优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。小编整理了一些经典的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考。
小学六年级作文:学会生存
去年暑假的一天，我独自在家。一个人按响了门铃，我从门眼里一看，是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道：“我是你爸爸的大学同学。”我心想：先问问几个简单的问题。我就问：“我爸干什么，做什么，几岁了?”“你爸爸叫董纪忠，在防疫站工作”叔叔说，“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了，可以开门了吧!”“不行，我再问你，我们家有没有买汽车?”“你别问了，我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说：“我打个电话给我爸爸，问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说，可我打电话出来，这位叔叔已经溜走了，真的是一位骗子。
前年的`一天，我一个人乘车回家。在路上，突然出现了一个阿姨，她对我说：“小朋友，你饿了还是渴了?”我对阿姨说：“阿姨我不饿也不渴。”我又说：“阿姨我又不认识你，你为什么要给我吃的和喝的。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了，我只有一个姑姑，在高新区。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的时候，你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了，他们都以为我死了，但是我没有死，被好心人收养了。”“我知道你是骗子，我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我，我可要报警了。”“好，好，我走，我马上走。”没想到我一说报警就溜了，这招还真灵。
这件事也在前年的一天，我也是自己回家。我刚下45路，一位阿姨跑到我面前，对我说：“我送你回家吧，小妹妹，”我对那位阿姨说：“谢谢，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，车子上还有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了，你是骗子，我要报警了。”因为有了上一次的经验，我就不着么怕了。眨眼间，骗子又溜走了。我又成功的逃过了一截。
小学六年级分享的作文
踏上初三的殿堂，无为在百忙之中。焦急、害怕、失落夹杂在一起，不过因为这一次的分享一切都是浮云。
“铃铃铃”宿舍的铃声已经响起，但我们早已坐在床上，架起小桌子，摆上书本，与命运的恶魔对抗着，所以这个铃声对我们来说都是一样的。
一分一秒的过去了。我们似乎坚持不住了!一个接着一个趴在桌子上，然后又有一个接着一个起来，反反复复，来来回回，心中有无限苦楚。突然，有一个人说：“喂!振作起来看看你们成什么样子?一个个的那么颓废干什么?你们看看这个书上的人，虽然没有什么天赋。但是，保持对学习的保鲜膜，乐观向上……最后，还不是考上了清华。”我们一下子精神起来，纷纷向他询问，那个人的详细的学习方法，这不问还好一问就沸腾了，一下子紧张的气氛，似乎也释然了。
大礼拜后，每个人都有一份属于自己的意林或者读者。在打宿舍铃声之前。我们都会相互的交流，分享一下，比如一些名人故事，励志事件，国家新闻等。不知不觉的这就成了我们宿舍的一种习惯。
但好景不能长久，我们也许因为太过迷恋而导致的意外情况，数不胜数，就像被老师发现或是因为看而没有完成作业以至于很晚才睡觉，导致第二天很难起床或是上课睡觉等。
制定完之后，我们想着是先实行一周，然后再看情况。
一周后，效果果然是最佳的，每个人无论文笔，还是口才都有飞速的提升……。
这就是我们宿舍中的分享趣事，娱乐学习，快乐与学习并存，我们相信自己，在最后的冲刺中，我们会积极的心态去面对的`。
多谢这次来之不易的分享。
学会分享小学三年级作文
清明节祭祖是中华民族自古以来的习俗，清明节每年都在4月5日前后。今年4月5日虽然天上下着雨，但仍然阻挡不了我和爸爸妈妈回妈妈老家祭祖的习惯。
等亲戚到齐了我们吃完了饭到了下午三点多钟我们准备着，踏上了祭组的脚步。由于是乡村许多羊肠小道是泥巴的，在雨水的冲刷下土地都松软了。尽管我穿着胶鞋，但也过不了这一关！！甚至比我年幼的几位弟弟妹妹都跑在我前面，大家可以想象我当时的狼狈样了吧！！再进过一番“战斗”后我终于来到了祭祖的地方。
我们先烧钱纸给祖先，钱纸点燃后火顿时就大了起来旁边的草、花等植被许多都烤焦了！紧接着长辈们就把运来的爆竹点燃了。“噼里啪啦”的爆竹声打破了田园的寂静。顿时一层白色的浓烟覆盖了坟墓的的上空。人与人互相之间都看不见了，甚至和我站距离不到10厘米的妈妈也看不见了。这让我想起了小时候的西游记绝域变通途中的蟒蛇精来时的样了简直像极了现在，只不过蟒蛇精来时是黑色的雾。爆竹放完了。烟也散了。但还是能闻到浓浓火药味。我们磕完了头站了一阵子，就又回到外婆家了。
我们吃完了晚饭就回家了。
今天祭祖，我看到大量的植被被烧，环境污染，却有许多感慨呀！我希望大家以后过节回家祭祖时尽量少烧钱纸，少燃放烟花爆竹，还我们一片碧水蓝天！
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小学三年级学会分享作文
微风拂过花儿与你共同分享了，“只有香如故”的淡淡清香;秋风一袭而落，枫叶与你分享了“霜叶红于二月花”的美丽景色;辽阔的大草原也毫不吝啬，与你分享了“风吹草低见羊”的壮观美景。生活中有了分享才会变得更有意义，所以，我分享，我快乐!
“上有天堂下有苏杭”西湖向人们分享了它动人的美丽的容貌;日光之城拉萨也向大地分享了自己高大气势的荣耀;五岳雄峰泰山向游客们分享了自己的危峰兀立;古人们也分享了自己的动人诗篇，才有了今天优美动听的吟歌。一切的一切都是因为分享，正是因为这样，所以生活中处处充满分享。
记得小时候，愚不可及的我根本不知道什么是分享，只知道一味的独享着快乐。玩具箱里的玩具都是我的，我只是不管一切的去霸占，从没让它们离开过我的怀抱。还有吃不完的零食，我也绝不会让它们进过别人的嘴里。但从这以后，我变得孤独了，朋友也离我越来越远了，我过上了没有朋友的生活，一头雾水的我直到有一天听到了妈妈那句“分享就是快乐”的话后，我变了，变得懂得分享了，从此以后我终于走上了分享的道路。
渐渐地我长大了，也对分享有了更深层的了解。当我开心时，我就把快乐分享给小伙伴，让快乐变成双份;当我难过时，我就把烦恼诉说给朋友听，让心中的痛苦难过减少些，当我……。这些让我明白了生活中处处都需要分享!不仅可以分享美食，还可以分享美景当我游玩回来时，我都会将我们记录在照片上的美好回忆讲给爷爷、奶奶听。当我看到他们上扬的嘴角时，心中比吃了蜜还甜，每当这时我便发现照片上的天更蓝了，草更绿了，景更美了。
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小学六年级作文学会坚强
一开始我一走起来就摔了一大跤，我很害怕溜冰了，我很想打退堂鼓。可在这时，我想：孙雯婷，不要怕，你一定要坚强，不要动不动就放弃。于是，我先让爸爸扶着我走，爸爸扶我走多几步后，我走的相当好，没有一点磕磕碰碰。于是，我又试着溜起来，开始，我连的非常好，我得意扬扬的在心里想：呀!想不到溜冰这么简单，我肯定很快就能学会溜冰啦!可就在我得意扬扬的那一瞬间，我“砰——”一声又摔跤了，我坚强地又一次从地上站起来，爸爸神情严肃的对我说：“学溜冰要讲究认真，不能老分心!腰要稍微往前些，两眼注视前方，两脚要慢慢分开成八字形。”爸爸话音刚落，我便按造爸爸说的那样全神贯注溜起来。啊!成功了!
在我学溜冰的那一刻，我不仅学会了溜冰，还学会了坚强!
小学六年级作文学会坚强
坚强决定正确的人生方向，能使人走出失败的阴影，从而成就一番事业，坚强的性格能形成良好的学习习惯。
时间过得飞快，一转眼三年级上学期已结束了。在这个学期里，我学到了许许多多的东西，但最大的收获就是学会了坚强。以前我遇到挫折，总是哭鼻子，等着爸爸妈妈来哄我，经过这一学期我开始坚强起来了。
记得在三年级上学期的一个星期天，我与妈妈走在回家的路上，天上突然乌云密布，紧接着下起了倾盆大雨，我与妈妈赶紧往家跑，跑着跑着我被滑倒了，摔在了石头上，好痛啊!妈妈跑过来扶我，我说：“不用，我自己来，我要学会坚强”。然后我自己站了起来，一瘸一拐地回到了家里。那一天我受到了爸爸妈妈的表扬，我腿上虽然很痛，但心里还是美滋滋的。
从此以后,不管遇到什么挫折我都坚强的面对.坚强不但能锻炼自己，而且还能得到父母的表扬，何乐而不为呢。
小学六年级作文学会坚强
当你孤单是会想起谁，你想不想找个人来陪。轻悠的旋律，宛如人心般脆弱，似乎将人性弱点全部揭露了出来。终于放假了，我抬头望向天空，他依旧是那麽蔚蓝。
我做者回家的计划，第一先去我的母校，但当我真正踏入‘山焦中学时’，心情却像压了一块石头一样，怎么也提不起来。熟悉的操场上我再也看不到属于我们的幸福时光。看大门的老爷也依旧对着我微笑，十分痛心。我沿着我原来的小路走入教学楼，我试图在脑中回忆。我开心的向我们的‘92班’走去。但当我过去时，才发现他已成为财务处。我坐在我们班的卫生区里望着周围的一切，但我的同学早已各奔东西，我们已缘尽。我哭了，两行晶莹的泪从眼角划出。
此刻的心情无人能懂。过路的学生都很困惑，不明白我为什麽坐在这里哭，当然，我也不想让他们明白。因为，过去的我，还处在‘花季岁月’中，但今天的我却是一只流泪的野玫瑰。我此事十分无助，无人可以做我的倾诉对象，只能用惆怅来作为自我慰藉。
‘最美是一场醉，最悔错过的香味，柔情为谁，此刻为谁，一旦失去，就难复回’。我明白了一切，我变的成熟些了，但一切都晚了。我擦干了眼泪，冲向校园大门，我闭上眼，不让任何人看到此时的我。
我此时心里想的是‘一切随风飘走吧我要坚强，我一定要坚强，我可以做到的’。内心的冲击力迫使我一定要坚强。因为，天空依旧那么蔚蓝，空气依旧那么清新，我要改变现状，忘记那段美丽的回忆。学会坚强，做一个对生活充满自信的人，忘记过去把握现在，人生依旧要走下去，我还很年轻，路还很漫长。
我不能因此消沉，我要坚强下去。因为，我坚信；‘阳光总在风雨后’。我的人生将会是多姿多彩的，我的生活将会是幸福美满的，我的未来将会是灿烂辉煌的。人生不会会一帆风顺，但我会坚强面对一切磨难，永不放弃，直至成功。学会坚强，让永恒在心中长眠………。
学会分享小学六年级作文
在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。
在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，
听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉;时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。
“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。
幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。
然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。
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学会分享的小学六年级作文
学会分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种爱的包容，是心灵的寄语，我们要学会分享。
我在新闻上看到一位小朋友为灾区小朋友捐出自己最喜欢的玩具，她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的小朋友感到快乐的。”这份纯洁的爱心像阳光撒入人们的心田，真让人感动。学会分享最珍贵的礼物是爱的传播。还有一位老人在临死前不忘记将自己的眼角膜损献，他与别人分享了光明，也分享了一个光辉灿烂的人生。这让人能不感动吗?还有许许多多这样无私奉献的人们，从他们身上学会分享生命，分享点点滴滴。
学会分享是一种美丽的行为，每当你尝到成功的滋味或者遇到高兴的事情，你与好朋友、爸爸、妈妈一起分享，让他们也享受到这种快乐。
学会分享是一种温暖，当你的好朋友遇到不开心的事情时，你帮助她解决了，你就会感动开心和快乐，因为是你帮助了她，与她一起分享困难，用你真诚的爱心感动了她，这是分享的一种温暖。
学会分享是一种幸福，当你最需要帮助的时候，你的好朋友不理你，你会感到非常难过，但你的爸爸妈妈会在你身边一直支持你、帮助你、鼓励你，与你分享你的一切困难，你会觉得自己无比幸福和快乐，因为你有最爱你的父母。
分享是一种温暖、幸福、更是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种生活信念，明白了分享的同时，明白了存在的价值。分享是心灵之光，使人格高尚，分享是品德之美，让灵魂闪光，因为分享，人们发现了美，让美感染了人们，启迪了人们的心灵，懂得了分享的人，才能悟到快乐，品味人生，自私自利的人，不但对别人吝啬，其实是对生活的一种吝啬。
学会分享是勇于付出的，是甘于奉献的，以信心为根，理解为叶，宽容为花，到头来才能结出快乐的果实。
学会分享，你的一生会开心快乐与幸福。分享是快乐的，无论是分享者还是被分享者。
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学会创新小学六年级作文
花儿，有了绿草的衬托，所以更美；天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做？我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦！那不解出来了吗？还想什么？”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师！”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
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小学六年级作文学会坚强
漫漫人生道路上，难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。
二年级时，因一次意外，我的脚受伤了，导致我不能走路，就这样我在家呆了一个月。我天天地埋怨自己，心情糟到了极点。妈妈每天都让我出去活动，可是我一直不愿意，就这样一天天过去了，我却始终没有勇气面对自己的遭遇。渐渐地我的脚好了，我感到很高兴，妈妈说：“一个人如果被困难吓倒，那么他将永远站不起来，他将成为困难面前的弱者。”
是啊!在生命的旅途中，我们常常遇到各种挫折和失败，这时候不要轻易言败，只要心中有一个坚定的信念，努力去寻找，总会找到帮助自己渡过难关的那“一缕阳光”，一旦有了阳光的照耀，生命定能萌发出新的生机，绽出新的美丽。只要你有坚定的信念，就会战胜一切困难，要相信：“风雨过后，定有彩虹出现。”
小学六年级作文学会坚强
我是怎么会坚强的?这是从一个小故事开始的。
今天，是我和弟弟当小报童的最后一天，而我又生病了，所以报纸卖的比弟弟慢，到步步高门口时我只卖了3份，弟弟就卖了6份，我们每人10份。
我想依着生病的理由，不想再卖报纸了，但是妈妈说：”坚持就是胜利，如果你坚强了，什么事情也阻挡不了你，都会迎刃而解了，你看，弟弟比你小，都在坚持着，你是姐姐更会做出一个好的榜样哦。“后来，我听照妈妈的话又坚持卖报纸了，一会儿，我就卖完了9份。
还剩最后一份时，在一位打伞阿姨那卖出去的。终于卖完了。妈妈和弟弟都向我做出了一个胜利的手势，别提多高兴了。
我学会了坚强，你们学会了什么?我的坚强比巨人还大，我就天下无敌了哦!
学会感恩小学六年级作文
亲爱的妈妈：
在一个周末的晚上，我一边吃着巧克力，一边津津有味地看着电视。这时，您端着一杯热乎乎的水，对我说：“别再吃巧克力了，巧克力对牙齿不好，会长蛀牙的。快点喝一杯水吧！”我说：“我不喝水！”“那你赶紧休息吧，明天还要上奥数课，去晚了又听不懂了。”您关切的说。可是我却突然对您大吼：“上课，上课，又是上课，每周都要上枯燥乏味的奥数课，我一道题也听不懂，还要写那么多作业，真是烦死人了，都没有时间出去玩了！”我不知道为什么会对您说出这样的话，可是一张口，这些话就不由自主的全都蹦了出来。但是您并没有生气，只是轻轻叹了一口气，把那杯水放在桌子上，转身走了。我望着您离去的背影，又看着桌子上的水，于是拿起水，一口气把水喝的一干二净。我知道，您其实是关心我的，给我报课外班都是为了让我的学习能更上一层楼，为了让我考上一个好的学校，不能输在起跑线上，这都是为了我好啊！而我呢，却不懂您的那份良苦用心，对您说那么极端的话，伤害了您，我的心里非常内疚。妈妈，我错了，对不起！我以后一定会改正的！
我一定会努力学习，更上一层楼，不辜负您对我殷切的期望，我要用我的行动去报答您对我的养育之恩。最后，祝您永远健康，永远快乐！
此致
敬礼！
小学六年级作文学会坚强
很多人说，娇弱的花儿哪能承受得住狂风暴雨的严刑。我说，不，有一种花它不怕炎炎夏日的暴晒，狂风暴雨的折磨，它从墙缝，石头中不屈向上，茁壮成长，它就是――野花。
我看着她，被雨点一次次打得低下头，却能一次次抬起头。不是每一朵花儿都是这样顽强，但野花那永不肯向困难低头的精神，让人多么钦佩啊！
我想到温室里的花，永远靠人类的栽培，却没经历过这风霜雨雪的严刑拷打；那株在墙缝扎根的野花却大大相反，她虽没有温室花的娇艳，但却有温室花没有的优良品质，让我不禁赞叹：这才是真正的美丽花儿，人不可貌相，花也是，她证明了自己有生存能力在这大地上尽情绽放，可以展现自己美丽的一面。
雨停啦，花儿的折磨也停止了，她完成了大地母亲给她的一次考验，我松了一口气，更为这小小的生命感到骄傲！
学会思考小学六年级作文
从小到大，大人们总用《龟兔赛跑》这个故事教育我：做人不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。而我，却认为这篇文章不仅仅向我们展示了这一面。
在兔子睡着的时候，乌龟走过兔子旁边，也许他会想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最终决定了不叫醒兔子，自己走向终点，这难道不就是好胜心和自私的表现吗?乌龟和兔子约定要比赛的前提就是公平，兔子虽然先天条件比乌龟好，跑得比乌龟快，造成了对乌龟的不公，但是他们比赛是乌龟主动提出的，乌龟是心甘情愿的，自然就没有公平与否之分;而在兔子睡着时，这些先天条件就没用了，而乌龟却没有给兔子同样公平的时间，而且也没有在兔子情愿的情况下不给予，这也造成了不公。而这违背了公平的规则，这也是乌龟造成的。
作为祖国未来的主人翁的我们，不应该一味相信书本，相信权威，只从文章、课本中看到好的一面，权威告诉我们要看到的一面，而应该积极思考，多从不同方面、不同角度思考，才会有更深刻的理解和认识，这才是最好的读书方法!
换个角度，我们一起来!
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小学六年级作文学会坚强
我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀!只有百折不挠的人，才会走向成功之路。
小时候我常被人家欺负，因为那时我根本不知道什么是坚强，什么是勇敢，自以为已经历了风风雨雨，很坚强了，其实根本就不是。也许我需要别人帮助、别人安慰、别人来鼓励我，就是这一点让我发现其实自己没有自己想的那么坚强和勇敢，可能我真的需要别人的依靠，像一朵小花一样靠着大树无忧无虑。
在我的脑海里，小时候每次别人欺负我，我都只能躲在角落，默默的哭泣，不敢告诉妈妈爸爸，怕他们担心。后来我发现，每一次我哭着把心理的感情释放出来时，妈妈总能拥抱我，并给我强大的支持!我就能坚强地把眼泪擦干。每一次这样之后，我的坚强就一步一步的成长，我越来越发现自己的承受能力在提高，我的内心力量越来越强大。
那一刻，我学会了坚强，那一刻，我才明白：“没有坚强，就没有克服困难的勇气，没有坚强，就没有通向成功的动力!
分享学习方法话题的六年级小学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是705班的xxx，很荣幸有机会在这里和大家一起来分享我的学习心得，金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为我们取得进步的成绩而感到高兴，同时我代表同学们向老师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中，我取得较令人满意的成绩，在学习中我有这样的三样法宝。
有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的`蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情和迫切的需求，投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日忙碌，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，课堂效率低，课后抄作业，考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整，为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
分享学习方法话题的六年级小学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是：自主学习快乐成长。
现在已经是第九周，随着天气的转凉，我们已经进入了知识学习的黄金时段，怎样才能够抓住这个知识学习的黄金时段，促成自己的迅速提升也成了当前最重要的任务，那么怎么才能高效的做到自主学习，我想，拥有强大的自主学习能力无疑是至关重要的，我有如下三点想跟同学们沟通，希望同学们认真听、跟上思考。
优秀的注意力品质简单说就是我们平日里所说的“专注”。一切知识的学习都源于注意力，所谓天才与我们的区别就是他们能不断地集中注意力！优秀的注意力品质是如此的重要，但它并非天生，是后天培养的结果。想培养优秀的注意力品质，需要注意三点：
一是利用好成长日记。只有合理的计划才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务，明确关注的方向，只做一件事，才能做到心无旁骛，才能专注。
二是有研究的心态。用研究的心态对待每一个学习任务，而不仅是完成计划好的任务，只有研究才能让你接触事物的本质和核心，只有对事物本质和核心的研究才能确保学习的过程中能沉下心去。
三是利用好阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表述习惯，能校正你的表达方式和思维方式，才能让你在日常学习中迅速的理解知识、接受知识。
一是预习习惯。预习不仅仅是通演课本，预习要能熟记基础知识；思考老师指导的重点，形成自己的结论；找到疑点。这样的预习会给你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支撑。
二是倾听习惯。在课堂上你的表达固然重要，但是，在别的同学表达时，你能听得进、听得懂，又能结合自己的思考给出你自己的评判，更容易让你准确定位知识的核心和。
三是刻意练习。刻意练习与我们平日所说的练习有很大的区别，刻意练习要求你在学习的.某一区域内有合理的高强度活动，重复的数量要达到单调乏味的程度。刻意练习是费神和缺乏乐趣的，因为刻意练习针对的是你的弱项。通常做得心应手的事情会让人浑身舒畅，因此从这个意义上讲，刻意练习是不会令人愉快的，但是也是促使人成长最快的。赵校长常常教育我们要不断的创新和改变，避开惯性。能成大事的人不会允许自己进入自动的状态。
学习有方法，但是没有捷径，成绩就是汗水的积累、就是持久的努力的积累。怎样才能保证自己持久的努力，我觉得有三点：
一是拥有梦想，有梦想的人也会感到累，但是不会疲惫，梦想让人有方向、有奔头，时刻充满斗志，克服困难和障碍也变成了顺带的。
二是依靠团队，团队会在你感到坚持不下去了的时候给予你力量。自主学习不是单兵作战，你在学习的时候要会利用你身边的一切资源，你的小组成员、舍友都是你最重要的资源。
三是不断地反思和总结，总结的教训会让你明确下一步努力的方向，反思的经验和成果会给你快乐和自信，让你忘掉痛苦。
同学们，让我们行动起来，抓住眼下的黄金时段，促成自己的快速成长！
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小学六年级作文学会坚强
生活中，我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对，还是以泪水来面对。早就听旁人说过：“生活不相信眼泪。”
曾经我听到过一个故事：有一户人家在很久以前是非常幸福的，虽不富裕，但却过得很温馨，爸爸在外地打工，妈妈在本地打工，与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候，却接到了爸爸要回来的消息，当时女儿非常开心，因为爸爸回来后又可以陪女儿了，但是女儿却从未想过，爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查，几天后，爸爸的检查结果出来了——艾滋病，在那时，妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击，毕竟才是一个十二岁的孩子，这会让她经不起的。于是，回到家后，妈妈告诉女儿：“爸爸得了白血病！”女儿当时蒙了，整个人呆呆地坐在那儿，一动也不动，但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以，她便笑了一下，问妈妈：“妈妈，爸爸还会好吗？”妈妈不再回答女儿，因为妈妈知道这个病是治不好的，于是，妈妈对女儿说：“孩子，有些事，我们是不能决定的，只能顺其自然，但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事，知道吗？你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了，女儿似乎也懂了。
看到这儿，我哭了，妈妈为了女儿，不让她受伤，不告诉她实情；女儿为了妈妈，告诉她一定要坚强。是的，风雨过后总会有彩虹，我们要相信自己，未来是属于我们的，无论现在多艰难，我们都要坚强，相信自己能行，相信自己最棒，朝着未来去奋斗，去努力！
学会放弃小学六年级作文
昨天晚上做了一个奇怪的梦，其实可能也不是梦，从小就不太会做梦，总觉得都是自己想的，不是梦，只能说是自己在幻想吧。
梦到突然接到通知说我没上小学跳级上初中是不行的，必须现在回去上小学补上才行，可是我突然觉得以自己的个性，以现在的智商，我上了小学肯定还想上比当初好的中学，还想上比当初好的大学，还想圆我的名校情节，这么想着自己的生活经成了兜圈子了，等到在回到现在的阶段就该老了。想着想着就头痛欲裂不知如何是好，出了一身冷汗，吓醒了。
知道是梦可还是心里凉凉的，要是真的上个小学就算了还是觉得不会甘心。一时竟不知如何是好了。突然间就明白了困扰了自己很久的问题。学会放弃！这么恐怖的梦摆在眼前明白人都知道该怎么办，可是我竟觉得假若那是真的，我也会真的周而复始的开始无尽的上学路。很搞笑吧！虽然只是一个梦，可见在潜意识里我已经在告诫自己学会放弃了。
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小学六年级作文学会坚强
每个人都希望永远快乐，都希望在自己哇哇坠地之后，可以迎来快乐，可以告别哭泣。但是，这就是人生，有欢喜也有忧愁，没有一个人一生都是幸福的，也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后，便会迎来美丽的七色彩虹。
每个人都要学会坚强，不要哭泣。遭遇厄运是，不必伤心，因为伤心不是解决问题的关键，关键在于找出方法学会坚强的面对困难。
一次考试的失败，并不代表着永远都失败，只要你刻苦努力，总会得到一个满意的成绩。
学习的压力，往往会把人压得喘不过气，但是你必须坚强地扛着，因为那只是恶魔在考验你的耐性，只要你不灰心，不丧气，只要你学会坚强地面对，总有一天学习不再是一种压力，而是快乐，是享受。
每个人都必须学会坚强，尽管有1000个让你伤心难过的理由，你也要想出1001个让你快乐的理由。学会坚强，学会自信，总会有雨过天晴的一天，总会有登上高峰的一天！