,自我加压,建军做到“不安全不生产”,维护好职工群众的生命安全理念,增强自主管理意识。下移安全管理中心,推进安全能力,形成“人人都是安全员,处处都是安全岗”的全员、全方位、全过程自主管理局面,构建个人保班组,班组保车间,车间保公司,一级对一级负责的安全管理体系。三树立“以人为本,严制度、严管理”安全理念,增强安全责任意识。坚持“以人为本”这个核心,充分发挥人作为安全生产主体的积极性、主动性、创造性;严格落实各级各类人员安全生产责任,高效落实,完美实行,消除异切管理空档,确保管理到位、实行到位。四树立“依法办企,依法治企”的安全理念,增强安全法制。
认真抓好安全法律法规的学习贯切,学法、懂法、严格执法,努力实现依法治企,一法办企,依法保安,依法生产。五树立“科技保安,科学管理”理念,增强安全科技意识。坚持“科技兴安”战略,加大投入,推广应用先进技术、工艺和设备,提高安全科技水平,遵循安全管理规律,建立科学有效的制度体系,提高安全管理水平。六十树立“质量领先,质量为根”理念,增强安全质量意识。全面坚强质量管理,深化质量标准化建设,保持山东水泥制造企业二级安全质量标准化水平,搞好“红旗设备”评比、“质量标准化”等个类评比,强化监督监察质量,确保每一环节,每一工序达到质量标准化要求,夯实安全基础。七是树立“事故可防、灾害可治、风险可控”的安全理念,增强安全防范意识。
坚持“一切事故都是可以控制和避免的”,“一切灾害和风险都是治理和控制的”,切实抓好超前预防,防患于未然。坚持“隐患就是事故”,强化预防为主,从更深层次、更宽阔领域,认真排查治理隐患,抓好各类事故的超前防控。通过树立正确的安全理念,真正“内化于心,外固于行”,形成共同的安全价值观和行为准则,为增强全体职工的安全生产自律意识、增强安全工作的意见性与科学性,科学把握安全工作的规律性与针对性,提高安全工作的主动性与实效性奠定了基础。
二、安全生产管理六大体系。
健全的、形成闭合的安全生产管理体系是抓好安全生产的基础,为从健全安全生产管理体系入手,下大力气,狠抓安全生产体系建设,初步形成了具有特色的安全生产六大体系。
(一)健全安全生产组织保障体系。
公司成立了以总经理任主任、有公司班子成员、各车间、部室管委成员的安全生产管理委员会,剧体负责公司安全生产管理工作;成立了专职安全管理机构-安全生产监察部,专门对公司安全生产进行管理;各车间部室设立了25名兼职安全员,负责对所在的部室、车间、班组进行安全生产管理。
(二)健全安全生产管理制度体系。
健全安全生产岗位责任体系。按照纵向到底、横向到边的原则,建立健全各级各类人员安全生产责任制。
健全各岗位、各工种、个巡检工安全操作规程、巡检规程,规范各岗位、各工种、各巡检工的正规操作和巡检。
按照有关安全生产法律、法规、中国建材集团及中国联合水泥集团的要求健全公司安全生产。
规章制度。
是安全生产的各项工作都有章可循、有法可依。
(三)健全安全生产监督检查体系。
公司总经理是安全生产的第一责任者,每季度召开一次安全生产例会,平衡、解决、安排安全生产方面的工作,并不定期的进行现场督促检查。
分管安全生产的总经理助理是现场安全生产的主要责任者,具体负责公司安全生产管理工作,每月负责组织进行一次安全生产大检查,每月召开一次隐患排查治理专题会议,并抓好落实整改。
实行了公司领导带队夜巡制度,确保夜班薄弱时间的安全生产。
安全生产监察部是公司安全生产的专职管理机构,负责对全公司进行长流水、不断线日常检查,并组织进行专项检查、对薄弱时间和薄弱环节的突击检查,督促检查、考核各单位落实安全生产规章制度情况。
单位兼职安监员每日对本单位的安全生产情况进行监督检查,发现问题及时按程序汇报。
(四)健全安全生生产隐患排查整改治理体系。
实行公司车间、车间、班组、岗位“四级”隐患排查治理体系。公司级由分管安全生产的总经理助理负责,每月召开一次隐患排查治理专题会议,对全公司的隐患进行排查治理;车间级由车间主任负责,每周对本车间的隐患进行排查治理;班组、岗位级的由班组长负责,每周对本班组、岗位的隐患进行排查治理;公司按照“专家排查隐患、单位对负责人治理隐患、安监部门考核验收隐患整改”的“三位一体”危险源动态风险控制体系和隐患排查流程,由安监部门实施全过程监督,严格考核验收,切实做到在源头上控制,在过程中治理,确保每项隐患及时彻底整改。
应急预案。
安全知识等级培训;车间级的由车间主任和技术负责人负责;班组级的由班组长负责,通过强化安全教育培训,逐渐使员工由过去的“要我安全”转变为“我要安全”。
(六)健全安全生产绩效激励体系。
实行安全生产“一票否决”制度,凡发生重伤以上事故的单位,单位主管和分管负责人免职,取消本单位的各项评优资格。
实行安全生产风险抵押金制度,从总经理到员工根据责任大小,缴纳数额不等的安全生产风险抵押金,发生安全生产事故按规定扣除部分或全部并重新补齐,实现安全生产,按规定的数额进行奖励。
实行防火抵押金和雨季三防抵押金制度,根据制定的相关规定给予相应的奖励或处罚。
每季度进行一次评选“优秀员工”和“基本胜任员工”活动,对评为优秀员工的组织到省内外旅游景点进行旅游。
开展评选“红旗设备”活动,以点带面,逐步推进,改善现场作业环境设备管理水平。
年终开张评选优秀安监员、优秀安全管理人员、安全生产优秀单位等活动,对全年实现安全生产、安全考核取得优秀的单位及相关人员进行重奖。
通过‘‘六个体系”建设,在安全生产中真正做到“四个凡事”,既“凡是有章可循,凡事有据可查,凡是有人负责,凡是有人监督”,实现了安全生产的标准化、规范化,责任到人,监督到位,确保安全生产处于可控、在空状态,使企业步入管理有序、高效运转的良性循环发展轨道。
在细雨纷飞的5月,我有幸随公司李瑶副总经理一行北上前往北京水泥厂参观学习。当我站在北京水泥厂的生产车间,呈现在眼前的是整洁、明朗、清爽怡人、井然有序的工作画面。通过对比此行,我感压力重大,回去将如何改观?在听完接待方北京水泥厂任总的介绍后,方知他们当时的情况和我们此时一样,但他们选择了坚持。任总告诉我:“在通往世界最高峰的道路上,生理的缺氧和心理的极度疲劳很容易让人放弃,然而坚持是否迈出前进的一步就决定着你的存在”。
参观回来后,我立即和车间骨干一起分享自己的学习体会,通过与北京水泥厂对标就找出自己工作中很多不足,从参观学习方的特色文化开始,始终坚持着自己的信念,凝聚班组合力理念,倡导精神为主、物质为辅的宣传活动,形成用文化的氛围创造出员工积极主动干好本职。围绕参观学习的特色配置,对本车间人员实行一岗双责,在履行。
岗位职责。
的同时,环保职责、安全职责实行属地为主,提高员工环保意识观念,减少跑、冒、滴、漏现象。借鉴参观学习的特色创意,在车间开展取长补短、相互学习的同时,自问到底学习他们的什么?物尽所用、人尽所长,我想参观学习不能停留在注意对方的硬件设施如何完美,那是我们无法更改的,细节是值得我们特别关注的。
在人生的道路上,任何人都会遇到困难,正如水泥车间一样,在公司各部门车间对标中都处于落后状态,我们在困难面前怎么办?公司领导也曾多次给与了很明确的观点:“即使是最困难的事,只要自己有心里准备,能够想办法解决,就一定可以找到破解问题的办法”。以前遇到困难总会产生退缩和动摇的心理,到北京水泥厂参观学习后,才明白做什么事,要是放弃了,就丧失了成功的机会,不放弃就会一直拥有成功的希望。因此,面对困难,我将运用参观学习几点体会带领团队一直坚持下去。
途中,我满怀期待的想象着水泥公司的新貌。在不知不觉中,车辆已经驶入水泥公司,只见几栋粉红色的高楼映入眼帘,这就是我憧憬了好久的水泥公司——清新的空气,气派的楼房,宽阔的道路,处处是绿化带,满眼的绿树鲜花,让我惊诧不已。以前水泥厂给我的印象便是灰尘满天飞,浓烟处处有的一个严重污染大自然的企业,更是一个工作环境极差的地方,可是今天的经历彻底改变了我对水泥厂的看法。
水泥厂上空浓烟滚滚,周围公路和人家里满是灰尘。这种新型环保的发展模式真的值得我们认真学习。
一个企业为什么如此蒸蒸日上,一个企业为何有如此卓越的成绩?充满好奇心的我,现在有了明显的答案。有这样一套遵循自然规律、符合可持续发展和科学发展观的经营模式怎能不使企业有长远发展。是的,我想这正是值得我们经济发展和企业经营细心学习的地方。总之,我们一切的发展都要符合科学发展观,才能真正有利于群众、有利于社会。这位“有能力”的厂长叫王金超。20xx年6月,正是在他的努力下,总投资6360万元的一条日产4500吨新型干法熟料水泥生产线配套12兆瓦余热发电项目开工建设了。20xx年7月31日并网发电,从而到达进一步降低生产成本、节约能耗、改善环境的目的。
环境保护问题一直是水泥有限公司上下关注的焦点,公司为此投入巨资着力营造“安全、健康、可持续”的和谐发展方针。水泥厂现在正在积极做着周边的绿化工作,并且配套余热发电项目也已经并网发电,年减少21410.6吨标煤二氧化碳气体排放量。余热电站投入运行后,年发电量为6577.7×104kwh,年供电量为6117.3×104kwh,相当于水泥生产线总用电量的41%,年直接效益2300万元,。不仅如此,水泥厂还为职工建设了宿舍区域,别致的小楼,食堂等等应有尽有,体会着“求实奉献、服务社会、创新发展、追求卓越”的企业信条。
报告培训心得体会
报告培训是在一定主题范畴内,让听众听讲者讲述的内容,意在传递知识、思想、经验和技能。近日,我参加了一场关于报告培训的训练,获得了丰富的知识和经验,并在此分享我的体会。
【第一段感受培训的心态状态】。
我坦白地说,在开始这场报告培训前,我并不是十分自信。但是,慢慢地随着老师的讲授,我逐渐融入进来,进而变得自信,并且与人交流得更好。我也从中领略到了培训本身所带给我的各种体验:充实,愉悦,希望和成长。
【第二段掌握技能的培训体验】。
在报告培训中,我不仅掌握了如何设计并组织报告的技能,还学会了总结。这对未来的工作中我将会非常有益。更为重要的是,我现在能够通过合适的方法将我的想法和情感传达给别人,这是一项非常重要的技能。
【第三段培养团队的培训感受】。
在报告培训中,我认识了很多来自不同领域、资深有经验的同学。这让我明白,只有团队的支持,才能实现自我价值的最大化。我相信,在未来的团队中,我可以发挥自己的优势,同时也受益于同伴的支持与借鉴。
【第四段关于自我发展的思考】。
经过这次报告培训,我学会了如何更好地学习和思考。我现在更加重视自己的自我成长,在掌握新技能的同时,我也不断地提升自己的思考能力、观察力、逻辑分析能力等。这些都是我发展自我、实现更高价值的重要因素。
【结语】。
通过这次报告培训,我深刻地认识到了珍惜每次学习机会的重要性。我珍惜这个过程,同时也感恩每一个伴我学习的同伴。希望我今后的人生中,能够持续参与学习,不断提升自我,在成长的过程中实现更大价值。
项目培训心得报告
我非常荣幸能够参加公司组织的项目培训。这次培训是在____年__月__日至__月__日,在公司的会议室进行的。我有幸和公司的其他优秀员工一起参加这次培训,这让我感到非常兴奋和自豪。
在这次培训中,我们学习了项目管理的概念、流程和技巧。讲师是一位富有经验和专业知识的高级项目经理,他通过生动的案例和互动式讲解,让我们更好地理解了项目管理的精髓。
在培训过程中,我学到了很多有用的东西。首先,我明白了项目管理的重要性和必要性。其次,我学会了如何有效地管理项目,包括制定项目计划、分配任务、监控进度和解决问题。最后,我更加深入地了解了项目管理的最佳实践和未来的发展趋势。
通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,还收获了团队合作和沟通的经验。我意识到,一个成功的项目需要团队成员之间的有效协作和良好的沟通。这让我更加自信,相信我可以在未来的工作中更好地发挥自己的作用。
在这次培训中,我也发现了自己的不足之处。例如,我发现自己在时间管理方面还需要提高。为了改进这一点,我决定在未来的工作中更加注重时间管理,合理安排自己的工作和时间,以提高工作效率。
总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。我更加清楚地认识到了项目管理的重要性,并且学到了很多有用的技能和经验。我深信,这些知识和经验将帮助我在未来的工作中取得更好的成绩。
最后,我要感谢公司为我提供了这次难得的机会。这次培训不仅让我学到了知识和技能,还让我认识到了自己的不足之处。我相信,在未来的工作中,我将更好地发挥自己的作用,为公司的发展做出更大的贡献。
业务培训心得报告
“吾生也有涯,而知亦无涯。”阐述了人生最简单的诉求,20xx年5月16日,我有幸受单位委派随同我州5位同事及全省稽查战线的90余位同仁,再又一次抵至名城遵义,参加了我省20xx年地税稽查业务培训班为期15天的学习,亦再次地印证了学无止境的至理。在17日上午的在开班式上,省地税局党组成员、副局长杨军作开班讲话要求:一是认清形势、统一思想,提升素质;二是加强稽查队伍建设,提高执法风险防范参加意识;三是推进稽查现代化,提升稽查工作站位;最后对此次培训的学员提出要求:(一)掌握方法、学以致用,提高业务培训的针对性;(二)端正态度、严于律己,确保培训的实效性。随后稽查局谭尚辉局长作了如下要求:一是搞好两个牢记:牢记领导重托和希望,牢记自己的使命职责;二是做到三个禁止:禁止打麻将、赌博,禁止无故旷课,禁止弄虚作假;三是注重四个提高:提高业务水平,提高政治素质,提高道德修养,提高工作能力。
后续的培训中,徐飞老师授课《取证技巧与证据运用》、《稽查工作规程》,串讲了如何合法而有效地运用税收行政强制手段,达到既能提高执法效率、降低执法成本,又能预防和化解税务机关在行政诉讼中败诉的风险已成为基层税务部门依法治税和依法行政的难点及热点。比如行政强制措施包括对财产的行政强制措施(如:税收保全措施)和对人身的行政强制措施(如:税务机关通知出境管理机关对欠缴税款、滞纳金的纳税人或其法定代表人阻止其出境等);其次是行政强制执行,包括直接强制执行(如:税收强制执行措施)和间接强制执行(如:执行罚中的滞纳金等)。并详细阐述了税收保全措施、强制执行措施的条款及适用对象、前置条件、法定程序、保全的方式和标的等要素内容,进一步使我正确理解、区分和把握正确实施税收保全措施的前提要素。徐飞老师诙谐幽默的语言,恰如其分的比喻,不时赢得全体学员的阵阵笑声共鸣。
晏鸣老师授课《税制改革前沿问题剖析》、《土增税、契税、城建税等地方税种稽查方法》以及《房开企业税务稽查方法》,并与姚霞老师所授的《企业所得税稽查方法》内容相联,共同组成了此次地税稽查业务实体法律、法规所涉及的各税种检查方法,老师的授课内容不同,但每一堂课都如为我们潜心准备的一道道知识大餐,隽永深刻,值得回味。
另外还进行了稽查实务课题的《税务稽查文书》、《电子税务查账软件》以及《用友财务软件介绍》从理论授课到上机实操,让大家在最短的时间内掌握查账软件的基本流程,学会如何从财务总账、会计凭证以及指标分析的数据比对中发现问题,再到账务查证中发现证据,深入浅出,实有所获:一快,强大的“穿透式”阅账功能帮助稽查人员透过总账看明细账,透过明细账直接看记账凭证,省去了稽查人员到企业大量的原始凭证中去翻找这一烦琐的工作环节,并可自由在相关账户和相关凭证之间跳转,大大缩短了看账、翻账所用时间;二准,检查人员可根据检查需要,可在检查模块中设置指标和参数,通过分析模型并且运用查账软件设计的查询、过滤、分析、统计等功能,对企业账簿进行全面检索并将结果直观反映出来,迅速查找出案件的突破口。稽查查账软件能快速对科目平衡、凭证连续性、完整性进行重点检测,例如稽查人员可以运用软件设计的“凭证过滤”功能,通过设定条件,过滤指定会计期间内“金额=10000元”或“摘要不包括招待费”的所有凭证,有助于稽查人员快捷地查寻到所关注的重点,而且能有效避免遗漏,再通过自动归集疑点问题等功能,达到提高稽查工作效率和案件质量的目的,提升了稽查工作的质量和准确性;三省,电子数据比较容易复制、转储,检查人员只需一个u盘,几分钟就可采集到经过加密处理的企业账套,节省了企业将电子财务资料打印成纸质资料所耗费的时间、成本;四促,稽查人员要想成功地运用查帐软件开展稽查工作,必须具备基础的计算机应用能力、基本的会计电算化知识,间接促使稽查人员在使用查帐软件的过程中积累和共享查帐经验,提高了稽查干部对税收政策的掌握和运用水平。
为期15天的培训就要结束了,时间不长,收获永久,静谧的校园环境、专业的师资力量都给我再次留下难忘的印象,在培训中,专家教授们丰富的知识和精湛的理论阐述让我们深深折服。通过学习,对照自己的工作静下心来思考,确实受益匪浅,有几点发自内心的感想:
一是拓宽了视野,更新了知识,弥补了自身的不足。自参加工作以来,整天忙于事务工作,学习多是靠自学、向书本学、向身边的人学、通过媒体等间接地学。但处理实际工作的基本能力未能上升到一定的理论高度。曾试图读一些相关书籍来补充更新,但因读得不深理解不透,在实际应用中出现了偏差或不当等问题,让我切实感到了“本领恐慌”、知识欠缺等问题,培训中我们所学的知识是全方位的,学院任课的几位老师精心备课、悉心授课,并且能结合我们的税收工作实际进行深入浅出的讲解和阐述,授课内容贴近实际,容易理解和接受,教学方法生动活泼,有效激发了我们的学习热情,对今后开展稽查工作将有很好的促进作用。
二是学习加强了理论的深度,提升了实践的能力。培训中我们所学的知识是全方位的提高了我们把握问题、解决问题和分析问题的能力。这次培训,让我们感受到责任、奉献和人生价值这几个词语的分量,让我们对自己的工作有了较为清晰的认知,默默奋斗、努力耕耘才是我们应有的姿态。对待工作,要有持之以恒的毅力,要有胸怀大局的智慧,要有不辱使命的追求。让我真正感受到了理论与实践是怎样有机结合的,让我更清醒地认识到如何高效率、高质量地解决实际工作中的问题。
在税收事业战线上工作已有20xx年,而更让我一直感到荣幸的是在稽查战线工作了10余年,岁月从青涩的年轮伴随着税收工作悄然迈近了中年台阶。其间我曾两次来到这里,每次的学习虽令我都感到自己的业务知识不够,但在听到“老”老师们讲述令我焕然一新的税收前沿视野,解读着伴随着时代不断进步创新的税收理论,鞭辟入里针砭时弊的税收实事的剖析后,总为自己稀缺的理论知识及浅陋的税收技业感到惶恐,令我不自觉地进行反省,并促使我不断增强使命感。几天的学习,使我深深地体悟到,我们的能力和素质已远远落后于当前税收工作的需要。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这次培训学习,于我来说,这不仅是一次知识的充实和积累,更是一次心灵的涤荡和提炼。培训学习即将结束,但是我们的业务学习却永远还没有结束,培训学习只是一个短暂的辅导和启发,更重要的还要靠我们在今后的稽查工作用理论来指导实践,在实践中融会贯通所学业务知识,从而不断提高业务水平和工作效率,不停歇地为税收事业做出应有的贡献。
培训心得报告
20xx年10月29日, 以“学科转化”为主题的经验交流现场会在红城中学进行,在这次活动中我受益匪浅,感触很多:
1、领导的讲话为今后的课题研究工作指明方向。
领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了学困生研究课题中的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有课题研究者注入一剂强兴剂。
2、学习各基地学校课题研究先进的理念
在培训时,不仅亲眼目睹红城中学的档案资料的管理成效,还听取了八所基地学校的经验介绍。
从经验介绍来看,各基地学校的课题研究工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着学困生课题研究的理念。
3、围绕“三维目标”,深入开发工作。
从观摩课、教师的教案设计、学生的学业成绩,无不体现出红城中学在学生的培养方面,紧扣“三维目标”开展工作,从档案资料的展示,发人深省,值得借鉴。
20xx年3月11日我参加了乡组织的课题研究培训,感受颇多。
在培训会上,县教研室范宜鹏主任,周丽华主任作了精彩的报告,我乡王志刚校长也做了报告。
现在将心得体会写出来。
范宜鹏主任的《以课题研究为平台,促进教师专业成长》,使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。
课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。
我们就行课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要。
课题的原则一共有8个,那就是:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。
课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。
课题的来源有理论和实践两方面,选题一共有四个方面:1。
从日常的教学实践中发现问题。
2,从教育教学实际,所急需解决的问题中提出问题。
3、从先进的经验和方法中提出问题。
4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。
选题注意事项一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。
二是不攀高、不求大、不贪多,提倡小课题。
课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测,是课题确定的深化。
我认为搞一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的团队,踏踏实实干事的人。
现在,我们乡就缺少这样一个团队、一个核心人物,领导者、组织者谁会是这个人呢?我也同样坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。
我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。
我们要见了一个规范的团队,不断学习,要科学、有一定的策略。
周丽华主任的《把教研做在课堂上》的报告使我知道了教育应该是一种幸福而完整的生活,我们要然课堂焕发生命的活力。
一堂好课,一共有五个基本要求,那就是:有意义、有效率、有生成型、常态性(为学生为孩子上课)、有待完善,扎实、充实、丰实、平时、真实,组成了一堂好课的基本要求。
我认为不要教给学生现成答案,一定要让学生经历学习的过程,要让学生爱上课堂。
我们要给孩子学习的动力,我们教师自身就是一种教学资源,一定要挖掘好。
我们要面带微笑、满怀激情的上好每一堂课。
我认为我们课堂现在存在的问题主要是重结果轻过程。
我们教学时千万不要急于求成,一定让学生去经历、探究,我们当老师一定要的帮助学生去学习、探究,而不是教给学生多少知识,我们要尊重学生让学生学得愉快。
环境我们不能改变,别人人我们不能改变,但是我们能改变自己。
从想在开始我要接纳我不能改变,努力改变我能改变的做一个合格的人民教师
我们乡王志刚校长的《课题研究贵在持之以恒》的报告,使我懂得了我们要不断思考、不断反思、不断进步,立足课堂致力于课堂改革让自己的课堂越来越精彩。
我们要像王志刚校长一样进行课题研究,寻找合适的切入点,选择适合的课题进行研究。
酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获。
最后把简单的事做好,持之以恒进行课题研究。
课题研究,我们正在上路……
本人非常有幸参加了院学生会的学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识,学生会干部培训心得体会。
而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。
这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。
而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。
几位前辈津津乐道,传授宝贵经验给我们,知无不言言无不尽,感受了前辈的热情与关爱的同时,我也学到了很多难得的.东西,可以说是站在巨人的肩膀上看世界了。
我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。
在老师们的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。
其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。
做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。
学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。
对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。
做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。
不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。
然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。
作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。
还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。
对待别人更要有宽容。
宽容与理解永远是世界上最美好的东西。
为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。
只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。
首先,作为团学干部,要有一定的个人能力。
一,组织能力。
学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。
这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
二,表达能力。
作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。
此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
三,收集处理信息的能力。
作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。
通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。
因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。
来到大学,我们的任务与目标就变了。
作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。
江杰英师哥告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。
虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。
只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。